甜作文六年级（精选20篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的甜作文六年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
甜作文六年级 篇1
窗花是中国的民间艺术。窗花一般附在窗户或门上，各种窗花所代表的意义是不同的。
人们结婚时，会在自己的`房间里贴上“嗨”字；在中国新年期间，人们用窗花装饰他们的家。我们可以在每个节日看到窗花，比如圣诞节、端午节和春节。
我家也装修过窗花。每当我看到窗花，我都会很开心，因为它们让我感受到一种节日的喜悦，红色的窗花让我更爱，因为它们能让人感受到温暖快乐的气氛。
我自己做的窗花！我做了一条鱼。我剪条纹的时候，不小心剪掉了，但是没有灰心。我又拿了一张纸，学了最后一课。我终于成功了。看完我自己做的窗花，我又感受到了那种喜悦的喜悦。
中国最早的剪纸作品是由中国考古学家于1967年在新疆吐鲁番盆地高昌遗址附近的古代北朝幕布中发现的。剪纸，也称为剪纸、窗棂或绘画切割。区别在于创作，有的用剪刀，有的用小刀，虽然工具不同，但创作出来的艺术品基本一样，人们称之为剪纸。窗花可以作为礼物的装饰品，甚至可以作为别人的礼物。
我觉得大家都喜欢窗花，只要你在家里看到窗花，你就会很开心。
甜作文六年级 篇2
多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。
那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。
老师把我们带到赛道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑!”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。
还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来!我超到了第二，但是已经累的.气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。
这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。
甜作文六年级 篇3
夏天，走了，就在他悄悄地来的时候，转眼间，秋天又来了，悄悄地。万物沉睡，却不自知。一些顽强的生命才刚刚开始。
在那个秋风吹过的日子，第一片叶子飞出树梢的时候，我种了一颗豆苗。哦，准确的说，不是种子，是随机的。但他活了下来。
当发现窗台上，黑土里有两片新叶，迎着秋风，跟着秋雨，我能想到我有多惊讶。有一天，两天，它还带着两片小小的新叶站在风雨中，旁边的花，大地都死了，连最坚强的玫瑰也低垂着头，失去了从前的优雅。一天，两天，三天，七天。他多了五个同伴，它在风雨中长着七片叶子。
一周，三周，五周。秋天过去了，寂静无声，就像他匆匆而来。留给我的`只有窗台上的豆苗。他已经开花了，粉红色的，温柔的，在风中摇曳。我以为它断了几次梗，我没有。不一会儿，我又站了起来。
春天到了。当我看到它的叶子和花朵时，我不禁感叹生命的坚韧。想撤退的时候，在寒风中看到了他不屈的样子，又有了勇气。
啊！窗台上的豆芽……
甜作文六年级 篇4
甜处处都有。简单一个字，有时却包含着许多感情和故事。
甜藏在妈妈做的白木耳汤中。昨天，杭州开始降温了。一早上醒来，我刚想迎接这美好的一天，浑身却被冻得瑟瑟发抖，活像电影中人物。我吸着鼻涕，忙着起床。这时妈妈走进了房间，捧着一碗东西：“快起床了，今天很冷，我特意给你做了碗白木耳！”几分钟后，我来到了清香四溢的餐桌前，一把端起烫手的碗，小口喝了起来。瞬间，我感到全身都很舒服。细腻的.木耳顺着我的喉管滑进我的胃里，仿佛滋润了我的每一处器官。那味道，真甜！
甜不仅藏在妈妈的木耳汤中，还藏在同学之间的友情中。上周一，学校进行了单元练习。一开始我还在专注的答题，但不一会儿就发现了一个严重的问题：我竟然没带橡皮！我的心开始狂跳，心中闪过那么一丝焦虑。我便东张张，西望望，希望哪位好心人能借我一块橡皮。可我扫视了班级两圈了，发现大家都在认真答题。我沮丧地垂下头，心想今天考试大概完蛋了。刹那间，我的同桌小华转过头，轻轻对我讲：“你是要橡皮吗？”我红着脸，不好意思地向他解释了我的困境。他听完，不假思索地从笔盒里拿出一块橡皮：“来，给你！”我惊讶地看着小华，他微微一笑，又开始低头做题了。我感激地回过头，心里甜的快爆炸了。我心想，下一次一定要长记性，不能再丢三落四了！
甜无处不在，让我们一同感受充满甜味的生活吧！
甜作文六年级 篇5
如今我已经快快乐乐的走过来11年，每当回忆妈妈给与我的爱时，心头都是甜甜的感觉。
一个阳光明媚的早晨，窗外小鸟叽叽喳喳地唱歌，我贝娜玩转愉悦的歌声吸引了早早地从床上爬起来，开始在床前读书，这时门外传来轻轻的脚步声。继而门被推开，一阵凉爽的风吹进来，我闻到了热牛奶的味道回过头看见了妈妈。只见他端着杯热牛奶轻手轻脚地向我走来，为了我的成长，妈妈煞费苦心，妈妈的爱就像热牛奶一定一样甜。
夏日炎炎的中午，我回家吃午饭，忽然天空乌云密布，黑压压的让人心惊肉跳，看着同学们纷纷离去，我一个人在校门口等着妈妈，雨点落下来越下越大，我一个人躲在墙角，一星期早着妈妈快来，终于一个人撑着折叠伞的熟悉的身影出现在我面前，是妈妈我迅速地投入妈妈的`怀抱，那一刻我感受到了甜蜜。
一个安静的夜晚，我独自一个人在写作业，忽然房门锁想了一下，我吓了一跳，原来是妈妈进来了，他关心的说女儿早点睡，别太晚了，这时妈妈打开台灯关掉了电灯，我正一会儿的呢，妈妈拿着一个LEO电灯炮，房间一下子亮了许多哦，我明白了，原来是想让我的房间更亮，那是我的内心感觉甜甜的。
啊，亲爱的妈妈，您给我的关爱甜在我的心头，怎么吊味都不厌倦。
甜作文六年级 篇6
生活是一场梦，承载着无尽的欢乐与恐惧；生活是一把琴，演奏着人生的旋律；生活是一本书，谱写着人生的悲欢离合。生活中充满了酸甜苦辣，而我最想说说有关“甜”的事。
星期天，秋高气爽，太阳晒得人暖暖的，我们一家人去奶奶的菜地里挖红薯。我们全副武装，便浩浩荡荡的出发了。
到了奶奶的菜地，我连忙拿起铁锹迫不及待地要挖红薯，可不知如何下手。爸爸先拿着镰刀，把红薯藤割下来拖到旁边。然后，拿铁锹插入土中，向上一撬，哇！一个个红薯便害羞地露了脸，大大小小，有萝卜形的、有圆形的、有长长的，它们像兄弟姐妹一样紧紧抱在一起。
我学着爸爸的样子，把铁锹插入土里，然后撬开，我费了九牛二虎之力，只翻出了一点土，爸爸递给我一个小铁锹，教我挖红薯，我把土一点点挖开，然后把红薯慢慢挖出来，我经常把红薯的皮磨了一块，露出了白白嫩嫩的'身体，可爱极了。不一会儿，我们便挖出了许多红薯，看着这一个个可爱的红薯，我明白了：只要付出了辛勤的劳动就一定会有丰硕的成果。在回家的路上爸爸夸奖我是个爱劳动的小女孩，我听着心里甜滋滋的。
回到家，妈妈烤了几个又大又红的红薯给我，我剥开红薯皮，慢慢享用着，嗯！红薯真甜！
甜无处不在，在某个地方，在味蕾里，非“甜”莫属。
甜作文六年级 篇7
我算是世界上最甜的人了，我说的甜是开心，我为什么这样说呢？那就往下看吧！
我记得那是在我小时候，一个明朗的夜晚，当时我正在房间里写作业，写了一会之后，我开始看不清东西，头还晃来晃去，还有点反胃，最后我倒在了木地板上闭上了眼睛。妈妈听到“咚”的声音，急忙跑到我的房间，看到我倒在地上，妈妈二话没说，用她那瘦弱的身躯，赶紧把我背上带去了医院。到了医院医生给我挂了吊针，对妈妈说，让我在家好好休息，哪也别去。虽然我生病了，哪也去不了，但是我很开心，因为有爸爸和妈妈关爱着我，我顿时感到有父母是那么的'甜。
还记得我小时候，长的非常瘦小，经常被校园里的恶霸欺负。每次回家的时候我身上总是有这样那样的伤，妈妈问起时，我为了不让她担心，都说是我不小心摔伤的。有一次恶霸竟然又来抢我的钱，打伤了我，回到家里。在妈妈的一再追问下，我把事情告诉了妈妈，妈妈听到后一把把我抱住，用温和的声音说：“看到你这么懂事妈妈很欣慰，但是这样的事情，你应该早点告诉妈妈，而不是自己一个人抗着。”听了妈妈话，我顿时哭了起来。后来妈妈亲自去找那个恶霸，又打电话给我们校长，从哪以后再也没有人欺负我了，我感觉妈妈的保护真甜。
这就是我生活中的甜，你说我是不是最甜的人呢？我说一定是的。
甜作文六年级 篇8
在我的桌子上，有一个小巧精致的地球仪。黑暗的底座就像一个墨水盆，支撑着整个地球。从远处看，地球仪像一个蓝色的球。当你仔细看时，你可以看到地球是彩色的，有各种形状的海洋和岛屿...密密麻麻的数字，让人眼花缭乱。看到这个小地球仪让人感觉像是在环游世界。
在地球的最南端，有一个被蓝色海洋包围的白色地方，像一朵蘑菇云漂浮在蓝天上，又像田野里雪白的桃子，那就是南极洲。我第一次看到地球仪的时候，曾经有过这样一个疑问:为什么南极洲是以白色为代表的七大洲中唯一的一个？后来我去查《儿童百科全书》，解开了谜团。原来南极洲的气温很低，极其寒冷，终年积雪。无瑕的`白色不是冰雪的象征吗？看着地球仪和南极的地形，似乎中国南极考察队的大叔们出现在我眼前。他们用自己的聪明建造参观了中国南极研究站，南极上空升起了鲜艳的五星红旗。多难啊！作为一个中国人，我是多么的骄傲。
小小的地球仪带给我无尽的幻想和快乐。地球仪，地球仪，我爱你！
甜作文六年级 篇9
读书是一件非常快乐的事，因为书可以使人进步，成长，树立有许多迷人的片段，常常令我陶醉。
我非常喜欢从书中找一些美丽的词语、句子，这样可以提高写作水平。如：蝴蝶飞过花丛，泉水流经山谷，到处都呈现出一幅美丽的画面。我每次读到这样的句子时，一幅清晰的画面，就涌现在我的面前。
我现在喜欢的书有很多，如：《世界五千年》、《中华五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤学故事》、《伟大的发明家》、《成语故事》、《寓言故事》等书籍。
我现在最喜欢的还是漫画书，尤其是搞笑片，如：《乌龙院》、《七龙珠》、《九龙珠》、《阿Q正传〉、《阿衰前传》、《豌豆笑传》、《新乌龙院》、《高校故事》等，不过，虽然这些我喜欢看，但我喜欢在课外。的时候。
我喜欢描写四季的词语，有：鸟语花香、阳光明媚、春意盎然、春回大地、骄阳似火、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪，大雪纷飞、狂风暴雨等词。
读书时非常快乐的，从而面对我们的生活学习上是有用的。因此：我们要多读书，多读一些对生活、对学习有帮助的书，但也要适量的读书。因为我们现在还很小，不能正确的选择书，但我们要有一种良好的心态。要做到三到，是：心到、眼到、口到，这样才能正确的'读书。
我们现在只有多读书，多读一些有用的书，将来才能把书中的知识更好的发挥起来，更好的应用到生活当中去，更好地回报祖国，更好地回报祖国人民。
甜作文六年级 篇10
寂静的教室像一潭死水。“现在开始考试。”老师说。“老师，你为什么又要考试？”许多学生忍不住抱怨。我也觉得老师太过分了。他一整天都在考试。他为什么还拿着？可是老师的话就像是诏令，谁也不敢反抗。
考试开始，学生们努力学习，笔不停地舞动，埋头在试卷里。但是，在文字的声音下，我听到了很多不同的声音。一些学生破口大骂，指责老师。老师是神圣的，没有人敢不尊重。可能让学生说这种话，多苦啊！一些学生还用脚在地板上跺脚。突然，教室里传来一声密集而压抑的踩地板声。我们都很生气，但没人敢放肆。考试时间总是很快，但这次，我觉得时间特别长。好像过了一个世纪，作文课终于下来了。
我松了一口气，同学们发出开心的`声音。看到这种情况，老师愤怒地瞪着眼，严肃地说：“下课不准出去写班级作业。”这一刻，我突然觉得自己从天堂掉到了地狱。自己没地方发泄，只能用纸巾发泄。我一直撕纸巾，直到它变成粉末。感觉好苦，像吃了很多黄莲。此刻，老师火上浇油，说：“下一节计算机课就改成语文课。”看到旁边一个同学流下了痛苦的眼泪。我以为同学的眼泪可以让老师知道自己的错误。然而老师却愈演愈烈。他非但没有安慰同学，反而批评他：“他学习不努力，作业多了就累。这么没用，这么大了还哭。”
嘿！感觉好苦！学校是地狱，班主任是地狱的天使。
甜作文六年级 篇11
生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。
在学校，老师的表扬是甜的，上个星期五的课上，班主任一走进教室就笑着说：“大家这周的表现还不错，考核是第一名。”话音刚落，大家的脸上露出了笑容，我的心一下子跳得很快，望着老师和蔼的笑容，我的心里顿然感到甜丝丝的。
在家里，能为父母分担生活中的一些小事是甜的，当母亲收拾碗筷时，我会主动帮她端碗拿筷；当母亲晾晒衣服时，我会帮她拿衣架；当父亲回到家后，我会主动帮父亲找好拖鞋；在父亲感到劳累时，我会给父亲捶背。
在家里自己能够帮助父母做一些力所能及的事情，每当看到他们的笑脸，我的心里比吃了蜂蜜还要甜。
在班上，同学的关心是甜的。曾记得有一次，我感冒了，身体特别不舒服，然而，月考快要临近了，不能落下学习，我还是毅然决然的在坚持上课。
早上第一节课后，感到极其不舒服，身上没了力气，只好趴在桌子上，这时我的.同桌小阳发现了，她轻声的问我……她去办公室向老师要来了一杯开水。
对我说：“快！喝点水吧！”我接过水喝了几口，一瞬间感觉没有之前那么难受，取而代之的是一股甜甜的暖流。
大千世界，芸芸众生。每个人的生活中充满了各种辛酸苦辣，当遇到挫折时，感受到了生活是苦涩的；当成功到来临后，更多的是化不开的甜，只要我们用心去品，一定会尝到生活中的甘甜。
甜作文六年级 篇12
童年是美好的，童年也是每个人都拥有过的，同时也是人生中最快乐的时光。
我的童年也很快乐。
记得小时候，我经常和小伙伴一起在河边的草丛里捉迷藏，我永远也忘不了那段欢乐的'时光和那片欢声笑语。我总会回想起那段时光。那时，我几乎总是最后一个被找到，他们那时不服气的样子真是可爱极了。
有一次，我们一起偷偷地去树上摘果子吃，结果我一不小心从树上摔了下来，他们都赶紧从树上下来问我有没有事。小伙伴们忧心忡忡的样子我现在还记得，他们一个个神色凝重，特别着急，有一个小伙伴还担心得快哭了。我立马从地上爬起来对他们说了声没事，他们才放心了下来，其实那次摔下来的时候我特别疼，但看到他们着急的样子，心里暖洋洋的，我忽然感觉疼痛一下子消散了。
我还是个特别怕“吃苦”的孩子，因为药特别苦，所以我每次生病的时候都不肯喝药，这时小伙伴们就会带很多好吃的到我家来。他们说药有什么苦的，捏着鼻子一下子就喝下去了，一点味道都没有!而且药到才能病除呀，因为生病不能吃好吃的那才叫苦呢!看着他们给我带的糖果，心里甜丝丝的，便觉得手里的药不那么苦了。
童年有苦有痛，但更多的是小伙伴们带给我的甜。虽然后来大家到了不同的地方上学，但我相信不管过了多久，我们都不会忘记彼此的。
小伙伴们是我五彩童年的一部分，这些甜蜜会和童年的回忆一起永存我的心底。
甜作文六年级 篇13
“嘿！快来看呀！我滑滑板多棒呀！罗方正。”我扭头一看，“哇！好酷呀！你可以教我吗！”它却只留下一个高傲的身影。
从此，我就下定决心学会滑滑板，我把滑板放在了地上，左脚踏上去，摆了一个很帅的poss，想着：只要我学会了滑滑板，就可以向别人炫耀了，哈哈。我学着别人左脚向前滑，右脚房放上去，“耶，我成功了，哈哈，我真厉害呀！”我乐滋滋的说，不等我说完，就碰到了一个石头，“哎哟”随着一声惨叫，我痛苦的摔到在地上，“我的屁股痛死了呀！”我大声的喊着，“哈哈哈哈”一阵嘲笑声钻进了我的耳朵，我抬起头，一看，到处都是在嘲笑我的'，我心里想：气死了，等我学会了，看你们还怎么笑我，哼！我拿起了滑板，愤怒地走进练习场，我用手一抹，额头上的汗珠，想：我这次一定要学会，不能丢脸了。过了不久，我在场上快乐的滑着滑板，但是我的平衡力不强，没多久又摔倒了，这一下我看了看滑板，觉得太难了，就不滑了，我刚准备拿起滑板回家，但是我有想到了之前说的话，我放下了滑板，努力的开始滑了起来，经过我多次的锻炼，我终于学会了滑板，我满头大汗又滑了起来，我滑到了伙伴的面前，对他们说：“哈哈，我已经学会了滑滑板，怎么样，厉害吧。”伙伴们目瞪口呆，我看看心理更加的甜了。
通过这件事我明白了做什么事遇到困难都不能灰心丧气，只要坚持就能成功。从苦到甜的滋味其实很棒。
甜作文六年级 篇14
暑假里，我看大哥哥大姐姐们都在玩滑板，他们玩的姿势多么优美啊！便缠着姨夫给我买了一个花样滑板。
刚拿到滑板，我就迫不及待地向大哥哥请教，在我的再三请求下，大哥哥答应教我滑滑板。
下午，我们在铁军广场进行了练习。我刚踏上滑板，“嗵”地一声，我就整个人躺在地上了。可是，我并没有灰心，爬起来，专心听大哥哥讲解滑滑板的要领。“首先，上滑板的时候，心要定住，滑的时候，心里不要有任何杂念，眼睛要看着前方，知道吗？”
我再次踏上滑板，照着大哥哥说的`要领做了，果然好了许多。居然能歪歪扭扭的滑了起来，我不禁洋洋得意起来。突然，感觉脚下不受控制，滑板直向一块石头冲去，我眼睛一瞎，整个人都重重地摔在了地上，滑板也紧跟着扣在了我的身上，腿上也摔出了一个大青，膀子上摔破了一块大皮，疼得直钻心。
揉着腿上的伤，我艰难的站起来，又一次登上滑板，滑了起来。这一次，我滑得比上一次又要顺利了，我提醒自己不要骄傲，就这样转了一圈又一圈，我终于学会了滑滑板。我高兴地心里乐开了花，走路也都快飞起来了，我要把这半天的收获告诉姨夫，让他也分享我这半天来的“苦”与“甜”。
这件事让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。是啊，只要我们经得起“苦”，就一定能换来满满的“甜”。
甜作文六年级 篇15
这学期的社会实践活动是去大足石刻，大足石刻我从来没去过，在以前，我还一直以为是个石膏像呢！
这是我这学期起得最早的一次，外面一片黑，迷迷糊糊的.吃了早餐，背着包，哼着歌，起程了！来到学校不久，我们就挤到大巴车跟前，一窝蜂地拥了上去，车门处被堵得水泄不通，我费了九牛二虎之力，终于抢了个好位子。
车上的特殊气味，迎着鼻子扑来，呼吸起来难受极了，可是不管怎样也打破不了我们的兴奋感，我们深知经过这片乌云，我们将会看到彩虹。
大足石刻终于呈现在我们眼前，刚刚站起来，我感到一阵眩晕，踉踉跄跄的随着同学们走出了大巴车。一出大巴车我们就开始进行体验活动了。首先工作人员给我们每人准备了一套合服，穿在身上瞬间感觉自己胖了一圈。
第一个项目匆匆过去了，我们迎来了第二个项目——中国茶艺。我曾经品过一次茶，嘴里全是苦的，喝过后眉毛都扭成了一团，让我很难下咽。老师先给我们讲解了沏茶的全过程，然后让我们进行实际操作。我们出动了，先舀一勺茶叶，将它倒入茶壶中载轻轻的摇几下，然后将开水倒入茶壶，先倒二分之一，小心翼翼盖上盖子，轻轻摇晃后，把茶水倒入两个小茶杯中，将杯子用茶水涮涮然后倒掉，最后再把开水倒满茶壶，侵泡后倒入茶杯，茶就沏好了。我情不自禁的喝起来，感觉非常香甜，喝了一杯又一杯。
最后一杯，我慢慢地倒入嘴中，品味着，虽然茶表面苦，但是在我心里却是甜的。
甜作文六年级 篇16
“你！必须给我偷来超能铃铛！”看完这句话，你忍不住会问：“这是干什么呢？”原来啊，我们一群阳光天使小记者们正在太原影都看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》呢。
星期四的下午，我回到家以后，妈妈对我说：“我给你报了名了，星期六去影都听讲座，还有电影观看呢！”“真的吗！”我一蹦三尺高，非常高兴。又可以看电影了！星期六早上，我早早的起了床，和妈妈一起直奔影都电影院。
听完报社的讲座后，电影院立刻安静下来，随着一声音乐响，电影开始了。青青草原上的'羊越来越“狡猾”了，灰太狼的地位眼看保不住了，红太狼又有了小宝宝。就在这时月食出现了，月亮女王叫她的弟弟小乐与喜羊羊一起拯救月球，因为苦瓜大王将瓜分天下，把整个宇宙苦化。而灰太狼一家三口也阴错阳差地上了月球。大家一起利用小乐的魔法拯救月球，使苦瓜大王的苦苦火箭没有发射成功，在大家的努力下，苦瓜大王变成了甜瓜大王。喜羊羊说：“甜有甜的好处，苦有苦的妙处，这就是生活，酸甜苦辣样样俱全。”
人生中谁不经历苦？我们生活也是这样的。遇到挫折不要气馁，勇敢地面对困难，想尽一切办法战胜困难，总会成功的，过程都是苦的，但结果是甜的。
苦，可以折磨人，也可以锻炼人。蜜可以养人，也可以害人。不经历一番风霜苦，难有梅花吐清香。只有那些受得了艰辛磨难的人，才可以铸就辉煌人生！
甜作文六年级 篇17
上帝说：“当你背对着太阳时，你只能看到黑暗的影子，当你面对着太阳时，你将拥抱光明，”生活亦是如此，生活不可能处处美满，时常充满着痛苦与磨难。别怕，我们来换个角度，则又会品尝到别样的甜蜜。
当这次轰轰烈烈的考试落下帷幕时，不外乎又是几家欢喜几家愁的局面，我沉默地坐在座位上，浑身无力，宛若一个赌输了的赌徒，我将希望的筹码压在我钟爱的学科上，于是乎，反倒输掉了更多。命运如同淘气的顽童，再次玩了我一把，对此，我无言以对。
夜晚，躺在床上我辗转反侧，内心久久不能平静：“没错，我是大败了，品味了苦涩，感到了敲骨吸髓般的痛苦，惟独没有甜的味道。可想想大圣人孔子，一生饱经苦难，年近暮年却无所大成，他非但没有气馁，反而用苦难锤炼内心的'意志，催逼着他铸就了《春秋》，我想他历经艰辛后，捧卷诵读自己的作品，定会轻轻一笑，品味到那份别样的甜蜜。
想到这里我猛然醒悟：是的，困难再多，可正因为有了它，我才能经受磨炼，增长才干。生命总是在一次次失败中伟大起来的，这苦涩中又何尝不蕴藏着甜蜜呢？顿时间，失败的阴影如同冰雪遇烈炎般地消融，失败是一种苦涩的味道，可换一个角度，又何尝不会是一种甜，一种注定难忘的苦与甜的回忆！我嘴角上扬，微微一笑，挑衅般的望着天空。
那次失败，对我而言是一般苦涩的回忆，但现在想来，失败已成为过去，留下了成长后的我，甜蜜的味道丝丝浸润我的心灵。
甜作文六年级 篇18
盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天，就在这一天，老师和同学们还有家长们一起去了农村采葡萄。
来到了农村，调皮的夏娃娃把大地染成了金黄色的了。这里的天空格外的蓝，呼吸着清新的空气，看着这些美丽的景象，真是别有一番情趣呢！
我们来到了一户人家的家里，听说好像里面有葡萄园，那户人家一见到我们就十分热情，我们付了钱，就高高兴兴地跑了进去。“哇！这里好凉快！”我和别的同学异口同声。确实。这里像开了空调似的，可是我们连个电风扇的影子都没有找到。“你们看！”我的手往天上一指，大家都看着天空，明白了为什么这么凉快。原来，是一条条葡萄藤为我们挡住了阳光。
大家四处搜寻着目标，我们小朋友在采葡萄，而大人呢，却在悠闲地散步。我们东看看，西望望，没有找到一串满意的葡萄，正当我们要放弃时，一串又紫又大的'葡萄出现在了我们的眼前，我们大家跳来跳去，就是采不到葡萄，我们把大人也叫来了，他们手一抬，就把一串葡萄采了下来，我偷偷地把一颗葡萄塞进了嘴里，一股甜水涌进了嘴里。“好甜啊！”我忍不住说了出来，大家也都塞了一颗葡萄到了嘴里，都不停地称赞这葡萄很甜，接着，我们又采了一串、两串、三串……最后，大家拿出了相机，把这美好的回忆永远定格保存了下来。
采了好多好多的葡萄的我们，脸上露出了灿烂的笑容，这可让我们这群贪吃的小鬼尝尽了甜头。
自己采的葡萄果然跟买的葡萄不一样，葡萄真的好甜！
甜作文六年级 篇19
今天早上天刚蒙蒙亮，老爸就叫我起来了。
我不耐烦地说道：“昨天都比完赛了，今天还要我这么早起来干什么呀？”
可爸爸说：“比赛是比完了，作业写完了么？”
一说到作业，我吓出了一身冷汗！是啊，昨天、前天都把精力放比赛上了，作业好像还一个字没动呢！我一个翻身跳下了床，直直冲向洗手间。洗脸、刷牙，整个过程还不到1分钟。老爸又开口了：“别人刷牙刷3分钟还有可能不干净，你才刷了30秒，牙齿能干净么！”我太无奈了，又得重新洗一遍！唉！这已经是我五年级生涯中第10次重新刷牙了。
刷了3分钟后，我才开始享受我的早餐。幸亏我昨天没选面条，不然我会被面条急死的`。
吃完早饭，我立马开始写那“多如牛毛”的作业。一开始，我想先写数学作业，把试卷抽出来时发现我早已完成了；接着又把计算题拿了出来，发现也写完了；悬着的心也随着落了下来。剩下的就只有一张英语作业了，我很有信心的迅速地解决了这个作业！
写完了作业，我立即去找爸爸邀功领赏！爸爸怀疑地看着我，我不好意思地说：“有些是之前写的。”这下，爸爸高兴地说：“不错嘛！我还以为你小子啥也没写呢！没想到，你不仅写了，还全对！”
我嘴上说没什么，心底却像吃了蜜一样甜！第一次被夸呢！
甜作文六年级 篇20
这么甜的葡萄，为啥狐狸先生会觉得酸呢？小动物们疑惑地说，小白兔提议：不然我们把葡萄拿给狐狸先生尝一尝？大家双手赞同。说干就干，小动物们选了几串又大又紫的葡萄装进箱子里打包好，并贴上了字条：狐狸先生收。
狐狸先生家真远啊，走啊走，小动物们不知道走了多久，终于到了。满头大汗的小白兔顾不上休息，抱着装有葡萄的箱子轻手轻脚地走到狐狸家门前，小心翼翼地放下，然后装作快递员的声音喊：狐狸先生，有您的包裹。喊完大家赶紧躲了起来。狐狸先生心里暗暗纳闷：我没有朋友，谁会给我寄快递呢？
门开了，他发现门口放着一只大箱子，打开一看里面整整齐齐放着一串串紫莹莹的大葡萄，还有一封系着红色蝴蝶结的.信，亲爱的狐狸先生，其实葡萄一点儿也不酸，很甜的呢，我们特意给您摘了几串，如果您愿意成为我们的朋友，就收下我们的礼物吧！狐狸先生刚读完信，躲藏在一旁的小白兔、小灰象、小松鼠、大狗熊都跑出来了，异口同声地说：您快尝尝葡萄吧，葡萄可甜啦！捧着小动物们送来的葡萄，狐狸先生感动的哭了，其实其实我知道葡萄是甜的，可是因为我摘不到，所以才说那是酸的。没事，没事，以后你就不用发愁了，我们现在都是朋友了，我们会帮助你的啦！小动物们七嘴八舌的说。狐狸先生破涕为笑，大口大口吃着葡萄。
葡萄是甜的，狐狸先生也收获了胜似葡萄甜蜜般的友谊！
【甜作文六年级】相关文章：
校园的甜作文01-12
甜优秀作文02-25
书是甜的作文03-07
以甜为题的作文01-04
给生活加点甜作文10-31
六年级校园里的甜作文（精选23篇）06-07
围绕甜作文600字六年级（精选40篇）11-04
校园的甜作文(15篇)01-13
校园的甜作文15篇01-12