美好的校园作文【热】
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的美好的校园作文,希望能够帮助到大家。
美好的校园作文1
清晨的早上,我睁开朦胧的眼睛刷完牙洗完脸,吃了早餐,就被爸爸送到新学校——朝阳小学,走进校门,第一看见的就是树木,许许多多花草,多么漂亮啊!要是被别人摘掉那多可惜啊。透过树木,就是第一栋教学楼,我们的教室在第二栋楼的第二层楼左边第二个教室。
丁零零,上课了,同学们纷纷坐到自己的座位,老师短短的头发,瘦瘦的身材,不高不矮的个子,圆圆的脸蛋。老师先自我介绍,“同学们,大家好。我姓周,你们就叫我周老师吧”说完,老师开始把书发下来,咦,我怎么没有书,我再看看别人,也有一部分没书。老师说:“新来的同学暂时没有书,过几天就会发了。”哦,原来是这样啊!
丁零零,下课时间到了,做早操的时间也到了,老师给同学一个个排好队,我是新同学不会做早操,老师选了两位老同学来教新同学做早操,凡是都要慢慢呀。做完了早操,我们一队接一队的回到了教室,坐到自己的`位置上面。
上课了,我只好向别人借书看,老师开始讲课,传授了我们许多的知识。
丁零零,丁零零,下课了。同学们飞奔地像野马一样跑了出去,开心玩耍10分钟。就这样,一个上午过去了。
老师带着同学们走出校门,到达指定的位置,有家长接的同学们都被接走,我也是……
美好的校园作文2
有人喜欢春意盎然,生机勃勃的暖春;有人喜欢热情似火,绿树成荫的炎夏;有人喜欢雪花纷飞,白雪皑皑的寒冬;而我却唯独喜欢这秋高气、爽硕果累累的金秋。
八月桂花香,八月是入秋的日子。天气转凉,白天和黑夜的温差增大了。
每个地方的金秋都是不一样的。好比如说我们校园的金秋。
八月桂花香,我们校园的桂花像似知道了秋天来了似的,全在一时开放了,那一朵朵黄色的小花,不正是秋天的代表吗?看吧!听吧!风里带着香,它的香是那种淡雅,泌人心脾,让人放松的香。学校里的那五六棵桂花树不正是校园秋天的时报员吗?
秋天是所有动植物的准备日,时刻准备着住入冬天的冰天雪地。我们教室外的玫瑰树正在换上新衣服-一件金色的新衣,那一片片飞落的黄叶。不正像一只翩翩起舞的黄蝴蝶吗?旗台上的两棵雪松,任像俩个吹不倒、雷打不动的战士,保卫者我们的校园。花园里的万年青像节约的老婆婆一样,就算到了秋天也不肯换上一件新衣,还是原来的绿衣。它为围着正中间得的“塔”-塔柏,一种一年四季全青的植物。
经过一场秋雨的洗礼,校园的金秋更像一个可爱的'孩子。雨珠还没有完全干,玫瑰树上的鸣蝉便出来和着微风一起演唱世上最动听的一首歌曲。
夕阳西下,更加烘托出金秋校园的“热闹”-树上的“叫天子”-云雀,像炸开了花似的叫个不停,花园里的各种小动物都在开一场音乐演唱会,这是一幅多么美好,多么温馨的画面啊!
可爱、美丽的金秋,我喜欢你,我喜欢校园的金秋,更喜欢金秋里面的景物,也更喜欢被秋雨洗礼后的金秋校园。
美好的校园作文3
我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班美好的校园生活。
每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。
到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的'时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。
还有更多美好,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。
美好的校园作文4
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天,我们校园充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限地燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,有的同学们在聊天,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的.每一天的生活都充满了乐趣和斗志,都在为了好的成绩而拼搏。
校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面,所以没人敢有一懈怠。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师是你的指路灯,他就会引导你,最终战胜困难;当你考砸时,伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵,鼓励你走出阴影。
校园的生活是有情感的,朋友的友爱,老师的关爱,随时帮助着我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般地渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”
美好的校园作文5
每个人都会经历三年的初中生活。有许多快乐的回忆,包括快乐的,痛苦的,痛苦的等等。
时光飞逝。三年即将结束。我们一起生活了三年的学生即将毕业,并在他们各自的高中开始新的生活。我们在一所学校一起生活了三年,并且有着深厚的友谊。没人想提到“分开”这个词。曾经我们唱毕业歌曲送别去年的第三年,现在我们送别自己。一想到这个,我就觉得很难过。对许多学生来说,步行去高中应该是一件非常幸运的事情,但是我从来不开心,因为步行的.学生不得不提前离开学校去高中学习。我已经在我的中学呆了最后一天,但这是一件不可改变的事情。我们只能默默祝福他人,祝他们生活幸福。
在过去的三年里,我们已经住了三年的学校就要离开了,这在我心中不是一种愉快的感觉。我回想起过去三年在这所学校发生的许多事情,这让我更加不愿意放弃这所母校,我对它的感情更加深厚。现在,走在校园里,触摸着我周围的一切,泪水不由自主地顺着我的眼睛流下来。母校!你留下了许多美好的回忆。我不会忘记你。虽然我不知道以后是否还能再见到你,但我会带着你美丽的形象离开。
现在,我们即将参加高中入学考试。再过几天,我们就要离开了。在这三年里,我留下了许多美好的回忆。现在,我衷心祝福我的母校更加繁荣。
美好的校园作文6
有人说美好的回忆最宝贵,美好的回忆最难得。在我心里,两年的生涯犹如一串串美妙的音符,记录着我们的点点滴滴;初中的生涯犹如一部电影,记录着我们的成长;初中的生涯犹如一条披荆斩棘的'小路,印着我们开心与快乐的脚印。
在这两年里,我收获的是:患难见真情的友谊、风雨同舟的班集体、见证我一步一步成长的老师与同学。这六年里,我收获了太多如珍似宝的回忆。
老师,是您栽种了桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,是您栽种培了我这棵小树苗,您是见证我成长的见证人!是您教会了我与同学相处之道、尊重师长和长辈。这六年来您教会了我太多,我对您说的话好似滔滔江水,无穷无尽;对您的感激,难以用语言表达。
同学们!我在遇困难时,你们向我伸出了援助之手;在我沮丧时,你们像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失败时,你们告诉我:失败乃成功之母。你们像是我的知音,懂我的心声,我为有你们这样的同学感到开心!两年下来了,我想对你们说:”奋斗吧!加油吧!希望你们能考上好的初中!成绩也像火箭般突飞猛进!还剩最后一个月了,彼此好好珍惜!尽管我们快要毕业了,但你们的音容笑貌依然在我心里。
两年来,我们同舟共济!我们一起笑,一起哭。尽管,有时候我们会发一些小脾气,但我们都能彼此谅解!我们虽不是一家人,但我们胜似一家人!在这个大家庭里,我感受到了很多,也体会到了很多。我相信,不管我们身在何处,但我们的心却紧密相连。
回忆犹如一幅画卷!在我们的心里,都有彼此那个五彩斑斓的画卷。如果时间能停留,希望这个美好的回忆,定存在我们的心里!
美好的校园作文7
重新站在小学的操场上,一阵微风吹来,我的思绪顿时风起浪涌,一股悲伤在心中弥漫开来。
我永远忘不了他,也永远忘不了那快乐的时光。
那时我读一年级,不喜欢与陌生人交往,所以就没有一位知心朋友。
一个炎热的'下午,太阳像火炉一样在炙烤着大地。大家都到走廊里乘凉,唯独有我在操场上一圈圈地跑着,好像被抛弃了似的。
跑着跑着,突然,我被一块石头绊倒了,摔倒在跑道上,膝盖火燎燎地痛。
一支温暖的手握住了我的手,把我扶了起来,我回头定睛一看,原来是他。
“没事吧?”他问道
“没事,谢谢。”
“哦。我们一起去玩吧!”
还没等我回答,他就来着我的手到秋千前。我坐上秋千,紧紧抓住两根绳子。只听“坐稳了!”一声,他就推了我一把,我便飞了上去,似乎天空触手可及;我又轻轻地摇下来,与大地拥抱。就这样,我们玩了许久,坐在同一个秋千上,荡到同一片天空,又落在同一个地方。
过了一会儿,一阵悦耳的钟声响起,我们一同走进教室。
“等一下”,我叫住了他,然后结结巴巴地说,“我们可以做永远的朋友吗?”
他笑了:“当然可以!”然后转身走回了教室。那一瞬间,我觉得交朋友其实并不难,难的是心中多余的担心自己。此后,我们就每天
在一起学习,一起玩耍。时间如流水——我们都长大了,可彼此之间却越来越陌生。
从回忆中醒来,才发现操场上又多了两个追逐嬉戏的小男孩,正如当初的我与他。又一阵微风吹来,我不由自主地摸了一下脸颊,恬静的脸上似乎又多了几颗珍珠。
在阵阵笑声中,我转身离开,只留下一片脚印和一串记忆。
美好的校园作文8
“铃铃铃——”伴随着有熟悉的铃声走进校园,从入学到现在,这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都承载着我们美好的回忆。
记得有一次,“叮铃铃”下课铃响了,我手忙脚乱地收拾好书包,迅速地冲出校门。我左顾右盼,还是没有看见妈妈的身影,我只好走回学校,我搬了一张小板凳,失落地坐在学校门口的角落里。我看着一个接着一个家长来接他们的孩子,他们的脸上洋溢出欢快的神情时,我的眼眶湿润了,眼泪顺着脸颊流下来。我看着渐渐变黑的天,把头埋进腿里,十分害怕,我心想:妈妈是不是忘记来接我了?
这时,远处传来一阵脚步声,她轻轻地拍了一下我的肩膀,问:“你怎么还不回家?”我擦了擦脸上眼泪,胆怯地看着她,说:“我妈妈还没来接我,她也搬了一张小板凳坐在我的旁边。突然,一阵风刮来,我冷得全身都在发抖,她脱下大衣盖在我身上,顿时,一股暖流涌到我的心里,之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的`手,也很冰凉,我把大衣扯到她那边,说:“我们一起盖吧!”一件大衣盖着我们两个小小的心灵,我们仿佛去了一个只属于我们的世界,聊着属于我们的小秘密。不知过了多久,远处传来一阵声音“嗡嗡”,我们才如梦初醒,我们手拉着手走出了校门。我看着她远去的身影,感慨万千。
六年的光阴转瞬即逝,后花园的那棵大树,依旧枝繁叶茂,郁郁葱葱。
美好的校园作文9
六年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
六年的小学生活,将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考,到了九月份,我就真正成为初中生了。
走进学校大门,往右转弯,中间是我们的大操场。它是那么红,那么耀眼。在那儿,记录找我们的喜怒哀乐。
看,那儿是大楼。我们六(一)班,就在三楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯,转眼间,你已经来到了我们的教室。听着笑声,看着笑容,我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星,细细地欣赏着。
记得在五年级时的六一儿童节,我们在布置教室,弄得可漂亮了。当我们正在弄时,有位老师走了过来,看了看说:“你们班那么会布置啊,布置得那么漂亮,全学校看了就你们班的最漂亮。”听到这位老师这样说,大家都在后面笑,老师还说要我们帮他们班布置,班长听到了,说好啊。我们走向他们班去看了看,班长说,开始吧!我们就拿其材料,动起手来,几十分钟过去了,终于弄好了,我们要走回教室时,老师说:“谢谢你们,帮我们班布置得那么漂亮。”我们走回班级时,又开始动手继续布置我们班的。
想到这儿,我不禁笑了,笑得是那么甜。既高兴又有些伤感的我,又轻轻地走出了校门。夕阳之下,我回头再望望校园;夕阳之下,我回头再望望校训;夕阳之下,我回头再望望五星红旗!所有留恋之情,尽在这一刻!
童年的脚印,留在了校园的小路上,笑语欢歌在花坛的`馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门,另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了,我即将离开的母校!
美好的校园作文10
我们的校园宁静又安全,我们的校园有快乐有开心。
春天,我们在桂树阴下折树叶,捉西瓜虫。我先拿片树叶,对折,就可以捉灰色的西瓜虫了。先把草丛拨开一片,再寻找那一只只可爱的小巧的'西瓜虫,西瓜虫由好几节组成,头上两个触角,是蜗牛克星。我经常和同学一起那个瓶子捉蜗牛,西瓜虫,还不时,用来为蜗牛往里面放叶子的碎片,用来喂蜗牛。我先抓住一只西瓜虫,很小,我一碰西瓜虫,他就缩成一团,变成一个球。我又碰了一只很大的老西瓜虫,一会儿几个小西瓜球就放进瓶子了。我又猛得腾空捉住一只小蜗牛,蜗牛身上的条纹呈翠绿色,没有足,是软体动物,两只小触角,时而收缩,时而加长,只要你碰他一下,它就缩进“公所”里,是名副其实的胆小鬼呢!蜗牛一般在雨后出没,喜欢潮湿地带,喜欢吃叶子,属于害虫,是世界上仅有的背着“公所”上路的动物。我先碰一下蜗牛,再把壳放进瓶子里,反反复复捉了十多只西瓜虫和蜗牛,放在同一个瓶子里面,看看西瓜虫怎么吃蜗牛。只见西瓜虫爬到蜗牛旁边,碰了一下,蜗牛便缩进了壳里,西瓜虫开始钻壳,越钻越进,边钻边吃,最后只剩下一个壳了。过了一会儿,壳里钻出一个灰色的熟悉的身影,是那只西瓜虫,再看看壳里,空空如也,被西瓜虫清理得干干净净,成了一件精美的艺术品。
夏天,我们拿着精致的小杯子,在饮水机边排起了长龙似的队伍;秋天,我们拿着细致的小盒子;收集一朵朵香喷喷的桂花;冬天,我们拿着一个个小雪球,尽情地打雪仗。
我们的校园真好,四季充满了欢乐。
美好的校园作文11
我们迎着明媚的阳光,吹着暖暖的春风,踏着欢快的脚步,进入了一座美丽的学校。
走进大门,展现在你面前的是那婀娜多姿的树木和高高的教学楼。教学楼的正面,悬挂着一块大大的长方形牌匾,牌匾里镶嵌着学校的校训“我们都是金子,我们都能发光”这几个金光闪闪的大字,放射出熠熠生辉,整个校园彰显着品质永恒,始终不渝的金子般的精神。
继续往里走,校园显得越来越优美。沿着不宽不窄的的`水泥路前行,你就会看温馨的文化长廊和椭圆形的塑胶大操场,操场周围有美丽的花坛,树木妩媚动人,鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱个不停,各种各样的花竞相开放,特别是那嫩黄色的迎春花从枝丫中抽出来,露出嫩黄色的花蕊,美丽极了。
绕过美丽的花坛,就来到了教学楼。教室温馨、舒适、宽敞而又整洁。每天温暖的阳光穿过透明的玻璃窗,把教室照得非常明亮。桔黄色的桌面非常干净,几乎能映出影子来。课桌像一只只小船一样,载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。大家为实现“美丽中国,美丽校园”的理想从自己做起,爱护环境,保护环境。楼道上,草坪上几乎看不见一张纸屑和一点果壳。操场,教学楼,宿舍楼和饭堂每天都保持得干干净净。
这里洋溢着文明和谐,洋溢着团结、友善。下课了,同学们在操场上活动,有的打篮球、有的做游戏、还有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边,一下子跑到那边,让人眼花缭乱,欢声笑语连成一片。
看,这就是我们那充满欢乐的美丽的校园。老师是辛勤的园丁,学校是美丽的花园,也是幸福的家园,我们在这美丽的花园里快乐学习,快乐成长!
美好的校园作文12
睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?
“丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的.大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!
接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!
校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!
美好的校园作文13
在我心目中,一直有一个非常美、非常漂亮的校园。我对这个校园充满了幻想。两个教学楼表面铺着粉红色的砖块,这些砖块像一个个小朋友一样整齐地排着队,这两个教学楼是城堡形的,最顶上有一个尖尖的小亭子。
操场上有绿茵茵的小草,边上画着跑道,中间有足球网。下课时,可以在这里踢足球。操场左边是一个小娱乐场所,这里有许多健身器材,比如:双杠、单杠、乒乓球台等,旁边还有一个放跳绳、毽子、乒乓球拍、乒乓球等各种体育用品。操场右边是一个车栏,学校的自行车、电动车都有序地停在那里。
校园里非常干净,地上连一片废纸都没有,这都是因为每一个同学都会自觉地捡起身边的垃圾。
在教学楼上,有许多个整洁又好看的教室。黑板擦得黝黑发亮,讲台收拾的干干净净,一个个课桌摆的整整齐齐,图书角边的书架上摆着密密麻麻的图书,有童话、小说、作文书、幽默故事书……同学们可以随时借着看。教室后的卫生角也是那么干净,扫帚都整齐地摆放在那里,抹布都有序的放在架子上。
我心目中的`学校不用爬楼梯,这里有着旋转式的电梯,和商场中的差不多。下楼时,每层都有一个大滑滑梯,同学们都从滑滑梯上滑下来。有了旋转电梯和滑滑梯,同学们上下楼就会很方便。这所学校的图书馆是全开放的,同学们可以随时去借书、还书。这个学校可不像别的学校那样,必须按规定上课,而是学生想上什么课,就可以到什么教室,比如:我想上音乐课,就可以到音乐教室;我想上科学课,就可以到科学教室。但是,一星期之内,除了语、数、英三门课程,其他课程最多只能上两次。
在这所做学校,校园里充满了欢声笑语,每节课都充满乐趣!
美好的校园作文14
“太阳当空照,花儿对我笑……”伴随着欢快的歌声,我们踏进校园,开始了新的一天。
一串喇叭花沿着墙壁爬到了窗前,静静地听着:“…落红不是无情物,化作春泥更护花。”原来它在听我们晨读呢。听到高兴处,紫红的喇叭都带着光影微微抖动。仿佛也要化成美丽的诗句一样。
上午,课间。在绿围墙包裹的操场上,那棵百年老松树又支起虬龙一样的腰背,笑眯眯地看我们扎堆儿:有的玩老鹰捉小鸡,有的玩儿“三角斗”,还有的玩儿“警察抓小偷儿”。连老师们也来到树下避太阳。浓浓的绿意,在地上散作一团又一团的`黑影,还重叠着数不清的笑声,去远了,又随着下课铃回到了每一张天真无邪的脸上。
而下午的笛声,也来争夺一席之地。从教室的窗户里涌出来,散作丁丁咚咚的山泉,恣意流淌。喇叭花被激起了兴致,也举起小喇叭吹奏起来:“滴滴嗒,滴滴嗒!”爬山虎和太阳花都笑了。连夕阳也笑了。
傍晚时分,热闹的校园里安静了许多。因为我们都放学回家了。
咦?今天怎么回事?一只爬上墙头的小猫好奇地向灯火辉煌的教学楼打量。
哦,原来在开会呀。班主任在开家长会;校长在开教职工会;艺体组居然也在开会!
难道要发生什么事?
当然!明天要举办运动会,还是亲子运动会呢。花草树木们争着告诉它。
入夜,校园里静悄悄的,大家都进入了梦乡。无论是老松树爷爷还是牵牛花姐姐。偶尔传来一两声猫叫。
除此之外,只有门卫大爷的小屋里还闪烁着灯光。比天上的星星还亮呢。
美好的校园作文15
最近总觉得时间飞快,一转眼,一个星期又过去了。我非常喜欢我所在的这个班级,分到小荷班,真是我自己的荣幸。
坐在教室里,窗外的风轻柔的抚在我的脸上,心情甚好。我发现,课上老师总是从第一排开始提问,然后一个一个往下说。坐前排,在老师的眼皮下,你能自在得起来吗?小嘀咕,小动作,毫无遮拦,一览无余。后面的同学特别感激他们这种“造福后人”的精神。
我敢保证,在我之前,没有人会闲着没事去“研究”教室里的座位问题,我是第一个。中间的座位是块宝地,这里聚集了不少厉害和有意思的人才。有时,他们讲起笑话来,总会引得前排同学转过头来。靠窗户的地方是我最喜欢的,就好像坐在车里,往外一看,就是美丽的风景,累了还可以倚在墙上休息一会儿。最后排的.全都是大个儿,当然,也有因为犯错误被分派到那儿的。我们班各种各样的人就好像构成了一个平衡的生态系统。
在我们的班级里,图书角下,摆放着一些花,它们就好像是班级里的净化师,不仅净化了空气,也净化了我们的心灵。再加上上面的图书,简直就是一个让人放松的优美环境。教室里,四面八方都贴满了名言名句,让人对校园生活充满了向往。讲桌,位洞,桌椅,教室里的每一个角落都很整齐,每一个角落都代表着我们班级的荣誉。我的窗外正对着的墙上,有一朵荷花,这不就象征着我们这个班吗!只要我们大家团结起来,共同向前,就像荷花一样迎阳光不惧,出淤泥不染,也正如人生如同取经路,从这个班级走出去,我将会知道如何面对困难,险阻。
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