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乐在书中作文(精选20篇)
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的乐在书中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乐在书中作文 篇1
在书中,聆听了仙乐妙音;在书中,看遍了高山绿水;在书中,赏完了月圆月缺;在书中,看尽花开花落……这种快乐,会如影随形地陪伴你,滋润你的心田,种下你的快乐。
——题记
或许,你从未驻足于小桥流水的江南,但那轻烟袅娜和油纸伞下的轻愁,一样会弥漫在你心头;或许,你从未身临那狂沙漫天的黄土高原,但那粗犷豪放、潇洒飘逸的安塞腰鼓,一样浮现在你眼前;或许,你从未到过那生机灵动的小鸟天堂,但美妙的鸟鸣共唱一样在你耳边声声回响……这便是书的魅力。
一盏清茶,一缕烛光,一把藤椅,手执一卷,任思绪遨游在书的世界,中华上下五千年,随处都是我可以歇息的驿站。
“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”在灯火辉煌的洛城,送走白日的喧嚣,在万籁俱寂的夜晚,一阵悠扬凄美的笛声传遍整个洛城,正是一曲《折杨柳》,酒旗摇曳的`旅家中,李太白被触心弦,思乡之情油然而生。只身在外,在这样一个相思夜,怎能忘却自己的家人?月色朦胧,纷扰我多年的思乡梦。在那遥远的故乡,那里总有一个人,期盼着,呼唤着,等待着我。在那古色古香的门前,外婆总会说我爱听的故事,在榕树下品茗的悠闲,一起划舟的快乐,件件浮现眼前。这梦绝不是空的,我清楚地听到外婆的呢喃声,小桥流水的潺潺声,看到了那幽幽的过道。好像一壶美酒,于是我醉了,醉在这美丽的故乡,无法清醒。
“死后原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这就是那爱国诗人的陆游,他为国忧,忧得深深的皱纹往脸挂;为国愁,愁得白发往头添;岁月的流逝,不觉走到生命尽头,在死前留下遗嘱,仍不忘祖国还未能统一,这一辈子的心愿,只希望在祖国统一时,孩子能在家祭时告诉他。国家安定是人民幸福的根本,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是每个子民的使命,我们在这样一个安定的国家中生活,更应珍惜,多加维护。记得那九一八的炮声,卢沟桥的枪声,生命垂危的呼唤,让我们不禁落泪,战争离我们并不远,只希望在明天,世界,能铸剑为犁,和平永驻,不再让战争的钟声响起,建起人民一片幸福安定的乐土。
“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?请君听我明日歌。”从早到晚,日子像滚滚东流水一样,一天天过去,从古至今的漫长岁月,就是随着落日西下,慢慢过去。百年来的明日能有多少?我们不能老指望明天。要趁着花开的季节,绽放自己的美丽,趁着艳阳高照,释放耀眼的光芒,莫等到花残夕落,徒留一地落红。
陈旧的书卷,让我醉于书香,忘却自我,春夏与秋冬,游离在多彩的世界,让我览尽大好河山,看到花木兰代父从军的英勇,祥子在旧社会的悲惨遭遇,李大钊对祖国的热爱,居里夫人不懈努力地钻研……
书让我的生命更精彩,书让我的生活更快乐。
乐在书中作文 篇2
想要读书而不厌,必先乐在其中。
打小我便有一股宁死不读书的精神,每次看到书上密密麻麻的字,我便头昏脑涨,而弟弟正好相反,他是遇书则狂。
六点的清晨,被冻醒的我朦朦胧胧的从窗帘的夹缝中向外看,外面黑乎乎的一片。我怕哆哆嗦嗦爬下床去客厅喝水,路过弟弟房间的时候,看见她门缝中已透出台灯的.光亮。我巧巧推开门,见他嘴角上扬,手里抱着一本书,我不解地探过头去,你笑啥啊!这书里有什么,能让你高兴成这样?弟弟头也不抬,只蹦出三个字:你不懂。我当时就有点不服气,我楞在那儿为什么我不懂呢!
关上门,我从门缝中窥视他看书的样子,他盯着书本,视线从未离开。弟弟不时地笑着,真是一幅沉醉其中的样子。我下定决心,我也要找本书试试,看我能不能从书中找到这样的快乐。
我从书架上抽出一本落满尘灰、没有拆封的书《追风筝的人》。拂去尘土,打开书看见一片字,心里正要打退堂鼓,但是想想弟弟说我不懂,心里又充满了不甘,于是再次低下头,我就不信了!我还能不如一个小孩?
到头来看了一章,我的脑袋昏昏沉沉,不仅没有快乐,甚至没记住书中的内容。正当我心灰意冷,想要放弃时,脑子里冒出几个字苦中作乐,乐在其中,好吧,好吧,我再试一次。换个方法!我打破常规的看书模式,我努力地把自己幻想成主人公哈桑。阿里在哈桑有难时,不顾一切的拿出自己的弹弓,哈桑和阿里的友谊感触了我。也让我想到了我的小伙伴,原来,不同的国界,不同的时空下,友谊都是这样的珍贵。慢慢的,我真的沉浸在书中了,看着他们的故事,又想着自己和朋友的回忆,有时跟着笑有时跟着难过。就这样不知不觉竟看了三章,直到妈妈喊到吃饭了,我这才从情境中走到现实。轻轻的合上书,抚摸着封皮对他说:等我回来哦!
从那以后,我再也不想躲着书远远的了。我越来越发现,原来书中有这么多的乐趣。那些伴随着主人公成长的经历,我也有幸参与其中。我感受着他们的酸甜苦辣,并将这些都变成自己的快乐。弟弟是对的,读书的最高境界就是乐在其中!把自己和书本融在一起,我的快乐,就来了!
乐在书中作文 篇3
书,被人类称为“营养品”。而读书对我来说,不光是汲取营养,而且还是一件非常快乐的事。
每当我忆起小时候读书的事,一种愉悦之情油然而生。那时,我和伙伴们只要一有零用钱,就会马上跑去买“魔法士”。因为每包魔法士里面都会有一张“阅读卡”。这种卡片正面印着图,背面印着两行字。集多了,我们就像打扑克似的玩。每次玩我都很着迷,为的是得到所有“阅读卡”,好好饱览一番,从中寻找乐趣。
渐渐地,小卡片看多了,觉得腻了,便不再读了。
五岁那年,我开始上幼儿园了。妈妈为了哄我,给我买了一套《幼儿童话》。这种书大多都是图画,没几行字。但那时,我却非常喜欢这套书,上幼儿园一定会带上它,坐在教室的小凳子上津津有味地看着。甚至连吃饭也不肯放下。于是,这套书便成了我儿时形影不离的好朋友。
一年级的我,似乎已经长大了,不再是以前那个小时候的我了。我听一个朋友说《爆笑校园》很好看。就赶紧向表哥借了几本。这套漫画可真是“不看不知道,一看不断笑”!我整天都是“书不离手,笑声不断”,睡觉看,吃饭也看。连妈妈都说家里出了个“小疯子”。就这样,这套书陪伴了我整整一年。
时间过得真快,转眼我成了四年级的小学生。《爆笑校园》已经再也不能满足我的需求了。我又让老师帮我订了几份杂志,有《世界儿童》、《自然探秘》、……有了这几本杂志,我是忘了吃也忘了睡。像着了魔似的,脑子里都是杂志。一有时间就看,连下课几分钟也不放过。还学会了摘抄书中的好词佳句。
四年级下学期,我几年的读书积累终于“开花结果”了。我从书中积累的好词佳句终于派上用场了。我写的`《我学会了整理房间》受到唐老师的好评,还被当做范文在班上朗读。这时,我对读书越来越感兴趣了,以前我只是有时间读读,并没想到他有如此大的用途。看来,我不能沉浸于一般的杂志了,也应该换换口味,从另外的书中寻找我需要的知识了。
现在我已经是五年级的学生了。我忽然间对四大名著产生了浓厚的兴趣。于是,我整天都沉浸在书的海洋里,跟书中的人物一起流泪,一起欢笑……
读书让我开阔了视野,增长了知识,提高了习作水平。我觉得自己整天在书海中畅游,越来越聪明了。真可谓是“书犹药也,善读之可以医愚”!
乐在书中作文 篇4
读书是桩美事。读书让我欣赏芸芸众生的风采;读书让我走进人物的心灵世界;读书让我收获人世间最美好的情感。以书为伴,乐在书中。
我读《假如给我三天光明》,读出了爱心与坚强。海伦·凯勒在出生19个月后就失去了光明和声音,她十分痛苦,但又不屈抗争,终于看到了希望――莎莉文老师,她是那么的富有爱心,那么的温柔。她总是耐心地教导海伦,带着海伦到河边、到原野、到山坡感受自然。她引导海伦学习拼音,学习说话,认识自然。甚至明白了什么是爱――爱像太阳没出来以前的云彩,也像大地久晒之后得到的雨水;没有爱,你就不会快乐。是啊!莎莉文老师用爱把海伦引向了快乐的天堂。海伦渴望能自如地讲话,当她听说一个又盲双聋的女孩已经会了说话后,她更是心急如焚,暗自下定决心,要学会说话。
她把手轻轻地放在莎莉文老师的脸上,通过触觉来把握老师喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。唯一的办法就是练习、练习、再练习。这又是多么痛苦。但一想到能够说话,海伦又重燃信心,坚持练习。终于,她能较流利地说话了。若不是海伦的坚强,她恐怕还在用手语交流,这毕竟是不方便的。
海伦·凯勒,一名伟大的女性。她面对困难不低头,她用苦难成就奉献,用爱拥抱世界。她让我明白:不要自怜自艾,自暴自弃,其实你还有很多潜能可挖,只要你坚强乐观,同样可以创造辉煌。
我读《童年》,读出了善良与幸福。外祖母有一颗善良温柔的`心,在她来之前,阿廖沙一直生活在黑暗之中;她来之后,把阿廖沙带向了光明。她给阿廖沙讲上帝的故事,教他唱歌,让他像小鸟一样自由快乐地成长。外祖母慈祥、善良、宽容。对于儿子的不孝,她毫不怨恨,只想让他们分得一份令他们快乐的财产;对于丈夫的打骂,她毫不记恨,仍然像从前一样悉心地照顾丈夫;对于房客的无理要求,她慷慨大方,免费为他们服务,这一切的善良举止,就像一缕阳光,照在阿廖沙心中,让年幼的阿廖沙感到了无限的爱与温暖,让他在风雨交加的艰难生活里与幸福同行。
慈祥的外祖母让我明白:只要心怀善良,就会感到幸福。
我读《老人与海》,读出了勇敢与不败。一位老人――桑提亚哥。这天阳光明媚,风和日丽,他用锐利的眼光眺望远方,用粗糙的手抚摸多年来未用的渔叉。这渔叉依然那么锋利。他终于做出了一个决定:出海捕鱼。他终于可以证明自己了。
他带着期许与勇敢上路,战胜了狂风、暴雨、巨浪、漩涡、缺水、断粮他凭着自己的能力终于捕到了一条大马林鱼。他成功了!尽管鱼刺在他身上留下了道道伤口,但他却很开心。拖着鱼踏上了归途。不料他却路过了鲨鱼带,他被困在那里整整八十四天。但他还是顽强守护着大马林鱼。可是大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。他输了,但他没有被打败,尽管他只带回了一幅鱼骨。
桑提亚哥,这个勇敢倔强的老人,他让我明白:绝不低头,笑对挫折,一个人可以输,可以毁灭,但绝不可以被打败。
臧克家说:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流的多,收获更丰满。我读书,付出的是时间和精力,收获的是快乐与智慧。
乐在书中作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯”,正如这句话所言,读书乃是世界上最最愉快的事了。因为书中有悲欢离合,有喜笑颜开,也有泪流满面。
“不动笔墨不读书”。读书,不能够枯燥乏味,也不能够胡乱猜想,最主要的,要掌握读书的奥妙——做笔记。笔记能够起到记忆作用,也能起到练字的作用,简直是一举两得啊!做笔记还可以积累好词好句,有时候写写自己的感受,也是一种享受。
“读书有三道,谓心到,眼到,口到”。对,读书不但要做笔记,在读书过程中,也不能三心二意,一定要专心致志的'。心、眼、口要一起注意到书上,细细品味文中的内容,这样,就不会忘记书中的好词好段。只有当你一心一意的阅读一本书时,你才能发现,书中的一些片段,也许与你的生活经历有些许相似……
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。最近,我身边的一些哥哥姐姐都不怎么喜欢看书,都说书中的内容太枯燥,看的没什么意思,有些内容根本就不符合现实的实际内容。可我身边的一些大人,整天都捧着书,他们都说:“小时候,一点都不喜欢看书,可长大后,工作忙,不看点书来消遣消遣,就不舒服。”连我爷爷也说:“现在总待在家里,年轻人都出去工作,想看书都看不了,里面的字都不认得了。”是呀,不乘现在年少,多读点书,不然长大以后,后悔都来不及了。
“为中华之崛起而读书”。很多人以为,读书就是为别人读的,别人监督时,装模作样;别人离开时,瞬间“变回原形”。要知道,周恩来总理在生前特别喜欢看书。你们说,为了让中华继续崛起,我们为什么不能认真读书呢?为了中华的崛起,让我们认真读书吧!
读书,会让你沉浸于此,忘却时间,忘却地点,有些人看书都看到了忘我的境界里了。所以,“快乐读书,乐在书中。”
乐在书中作文 篇6
呼!考了一次试,老师得知我的成绩排名在班上比较靠前,便指定我当语文背书小组长。
打那以后,我的时间就被排的满满的'了。我坐在比较靠角的地方,没想到会如此之热闹!我的背书表中只有一个女生,她和我也是不想太尴尬,她就主动来找我。我认真地听着她背书,不久她就背玩了,我帮她签字打勾,她也就静悄悄地走了。
最有趣的也是最无奈的要数咱们班的副班长了。早上的时候刚吃完富有营养的早餐,我本想静静地享受我的美好清晨时光,可他却偏要打破这份宁静,向我背书,好吧,我只能听着他背了。
最头疼的是他背古诗不按顺序来,这让我很难知道他背了哪些,没背哪些。此时又有几个同学来听他背书,有位同学趁机捣乱,说出了下一句,副班长玩笑似的说:“再捣乱,就扣你分!”那位同学听到扣分后马上装出一副可怜样,连忙道歉:“别呀,我错啦,保证下次不会的,饶了我吧。”于是一阵哈哈大笑,原来沉闷的气氛被笑声一冲刷,无影无踪了!
虽然忙了一点,趣事一点都不少!原来当组长也没有那么坏,既能为班里做点事,还能培养同学之间的感情。
乐在书中作文 篇7
书是人类进步的阶梯。读一本好书就像见了一个智者。在书中畅游是最快乐的事情。
那是一个冬天的下午,刚放学。我匆匆忙忙地收拾东西,想赶快回家。但是一个同学拉住了我,塞给我一本书。我定睛一看,是《绿野仙踪》。我又抬起头,问:“你给我书干什么?”经过她的一番解释,我明白了,原来她的书包太重了,于是就把这本书先放在我这儿,明天再还给她。
回家后做完作业,收拾东西时,我把那本书拿出来,随便翻了翻,却被吸引住了。我坐在椅子上,津津有味地看着。我随着主人公多萝茜一起历险。不知不觉到了该睡觉的'时候了,我也正好把书看完了。我依依不舍地放下书,爬进被窝里。
从此,我就喜欢上了读书,因为我感受到了读书的快乐。于是,我每天漫游在书的海洋里,书教会了我许多道理,也让我获得了许多快乐。
乐在书中,我的快乐来自读书,你的呢?
乐在书中作文 篇8
书是人类进步的阶梯,这是高尔基的名言!对我而言,书:是知识的海洋,是精神的粮食,是快乐的源泉!
在五年级的暑假里,我读了海明威的《老人与海》这本书,从刚开始读我就迷上了这本书,不管是吃饭,还是睡前,或是起床后,我都是在看这本书,书中的精彩内容和情节将我深深地带入了书中的世界。我笑,是为主人公钓到了一条大鱼,取得了成功而笑;我怒,是为主人公受尽人们的嘲讽而怒。
《老人与海》这本书讲了一个信念坚定、无惧危险的老渔民,老渔民被人嘲讽,为了挽回尊严,他出海捕鱼,途中经惊涛骇浪,最后一条大鱼上钩了。但是鱼太大了,老人无论怎么扯细小的鱼线都无济于事,老人便牵着它一直漂泊,就在小船上的鱼快要吃光时,大鱼没了耐心,与老人搏斗,老人用匕首将其刺杀。返航途中,三只鲨鱼顺着血赶来,老人与它们搏斗后,两只鲨鱼落荒而逃,一只死去。但是大鱼被吃的只剩骨架了,老人拖着鱼骨架回到家后便昏昏睡去!在主人公钓到大鱼的时候,我会情不自禁的喜笑颜开,在主人公钓到大鱼返航途中与鲨鱼搏斗时,我屏住气息,心情紧张万分,担心他生怕会出什么事儿。就这样我的心随着书中的.情节而跌荡起伏!
《老人与海》这本书让我明白了为了心中的目标要去坚持,努力,勇敢,敢于去拼搏的道理,要像老人一样为了自己心中的目标而拼搏,正如我们即将面临的小升初一样,我们要为了升入一个好初中分到一个好班级的目标而努力!
我爱看书,书让我足不出户便可日行千里,书可以让我学到更多的知识。书,让我利用闲杂时间,使我的生活更充裕舒适,使我不度虚度光阴!书带给了我无穷的快乐,让我在书中感受世界,认识形形色色的人;我在书中观赏美景,认识了山清水秀的自然;书是我形影不离的伙伴,它是我知识和快乐的源泉。
乐在书中作文 篇9
有人说“喜欢读书,就等于把生命中寂寞的时候,变成了享受的时光。”我喜欢读书,我觉得一本好书,就是一个神奇的世界,它让我乐而忘返。
上幼儿园的时候,我因身体弱常常呆在家里,因此书成了我的好伙伴,我也像着了魔一样,有时流泪,有时笑,有时唱,有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪,我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长,我在书中认识了酒助诗兴,挥毫泼墨的“诗仙”李白;满面愁容,为国担忧的爱国诗人陆游;追风逐电,擒魔降妖的'齐天大圣……和他们对话,感受他们的喜怒哀乐!
闭上眼睛,我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中,用心体会文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国襟怀。周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀!他们教我爱国、明理、立志!童年因书香而快乐!
缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中,追随着诗人的脚步,我来到了革命圣地延安,我仿佛听见了延河叮咚的流水声;闻到了枣园梨花的清香;看到了南泥湾大生产热火朝天的场面;感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国成立了!”的激动人心的一幕。这让我认识到,今天的幸福生活来之不易,我要努力学习,让中华民族永远立于世界民族之林。
读书我享受了快乐,也接收了许多收获,读书提高了我的阅读和写作能力,我写的作文“春天来了”获全国小学作文一等奖,我的作文也常常被老师当范文来读。童年,因书香而快乐精彩。
我读书,我快乐!
乐在书中作文 篇10
高尔基曾说:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义,现在我理解了,这句话就是告诉我们,书是人类智慧的结晶,是人们的精神食粮。 我最喜欢的是书籍,也最愿意读书。是书籍那娓娓动听的故事带着我们走进美妙的幻想,指引我们进入知识的海洋,在这里吮吸、徜徉,是读书使我懂得天地的广袤,自然的奥秘,世界的`无限,人类的伟大。
我从呱呱降生开始,便与书有着不解之缘,哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,呀呀学语的识字书,学龄前的连环画册等等。记得我二年级的时候,我识字已经很多了,那时迷上了科普书籍,妈妈就给我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每本书的每个问题都说的非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时,我家又进了一位新朋友--《新世纪中国少儿十万个为什么》,这套书使我增长了许多有关海洋的知识。一次老师在讲《美丽的海底世界》的时候,让同学们查资料或根据自己已知的知识更具体的介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解到的海龟的生活习性,便滔滔不绝的介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!渐渐的,我写的作文水平也慢慢的提高。同学们惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡的一笑,都是书的功劳。
是的,读书可以让我们从书中得到学问,读书还可以使我们懂得许多做人的道理,所以书籍是人类的好朋友。
乐在书中作文 篇11
我,不讨厌念书了。
升上初中后,繁忙的课业和补习,使我感到疲惫,还有担任班级干部的压力,维持父母与同学眼中的良好形象,以及每天拖着身躯,行尸走肉的上学、筹备科展。掐指一算,上学加上补习的时间,每天竟然有十八个小时是醒着的,虽说醒着,但我其实是醒着睡觉,像是一具没有灵魂的肉体,空虚莫名。
某节下课,班上第一名的同学和我聊天。我说:“读书好累喔!我写九本的练习已经很累了,你为什么写了二十多本也不喊累呢?”他抬起头来对我说:“你不觉得读书很快乐吗?”
我心想:“怎么可能?他是疯了吗?”但我的脑中一直回荡着这句话。回家后,我思忖着他说的那句话,“我是不是永远无法到达他的`境界呢?”
我开始回想我的过去,虽然每天的睡眠时间屈指可数,但我在过程中似乎也学到了很多知识和道理,隔天考试的分数也令人开心,其实我好像并没有排斥它,甚至是一种享受?
我特别钟爱数学,在计算题目中,我感受它的奥妙以及乐趣,每一道题目,都是经过巧妙的安排,每一个数字,都是题目的灵魂。我享受计算的过程,我是不是也可以享受背诵的有趣?我还发现,只要我喜欢哪一科,那科就会以漂亮的分数向我招手;我讨厌哪一科,那科就会以丑陋的分数对我作鬼脸。我的思绪平静下来,因为我终于明白了,读书虽然累,但它会以最美好的结果回报你,它是一种美好的疲累。
我会开始喜欢每一科,从课程中学到知识,并把它转化成为乐趣。以前,我希望可以快乐的读书;现在,我希望可以找到读书的快乐。
乐在书中作文 篇12
我的生活一刻也离不开书。
自我记事起,我便开始读书了。当时的我还不大识字,就一幅幅地翻阅插图。那明亮的背景,绚丽的色彩,引人入胜的故事,令我长时间地沉醉其中,到了废寝忘食的程度。有时我也会发挥自己的想象力,为故事编写结局。当公主和王子终于走到一起的时候,我快乐无比。那段日子也成了我童年最美好的一段回忆。
从此,我便与书结下了不解之缘。上了小学后,我的知识面越来越广,不再满足于那一幅幅五颜六色的插图。我开始真正读文学书,真正去估会那文字间蕴含着的'韵律和美感。我阅读的第一本名著也是在那时读完的,也就是大家耳熟能详的《西游记》。我如痴如醉地沉浸在书中,当孙悟空大闹天宫时,我替他捏了一把汗;当悟空三打白骨精时,我为他叫好;当唐僧被蜘蛛精害死时,我流下泪来。这就样,我又度过了一段以书为伴的时光。
光阴似箭,日月如梭。随着时间的推移,我越长越大,一般的少儿文学已经无法满足我读书的需要。对我而言,没有书的生活就仿佛没有糖的咖啡,我更加离不开书。我开始阅读一些知识类的书籍,如,《十万个为什么》,《少年儿童百科全书》,《万物简史》等等。我在书海里畅游,抬头便能望见知识的星空。我读了许多本名著,名人传记,它们既增长了我的知识,也丰富了我的词汇量,让我写起作文来更加流畅。
现在,我已经阅读了数以百计的书本。它们宛如天上的繁星,在不知不觉中照亮了我的生活。我开始做读书笔记,写读后感,用艺术品的眼光看待每一本书。我思考书中的一切,也思考自己。一本本成年人的书籍来到了我的生活,我尝试着阅读它们,用自己的方式体会它们。回头望望我的成长之路,路上星光灿烂。
我读书,我快乐,我成长。
乐在书中作文 篇13
说道读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心、还要有毅力,但读书也很有乐趣。
我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我这不得花,积攒起来买书:星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开,每逢生日,妈妈问我要什么礼物时,我总会脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的书房里,摆放着两只大书柜,里面全都是书。从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地在书中遨游,流连忘返,读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便会为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书就像是一位真诚的朋友,跟我一起面对面地交谈。
我最喜爱的一本书是《爱的教育》,书中有很多感人的故事。例如“高尚的行为”中,老师赞扬了帮助残疾小朋友的卡隆,人类不应该侮辱别人,不应使人难堪。克洛西虽然是个残疾儿童,但他也是一个人,大家应该尊重他,帮助他。只有这样,世界才会有和平,人类才会有幸福的生活。
我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉,小说教给我做人的.道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!
乐在书中作文 篇14
你喜欢读书吗?不管怎样,我非常读书,因为书籍是人类进步的阶梯,读书使人明智,读书是快乐之源。
记得从小,我就在爸爸、妈妈的引导下,与书籍结下了深厚的“友情”。那时,我因为经常缠着爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题,“人为什么长着一个鼻子、两个耳朵?”、“为什么会有白天、还会有晚上呢?”他们常常被我问得哭笑不得:“好好学习吧!将来读书会给你一个满意的答案。”爸爸这样对我说道。于是,我开始从简单认字起步,慢慢地、不知不觉中进入了美妙的世界,我和白雪公主在森林里一起采蘑菇,与孙悟空在蓝天上一块翻筋斗,和孔明一起摇着扇子借东风,与哪咤一块晃动着混天绫闹东海……我还记得,我每一次睡觉,都要看《世界童话故事全集》才能睡着。如果不能满足我看书的心愿的话,我就要翻来覆去睡不着,一直折腾到三更半夜才睡着。
现在,老师总是要求我们读背课文,我们没空闲时间好好在尽情的阅读课外书籍。如果老师让我们制定一个节日,那我就要制定一读书节,那我们就可以到喜爱的课外书籍海洋中尽情地遨游。书籍使我的`生活处处充满快乐。记得有一次,我有一本书——《脑筋急转弯》,上面有许多谜语。哥哥当小老师拿上的谜语考我:有一个商人,他卖的东西,为什么谁也猜不到?我说这一个答案不是,猜那一个不还不是。最后哥哥告诉答案:因为他卖的都是假牙和假发,我惊奇地笑了。
读书真有趣!我真希望我有许许多多的有益的课外书籍,尽情地在书海中遨游。只有这样,我不仅明白懂得许许多多地做人做事道理以及自然科普知识。而且习作会越来越好。
乐在书中作文 篇15
读书带给了我数不尽的快乐。书是人类文明的象征,好书更是人类最忠实可靠的朋友。人的一生尽管有许多的挫折、坎坷,但是,只要肯与书交友,在忧愁寂寞的时候,它总能你的身旁,一切忧愁的事,尽皆远去。
读书贵精不贵多,重在积累,而不是读的多少,读书更是人类最大的享受,求知是人的权利。记得有人说过:“书是人类最大的财富”。的确,读书人的档次和其他的人就有区别。
读书就像一次旅行,在旅行中,我们将展望世界,何时铸剑为犁?将呼吁世界充满爱……一本本精美的书,是一道美味的大餐,散发着芳香,让你尽情享受,一次次综合性的学习,是一次次精神的探险,让你留恋往返。
在旅行中,你将想到,书与我们有着不可分割的联系。这次旅行的成功与否在于自己,只要认真投入书的`世界中,便能感受到读书的快乐。生活中离不开书,在求知的我们更离不开书。阅读课外书是我们精神的支柱。作为小学生,读书是非常重要的,
而且,要读与我们成长有益的书,这对自己的成功有很大的帮助。
为了使自己的生活充满乐趣,就赶快读书吧!书的世界多姿多彩。又一次书之旅开始了,我相信着一次旅行一定有很大的收获,也一定会让我快乐。
读书,丰富了我们的素养,提高了人的能力,更带给了我无限的乐趣。我愿读书的乐趣永远伴随着我,使我的生活充满意义而又快乐。
评语:认识比较到位,分析比较全面,论点显明,而且能切中要害。语言简洁明了,很有分寸。其次,结构十分紧凑,措辞委婉,分析中肯。文中提出了读书贵精而不在多,值得同学们深思,小作者进行了深刻的剖析,论题有较强的现实意义,观点也很鲜明。
乐在书中作文 篇16
读书,真快乐作文墨香,永久留香。那一个个字迹的活跃,文字的跳动,就在那墨香之中,成为我永久的财富。——题记
书之熟矣,人人晓之。每个人,谁不是在书的熏陶中长大的,我也不例外,读书已成为我生命中重要的一部分。
书中的人物令我快乐,那一个个鲜名的人物,明显的特点,都吸引了我的眼球。你看,那诸葛亮的聪慧,羽扇轻摇,坐看局势,几句言语之后,便坐等将军胜利归来,这神机妙算天下几人能比?再说鲁滨逊独住荒岛,却凭借自己的经验和才干生存下来,拯救自我,这也不是几个人能比得的。最后再说林清玄先生,他文字中透露出博大的胸怀,他那三五知己,把盏言欢,传递思想与文化的交流,就是人生至乐的理念令人回味。
书中的情节令我快乐,情节的波动曲折一直是我的喜爱,唐僧师徒四人西天取经一路上的.曲折,让人真为他们担忧,但每次他们逃脱困难,我心里就欢呼雀跃。鲁迅文字中的话中之话总得让人想上几想,才能懂得真意,明白鲁迅真正想要表达的意思。这种情节最令我回味。
书带给我的回报令我快乐,在我看来,读书可以让我收获课外知识,积累作文素材,使我了解作文写法。文章本天成,妙手偶得知。天成与妙手,人间处处,需要有炯然的慧眼。在发芽处,在开花时,在结果的那一刻,在调零的当下,有着灵醒的一瞥。我相信,读书一定会让我知道得更多,了解得更广,积累更丰富,它们当然令我快乐。
书,作为人类进步的阶梯,它的存在,并非偶然,那种快乐,也只有细细的品味才能感受到,而我现在感受到,墨香正浓,最浓,包裹了我,缠绕着我。
乐在书中作文 篇17
“读书是快乐的!”这是我读书后最大的感受。
我喜欢看书,书成了我生活的好伙伴。什么侦探书、武侠书、作文书、故事书、漫画书、小说、报纸杂志等,我的书柜应有尽有。每天一闲下来我就看书,吃饭时看,坐车时看,睡觉前看,就连上厕所时我也捧上一本书。再好看的动画片,再精彩的少儿节目也甭想把我拉过去。就算学习紧张、辛苦,甚至期末考试来临,我都会挤出一些时间来进行阅读。因为课外阅读不仅充实了我的生活,使我紧张的学习生活得到放松,还使我学到了许多课本上学不到的知识,懂得了许多道理,也使我在人生的道路上增添了许多快乐。
童话永远是一张软和的摇篮,是母亲最温柔的抚摸。我喜欢课外阅读也是从看童话书开始。当我读到《绿野仙踪》和《海的'女儿》时,我才知道,原来有这么一个世界。这个世界充满爱,充满人间最纯净的快乐。在文学故事的殿堂里,我常常不由自主地陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当睡美人重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静……现在想起来,心里还有一股甜蜜的感觉。
当我读各种知识百科时,从书中发现了一个又一个秘密。猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代,人们钻木取火……原来世界这么奇妙!当我每次爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。当我一下子弄明白生活中的各类怪异现象时,心里就会涌出难以抑制的欣喜。
书像一扇明净的小窗,打开它,我分享到别人的快乐;书像一位可亲的长辈,用他的亲历告诉我怎样才能找到真正属于自己的人生。拥有书,就拥有快乐,大家快来读书吧!
乐在书中作文 篇18
今天我学习了延安的孩子们这篇课文,我看到了一个个爱读书的孩子们。他们和我们同龄,但对读书的热爱却有所不同。
我们这些生活在大都市的学生,腰包里最起码也有几十块钱,但他们很少读书,尤其男生,耳朵里挂着mp3,手里拿着电子辞典,从头到脚一身名牌儿,可他们是否有真正的内涵?也许他们可以得到电子游戏给他们带来的欢乐,但却永远得不到书籍带来的那份快乐。“书市人类进步的阶梯。”像一些作家,就是写校园小说的作者,他们也是认认真真读过书,只不过每个人写文章的类型不同罢了。书可以使悲伤的人得到快乐;可以使孤苦无依的人得到生活的希望;可以使表达不好的人得到进步……
说到这儿,我想起了一篇文章邻居家的.马叔叔,想必大家都看过。文中的马叔叔赚了那么多的钱,却连一封信都不会写,甚至让别人写,自己说都说不好,该多丢人呀!
再有钱也只是物质上的满足,而读书却得到的是精神上的安慰。读了书,有了一定的内涵,我想没有哪家公司不会聘用你吧。
延安的孩子们为了读书,用看过的报纸剪下来,粘在一起,作为一本新书,如饥似渴的读起来……
一本好书,不贵;一本好杂志,也顶多几块钱,这一本书的钱只占你所有钱数的十分之一罢了,花去这点钱,也不会造成你有多大损失。
可你认真读起来,却有一种回味无穷的感受,让你顿时思绪万千。慢慢读,细细读,你将会品到一些为人处事的道理。好酒需要品,好书当然也要品。一本本好书如一杯杯红酒,散发着诱人的气息,只有爱读书的人才能“闻”到这种扑鼻的香气。
同学们希望你们都成为一个爱读书的人,让每个校园都充满香香的书香味,让我们在书的海洋里尽情尽畅吧!
乐在书中作文 篇19
读书是什么?对于某些同学来说,读书是一种磨难,一种艰苦。可是,对于我而言,读书是一种乐趣,一种享受。
小时候的我,对于书本也是不感兴趣的。看着三国演义、水浒传、名人传,觉得枯燥无味。随着时间的推移,我渐渐懂得了书本的奥秘。这正如陶渊明说的:“好读书,不求甚解,每有会意,便兴然忘食。”我经常独自沉迷与书海之间,吸收着精神的食粮。每次爸爸喊我吃饭,总带有不耐烦的情绪。因为我舍不得放下书,作者写得真是太精彩了,使我都为之感动,有时竟然会厌恶起人为什么要吃饭。
我总喜欢选一个下雨的清晨,泡上一杯绿茶,一个人静悄悄的,没有汽车的轰鸣声,没有人群的吵闹声,没有机器的隆隆声,只有雨那富有诗意的音乐。我时而大声朗读,时而低声背诵,时而沉默思索,时而想象情境。随着主人公一起遨游世界,了解世界习俗。是多么有趣啊!。
读书就是生命。只要有一本好书,我就会废寝忘食,哪怕是语文书,每次刚发语文书,我就会如获珍宝,如饥似渴地读完现代文。在学习文言文的时候,我总会把它牢记在心。每当我能流利地背下来,我会感到喜悦和自豪。
读书需要时间。当我们领悟到书本的奥秘后,如果不反复、仔细的阅读就会遗忘。我们要学习陶渊明的精神,因为我们总能在书中得到知识。我呢?总是拿出以前的.书,反复阅读,又得到许多乐趣。
书本是我们的朋友。我们在生活中广泛交友。不免会有一些损友,而书是人类进步的阶梯。它会告诉我们许多生活经验,制止我们犯下大错,传授我们知识。像一位老师,默默无闻地提醒我们,让我们走上正确的道路。
在这里,我劝告一下那些不爱读书,厌恶学习的学生,读书只有给我们带来好去,看有益的书,丰富我们的头脑,让我的生活更充实,不是很好吗?黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。这句名言,正是劝告你们呀!希望你们加以改正。
乐在书中作文 篇20
我爱读书,读书是一种高品位的享受,书是无边无际的知识海洋。读书可以增长知识,在书中享受这样的快乐。
我爱看书,因为书中所有好的句子都可以套用到文章上,让我自己的文章更漂亮。我在书中找到了一些很好的句子,比如“命运掌握在自己手中,只有你自己才能改变自己的命运,让原本毫无价值的命运拥有辉煌的未来”!“只要命运不让你死,你就能变得更强。”等一些漂亮的句子。把它们抄到我的作文记录上。写作文的'时候,我会把它们重新放在上面。这样,我写得比以前好了。我参加了作文比赛,把作文记录里抄的我的美句加到文章里,得了高分。我很开心。我爱看书。从那以后,我喜欢和家人一起阅读。
我上课听讲的时候,老师问了我们一个问题:“古代的四宝是什么?”我主动举手说:“钢笔。墨水。纸张。砚台”。同学们都羡慕我。老师问我:“你怎么知道的?”我自豪地说:“因为我经常看书,所以这些答案都在书里,书里有很多奥秘。”老师直夸我:“你爱看书。阅读是一种好习惯。你应该坚持下去。其他同学也要多读书。”听到这里我很高兴,因为我把书中的知识放到了正确的地方。
古人云:“书自有金屋。”没错。我经常发现,阅读是一种享受。一些美丽的文字,像一缕阳光,深深地照进我的心里;有些搞笑的地方就像开心果被吃进肚子里;那些感人的情节,像悲伤的歌曲,让我落泪。鲁迅先生说:“书一定要熟。如果你读一本书,你必须把它读透。书自有金屋,书自有颜如玉。”睡在一堆书上,就像饥饿的人躺在面包上;孔子的成就,必须伴随着读书。休息时间少了,就有可能发现新大陆;就看漫画书,成为作家。书中的起起落落,是人生的悲欢离合。
我喜欢阅读,因为阅读可以获得知识和快乐。
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