追风的日子作文600字（通用32篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的追风的日子作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
追风的日子作文 篇1
如果你在浦东滨江，看见一个戴着墨镜、穿着橘黄色冲锋衣、挎着双肩包，骑着天蓝色自行车大喊着从你眼前呼啸而过，请不要惊讶，那是我在兜风哪！
自从我学会了骑自行车，一有机会我便喜欢骑着它去滨江绿地骑行。在这里不光可以欣赏外滩两岸的风景，还可以享受骑行带来的快乐，来这里骑车的人很多，因为这里有专门供骑行爱好者的专用车道。我喜欢感受江风在耳边忽忽刮过，眼前的花草景物从眼前快速后退，从山坡上俯冲而下的感觉。所以每到周未我总会拉上爸爸妈妈去江边骑车。
我蹬上心爱的自行车先慢慢地骑，然后渐渐加速，再加速，最后达到风驰电掣的程度，将爸爸妈妈远远地甩在后面。行人多的地方，我会放慢速度，看看自己到底能骑多慢；行人少的地方，我便可以加快速度，享受与风赛跑的快意。
我最喜欢骑那段三波浪路段，一个坡连着一个坡，上坡蹬的很辛苦，从坡上冲下来的时候却很刺激。我最喜欢的是最后那个大下坡，如果恰巧没有行人，我的脚就会更加卖力蹬车不减速，我就像一道天蓝色闪电一般以迅雷不及掩耳之势从坡上俯冲下去，一连三个坡骑下来，还挺考验体力的！就算有点累了也不要紧，可以骑到最近的浦江驿站坐在长椅上喝几口自带的白开水，戴上耳机，听着音乐，边休息边等爸爸妈妈骑过来。
看着江里的波浪起起伏伏，路旁的行道树随着微风轻轻摇曳，从远处飘来一丝花香与浦江湿润土壤的气息，与江上来往船只的汽笛声令我心旷神怡，学习的压力和紧张的心情在这里得到释放和放松，每次骑行还能让我领略到浦江大道两岸日新月异的变化和一年四季不同的美丽风景，而我也渐渐长大了。
追风对我来说不但是一种享受，更是对勇气、毅力的考验，我会继续骑着我心爱的天蓝色自行车一路追风！
追风的日子作文 篇2
风，追寻你，永不止步……
——题记
雁过留声，风过留痕。风，当你从一个地方吹过，你是否留意过那一抹浅淡的痕迹？我仔细地寻找着你，寻找你所经过的地方，慢慢地追寻……
风，跟随着你，引领我步入了盛唐的国都。繁盛的都市，鸟龙混杂，有的人安逸于凡尘俗风之中，过着平淡无奇的生活；有的人热衷于追逐富贵之风……而唯独他，凭借一枝生花妙笔，便撑起了大唐的一片天空。他看不惯官场中尔虞我诈之风，他听不惯虚伪的阿谀奉承之风。他把笔下的诗，化为一缕缕清风，为他铺平眼前的道路，虽遇仕途坎坷，却在大声吟诵着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮语！
风，寻觅着你，我蓦地闯入了陆游的梦境。他流浪在外、风餐露宿的时候，当他困顿不已、身心疲惫之时，当他衰朽残年、卧于断壁残垣之下……听着那雨、那风。呼啸的风，夹杂着些雨点，在他的梦里，到处是金戈铁马，那时的他已化作一阵风。有夏日风的狂暴，亦有冬日风的凛冽，饱含着满腔的爱国之情，让后人不断地寻找、追逐。
风，追寻着你，与你一起来到优美的荷塘月色之下。
曲曲折折的荷塘如故，田田的叶子、淡淡的荷花依旧如此的美丽。“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。”朱自清笔下的风，不再那么的死板，而是充满了生机与活力，看来，风，似乎有着它自己的思想。如此的清雅，细腻！像人，也像他的生活——是不平凡的。
那一阵阵风，诉说着它的故事；那一阵阵风，展露着一个个的人生；那一阵阵风，蕴含着无数的道理！追寻着风，永不止步。
追风的日子作文 篇3
“咻——”只见一道闪电似的身影窜过，留下一阵高高溅起的尘土，在空中肆意弥漫。
追风少年，顾名思义，追逐风的少年，也是个风一般的少年。
平日里，追风少年一向沉默寡言，他最爱窝居在自己的一个角落，以一副“生人勿近”的面孔看着班里“闹腾”的同学们，使大家纷纷对他“敬而远之”。也曾有人拿他打趣，说他“整天闷闷地盯着天空，仿佛忧郁得天都要掉下来似的”。是啊，那淡漠清冷的表情，瘦削轻盈的身躯，可不就像“欲乘风归去”的风之少年！
可你若轻信他的冷漠，那便大错特错了！
足球场上——
“把球传过来！”远处，一只圆滚滚的足球如箭似的，强有力地飞了过来，只见少年不慌不忙，炯炯有神的目光死死盯着传过来的球，他瞄准时机，双腿微曲，用力一蹬，便将那“杀气腾腾”的足球给拦截下来，得了球的少年顿时如鱼得水，他三步并作两步。瞬间，将几名未缓过神的敌方队员给超了过去，待对面急忙开始防守时，少年已而来到了球门附近，看着敌方选手“面露凶光”，少年嗤笑一声，左闪右躲，轻盈敏捷地绕了过去，眼看时间将尽，少年眸光闪烁，飞起一脚！敌方守门早已严阵以待，猛地跃起，意图用身体挡住，只见那空中的足球以极速冲向球门“嘟——”球进了！
一千米跑道上——
少年如同一头迅捷的野豹驰骋在广阔的草原上，只见他瘦长的身躯舒展开来，宽阔的裤角扬起，衬得他的腿越发纤细。少年奔跑时高高昂起头颅，嘴角捏着藐视一切的笑容，额前的流海并未遮住他的锋芒，反而映得他的眼神愈加坚毅。那追风的少年，一步步，肆意从容地向着远方，向着未来，飞奔而去！
他永远是我们记忆中的追风少年——吴凯。
追风的日子作文 篇4
今天，正在休息的我突然被一个不速之客吓到了，它正是呼风唤雨的台风海高斯。
我打开电视机，发现天文台已经早早地发出了八号东北烈风或暴风信号。新闻还说由于海高斯逼近，天文台将会发布九号烈风或暴风风力增强信号。我向窗外一看，天哪！太可怕了！台风使劲敲打着窗户，呜呜的风声似鬼哭狼嚎，天也黑起来了。在我瑟瑟发抖时，妈妈竟向我提出了一个建议：一起去海边追风
我有点害怕，又觉得去追风新鲜而刺激，犹豫不决。妈妈说：“有妈妈在，你怕什么呢？”我便同意了妈妈的建议。
一下楼，我发现这真是一个错误的决定，因为我看到了匪夷所思的一幕一棵大树赫然躺在马路上。台风带来的倾盆大雨如铁拳一般砸在我和妈妈身上。当我和妈妈到达车站时，俨然变成了两个“水人”。在乘车去海边的路上，我见到更为恐怖的一幕：一家的窗户被吹破了，玻璃碴子撒落了一地。台风恐怖如斯啊！
到了海边，感觉风力已经减小了很多。追风的人寥寥无几。有人兴奋地做着在风中飞翔的动作，很潇洒也很疯狂。
我和妈妈一边谈天，一边观察。海面上灰蒙蒙一片，几艘小船在海浪中颠簸着。准备回家时，一阵阵的狂风突然袭来，伴随着滂沱大雨。人们都被淋湿了，正狼狈地寻找避雨处。我的伞被大风刮来刮去，我被吹得站都站不住。妈妈大叫快收伞。我及时把伞收了起来，才没有让伞被吹跑，也避免了自己被吹走，但身上几乎湿透了。
回家时，倾盆大雨变成了淅淅沥沥的小雨。天地都安静了。
妈妈问我，知不知道为什么要带我追风。我似懂非懂，便保持沉默。妈妈说，她希望让我知道，人生并非一帆风顺，难免有时会有风风雨雨。她希望我可以记住这次追风，在人生旅途上，学会自己面对和解决如台风一般的麻烦。
追风的日子作文 篇5
“呼——”
正在骑自行车的我听见了耳边一道风声，天哪，肯定是一个骑自行车的“同行”，他骑得怎么这么快，他是谁？我决定去会会这位与风赛跑的骑车高手。
我尽力骑出我最快的速度，“嗖嗖嗖——”那道风声再次在我耳边响起，而那道“风”骑了10米后才缓缓停下，我总算看清了这道“风”——一辆红色的折叠自行车，轮子很小，却跑得飞快，驾驭这个车的是一个比我高一头的男孩，平平的头发，瘦高的身材——王麒阁！“哎——王麒阁！”我喊了一声，那个男孩把头转了过来，“嘿，徐仪筱！”啊！原来这道风是王麒阁。他骑得竟然这么快啊！
他饶有兴趣地提出：“你跟在我后边骑一圈吧？”好！我嘴上这样说，心里却想：等会看看谁在后边，可是……“嗖嗖嗖！”没等我反应过来，王麒阁就开始骑着车狂奔了，我会落后吗？笑话，我使劲蹬车，尽量跑出自己的最高速度，我拼尽全力，勇猛地追上了王麒阁，他落后我一大截……
STOP!上述那一段纯属个人想象！实际上我狼狈多了，狠命地蹬，没命地蹬，蹬啊蹬，却眼睁睁地看着王麒阁变成一个小黑点，我急了，狠命地蹬，却差点歪倒。幸运地是，他放慢了速度，要不然，唉！我气喘吁吁，他雄赳赳气昂昂，“徐仪筱，我的车技不赖吧？”我有点疑惑，过去问他：“王麒阁，你这速度咋炼成的？怎么这么快啊？”他告诉我，这辆车他三年前就开始练习了，天天练，天天练，现在每天王麒阁都骑30圈呢，持之以恒，终于越骑越熟练，越骑越快了！怪不得这么快啊！以后，我真要向他学习啊！小小的骑车还隐藏着大智慧呢！
追风的日子作文 篇6
我正从人行道边走过去，远处传来一阵断断续续的音乐声。但是来往大大小小的车流把音乐声盖住了。
走了许久，终于看见绿化带中，有个中年男人正不停地用力拉着，而他前面的树正一扭一扭的，很显然，他的风筝缠在树上了。
午后的阳光晒得我不停地流汗，我真想找点水喝。走过那个中年男人后，悠扬的音乐声越来越清楚了。又走了几分钟，我看见绿化带中坐着一位老人。
他一手持线，一边抬头，好像在看着什么。椅子旁边是一个收音机，而且收音机放声音的地方还有个用塑料瓶做的扩音器。
他还在看着天空，好像没看见正走过来的我。终于，当他低下头休息的时候，发现了我。
“这是在放风筝吗？”我问。
他看了看天空，没回答。
我也把头抬起来，仔细看，才发现天边有一个“小黑点”。
他又看了看我，从坐位下拿出一瓶没开封的水，说：“送给你吧，我还没喝呢！”
我不想要，但老人硬是要给我，看他快生气的样子我只好拿起水瓶，水瓶的表面已经很烫了，估计是被太阳晒的吧！
直到我喝完了水，他才又把注意力集中在风筝上。
“你知道吗？”他给我讲起了专业知识，“中午时风大点，所以中午的时候就来了，现在估计已经飞到云上头去了。我马上要把它收下来，可能还要半个多小时。”他说完，又久久地望着天空。
我回来的时候，已经快傍晚了，路过另一条绿化带时，那个中年男人还在不停地扯着自己的风筝，周围还有许多围观的人。来往的车流很快又把他们的声音盖住了……
追风的日子作文 篇7
漂亮的女同事告诉我，她已经不会爱了。
年轻时，谈过，结婚了，有一个女儿，结果男的出轨，被迫离婚。离婚后男的后悔，去娘家找前岳父母复合，并且下跪，岳父母劝女儿，无果。
女同事结识一离异男，俩人感情很好。男的爱喝酒，酗酒的那种，喝完酒就大叫，女的经常二半夜找人。但酒醒时，还是不错的，也负责任。开始男的想结婚，女的想再等等看。同居了十年，几乎不提结婚的事了。后来，女的想结婚了，男的以自己女儿大了，父母老了，牵扯继承之类的，不愿意结婚，女的跟男的分手。
现在这女的说起男的，还认为对男的是真心，有感情。只不过牵扯家人，经济不能完全融合，半遮半掩的同居，还要应付各种不是家人的关系，尤其姑嫂，婆媳关系，虽然不在一起住，但每一次的聚餐都受刺激，情绪大受影响。
分开了，长舒一口气。
感情是真的有，分手也是不后悔。支撑继续下去的，没有，或者说不足够。
男的还找过女的，无果。
后来，女的认识一城中村男的，对女的百依百顺，很快，媒妁之言，彩礼，钻戒，结婚了。女的圆满了，她说她有这个执念，终于是已婚人士了。
目前，家人感情稳定。
但女的说，我还是不会爱了。目前，我说啥就是啥，他也愿意，如果有一天，他不愿意了，都不知道能不能过下去。也许，不会离婚，总不能再离婚吧？但是有离开的勇气。经济独立，思想独立，独立惯了，不依附，不将就，也有底气，离了谁都能过。现在，不会像小姑娘一样，掏心掏肺的，不顾一切的，要死要活的爱一个人。随时会撤出，爱，随时会刹住闸。
感情，真是个奇妙的东西，有人一辈子，追逐而不得，却一辈子都在追逐。
追风的日子作文 篇8
我背起行囊，踏著淡幽的栀子花香，揣著满满的希望梦想，追风而去。
我是一个追风少年，像荆棘般追逐著自己的梦想，似鲲鹏展翅飞向远方的那一片蔚蓝。
我誓做一个追风少年，即使前面的路无穷无尽，也定会努力赓续夸父足迹。
我兴奋而吃力地追赶在风中，记不得记忆里的夜空杳渺，也顾不得曾经的花开花落。眼前，却只有那呼啸而过的风。我追逐著风，寻觅著她的痕迹，并执意要把风留在我的世界里。我衝著风呼喊：等等我！然而！风转过身！莞尔一笑：回去吧，你跟不上我的步伐。
一迟疑，风又走了。我痴痴地望著她远去，看著她带著惆怅，带著忧伤，带著一个美丽飘渺的希望消失得无影无踪。我忍不住笑了，两道咸湿的泪水淌过嘴勇。泪眼模糊中，我默默的接受失败和挫折，承受著失意和痛苦。
我终于明白：生活中不仅有清晨的花朵初放，更会有脚下尘土飞扬。希望，有时也会在瞬间变成失望。因而成长中，不只学会追逐，更要学会面对，面对现实的残酷，也面对希望破灭。然后再重新追逐，追逐理想，也追逐希望。其实，成长过程中原本就是一场美丽蜕变。有失败的痛苦，自然也会有收获甜蜜。在这场蜕变中，唯有将自己的意志锻炼得更加坚韧，并始终坚定自已的意向，才能从容不迫地面对一切宠辱得失。
此刻，望著风的远去，我问自己：你还有勇气去追逐吗？答案是肯定的。因为生命给予我一种尝试，一份勇气和一份新的起点。从此，我定会愈发坚强，不再因为失意而潸然泪下，也不再因为迟疑而停止步伐。
于是，我抹干泪，期待下一次风的到来！
……
追风的日子作文 篇9
几度风雨，几度春秋?再苦再难，也可谓锛偵倌曜持静谎猿铒紓! 得民心者且得天下，存爱心者且得民众!数英雄，论成败，久驰沙场有无少年，古今谁又能说明白? 迎着一股清泉，扛着一股清风;踩着一片土地，踏着一片江山，心中只有一句话:不认输!拿出自己火热的一颗心来素写青春，不管这世界有多漠漠无情。 哦，少年，追风少年，尔所追之风且可论为清风，刚正不阿的清风。此清风唤醒人类，唤醒大地，唤醒一切众人的心! 我们都需要勇气，来面对流言蜚语，少年，年轻无极限。 人的一生中，别无渴求，只求好好活着，同时在年少时做出一番大事业。就让冷酷的豪雨打在少年的背上，就算那寂寞比漆黑的夜还要长，谁，能了解我?谁，又会在乎我?这是少年企盼的梦，这是少年追求的风!
哦，少年，你站起来了，原来你是那么的顶天立地;你从风雨中站起来，你从坎坷中挺过来，你，是英雄，难怪会有锛傋怨庞⑿鄢錾倌觑紓的豪言壮词。确然，追逐天边最冷的北风，寻找世界最高的颠峰，是追风少年的目标。
哦，少年，你把孤独当作朋友，天地任你遨游，不为谁停留;虽然很多事不懂，虽然留下的伤会很痛，可是，你把泪水藏在眼中，始终一步一步向前走，为的，就是做追风的英雄。
哦，少年，少年，在风中你任逍遥，从无渴求过什么功利，面对荆棘，你从都是对其沧海一声笑，毫无畏惧。 无数次的风雨，无数次的春秋，金色盾牌热血铸就，峥嵘岁月何惧逆流! 逍遥莫叹君莫悲，追风少年欢心满足;虽称不上为风流倜傥，但其人之大志值于万众人欣风徒拜! 天地之英魂，人间之忍者，寒冰之傲雪，炎火之焦劲。这，是何为者也?对，是追风少年!追风少年心中储存着一股气，是一股骨气!
追风的日子作文 篇10
“追风族”，想象中应当是个追求时尚风气，抛弃传统观念的群体……可是，在一部电影中，“追风”，是一个令人觉得神圣、敬仰，崇拜的“事业”。追求，探寻龙卷风的行迹，为人类的永久生存所努力的人，就是他们！
在初一的时候看过一部电影，讲的就是关于龙卷风的。有一个小女孩，小时候因那迟到的龙卷风预报而失去亲人，长大之后，致力于研究龙卷风。她为了让更多的人能够在龙卷风来临之前早几秒知道，也让跟少的人因预报的失误和延迟而失去生命、失去亲人，尽己所能，研究出了一台机器，来预报龙卷风……
主要部分是这台机器所拥有的成百上千个感应器，每个感应器上都相应地装上保护装置。整个感应器呈球状，便于龙卷风将其卷起，进行感应。整个机器呈圆柱形，在地部装上重物，防止龙卷风将机器全部卷走。上部是一个圆柱形盖子，将感应器装在其中，当龙卷风来时，盖子通过遥控设备打开，龙卷风应当会将感应器卷走，在电脑中形成图像，并通过精密分析，形成龙卷风运动图像，进而达到预报龙卷风的目的，减少人员伤亡……
实验总有失败，每次的实验总会使她那个研究小组损失惨重……但，她们一直都没有放弃，坚持实验，其中遇到了种种困难（如生命危险、经济危机等），都被她们以顽强的意志所克服。最终，胜利永远属于勇者，实验终于成功了，女孩实现了她一直以来的心愿，为人类之平安生存而奋斗，见此处，无不为之感动……
科技诚可贵，理想价更高！科技成就理想，理想见证科技！让我们一起去体验科学的神奇，感受科技的奥妙，让理想在科技的船帆下——远航！
追风的日子作文 篇11
礼拜六早上刚起床就听到楼下几个孩子放风筝的喊叫声，我一下子激动起来，赶紧跑到爸爸跟前央求他带我出去玩。不料爸爸却说：“天太热了，过几天再去吧！”我不禁有些失望，看来今天放风筝的愿望又要落空了。我站在窗前向商鞅广场方向望去，仿佛已经看见满天飞翔的风筝。实在心有不甘，跑到爸爸跟前一阵死磨硬泡，他终于败下阵来，答应带我和表弟去放风筝。
公路两旁的商铺传来好听的歌曲，阳光暖暖地照在身上，实在是舒服极了。抬头看看天，朵朵白云悠闲地飘着，我想：这一次我一定要放起来。
商鞅广场到了！我俩迫不及待地拿着风筝飞奔过去，三下五除二解开线绳，表弟负责在前面放线，我负责在后面托风筝，先试了一次，没飞起来。我想可能是表弟跑得太慢了，就自己在前面放线，让表弟跟在后面，可惜还是飞不起来。我们换来换去跑得满头大汗，可风筝像被人施了魔法一样，始终飞不起来。看着其他小朋友的风筝一个一个飞上了天，我大声喊道：“天啊，就让我们飞起来吧！”突然，一阵风吹来，我说：“快点，这是放风筝的好时机！”我们一边跑一边喊，风筝终于飞了上去，我高兴地喊：“太好了！风筝终……”话还没说完风筝又晃晃悠悠掉了下来，我骂道：“什么破风筝？”小弟看到这样干脆坐到地上哭了起来。
没办法，只有请老爸帮忙，爸爸让我托着风筝跟在他身后，跑了几步他喊：“松手”！我赶紧放开手，风筝又一次飞了起来。爸爸把线交给了我，我在前面跑，表弟在后面追，我跑得兴奋，弟弟看得开心，我们的心就像风筝一样在天上自由自在地飞翔。
追风的日子作文 篇12
前几天，我得到了一只漂亮的风筝。
这只风筝是我去二哥家的时候，在他的书房里见到的。他书房的墙上挂着不计其数的风筝，这些风筝各式各样，让我目不转睛。二哥见我喜欢，拿下一只风筝送给我，让我爱不释手。
我把风筝平铺在地上，原来这是一只老鹰形的风筝。它是用布做成的，两只鹰眼似乎一直在瞪着我。“这只风筝也太大气啦!”我一边端详着风筝，一边不住地赞叹道。“我要出去试一试风筝的性能。”我边说边往外跑。我一手牵着风筝线，一手托着风筝飞快地向前跑。可是，风筝是死活也不愿意往天上飞。但我跑得满头大汗时，才发觉周围没风。“气死我也！”我怒气冲冲地跑回客厅，抱怨着：“为什么今天没有风？”
第二天，起风了。我带着风筝出门了，来到广场上我把它放了出去。当我玩得不亦乐乎时，只听空中传来“啪”的一声，风筝线断了，它“逃”走了。我自然不会让它离我而去，于是我立马向风筝逃跑的方向追去。我看着风筝一点点在我视野里变小，我失望极了。正当我绝望之际，风向突然变了。风筝向我“冲”来。我一转身，拔腿就跑，生怕风筝撞到我身上。我跑到院子里，累得气喘吁吁，一点也跑不动了。风筝飞到我跟前，好像也飞累了，“噗通”一声栽倒在地上，半天没爬起来。它仿佛在说：“累死我了，我要休息一会儿。”我把它捡起来，狠狠的训斥了一顿。我也不敢放了，你以为我，生怕他再一次被风带走。那样，我真的就找不回来了。
这只风筝，我收了起来，留作纪念。每当我看到它，就会想起追风筝的故事。
追风的日子作文 篇13
一个周末的上午我和爸爸在红太阳广场玩，看见一位小男孩骑着电动摩托车在广场上奔驰，非常酷，像风一般炫，我见了羡慕不已。
今天爸爸妈妈买了一辆可爱的电动摩托车，从前面看它有一个小小的“月牙”，真像摩托车的嘴巴；两边各有一盏灯，就像它的眼睛；两个小小风火轮跑起来可快了，简直像一位美丽的少女。这时我想起了那追风的少年，像小鸟一样能自由自在的飞翔，便提议：“妈妈，下午能让我骑骑摩托车吗？”
“不能，未满十二周岁的人不能骑车！”妈妈回答道，我听了装可怜的样子，边装边说：“让我试一试嘛！”妈妈见了心软便答应让我下午在学校里骑一骑，但不准上路。我中午兴奋的连觉都睡不着了。
下午我迫不及待地跑到电动摩托车旁，妈妈一步一步的教我，先加一点油然后加速，这样就不容易倒，当快要倒的时候一定要往反方向拐……我听了有些不耐烦，自以为是，以为自己已经学会了，不让妈妈扶，想一个人骑，骑着骑着摩托车突然撞在墙上，差点出了车祸，当时吓得我魂飞魄散措手不及，手忙脚乱，这位“少女”也受伤了，好像在说：“都怪你，呜呜呜……”。
记得上一次妈妈告诉我，韶山有三个初中生，偷了家里报废的摩托车，玩到很晚回家，刹车失灵撞在电线杆上三人当场，所以我们要吸取这个教训，未成年人没有驾照是不可以骑车上路的，不然就会出安全事故。因为生命只有一次，我们要听爸爸妈妈和老师的教诲，我们小朋友，不能一味追求刺激，学别人的样，而将安全远远的抛在脑后，以免后悔终生。安全第一，没有安全一切都是白谈。
追风的日子作文 篇14
晚风袭来，倍受宠爱的玫瑰轻轻地舞动柔美的'腰姿，在皎洁的月光下，显得更美丽了。身旁那平凡的棕树抖了抖疲惫而健壮的身躯。
玫瑰爱美，追风赶时髦便成了她心中的主旋律。她总是跟着潮流走，今年流行红色，她便把自己染成红色；明年流行黄色，她又会把自己染成黄色；为了追求更完美的色彩，她不惜以自己的生命为赌注，去做嫁接“美容”。
玫瑰瞅了瞅身旁高大而丑陋的棕树，说：“你不觉得自己很丑吗？一直都穿着那早已过时的棕皮。快滚，我才不要你这丑东西挨着我。”棕树笑了笑，说：“玫瑰妹妹，如果不是我为你遮风挡雨，你早已不存在了。而且我对人类帮助很大。”“我才不稀罕呢，不管什么都需要美，所以我只需要美和时尚就足够人们疼爱我了。”玫瑰骄傲地说。
后来的事，不用说，玫瑰失去了人们的爱，因为她的美是空的，虚的，对人们毫无用处；而不起眼的棕树却得到了人们的爱，他的棕皮可以做成棕垫和扫帚。
正如那株玫瑰，校园中各种追风，赶时髦的现象也很多。每当什么时髦一流行起来，就会掀起一股热潮。作为一个中学生，脑子里全装的是“我要漂亮，我要时尚”，这行吗？“美”难道仅仅是用时尚和漂亮来修饰的吗？美，贵在于心，而不是形。
同学们，努力学习吧！什么时尚都是空的，虚的，不要再因为时尚而埋没自己的前程。
有志之人，必将会在平凡岗位上成功；无志之人，必将在优越条件中失败。盲目“追风”必定会让大家成为失败者。
追风的日子作文 篇15
一阵风掠过云端，云被带走了。
云说，好美妙的风，让我感受到从未有过的幸福。淡淡的云满足了小小的虚荣，风一路狂飙，云奋力地追赶。风轻而易举旋转一圈，云儿晕了，缓缓停滞下来。风毫无顾忌地向前冲去，云被甩的远远的，影子变得像水印一般模糊。云还有些不甘，不顾一切向前，它相信自己的潜力。
不易察觉的隐蔽中，风加速了。它像一直暴怒的小兽，在气流的煽动下，噌噌地向上窜。云儿无措了，它飘飘悠悠地升腾向上，眼看着风的身影远去。突然，风的身边又出现了好多云彩，汇聚成一个大大的云团。它们跟着云疾驰，就像云儿刚刚碰到风时那样，满怀着信心，充满着必胜的欲望。
云儿放弃了，在蓝天上洒下无数晶莹的水珠。于是，太阳配合地躲在云儿身后。天变灰了。噼里啪啦的大水滴打在地面上，远处传来了震耳欲聋的悲鸣。追风的目标是那么遥不可及，以追风为梦想的云也数不胜数。也许，它再也不可能拥有那样美妙的感受了，云这样说。
远处来了一股不平静的气流，是风吗？云儿的身后，风在轻声说着：“来吧，风总是不平静的，所以你必须适应波折；来吧，追风部队中总有云朵会放弃梦想，坚持是胜利的关键。”
风停了，雨住了。云跟着风走了，太阳渐渐显现出来。
“不要这么容易就想放弃 就像我说的
追不到的梦想 换个梦不就得了
为自己的人生鲜艳上色 先把爱涂上喜欢的颜色 ……”
追风的日子作文 篇16
乘上动车组，去追风。人们都说动车组十分舒适快捷，今天，我们就将乘上“子弹头”去追风。?
今天是我最兴奋的一天，因为我就要亲自去体验动车组的奥妙了，我们要乘坐的是10时22分到站得D605次列车，上午10时10分我们将要乘坐的这班列车开始检票，随后，我们在工作人员的带领下来到车厢号的指定位置候车。上午10时22分，随着一声汽笛鸣响，动车组列车徐徐进站，让我感到与普通列车不同的是，动车组列车行驶时噪音非常低，车头呈流线型（子弹头形）给人一种快捷的感觉，列车停稳后，电动门立即开启，没有列车乘务员站在门边检票，我们在工作人员的引导下有秩序上车，一进车内更是人性化，一等座舱的座椅可以放倒当床用，二等座舱的座椅则可以向后仰22度，
另外，车内还配备大件搁放处，窗帘，出气口，白炽灯，小件搁放处，男，女卫生间，小便间，酒吧，杂物网袋等。我在座位上看着窗外的景色，真是入了迷，我还时不时的跟姑妈说上几句，突然，我感到列车明显的减速了只见屏幕上显示从潍坊到青岛（四方）还有五公里了，扩音器里乘务员柔和的说：“旅客们，四方站就要到了，请拿好自己的行李准备下车。”我们在一声声提示下走出了列车，下了车后我似乎感觉到了什麽，对！那就是我真地去追风了，动车组这个词对我来说已经不是那麽神秘了。
?我想将来一定会有越来越多的乘客乘坐上这种“像风一样快”的列车，方便，快捷，舒适的踏上路程。
追风的日子作文 篇17
我是草原的孩子，风是草原的子孙，我爱追风。
浓浓的青稞酒，悠扬的牧笛声，以及在天际一端捎来的马头琴的酣畅，美美地醉一场，娇媚的风挑逗着我的神经。
风是草原上最多情的阿妈，她用那双轻柔的手抚过漾这红晕的人们后，又俯首亲吻目光澄澈的孩子脸庞，土香和着奶香，吹着人的辘辘鸡肠，这位阿妈又会送上醇香经典的稞巴，上嘴唇贴着下嘴唇，回味无穷的气韵。
西结古，开敞的野騼河，就是风肆无忌惮的港湾。开阔的河口日瀑十里，近岸，又有秦桑低绿枝的婉约。风继而又变成情窦初开的少年。
远远地，风中的河源平躺，绿地如同沉睡的孩子，在漆绿的土茆上，晚风撩动他的发梢，涂漆的绿的深邃的发际在明净的脸上，偶尔的春波十如月的眸子，看着看着，她有潜入水中，为的是寻找挚爱。
她一路走啊，水中一咕噜的水泡，只为挚爱的我出水一探。鱼水一家，鱼风一翼。
风的脚步捎上云做翅膀，变幻迷离。
远处的山峦，如一个个沉睡的雄狮，烟儿就是绕在他们脖颈的花环，看着就是一幅意犹未尽的山水画，里面的点点滴滴，都是草原孩子们嬉闹之后的欢娱，风由孩子变为汉子了。
那是一个强健有力的汉子，喇嘛寺的钟声，他把经书翻弄得发出声响，好像撕裂和毁灭就是他的目的。而后，翻来覆去地折腾着草原的安宁。
草原的我们，即使失约了这个早晨，总会有下一阵风带我去忙碌。
追风的日子作文 篇18
一缕风轻轻掠过，手中的纸风筝高高地飘了起来，撕扯着那根细线，像一只渴望蓝天的鸟儿，更像一个渴望追求理想的孩子。
我犹豫着，终于剪断了那根线。纸风筝欢快地追赶着风的脚步，那样坚定，那样执着，轻盈的在空中掠过。忽然，它像一只折翼的天鹅，在天空划过一道弧线，重重地摔在地上。风，却冷冷地抛下它离开了。
我放出的每一只风筝，都渴望着着风将它们带到理想的地方，我总是狠下心，剪断那根牵绊着风筝的细线，让它们去追逐自己的梦。然而，许多风筝都被风抛下了，落在角落中哭泣着。人也是如此啊，我们的一生，不都是为了追求理想吗？
那么，属于我的那缕“风”，又是什么呢？我沉思着，心中忽然有了答案。我迷恋着那些精致流畅的语句，热爱着每一个灵动美丽的文字，它们像一湾甘甜的泉水，涓涓流进了我的心里。我敬佩着它们的创造者，总是梦想着，像他们一样，成为一名优秀的作家，去用文字，用语句，为人间创造美。
我知道，每个追梦的人，都像那追风的断线风筝一样，随时可能被抛下。然而，那些连着线的风筝，虽不会坠落，但也飞不远，只能任理想在身边呼啸而过，却无法去追逐，永远守着那角小小的天空。我愿做一只断线的风筝，哪怕坠落，也要剪断束缚，去勇敢地追风，追梦！
追风的日子作文 篇19
时光如飞驹。恍惚间开学的日子就是昨天。在这短短地两个月期间，我们经历了从初一的懵懂少年到初二稳重学生的蜕变。学业的重压瞬间袭来，娱乐的空隙也被填塞，但我们是独一无二的二班。在忙碌充实的生活中汲取知识的养分，在忙里偷闲的生活中收获友谊的升华。您以为只有这些？no，no，no！我们来看王彦清同学和侯佳怡同学的文章被金山图书馆编办的杂志《书友》收录收获了一笔不小的稿费，王彦清同学和郝思源同学在上海市中分别取得了区级一等奖和三等奖的荣誉，杨昕潼同学在金山区古诗文大赛中荣获一等奖的佳绩。运动会上同学们的意气风发，胸前的奖牌碰撞在一起，发出叮呤当啷的声响，谱写着我们二班辉煌的音符。在此，请允许我感谢老师们的谆谆教诲和同学们的辛勤付出。
家是温暖的代名词，家是风雨中栖身的港湾，我们初二（2）班就是这样的一个家。走进我们班会有一种回家的感觉，这里有可亲可敬的老师，有团结一心的27个兄弟姐妹。这个家里或许没有一个完美的人，却有一个个心地善良的人，这个家里虽然没有天才，却充满了“哪怕我只是一条咸鱼，也要做最咸的那一条”的倔强。
当阳光顺着树叶的间隙洒入，当露水沿着树木的枝条流入，我们抬起头挺起胸，昂首阔步地向前奔走。我们学着长大，学着收敛脾气，学着用自己的努力吟唱成功的诗谣。
“追求卓越看我昂扬斗志，励志笃行展我青春风采”，我们是追风的少年，我们要一路向前，一路成长，一路高歌！
追风的日子作文 篇20
远远的，篮球场上掠过一阵清爽的风，风儿荡漾起站在场内一个如风少年的衣角和嘴角，他弯下腰拾起依在脚边的篮球，拍打着，向篮球框奔去。6年了，他还是那么一成不变，追风的少年，那么干净如风，就似那一片洁白的天空。纯白的云朵衬托出他一朵朵棉花糖般甜甜的梦，轻轻地撕下一小块，我尝到了他为追逐梦想而付出的艰辛，是那样苦涩，可是，却又是那么坚定，仿佛就算天塌下来，他，也会那么淡然地对你微笑。 时间挣脱了记忆的枷锁，那一幕，又再次在我眼前呈现......
风儿轻轻地拂过树梢，沙沙作响，时间被定格成了瞬间。他抿着嘴，走在上完体育课————"踢毽"的同学的最后。他微低着头，手上一如既往地抱着篮球，他没有说话，只是默默地走着，默默地想着自己的心事，下课十分钟的喧哗，的热闹，的嘈杂，的快乐，仿佛都不属于正存在于另一个世界里的他。那个世界里一定布满了乌云，乌云正一层一层地向他逼来，他很无奈，也很奇怪，怎么今天的烟都跑到我这里？可是他无力抵抗，他无处可逃。风儿在校园里溜了一圈，又跑到了我们周围，风儿荡起遮住他眼睛的发，我这才发现，一向坚强的他，眼眶红了，糖豆豆争先恐后地想要从他的眼睛里跳出来，他强忍着，一直默默，我这才一下子回过神来，慢慢地走到他身边，递过去一包卫生纸。他抬起头来，没有拿纸，只是和等儿一起轻轻地摇了摇头，勉强挤出了一个灿烂的微笑，快步赶到了。
追风的日子作文 篇21
我一直都像你们一样讨厌我自己，讨厌那个被禁锢在方寸世界的我，讨厌那个懦弱而不敢反抗的自我。
只有在华山之巅纵情高歌的时候，在流连于屏山酒香的时候，我才觉得那是我，一个讨喜的我，一个真正的我。
我用几年的空闲时间去旅行，去游历。可以自豪地说，我走遍了大半个中国。我去过玉龙雪山看一尘不染玉洁冰清的美轮美奂，也曾去过周庄古镇一睹古韵古香充满人间烟火气的绝代风华。
很遗憾的是当年去重庆的时候还未和如今的爱人在一起，对这个城市最大的印象就是晚上漂亮小姐姐特别多，想想压力还是蛮大的。
来到成都的时候这座小城还没被赵雷唱火，那时的成都比如今少了一分繁荣多了一分返璞归真，恰好是我喜欢的模样。我在青旅边上一条偏僻小巷里遇见了一个弹七弦琴的姑娘，她自称墨白。她说她希望这个世界终有一天黑白分明。
苏州的园林美的不像话，倒是少有的不负盛名。玉竹、芦苇、碧柳，风姿无双。在这里最美的回忆是某年的十一月十二号我出生于此，二零一七年五月二十日我们在一起了。
在这里生活许多年，雷厉风行的性子里都沾染几分温吞。无法否认这里并没有北上广深那么繁华。只是这也很好，慢悠悠地骑着自行车驶过详见的小路，在夕阳下看着金黄的稻穗迎风摇摆，吹起些许风尘在脸上，不去摆弄，它们很快掉落。
我们追着风向前奔跑，却也同样需要一个歇脚的地方。来苏州吧，这儿很好，人民或许没有东北的热情，但仍然人情味满满，欢迎你。
追风的日子作文 篇22
我家有一只活泼的小狼狗，名叫“追风”。它长着一双黑珍珠般的眼睛，每到晚上看东西的时候，眼睛里面发出的青光令人恐惧。黑不溜秋的鼻子，乌黑色的嘴唇，漂亮极了。还有那向上翘起的尾巴，一身黑色的毛，叫人见了就喜欢。追风喜欢吃肉，还非常听话。每当我放学一回家，它总会跳到我身上，好像是在欢迎我到家了；每当我做作业的时候，追风总会很调皮地跑到我身上来影响我。
记得有一次，我正做作业，追风又像往常一样跳上桌来，我正做作业，心里很烦，我抬手把追风推到了一旁去。可是它依然又跳了上来，好像是跟我作对似的。我生气地说：“别烦我了，否则我不客气了。”追风就像听懂了我说的话一样，乖乖地呆在我身旁，陪着我做完作业，它还真是顽皮。
现在的追风已经能看家了。每天早上，我都会喊一声“追风”，它便会跟着我来到拴它的桩子旁等我把它拴在上面，在有人的时候，他还会汪汪直叫，让我们知道有人来了；当晚上的时候，我便会把大放开，让它在院子里散步，在这个时候，他便是我们忠实的护卫。不过，在前几次帮他的时候，它都会使劲整链子，又一次，都差点累得岔了气，不过，它还是把链子挣开了，他好像找到了技巧，每次都迅速的挣脱开，直到现在，它已经习惯了，再也不挣链子了。
它真是一只又懂事又听话的狗啊！
追风的日子作文 篇23
输就输给追求，要嫁就嫁给幸福，以血泪之伤纪念千年的执著，创造跨越数亿年的辉煌。
——题记
我，于风景中时隐时现，打破了世界固守的静谧。岁月的风尽情舞蹈，未曾迷失方向。一路上，追随风的踪迹，我一个人跑，才发现这天大地大多么美妙，我现在的速度就像一只豹，与狂风赛跑，就要撑到最后那一秒。
肩上扛着风，汗水在手中飞舞，追风的路上，我毅然前行，绝不却步，我听见了路边的花儿为我喝彩，看见了空的鸟儿也拍手称快。不要对我说痛苦，不要对我说留步’我只想追求到底，无论结局是好是坏，都不会有所遗憾，荣辱成败皆为过眼云烟，只有心中的愿望才是永恒的。我喜欢追求的痛快，付出的慷慨。
为了心中那一份追求，不知奔跑了多久，我的每一次心仪，群山都和夕阳握手，我的每一次韵慕，黄栌都向秋风致意点头。然而，执著的我终于赶上来了，袭袭的清风牵着我的手，一起掠过那天的尽头。于是，在大海边上，美丽的不再是海市蜃楼。
我邀请太阳，让它为我们拍一张照，然后贴挂在宇宙上，定格的是我胜利的微笑，月亮为我披上‘战袍’，星星为我敲鼓吹号。
追求，是我的梦，为什么你却心事重重，不要把我想的那么朦胧，不要怪我的脚步这么匆匆，无奈，洒脱的我偏偏对它情有独钟，我要做追风的英雄。
追风的日子作文 篇24
序章
在一个暴雨的夜晚一位少年，刀刃上沾满了鲜血，一阵风吹过少年的视线渐渐模糊，最后倒下昏迷不醒，没人知道发生了什么。
第一章 觉醒
他出生在一个叫猎魂村的地方，她的母亲早已去世，只剩下他的爸爸和他，爸爸嗜酒成性，七岁他的爷爷带着他去觉醒自己的魂魄，爷爷叫到：赤炎。快来去觉醒魂魄了！当到了学校觉醒殿堂里他的魂魄是蓝炎（最差的魂魄之一），可他隐隐约约感到自己还有一个魂魄，回到家时他的爸爸只留了一张纸条
第二章 入学
到了入学的那一天，他慢慢的坐在马车里，终于到了学院他一进学院，看见一群人在打架他赶紧过去帮忙阻止，带头的亮出魂魄原来是排在最强魂魄榜第三位的青眼白龙，那群人一下子就怕了可赤炎却不怕召唤魂魄，他们俩打了起来赤炎第一击就被打趴下了，可那个人不但没嘲笑他还说：交个朋友吧，我叫龙翔。赤炎说：好。分班时他们分到了一个班和一个宿舍，终于到了出师猎魂的一天他们俩互相帮助，他们奇迹般的吸收了两只极品千年的魂灵（都适合自己），回到学院老师看到后感到惊讶，那个老师称为魔鬼教师但他的学生第一次出现有千年魂环的，几个月后老师更加对他们俩看重对他们进行单独训练，到了毕业时候了他们赢得了校园魂魄竞技冠军，他们各奔前程。
追风的日子作文 篇25
随着放学的音乐铃声响起，最后一门主科政治的期中考随之结束，监考老师横眉冷对众学生，无人敢乘机作弊。我撩起书包的带子，不理会此时互问答案的同学们，走出教室。
来往不息的同学脸上挂着俗不可耐的笑容，我厌烦地看了看这些在面前晃来晃去的笑容，疾步走出校门。远处的路边没有老爸的身影，老爸必定是又遇上了急事，无可奈何，等待吧。单肩背着书包站在小广场中，榕树高大的枝叶遮住了稍稍刺眼的阳光，光从叶隙间洒出来，行人道上显出斑驳的影子，一阵风吹来，地上的树影动了动，我蹲下身来，想抓住它，可是手心总是空的，想抓住什么，却什么也抓不住，只由得它摇摇晃晃。
把手叉在裤包里，傻傻地看着过往的车子，呆住了。不知何时校门前的车水马龙变成了只剩下冷冷清清的几群围在一起的学生，谈谈笑笑，是因为考完试了高兴吧，在小学时发生类似的事情已经不足为奇了。等等，那些背影似曾见过，应该是，也许是，好像是我的小学同学。慢步走了过去，他们也发现了我，要拥上来抱住我，我闪身避过，我的身子骨会在他们的怀中粉碎的。
我们都长大了。好久不见，长高了不少，脸上少了几分稚气，多了几分成熟，已不像小学的时候那样天真，多了几分知识和懂得了一些道理，成长了许多。
追风的日子作文 篇26
清风徐来，伴随着那个一年一度的运动会，悄无声息地到来了，同学们纷纷报名参加项目，我也参加了那最耗耐力的一千五百米的“长征”。
又是一阵清风徐来，伴随着那惊天动地的发号枪声，宣告了比赛的开始。对手们赶紧摆动双臂，犹如离了弦的箭一样冲了出去，开始发疯一般地跑起来。而我们班的几位同学，则是悠哉悠哉的，丝毫不受他们的影响，按步就般地跑起来。
到了第五圈，我们班同学排在了第十一位，十二位一一这时，我们突然发力，面不改色心不跳地加快速度。这的我们的对手一其他班的同学，他们有些精疲力尽了，也是不愿放弃，在我们前面挡着，我们的冲劲儿刚刚用完，只能等待下一次的发力了。
这时，我们的耳边传来了几句加油声：“老李，加油！老张，加油！”我从声音判断，原来是陆语菲她们，我们已经跑了第十三圈，不知是因为她们的加油，还是如何，我们的体力完全恢复了。
我小声对身边的老李说：“我们超吧，再不超就来不及了。”于是，我们甩开手臂，迈开大步，增加迈腿的次数，发了疯一样跑了起来。一阵风从我们身边飘过，借着风力，一阵冲刺，我们各拿了满意的名次，为班级争了光。
追着风跑，为了班级的荣誉，即使面红耳赤，即使大汗淋漓，又有什么呢？追风的感觉真好。
追风的日子作文 篇27
此书讲述的是12岁阿富汗家少爷阿米尔与仆人阿桑情同手足。然而，在一场风筝比赛之后，发生的一件悲惨不堪的事，令阿米尔感到自责与痛苦，他逼走了哈桑。不久自己也跟随父亲逃往美国。
成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎自己儿时犯下的罪，阿米尔再度踏上暌违二十年多年的故乡，希望能为不幸的好友尽最后一点心力，却发现一个惊天谎言，儿时的噩梦再度重演，阿米尔该如何选择。
这本书作者是卡勒德.胡赛尼，是一位阿富汗人，他深深的明白这片土地遭受了太多磨难，所以他的作者都是描写阿富汗人民的苦难的，他曾经说过“励志拂去蒙住阿富汗普通民众面孔的灰尘，将背后灵魂的悸动展示给世人。”
这本书写的故事是如此残忍而又美丽，作者以温暖细腻的笔法勾勒着人性的本质与救赎，读起来令人荡气回肠。没有虚矫赘文，没有无病呻吟，只有朴素的文字，精炼的篇章，细腻勾勒家庭与友谊，背叛与救赎。作者对祖国的爱显然与对它造成今日沧桑的恨一样深。故事娓娓道来，轻描淡写，与日本作家川端康成的《千只鹤》。有异曲同工之妙。
从童年的愉悦到离别时的凄凉从美国的跳蚤市场到阿富汗的废弃房，从逃亡的旅程到赎罪的归途，这一切细节都表达了作者强烈的情感。读完后，合上书，你依旧会感到余音缭绕。
追风的日子作文 篇28
读完《追风筝的人》“这本书之后，有一句话铭记在我的脑海中：为你，千千万万遍。没有万语千言，哈桑用寥寥几个字向我们阐述了最真挚的友谊。
阿富汗，这个曾经在我脑海中只留下荒芜战争场景的国度，却在阅读完这本书之后让我有了重新的认识。在书中，我看到了最最真实的阿富汗——一个有欢乐、有悲伤、有良知亦有邪恶的国度，一个人性化的国度。无可否认，哈桑和阿米尔这段友谊，是千千万万阿富汗人的缩影，是千千万万段友谊的缩影。也许不尽相同，但却有着共同的出发点——为了朋友而义无反顾!
哈桑为阿米尔追到了蓝色的风筝，也因为那一只风筝被欺负、被蹂躏，却依旧毫无怨言。反观之，少年的阿米尔在这段友谊中却担当着一个狠心的角色，忽视哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不选择离开。故事的结局是令人意外的，阿米尔等来的是哈桑逝去的消息，一别成永别，留下的、只是满满的悔恨。阿米尔只能移情，成为为哈桑的儿子追风筝的人。
故事的结局并不完美，但却是最扣我心弦的一个。
错过、悔过，才能懂得珍惜、学会守候!
我国著名文学家鲁迅先生也曾说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。”哈桑正是用他自己的方式实践了“友谊”之词。
友谊是一棵树，只有以真诚去浇灌，才能开出灿烂的花朵。
让我们静静等待、那一朵花开……
追风的日子作文 篇29
暑假打算看的几本书中，吸引我第一个去看的是《追风筝的人》这本书，这本书是卡勒德·胡赛尼写的。早就听说这本书十分精彩，我也是十分期待里面的生动情节，便迫不及待地看了起来。
从打开这本书到钻入这本书，我只用了不到看了两篇的时间，巧妙而又惊人的情节交错在了一起，阿米尔与他父亲的仆人的儿子哈桑的亲密友谊，成为贯穿全书的脉络 。作者笔下的阿富汗温馨闲适，故事娓娓道来，轻笔淡描，仿佛自己亲身经历过似的，写得如此真实。
一段无法继续的友谊，一个令人心碎的故事……震撼人心，我的内心被这本书带动。这是一部扣人心弦的感人作品；这是一部具备获奖特质的大气之作；这是一部发人深思的小说；一部极具疗愈力量的恢弘著作；这是一部……
当我看到拉辛汗给阿米尔写的那一封信的时候；当我看到阿米尔发现哈桑是他自己爸爸的私生子的时候；当我看到发生了那么多事情，而阿米尔还是如此坚强的时候，我的内心被深深的触动，也被深深地震撼了。鼻头一酸，我不得不说，这本书使我入戏太深了。如果可以，我十分想把这本书推荐给很多人，因为这本书带给我们的感触实在是太多……
每个人都有要追的风筝，它可以是亲情，友情，也可以是真诚，善良，诚实。
看完了这本书，我才知道“追风筝的人”这五个字的含义是那么深刻，我感慨万分，我想说:每个人心中也许都有着一个风筝，不管他到底是意味着什么，但都请勇敢的追！
追风的日子作文 篇30
墨绿与灰色的油漆勾勒、换档自如、身轻如燕，这就是我的爱骑——美利达自行车，豪气冲云天的它——炫。
骑单车似一种魔力吸引着我，使我无法抗拒。那种“追风”的感觉吗？岂是一个“爽”字了得。或许，我是喜欢上了它的自由自在；或许，我是喜欢上了它的无限乐趣；或许，我是喜欢上了它那种放飞大自然的神奇感觉。
风儿沙沙作响，又是一个明媚而又开心的周末。我和爱骑从早到晚一刻也不分离。午后，妈妈指着自行车生气地说：“你干脆不要回家了，就在公园和它过好了？”我这才想起，自己竟然忘了午饭时间了。难怪妈妈会不高兴。
匆匆吃完饭，我与爱骑又经历了一场不同凡响的亲密接触。“二进宫”五里桥公园，我便迫不及待地跨上自行车，如离弦的箭冲了出去。我像云中燕飞快地穿梭在人群中，轻快地蹬着踏板，加大“油门”，使出浑身解数，左一闪，右一躲，一路娴熟。风精灵调皮地在我耳畔呼呼回响，它们如我般快乐，一路追逐。“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱……”我情不自禁地哼起了汪峰的《飞得更高》，时而高，时而低，一路飞翔。
追风，让我热血沸腾；追风，让我积极向上；追风，让我挑战自我。我喜欢“追风”的感觉，这种感觉真让人着迷。
追风的日子作文 篇31
你知道我说的“追风少年”是谁吗？告诉你，就是我们班的48位同学。
那是上星期一，我们学校的新操场刚刚启用，崭新的红色塑胶跑道围着碧绿的草坪，特别漂亮。下午，就是我们班的大课间活动了，这节课的内容是接力跑。我们跟着老师上了操场，来到指定的位置，排成两支队伍。老师领我们做了几节准备运动操，让我们舒展一下筋骨后，要一个同学拿来两根接力棒，开始今天的接力跑。
比赛开始了！“加油！加油！”我们用力为自己队的同学鼓劲。有几个同学不知是太兴奋了，还是太着急了，居然跌了个“狗啃泥”，把我们逗得哈哈大笑。再看看那些比赛中的同学，他们用力向前奔跑，像离弦的箭，似乎在与风比赛，称得上是追着风跑。女生们也不甘示弱，几乎和男生扯平了。我是我们这队的最后一个，快到我了，我伸出右手，卞泽宇把接力棒交给我，可是我太心急了，没接住，接力棒掉到了地上，另一组就要跑了，我心里是十五个吊桶打水——七上八下，我们这队的优势可不能在我手里输掉呀！但我立刻反应过来，拾起接力棒，发挥自己最快的速度，奋力向终点冲去。“加油！”这种有节奏的声音在我身后回荡，越来越小，我离终点越来越近……“噢！”只听背后传来了欢呼声，我胜利了！我到不久，另一队的人也到了，我们这队以微弱的优势赢了！
这次的大课间活动，让我们班的“追风少年”们脱颖而出，展现出了各自的风采！
追风的日子作文 篇32
吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨。
“1.2.3放手”正值春朝，田野间一个小女孩与她的父亲正在放风筝。小女孩望着风筝出神……与风筝一同徜徉在风海之中。她写的第一篇作文，题目是《假如我会飞》，假如我会飞，我会飞到北京去看天安门……
门前的柳絮翻飞了十次，院中的石榴结了十番果。
中考结束那年的暑假，是她最彷徨的时候。冥冥之中，她翻开了一本名为《穆斯林的葬礼》的书。那是她知道北京不仅有天安门，还有北大。北大还有未名湖。她相信有一天，未名湖畔会出现一个熟悉的身影……高中文理分班时，她毅然选择从文，因为这样就与自己的梦更近一步了。
今年的春天来的特别早，一天早上，他兴奋的跟爸爸说：“老爸，咱们去放风筝吧！”妈妈还在一旁笑着说这么大了，还像个小孩。
于是，父女两人重拾积满灰的风筝，一同在田间的小径上找寻春天的气息。到了一处空旷的平地上，两人就开始了此行最主要的目的——放风筝。只是与先前不同，女儿拿着风筝的线，父亲高举手中的风筝。我输一二三，一起跑，第一次没有起飞，风筝重重的载到在地。在无数次的坠落之后，风筝追着风起飞了。女孩望着风筝，她知道上边载着她的梦一同飞翔。她明白，自己选择的路就要顽强的走下去。
翅膀卷起风暴，心生呼啸……飞的更高！
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