小学生作文

时间:2024-10-29 14:24:23 小学作文 我要投稿

小学生作文汇编15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学生作文,欢迎大家分享。

小学生作文汇编15篇

小学生作文1

  今天我参加了爱在童年益在未来的公益活动听蒋奶奶讲故事,做香包。

  蒋奶奶是省非文化物质遗产项目虎头鞋的传承人。关于虎头鞋还有一个传说故事呢!虎头鞋出自慈溪的一个叫大古塘的村庄,从明朝开始,村民以制盐贩盐为生,由于生产方式的不当,使毒气污染整个村庄,导致全村出生婴儿的畸形率迅速提高。这时,一位姥姥,制作出了活灵活现、可爱抽象的虎头鞋,从此,虎头鞋成为了娃娃的保护神,为娃娃壮胆,驱邪。

  蒋奶奶不仅带来了神奇的故事,还展示了精致灵动的虎头挂件,同时也给我们带来了一堂与众不同的手工课制作小草莓香包。

  剪刀,针,线,珠子,挂绳,棉花,还有最重要的材料剪成半圆的布片。材料准备齐全,我开始动手了。先把半圆的布片对折,然后用穿好线的针把半圆的直径缝起来。考验我的时候到了,这怎么缝啊我的怎么缝好又穿出来了啊各种各样的问题一个接一个。对于我来说,针线是多么陌生的东西啊。

  在蒋奶奶的细心地指导下,手把手的教导下,我渐渐的掌握了诀窍,穿好针的线先打好结,然后一针上一针下的从折好的半圆的.顶端缝起,缝到末端,再打个结收尾,然后再翻个面,就好像是个圆锥,第一步算是完成了。有了第一步的经验,第二步缝圆锥的圆弧就顺畅多啦,一边缝一边拉紧,口子也越来越小了,开始塞棉花了,我把棉花塞的实实的,一个小草莓就初显模样了,我把线拉紧,打结收口,再把草莓的叶子粘在顶端,第一个草莓就完成了。

  第二个就顺手多了,没多久,完成了第二个了,再把珠子和挂绳串在一起,一对完整的草莓香包完成了。

  听故事,做香包,感受动手的乐趣,我期待下次这样的公益活动。

小学生作文2

  星期一下午,我们排着整齐的队伍,怀着喜悦的心情,来到操场观看有趣的航模表演。

  等我们的队伍安静下来,飞机表演便开始了。首先看到的是两架战斗机,它们飞了一段路程后,便腾空飞起来了,它们一下子像箭一样直上云霄,一下子又向鸟儿一样直朝着地面飞下来,一下子又一个转弯又向另一个方向飞去了,我看得很投入,生怕一眨眼它们就不见了。接着便是一架风筝式飞机飞向半空,没有风的`时候,它飞得特别稳,就像在空中静静地睡着了一样;有风的时候,它就会在半空打个滚儿,好像在为我们表演杂技呢!

  不一会儿,赛车登场了。只听一声令下,赛车就像离弦的箭一样冲向了跑道,突然,由于速度很快,一辆赛车飞离出了跑道,一个急转,马上又回到了跑道,胆小的同学还用手捂住了眼睛,大叫一声“哇”!我呢,早已陶醉在惊险而刺激的表演中了!

  不知不觉,有趣的航模表演便结束了,我们大家都恋恋不舍地回到了班级。我想:科学家们实在太厉害了,我一定要像他们学习,好好学习,将来也能动手制作这样的飞机和赛车。

  啊!多么有趣的航模表演!

小学生作文3

  有一个人他们家很穷,他们有三个儿子,大儿子叫赖皮,二儿子叫懒蛋,小儿子叫蠢蛋。有一回妈妈叫赖皮去打柴,在打柴的路上赖皮遇上了一个老人,那个老人向赖皮要一点酒和面包,赖皮不但不给还把老人臭骂了一顿,说完赖皮就去到柴了。赖皮打着打着就把手打破了,这是老人对他的惩罚。懒蛋去打柴的.时候也遇到了同样的事。蠢蛋去了不但给了老人面包和酒还帮老人捶背,老人要蠢蛋砍一棵老树,蠢蛋砍倒了老树,老树里面有很多金子,从此以后蠢蛋就变成富翁了。

  因为蠢蛋变成了富翁,他的大哥和二哥都非常嫉妒他。有一天,大哥和二哥商量要把蠢蛋杀死霸占他的财产,他们就骗蠢蛋到河边玩,蠢蛋相信了哥哥们的话来到河边,就在这时哥哥门突然把蠢蛋给推进河里了。这一幕正好被老人看到了,老人用法术把哥哥们给弄晕了,最后又用法术把蠢蛋给救上来了。老人觉得蠢蛋的两个哥哥们也是糊涂,所以就把他们给放了,后来春天来啦!

  哥哥们觉得很惭愧就跟弟弟永远友好相处。

小学生作文4

  从前有一个非常贪心的渔夫。他经常穿着一件黑衣服,上面有几颗蓝白相间的扣子,系着一条红红的腰带,穿着一条碧蓝的.裤子,带着土黄的帽子。

  有一天,他把渔网撒进了水里,他在船上用力划呀划,不知过了多久,终于捕到了一条鱼。渔夫一看,竟然是一条金鱼。他自言自语地说:“要是我把它养在家里,等它长壮了,我拿到集市上卖掉,让别人去养着它,肯定能卖个好价钱。”

  可金鱼乞求渔夫放了它,并且会好好回报渔夫。

  渔夫爽快地答应了金鱼。只见金鱼从嘴里吐出了一个满是补丁的麻袋,并告诉他:“别看它破破烂烂,只要对它说出你想要的东西,无论多少,它都会给你的。”

  渔夫听了金鱼的话喜笑颜开,立马伸出了手,接过了麻袋。他对着麻袋说:“快给我一船的金子吧,一个十丈高的房子和一顶新帽子。”

  突然,麻袋里金光闪闪,它越变越大、越变越大,渔夫所要的东西纷纷涌到了他的船上。

  “啊!我是在做梦吗?”渔夫惊讶地大喊。

  就在这时,船开始慢慢地下沉,渔夫觉得不对劲,他赶紧把麻袋扔掉,谁知脚一滑,不小心被金子掩埋了,他伸长了双手,大喊:“救命呀!”

  就这样,渔夫被淹死了。

小学生作文5

  有很多事情教育了我,这件事情却令我久久不能忘记。

  记得那是暑假里的一天,舅舅把我的弟弟送到我们家里玩。弟弟要我带他下去玩,于是我骑上单车,他带上滑板车,我们就出发了。

  在路上行驶的时候,一块小石子挡住了他的“去路”。我想:他那么聪明的一个人,应该不会从石子上过去的。于是,我二话不说,骑远了。可我刚到达“目的地”,就传来

  了震耳欲聋的哭声,我心理一慌,急忙跑过去看个究竟。只见滑板车斜倒在地上,弟弟横趴在路上,而弟弟带来的那颗巧克力豆糖早已飞到九霄云外。他边哭边指着腿说:“拉比,我的膝盖好疼!”“阳阳,你是个大男子汉了,男子汉哭可没有出息啊!”我漫不经心地说。他看着我,慢慢站了起来,我搀扶着他一瘸一拐地走回了家。

  后来回到家里,姥姥一看果然肿了鸡蛋那么大一块!把我也吓了一跳。

  看着弟弟那痛苦万分的`样子,我心一酸,感到很自责。正因为我的粗心大意,才让弟弟伤这么严重。看来我以后做事,不能这样大大咧咧的了。

小学生作文6

  孤独,我曾反复咀嚼这个词,我感到了他的凄美悲凉,他的无奈叹息。

  有人说,作家们是孤独的,因为文字孤独。我是愉快的写手,有一段时间,我笔走龙蛇,龙飞凤舞地写了一篇又一篇,我把那些当成了我的灵魂,那时候,我很孤独。

  当人类献世后,拿起笔的那一瞬,他的灵魂就以孤独。

  我不了解,我算不算是个孤独的人,因为爸妈和亲人们都很疼我,死党群们也是有求必应,也许是我的灵魂吧,他习惯了孤独,而我也习惯了他的孤独。

  书上说,孤独的人喜欢远行,喜欢把自己的一切放任自流,而我不一样,我对远行的.概念模糊,也许无聊时会想想一个人远在异乡,无助的情景,两年前,我和爸妈走了小半个中国,火车让我超越了极限。我发誓:这辈子再也不坐火车。

  两年前,每每放学时,都会有一群人陪我回家,后来,我遇到了一群对我好的女孩,而这段年月,我的身边空空如也。突然想开口说话,可又咽了回去,因为我意识到身边没有人。

  常常,早上人们见到我的第一句就是“怎么一个人走啊。”我冷冷的回了一句“习惯了。”可心以痛的麻痹。

  一段时间,在《孤单北半球》,那是一首永垂不朽的好歌,至少在我眼里。

  今天放学后,突然想回家,不知为什么,也许是天热的原因,对老大说了声“再见”,就走了,一路上,突然想到了这些文字。

  孤独的,活得轻松,因为他没什么牵挂。

  “没你的日子,我已习惯了一个人。”这是一个女孩说给我的,那段时间她很孤独,而我现在才懂。

  就算我,什么都没有,就算我失去一切,至少我还有一样东西陪着我??孤独,只有他懂我心的孤独。

小学生作文7

  一天,小猴在山上摘果子吃,突然,小猴在天空中看见一只小鹰,小鹰在蓝天中自由地飞翔。

  看着眼前的情景,小猴自言自语地说:“要是我能像小鹰一样飞那该多好 哇!”小猴垂头丧气地回家了,小猴坐在板凳上唉声叹气,猴妈妈用关心的口吻说:“怎么了,孩子?”小猴指指天上的老鹰说:“妈妈,我想像天空上的老鹰一样自由地飞翔!”“飞?这怎么可能啊?”猴妈妈边看着蓝天边说。小猴又自言自语地说:“总有一天我会飞起来的`!”小猴爬到树枝上,只见老鹰在天空中自由地飞翔,小猴便用手把树上的轻又坚硬的叶子一个一个地往下拔,一回到家,他就用自己那双灵巧的手做出了一对翅膀。小猴开始准备实验,看能不能飞,小猴使出飞快的速度向前冲,然后,快速地扇动翅膀,小猴一跃便飞向蓝天,小猴有些迷糊,他疑惑地说:“我飞起来了!飞起来了!是真的吗?”突然,前面出现了一只乌鸦,这时小猴才回过神来,确信自己是真的飞上天了。便对着地上的妈妈喊了起来:“妈妈,妈妈,请往上看,我飞起来了!”猴妈妈抬头一看,惊呆了。它自言自语地说:“看来成功都来自于不懈努力呀!”

  老师点评:编得好极了!你的进步令老师无比欣慰!你就是文中的小猴,现在已安上了翅膀,只要坚持不懈,定会越飞越高!

小学生作文8

  秋天来了,树叶变黄了。吃完午饭,小明和爸爸来到公园里散步。爸爸看着身边的儿子好像长高了不少。爸爸心想,这孩子一年时间能长高多少呢?于是,他对小明说:“儿子,我们来量量身高。”

  “好的,爸爸。”小明走到了一棵树前,站得直直的.。爸爸走上前,蹲下身子,在旁边捡了一根小枝桠,在小明头顶的位置往树干上来回划着,树干上立马出现了一根横线,爸爸指着它对小明说:“这是你今年身高的标记。”然后,他们回家了。

  冬爷爷来了,树叶掉光了,雪花漫天飞舞,仿佛一片银白色的世界。不知是谁堆的雪人,正在看着小树上的标记。

  又过了一些日子,春姑娘来了,树叶变绿了。小明和爸爸又来到公园,想再次量量小明的身高。当小明找到原来的那棵树,再次背靠着树干。这时,只听爸爸惊呼:“咦,怎么回事啊?”小明抬头一看,树上的标记比自己的头顶还高出一截。“啊,爸爸,我怎么变矮了?”小明百思不得其解。“哈哈哈哈,我真是太笨了,孩子,不是你变矮了,而是我忘记了小树也是有生命的,你在长高的同时它也在生长,而且现在看来,这棵小树比你还长得快呢,哈哈哈哈!”“哦,原来是这样啊!”小明恍然大悟,也跟着一起笑了起来。

小学生作文9

  这个炎热的夏天,我和我的家人去了十丈洞瀑布,就与我一起去看一看吧!

  十丈洞瀑布,位于赤水市凤溪河上游。我们坐车上山,到了天梯上方,现在就要下天梯了。天梯很陡,很长,仿佛连接到了蓝天白云。

  我们在走的过程中看到有些下面的人,颤巍巍的,似乎被吓住了。他们不想爬了,就把钱给那些抬像担架的东西的人,他们会把你抬上去;还有路边买东西的小贩,他们买的'东西有水、有筒筒饭、竹笋饭等。

  我们走到三分之一的时候,我看到一块大牌子,上面写着许多植物的介绍,我才发现在天梯旁有这么多植物,有茂密的杜鹃树,还有珍稀的小金花茶……丰富多样的植物装点着十丈洞大瀑布。

  我们下来了,一来就被瀑布的雄伟气势给震住了。巨大的十丈洞瀑布从悬崖绝壁上倾斜而下,那声如同山崩地裂,从远处听到了雷鸣般的吼声。瀑布像从天而降,正如诗中所说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  十丈洞的瀑布高76米,宽80米,可以跟中国第一大瀑布黄果树瀑布媲美,瀑布的数百米内水雾弥漫,我们都必须穿上雨衣,才能近距离观赏瀑布。水雾在阳光的照射下,呈现出五彩缤纷的彩虹真让人陶醉。

  这可是大自然这位能工巧匠,送给我们赤水人民最好的礼物。

小学生作文10

  同学们一定品尝过蜂蜜。你可知道蜂蜜是怎样酿成的吗?山野里,一只只蜜蜂,在这朵花上采一点,在那朵花上采一点,再把一点点花粉汇聚起来,就酿成了一罐罐、一桶桶蜜糖。写作,光喜欢不行,还要做一只勤劳的“小蜜蜂”,像蜜蜂那样去发现“蜜源”,去广采“花蜜”。有了丰富的材料积累,动起笔来,就不愁“无米下锅”了。

  有的同学说,每天的生活都是一个色调,没有值得可写的东西呀。这就完全错啦。就拿校园生活来说,今天的课和昨天的.课不一样吧,哪节课留下的印象深刻,为什么会留下深刻的印象?哪节课没听懂,为什么没听懂?是老师的原因,还是自己的原因?你不妨想一想,总结总结;一周里,班级、学校开展了哪些活动,活动之后,有什么感受,还想提出哪些建议;近段时间,校园、班级发生了哪些值得记忆的事情,还有你的喜怒哀乐;不同季节,校园里的花草树木有什么变化,你是否留心过、观察过,从一些细微变化中,你还有哪些新的发现……把这些及时写下来,不就是一篇篇习作吗?

  校园生活如此,家庭生活、社会生活也是如此,如果我们能像小蜜蜂那样善于发现、勤奋采集,素材储备库就会不断丰盈充实起来。

  文章点评:

小学生作文11

  浮来山是一座富有浓厚文化气息的山。这里有刘勰的故居“校经楼”。进入“校经楼”,只见正前方有一座刘勰的塑像。他高大威武,和蔼可亲。塑像两旁摆放着他的巨著《文心雕龙》和有关评价《文心雕龙》作品

  今天爸爸妈妈带领我们“小分队”游览浮来山。我们兴致勃勃八点出发,九点多一点就来到了山下。浮来山是一座风景优美的山沿着曲曲折折的山路,我们欣赏着路旁的风景来到了水潭旁。水潭清澈见底,能看到许许多多小石子。绿的像一块碧玉盘。阳光照射到湖面上,湖面波光粼粼的。浮来山是一座富有浓厚文化气息的山。这里有刘勰的.故居“校经楼”。进入“校经楼”,只见正前方有一座刘勰的塑像。他高大威武,和蔼可亲。塑像两旁摆放着他的巨著《文心雕龙》和有关评价《文心雕龙》作品。“校经楼”外有一个亭子,叫“文心亭”石碑上写着“文心亭”三个字,是由我国著名文学家郭沫若题写。它还是一座佛教名山。那里有“五百罗汉”佛像群,每个罗汉形态不一,有的在读书,又呆在逗小猫玩,有的则在念经。我们终于爬到了山顶,我们在山顶拍照留念。我最感兴趣的是根雕。一进门引人注意的是堪称天下第一根雕的花果山,木雕的每一笔都是那么的精致,上面雕刻着无数只小猴子,多姿多态,栩栩如生;再往里走就看到了八大字,“福如东海,寿比南山。”别看只是八个字,但它可是用人们丰富的想象力和智慧而制成的。我爱浮来山,我一定还会来的

小学生作文12

  我心中有两个“太阳”。

  在家里,妈妈是我心中的“太阳”。妈妈工作很忙,却还时刻关心我的生活和学习。生活上,妈妈总是无微不至地关心我。天冷了,妈妈会及时给我增添衣服;我饿了,妈妈会给我做可口的饭菜;不舒服时,妈妈会焦急地陪我上医院;不回家时,妈妈会经常给我打电话。学习上,妈妈常常嘱咐我要听老师的话,好好学习,遵守纪律。为了扩大我的视野,妈妈经常给我买来许多课外书籍,辅导我计算阅读和写作。啊!妈妈的爱,让我感到了无比的'幸福。

  在学校,施老师是我心中的“太阳”。她总是面带微笑,和蔼可亲,眼神温柔,声音悦耳动听,上起课来,可吸引人了。当我退步的时候,施老师会鼓励我:在哪里跌倒,就在哪里站起来;当我取得好成绩的时候,施老师会表扬我,和我一起分享喜悦;当我做得不对的时候,施老师会指点和帮助我;当我助人为乐的时候,施老师会夸奖我真厉害。啊!施老师的爱,让我感到了无限的温暖。

  小树的成长离不开太阳的照耀,我的成长离不开这两个“太阳”的关爱,我爱这两个“太阳”。

小学生作文13

  你喜欢动笔写作吗?看到这个问题,有的同学会不住点头:“写作很有意思呢。我已尝到了动笔的甜头。”有的同学却连连摇头:“我不怎么喜欢。有时好像有东西可写,也想把它写出来,可一提笔就卡壳了,真是老虎吃天无法下爪呀!”初学写作,没啥写,不会写,这些都很正常。因为,我们现在的写作,不是作家进行的文学创作,而是一种练笔活动。要不,怎么叫习作呢?

  其实,写作是一件很快乐的事情。有个叫明明的'同学就有深切的体会。暑假,他随爸爸到西藏旅游。在那里,他看到了美丽的草原、雄伟的雪山,特别是拉萨那一碧如洗的湛蓝天空,更令他陶醉。这美景,正如课文《拉萨的天空》描绘的那样。于是,他不禁放开嗓门,背诵起了这篇美文。旅游归来,他拿起笔,用优美的语言记下了这次旅途的见闻。同学们知道后,争相阅读他的习作,大家仿佛也置身其间,与他分享着游雪域高原的快乐。看到一篇习作产生了如此大的轰动,明明怎能不高兴呢?

  还有个叫雅静的同学,开始和同桌好得像一个人似的。后来因为一件小事,她们闹别扭,谁也不理谁了。不久,同桌因父母进城打工,随父母到城里读书了。同桌转学之后,雅静感到很愧疚,时常会想起与同桌在一起的日子。一天,她忍不住给同桌写了一封信,信中回忆了曾经的友情,还特意向同桌道歉,希望她能原谅自己。不久,同桌给她写了回信。从此,她们经常书信来往,友谊一天天加深。一封书信,解开了她们的心结;一封封书信,增进了相互的了解,架起了友谊的桥梁。后来,雅静说:“这多亏了书信的帮忙呀!”

小学生作文14

  书是知识的海洋,书是智慧的结晶,书是一把能开启智慧大门的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  今天,我向大家推荐一本好书——《城南旧事》。作者是世界华文作家“终身成就奖”得主林海音。这本书由四川文艺出版社发行,是林海音的作品集,全书包括《城南旧事》《北平漫笔》《冬青树》三部分。

  这本书主要反映了作者对童年的'怀念和对北京城南的思念,完成了作者写作的初心——“让实际的童年过去,心灵的童年永存。”

  读完整本书,我还是对第一部分《城南旧事》印象最深刻。它是一篇短篇小说,主要讲述城南一座四合院里一家普通人的生活,通过小主人公英子童真的双眼,来看当时北京的形形色色和许许多多的人和事。

  我最最喜欢的是最后一章节:主要讲了英子的爸爸很喜欢花,每年,花都会开得很茂盛,可是爸爸离开英子后,花再也没有以前那么茂盛了。最后,这一篇的人物都渐渐离英子而去,而英子有了爸爸去世前对她的鼓励,也渐渐长大了。

  这个章节让我感动又难忘,英子爸爸的话让我明白:有困难要自己克服,如果总依靠别人,那么自己就永远战胜不了困难。

  读书好,多读书,读好书。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

  朋友们,《城南旧事》中还有许多悲欢离合的故事,你想了解的话,那就让我们一起走进英子童年的世界吧!

小学生作文15

  两周前,老师给我们布置了一项有趣的作业——种蒜苗,要我们细心观察蒜苗是怎样长大的。

  一天下午放学回家,我就开始种蒜苗。我首先找来一头大蒜,然后剥蒜瓣,接着去皮,最后选了一些白胖胖的大蒜瓣作种子。选好种子,我又拿来一个空盘子,把选好的蒜瓣一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

  没想到,刚过了两天,蒜瓣的头上就露出了一点浅绿色的嫩芽儿。再看它们的.根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊!”妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

  又过了几天,蒜苗已经一厘米高了,根像细线似的,紧紧地缠绕在盘子里。蒜苗长得很快,我仿佛每天都能听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。

  今天已经是整整两周了,蒜苗长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。我吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

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