校园之春作文

时间:2024-07-07 15:43:06 校园作文 我要投稿

【荐】校园之春作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的校园之春作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【荐】校园之春作文

校园之春作文1

  绿色之藤,百花之旺;阳光之灿,春意之媚。 春之花韵,满园春色,绿树成荫,争奇斗艳;碧波流溪,青草映阶。校园的春色在无声无息中悄然而至。

  看那门口的一排金丝玉竹,经过一冬天的洗礼,它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了。竹节变的更黄了,叶子变得更翠了,只有经过冬的磨砺,才能调出这么和谐的颜色,除了大自然这位作家,还有谁能做到呢?走进竹林,就如同在一片高耸成熟的金黄"稻麦"之中。在这金黄的世界中,却"闪烁"着丝丝绿意,似一曲安逸,似一笔浓墨,似一画江山。摸一摸竹节的表面,它被春姑娘滋润的光洁如玻璃,平滑如玉石,舒服极了!

  走到校园操场旁,眼睛突然一亮,那几棵广玉兰开满了密密层层的雪白的花。这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。温暖和煦的阳光下就像几座喷花的飞泉,尽情的绽放。它们在春天的感召下,欢畅活泼地以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,为我们校园的无限春光着色、添彩。

  踏入3号楼门前,紫荆花开得正欢。有的含苞待放,有的'半开半苞,有的已迫不及待的展开了它们的"新面孔"。含苞待放的花如同一个害羞的孩子,不敢露出脸来。半开的像刚露出头角的新人,有着光明无限的前途。完全开的花红里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成,很有点冰清玉洁的韵致。紫荆花飘香送暖,花开之时,表示着春天早已到来。满树的花都如同串般,似一团篝火,似一串红杏,似一树粉玉……

  绿藤壮树黄鹂,碧波流水欢鱼。

校园之春作文2

  渐渐地, 渐渐地,春在不知不觉中来到了我们的校园。她来得悄无声息,不易发现,但她婀娜的身姿,始终逃不过我们的眼睛。

  老师带领我们去寻找校园里的春天。我们首先到了花坛边我一眼便看到了那几棵樱树。它可真美!远远望去,好似一大个绿白相间的棉花糖,看上去好好吃。当风儿吹过的时候,花瓣便纷纷扬扬地散落下来,宛如下了一场花瓣雨。我连忙跑上前去,用手接住了一片花瓣。这花瓣可真软,如同刚出生的婴儿,皮肤滑滑的,用鼻子闻一闻隐约有一股淡淡的清香。站在樱树前,我仿佛置身于纯洁的世界中,它虽然不是最美的,但却是我的至爱。

  接着,我们又向操场那边进军。在活动器械那边,我们停了下来。瞧!在那小山坡上有几棵紫荆花树,只见它的叶子密密麻麻地长满了树枝,有几朵紫荆花已经开了,有的还只是个花骨朵,有的已经全开。紫色的花瓣藏身于绿叶丛中,想要躲起来,步步让别人发现。不过,她似乎打错了算盘,她越是要藏起来,就越是引人注目。

  我们接着向前走,发现几珠山茶花开得正盛。东一咕噜,西一咕噜,花瓣儿拼命向外伸张,给人上种快要爆了的错觉。细细一看,仿佛是观音和莲花宝座,又似一只红玛瑙碗。

  当我看得入神时,一阵银铃般的笑声传到我的耳畔。哦,原来是一群小朋友来上体育课了,看,他们玩得多高兴啊!他们有的'在玩木头人,有的在比谁跑的快,还有的在玩弹跳球,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。

  啊!春,你是那么妖娆,使我永远陶醉在其中。

校园之春作文3

  和煦的春风,绵绵的春雨,明媚的春光。啊!春姑娘姗姗来到人间,冰雪融化,万物复苏。那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,构成了一副生机勃勃的春景图。

  课上,老师带领我们欣赏校园之春。走到那小山坡上,首先映入眼帘的是紫荆花,淡红色,深红色,一朵朵,一簇簇,相拥在一起,争相开放。远看,似一片火海。近看,又似米粒一般。我禁不住摘下一朵,闻一闻,这香气沁人心脾;放在嘴里,顿时,口中像吃了蜜一般甜。

  再往前走,看,那默默无闻的山茶花是多么耀眼,叶子青翠欲滴,衬着花的艳,花的美。阳光下,显得更加靓丽多彩。它们的形态各种各样,有的含羞待放,小巧的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,许多花争奇斗艳!有的已经完全盛开,它像婴儿甜美的.笑脸,向我们展示它优美的身姿。山茶花的花瓣层层叠叠,柔软而有弹性,使人觉得另有一番情趣。它的花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒,这就是孕育新生命的种子。我从地上捡起了一片花瓣,准备好好收藏起来。

  突然一阵 凉 风吹过,空中飘着许多似白蝴蝶一样的花瓣,仔细一瞧,哦,原来是樱花啊!瞧,这雪白的樱花,在微风中,时而相拥;时而在低声吟唱;时而窃窃私语;时而又昂头哈哈大笑,这美丽的情景,触动着每一个人的神经。我走近樱花,迎面扑来了阵阵清香。我闻着花香,陶醉其中。我站在树边,细细欣赏起樱花来。看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。花朵烂漫似天霞,花香四溢似天涯。

  我正看得入迷,只听“咯咯”的笑声传来,我回头一看,原来是一些活泼可爱的孩子。瞧,他们正要去上体育课呢,他们正如花那样,令人爱不释手在春天中尽情开放。

  啊,可不是嘛。孩子就是春天的第一道风景线。如花那样烂漫、纯洁。啊,他们是那么的天真,真是一群可爱的小天使。

校园之春作文4

  阳春三月,春姑娘带着春天的问候悄然无息地来了。她唤醒了世间万物,给大地披上了绿装。太阳公公有它那金色的光辉铺满校园。

  语文课上,老师带领着我们欣赏了美丽的校园之春。我们首先来到教室前的石子路上。只见,那紫荆花有着华贵的紫色,它们你挨着我,我挨着你,从树枝看到树梢,不留一点空隙。远远望去,像一片紫色的海洋。我们走近看,它们一团团,一簇簇的。它们不像牡丹花那样娇艳,也不像山茶花那样火红,更不像水仙花那样柔嫩,它们在那万紫千红的'花的海洋中,显得格外朴素大方,真是惹人喜爱。这时,我摘下一粒花儿闻了闻,啊,真香啊!我又把它放进嘴里,突然,我的嘴里就仿佛喝了蜂蜜似的甜甜的。

  随后,我们又来到了教室西面的小山坡上。只见,一棵棵小草被春风唤醒了,它们悄悄地从地低下探出了小脑蛋,伸伸懒腰,好奇地看着这奇妙的世界。它们虽然在美丽的鲜花面前显得格外单调,在参天大树的脚下又显得十分弱小。但是,飓风虽然能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,去奈何不了扎根大地的小草。

  我们继续向前走,便看到了“春的使者”迎春花。美丽的迎春花开的可漂亮了!远远望去,就像一个个小喇叭。近看,每朵花有6个花瓣,花的中间有细细的花蕊。一阵风吹来,迎春花在风中摆动着温柔的枝条,像在跳欢快的舞蹈一样。不时,我还闻见了一阵清香。迎春花既不像玫瑰那样红艳,也不像月季那样艳丽多姿,更不像茉莉那样有诱人的芳香。但它不畏严寒,顶着寒风,第一个向人们报告春天的来临。

  最后,我们来到操场上,看见了刚刚上完体育课的孩子们,他们正在走回教室的路上。女孩子、男孩子,戴着红领巾的,把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,三五成群,唧唧呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠。

  不一会儿,下课铃响了,我们慢慢地走回了教室。

  啊!我爱这美丽的校园之春。

校园之春作文5

  冬去春来,万物复苏,百花争艳。让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

  进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色,又由粉色到白色。由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

  到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间,呈粉红色。如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水。等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。春天的校园里竟有这样的生命力!

  在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

  春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的`月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师。顿时,我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

  有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

校园之春作文6

  春姑娘来了!她用那灵巧的双手,把我们的学校打扮成郁郁葱葱、鸟语花香、到处都是一幅炫彩的画。

  “野火烧不尽,春风吹又生”,春天来了,小草从松软的泥土里探出头来,慢慢睁开眼睛,仔细地观看四处,从远处看,小草就像一层软绵绵的地毯。微风吹来,他们一个个像不倒翁一样左右摇摆,可爱极了。高大无比的芒果树像士兵一样,站在路旁。它们把“黄头发”给褪下了,换上了油绿绿的头发。春风一来,芒果树的树枝缓缓地摇动,它的“头发”也随着风慢慢地跳动来,好像是在和我们打招呼。

  “草色青青柳色黄,桃花历乱李花香”,在校园的花坛上,一朵朵五颜六色的花朵竞相开放,粉红色的花像天边的粉红云霞;淡黄色的花像春姑娘精心打扮好的蝴蝶结;而雪白色的花像天空中耀眼的星星。它们两三朵的挨在一起,好似在说什么悄悄话。

  最有生机的景象还是在大课间的操场上。脱去了厚重冬装的同学在操场上像猴子似的玩耍,有的玩游戏,有的.在跳绳,还有的在比赛跑步呢……此时,连老师也忍不住参与进来与同学们一起玩游戏,

  师生们玩着玩着,把冬天的寒气释放出来,把所有的烦恼都抛去了九霄云外去了。他们的欢声笑语,惹来了其他班级羡慕的眼光。“叮铃铃~叮铃铃~”不知不觉的,上课铃响了,

  同学们一个个都跑回教室了。操场一下子就变得悄无声息了,紧接着,教学楼上就传出一阵阵读书声,这也许是当做音乐放松自己吧!

  啊,校园的春天可真美啊!我喜欢校园,但我更喜欢这如诗、如画、似歌的校园的春天。

校园之春作文7

  仲春时节,细雨绵绵。

  雨幕中的大地,是一幅绿意盎然,清新朦胧的水墨画。山色空蒙,迷雾清风间,远山如轻纱拂面的女子温婉、羞涩。

  在一切都沉寂了的时候,绵绵细雨中,婴孩般稚嫩的幼叶冲天而出,装点着枯败的枝桠。突然想起绍翁的那句“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,是啊,这钻出枝头的绿又何尝不是春的使者?

  春风拂过,嫩叶轻轻摇曳。雨柔如缎,叶青如玉。只是看着,便让人的心也跟着化了。

  细雨中的紫檀披上了一层薄纱,若隐若现。嫩嫩的绿,躲在黑魆魆的枝头,如初入凡尘的少女,犹抱琵琶半遮面,只见眉眼如画,清丽无双,在微风中的颤抖,又如不经意的娇嗔,好似发现了我在静静地看着她——

  听说,站得越高,看到的风景越美,便欣然登高。没想到,这一望,便是难忘。

  纤细的枝上,依然只是挂着不多的树叶,可当林荫道上数不尽的`枝条层层相叠时,却形成了一张恰到好处,不疏不密的绿网。日本粉红的樱花林,有着浪漫的梦幻,而这片绿林的清透,正编织着我对校园青春的美好记忆。

  偶得的阳光穿透娇小轻薄的叶,平日舒展的叶片,也微微向内窝,那一刻,一片片叶又如一个个晶莹剔透的小灯笼,在阳光的映射下,熠熠生辉,让人不禁想掬起这一捧绿,泼洒在我美丽的心田。

  又过了不到一周,当我再靠近他们的时候,惊奇地发现,绿已经有了分明的层次,有的嫩绿依旧,有的碧绿如玉,有的深绿如水。痴痴地看着他们的变化,脑海中忽地又飘来一句诗“青叶浅深处,似匀深浅妆”,真是“淡妆浓抹总相宜”啊!

  当春渐渐离去,雨也渐渐地小了。一颗颗散落在青嫩的叶片上的温润的珠玉,汇聚成水流,滴滴落在我的掌心。

  雨过,天晴,偷得浮生半日闲——

  望云卷云舒,看燕雀绕梁,听枝上鸟鸣,眷绿叶清风。

  能在校园拥有这一春,真好!

校园之春作文8

  当花园里那一条条干枯的柳枝吐出了一片片碧绿的嫩叶时,我想可能是春天来到了吧!但为什么还有一丝丝的凉意呢?也许这就是今年春天的不同之处吧!

  春天的校园是书声朗朗的。

  远远的就听见从教室里传出的一阵阵清脆的朗朗的读书声,我心中不禁一紧,心想:一年之计在于春。我可不能白白的浪费了这宝贵的时间呀!想到这儿,我不由得加快脚下的步伐,来到教室后,我从书包里拿出一本论语:三人行必有我师焉。和着大家,声情并茂的读了起来。不一会儿,老师推开了门,用欣慰和赞赏的眼神看着我们,她的眼睛好像在说话:“一年之计在于春,一日之计在于晨呀!”

  有是天气又很晴朗,太阳透过玻璃照射进了我们的教室,温暖、明亮霎时充满了我们的教室,真舒服。真是一幅黑发便知勤学早的景象。

  今年春天,又是给予了我们温暖,有时也给予了我们严寒,.更重要的是它还给予了我们活力。

  虽然天气较凉,但体育老师仍然身穿单薄的.衣裳精神抖擞的来到操场。

  体育老师指导我们排站好位置,只见他拿起口哨,放到嘴唇上,鼓着腮帮,吹着口哨,引领我们在原地它起了脚步。不一会儿,MUSIC响了起来,激情有活力的节奏诱惑着我们,一会儿伸展胳膊,一会儿提脚踢腿,一会儿摇动着脑袋……

  到了中午,树上的小鸟唱着动听的歌声,一阵春风迎面扑来,里面掺合着小草的清香,混杂着小花的芬芳。阳光依旧照耀在教室里,十分温暖。因为有这样的天气实在是难得!

  太阳从中天慢慢的踱着方步,走向校园的西边,停在了那棵苍翠的大树枝丫上。

  放学了,同学们兴高采烈的走出了校园,老师仍在办公室仔细的批改着作业。

  太阳把最后的余光洒向了操场,它期待着明天的灿烂!!!

校园之春作文9

  来啦,来啦,那带着五彩颜料的春姑娘来啦。她拿着画笔,给无色的大地镀上了五颜六色的色彩,使大地热闹起来了。

  今天,老师带我们去我们去寻找校园之春,去追寻春的足迹。我们来到了樱花树前,樱花树就像一个不食人间烟火的仙女,伫立在那儿,凝视着远方。一股淡淡的幽香飘来,这香味若有若无,飘渺虚幻。一阵暖和的春风吹来,樱花那娇小的花瓣随之飘落,好似那美丽的精灵在小路上随风舞蹈;又如冬天那飘飞的雪花。不,它比雪花还要洁白,还要晶莹,还要柔美。

  我们来到小山坡旁,只见紫荆树原来光秃秃的枝干上开出了密密层层的淡紫的花,像挂在树上的玛瑙的一般。紫荆花不像牡丹那么娇艳,也不像茶花那么火红,更不像水仙那么娇嫩,也许它在万紫千红的花海之中并显眼,可它的大方和朴素,也十分令人喜欢。

  走着走着,我们又来到了小山坡旁的花坛边。只见玉兰树粗壮的枝干上开出了一朵朵美丽的玉兰花。那花的花瓣先是紫粉色,然后渐渐变浅,再变为淡淡的米黄色,最后是无瑕的白色,十分娇美。这些花朵有的含苞待放,十分饱满;有的看了二三片,像是停在叶片上的蝴蝶;有的'完全开放,让人们一睹它的芳容。

  “咯咯咯·······”校园里传来了阵阵笑声。有许多上完体育课的同学,他们有的把衣服拿在手里;有的把衣服披在肩上;有的把衣服系在腰上,三五成群的。他们的鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。

  其实,春天有了我们充满朝气的小学生,才会更加炫丽!

校园之春作文10

  来了,来了,盼望已久的春姑娘终于走进校园了,轻盈的舞姿给校园增添了许多生机。你看!校园里万物复苏,百花盛开,姹紫嫣红,争奇斗艳,走进校园就像走进花的海洋。

  “几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”。大树上,燕子在忙着做窝,小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着校园旁边的小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的声音所牵动,放眼望去,那是一群群红领巾朗朗的读书声,俗话说得好:一年之计在于春,一天之计在于晨。

  人间四月芳菲尽,校园植物“闹”得欢。看!高大的榕树姐姐正在给瘦小的龙眼树小弟讲故事,龙眼树小弟正津津有味地听着,还不时地发出掌声;大大的英雄树大哥抬着他那骄傲的头,正在向春天宣布:看!这就是威武的我;高高的,能遮风挡雨的石柱亭子被植物们静静地“保护”了起来,生怕他被“抢”走了;向天红小姐、满天星小姐、还有长春花小妹组成了一个舞蹈团,那柔软的身姿在空中翩翩起舞,美丽极了!咦,是谁在唱歌?啊,杜鹃花小姐在唱歌呢,哇!好动听的声音!当微风吹过,站在朴实又典雅的桂花树下是最好的享受,你再轻轻地摇动桂花树,整个人就像站在桂花雨中,静下心来,会感到那香一丝丝,一缕缕地飘来,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘,在你不经意间,又迈着轻悄悄的.脚步,会悄悄地钻进你的心中……那娇艳动人的身姿在空中跳起舞来,又会不知不觉地走进了你的眼中……突然,花丛中伸出一只大手掌,是谁的“手掌”这么大呀?原来,是可爱的泰国芭蕉扇,她正在跟春姑娘打招呼呢……

  春天的校园是万紫千红的、是五彩缤纷的、是生机勃勃的、是百鸟争鸣的,是百花齐放的,是莺歌燕舞的……我喜欢我们的校园,但我更喜欢春天的校园。

校园之春作文11

  “吹面不寒杨柳风”。冬爷爷向我们挥手告别,春姑娘悄悄的来到了我们的校园,她躲在角角落落里,等着我们来发现。

  走进校园,可以看见校门左侧的活动场边有一颗巨大的梧桐树,这棵梧桐树差不多高20米左右,两个人拉着手才能绕这棵树一圈。遒劲的树枝上已经悄悄的长出了新的梧桐叶,翠绿色的,只有我的手掌那么大。梧桐树的树叶还没有长茂密,仰望天空,还有星星点点的阳光照射在里面。几个树枝和翠绿的树叶中间,有一个大鸟巢,我似乎听到了鸟巢里小鸟的叽叽声,它们也在欢迎春天的到来。这时候,我也想变成一只小鸟,在天空飞翔。

  来到我们的操场,只见操场的旁边的花坛里开放着各种各样的花,五彩缤纷,色彩夺目。有杜鹃花,有蝴蝶花,有菊花……花坛和花坛之间还有几棵龙爪树,它们的枝条上也冒出了新芽,树叶的形状很像龙爪,微微向里弯曲,十分可爱。操场旁边的绿化带,经过工人的修剪,形状工整。绿化带周围围绕着绿白相间、精巧的小篱笆。

  在北面教学楼的墙壁上,有一个小花坛,这个小花坛里种着迎春花,迎春花的枝条伸了下来,上面开了许多黄色的花,小巧玲珑,想去摘一朵,却又不忍心破坏它的美丽身影。

  我最喜欢的地方是趣园,趣园很有江南园林的精巧别致的风韵。那里的树木是学校最密集的地方,趣园中间还有一个小池塘,湖水很清澈,都能看见湖底的石子。池塘的旁边一块大石头上面用红色的`字刻了一个“趣”字,周围还种着几棵竹子,长得十分健壮。在池塘的中心,是一个木质水车,每当水车转动的时候,几个低年级的小朋友嬉笑着伸手去抓水,可是结果可想而知,衣服弄湿了,可那个几小朋友甩甩手,嘴里嘟哝着什么笑哈哈的走开了。哈——春天真的来了,他在同学们的笑声中。

  我们的校园到处充满了春的气息,处处生机盎然。

校园之春作文12

  春姑娘迈着轻盈的步伐,婀婀娜娜地来到人间,来到我们的校园,用她那温暖的双手,唤醒一切美好的生命。

  校园里最香的要数桂花了。桂花的叶子绿得那么新鲜,看着十分舒服。桂花只有米粒那么大,小巧玲珑。仔细看你会发现开放的桂花有四片瓣儿,每片瓣儿像一根小勺子。花蕊很细,淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小,倘若你不留意是发现不了它的,它就像一个害羞的小姑娘,把自己藏在桂树深处,还不忘蒙上一层面纱。它们形态各异:有的一团团的挨在一块,像个温馨的大家庭。有的却分得很开,好像两个孩子吵架了,谁也不理谁……一阵春风拂过,桂花散发出淡淡的清香,时而消失,时而出现。

  与桂花争艳的是山茶花。春天是山花盛开的季节,一朵朵红通通的花朵在那椭圆形的绿叶中冒出来,鲜艳欲滴,争奇斗艳。山茶花的姿态不一,有的像心形状的花瓣全部绽开,露出淡黄色的花蕊,盛开的'花朵像美丽的笑脸,像通红的小喇叭;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的,像一个椭圆形的小橄榄,它害羞得露出它那红色的半边脸,仿佛在听春天的秘密;有的才展开两三片花瓣儿,似乎在期待自己恨不得马上开花,好与自己的“姐姐”比美。多么美丽啊!校园中的花明显是炮仗花。停车棚上长满了炮仗花,密密麻麻的,仿佛到了花的海洋。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,几乎不留一点儿缝隙,那炮仗花一直从停车棚的边沿垂下来。绿叶之中有几朵金黄色的小花,花又细又长,形状像香烟,差不多比我们的食指还长了一截。这炮仗花在棚上扑下了一层花地毯,十分美丽,另人陶醉于其中。

  “叮铃铃,叮铃铃”。下课了,同学们在尽情地玩耍着,欢笑声在校园的上空回荡,也为笑增添了一份生机。

  校园的春天,一切都是那样生机勃勃,一切都是那样另人流连忘返。我希望校园变得更加美丽。

校园之春作文13

  腊梅伴寒冬离去而凋零,百花随暖春到来而怒放。冬去春来,迎春蔷薇争奇斗艳,青松翠竹依然挺拔。冰河解冻,万物复苏,到处都是生机勃勃的景象。

  “春色满园关不住”,是那一枝红杏冲破重重阻碍,挣脱束缚出墙来;“碧玉妆成一树高”,是那婀娜多姿的柳树垂下绿丝绦,梳洗着自己飘逸的秀发;看,红得似火的山茶花镶嵌在灌木丛中,颇有“万树丛中一点红”的意境。

  阳春三月,风景如画。午间沿着小径漫步在校园,眼前忽然一亮——那洁白无瑕的樱花映入眼帘。晚春之际,落英缤纷,远望如云,又疑为棉。我想,路过的老师和同学有哪一个不被它的“花容月貌”所陶醉?有哪一个不痴迷于它的风情万种?更没有哪一个不被它冰清玉洁的品质所折服。走上前去,细细端详。樱花花瓣从外到内,由浅至深,仿佛一块块白色的`夹心小面包。那花瓣晶莹剔透,黄里透白,白里嵌黄,似琥珀雕刻而成。说它如结晶,又那么薄似纸片;道它是玉石,又那么柔嫩而富有弹性。花蕊在阳光的映照下熠熠生辉,宛如闪闪发亮的黄宝石;在若干片花瓣的衬托下更显气质高贵,恰似花枝招展的女王。微风乍起,樱花散发出阵阵诱人的芳香,这香气既不似梅花、梨花般高洁淡雅,也不似丁香般清凉爽净,更不似百合馥熏恼人,却自有一份独特的韵味,引来蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤劳作。接着,樱花花朵像脱离母亲怀抱似的,从树枝上掉落下来,仿佛漫天飞舞的雪花,在空中旋转,徘徊,最后仍无力摆脱宿命,“化作春泥更护花”。不经意间,地上已如铺了一层白色绒毯。

  春天的到来不仅使樱花绽开自己迷人的身影,更使人们朝气蓬勃。同学们脱去了冬装,换上了春装,不再显得缩头缩脑。课堂上,他们积极动脑,踊跃发言;课间,他们活力满满,生龙活虎。老师也不甘示弱,认真备课,谆谆教诲同学们,培养出一代代国家栋梁。

  我爱我校,更爱校园之春。

校园之春作文14

  今天下午,我校举办了第24届大型活动——“校园之春”。我们穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾,排着方队,手持彩带,进入操场。

  我们来到操场后,坐在椅子上,我激动地向四周张望,正对着操场,一座红红的宽敞的舞台伫立在地上。突然,一些五彩缤纷泡泡“飞”来了,把舞台打扮得充满了童话般的色彩。

  首先上场表演的节目是由电视台著名主持人和肖老师的朗诵《祖国啊!母亲》,那荡气回荡、铿锵有力的话语,使我身躯里的热血沸腾起来。

  接着,四(4)班的同学为我们带来了一部关于量词,搞笑的小品。“大家好,我是一条人!”“大家好,我是一条王若煜!”话还没说完,我已经笑得前俯后仰。“对了,怎么能说是一条人呢?”“那就论头吧!”“我是一头王若煜。”“那也不行?”“为什么?难到不是一头牛,一头狮子,一头老虎。”“那也不行!它们都是动物。”“我也是动物呀!高级动物!”

  盼星星,盼月亮,终于盼月亮,终于盼到了我们班的节目——《童心是小鸟》胡蝶这只“领队鸟”扑动着嫩黄色的“翅膀”“飞”进了舞台,又一群小鸟扇动着洁白的'“翅膀”也“飞”来了。她们像小鸟一样起舞,衬托着胡蝶动听的歌声——“我把小树苗栽到春天的故事里。童心是小鸟羽毛很美丽。”听着,听着,仿佛我自己也像一只小鸟,飞进蓝天的怀抱。

  突然操场上沸腾了起来,许多同学都站了起来,是什么节目呀?这么震动?我赶紧把目光收回舞台上。只见"李白"走了过来,他手持“长桨”划着“船”,忽闻岸上传来悦耳的歌声,原来"汪伦"在为他送行。一群“仙女”飘过来,她们身穿纱衣,面带桃花,在“桃花潭水”中,翩翩起舞,清波漾漾,舞姿翩翩。难怪李白能写下千古绝句——“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

  不知不觉,“校园之春”已经接近尾声,同学们恋恋不舍发离开了操场,但心中仍然回荡着令人难忘的旋律。

校园之春作文15

  春,悄悄地来到了美丽的校园。

  踏进校园,一阵花香迎面扑来,沁人心脾。我漫步校园寻找着春的足迹。青松抖掉了寒冬的雪花,显得更加苍翠。一片片娇嫩的叶芽儿钻了出来,好奇地望着肥沃的土地,好像在说:“好一个美丽的世界!”地上的小草破土而出,长得多么可爱。

  大路旁,一棵棵粗壮高大的梧桐树上缀满了紫色的铃铛。

  花坛中,亭亭玉立的玉簪玉洁冰清;富丽堂皇的牡丹傲然挺立;枝青花艳的迎春花枝条扶苏。那桃花也不甘示弱,它为了赶上时节,还未发出一片嫩叶就先燃了一片霞,一团火……数不清的花儿争奇斗艳,浓郁的花香要校园里迂回枝节,引来了美丽的蝴蝶和可爱的小燕子。这些花,是春的象征,是春的女神。这里展现着一幅幅春的图画。

  不要总留恋花坛了,再向小河边看看吧!这时,你就会惊奇地发现,春天是一首浪漫的诗,是编织爱的梦幻的彩线。这嫩绿的'柳树,柔枝蹁跹,用它的枝条蘸着嫩绿的颜色,写出一首首春天的诗。软叶垂倒,给湖面带去了一片绿荫。湖里,五彩斑斓的小鱼在欢快地游着,不时吐出一个个水泡。成群的鸭子在追逐嬉戏。

  春风拂校园,美景惹人醉。校园里,物美,人更美。上课的铃声响了,教室里传出朗朗的读书声。下课了,欢声笑语充满了校园,好人好事随处可见。如果头一天见到的哪棵小树被风刮倒了,第二天它准又挺立在这美丽的校园里;哪位同学东西丢了,也不用焦急,一会儿就能听到广播里传来的招领启事。

  春天是美好的,是宝贵的。俗话说:“一年之计在于春”,让我们抓住这大好时机,好好学习,勤奋上进吧。

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