五年级作文溺爱结尾（精选30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级作文溺爱结尾，希望对大家有所帮助。
五年级作文溺爱结尾 篇1
法国教育家卢梭说：“你知道你可以用什么方法让你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是服从他。”卢梭说的是一种父母对孩子的非理性的爱。
我看过这样一部漫画，题目是《慈父》，给我留下了深刻的印象。这部漫画的内容是这样的：有一个慈爱的父亲，为了满足孩子骑木马的要求，躺在地上让儿子骑在背上。孩子右手中间拿着鞭子，左手拉着缰绳，像个指挥的将军。他不时挥舞着鞭子，脸上带着胜利的微笑。但是他的父亲，脸上带着痛苦的表情，坚持满足孩子的要求。
这位慈爱的父亲是溺爱孩子的典型。对孩子的要求不能盲目满足。要分清是非，能满足合理要求；不合理的要求不应该答应。
在一则新闻里，大学生每次吃鸡蛋，妈妈都会在他吃之前剥下皮。有一次在学校食堂吃饭，他吃了一个鸡蛋，没有去皮。他还说：“这鸡蛋怎么和家里不一样？”看了这个新闻，人们会嘲笑他太笨，但这是溺爱的恶果。
胡琴说过一句话：“过度的爱带来孩子的无情。”是父母的溺爱教会了孩子自私和不孝。期待成龙和凤凰是很多父母的心愿。但要实现这个愿望，不能过分溺爱。只有让孩子正确面对挫折，不断克服困难，才能独立生活，才能立足于这个社会。
五年级作文溺爱结尾 篇2
有一句话：少年强则国家强；年轻人有钱，国家有钱。从这句话可以知道，少年是祖国的花朵。就是这朵花让国家强大！而这些花怎么培养呢？一定要靠爱情，但这种爱情对宠是无害的！
如图，母鸡妈妈为了保护这些鸡不被老鹰抓到，把它们盖起来。小鸡们忍不住齐声说：“妈妈，不要把它盖得那么紧，好吗？”？“我们想看看鹰是什么，”我不禁想：母鸡妈妈有想过吗？这些鸡长大后会做什么？不用面对老鹰吗？所以不要太宠他们，要让他们勇敢面对！
有一次无意中得知：一个活泼可爱的小男孩在踢足球的时候不小心摔倒划破了皮肤。一个中国妈妈走过来，苦恼地说：‘我们回家吧，我妈给你吃药，下次别踹了！’孩子乖巧地点点头。当xxx把这个告诉一个美国妈妈的时候，美国妈妈马上说：‘你要关心他，告诉他怎么辩解，这样他下次就不会再犯同样的错误，不能像她一样宠他！从这两位外国妈妈的不同反映中，我们可以知道为什么中美经济水平差距很大！
让我们对所有人说：溺爱只能使人软弱，让我们结束溺爱，欢迎严格的爱和关心！这样，我们的祖国就不再脆弱了！
五年级作文溺爱结尾 篇3
《扬子晚报》上有这样一则新闻：在徐州，有一个只有一个独生子的家庭，父亲因病去世，只留下一个18岁以下的男孩与患有精神病的母亲生活在一起，但男孩认为母亲是个负担，于是亲自送她上天。
你认为一个孩子能杀死自己的母亲令人惊讶吗？但这是活生生的事实。男孩不喜欢他妈妈，承受不了太多的负担，十几年都不理她对他的好，真的没心没肺！
毫无疑问，男孩之所以做出这样的选择，是因为他的承受能力差，也因为父母的溺爱，他没有战胜困难的勇气，所以他不得不选择这种绝技。如果男孩能从小面对艰难的挑战，培养良好的心态和心理承受能力，就不会有这样的悲剧。
穷的继承风！母亲为养育孩子付出了多少努力，给了孩子多少爱，却死在了自己孩子的手里。他还有良心吗？你还感恩吗？这小子一定会受到世人的谴责！
五年级作文溺爱结尾 篇4
谁说爱到极致是错误的？就像笼子里的鹰，我们活在溺爱中，但想飞就飞不起来。梦是随时间变化的，我们的生活很迷茫。
我漫无目的地走过喧闹的大都市，去哪里？爱情，堵塞了我的思绪；爱情限制了我的自由。我很迷茫的告诉你：“用老眼光看新事物，难免会开大玩笑！这个时代要的是能力和精神，不是唯一的学习主义！你让我们考联合国秘书长。告诉你我没有这个能力。做个好人不是更好吗？回来！梦想自由！"
一颗流星坠落，我们却被自己的高智商杀死。谁对谁错并不重要。重要的是你折断了我的翅膀，冲向天空。爱玩是我们的天性，整天看着枯燥的课本觉得无聊。给我们一片自由的天空也许更好。
在成功的另一面，永生的召唤，我能听到，但去不了。过度放纵带来无尽的烦恼。
不能自理，谈站在世界上。你为我照顾了一切！期待成龙，期待成为凤凰很遥远。有了阳光，感觉很迷茫。如果你追不上一个梦想，你就无法改变它。为什么一定要学会坚强？盲目的力量和溺爱的梦想是无知。我知道我够不到它，但我必须冲过去。
让爱情停留在原点，失败和堕落让我学会坚强，让爱情重铸一双飞翔的翅膀！我呼唤自由，飞向蓝天。爱情的梦想！
五年级作文溺爱结尾 篇5
我们渴望的自由是什么，是在家人的怀抱中慢慢长大，还是在风雨中坚强独立的长大？父母认为完好无损的保护我们对我们有好处，却忽略了这个时候我们是否有勇气一个人长大。我们眼中的自由，不过是父母眼中一群顽皮无知的孩子。我们不需要溺爱，只会伤害。这让我深受感动。
我曾经养过一只百灵鸟，是一只雌鸟。它脖子上的栗红毛比雄鸟少，身上的羽毛接近浅褐色，而胸部的两条黑色条纹没有雄百灵鸟明显。嘴巴的颜色是土黄色，脚趾头是粉红色。它的爪子不同于普通鸟类，尤其是后爪，比普通鸟类的爪子大，直向后方延伸。爪子的颜色是棕色的。她很可爱。
我不忍心让他自己出去找吃的，就把结果给了他。那两天我有考试，所以我不能照顾她。第二天找他的时候，发现他死在花丛里了。我当时就流泪了，后悔不该这么糟蹋。让它失去进食能力。
溺爱是不好的，请不要太溺爱孩子！
五年级作文溺爱结尾 篇6
今天看到一个耐人寻味的图，风刮得很快。在一棵参天大树下，有一棵和草差不多高的小树。大树皱起眉头，把小树抱在怀里，用自己的身体完全挡住了风。不要让小树吹一点风。然而，小树愁眉苦脸，努力挣脱大一的怀抱。另一方面，在一棵不太茂密的小树旁边，没有什么东西能让它不被风吹走，但它笑得很开心。为什么？下面我来说说。
看到这张图，我想笑，但是笑不出来。因为，这反映了现在家庭中的一个现象——溺爱。现在国内很多家庭都是这样。父母不让孩子出去，甚至出去的时候，球员想去哪就去哪。父母老了，还指望孩子在社会上立足吗？还有，在一个家庭里，独生子女习惯以自我为中心。很多孩子在一起的时候，孩子是以自我为中心的，这让他们不适合在群体中。所以，孩子要会照顾自己，不要事事帮。俗话说，“溺爱孩子就像伤害孩子”。
懂得溺爱和爱的关系，才是对孩子的真爱。
五年级作文溺爱结尾 篇7
从前，在一个非常富有的人家里，有两只大猎狗和他们的猎狗儿子。猎狗爸爸经常和他的主人去打猎。他想带着儿子一起去，但是猎狗妈妈不同意。他说：现在有吃有喝。另外，外面太冷了，你不能去。
就这样，小猎犬一次次失去了锻炼的机会，一直生活在温室里。它完全不适应外面的环境，遇到一点风就能被吹倒，对生活没有任何自制力。过了几年，猎狗的爸爸妈妈相继去世。主人看到小猎狗又肥又壮，一定是条好狗。但是主人刚把它从狗窝里带出来，一阵风就吹到了它的面前。那只狗扑腾着摔倒在地上。店主不在乎。他把小猎狗带到猎场，让它去打猎。今天有许多动物在狗的前面跑来跑去，但它一只也弥补不了。主人很生气，知道自己是条没用的狗。我弄丢了。由于缺乏锻炼，小猎犬身体不好，无法补充食物，被主人遗弃。最后他们看着地上的食物饿死了！
把这个故事讲给宠坏孩子的父母听，敲响警钟！
五年级作文溺爱结尾 篇8
有这样一个真实的故事：老师布置作文《记一次家务劳动》，学生们竟无从下笔。透过这件事，我们看到了父母溺爱子女的阴影。而我们中学生要有出息，必须摆脱家长的溺爱。
学生们为何对如此简单的作文题而无从下笔?因为他们从未做过或很少做家务活啊!也许并不是他们不愿做，而是父母不让他们做。扫地怕孩子弄脏衣服；切菜怕孩子割伤手指；洗衣服怕孩子闪着腰；做饭怕孩子熏着眼睛……然而这一个小小的作文题却显示出了父母们“怕”的后果啊。我看过这样一幅漫画：身体单薄的父亲脖子上挂着电子琴、画夹和一个鼓鼓的书包；一只手里拿着两本厚厚的字典，另一只手托着伏在背上的肥胖的儿子。我不禁为这个父亲担忧：待你死后，你的儿子将怎么办?他长大后即使学习成绩十分出色，但倘若他不会做一些这些看似琐碎的小事，在生活上不能自立，那么他在社会上有立足之地吗?还谈得上为国家做贡献吗? 俗话说：“大树底下好乘凉”。新一代的骄子们，赶快走出这“大树”的阴影，去接受大自然风雨的洗礼吧!
五年级作文溺爱结尾 篇9
近日，一名女大学生从小学到高中都有父亲的接送，到了大学发现父亲并没有接她，有着手足无措，这一事件传到网络上，引起网友们的议论纷纷。有的认为女大学生应从小独立，学会拒绝家长的溺爱，有的人则认为女大学生是对的，认为父亲从小学到中学接孩子，那么也应该上大学时也应该接她……在我看来，我并不赞成父亲从小溺爱孩子，应该让孩子学会独立自主，让孩子不要养成每当只会依赖家人的习惯。
在现实生活中，也有着许许多多的例子，像近些年的“高分低能”所谓“高分低能”便就是在学习方面很好，可生活的基本常识却不知道。还有所谓的“啃老族”，到了老年也还在依靠父母来生活，让人们啼笑皆非。
这些想象也是来自于父母过于对孩子的溺爱，还有孩子的不自立。若如果父母不能给予孩子适当的爱，这社会上就会越来越多的“高分低能”“啃老族”，这些都会给社会带来压力。
由此看来，我们都应学会拒绝溺爱，不能像那名孩子由小学到中学都有父亲来接，到了大学发现父亲没来就手足无措的样子是不好的，我们应该从小养着独立自主，自己的事情自己做的好习惯。
五年级作文溺爱结尾 篇10
阳春三月，燕子妈妈带着几只小燕子飞回来。
有一只燕子又生了几只小燕儿，它们在妈妈的照顾下，过着食来张口的日子，渐渐的，它们都长大了。有一天，燕子妈妈对小燕子说：“孩子，你们都已经长大了，该学习飞行和自我保护的能力了。”其中一只小燕子答道：“妈妈，我们还小，您又把我们喂的那么肥，我们那有力气飞啊？再说，我们也可在家为您看家。”
燕子妈妈听了，也只好点头。有一天，天阴沉沉的，燕子妈妈想：看这天就应该会有大雨下，我得在下大雨前找些食物来喂它们。
小燕子睡醒后没见妈妈，便喳喳地叫了起来。这一叫被蛇听见了，它爬上树，看见了那几只小燕子，小燕子一看见蛇，就吓得连动都不敢动，小燕子们不停地大叫妈妈，可是妈妈听不到它们的声了，它们哀求道：蛇大哥，饶了我们吧！蛇一口就把它们吞了。
燕妈妈带着虫子回来了，它回来只看到一滩血和几根羽毛。燕子妈妈很伤心地说：“孩子啊，是我太爱你们了。要是你们学会飞的话，那就不怕了，也就不会被蛇吃掉了。”
(小作者以自己的视觉写出了一位妈妈溺爱孩子的后果，带给我们深思)
五年级作文溺爱结尾 篇11
我们常常听说溺爱孩子，却很少听到溺爱自己，有人觉得对于自己，只要缺爱，怎么可能溺爱。那我不禁想让你问自己几个问题：你经常“折磨”自己吗?你经常“拒绝”自己吗?你经常“强迫”自己吗?我想，你的回答肯定和我极其相似，偶尔会如此。
确实，我们偶尔会折磨，拒绝，强迫自己，但我们很难做到经常，有了第一次的痛苦，等到第二次出现，我们便会找各种各样的理由来推卸，这就是溺爱。为了不受苦，而溺爱自己，从而错过了让自己成长的机会，自己却一点也没有感觉到对自己的溺爱。
不知道大家有没有这种经历，我们清楚的知道自己的问题所在，但就是无法彻底狠心的解决自身问题。比如说过于肥胖，不仅会使血压升高，引发高血压，还会影响我们的日常生活以及自身形象。我们看到了问题，也知道要减肥就得控制饮食，但当我们面对美食，我们便会心疼自己，而先吃了再说。再比如交作业，明明说好的明天交，但是，当自己碰上了喜爱玩的游戏，我们便有了借口，交作业便成了后天，甚至是直接没有。
我们都是如此，很难不溺爱自己，却还无法感知到自己的溺爱，从而反受其害。若想让自己有所进步，就请从此刻起不要溺爱自己了。
五年级作文溺爱结尾 篇12
一个早晨，从房间里传来“呀，我的牛生小宝宝了。”“我的小马长大了”的声音，这是谁的声音，不用猜也知道，是我活泼可爱的小弟弟林元正。他在干嘛，我们去看看吧！
我推开房门，一看，什么！他竟然在玩手机，还是玩我最喜欢的游戏——我的世界。这下可把我给气死了，说：“昨天是你玩手机，今天该我玩了！”可弟弟死活不肯交出手机，还说：“昨天我还没玩够呢，妈妈一定会让我玩的，不信的话，你去问呀。”我气急败坏，说：“等着，妈妈一定是会让我玩的，而不是你。”说完，就去找妈妈。
我东找找，西找找，东瞧瞧，西看看，终于在院子里找到了妈妈，我立刻上前拉住妈妈的手，把妈妈带到房间里，妈妈一看气氛不对，就问我：“怎么了？”“妈妈，姐姐欺负我，呜呜！”弟弟突然来了个大变样，一下子就哭了。我可不会输给弟弟，于是我也学弟弟的模样，大哭一场。
妈妈不知所措地看着周围，当她看到手机的时候，就明白了一切，说：“晨希，你是姐姐，应该让弟弟的嘛！”我失落地坐在了地上。
日子一天天过去了，弟弟的眼睛开始近视了，于是妈妈带他去配眼镜，就花了几千元。
都是溺爱惹的祸。
五年级作文溺爱结尾 篇13
寒假里，我读了一篇作文《溺爱是害》这篇作文出自于一名初三学生之手，文章十分简短，但读完之后我有很多感想，读《溺爱是害》有感作文。
作者写道：有一对双胞胎，由于家庭不幸，一个跟了父亲，一个跟了母亲，父母的教育方法截然不同，母亲娇惯着自己唯一的孩子，父亲则很严格，跟着父亲的孩子考进了重点大学，而跟着母亲的孩子只有勉强的读完初中，可见，父亲的严格换来了收获，而母亲的溺爱则酿成了苦果。
是啊！平静的湖面练不成精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人，大凡成功者，他的人生不会是一帆风顺的，只有遇到困难能自己去面对，克服才叫成功者。
我曾经看到这样一则消息：某重点大学学生竟然不懂剥鸡蛋，我起初怎么也不敢相信，可这是白纸黑字的事实。
现实中这样的人大有人在，很多成绩突出的好学生的自立能力却差得不能用言语来形容。这样的人怎么能成为国家的有用人才，许多家长认为这是爱，可这种爱的效果却是适得其反，这种爱会让我们陷入沼泽而无法自拔。
溺爱会葬送孩子的前程，乃至阻碍民族进步。
五年级作文溺爱结尾 篇14
在春秋时期，有一年北方的晋国和南方的楚国交战。战事异常的激烈，楚王的一只眼睛被射瞎，晋国的几员大将也被杀死了。从早上一直厮杀到傍晚，双方才宣布罢兵，明天再战。
楚国的元帅公子侧杀得口干舌燥，七窍生烟。他的贴身侍卫谷阳，非常心疼他的主人，知道他喜爱喝酒，立即拿出自己贮藏的三坛美酒，对公子侧说：“这是椒汤，不是酒。”公子侧一同狂饮，不久就喝的醉烂如泥，人事不省。
公子侧骁勇善战，无人能敌。但嗜酒如命，一喝起来就没完没了，而且一醉几天也醒不来。楚王也知道他的这个毛病，因此，每次出兵，老是劝他戒酒。
次日早晨，晋国军队前来讨战。楚王急召公子侧商议对策，派人催了好多次没有结果。最后，楚王亲自来到元帅公子侧的营帐，才发现酒气冲天，元帅公子侧醉烂如泥。
由于元帅人事不省，仗也没法打了，楚国只好撤兵回国。
谷阳流着泪说：“我是爱主人才给他酒解渴，谁知害了他！”
而公子侧落得个最后被逼自缢身亡的结局！
本意是处于爱，结果却造成了伤害，这样的悲剧即使今天也在不断重复！因此爱也要讲究方式！
五年级作文溺爱结尾 篇15
今天，我看了一幅漫画，漫画题目叫《儿子的作文获奖了》。
漫画写了：一位父亲拿着一把扇子给儿子扇风，而自己已经满头大汗了。一旁的妈妈正蹲在地上，连一旁的凳子也不坐了，给儿子洗脚，自己和爸爸一样大汗淋漓了。而儿子正舒服的坐在靠椅上享受父母给他做的事，一只手上还举着他获奖的作文，作文的主题是“自己的事情自己做”。
画中的儿子可真是言行不一啊，作文写的是自己的事情自己做，可是现实生活中他连洗脚，扇风这样的小事都要让父母来做。而他的父母也有错，这些事情都是儿子自己力所能及的，却要帮着他做，让孩子以后没有独立自主的能力。
这幅漫画揭示了当今社会的一大问题——父母的溺爱。例如：在早上上学，下午放学时，孩子们都优哉游哉地走在前面，而让自己的长辈给他背硕大的书包；还有许多同学已经是个小大人了，可是衣服还要家长帮忙穿；有的同学一日三餐都要父母喂自己才吃，甚至还有孩子抱怨自己的作业太多，太难，让父母帮自己做完。
拒绝溺爱，做一个独立自主的孩子。
五年级作文溺爱结尾 篇16
现在很多的家长很溺爱自己的孩子，在我身边就有很多这样的例子。
前天早上快到学校的时候，我看到了这样的一幕，一个小男孩正哭着拍打着他妈妈的背说：“都怪你，都怪你没有给我收好书包，看，我的文具盒不见了。”那位妈妈赶忙找开书包帮他找，还说“乖，别哭了啊！都是妈妈不好，下次妈妈一定会注意的，今天放学带你去肯德基，好了，赶紧上学去吧！”这个孩子依然不依不饶，家长是又哄又骗，好一会儿才撅着小嘴走向校门。
再往前走，又看见了一个小女孩没带红领巾，我就上前问她“小妹妹，你的红领巾呢？”“在书包里呢！”她紧张地说，“那你还不赶紧带上，小心大队部的人抓住你！”我急切的说。只见那小姑娘大声地对奶奶说“奶奶，快过来把红领巾给我戴上！”我听了生气的地说：“你这孩子？怎么能这么跟奶奶说话？”谁知，老奶奶一把把我推开，说：“孩子还小呢，不懂事，你别吓着她。”我听了气得无话可说。
爸爸妈妈们，别再溺爱孩子了！因为你不可能呵护他一辈子，因该从小培养他们的自立自理才对，溺爱不是爱，其实是一种伤害！
五年级作文溺爱结尾 篇17
我们所渴望的自由是什么，难道是在家人的怀抱里慢慢地长大，还是在风雨中坚强的、独立的成长。家长们认为对我们完好无缺的保护是对我们好，但他们却忽略在这个时候我们还有没有独自成长的那个勇气，我们眼中地自由在家长眼里只是一群无知的孩子在顽皮地嬉闹而以。我们不需要溺爱，溺爱带来的只是伤害而已。我对这深有感触。
我曾经养过一只百灵鸟，它是一只雌鸟，它颈部的栗红色毛发比雄鸟的少，身体上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那两条黑斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。嘴部的颜色为土黄色，足部脚趾是肉粉色的，它的爪子和一般鸟类不同，尤其是后爪，要比普通鸟类的后爪大一些，而且还径直的伸向后方。爪部的颜色为褐色。她很可爱。
我舍不得让它自己出去找食物，所以我给他找结果我那两天有考试，所以顾不上她，次日我找他的时候却发现他死在花从中。我那时留下了眼泪，我后悔了我不该那么溺爱它。让它失去觅食的能力。
溺爱是坏的，请不要过分溺爱自己的孩子！
五年级作文溺爱结尾 篇18
那些被溺爱的孩子，你知道他们有多苦恼吗？当看到其他孩子在外面开开心心的玩耍时，你知道他们是多么的渴望自由吗？当他们乞求出去玩一会儿的时候，听到的只是：“不准去，考试考好了再去！”如果我是他们，会多么的渴望自己是一只小鸟，在蔚蓝的天空自由自在的飞翔，无忧无虑。
父母不仅让孩子做许多习题，还不让他们干一点点家务活。但是，你们有没有想过，总有一天孩子会离开你们，你们不可能永远照顾他们一辈子，即使成绩再好，那他也不会独立生活，也是没用的，你们应该让他们做一些力所能及的劳动，让他们去闯一片属于自己的天地。你们这样娇惯他们，溺爱他们，就是在毁掉他们的未来，不会独立的孩子就像躲在鹰妈妈翅膀下的雏鹰，永远长不大！看看国外的孩子，六岁就让他们练习骑马，摔倒了也不管，让他们自己爬起来，外国妈妈心里明白，这样是在帮助他们自己，他们从不娇惯孩子，让孩子独立生活。
玩，是孩子的天性，当然，你们的孩子也不例外，请你们为他们想开一点，给他们一个自由的空间吧。
五年级作文溺爱结尾 篇19
啦啦啦，美丽的春天……”我尽量把自己想象成一个灰姑娘，我的工作就是把地拖干净，这是我生平第一次正式打工，可不能马马虎虎，要不是怕脏，我还会趴下来哈一口气呢，米白色的大理石被我擦得一尘不染，竟然还能看见我的脸，我一边拖地一边唱歌，心情愉悦要了极点，看着干干净净的地板，我心里好有成就感！
这是我自己拖得啊！
爸爸走了进来，在泛着光的地板上留下了一串黑乎乎的脚印，我很不高兴，好像是明星脸上贴了块膏药似的，那多难看那！
我命令爸爸把鞋子洗干净，然后本小姐亲自把那块“膏药”撕了下来，哈，多漂亮的房子，多洁净的地板！
再摸摸额头，哎呀，好多汉那，去洗把脸。
我把十元钱放进一个精致的盒子里，不是吝啬，舍不得，我只是想留着它，因为它是我生平第一次打工的工资……
五年级作文溺爱结尾 篇20
如果我是一只鸟，那么爱就是辽阔的天空。如果我是一棵大树，那么爱就是滋润我的土地。如果我是一朵小花，那么爱就是勤劳的蜜蜂。
但爱情也应该有学位。一旦我通过了学位，它就变成了溺爱！今天，我看了一部名为“溺爱”的动画片。第一眼看到这张照片，我忍不住笑了起来，但笑过之后，它引发了我的思考。
这幅漫画的主角是一个名叫“小宝贝”的孩子。在今天的中午，“小宝贝”用皇帝的口吻对我父亲说，“小宝贝”；我想看电视，快给我打开“接到“命令”后，我父亲以100米的速度跑到客厅打开了电视。孩子被迷住了。他的母亲说，“宝贝，吃吧”孩子不耐烦地说；你没看见我在看电视吗？别打扰我妈妈一句话也没说就直接到客厅哄他。不想被打败，爸爸跳到椅子上，唱着儿歌，逗得人们发笑。正如所料，它工作得非常好，引起了婴儿的笑声，而爸爸就像马戏团的小丑。母亲利用这一情况举行了“会议”；傲慢的将军到餐桌上去。父亲因表演而筋疲力尽，汗水已经浸透了他的衣服，但孩子仍然不满意。他不喜欢汤太酸，所以他把汤洒在了他母亲的`脸上。
俗话说，“习惯一个孩子就像杀死一个孩子”，我们应该学会独立和感恩。如果说我们的父母做了什么，那就像看到一只蝴蝶在蛹中挣扎，然后把蛹壳割下来。结果，蝴蝶的身体肿胀，翅膀萎缩。它根本不会飞，很快就会死。这不是爱，而是伤害！
五年级作文溺爱结尾 篇21
什么是爱？这是父母给我们的幸福甜蜜的生活，但一切都必须衡量。一旦结束，它就变成了毒药。爱是一样的。如果结束了，就变成溺爱了！
我曾经在中国书籍中看到过这样一幅关于“溺爱”的漫画，它有着深刻的含义！图为：一个孩子把脚放在桌子上，把碗踢翻，把米饭洒在地板上。年轻的父亲在这里表演得像个小丑，母亲给孩子们喂食物，但孩子们不吃不哭。在家里，孩子是一种财富。他哪儿都不会受伤。他是一个真正的小皇帝。这是他父母的溺爱！
由此，我想到了许多生活中的实际例子。例如，如果孩子想要水，父母会给他。这孩子不能自己拿吗？如果孩子不做家庭作业，父母会哄他写信，并承诺各种条件。做家庭作业是父母的义务吗？当孩子们上学时，父母会为他们的书包背书。孩子们连一个小书包都拿不动吗？有一次，我看见一个孩子跑向玩具店。他的母亲把他拉到身后，低声说：“我不知道。”；听着，妈妈今天有事要做。明天买吧但是当孩子不停地哭的时候，他的妈妈改变了主意，说：“我不知道。”；好的，我们走吧！别哭了！妈妈，给我买。别哭我真的不明白为什么父母那样溺爱他们的孩子？
溺爱会使强壮的鹰不再学会飞翔。溺爱可以使一个聪明的孩子变成一个不能照顾自己的人。如果我们养成了依赖他人、在挫折面前退缩的坏习惯，未来将毁灭我们的孩子！因此，我们每个人都应该明白：溺爱不是爱，它是一种芳香的毒药！
五年级作文溺爱结尾 篇22
爱有很多种，我们在接受他人的爱的同时，也应当拒绝一些爱。首先，最应当拒绝的便是溺爱。
随着我国独生子女的增多，父母以及其他亲人的爱都聚集在了一个孩子身上，这也就产生了一种变态的爱——溺爱。当一个孩子被这样的爱所包围时，他免受了一切伤害，但同时也失去了一切独立成长的机会，他将永远是思想上的婴儿。
记得有一次在某个餐厅吃饭时，隔壁桌的小孩在闹着什么，他的父母温柔地跟他讲着道理，但他非但不听，反倒一面哀嚎，一面拳打脚踢，结果不小心打翻了服务员端着的热汤，汤几乎全泼在了服务员的身上，那个小孩的手上也溅了一点。孩子的父母闪电般地站起，心疼地抚摸着孩子被烫伤的手。孩子哭得更厉害了。那位母亲随即转过头来，质问着那位服务员，还斥骂她没端稳，并要求赔钱。坐在一边的我看着这场纠纷，无言以对。
人们常以水比作柔情，但柔和的水也会使人溺亡。当爱得太过时，那种甜蜜也会让你窒息。
真正的苍鹰，是在死亡的边缘上学会飞翔的；真正的凤凰，是在烈火的焚烧中重获新生的；真正的雄狮，是在鲜血的沐浴下加冕成王的。
那些无法接受考验的人，只会在优胜劣汰的自然规律与激流涌进的社会进程中，成为底层的累赘。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们拒绝溺爱吧！对父母说一句：“我自己能行！”别让父母的爱成为拖累，我们更应在漫漫的人生道路上，开辟出一片属于自己的广阔的天地！
五年级作文溺爱结尾 篇23
新生入学这几天，我们可以看到一个个这样的场面:迎新的客车刚在二饭堂门口停下，从车服里走出来的那些稚气未脱的学生身边都几乎有一两个“保镖”:不是父亲，就是母亲，不是爷爷，就是奶奶，不是哥哥，就是姐姐;一到宿舍，父母们都忙着擦床板，铺床铺，而孩子却站在一边发愣:母亲提着热水瓶去打开水.女儿则悠然尾随其后。还有白发苍苍的老头，老态龙钟的婆婆——这真说不清楚到底谁需要谁送了。
看到这种情景。我们都免不了感叹一番:可怜天下父母心!都为这真挚深沉的母爱、父爱感动;但又不禁油然而产生这样的想法:作为子女的我们这些大学生们，难道真的很需要父母的这种显然是过份了的溺爱吗?
看过日本影片《狐狸的故事》的人都忘不了老狐狸对小狐狸的爱。在小狐狸尚幼时，老狐狸是那样无微不至地关怀、照顾它们，甚至为了给他们觅食，掉进猎人的陷阱也在所不惜。然而，当小狐狸长大后，老狐狸便一反以前温情脉脉的脸孔，呲牙咆哮着把小狐狸一个个逐出家园。是狐狸不爱孩子了吗?不，它们这样做才是对孩子真正的爱啊，影片的寓意是显而易见的。
“物竞天择，适者生存”是自然界的普遍规律。处在这个改革腾飞时代的我们这一代，应该有勇气尽早摆脱父母的宠爱。风筝飞不上高空，是因为地面有条长长的线牵挂着它:鸟儿能展翅高飞，是因为它自由自在，无拘无束。我们应该潇洒地朝父母挥挥手:千里远途，让我们自已走吧!
五年级作文溺爱结尾 篇24
如果我是一只小鸟，那爱就是广阔的天空；如果我是一棵大树，那爱就是滋润我的土地；如果我是一朵小花，那爱就是辛勤的蜜蜂。
但爱，也要有度，一旦过了度就成了溺爱！
今日，我看到了一幅漫画，题目是“溺爱”。初见这张图片让我忍俊不禁，可是笑过之后，又引发了我的思考……
漫画的主人公是一个孩子，名字是“小宝贝”，这天中午，“小宝贝”用皇上的语气和爸爸说：“我要看电视，快点儿给我打开！”接到“圣旨”的爸爸以百米冲刺的速度跑向客厅，打开了电视机。孩子看得入迷，妈妈说：“小宝贝，吃饭喽！”孩子听后不耐烦地说：“你没看见我在看电视么？别打扰我!”妈妈二话不说，直接到客厅去哄他。爸爸也不甘示弱，跳到了椅子上头，边唱着儿歌边做引人发笑的动作，果然很奏效，引得小宝贝哈哈大笑，而爸爸像极了马戏团的小丑。妈妈顺势把这位“不可一世的将军”抱到了饭桌上，爸爸表演得筋疲力尽，汗水早已浸透了衣衫，可是孩子仍旧不知足，嫌弃汤太酸，竟把汤泼在了妈妈脸上。
俗话说“惯子如杀子”，我们应当学会自立和感恩，如果任何事都由家长亲力亲为，就仿佛是看到正在蛹中痛苦挣扎的蝴蝶，便帮他剪开蛹壳，结果，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去了。这不是爱，而是害！
五年级作文溺爱结尾 篇25
爱是什么？是父母给予我们的幸福和甜蜜的生活，但任何事都要有度，一但过了度就成为毒。爱也一样，要是过了度就成了溺爱！
我曾看到语文书上就有这么一幅关于“溺爱”的漫画，它寓意深刻！画中表现了：一个小孩子把脚放在桌子上，把碗都踢翻了，饭粒洒了一地。年轻的爸爸这边像小丑一样地表演，那边妈妈把饭菜喂给孩子，小孩子却不吃又哭又闹。在家里，孩子可是一个宝，伤到哪都不行，他简直就是一个名副其实的小皇帝，这就是父母的溺爱！
由此，我联想到生活中，有许多实际的例子。比如：孩子要水，家长就给端，难道孩子自我不会端吗？孩子不写作业，家长就哄着让他写，答应各种条件，难道写作业是家长的义务吗？孩子上学，家长给背书包，难道孩子连一个小小的书包都背不动吗？
有一次，我看见一个小孩子往玩具店里跑，他的妈妈在后面拉他，轻声地说：“听话，今日妈妈有事，明天再买！”可是那个孩子一个劲儿地哭，妈妈就又改变了主意说：“好，走吧！别哭了！妈妈给买，别哭了！”我真不明白家长为什么那样溺爱孩子？
溺爱，能够让一只强壮的雄鹰，不再学会飞翔；溺爱能够让一个聪明的孩子，变成一个生活不能自理的人。如果从小养成凡事依靠别人，遇到挫折就会退缩的坏习惯，未来就会毁了孩子的！所以，我们每个人要明白：溺爱不是爱，它是有香味的毒！
五年级作文溺爱结尾 篇26
法国教育家卢梭说：“你明白运用什么方法，必须能够使你的孩子成为不幸的人吗这个方法就是对他百依百顺。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱——溺爱。
我看到过这样一幅漫画，他的题目是《慈父》，给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的资料是这样的：有一位慈父，他为了满足孩子要骑木马的要求，他趴在地上，让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子，左手拽着缰绳，像一位威风凛凛的将军一样。不时还挥动着鞭子，脸上带着胜利的笑容。可他的父亲，脸上已经露出很痛苦的表情，但为了满足孩子的这个要求，仍然坚持着。
这位慈父就是溺爱孩子的一个典型，对孩子的要求不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求能够满足;无理要求，就不应当答应。
在一条新闻上，一个大学生，每次吃鸡蛋，都是母亲剥完皮，他才吃。有一次在学校食堂吃饭时，一个鸡蛋，他没剥蛋皮就吃了。还说：“这个鸡蛋怎样和家里的不一样呢”看了这条新闻，人们都会笑他太笨，可这就是溺爱造成的恶果。
户勤说过一句话：“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱，教会了孩子的自私和不孝。望子成龙，望女成凤是许多父母的愿望。可是要想实现这个愿望，就不能过分的溺爱，仅有让孩子正确的应对挫折，不断的战胜苦难，才能独立生活，立足于这个社会。
五年级作文溺爱结尾 篇27
法国教育家卢梭说：“你明白运用什么方法，必须能够使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱——溺爱。
我看到过这样一幅漫画，他的题目是《慈父》，给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的资料是这样的：有一位慈父，他为了满足孩子要骑木马的要求，他趴在地上，让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子，左手拽着缰绳，像一位威风凛凛的将军一样。不时还挥动着鞭子，脸上带着胜利的笑容。可他的父亲，脸上已经露出很痛苦的表情，但为了满足孩子的这个要求，仍然坚持着。
这位慈父就是溺爱孩子的一个典型，对孩子的要求不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求能够满足；无理要求，就不应当答应。
在一条新闻上，一个大学生，每次吃鸡蛋，都是母亲剥完皮，他才吃。有一次在学校食堂吃饭时，一个鸡蛋，他没剥蛋皮就吃了。还说：“这个鸡蛋怎样和家里的不一样呢？”看了这条新闻，人们都会笑他太笨，可这就是溺爱造成的恶果。
户勤说过一句话：“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱，教会了孩子的自私和不孝。望子成龙，望女成凤是许多父母的愿望。可是要想实现这个愿望，就不能过分的溺爱，仅有让孩子正确的应对挫折，不断的战胜苦难，才能独立生活，立足于这个社会。
五年级作文溺爱结尾 篇28
有时候，父母的照顾和关心会被我们当成是爱。可是实则不然，有时候父母过分的关心这就是溺爱。有时候，父母的溺爱还会害了我们。大家是不是觉得很奇怪呢？溺爱怎样会害了我们呢？其实，我看过一个真人真事，里面的事情让我触目惊心，有时候父母的溺爱会害了一个人，一个本该辉煌的人。
事情是这样的，她是一个高材生。她的工作理应是十分好的，她其实能够找到一份很好的工作。她的父母很关心她，甚至说溺爱她，托人帮她找工作的时候，要求是这样的简单一点简便一点，离家近点。是的，的确找到了一份工作，可并不是很好，工资也不是很高，可她的父母执意要她去，她拗可是父母只好答应了。是的，工作的确很简单，可是，那么她有那么高的学历，却没有用武之处，并且工资比起她同学历的同学，简直低了一倍多，这让她去同学聚会的时候都抬不起头。可她的父母却还乐滋滋的，一向溺爱着她。可却殊不知，这份溺爱已经让她感到了烦恼，之后她辞了那份工作，也没找到一份好工作，理由是没有工作经验，别人问她之前做过什么时，她说出的只是一个很专业无关的职业，有再高的学历也是无用了，所以她遭到了很多公司的拒绝。这让她更苦恼了……
是啊，有时候父母认为的溺爱，却不明白这份溺爱真的会害了孩子们，本应当就是自我出去闯荡的年纪，你们却给她造了一个舒适温暖的窝，让她经不起风浪，最终也不会有什么好结果的。
五年级作文溺爱结尾 篇29
一个专门的训练孩子自理本事的夏营令里传来了阵阵哭声，我寻声走去，原先是一个同我一样大的小女孩在哭，她边哭边叫嚷道：“我要妈妈，我要妈妈，妈妈，妈妈……”她的哭声更大了，值日教师也走了过来，问她：“小朋友，你为什么要妈妈呢？”“我……我，我每一天早上都是妈妈帮我梳头了，可今日妈妈没来……”我听后很是惊讶，教师也甚是奇怪，因为我也不敢相信一个十三岁的大姑娘还不会梳头！小女孩从背包里翻出她的手机，开始打电话给她的妈妈，说：“妈妈，你在哪里，快过来，我要梳头，妈妈……”我本以为她妈妈会骂她一顿，可事实却出乎我的意料，她妈妈并没有骂她，而是特地从姜堰赶到北京，天天来陪她！给她梳头。我真搞不懂，既然这是独立夏令营，就是为了训练孩子的独立，自理本事，可这位家长……，唉！
溺爱，对于此刻的家长来说已经是没有任何认识，几乎没有一个家长仔细的去了解他，为什么？就因为对学习的看重，对自理本事的小看，认为只要学习好就行，所以培养出一个个小皇帝，小公主。
家长们，你们必须要记住：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。所以请你们必须要注重孩子的生活习惯，自理本事，溺爱会导致他们踏入社会的早晚，会导致他们自断绝路。
他们早晚要离开你们的怀抱，离开你们的温室，早晚要去闯荡江湖，当他们离开你时，你们想一想，他们该怎样办？怎样办呢？
我呼吁：请家长不要在溺爱孩子啦！
五年级作文溺爱结尾 篇30
今日我看了几组漫画，这些漫画中引起了我的深思，让我真正的领悟到溺爱是一种过错。
图一中讲的是一个小孩儿在玩儿他突然觉得没有意思，就吵着让爸爸做他的马来骑，爸爸无奈地答应了他，孩子骑在了爸爸的背上，还找来了一个小绳子敲打着爸爸的头。
图一中正准备吃晚饭，可是孩子吵着怎样也不吃，妈妈拿起勺子喂着小孩儿，爸爸在一边坐着，小狗小猫的动作来逗孩子开心，小孩子吵着不吃饭，把脚还伸到餐桌上，还把饭打翻了。
图三中是爸爸带着小孩儿在马路上散步，孩子看见了路旁的玩具店，就非吵着让爸爸去给买玩具，爸爸不一样意，可是小孩儿哭着喊着拉着爸爸。
图四中是爸爸在家看报纸，觉得后边有什么东西。他回头一看，是孩子的考试卷儿，卷上仅有2分孩子把卷子插在了长长的竹竿上，防止爸爸打他。
这几幅画都表现同一个主题，那就是溺爱。
生活中这种溺爱到处可见，老舅家的小哥就是一个很好的例子。早饭只要不合胃口，他就不吃，无论家里人怎样劝他都没有用，老舅怕他在学校学习没有力气，正在长身体的时候，只好经常在外面给他买好吃的，小哥抓到了老舅的弱点，这下子天天都不在家吃早饭了，除了在外边吃就是老舅给他钱。
这种不适当的爱恰似一把残酷的剪刀，爱不应是蜜罐，不应是保险箱，父母们放开手吧，别让爱成为一种过错，别让爱成为我们悔恨的眼泪。
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