心灵深处的笑声作文（通用40篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的心灵深处的笑声作文，欢迎大家分享。
心灵深处的笑声作文 篇1
在成长的路上，跌跌撞撞，时时会累，偶尔小憩，便轻醉于那片回忆的温柔乡，耳边是世界上最悦耳的声音——“嘿嘿”
——题记
记得从睡梦中初醒，揉揉眼睛，便见到在客厅慈祥地端着面条津津有味地品尝着的你——每一个，每一个早晨，一直以来，不曾改变的画面。你“嘿嘿”地向我笑道，用你那独特而苍老的声音向我诉说着早晨的欣喜。
下午，从幼儿园归来，兴致勃勃地跑到你身边卖弄自己仅有的学识，讲得也不清不楚，一片含糊，就连自己也没听懂。正当我以为，你会像其他人一样问我一个又一个的问题，让我难堪，你只是“嘿嘿”一笑，摸摸我的头，说道：我家孙女儿已经懂了那么多东西了啊，嘿嘿！你又同我讲了许多，我早已忘得一干二净，却仍记得你那声轻笑——“嘿嘿”。
后来，上了小学，我以为我们还会一如既往，却在两人之间无形生了一堵墙。总想向你开口说点什么，向你继续卖弄我的学识，向你倾诉在校园里发生的一件件趣事，却怎么也开不了口。话一到嘴边，又咽了下去。作业堆积着我的课余生活，我感觉到我们俩已经越来越远。我甚至开始担忧，该如何面对你——我看得出你眼里的失落和寂寞，看得出你望向我时的欣慰与你对我的满满期盼，但我却没有勇气向你问好。一天比一天更加的忧郁，学习负担也越来越重，我们俩甚至一个星期都没有交谈超过十句话……我开始害怕，害怕你会嫌弃我这不孝顺的孙女，而你，却只是一如既往的轻松愉快。早晨，见到我你又“嘿嘿”一笑。仅是一笑，却让我感觉到无限的温暖，只是一笑，化解了我心中无数的结。你又笑了起来——“嘿嘿”。
转眼，从回忆中醒来，看见你躺在洁白的病床上。你的手瘦削得可以清晰地看见凸起来的白骨，仿佛你的身体里没有血肉，只有那一张单薄的皮和一副骨头。你忍着病痛，抓住那洁白的被单，也把我的心揪了起来——我皱着眉头，走出了房间，到你看不见的地方轻声哭泣。回来时，你看着我布满血丝的双眼“嘿嘿”一笑。笑得清脆响亮，那股声音一直在心灵深处回响：“嘿嘿”。
在成长的路上，跌跌撞撞，时时会累，偶尔小憩于那片温柔乡中，只听你“嘿嘿”一笑，便在心灵深处，有了无法比拟的回味。
心灵深处的笑声作文 篇2
生活中处处又笑声，家中家人的欢笑，校园里老师，同学的欢笑，社区叔叔阿姨的欢笑，玩耍时你我他的欢笑……这些生动悦耳的欢笑都蕴含着幸福与快乐，令人念念不忘。
在无穷无尽的欢笑声中，我喜欢的是体育课上的欢笑。平时，每当下节课是体育课时，同学们便兴高采烈，排成两列整齐的队伍前往操场，一开始还肃然无声，个个神情庄重，一出了教学楼便有了讲话声，队伍也不再整齐了，有点零零散散。当领队的同学跨入了操场第一步，全班就轰动，已不再又什么队伍，三五成群，谈笑风生，再怎么管理也不行，于是从红色的塑胶跑到上，绿色的草坪上，器材室，篮球场……传来了永不停息的欢笑。
这一天，我们一如既往地来到操场，在欢笑中突然传出一声高叫：“看，雷哥来了！”三五成群的同学就 在那一瞬间排了四横排，悄然无声，10秒钟过去了。20秒，30秒，连雷老师的影儿都没有，还是那一瞬间，井然有序的队伍立刻“倒塌”了。有的同学玩起了游戏;有的同学又聊起了天；还有的同学一屁股坐在地上，愤愤不平地说：“是谁瞎说老师来了。”“哈哈！瞧你这副样子！嘻嘻，天上那朵云真像她。她跑50米摔跤了，哈哈……”同学们又陷入了阵阵欢笑。不久，雷老师真的来了。他见我们各个嬉皮笑脸的，开口道：“体育委员带头，绕操场跑三圈，跑不好再加几圈。”我们只好去跑了，但还是笑嘻嘻的。有的跑的如豹子般快，有的如乌龟在后边散步，有的如野马直穿草坪，哪又什么队伍啊，看来又得重跑了。
我们在欢笑声中度过了一节饶有风趣的体育课，跑得气喘吁吁，但一点儿也不累。欢笑是生活不可缺少的因素，也是一道美丽的风景线，少了这欢乐的笑声，生活将变得昏暗，有了这欢乐的笑声，生活就多一分美好。
心灵深处的笑声作文 篇3
我们班级里有许许多多的笑声，这些笑声都令我难以忘怀，其中最让我难忘的就是我们小组的笑声，有的嘻嘻嘻，有的哈哈哈，还有的就是呵呵呵……总之每一个人发出来的笑声都不一样，但都能让我捧腹大笑。
其中，最令我难忘的是小拓的笑声。他笑的时候总会露出两颗大门牙，其中一颗有点缺了。他的笑总会发出嘻嘻嘻的笑声，他笑得时候，也能让我们很想笑。第二个人是小宏，他的笑是哈哈哈，这个笑声是表示他很骄傲的样子，他总是两只手插在腰上，再笑了起来。他很会开玩笑，最终还是他自己笑得更加有劲的样子。第三个是小昌的笑声，他的笑声是叽叽叽，还会嘎嘎嘎的笑，可真是好笑，他总想把自己的头发向上翘，让自己前面的头发飞起来一样，上课的时候还总是脚抖个不停，嘴巴又不停的哼着歌，总有点像鸭子一样叫起来。
我忘不了班级的笑声，其中笑声最好的就是小明，他的笑是哈哈哈，哇哈哈，一看他这样笑我也想跟着笑似的。我们全班的人一起笑是最隆重，最热闹的场面。
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我们已经读到六年级了，我现在才知道要珍惜那些笑的时光。但是，我们必须分开了，我们会再也听不见那些自己最想念的朋友和同学的笑声，我是不会忘记他们的笑的，我要永远记住他们的笑，他们的笑是和蔼的、快乐的、团结的。
这就是我们班同学的笑声，这也是我难以忘怀的朋友的笑声，是他们让我懂得了许多和朋友相处的道理。这个记忆在我心中已经无法抹去，也完全没办法抹去，因为这是我们小学最后的记忆。同学们的笑声，令我难以忘怀，也让我知道了同学们之间要和睦相处。
心灵深处的笑声作文 篇4
笑是充满了快乐的，笑是充满温馨的，笑能给予人最美好的一切。
五年级是学校举行运动会。说实话我的广播体操做得实在不怎么样，还总是被老师罚。比赛前，我紧张得很，很担心会做不好。上场前，我向四周的同学瞟了瞟，他们的脸上都带着灿烂的笑容，发出了轻微而又充满自信的笑声，这给了我信心，让我浑身充满了自信。在同学们笑的鼓舞下我们顺利地完成了比赛。
接着大家有进行单项比赛，操场有老师有学生，大家都在这有趣的运动会里开心地笑着。看那些低年级的学生，脸上洋溢着欣喜的笑容，那笑声中充满了天真，好像是第一次看到这些运动比赛，对这比赛了无限的好奇，也跃跃欲试想赶紧参加而笑得合不拢嘴；还有那些高年级的学生们，好多都聚集在了跑道，也同样带着开心地笑了起来，那笑声是那么清脆，他们对跑步的同学们指指点点，脸上还时不时路出一丝丝狡黠的笑容，好像对自己充满了自信，确定自己一定能赢一样。
再看看跳高区吧！有一个小女孩正从栏杆上跳过去，虽然没跳过杆子，甩在了软垫上，可怜商业仍洋溢着灿烂的笑容，那笑声意外的清脆，好像在说：“俗话不是说阳光总在风雨后吗！这次输了下次再来，没关系，输一次多一次磨练。还有那些老师们也温和笑了起来，那笑声是那么甜美，好像是看到自己的学生有那么好的体育能力，也深深地替他们感到高兴。
我看着眼前的一切，听着周围的一切，整个学校都融入在笑声中，我感到是那么的温馨，这场运动会在这个文星的大家园里持续着……
这场运动会在笑声中开始，在笑声中进行，也在笑声中结束。因为小让我觉得这场运动会是那么有趣，是那么快乐，更因为笑这场运动会深深地印在我心中。
心灵深处的笑声作文 篇5
三年光阴，瞬即逝。不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了三年的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始我们崭新的学习生活。在这三年初中生活中，使我最难以忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。
“哈哈哈哈……”听！这是我们班彭子伟的笑声。只要有人念笑话，或是彭子伟听到、看到什么有趣的、好玩的事儿，他就会开怀大笑。瞧他笑的那样，脸红红的，两只眼睛眯成了弯弯的一条缝，嘴巴张得很大，本来就胖的脸上挤出了两道酒窝，让人忍俊不禁。
“哈哈哈哈……”这是我们班的吴鑫的笑声。他的笑极富感染力，笑的时候会拍手，发出响亮的声音，同时还会不断地跺脚，引人注“耳”。他一笑我们同学也会跟着笑，就是一件很小的事情他也会笑个不停，他也会制造许多“笑果”，一次，他给同学说要去“心灵净化”，实际上是去上厕所，闹得我们哄堂大笑。
“嘿嘿嘿……”这有点憨傻的笑声来自于我们班的朱宏宇。朱宏宇的成绩不是很好，做事情一声不吭，可是他却是我们班上有名的一个“慢动作”。他真是傻得可爱！
“哼哼哼……”这个声音怎么听上去不像笑？其实它是笑，一听到它，就能让我们想到是余荣贤那诡异的笑。这是余荣贤“威胁”人时的笑。如果他想让你帮他办一件什么事情，如果你不同意，他就会这样“威胁”你。可不用担心，他不可能对你做别的事，那只是在和你闹着玩呢！
“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我们这个班级里还有很多美好的、团结的、欢乐的笑声呀！三年级的时光，这些笑声陪伴我成长，让我永远也忘不了我们这快乐的笑声，快乐的班集体！
心灵深处的笑声作文 篇6
总有一段记忆让人难忘，总有一阵笑声在我脑海中盘旋。笑声其实并不稀奇，可是唯有那笑声，却总叫人难以忘怀。
那是晴空万里的一天，天空中几朵孤独的白云和一轮耀眼的太阳。我来到公园里玩耍，可我并不爱乱跑，只是静静地坐在湖边闻着花香，看着天鹅优雅的姿态，听着鸭子的叫声。好美的意境啊！
突然，一阵稚嫩的童音传来：“咱们俩一起挖个坑，把这只小虫子给埋了吧！”我一看，原来是两个五、六岁的孩子。一个是男孩，手里捏着一只花色斑斓的小圆甲虫，长得很逗人喜爱。另一个是女孩，梳着羊角小辫，脸红得像个苹果，好奇地望着那个男孩。他们说干就干，用小棍挖起了坑，忙得满头大汗也不肯休息。
终于，一个巴掌大的坑挖好了。小男孩郑重地捧着虫子，像是在举行仪式一样。小女孩也严肃极了，默默地注视着那只虫子。小虫子已经死去了，可是仍然十分美丽。他们将小虫子放好后，男孩捧起土，洒在虫子身边，一捧一捧的土填满了坑。小男孩又说：“我要为小虫子建个金字塔！让它当法老！”他俩又埋头苦干起来。可是“金字塔”的塔尖却怎么也整不好。一次次的倒塌，一次又一次的失败。“怎么回事？不行就算了吧！”我忍不住说。小男孩抬起满是汗水的脸，认真地说：“做什么事都要坚持到底！你看，就只差一点了！”我愣住了，怎么？连小孩都懂这道理！万事功到自然成！我一时语塞，急忙走开了。走远后，我回头一看。他们在开心地笑！原来，“金字塔”终于建成了！“哈哈哈，呵呵呵，嘻嘻……”
这件事已经过去好久了，可那笑声却依然回荡在我的脑海里。因为它教会了我：世上无难事，只怕有心人！
心灵深处的笑声作文 篇7
听，那是谁在得意的笑？哦，原来是颜雅诗呀。她为什么在笑？听邻居说她做了一件很体面的好事，下面就让她自己讲给诸位听听吧！
星期五的傍晚，晚饭后她去楼下玩儿。她边走边想：应该找谁玩呀，都玩哪些游戏呢？如果在小区里找不到小伙伴，那该怎么办？想着想着，不知不觉地下到了三楼。刚要向二楼走的时候，突然觉得三楼左边的门上挂着什么东西。
她偏偏是个胆量很小的人，却长了一颗特别爱好奇的心，一股强烈的欲望趋使着她去看个究竟，好奇心给她壮了几分胆量。于是她回身，走向三楼的左门，当她正想看个仔细的时候，楼道里的感应灯灯突然灭了，我被陷在漆黑的世界里。我惊恐地“啊”了一声，感应灯又亮了起来，我的心跳才平稳起来。
我定睛一看，原来门锁里插着一大串钥匙，不是什么吸血的蝙蝠。我正要离开的时候，忽然想起老师常说的一句话：做人要有爱心，要学会助人。想到这里，我把那串钥匙拔了下来，轻轻地敲敲门。房间里传出“谁呀？”的问话声，接着，房门打开了，一位叔叔探出头来，看到我手里拿着他的钥匙，一脸的惊讶。我赶紧解释说：“叔叔，您把钥匙落在门外了，被我发现了，就把这钥匙给您完璧归赵了！”听了我的解释，叔叔一拍脑门，说：“哎呦，你看我这猪脑子，幸亏被你发现，要不然这麻烦可就大了，真是太谢谢你了！”我说：“不客气，您以后多注意就好啦！”
受到叔叔的表扬后的我，就有一种飘飘然的感觉，我哈哈地笑了，那心情真是无比快乐，人有许多种笑，但这种让人表扬的笑声，当然是最得意的笑啦！
心灵深处的笑声作文 篇8
走过无拘无束的童年，双手托起了朝阳，走向成熟。而童年那一串清脆的风铃一般的笑声，却时时回响在耳畔。
记得，五年前麦收季节的一个傍晚，我和小伙伴在场院的草垛上翻跟头，还制造了一个个陷阱，是来惩罚不会翻跟头的人的。我们已经玩了一天了，开始还觉得蛮有趣，但后来就觉得无味。我看到场院里有大大小小的草垛，倒是个“藏猫儿”的好地方，便提议在场院里玩“藏猫儿”，小伙伴们都举双手赞成。
我们定好了规则，由小南找我们，便都各自去藏身了。我呢？早就想好了最严密的藏身之处，那就是“陷阱”。我爬上草垛，跳进“陷阱”里，半蹲着，顺手把口给遮住了。“陷阱”里闷得很。我在里面听见小南已经把别的小伙伴找到，还不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也在帮助小南找。我在里面暗暗好笑。她们在外面叫我的名字，我怕暴露目标，没答应。
过了一会儿，他们还没找到我，我呼嗤呼嗤地喘着粗气，有点不耐烦了，想自己出去，到“抢救站”去。哎！坏了！“陷阱”里太窄了，出不去了。外面的小伙伴也找得不耐烦了，小南恳求地喊道：“哎！我投降了，你赶快出来吧！”我听了暗自发笑，他们早知现在，又何必当初呢。可现在我也出不去啊！“小南，我在这儿呢！”不多一会儿，只听得呼呼隆隆的小伙伴们都来了，他们翻开草，见我出不来。于是，小伙伴们就连拉带拽地把我给拖了上来。这时小伙们都哈哈地笑个不停，我不解，他们还是直盯着我笑。好半天小丽才说：“你啊，都成村里唱戏的了。”原来，在我挣扎的时候，把周围的草弄到了头上，花头糊脸的，怪不得他们笑呢。‘童年的记忆，就这样一直在银铃般的笑声中伴着我……
心灵深处的笑声作文 篇9
当我来到这个世界上，最熟悉的就是妈妈的笑声，妈妈的笑声就像春天里温暖的阳光，照亮我生活中的每一天。
记得有一次，考完试后，我竟然考了个八十多分。我垂头丧气地回到家里，把那张灰色的试卷给了妈妈，妈妈一看，立刻爽朗地笑开了：“哈哈，这次没有什么！别灰心，下次努力！”妈妈的笑声是我重拾信心。每次遇到难题，我冥思苦想，却总是得不到答案。我愁眉苦脸地找到妈妈，告诉妈妈：“妈，我不会做。”妈妈瞟了题目一眼，轻蔑地笑了笑：“哈哈，是吗？这么简单的题目能难倒我的女儿吗？妈相信你能做对的。”听了妈妈的话，我继续思考，做对了这题。妈妈的笑声使我有了战胜困难的勇气和决心。写的有了回应，飞到我心中，我回到家，欣喜若狂地将这个好消息告诉妈妈。妈妈看了，沉思了一会儿，平静地笑了笑：“呵呵，不错，但你要记住，胜不骄，败不馁。”“嗯！”妈妈的笑声使我明白了：“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。考试取得好成绩，得到老师的称赞，我很高兴，迫不及待地要把这个好消息告诉妈妈。妈妈望了望卷子一眼，不以为然地笑了笑：“呵呵，这不算什么，人外有人，山外有山啊！总有人考得比你好的！所以这点分数还不能满足啊！要朝着新的目标奋斗！”，“yes，老妈！”我俏皮地笑。妈妈的笑声使我明白了一个人应该朝着新的目标前进的道理。
妈妈的笑声。让我学会了不可以骄傲，让我不要回忆过去，妈妈的笑声教会了我做人的道理。妈妈的笑声伴随我健康成长！
心灵深处的笑声作文 篇10
“哈、哈、哈……”这是从哪里传来的呢？哦，原来是我们的作文小组在做拼句子游戏呢。你是不是也很感兴趣呢？那就让我来给你介绍吧！
又一节作文课开始了。“同学们，今天，我们来做一个游戏。请每人在分发的纸条上写两个四素句，每一要素纸条分开标上号码后归类堆放在一起。”老师吩咐道。老师到底要干什么？我们就像丈二金刚——摸不着头脑，但还是照着老师的吩咐写好了纸条，又归类堆成了四堆。老师清了清嗓子，说：“好，现在进入第二个环节，也是最搞笑的环节。请在四堆不同的纸条里各抽出一张来，拼成一个句子大声地念出来。”说到这里，老师停顿了下来，环顾四周，又说道：“谁想第一个来试试？”浩韩自告奋勇地站起来，大声地说：“老师，让我来！”他抽了4张纸条，看了看，然后绘声绘色地读起来：“夜晚，有一只小鸟在房间里吃大米。嘻嘻嘻……”他终于忍不住笑了起来。同学们听了，也都大笑起来，有的笑得前俯后仰，有的强忍着不笑，而老师的眼睛也笑得眯成只剩一条缝。
思思、谢容等人过后，终于轮到我了，我有点紧张，手在不停的抖着，一会儿我就镇定了，心想：看我怎么组最好笑的句子来。我抽出4张纸条，拼成句子后，“扑哧——”我不由自主地笑了，同学们也莫名其妙的跟着笑。我大声说道：“在一个阳光明媚的早上，一个小男孩……在桌子上遨……哈哈……游。”我边读边笑。同学也哈哈大笑起来，其中一名同学边笑边说道：“小男孩变成蚂蚁，才能在桌子上遨游。”
拼句子的游戏还在进行，教室里荡漾着笑声，我不禁感叹：游戏真是笑料不断，汉字真有趣，中国的文化多姿多彩，真值得我们去学习。
心灵深处的笑声作文 篇11
笑声在生活中无处不在，在家，在公园，在学校……笑声为我们的生活带来了正能量，同时也为我们的生活带来了保障。俗话说：笑笑，十年少。因此我们要经常笑一笑。而我也不例外，下面我就列举出生活中最具代表性的三种笑声。
微笑
那是周一的中午，我刚走出教室，一种愤怒涌上心。因为我看到一位男生和一位女生正在打架，我非常伤心。心想：为什么要用暴力解决问题呢？打架不但不能解决问题，还伤了同学的和气，为什么不遇到问题，先冷静下来，弄清是非对错，这样不仅能解决问题，还不伤和气。想到这儿，我赶紧冲上去劝架。不一会儿在我耐心劝导下，他们终于释怀。我微笑着走出教室。
心笑
在前几天的课堂上，当老师宣布我和班上的几个同学在全校的书法比赛中获奖时，我虽然面无表情，不断地压抑着内心的兴奋，但是心里早已经笑开了花。就连最后我们合影留念时，我是怎么出去的都想不起来了。
大笑
我不经常大笑，除非有什么特别搞笑的事啦，那种非常时期才会大笑。
那是一个凉爽的夜晚，我们一家三口在院子里乘凉。爸爸睡得正酣，妈妈在择菜。那我做些什么呢？唉……有了，只见我偷偷走到爸爸凉椅后面，握起爸爸中间的一些头发，解下头上的皮筋，像做贼一样。因为爸爸的头发比较短，我费了好大劲才捆上，但我的皮筋有点大，爸爸捆上有点松。我一面想办法，一面把头上的发卡取了下来，帮爸爸戴上。弄完我的杰作，我蹑手蹑脚的跑回自己的座椅上，一本正经的做好。妈妈择完菜，扭头一看，马上化严肃为大笑，我和妈妈在座椅上笑的上气不接下气，把爸爸给惊醒了。他一脸茫然地问怎么了，妈妈笑的只能指着爸爸的头说：“头……头……”爸爸才向屋里走去，一照镜子，发现自己从一个老帅哥变成一个小苍娃，自己也马上笑了起来。
看！我这三种笑是不是别具一格呢？生活里如果没有笑声，那将是一幅什么样的画面？因此，我们应当努力成了一个笑声的制造者，欢乐的传播者，让世界更欢乐，美好。
心灵深处的笑声作文 篇12
再也没有听到那样的笑声了，那样自然洒脱的笑声；再也无法拥有那样单纯、美好的同学的关系了，我是多么怀念我的小学生活啊！
那时我们总是有说不完的笑话。课间的时候，身子一转，四个人在一起谈天说地，一点束缚也没有。有一次，小书不知说了一个什么笑话，让我们“哈哈哈”笑了很久，笑得那样大声，甚至有点“肆无忌惮”。而如今，大家都变得很拘谨，就算是笑，也是规范的“抿嘴一笑”，“捂着嘴笑”，“微露皓齿”......诸如此类，在我看来都是那么勉强，那么世故。如今，我要想找回儿时的纯真，难啊！时光流逝，当年已渐渐地远去，留给我的只看不可磨灭的记忆。
初三的一节体育课，我站在操场旁——享受这午后短暂的阳光。刚一转身，便见到了几个初一的同学在跳皮筋。忽地，我想到了我小学的时候，那时我经常和同学们一起跳皮筋。于是我和同学聊了起来——“你记得我们小时跳的‘五步’吗？“记得，那时候我们的规矩可多了呢！不能前府、不能后仰……”，她一下子说了好多，眼里闪着亮亮的光，把我的记忆带到了更深处，
听到她那样说，我更开心了，我与她侃侃而谈，叽哩呱啦地说了一大通，最后一直重复着；“好怀念啊”“对对”“嗯”我们边说边笑，开心得不得了，又开始“哈哈”地笑起来，听到她的笑声，我不根本禁想起李清照的《如梦令》：常记溪亭亭日墓，沉醉不知归路，兴尽晚回舟误入莲花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭，李清照能有这样美妙的回忆定是开心，那样畅快的生活怕是很难有了。对于我们，对于当时的李清照来说都是一样的。
如今的社会发展的太快，对人的要求也就提升越来越快，那么直接影响的便是对我们学生教育，因此，我们学生在题海中挣扎，便失去了很多快乐，何时才能寻回那久违的笑声呢？
心灵深处的笑声作文 篇13
孩子们的笑声，是快乐的，是开心的，是美好的。是与小伙伴们做游戏时，欢快的笑声，是做出了一道难题，突破的笑声，笑，是读了一本好书，开心的笑声。
在小的时候，我们院子里的几个小朋友常在一起玩耍，院子里常响起我们欢快的笑声。直到现在，每当我想起那段时光，还觉得非常留恋。
记得有一次，我们玩捉迷藏的游戏，经过一番“石头、剪子、布”后，由我负责捉人，其他的小朋友藏。“1、2、3、4……当我数到20，睁开眼睛一看，一个人也没有了，大家都藏起来了。我先找了几个经常藏的地方，一会儿就找到了3个人，接下来就要动脑筋了，这个院子有很多角落和各种障碍物，我得挨个地方找啦！因为我们那时候还小，所以哪都能钻，淘气的小男孩会钻到老人们腌菜的大缸里，我除了看角落，还要看缸呢！好不容易又找到了2个人，还有2个怎么也找不到了。我想，他们一定藏在那几块大石头后面，可那样的话，是很难捉到他们的，因为等你到了他们藏身的地方时，他就会跟你绕着石头跑，让你捉不到他。
就在我不情愿地跑了几个来回后，我对着小A喊到，“你能不能不跑了啊？”“不能、不能。”那边传来嬉笑的声音。“你！”气得我只有狂追……“哈哈，终于被我捉到了。院子里响起了我得意的笑声。“哼！你别得意太早了，还有小B没捉到呢！”呀！可不是吗！不过我确定他一定藏在那块最大的石头后面，于是我悄悄地来到石头的侧面，一下子跳了起来，不料，小B一看到我来到他面前，不由得向前一推，把我推倒在地上，然后自己夺路逃跑了，我倒在地上，还没反应过来是怎么回事呢？就听到大家“哈哈哈哈哈哈……”的笑声，我才反应过来，大家一定是看到我的窘样了，我也情不自禁地笑了起来。
“哈哈哈哈哈哈……”院子里回荡着我们欢快的笑声。童年是多么美好啊！笑声是多么快乐啊！
心灵深处的笑声作文 篇14
童年的笑声像一只欢快的乐曲，也似一道清澈的瀑布，把我的童年生活装点的丰富多彩，我最喜欢的是玩抢东西的游戏，每次游戏，都让我小小的心充满快乐。
那一天，我拿来一块橡皮，这橡皮长约四厘米，宽约二厘米，说它是长方形，倒不如说是椭圆形，因为它的四个角早已被我磨平了。橡皮全身布满了黑乎乎的橡皮沫，向老爷爷的胡子，又像老奶奶额头上的皱纹，难看极了！
游戏开始了。我和孙仕杰两手抱肩，分坐在桌子两边，我的两只眼睛直直的盯着橡皮，耳朵时刻保持高度警惕，听着妈妈的口令
，我心中猜测，妈妈会说左手还是右手呢。我只觉的心都提到了嗓子眼，呼吸也急促起来，我用眼睛的余光瞟了孙仕杰一眼，只见她眉头紧锁，我想，她的心情可能同我一样紧张吧！突然，只听见妈妈发出口令；预备开始，一，二，三，右手！我还没有反应过来，早已被孙仕杰捷足先登了。咳!都怪我，反应太迟钝！我心里很不服气，心想着下一盘看我怎样制服她。第二局开始了，我已做好心理准备，眼睛一动不动的注视着橡皮，不敢丝毫松懈，妈妈一声令下，我便如饿狼扑食一般，右手紧紧捂着橡皮不放，没有给孙仕杰留下一点儿反抗的余地。哈哈！这一局，我获胜了，现在是一比一平手，三打两胜，我还要再胜一局，我一定要胜过她，我不断告诫自己要镇静，否则会骄兵必败。到了第三局，我更不敢丝毫马虎，妈妈刚说完口令，我就以迅雷不及掩耳之势，先抢夺了橡皮。孙仕杰还没反应过来，胜局已定！耶！我激动得快要从凳子上跳起来，妈妈和孙仕杰为我拍手鼓掌，我们三个人都不约而同开怀大笑起来，那笑声犹如一曲美妙的音乐，回荡在客厅上空。
这个游戏锻炼了我的迅速反应能力，给我带来了无限乐趣，也给我的童年留下了美好的回忆。时间一天天过去，我一天天长大，这样抢东西的游戏也越来越少，但这些美好的回忆却永远留在我的记忆深处。
心灵深处的笑声作文 篇15
“老吾老以及人之老，春风化雨暖心房，乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长。”尊老爱幼是中国的传统美德，每一个中国人都要知道。
去年夏天，我回河田老家。一进家门，就看见两位白发苍苍，脸上满是皱纹的老人——爷爷和奶奶。我叫了声：“爷爷，奶奶好！”老人立刻笑逐颜开。过了一会儿，爷爷对爸爸说：“马马（爸爸的乳名），我去割稻子了。”爸爸笑着说：“爸，我也去。”我想：爷爷六十多岁了还下地干活，我也应该帮忙做点什么？于是我也说：“我也去。”爷爷不同意，我着急地说：“看看总行吧？”爷爷说：“好吧。”到了田里，我看着爷爷那瘦小的身影，不禁拿起了镰刀，戴起来了斗笠，脱下了鞋袜，下了农田。爷爷看见了，连忙走过来，说：“你还小，别割了吧！”我坚决地说：“不行，能帮你割一棵也是一棵。爸爸像我这么大的时候已经可以帮您做很多事了，难道我就不行？”爷爷想了想，终于答应了。那时正值正午，天上的太阳火辣辣的，万丈光芒直射着我的脸颊，一大颗一大颗的汗珠顺着我的脸颊流入泥土。田里的蚊蝇很多，叮得我脸上一大个一大个的包。我想放弃不割了，可是看看爷爷，他好像毫无退缩的意思。我想：爷爷岁数那么大了都还能坚持下去，难道我就不行吗？我又鼓足了信心。“啊！”镰刀差一点就划到我的手了。爷爷呢？他快速地割完了一片又一片，一直不停歇。我又开始割了，看着一棵一棵的稻子从我手下倒下，心里乐开了花。虽然我割的不是很多，但是我帮了爷爷。爷爷摸着白花花的胡子说：“真是我的乖孙女！”听了爷爷的话我笑了，爷爷也笑了，脸上的皱纹也似乎少了许多。我们那爽朗的笑声回荡在稻田上空，久久挥之不去……
其实一句亲切的问候，是敬老；一杯清香的茶水，是敬老；一个祝福的短信，是敬老；一个会心的笑容，也是敬老。敬老就是这么简单，小伙伴们用我们的行动去尊老，爱老吧！
心灵深处的笑声作文 篇16
离晚修开始时间只剩10分钟，我一路狂奔到教室，原想他们该开始搞卫生了吧，结果到门口一看，我的7位“好舍友”要么在座位上沉思，要么在打闹
唉，一个一个都不省心，于是我一边放书包一边喊他们搞卫生。最后还是没能在晚修开始前搞完，我们又被班主任批评了。
什么？你问我为什么在这扫地？那肯定是被罚扫的啊！为什么被罚扫？那肯定是有原因的啊！那还得从昨晚说起。
昨天是星期天，也是内宿生返校的日子。刚从家里来，兴奋得很，精力十足，说不完的话，已经熄灯了，大家还在聊天。聊什么呢？从明天的课程聊到新来的老师，又从新来的老师聊到游戏，似乎永远聊不完。智者如我，突然感到一种“危险”的气息，我往窗外一看，宿管正在批评对面宿舍，我赶紧叫他们安静，但效果不是很好。
眼看宿管正往这边走来，我只好把头埋在被子里，准备接受宿管的审判。
果然不出所料，宿管推门进来，注意是推，不是敲，和贾岛的“僧敲月下门”不一样。这推，出其不意，这推，攻其不备，聊天的内容，该听的都听到了。
宿管开始批评我们，临走前还说：“你们再吵，我就要和你们班主任说了。”说完便离开了。
宿管走后，安静了一小会儿，没多久又有人壮着胆子聊了两句。见万事大吉，又热闹起来了。聊衣服、聊鞋子我平时没怎么了解，那是我的“知识盲区”，我就默默地听。没多久，靠门这边的1到4床都安静下来了。
我已经昏昏欲睡，靠阳台那边的4人，兴奋得很，又聊了其他话题。朱某人突然笑了起来，在寂静的夜晚像一声警报，特别刺耳。
宿管推门进来了，狠狠地批评了一顿，临走，还把我们的床位表拍了下来。信息社会，这边宿管刚拍下来，那边班主任就知道了，第二天一早，就找我们算账。
这账怎么算？写交代，罚扫地，是必修课。快下晚修了，我还得扫地呢！
心灵深处的笑声作文 篇17
随着六年的时光飞逝，我们也马上毕业，但会有忘不掉的东西，我忘不掉的东西就是同学们那欢乐的笑声。
“啊哈哈哈哈……”这个魔性的声音我再熟悉不过啦，因为她正是我们班大名鼎鼎的班长——白欣怡。每次听她的笑声都觉得她是被逗笑的，而且笑的时候那样子……闭着双眼，牙齿露出来，深深的酒窝，活脱脱让我觉得她不是我们班的班长，是一个智商归零的人。有时她不怀好意的笑，我总觉得她要干坏事，结果什么事也没有干。我记得以前她讲笑话，讲了一会儿“哈哈哈”自己却总是笑个不停，而笑话却讲的很少，同学们那会都像个傻子似的陪着她一起笑。
随后便是我好朋友——刘嘉琪和谢梦露。刘嘉琪无非是干啥都笑，有时我看戏，她在那讲一句笑话，我会笑到肚子疼，而她呢，也在笑嘻嘻，嘴角咧起来，眼睛弯得像月牙儿似的。她一般爱抢别人的东西，然后笑，讲话；接着又笑，吃东西，依然在笑，我时常听到她“喀喀喀”的笑声，如果她脸上浮现出一个阴险狡诈的表情时，这时我就要为我的文具盒、书包们悲叹了一声，然后东西直接被她抢了过去，接着哈哈大笑。“不给你！不给你……”一边吐着舌头一边对着我说，我只好把我这”江湖好功夫“用上，她才肯把东西还给我。
而谢梦露，她大多是不怀好意的笑，眼睛翻白眼，嘴角咧起来，一个奇怪的“绿巨人”。我经常这么想。而我不明白，她那么圆的一个脸，这么小的嘴，简直是婴儿的嘴，她也让我明白了“樱桃小嘴”这个词。她经常笑，但我觉得她笑的时候，不别扭吗？一副书呆子的脸真的好特别，身高也是。我知道她的底线一定是书，绝对是。有一次，她看书时，我把她的书一把抢了去，结果她笑了，于是我便更加肆意妄为，然后她笑着笑着就追起我来，我撒腿就跑，但抵不过她，让她夺回了书，不然，我就有生命危险了。而我和刘嘉琪跟她讲笑话，她便眼球向下，全是白眼，然后“嘿嘿嘿”地笑起来，我鸡皮疙瘩都能起来。
这是我印象最深刻的笑容。因为这些笑容给我很多温暖阳光。
心灵深处的笑声作文 篇18
走过无拘无束的童年，双手托着朝阳，走向了成熟.而童年那一束清脆的银铃般的笑声，却时时回响在耳边.
小时侯，我和几个小伙伴很喜欢在麦收季节时到田里的草垛上玩游戏.我们有时玩跳橡皮筋、跳房子、老鹰捉小鸡、翻跟头……这些游戏玩了几天就腻了。这天小伙伴们又聚集在这里了，但大家都不知道要玩什么了。黄静提议玩“藏猫儿”，大家都举手赞成了。
我们定了规则，由丽琳找我们，便各自藏身了。我呢？看看这里看看那里不知道要藏哪里，突然眼睛一闪，对了！就这里――一个坑里！我爬上草垛跳进坑里，半蹲着，还把坑口遮住了，然后喊了声“开始”！丽琳便开始找了。呀！她还真厉害就用可一会儿时间就找出了好几个小伙伴来，大家都帮她一起找。我蹲在坑里脚有些麻痹了很想出去呀！可在这时候小伙伴都被她找着了，就剩我一个了，我高兴极了决定不出去了。我透过细缝瞧瞧外头，呵……大家这找那找，真是好玩，再看看丽琳急的样子真是好笑呀！我缩回了头在坑里暗暗自喜着。突然我觉得坑有些窄，我好象出不去了。小伙伴们都不耐烦了，我在坑里也闷的不耐烦了，丽琳在外头恳求地说：“你快出来呀，我投降了！”我暗暗自笑着！可是我现在自己都出去了呀！我大声的喊着：“我在这呀！我在这呀！”只听见小伙伴们都跑来了。他们翻开草，看见我出不来，就连拉带拽的把我拖上去！我终于出来了。这时，小伙伴们都哈哈大笑了，我不知道为什么，可他们还是看着我笑，而且笑得更厉害了！好半天黄蓉才说：“你怎么变成了村里唱戏的了！”原来，刚才他们拉我上去时我挣扎的时候，把土和草弄到了头上去了，花头糊脸，怪不得他们会笑成那样了！！
嗨……一转眼，我就已经是小学毕业的学生了，但是童年的记忆却还是这样一直在银铃般的笑声中陪伴着
心灵深处的笑声作文 篇19
再过几个月就要离开我的第一个母校了，去踏上第二个起跑线了。我忘不了同学们在同一个教室听课，同一个老师教育我们，在同一个校园里的欢歌笑语。忘不了在一起的伙伴，忘不了在一起上课的开心时光。
去年我校调来了一位个子不高的老师，结果给我们当上了班主任，从那位老师教我们以来，我们上课都很开心，因为他上课不是那么严肃，如果有一个同学回答了一个很有趣的问题，他就会领我们笑，他就是我们的班主任-------何老师。
何老师的笑是大声的，笑时，先是微微一笑，然后把嘴一列，--------哈哈哈的就笑了起来，我们见这样笑的老师，还是第一次见。
脸上带一点微笑的是我们班的王国先，他可是我们班的笑面狐呀！自从他转学以后，我们班再也没有以前那么多的笑了呀。
还有脸上一带点儿笑眼睛就闭上了，看起来十分好看。
我们笑得十分激动，可有人还安然无恙的坐在那儿。
我们班还有笑得肚子都笑疼的人，他原本是坐在那儿笑得，笑的是又跺脚又拍课桌，
当老师说：“好了别笑了”别的同学都不笑了，而她还在哪儿偷偷的笑着，因为那时笑的都不知道东南西北了，那就是---------我。
我们班还有个“母鸡”叫声呢！她一但笑起来就像母鸡刚把蛋下完，“咯咯······”的叫去了，那就是任文兰。
还有孙悟空呢！她笑起来十分像孙悟空，黑黑黑的就笑了起来，她就是我的好朋友-----融花。
笑是不同的，就拿我们班来说吧，十六个人，每个人的笑都是不同的，谁有谁的笑法。
但每个人发出的笑不止一种，也不是两种，而是许多种。
现在我们班再也不会有这样的笑了，因为我们班也没有搞笑的人了。我多么想再听见这样的笑。
再见了，我的母校老师。
心灵深处的笑声作文 篇20
时光荏苒，转眼我们就要小学毕业。这六年里，我们一起经历了许多难忘的事。其中，最令我难忘的是同学们的笑声。
班上的同学都是很爱笑的，有的就可以不顾一切地开怀大笑；有的爱搞恶作剧，总是阴险地笑；有的则是腼腆地笑……
下课了！“哈哈哈”的笑声又开始荡漾在教室的每个角落里，你可没听错，又是我们班的肖启烨在“发疯”了。肖启烨可是班上的活跃分子之一，他笑起来时总是无所顾忌。有时候他激动的时候，那笑声大得真是响彻云霄啊！因此，在班上能听到这样的开怀大笑我都司空见惯了。肖启烨很热心，经常帮老师搬东西，班上同学要在教室电脑里上传一些文件时，他也会帮忙。在他热心帮忙的同时，总是离不开他那响遏行云的笑声。
这时上课铃响了，可坐在我后面的牛俊轩开始不安分了。真是一天不搞恶作剧他就不甘心啊！就是这时，谢老师喊我起来回答问题时，他就把脚放到我椅子后面，然后阴险地笑。其实对我倒没什么影响，但我就感觉不自在。当我向他看的时候，他就“吼吼吼”地笑着，然后就当做什么事都没发生一样。但爱搞恶作剧的他，也有热忱的一面。有些人忘带了东西，他总是会借给那些人。
柯允苹是班上典型的学霸，上课时总是很文静，笑的时候也总是很腼腆。她那“呵呵呵”的笑声给我留下了很深的印象。每次班上不知从哪冒出的笑话，都可以逗得柯允苹呵呵笑。她笑的时候给人感觉像阳光，温暖着我们。就像我不开心的时候，见到柯允苹这么一笑，就什么也没有了。
其实还不只这些，班上每个人的笑声都很有特色。我们都即将小学毕业，同学们的笑声可以胜过离别时的千言万语，让我们人生中的第一个句话永远停留在那充满欢声笑语的拱北小学吧！这些难忘的笑声也会永远被我珍藏在心中！
心灵深处的笑声作文 篇21
记得在一次晚饭后,我,弟弟,妈妈,小姨,小姨父举行过一次字谜晚会,那次字谜晚会可有趣了。下面我就来讲给大家听。
我先和弟弟给他们讲清猜字谜规则:猜对一个字谜奖一块糖。答错一个做十个俯卧撑。猜过的字谜不能猜。最后谁赢得的糖最多，谁就是今天的冠军。然后，我和弟弟找了许多纸条，从《字词句篇》上摘录了许多字谜，写在纸条上。把纸条用透明胶布分别粘在玻璃上、窗户上、灯上。
晚会开始了，我和弟弟拿了两个小板凳坐在一张桌子前，我负责核对字谜答案的正误、记录字谜的号码。弟弟负责发放奖品、监督做俯卧撑。妈妈他们几个大人一手拿着笔、一手拿着纸，在一起讨论。弟弟说:“不许讨论!”他们便散开了。过了一会儿，小姨父来兑奖，我看了看他写的，小姨父一共写了10个，其中有6个对的，其余4个全是错的。我对小姨父说了一声很遗憾,然后又对弟弟说:“6块糖，40个俯卧撑。”小姨父说:“能不能给我“优惠”点？”我说:“不行。”小姨父吐了吐舌头，去做俯卧撑了。
第2个来兑奖的是妈妈,她答了11个,其中有1个重复,10个全对。我对弟弟说:“10块糖。”妈妈领过奖品,去继续猜。
过了5分钟，小姨来兑奖,她答了8个，其中2个重复，6个答对了。我对弟弟说:“6块糖。”小姨对我说:“你小姨父现在做了几个了？”我转过身向弟弟问出同样的问题，弟弟说:“已经做了28个了。”小姨点点头，去继续猜了。
又过了10分钟，妈妈和小姨把剩下的字谜都猜完了，小姨父也做完了俯卧撑，他已经汗流浃背了。他正要去猜，妈妈说:“别去了，要不然又做40个俯卧撑！”看着小姨父吃惊的样子，我们笑了。欢乐的笑声引出窗外好远、好远……。
我永远也忘不了这天晚上，永远也忘不了这欢乐的笑声！
心灵深处的笑声作文 篇22
记得在四年级的时候，科学课上时，老师叫我们做一个给鸡蛋做一个保护器，在从楼上扔下去，要使鸡蛋不破的“鸡蛋撞地球” 的有趣的试验。这使班里的同学激动万分，纷纷拿来材料。自由组织了一支支队伍，我们队有三名队员都是我的好朋友：我、陶哲文和程靖源。
我们制作了一个用木制盒子的外壳坚固的鸡蛋保护器，里面用海绵、报纸和棉花填充，并取名为“阿童木III号”。再加上陶哲文精心制作的“降落伞”（一个塑料带），它在摔的时候还真的起了不少的作用，减轻了摔伤力。我们在程靖源的启发下将保护器的外身包了厚厚的一层海面，像装甲车似的。我们的保护器真的可谓是完美无缺啦！
行动开始了，我们先跑到2楼，我和程靖源在楼上扔，陶哲文在楼下捡。我将“阿童木III号”狠狠地向下扔，只听见一声巨响“咚”。我赶紧向下看，幸好我们的“阿童木III号”
完好无损，我们又将盒子里的鸡蛋拿出来检查，嘿！鸡蛋静静的躺在盒子里，一动也不动，真是谢天谢地啊！我们十分欣慰！
我们怀着又高兴又害怕的心情，一个飞毛腿跑到3楼同样的.方法测试，但我们又改进了“阿童木III号”的保护措施，进行了加固。结果却成功了，这让我们高兴的快跳了起来。接着我们要闯第三关了，越来越高了，这也是十分关键的一关，关系到我们这次实验的成功与否，我们的心跳迅速加快了。我们又得将阿童木III号” 重新装一遍了，可惜这次材料不足了，只得原装上阵，陶哲文妙计多多，把降落伞一包就扔了下去，我们都闭上了眼睛，只留着耳朵还准备听消息。突然间传来了“成功了，我们赢了！”的欢呼声。我们三个人大喊大叫，兴奋之至回到了教室。
实验做完了那当然的总结呗！老师在此大力表扬了我们队，我们在教室里不停地欢呼，不停地笑啊笑，这声音传出了教室，传出了学校，传到了各个地方……
心灵深处的笑声作文 篇23
我们上三年级那年冬天下了一场大雪，从那次以后就再没有下过。可是今天，我又一次听到了雪地里的笑声。
我今天早上来到学校，没有像往常一样去班里，而是直接去了操场。这是因为———同学们有一个“冬天的约定”。我来到操场，果然不出所料，同学们都在雪的“party”上狂欢。在雪地上，有的打滚，沾一身雪也不拍掉；有的在打雪仗，鼻子、头发上沾满了雪。我问他们：“你们不怕感冒吗？”他们却回答：“这样才玩出了雪仗的真正意义啊！”他们分好了工，有人运雪，有人堆，有人铲平，还有人……看着他们的手冻得通红，还干得那么起劲，我也要献出自己的一点爱心———我把手套借给了同学，班里的同学笑了起来，雪人也笑了起来。
我踩到雪上，它并不像冰那样硬，也不像泥那样软，而是一踩就凹下去，发出“吱吱”的声音，变硬，一抬脚，留下一个深深的印记，这不单单是脚印，而是童年的记忆。当我还陶醉在银装素裹的世界里的时候，“嘭”，我被一团晶莹的雪球击中，原来是赵兴宇。我不甘示弱，马上捏起一团雪，朝他扔去，玩得不亦乐乎。
最有意思的要数滚雪球。我先制作了一个简简单单的雪球，然后，让雪球在雪地里疯狂地滚动，一直滚到我再也推不动为止。就在这时，同学们来帮助我了，我们齐心协力，共同推动着巨型雪球，直到我们班所有男生一起推也推不动为止。老师出了个好主意：再滚个小点的雪球，不就是雪人了吗？妙极了！我们齐心制作。今天，大家都爱说“滚”字，平时生气时才会说出如此不文明语言，看来，大家都很激动啊！我们的雪人制作好了，大家抢着拍照留念呢！
雪给我们带来了欢乐，我们比两年前下雪的时候还要激动开心！大家堆雪人、打雪仗、滚雪球……雪地里到处都是我们银铃般的笑声！
心灵深处的笑声作文 篇24
从满脸稚嫩的小屁孩，到成熟稳重的青少年；从可爱的笑脸，到偶尔的玩笑。六年的小学生活虽有泪水，但也充满欢乐，多少个白天，我们聚在一起，笑声伴随着我们成长。
“嘻嘻，嘻嘻！”叶冠铭调皮的笑声流水般传过来，他肯定又在捉弄人了！果不其然，叶冠铭紧紧揪着陈文曦的黝黑的马尾辫，随着一声痛苦的尖叫，陈文曦的眉毛变成拧成一团的毛巾，手紧握成一个拳头，身子愤怒地颤抖着，眼睛里直冒火花。她一个健步，箭一般飞出去，一把拎起叶冠铭。不一会，就传来叶冠铭“嗷呜，嗷呜”可怜兮兮的乞求声。
“曹姐”曹欣楠，虽转学去了云南，但她带给我们的欢笑，却深深刻在我心上，久久不能忘怀：瞧！“曹姐”正给大家讲笑话呢！她一会儿脸色惨白，显得十分凄凉；一会儿面红耳赤，一副着急的模样，直抓头皮；一会儿又乐呵呵的，眉开眼笑，可谓是绘声绘色。我们更是入了迷：有的开怀大笑，有的笑得只捂肚子喊疼，还有的趴着起不来了，笑得一塌糊涂，“曹姐”也“咯咯咯”笑个不停。
“哈哈哈”一阵犹如响雷般的笑声响彻天空，震得大地都抖了三抖。咦？这是谁？哦！原来是杨雨晨啊！他正趴在地上直打滚呢，他捂着肚子，眼睛眯成一条缝，眼泪从眼角挤出来，口水顺着嘴角一滴一滴流出来。那爽朗的笑声毫不逊色于大炮的声响，不得不说是“笑声传千里”啊。
赵妍萱的笑声可算是世界一大“奇观”了！“嘎嘎嘎”宛如鸭子的叫声，独特又不失风趣。她的嘴张得很大，大的能装下一整个拳头，眼睛弯成“优美”的曲线，趴在地上，直不起腰来，身子一弓一弓的，脸涨的通红，像只熟透了的大虾子。
转眼间，就到了该说再见的时候了，六年的小学生涯就要结束了，我们走了，我们的笑声却将永远在走廊里回荡，它是我们所有的欢乐，是它见证了我们一点点的成长！
心灵深处的笑声作文 篇25
有首歌这样唱道：那一天妈妈问我，童年最难忘的是什么？在我的童年里，充满了欢乐，最让我难忘的是十岁那年的一天，我和弟弟动手做的黑暗料理，获得了爸爸妈妈的高度赞扬。
那一天，妈妈给我们买好了材料，有鸡蛋、辣椒、奶油等。我们把鸡蛋打碎放到碗里，然后用筷子把鸡蛋皮挑出来，搅拌好后放到微波炉蒸了两分钟。接着我把葱和辣椒切成碎片，然后用剪刀把纸剪出花边，把碗里的鸡蛋倒在剪好花边的纸上，用剪刀把多出来的鸡蛋剪下放入干净的盘子里捣碎，撒入花边鸡蛋里进行点缀，这样，第一道“五彩缤纷”难吃牌黑暗料理宣告完成。
于是我们动手做第二道骗人式的法国蛋糕。我找了一个漂亮的盘子，放入了一块圆形的海绵，然后挤上奶油，又在上面倒上了我画画用的各色水彩颜料，这道骗人式的法国料理就做好了。我和弟弟把这两道料理放在了餐桌上，就等爸爸妈妈回来“享用”了。
爸爸妈妈下班回来，两眼直勾勾地盯着餐桌上的两道色彩艳丽的料理，口水都要流出来了。我和弟弟站在一旁窃喜，就等着看他们的狼狈相。妈妈和爸爸迫不及待地拿起筷子，妈妈吃的是“难吃牌”料理，当她把鸡蛋塞入嘴里的时候，辣的一个劲的撇嘴，赶忙跑到卫生间吐掉了。这边爸爸也弄了一点法国蛋糕放到嘴里品尝，他越尝越不是正经味道，赶忙吐在了垃圾筐里。我和弟弟躲在客厅里偷偷地笑。爸爸妈妈知道了我们俩的恶作剧，把我们叫到身边，我们吓坏了，生怕爸爸打我们。可是，爸爸却满脸堆笑的对我和弟弟说：“不错孩子，会想着法整老爸了，说明你们智商不低。今天做的料理不错，色、形达标，味不达标，再接再厉。”
爸爸不但没批评我们，反而还表扬了我们，我和弟弟心里美滋滋的，决心等长大了，一定给他们做一道真正色香味俱全的料理来孝敬他们。
爸妈是疼爱我们的，因此，我的童年里荡漾的都是笑声……
心灵深处的笑声作文 篇26
在我们班，由名字引发的笑声还真不少。
语果——雨果
“叮铃铃，请同学们迅速回到教室，准备上课。”科学课上，老师激情激澎湃地介绍雨果：“雨果虽然去世了，但他的精神值得我们学习！”哎“语果”可是我们班的一位同学啊。老师，你能不能顾及一下她的感受？瞧她那嘴，噘得老高，她生气啦！同学们议论纷纷，不明真相的科学老师不知道自己说错了啥？影响了课堂纪律，蒙啦！
一下课，语果就忍不住哭了起来，科学老师疑惑不解：“你怎么了？为啥要哭呢？”旁边同学见了捂着嘴笑着：“她的名字就叫‘语果’，语文的的‘语’，苹果的‘果’！”科学老师听了，连忙安慰：“对不起啊，没想到你跟大作家雨果同名，真抱歉！不过这是好事啊！”说得她心情“由阴转晴”啦！
奕君——浴巾
在寝室里，我们都准备脱衣服洗澡，芷萱光着身跑到浴室里打开开关，直接往身上冲，哪知道是冰水，当水碰到她身体那一刻，尖叫起来：“啊！冰死了，居然是冰水，冷啊！晨曦，帮我把浴巾拿过来。”我走到奕君前面，把她带到浴室里：“奕君，我给你带来了。”芷宣一脸蒙圈：“我要的是‘浴巾’不是‘奕君’。”我一边把浴巾拿在手上，一边想：我哪知道‘浴巾’还是‘奕君’，发音不标准，怪我喽？
子鑫——纸巾
走进食堂，一股菜香迎面扑鼻，真好闻。我打好菜坐在位置上，咦，衣服怎么冰冰的，我低头一看，哇！是哪个把眼睛放家里的人弄的，衣服被汤弄湿了。我跟同桌指了指衣服，“让刘老师拿点纸巾来。”同桌皱着眉头：“子鑫不是在你旁边吗？你要拿她擦衣服？”“不是‘子鑫’是‘纸巾’！”我放声在同桌耳边喊。“知道，知道了！”大家都笑起来，之前的不愉快都消失了。
瞧，这几个看上去很简单的名字，居然带给我们这么多笑料。你是不是也笑了呢？
心灵深处的笑声作文 篇27
“六一”儿童节那天，同学们都在各自的教室里做游戏。每个教室里的笑声此起彼伏。
我们班正在进行“瞎子画鼻子”的游戏。老师在黑板上画了一个可爱的娃娃脸，娃娃有眼有嘴有耳朵，就是没有鼻子。老师手拿一块红布说：“游戏要求就是，先用这块红布把眼睛蒙上，然后手拿粉笔，从离黑板五步的地方，走到黑板前，给娃娃的脸补画上鼻子。如果谁把鼻子的位置画对了，老师就给他一份小礼物。”同学们高兴极了，个个都跃跃欲试。
首先，一位男同学用红布蒙住眼睛，从离黑板五步的地方开始，一点一点地往前走。靠近黑板了，他手拿粉笔使劲地在黑板上画了一个小圆圈。他解开红布一瞧：哟，把鼻子画到娃娃的耳朵上了。同学们哈哈大笑起来。接着是一个小胖子上场了。他蒙好红布，高兴地向黑板走去。这回，他竟然把鼻子画到娃娃的脸颊上了。有人说：“大家快看，娃娃生气了，鼻子都翘到脸颊了。”同学们又捧腹大笑。
轮到小红了，她慢慢地往前走。摸到黑板时，她在黑板前迟疑了一会儿。忽然，她不偏不倚地在娃娃嘴的上方画上了一个小圆圈。同学们看到小红画对了，都很羡慕她，教室里立刻响起热烈的掌声。当老师给小红发礼物时，小红对老师说：“老师，我不能要这个礼物。”老师不解地问：“为什么？”小红很认真地说：“刚才红布没系紧，还有一个小缝儿，我是从这个小缝儿向外看才画对鼻子的。”老师说：“你真是个诚实的好孩子，敢于承认错误。来，让你再画一次。”这次，小红使劲地把红布系紧，确认一点都看不到外面之后，才慢慢地向黑板走去。近了，更近了，只见小红举起右手在娃娃脸上的嘴与眼睛之间画上了一个小圆圈。虽然画得偏下了一点，但位置还是画对了。教室里又一次响起热烈的掌声。
“画鼻子”的游戏仍在继续，教室里的笑声一次又一次地响起。我仿佛觉得黑板上娃娃的脸也和同学们一样笑了，笑得那么开心，那么可爱，那么舒畅。
心灵深处的笑声作文 篇28
一个夏季的夜晚，天空晴朗，繁星闪烁，不时吹来阵阵凉风，使人感到十分凉快、清爽。人们都来到院子里乘凉聊天，大家说说笑笑，好不热闹。
坐在一旁的表弟仰着头，睁大了眼睛望着众星闪烁的夜空，好像这样做，可以把夜空中的一切一切，都看得清楚一些。他一边看，一边用手指点着，轻声地数着星星。因为表弟刚在幼儿园里，刚刚学到数数儿。我问表弟：“你来数数你的手指和脚趾有多少个，好吗？”表弟听了，自信地举起左手指数着右手指：“一，二，三，四，五。”接着又用右手指着左手数：“六，七，八，九，十。”
然后，他又弯下腰，低下头，一边数着。在一旁看的人，见他一副天真的样子，都不禁偷偷地笑了起来。“十七、十八，十九。”表弟数完了，理直气壮地对大家说：“一共十九个。”小脸上还露着得意的笑容，特地等着别人来夸他。可大家听了他的那经过认真数出的答案后，不但没有表扬他，反而捧腹大笑起来。
表弟莫名其妙地看着大家，看着看着，他委屈地哭着跑到我姑姑那去了。看到这样的情景，大家都不再笑了。我抹去笑出的眼泪，对表弟说：“你再仔细点数一遍呀！”表弟撅起小嘴，依偎着他妈妈。妈妈轻声对表弟说：“你数错了，还不许人家笑，你再数一数试试对不对……,”经我姑姑这么一说,表弟又仔细认真地数了起来,像第一次那样专心,不,比那还要专心。刚才的事情好像他都忘了，就像从来都没有发生过似的，他数着，有时还轻轻抽泣一下，就这样，表弟又数了一遍，结果是二十。他不信又数了一遍，结果还是二十。这时他对大家轻轻地说：“是二十，不是十九啦。”大家听后欣慰地笑了，有的人还鼓励着对表弟说：“不错，在幼儿园没白学！”
听了这话，表弟脸上的泪水还没擦干，就咧嘴笑了。不一会儿，又惹出了什么好笑的问题来。后院传来了一阵阵的笑声，漫天的星星调皮地眨着眼睛，笑了。
心灵深处的笑声作文 篇29
我的身边有一个快乐的人，他的快乐很简单——笑对生活的每一天。他就是我的外公，一位和蔼平凡的退休老人。
外公几年前做过心脏搭桥手术，胸前留下了一条蜈蚣似的伤疤，每次我看到时都会很心痛，关心地问外公疼不疼，每次外公都像没事人似的笑着说：“不疼不疼，你看我还多了一个独特的纹身，是不是很特别，很酷呀！”唉，这还纹身呢，真是够乐观的。
我在家练功夫扇，外公嚷着要外婆找来一把折叠扇跟我一起练，我不屑地对外公说：“外公你不行的，你学不来的。”外公笑嘻嘻的像个孩子一样地说：“诶，我可以的，你看！”只见外公“嗖”的一声把扇子展开，上下左右挥舞了几下，嘴里念着，“我踏月色而来！”逗得我哈哈大笑，外公还真以为自已是武侠英雄楚留香吗？真是服了！
记得上个学期我要参加“游泳进课堂”活动，于是妈妈给我买了一整套游泳的装备。第一次见到这些东西，我不免有些好奇。看着那副泳镜，我不停地问：“这泳镜怎么戴上去呀？”外公走过来笑嘻嘻地说：“来，外公教你，顺便带你预习一下游泳！”于是他熟练地戴上泳镜，学着游泳运动员的样子，一个箭步冲上床，把床当泳池，开始演示给我看。全家人被外公的举动搞得目瞪口呆，只见外公一边游泳一边解说着：“你看，这是蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳！”他不断地变化着泳姿，折腾着自已气喘吁吁，全部展示完后外公跳下床，一副自豪的样子，摸着我的头问：“怎么样，外公游得还可以吧！”一旁的我们早已被外公的表演逗得直不起腰，外婆哭笑不得地指着床对外公说：“你看你看，床都成鸡窝了！”外公一副满足的样子说：“我在教孙子游泳呢！没事的没事的！”
外公永远用他的笑容和笑声感染着我们全家人。他让我们懂得了快乐是可以传递的，只有快乐了，生活每天都是艳阳高照；只有快乐了，我们才能乐观的面对生活中的一切，才能正能量满满。
心灵深处的笑声作文 篇30
“哈哈……你们来追我呀！”小燕子欢欢和他的小伙伴在天空中玩游戏。
正当他们玩得起劲儿时，天空就突然出现了一片黑烟，欢欢还没来得及刹车，就冲进了黑烟里。小伙伴们大声喊道：“欢欢，欢欢！你在哪里？”“欢欢在这儿！”小燕子灵灵说道。其他的燕子飞了过来，只见欢欢一动不动地躺在地上，他的伙伴见了赶忙叫来了欢欢的父母，一起把他送进了森林医院。啄木鸟医生走了出来，长叹了一口气说：“欢欢肺部有大量的黑烟，必须马上动手术将黑烟从肺部里吸出来，可我们不具备这种技术。”
欢欢的爸爸、妈妈焦急地问道：“欢欢他会不会死掉啊！”啄木鸟医生想了一会儿说：“可能会死去。”欢欢的妈妈痛哭起来，欢欢爸爸揉着眼睛说：“大伙快帮忙想办法，即使这种方法成功率很小也要试一下！”灵灵急促地说：“我们可以用管子插进欢欢的肺部将黑烟吸出来。”啄木鸟医生皱了皱眉头说：“这种方法行不通，将管子插进去我们又不知道是什么情况，把肺扎坏了也是一样活不成。”大家在下面七嘴八舌地讨论起来，商量着救欢欢的办法。这时啄木鸟医生眼睛一亮说：“也许在2公里外的大雁医生有办法。”
于是，啄木鸟医生赶忙叫他的助手青青去请大雁医生过来。青青走后，啄木鸟医生走进病房，给欢欢做心电图。啄木鸟医生看了一下心电图大喊道：“不好了！不好了！”欢欢的妈妈跑过去问“欢欢怎么了？”“他的肺已经开始变黑了，随时都会有生命危险。”欢欢的妈妈当场吓晕了过去。啄木鸟医生赶紧联系青青，问他到了没有？可青青说还有好一段路呢。啄木鸟医生的眼镜跌了下来，他没想到事情会变成这样的无药可救。
最后，欢欢的肺坏死了，当场去世了，大家痛哭起来，因为，这是欢欢发出最后的笑声的地方，随后，啄木鸟医生提醒大家：“黑烟”是一家工厂发出来的，很快就会飘到我们这一地带。
最后，大家一起将欢欢埋葬，就离开了这儿。
心灵深处的笑声作文 篇31
“哈哈哈……”一听这么大的笑声，你一定会非常奇怪吧！告诉你，我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏——写纸条。一开始上课，老师就说明了游戏规则：第一组的同学写在干什么事情，第二组的同学写人物，第三组的同学写时间。老师定好了规则之后，这个有趣的游戏就开始了。
时间一分一秒地过去，教室里的气氛也一分一秒地沸腾起来，抬头一看，同学们都在聚精会神地写纸条，有的同学脸上带着一丝微笑，想到他写的纸条一定非常有创意吧！还有的同学总躲在桌子下面偷偷地笑，好像他写的纸条是全班最好笑的了。我写的人物是王老三，当我的同桌看到我写的之后，他就笑得前俯后仰。当我看到他写的是李二毛时，我也捧腹大笑了起来。同学们都一一地写好了纸条之后，全部交给了老师，她打乱了纸条的顺序，然后点我上来念一张纸条里的话：“在战争时期，老师在日本大便之后，在那里攻打鬼子，边打还边跳舞。”我当时念完后，全班的同学都笑得上气不接下气，笑声如同雷声一样。有的同学总在那里捂着肚子，我猜他肯定把肚子笑痛了；还有的同学笑得直在那儿拍桌子，看那个同学，他听了这句话后，就一下子笑得摔在了地上，好像一个顽皮的孩子一样，在那里调皮，好一会儿才从地上爬起来。我回到座位之后，老师又叫了几个同学上来，上来的几个同学都随意跳出了几张纸条，依次念出来是：“在宋朝的一个冬天，王老三在鹅湖公园脱裤子；李二毛在唐朝的一个厕所里吃苹果；周六在人名公园的树上学猴子叫。”念完之后，全班都有点招架不住了，每个人敞开了喉咙来笑，全班的笑声一浪接一浪，一浪比一浪高，全班的气氛活跃到了极点。老师看见这个情景后，也跟着我们笑了起来。
虽然这次游戏结束了，但是这些纸条里蕴藏的笑声会永远地印在我的脑海中。
心灵深处的笑声作文 篇32
春姑娘拿起她神奇的画笔，给花儿抹上了口红，给那小草披上了迷彩服，太美丽了，也给那娇生惯养桃花披上了优雅、淡丽的衣裳。可每当我看到那桃花，我就会情不自禁地想起那令人啼笑皆非的童年趣事。
那时，我五岁，一天晚饭后，我们一家人吃起橘子来。我天真地问道：“爸爸，橘子籽儿能吃吗？”爸爸笑着对我说：“这可吃不得哟！要是吃了它，那你就会长成一棵橘子树。”那吃荔枝核呢？“你就会变成一棵荔枝树。”“吃别的水果也会这样吗？”“会的，所以，你吃东西不能吃得太快，要小心地吃。”5岁就是5岁，一切都言听计从。于是，我吃水果的时候总是小心翼翼地细嚼慢咽，生怕籽儿或核儿吞进肚里。
一天，爸爸买来五六个鲜红的苹果，令人垂延欲滴。我三步并作两步， 一手拿起一个苹果，就大口大口地吃了起来，连那条圣旨般的规矩也抛到九霄云外了。可那么凑巧，我一不小心喉咙咽了一下，我害怕极了，以为把苹果籽吞了进去。马上吐出口中的苹果肉，哇哇大哭起来，但我又想，等一下变成树叶一定很痛苦，所以就去睡觉了。
在梦中，我梦到自己变成了一棵苹果树，伸手一摸身子，呀！干巴巴硬邦邦的鱼木脑袋，我害怕极了。一下子，从梦中惊醒了，跳下了床，摸不着东西南北，慌忙地照了一下镜子。哈！和原来一样，还是细皮嫩肉的，还是人。我欢叫起来：“我没变，我没变，是神仙救了我！”话音刚落，爸爸妈妈就哈哈大笑起来。妈妈把爸爸哄我的用意说出来了——为的是让我从小养成吃东西小口小口吃的好习惯，妈妈还告诉我，其实我没把苹果籽吃进去，早就吐出来了，那是她在“清理现场”的时候发现的。我听了妈妈的话也不由得捧腹大笑起来，笑得我肚皮快要涨了。
春天的笑声多么幼稚，多么快乐！它将是我最美好的记忆，是我纯真和记忆中的佳酿，想请你喝时，一定会先醉了我自己。
心灵深处的笑声作文 篇33
走过无拘无束的童年，双手托着朝阳，走向了成熟。而童年那一束清脆的银铃般的笑声，却时时回响在耳边。
小时侯，我和几个小伙伴很喜欢在麦收季节时到田里的草垛上玩游戏。我们有时玩跳橡皮筋、跳房子、老鹰捉小鸡、翻跟头这些游戏玩了几天就腻了。这天小伙伴们又聚集在这里了，但大家都不知道要玩什么了。黄静提议玩藏猫儿，大家都举手赞成了。
我们定了规则，由丽琳找我们，便各自藏身了。我呢？看看这里看看那里不知道要藏哪里，突然眼睛一闪，对了！就这里――一个坑里！我爬上草垛跳进坑里，半蹲着，还把坑口遮住了，然后喊了声开始！丽琳便开始找了。呀！她还真厉害就用可一会儿时间就找出了好几个小伙伴来，大家都帮她一起找。我蹲在坑里脚有些麻痹了很想出去呀！可在这时候小伙伴都被她找着了，就剩我一个了，我高兴极了决定不出去了。我透过细缝瞧瞧外头，呵!大家这找那找，真是好玩，再看看丽琳急的样子真是好笑呀！我缩回了头在坑里暗暗自喜着。突然我觉得坑有些窄，我好象出不去了。小伙伴们都不耐烦了，我在坑里也闷的不耐烦了，丽琳在外头恳求地说：你快出来呀，我投降了！我暗暗自笑着！可是我现在自己都出去了呀！我大声的喊着：我在这呀！我在这呀！只听见小伙伴们都跑来了。他们翻开草，看见我出不来，就连拉带拽的把我拖上去！我终于出来了。这时，小伙伴们都哈哈大笑了，我不知道为什么，可他们还是看着我笑，而且笑得更厉害了！好半天黄蓉才说：你怎么变成了村里唱戏的了！原来，刚才他们拉我上去时我挣扎的时候，把土和草弄到了头上去了，花头糊脸，怪不得他们会笑成那样了！！
嗨!一转眼，我就已经是小学毕业的学生了，但是童年的记忆却还是这样一直在银铃般的笑声中陪伴着我。
心灵深处的笑声作文 篇34
今天星期六，天空万里无云，经过几天阴雨绵绵，太阳终于露头了。我上完了美术班，立刻快步向豫川酒楼赶去，参加我的好哥们儿关雨辰的12岁生日宴。
我到那里的时候，已经是人头攒动，毕竟人家做的是12岁的大生日嘛！但是我还是一眼就看到了今天的“小寿星”关雨辰，来了一声怪声怪气：“Hello，关雨辰，祝你生日快乐哦！”递上礼物之后，我们便上座了，结果竟然闹出了好几出笑话：
镜头一
终于开始切蛋糕了，哈哈！我都有点迫不及待了，因为我最喜欢吃蛋糕了。我趁关雨辰不注意，将切蛋糕的刀上面剩下的那些奶油，全部抹在了关雨辰的脸上，大家看后，都哈哈大笑起来。关雨辰哭笑不得地说：“侯函承，看我待会儿怎样收拾你。”我却完全把他的话当做了耳旁风，也没有太在意，继续享受着美食。可不一会儿，他真的开始了“报复”行动。
我正在津津有味地吃饭时，他快速抓起切蛋糕的刀，将我的右手放到桌子下面，我还来不及思考，我的脸上就受到了一个“重击”。同席的人就又开始捧腹大笑。唉！真是丢人现眼啊！以后可不敢再掉以轻心了。
镜头二
洗掉了脸上的奶油后，随即便拉开了下面的序幕：
同桌的一位大哥哥宣布：我们来玩传话游戏，来看看最后一个接话的人说的内容是不是与第一个说话的人说的内容相同，如果不一样，说不定还会闹出笑话呢！我们几个个个都摩拳擦掌。传到我的时候，我听到的是：今天有人讲了笑话。然后准确无误地传给了下一个人。每个人肯定都认为自己传的是对的。
第一个人开始“解密”了，他快速地宣布答案：“今天关雨辰过12岁生日，他讲了一些笑话，逗得大家哈哈大笑。”我们个个都半信半疑。可最后一个人说的内容竟然变成了：“今天有人讲了一个故事。”这真是与原话相差了十万八千里啊！大家都开怀大笑起来。
今天参加同学的生日聚会，真是快乐多多啊！
心灵深处的笑声作文 篇35
六一节有我们欣喜、开心的笑容，我们的笑容正是代表着属于我们的节日马上要和我们见面了，这正是属于我们自己的时光，自己的节日。
“哈哈哈哈”每个同学都兴高采烈，因为我们的儿童节到来了。我们来到同学布置好的教室，哇！漂亮极了，我看的目瞪口呆，黑板上就像少女化了妆一样。
时间流逝太快，上课了,随着这欢快的上课铃声，大家坐在座位上满脸是没有一点悲伤全是笑容，我们期待着下面这个有趣的游戏“上情下达”，我们安静的 聆听主持人介绍规则。游戏终于开始了，我的心情很紧张，因为我们要玩的这个游戏只要一个人比错了动作，就会导致我们这个小组前功尽弃了，所以我像热锅上的 蚂蚁，焦急不安。杨琪绮竖起指头比了2与4这两个数字可是彭舣帆却没有猜到，因此彭舣帆他们小组有个小小的遗憾。就没猜到这个谜。但是他们却没有气馁。
终于到我们小组了，我们慢慢走到讲台上，等候着我们小组需要猜的动作，李奥比了一个动作，手像拿着船桨在划船。通过李奥的动作，我猜不到这是什么职 业。接着朱新文比动作给韦红嘉猜。我为韦红嘉捏了一把汗，怕韦红嘉猜错了台下的观众也在争论，到底是什么呢？我在心里冥思苦想就是猜不到，可是没想到韦红 嘉脱口而出“船夫”这个职业。何子歆高兴地说：“猜对了”我在心里佩服佩服再佩服韦红嘉啊！我心中的紧张马上灰飞烟灭了，心中马上绽开了一朵花。接着每个 小组都表演完了，可是有些小组的谜有些难，因此没有获得奖品，可是通过下一轮的表演，每个小组也获得了奖品。
“哈哈哈哈”就在这时，我们的表演即将拉下了帷幕。我们眉飞色舞欢庆六一，可是六一节应该每个人脸上应该是带着笑容，不应该是一丝遗憾才对。我们的笑容就留在了这天——六一儿童节！大家六一快乐。开开心心过六一！
心灵深处的笑声作文 篇36
又一次进到五年（7）班教室，一切熟悉的老场景已勾不起我打量这教室的欲望，在学习压力之下，我似乎没有心思去注重这一切，只有听到教室里的笑声，才偶尔回忆起点点滴滴……
一二年级的笑，似乎没有什么意义，只是开心罢了，那时我们还不懂什么叫感情，笑也没有什么特别的情感，只有微笑和大笑两种。虽然那是感情最为纯真之时，却什么也不知道，感情色彩单调，只有开心与悲伤两种。两种感情如同春之韵之一——春雨一般，喜怒无常，前一秒泪水连连，后一秒便眉开眼笑，一二年级同学们反复无常的笑，记载了童年小河中一滴滴美丽的小水珠，这段最为纯真的感情，那单调无趣的笑，在我记忆深处永远不能忘怀。听，教室里又传来一阵阵毫无他意的笑。
三四年级的笑，花样越来越多，有时是由衷祝福的笑，有时是无奈的苦笑，有时是开怀的大笑，有时是放肆的嘲笑。总之，感情丰富了，笑也越来越难以捉摸，教室里那一浪一浪的笑声饱含各种意思，在低年级段时，如果老师指出了某位同学的错，并以幽默的方式来开导那位同学时，我们全都会屏息凝神，紧绷的神经不敢放松，直到那位同学回到座位，才敢继续上课。而在当时也会笑，笑的原因也有许多，因此三四年级时，教室里那一阵阵笑声虽然主要还是开心，但也有不少别类的笑，总之，可以说我们长大了，感情更加细腻了。
到了五年级，我们的笑似乎有点点伤感，我们读了许多有关人间悲欢离合的文章，渐渐地感到这份友情的可贵。每当看到新生的加入，我的心便像打翻了五味瓶——不是滋味，喜的是有实力的同学加入我们班，而愁的是他们原来也有班级，他们是否也经历过与好友与老师的离别。教室里的笑声带着一丝丝的愁，随风飘去，取而代之的是又一天的学习，同学们，愿我们的友情直到海枯石烂也不破碎。
教室里的笑声再一次响起，拨打我丝丝心弦，倚着窗，望着当时外面的绵绵细雨，别有一番滋味在心头啊，我想罢，又站起来，应对着新一天的挑战。
心灵深处的笑声作文 篇37
为了即将到来的生物课，我们全班开动，一人捉了一只小蜗牛，宝贝似地藏在抽屉里。
到了上课的时候，它们总算可以出来见光。土壤色的柔软身躯背负着大大的壳，孤零零的它正立在一片孤零零的叶子上，不住地颤抖着。它的眼睛被顶在两根细细长长的棒状物上，有旋纹的壳和它的身体呈现相同的颜色，粗糙而又显得坚实。观察过后，我们便任由它们在瓶外自在。正专心地听着课呢，不知是谁叫了一声“呀，蜗牛会‘飞檐走壁’！”大家的注意力立马被转移了，抬头向天花板上一看，洁白的顶上不知何时挂满了大大小小几十只蜗牛，原来它们趁我们不注意，悄悄转移了大部队！没心思听课的我们立马加入了拯救蜗牛的队列中，课堂顿时被填满了此起彼伏的笑声。在桌椅碰撞的节奏中，大家陆陆续续救下了扇叶上的蜗牛，灯管上的蜗牛，甚至还有差点误入“盘丝洞”的蜗牛。同学们有自告奋勇登桌救蜗牛的，有焦虑地扶着桌子椅子指挥“士兵”前进的，头顶传来的笑声和着同一水平面上的，不绝于耳。“蜗牛要跳楼啦！”一群同学窝峰似地扎堆到了窗口，望着在垂直平面上离我们越来越远的蜗牛，老师的声音响了起来：“蜗牛可以分泌一种粘液，这种粘液可以帮助它们在极度倾斜的平面上爬行而不掉落。”听完，同学们都面带微笑，目送着不回头的蜗牛一点一点趴会楼下的草坪，回到属于它自己的家。看着它走过留下的印记，我们期待着有一天它会回到我们这个大家庭。
终于完工了，讲台上堆着几十个大小不一的瓶子，里面装着顺利脱险的蜗牛。老师的情绪明显也被这些爱冒险的小家伙们带动了，一边总结知识点，一边不自主地浅笑着。等到老师讲完最后一个字，“看上面的表，蜗牛原来是偷时间的贼！”一位同学指着讲台上的表叫道。原来一只蜗牛藏到了没有表面的种里，它的体重使得时间整整快了十五分钟！大家一阵哄笑，课堂也在笑声中顺利结束了。
课堂里的笑声，给我们的学习增添了无限乐趣。
心灵深处的笑声作文 篇38
六年前，我告别了幼儿园。六年后，我又即将与小学生活挥手作别。世界上的一切，在我心中变化着。而我最乐意记住的，是同学们在一起时的笑声。每一次笑声发生的场景都不一样，在六年级，我记住了一些前所未有的笑声……
星期天下午三点，我像往常一样按时到校。上完课五点半去餐厅吃饭，饭后再走回教学楼。我们晚上有两节自习课，老师们在开会，只有班长坐在讲台上维持纪律，台下则有组长管理着各自的组员。当然，教室的走廊窗户上也时不时会出现督察老师的脑袋，让我觉得他们就像会瞬移大法一样。所以气氛有吵闹，但还算正常。
我们的班长名叫小白，是个认真负责又活泼开朗的男孩。离讲桌最近的一个男同学，名叫小帅，这家伙是个淘气包。事情的起因就是这个小帅。其实我们早就看到了，当时他手戴电话手表，脚搭在一只板凳上，慢悠悠地写着老师布置的作业。小白一直在暗暗盯着小帅。不知何故，原本话声不断的教室忽然安静下来，而就在这时，小帅忽然慢悠悠出声，“据说是有天使飞过……”，小帅话音刚落，小白捂住了嘴，好像憋不住，发出了“嘿嘿嘿”的笑声。同学们闻声瞅了他一眼，小白已经笑得停不下来，就在这时门窗玻璃上竟然冒出一位老师的脑袋。按说这时无论如何应该赶紧肃静了，小白却反而笑得更厉害了。直到他发现那原来是我们的班主任，这才收住了笑，表情严肃起来。然而老师刚刚离开，小帅又打开电话手表播放歌曲。小白一边说他，一边自己又忍不住……好歹小帅停止了播放，却又唱起了五音不全的歌，逗得我们大家都忍不住，一起哈哈大笑起来。
虽然小帅违反了纪律，但是在严肃活泼的学习生活中，那天晚上小白神经质的笑声，不知为何却深深感染了我们，使大家的心情都变得无比轻松，让我至今难以忘记。
心灵深处的笑声作文 篇39
面对世界的喧闹浮沉，我，不以为然。步行于田野间，敞开心扉，陶醉于大自然的美景之中。认真倾听鸟鸣声与蛙叫声，使我忘却了整个世界。仿佛，听到了心灵深处那首最美的歌……
漫漫人生道路，暮然回首，我已度过十四个春秋，身后的脚印，或清晰，或模糊……冥冥之中，也曾改变，而我，却浑然不觉。唯有你，心灵深处最甜美的笑声，依然如旧，从未改变！
人生总有低谷，充满坎坷与艰辛，每当我跌落在低谷时，总是欣然地默默走向窗边，望望这个喧哗的世界，再闭上朦胧的双眼。认真倾听，那心灵的笑声，那么地美，那么地悦人心脾，那么地款款动听。听到这甜美的笑声，仿佛是找到了世外桃源，而烦恼早已抛之脑后，忘却在九霄云外……
心灵深处，早已是伤痕累累，但为何还能在人生的道路上款款爬行呢？是的，就是它，就是笑声，是它，为你包扎，为你抚平伤口，为了你不惜抛弃了一切，只为了让你能在这喧嚣的世界里继续生存，哪怕只是做一直闲云野鹤，蜉蝣人生。即使失血过多，即使抢救无效，但至少不屈的灵魂在失败中将得到升华！这已是足够！
伤痛是恶魔，更是利剑。你刺伤我幼小的心灵，企图夺走我心灵深处那万般甜美的笑声，但你失败了。于是，你有来吞噬我的肉体，企图将我的笑声占为己有，来为你抚平伤口，但你也没能得逞。于是，你又将我的灵魂封锁在你心灵的囚牢，戴着欲望的枷锁。自由，我大声向你呼喊，可你却无动于衷。
终于，我下定决心要越狱，并且，我成功了！我用勇气与坚持砍断了你欲望的枷锁，摧毁了你心灵的囚牢，重获新生，重获自由。回到人世间，心灵的伤口仍在流着血，面对大自然，再次闭上双眼，用心倾听那心灵的笑声。那心灵的笑声，正在小心翼翼地为我抚平伤口……
唯有心灵的笑声，才是你此生忠贞不渝的的永世情人！
心灵深处的笑声作文 篇40
星期天，我来到袁老师作文补习班。走进教室，老师大声地宣布：“我们来玩一个‘夹乒乓球’的游戏。”同学们听到这个消息，有的高兴地手舞足蹈，有的高兴地哈哈大笑，有的高兴地像一只小袋鼠一样，一蹦三尺高。教室里顿时变成了欢乐的海洋。
老师拿出了游戏道具，有乒乓球、筷子和盘子。乒乓球圆圆的像个小橘子，还像小太阳。筷子长长的一模一样，就像两对双胞胎。盘子花花绿绿的像一位美丽的小公主穿着一件漂亮的裙子。上面还有精美的花边，远看就好像一朵盛开的鲜花。
老师说完游戏规则，游戏就开始了。让我印象深刻的是小张同学，只见他慢吞吞地走上讲台，就像一只小蜗牛一样。他拿起筷子，眼睛死死地盯着球，像老虎盯着猎物似的。用力一夹，球快速地从筷子里逃走了，他又轻轻一夹，夹起来了，然后站起身来像火箭似的飞快地走向终点，成功的把球放进了盘子里。他一下就成功了，脸上露出了开心的笑容，同学们也都为他大声地欢呼了起来。
轮到我了，我心里很着急，心想我一定要像他一样一下子就成功。我站起来，像脚底抹了油似的快速地走到讲台，拿起筷子，眼睛死死地盯着球，轻轻地把球夹起来，然后转身慢慢地向终点走去。可是越心急越容易出错，刚走到半路，球就像调皮的娃娃一样从我的筷子里逃了出去。掉在地上发出“咚咚咚”的声音，好像在说：“哈哈，抓不到我吧。”我蹲下身紧紧地追着球，就像猫抓老鼠一样。我夹啊、夹啊，同学们也都在旁边为我加油鼓气，最后我终于把球给夹起来了。我站起来小心翼翼地向终点走去，把球放进了盘子里。成功了，我心里的石头终于落了地，脸上洋溢着灿烂的笑容，同学们也都开心的笑了。
游戏在同学们的欢笑声中结束了。这次游戏可真有趣，真希望以后还能玩到这样有趣的游戏！
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