校园情作文(精选25篇)
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的校园情作文,欢迎大家分享。
校园情作文 1
有人爱水平如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的桂林,有人爱雄伟壮阔的长城。然而,我却爱我那平凡的校园,这里是我放飞梦想的地方。
清晨,棵棵参天大树挺立在校园四周,好似一个个侍卫着家园,学校的中央有一个大花坛,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,五彩缤纷,唯恐他人抢了风头。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的.蝴蝶飞来飞去。几栋教学楼挺立在花坛周围,像给花儿当护花使者呢!
学校旁边的镜月湖,更是学校的独特风景,那清澈的湖水在阳光的照射下闪闪发光,一阵微风抚过,岸边的柳条随风舞动,湖水泛起一层层的涟漪。
爱校园那如诗如画的风景,更爱学校的老师和同学。
老师的敬业,学生的爱学,师生之间的和睦相处,都给我们苦乐交织的学习增添了几分乐趣。清晨,学生的朗朗读书声给学校增添了一些情趣,课间,当学生在操场上奔跑发出清脆的笑声,露出纯真的笑脸时,也成了我们学校独特的景观。
我们在这里读书、学习,从幼稚天真的儿童到知书达理的少年,从那个不知天高地厚的小丫头到今天思想成熟的青少年。不会忘记语文老师生动有趣的讲课,不会忘记数学老师对我们的谆谆善诱,还有班主任每天对我们的叮嘱。
我爱我们的学校,我们的梦想在这里扬帆起航!
校园情作文 2
我爱我的学校——泸西县建设小学,从学前班到四年级,我在这渡过了五年快乐的童年,虽然还有两年我才离开,但是我已经开始依依不舍了!舍不得严厉又慈爱的老师,舍不得和我一起学习、成长的同学,舍不得校园的每个角落!
五年前,妈妈告诉我,建设小学是她难忘的母校,而我也即将在这完成小学的'学业,渡过我的童年。学前班时,妈妈牵着我的手把我送到教室,她激动地告诉我,她也在这个教室里学习过,看着妈妈的眼神,当时我不明白她为什么要激动,此刻我明白了,那是妈妈珍贵的童年回忆!
我喜欢校园里的乌桕树,它高大挺拔,快有四层楼那么高了,它很粗状,要二三个同学合抱起来,才能抱到它那粗壮的树干。乌桕树的叶子长很茂盛,密密的叶子像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫使强烈的阳光透射不下来,课间休息时,同学们都会来到树阴下玩耍和乘凉。
我喜欢我的老师们,她们对我们既严厉又慈爱,上课如果有谁不专心听课,老师会批评,可偶尔老师也会和我们开点玩笑,她们就像我们的妈妈一样。
我喜欢我的同学,课间十分钟。我们会一起谈心,一起玩耍,一起讨论难题来提高彼此的成绩,有的同学会彼此起外号,但谁也不会生气,反而会觉得很亲切。班级就像我的家,每一天和同学们在一起朝夕相处,一起学习,一起成长,留下了许多难忘的回忆。
我想,当两年后我要离开校园的那一刻,我必须会怀念教室里朗朗的读书声,老师们抑扬顿挫的讲课声,乌桕树下同学们玩耍嘻戏的笑声,音乐教室里同学们的歌声,操场上体育老师一二一的口令声。
我爱我的学校,我要珍惜剩下的两年时光,好好学习!我要感谢老师为我们付出了滴滴心血,我要感谢同学们陪伴我成长,你们永远是我的好伙伴!
校园情作文 3
“明月几时有?马上就要中秋节了。为了丰富学生的课外活动,学校专门举办了一个聚会,在紧张的学习环境中缓解学生的压力。
那天晚上,我们早早排队来到会场,等待演出开始。大家都很激动,我也不例外。一个老师发了节目单,周围同学都伸手要,可惜我们班一个都没有。这时,突然有人愿意把他的节目捐给我们,但这个“匿名的好心人”还是连自己是男是女都不知道。
今年的节目似乎是以歌舞为主,也是韩国的歌舞,很难想象这些演员投入了多少心血,还要韩语流利,节奏要快一点。所以每次演出结束后,不管精彩与否,所有的'同学都为台上每一位表演者的付出鼓掌叫好,每一场演出都得到同样的待遇。
突然,我的头好像被什么不知名的东西撞了一下。“哎哟!”我很恼火,开始怀疑后面的人是不是一边挥舞着光棍一边打它。我压下心中的怒火,平静地问身后的同学:“你们是不是把荧光棒打到我头上了?”但在我心里,我已经认定他们做了“好事”。“不是我们,我们也被砸了,你还疼吗?”我突然不知道说什么好了。原来我一直委屈别人,心里很愧疚,但又不好意思说出来,只好在心里默默说了句对不起
这时,美丽的烟花在空中绽放出笑脸,孔明灯笼带着美好的祝愿飞向天空。今晚没有圆月,但是和学校所有的学生一起度过这么美好的时光,已经弥补了这个缺点。
那天晚上没有月亮,但是校园里充满了浓浓的亲情!
校园情作文 4
校园是一个充满着欢笑与回忆的地方,我喜欢我的校园,因为我的校园很美丽,也因为我的校园里有着温暖的师生情和同学情。
老师一直都对我们抱有很大的期望,在传授我们知识的时候,老师一直都尽心尽力做着一切。有时候老师的嗓子哑了,咳嗽了,但是老师依旧坚持着在给我们传递知识。课堂上的老师认真的在讲课,在给我们逐一的分析解题的关键,以及拓展的一些知识。
校园里的老师对我们的无私奉献,我们所有的同学都能够感受到。老师对我们的期许,我们也都能够感受到。老师是我们心中最敬佩的人,在老师的努力与鼓励下,我们同学们也都努力的学习,并且不断的去提升自己的成绩。
在校园学习之中,同学与同学之间也有着深厚的同学情。我们会在学习上相互帮助,用自己的长处去提升别人的短处,尤其是班上那些原本就偏科严重的同学,他们之间在相互补习之时,也不断的提升自己。
虽然同学们之间的'学习成绩会有好坏,但是同学们并不会因此产生过大的嫉妒心。成绩不好的同学只会向成绩好的同学看齐,并且都想着通过自己的努力去提高自己的学习成绩。
在校园生活里,我们也不只有学习,我们还有不少的校园活动。比如合唱比赛,演讲比赛,还有运动会等等。在这些校园活动之中,参赛的同学们在舞台上发光溢彩,在操场上向前冲刺,没有参赛的同学们则守在自己的位置上为这些瞩目的同学们加油喝彩。
在我的心中,校园就是一个充满着各种惊喜的地方,这些回忆都是如此的温暖。老师对我们的期许与关心,同学们之间的互帮互助等等,都令我难忘。
校园情作文 5
早晨,雾渐渐散去,太阳公公爬上了山顶,开始了工作,鸟儿飞过天空,美好的一天又开始了,知了也一大早就坐在树上叫个不停。绚丽的朝霞染红了天边,染红了校园,更染红了少先队员的脸。
校园门口,站着两个胸前飘着红领巾的同学,他们身上披着红绸缎,每当有同学背着书包高高兴兴地走进学校,他们总会微笑着向同学敬礼并有礼貌的说一声:“早上好!”宁静的'校园立刻变得热闹起来。朝气蓬勃的同学们踏着朝霞,三个一群,五个一伙地走进学校。校园外,许多家长送孩子来上学。
你看!那一位活泼可爱的小女孩背着粉红色的书包从黑色的轿车里跳下来,跑了几步后,对坐在车里的爸爸挥了挥手,说:“爸爸!再见!”爸爸见了,也对孩子挥了挥手,直到孩子走远了,才按了几声喇叭,启动汽车,掉头走了。一个小男孩从摩托车上下来,妈妈帮男孩整了整衣服,拍拍男孩的肩膀说:“儿子,上课好好听讲,放学了我来接你!”男孩对妈妈说了声“再见”就跑进了学校。一位年迈的奶奶骑着三轮车,车上放着一把椅子,一个小女孩正坐在椅子上吃着早饭,奶奶奋力向前骑着,到了学校,女孩吃好了早饭,跳下车,背起大红色的书包,急冲冲地对奶奶说:“奶奶,再见!”一眨眼,就不见了,显然是上学快迟到了!
校园花坛里的花开得正艳丽,一阵风吹来,花儿轻轻摆动,像是在对我们微笑,好朋友一起手拉手去上学;校园外,家长关心着孩子,爱护着孩子,风景这边独好!
校园情作文 6
操场上,一片黑压压的人头在攒动,时不时地还传来叫卖和乐器的声音。
这是去年在我们学校操场上举行的一次帮助孤寡老人和孤儿的暖冬义卖活动。早在活动开始的前两周,老师就已经告诉我们,这次活动将由五年级学生做卖方,六年级学生做买方,希望大家都能献出一份爱心,积极参加。活动结束后,所有收入都将捐献出去。
活动当天,同学们一个个迫不及待地冲向了操场。当我跑进操场时,看见美术老师那里围了一群人,我心想老师那里一定有好东西,于是我也挤了过去。只见老师手中托着一只用广告纸连成的红凤凰,火红的凤凰栩栩如生,似乎马上要一飞冲天。
“老师,这个凤凰多少钱呀?”同学们争先恐后地问着。
“同学们,只要五元钱!”老师笑着说,“五元钱虽然不多,但这是我们的一片爱心啊!”
很快,凤凰就被一名学生买下了。看到别人已经献了爱心,我也赶紧走向了其他摊位。
这时,一阵优美的乐器声把我吸引住了,只见一群学生正在演奏着各种乐器,有葫芦丝、笛子、小提琴、口琴等,旁边放了一个募捐箱。我和几位同学听着动听的音乐,都自发地往募捐箱里投进了自己的'爱心。
五年级的同学们为了能筹到更多的钱,不惜将自己的各种书籍、玩具拿出来卖,有的同学开展了打折活动,有的同学还别出心裁弄了个买一送一的活动……六年级的同学们更是不甘示弱,纷纷慷慨解囊,买下自己喜欢的书、玩具、小手工作品等等。
如今已事隔一年,但我依稀还能看到操场上同学们那忙碌的身影和善良的笑脸,正是这样一个充满爱心的校园,才让我们拥有了深深的情、浓浓的爱。
我爱您,我的母校——驻马店实验小学!
校园情作文 7
时光荏苒,岁月变迁。记忆校园中那些点点滴滴的过往,也曾欢喜,仅仅为一句他人的赞扬;也曾失落,仅仅为一次失败的考试;也曾丧气,仅仅为一次不太满意的演讲……也曾徘徊叹息,也曾努力前行。这六年间,我在北秀留下了许许多多的影迹。
踏入校园,一眼便能看到的食堂――除教室外,我们最常待的地方就是这儿了。虽然我们嘴上总是说着啊,今天的菜不好吃、今天菜没什么好吃的,但是到了饭桌上确仍含情脉脉的望着饭盒里的菜,催促着组长快点开饭。这或许就是口是心非吧,我喜欢,但我就要装出一副看不上的样子。嗯啊~真香!
走着,不觉间就来到了操场。从前嬉戏打闹的一幕幕场景立刻浮现在了眼前,还有那些关于起跑线、马拉松的大道理也都涌入了耳畔中。只可惜啊,就要毕业了呢,再也见不到熟悉的操场了。可能,离开后,很快就会忘记的.吧,一想到这儿,竟一时有些不舍――眼看陪着我成长、陪着我向前走、陪着我一步步走上阶梯的北秀,慢慢远去。而我也早已不是当初那个幼稚天真的小女孩了,这似乎在暗示着:长大注定是要伴随着离别的。
转身,望着身前的一栋栋教学楼。奇怪,为什么眼睛突然变得湿答答的呢?不是六天,也不是六个月,是六年啊,那六年为什么会这么快过去呢?月亮晚点升起来吧,再晚点毕业吧!时间太过匆忙,可不可以给我一些与你话别的时间呢?但是,我们不得不分离,轻声地说声再见;心里存着感谢,感谢在你的关怀下,我拥有了一份份深厚的友谊;感谢在你的鼓励下,我一点点成长;感谢有你在。
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。我明白,这只是一个开始而已,可谁又会舍得离别呢?愿多年以后的你,安好如初。
校园情作文 8
天,那么蓝,那么大,那么高。几只自由的鸟儿飞过,带着我的梦想,一阵清风拂过,吹散了我的思绪。
日月如梭,光阴似箭。转眼间,小学生活就要与我说再见,六年的美好时光总是浮现在我眼前。
忘不了高大的教学楼,刚上一年级的我对教学楼有奇妙的想象:什么时候,我也能登上最高一层,成为一名高年级学生。梦想实现了,我却笑不起来;忘不了同学间深厚的友谊更忘不了您,老师。
记着四年级时,您刚接手班级时,我如一只渴望自由的`小鸟,想要挣脱父母与老师的束缚,飞向蓝天,因此,我不屑于学校枯燥。一成不变的学习,而想到新的天地中。
而今天,在六年小学生涯即将结束的时候,我心中有万般不舍想跟您诉说,三年时光的一切,如电影厅一般,放映过去,铭刻在我心间。
我还记得,刚入学没几天,您就用你那炉火纯青的教学方法,将我们治得服服帖帖,如同一只猛虎变成了小猫,您是一个有趣但又严格的老师,在严格训练我们的同时,却又忍不住软下心来询问我们是否疲倦,您有一头美丽的卷发,但因我们而再无光泽;您有白嫩美丽的皮肤,但因我们而多条皱纹。
您有很多病,七天大病,一天小病,当您的身体经不住病痛时,您才匆忙赶往医院,但第二天,您又带着微笑出现在讲台,但我们很调皮,三天两头惹出麻烦,折磨您的身心,当聚会时,没有给您一样东西,自己精心培育的学生却不懂报恩!这种痛苦,我至今无法体会,但当我懂您时,已经太迟了,初中呼唤我们,我们却无法回头,我多么希望回到四年级,再与您共渡三年时光,我想,我一生也无法报答您的教育之情,我最好的老师,我永远无法忘记你,吴老师。
校园情作文 9
金秋九月,我们携手迈进了实高的校园,融入到这个大集体中,在这里,我们书写着一个个新篇章,绘制着新的蓝图。
初识校园记得刚来到实高,我的心情格外兴奋,格外激动。跨进学校的大门,听着鸟儿欢快的歌唱,仿佛是在替我高兴,也好像是在欢迎着我,对我来说,这里的一切都是新的。充满欢声笑语的操场,宽敞明亮的教室,和蔼可敬的老师,真想到处处看看,到处走走,到处瞧瞧,把我的足迹撒遍校园的每一个角落。
品味校园武训精神,大爱无疆。悠悠笑魂,承载着对实高学子的希望,细细品味,我们的校园大有不同。丰富的活动这里的活动有很多,每一次都能让我们学会一些道理。就拿这个月来讲,三月是文明礼貌月,学校就开展了一系列的活动。树新锋大合唱,文明礼貌的演讲这些活动,都让我们欢乐无穷。多姿多彩的课堂我们大部分上的'都是图式课堂,这也是实高校园的独特之处绘制思维导图,导图大多以关键词的形式展现,这样很有利于帮助记忆
回顾校园刚来到这里时,我对这里的一切都是很陌生的,现在我在实高,就像在家一样温暖。实高,在我背后默默支持着我,清泉河畔伫立着一位巨人实高!金秋九月,我来到了石膏这个大家庭,春夏秋冬,我与实高共同努力,共同进步。春闻百花香,夏听金蝉鸣,秋看树叶落,冬赏雪芬芳。
校园情作文 10
夏末的一个早晨,我踏入了这个期待已久的校园。我以前偶尔路过这里。我看到了两栋干净的蓝色教学楼,感受到了深绿色的围墙。我确信那一定是一个美丽的花园。幸运的是,我现在住在这里,我可以深入探索它的美丽。
初秋的时候,在黎明的薄雾中,我踏入了大楼后面的“动物乐园”,生怕惊动了列里的小生物。看那只灰鸽子嘀嘀咕咕,站在屋檐上,用黑色的小嘴优雅地梳理着羽毛。伸出手,摸摸跳跃的大白兔。它们毛茸茸的白色皮毛让人感觉温暖柔软。你只是想保护它!仰望东方,鸡是白的,花的.,黑的。他们吃饱了。有的单腿着地,闭着眼睛睡觉;有的在勤勤恳恳地刨地三尺,有时低头啄两下,仿佛在找金子;有些人两人一组,三人一组,在世界各地追逐。孩子们看到这些小动物滑稽单纯的样子,欢呼雀跃,脸上挂满了幸福的笑容。
当金色的夕阳挂在天空时,孩子们来到绿色的花园浇水、施肥和疏松土壤。在孩子们辛勤汗水的灌溉下,小韭菜们像卫兵一样身着绿色军装,昂首挺胸,行列整齐雄壮,偶尔有一两朵白色韭菜花像空中芭蕾演员一样舞动着修长的双腿。小红辣椒,小尖脸,羞涩地依偎在绿叶上,静静的看着勤劳的孩子们。
这里最受欢迎的是大楼西侧郁郁葱葱的葫芦。远远望去,每一个葫芦在夕阳下都闪耀着粉绿的光芒。越看越近,有的星期很顺利,就像一个独立的和尚;有的两个人靠得很近,像亲密的小姐妹窃窃私语;有的胖乎乎的,像弥勒佛在那里笑;有的像骑士,高大威武;有的像小姑娘,身材娇小修长。大的挂在藤蔓上,快乐地生长。
天快黑了,我舍不得离开校园,想着明天初升的太阳下他们会有多灿烂!
校园情作文 11
时间转瞬即逝,六年的师恩,六年的同学之情,六年的母校之情,都深深地烙在心里。六年的小学生活一幕幕、一件件、一缕缕历历在目,浮想联翩。
这六年来的点点滴滴都给我留下了深刻的印象。美丽的校园之景、默默奉献的老师、情深深,意绵绵的同学,这一切的一切都难以忘怀。
当你走进我们的学校,首先映入眼帘的便是六棵高大挺拔的桂花树。这六棵桂花树陪伴我度过了六个春夏秋冬,它的年轮也增加了六个,这六个年轮象征着一点一滴的.进步,象征着六年来的师生情、同学情。
老师这个词多么亲切和蔼,又多么严肃。在课堂上少不了老师严肃认真的神情,在课外活动中,少不了老师的温馨。还记得去年下半年,班主任老师刚刚接替我们班时,就语重心长的告诉我们,他一定会让我们在一年中不断地提高写作水平。一年来,我们的班主任老师做到了,我的写作水平真的提高了,是班主任语文老师带着我们走进了文学殿堂,走进了文学创作大门,这插柳之恩我永远难忘。
六年的学习生涯,同学之间产生了深厚的友谊。有一次,我们班的莉莉不小心受伤了,她住在医院很长时间都没有来上课,同学们就围在一起商量决定去帮助莉莉。同学们个个带着礼物和作业本赶到医院。来到了莉莉的病房,有的同学给莉莉送去了水果、鲜花。有的同学帮她补习功课。此时此刻,情不自禁的泪水在莉莉眼前闪烁……
啊!难忘的校园情、难忘的师生情、难忘的同学情永驻我心!
校园情作文 12
迎来了毕业的我,在这挥手与校园告别的时刻,内心里全是不舍。
三年的时间说长不长,但也不短。在这段时间里,我身边迎来了很多的事,也出现了不少的新朋友。这是一段难忘的青春时光,我忘不了校园带给我的快乐,忘不了校园里负责的老师,还有友好的同学。
校园是美丽的,有花草,有树木,还有小池塘。走在美丽的校园里,这就是一种美的享受。在校园美丽的环境里生活了三年,我熟悉了校园里的每一个角落。如今,我就要离开这座校园了,我不舍这里的一花一草,不舍这里的一草一木,也不舍在夏日里那一池的荷花。
校园里的老师认真负责,老师对每一位同学都很友好,老师关心我们的学习,也关心着我们的身体健康。当我们考试失利,是老师安慰着我们,鼓励着我们,并且辅导着我们学习,让我们迎来进步。认真负责的老师,他们时刻都在关注着我们,当我们需要帮助的时候也会及时出现。如今,我们要离开了,要与我们的老师说再见了,心里的不舍再次涌了上来。但是我们终归要说,再见了,我们的老师。
接着,我们就得与我们朝夕相处的同学告别了。在这中学三年的学习生活中,我们同学是时刻陪伴在我们身边的人,我们共同学习,一起努力。我们同学们之间的感情在这三年的相处之下,变得越来越深厚了。同学是我们这三年校园生活中带给我们快乐最多的人,课后的'我们一起玩闹,一起在操场上散步奔跑……同学们之间的回忆是最多的,也是最难忘的。当我们面临着毕业分别之际,不少同学们的眼中都含着不舍的眼泪。毕业的我们将奔赴各自的远方,今后的我们的交集也许就越来越少了。
难忘校园情,难忘的是在这一段青春时光里出现在我们身边的人与物,还有发生在我们身边的事。
校园情作文 13
空气清新的早晨,我系好红领巾骑车来到熟悉的校门口,值勤老师早早地就等候着我们了。我快步走上前,一声响亮的“老师好”伴随着红领巾前的笑脸,我觉得我就是初升的太阳。老师的一声“你好”使我顿时感到阵阵暖意。
每天的晨跑开始了,每个班整好了队有序地下楼。啊,翠岗中学真是个美丽的校园,看,这边的树木婀娜多姿,那边的树木俏立挺拔;小草青青,带着早晨的露水,繁花似锦,映衬着朝阳的笑脸;游鱼戏水,灵动活泼;亭台假山,品其古朴奇异。真是四方美景都集于此校园之中。听,“一,二,三——四”我们的`口号是多么响亮,看,我们的队形整齐,步伐又是多么有节奏感。我们和校园融为一体了。
“丁零零”,上课的预备铃声响了,操场上立刻安静下来。课堂上,那专注的神情,体现出我们对知识的渴望,课后,那激烈的讨论,显示出我们对答案的渴求。
上体育活动课了,这边打着羽毛球,那边打着乒乓球,田径跑道上、篮球场上到处有我们的身影,我们是全面发展的新一代。
美丽的校园使我们陶醉,我们也要为校园增添一份和谐与活力。作为新时代的青少年,在翠岗中学这个大家庭中我们变得心更齐,志向更远大,我们要建立和谐班级,和谐校园,让翠岗中学因我们而自豪!
校园情作文 14
“明月几时有?马上就要中秋节了。为了丰富学生的课外活动,学校专门举办了一个聚会,在紧张的学习环境中缓解学生的压力。
那天晚上,我们早早排队来到会场,等待演出开始。大家都很激动,我也不例外。一个老师发了节目单,周围同学都伸手要,可惜我们班一个都没有。这时,突然有人愿意把他的节目捐给我们,但这个“匿名的好心人”还是连自己是男是女都不知道。
今年的节目似乎是以歌舞为主,也是韩国的歌舞,很难想象这些演员投入了多少心血,还要韩语流利,节奏要快一点。所以每次演出结束后,不管精彩与否,所有的同学都为台上每一位表演者的付出鼓掌叫好,每一场演出都得到同样的待遇。
突然,我的头好像被什么不知名的东西撞了一下。“哎哟!”我很恼火,开始怀疑后面的人是不是一边挥舞着光棍一边打它。我压下心中的怒火,平静地问身后的'同学:“你们是不是把荧光棒打到我头上了?”但在我心里,我已经认定他们做了“好事”。“不是我们,我们也被砸了,你还疼吗?”我突然不知道说什么好了。原来我一直委屈别人,心里很愧疚,但又不好意思说出来,只好在心里默默说了句对不起
这时,美丽的烟花在空中绽放出笑脸,孔明灯笼带着美好的祝愿飞向天空。今晚没有圆月,但是和学校所有的学生一起度过这么美好的时光,已经弥补了这个缺点。
那天晚上没有月亮,但是校园里充满了浓浓的亲情!
校园情作文 15
天啊,这么蓝,这么大,这么高。几只自由的鸟飞过,带着我的梦想,一阵微风吹走了我的思绪。
日月飞逝,光阴似箭。转眼间,小学生活就要和我告别了,六年的美好时光总是浮现在眼前。
我忘不了高高的教学楼。作为一名大一新生,我对教学楼有一个美好的想象:我可以随时爬到顶层,成为一名大四学生。我的梦想实现了,但我笑不出来。我忘不了同学之间深厚的友谊……也忘不了你,老师。
记得四年级的时候,你刚接手班级的时候,我就像一只渴望自由的小鸟,想要挣脱父母和老师的枷锁,飞向蓝天。所以,我不屑于枯燥的学校。同理学习想一个新世界。
今天,在我六年小学生涯的最后,我有很多话要告诉你。这三年的一切,就像一个电影厅,展现在过去,刻在心里。
我还记得刚进学校没几天,你就用你完美的`教学方法把我们像老虎变成小猫一样对待。你是一个有趣但严格的老师。在严格训练我们的同时,你忍不住问我们累不累。你有一头美丽的卷发,但因为我们而变得暗淡。你有美丽白皙的皮肤,却因为我们而有很多皱纹。
你有很多病,大病七天,小病一天。当你的身体受不了痛苦的时候,你奔向医院,但是第二天,你微笑着出现在讲台上,而我们却很调皮,三天两头捣乱,折磨着你的身心。在一起的时候,你什么也得不到,你精心培养的学生却不知道怎么报答你!这种痛苦我到现在都无法理解,但是当我了解你的时候,已经太晚了。初中打电话给我们,却回不去。我多么希望回到四年级,和你再度过三年。我觉得我这辈子都报答不了你的教育。我最好的老师,我永远不会忘记你,吴老师。
校园情作文 16
学校是我生长,成长的地方,那里有好多我喜欢的东西。学校是我成功的道路,它教会我许多东西。学校是我健康的起跑线,让我在运动会上展示我自我。展示出我最好的一面。
对于学校的情意太多我只说几个吧。运动会是让每一个孩子开心得的一次活动更是培养我们团体荣誉感的一次尝试。在运动会是我跑的项目不算多也不算少,可是我会用我全部的力量为班级争取荣誉。在每次我跑完800米是,教师都会去给我送一瓶矿泉水,虽然它不值多少钱。可是它是教师对于一个同学的关心与呵护。跑完800米后的我还要和同学一起去完成4乘300米的接力。可是我很累可是看到别的班同学拿回去一张张奖状时我的斗志有燃烧起来了。
在学校里,刚刚上初一时我的成绩很好,可是我总是惹事。有一次我找了一些人来打我们班的同学。最终的结果是正在打针的班主任从医院赶到学校来处理这件事。我的'眼泪流下来了。回家后的我除了悔改就没什么可做的了我把教师惹生气了到最终教师还为我辩护说那个同学。我心里十分不舒服。于是暗暗下定决心不在给教师惹祸了。
学校里有许许多多的回忆留给我,让我终生难忘了,夏天有我为班级奔跑的背影;教学楼里有教师为我辩护的背影;学校的操场上有我和同学一起打闹玩耍的背影。学校里的一切一切我都忘不了这就是我对学校的学校之情。
校园情作文 17
在可爱温馨的校园里,我们在快乐健康地成长,校园的美景让我陶醉,校园的人让我怀念,校园中的许多事情更让我难忘……
一天上午,我们正在聚精会神地上语文课,坐在我前排的崔宸睿不知道是早晨吃多了或者吃杂了还是不舒服,突然呕吐了,一股难闻的臭味传过来。有的人捂住了鼻子,有的人用手在鼻前使劲的`甩来甩去,有的人跑出了教室……老师停止了讲课,走下讲台,关切地看看崔宸睿怎么样了。就在这时,坐在后排的潘明宇突然跑到前面来,拿了一个小簸箕,然后飞快地跑下楼去,在大家目瞪口呆中又飞快地跑回来,原来他是去植物区铲了一大簸箕沙土。只见他跑到崔宸睿吐的地方,没有皱眉,没有捂鼻,把满满一簸箕沙土均匀地洒在了呕吐物上,洒好后,又去拿笤帚去扫,我们都觉得很惭愧。在他的带动下,大家都加入了行动,有帮忙去扫地的,有去照顾崔宸睿的,还有去倒垃圾的,大家似乎都闻不到臭味,干得热火朝天。我看到,崔宸睿感激的目光和老师欣慰的笑容。
课堂又恢复了平静,可我的心却怎么也平静不下来了。通过这件小事,潘明宇在我心目中的形象一下子高大了许多,同学们之间友谊更让我感动。这件事后,我们班也更加团结友爱,同学们互帮互助、互相关爱的事情时有发生。我爱我们的校园,校园就是我们的大家庭。
开心的校园生活,浓浓的校园情谊,让我们永远回味。
校园情作文 18
小学六年的生活一晃而过,像轻烟一样,被微风吹散了;即将毕业的我,接下来又将要奔向哪里呢
六年的日子悄然逝去。然而,往事如扑不灭的泡泡,一件一件浮此刻我眼前。我,以往是园中一棵小小的幼苗,经不起风吹雨打。但经过教师们的精心培育,靠着同学们的互相扶持,此刻成为了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我,此刻亦感到了悲伤。我即将离开我亲爱的母校,怎能不让我伤感母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。
在努力求索的小路上,似乎还留着我们的足迹。教室里似乎还能听见那琅琅的读书声;黑板上似乎还能看见教师有力的字迹;小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景;从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀!这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多,但忘不了这条求索的小路;虽然我记得的.事情很多很多,但小路却在记忆的最深处。
在母校的教育下,我们拥有的许多。我拥有了知心朋友,拥有了教师给我的那一份爱,拥有了许多难忘和完美的回忆……但我就要和母校诀别了,怎能不让人感到心酸想一想,与我共同生活了五、六年的同学、教师、学校里我所熟悉的一草一木,就会要从我的生活中失去了。
仅有好好的把握留在母校的时间,好好的将母校埋藏在记忆中,不时地去回忆一下,才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声,继续在我耳畔环绕着。
时间一去不复返,让我好好把握今后的时间,争取爬到知识的最高峰。到那时,母校将以我为荣!
校园情作文 19
在毕业前夕,我走在即将离开的母校,心中的种种感情全涌了出来。
我想对于每一个在校园里相处了许久的同学来说,在毕业离校前,心里多多少少都会涌上对校园的不舍。对我来说,我不舍的是我的校园带给我的种种美好的回忆。
在中学的三年里,我交到了很多朋友,这些朋友带给了我很多的帮助,还有很多的快乐。当我学习成绩倒退后,是我的朋友们在我一侧不停的鞭笞着我,鼓励着我,也在不断的给我补习那些我不懂的知识点。最终,我在朋友们的帮助之下,学习成绩上升了不少。我很感激朋友们对我的帮助,他们都是真心为我好。
校园生活里,朋友也给我带来了不少的欢笑。在课间的时候,我们会一起去操场上打球、散步。我与朋友们之间的相处模式也很欢快,我们会在一起讲笑话,开玩笑。由于我们的兴趣爱好有很多相同的地方,这也就让我们之间拥有着很多共同的语言。
在我不舍的校园里,还有我不舍的老师们。在我们的学习上,认真负责的老师对我们的`帮助是最大的。每次上课之前,老师都会精心的准备课案,在上课的时候一遍又一遍的讲解这些知识,期待着班上每一位同学都能够听懂。老师的用心是班上每一位同学都能够感受到的,我们的老师一直都在尽力的教导我们,只希望我们能够拥有一份好成绩,然后走向我们未来更好的人生。
我就要毕业了,这也就意味着我即将告别我的同学,告别我的老师,然后走出我的校园,挥着手与我这三年的青春再见。不舍是这时候的我心里最大的感受,校园情,在这校园里留下了我们很多青春的情谊,友情、师生情。
校园情作文 20
我爱我的学校从学前班到四年级,我在这渡过了五
年欢乐的童年,虽然还有两年我才离开,可是我已经开始依依不舍了!舍不得严厉又慈爱的教师,舍不得和我一起学习、成长的同学,舍不得学校的每个角落!
五年前,妈妈告诉我,建设小学是她难忘的母校,而我也即将在这完成小学的学业,渡过我的童年。学前班时,妈妈牵着我的手把我送到教室,她激动地告诉我,她也在这个教室里学习过,看着妈妈的眼神,当时我不明白她为什么要激动,此刻我明白了,那是妈妈珍贵的童年回忆!
我喜欢学校里的乌桕树,它高大挺拔,快有四层楼那么高了,它很粗状,要二三个同学合抱起来,才能抱到它那粗壮的树干。乌桕树的叶子长很茂盛,密密的叶子像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫使强烈的阳光透射不下来,课间休息时,同学们都会来到树阴下玩耍和乘凉。
我喜欢我的`教师们,她们对我们既严厉又慈爱,上课如果有谁不专心听课,教师会批评,可偶尔教师也会和我们开点玩笑,她们就像我们的妈妈一样。
我喜欢我的同学,课间十分钟。我们会一起谈心,一起玩耍,一起讨论难题来提高彼此的成绩,有的同学会彼此起外号,但谁也不会生气,反而会觉得很亲切。班级就像我的家,每一天和同学们在一起朝夕相处,一起学习,一起成长,留下了许多难忘的回忆。
我想,当两年后我要离开学校的那一刻,我必须会怀念教室里朗朗的读书声,教师们抑扬顿挫的讲课声,乌桕树下同学们玩耍嘻戏的笑声,音乐教室里同学们的歌声,操场上体育教师一二一的口令声。
我爱我的学校,我要珍惜剩下的两年时光,好好学习!我要感激教师为我们付出了滴滴心血,我要感激同学们陪伴我成长,你们永远是我的好伙伴!
校园情作文 21
时光飞逝,岁月变迁。对学校过去的记忆一点一滴,也曾有过喜悦,只为别人的一句赞扬,也曾失去,只为一次考试不及格,只为一次不太满意的演讲也徘徊叹息,努力前行。在过去的六年里,我在北秀留下了很多痕迹。
走进学校,一眼就能看到食堂——除了教学室,这是我们最常住的地方。虽然我们总是说“啊,今天的食物不好吃”和“今天的食物不好吃”,但我们还是“深情地看着饭盒里的食物”放在桌上,敦促队长快点吃饭。这可能是口是心非。我喜欢它,但我不得不假装瞧不起它。嗯~多香啊!
走着,我不知不觉地来到了操场。过去的打斗场面立刻浮现在我们面前,起跑线和马拉松的伟大原则也倾泻在我们耳边。很遗憾我即将毕业。我再也看不到熟悉的操场了。也许,离开后,我很快就会忘记它。一想到这里,我就有一刻不情愿——看到伴随我成长的北秀,一步一步地向前走,慢慢地离开了。而我也不再是当初那个天真的'小女孩,这似乎意味着长大注定要伴随着离别。
转过身,看看你面前的教学楼。奇怪,为什么你的眼睛突然变湿了?不是六天或六个月。六年了。为什么六年过得这么快?月亮升起得晚。快点,晚点毕业!时间太仓促了。你能给我点时间和你说再见吗?然而,我们不得不分开,轻轻地说再见。我很感激。谢谢你的关心,我有深厚的友谊。谢谢你的鼓励,我长大了一点。我很感激你。
时间是一只温柔的手,藏在黑暗中。当你处于恍惚状态时,事物会移动。我知道这只是开始,但谁愿意离开呢?祝你多年后身体健康。
校园情作文 22
我曾被父母之爱所感动,也曾被友谊之情所震撼,我珍爱那绵绵的师生情,怀揣那浓浓的爱心史,但目睹母校的一草一木,涌入我心中的是那股悠悠的学校情。
又一次走进那扇熟悉的大门,踏上那条已走过无数次的道路。上头的地砖,明显印着无数错杂的'脚印。向右看,那是环绕学校东侧的一条美丽小河,也算是我们学校一道亮丽的风景。小河旁有一排排垂柳,好像一个妩媚动人的少女,梳着柔软的头发,为小河增添了一个闪光点。每次静静地在教室的窗口欣赏这条小河,总会让我们浮想联翩,真不亏是我们的梦幻天堂啊!
再向前走,是我们的教学楼,也是充满着不一样品味的地方。走到里面,一切都那么熟悉,那么眼熟。来到一年级,一片喧闹,但喧嚣中无不洋溢着小朋友们天真无邪,幸福欢乐。之后,又迈着那愉快的步伐,来到六年级。那里没有了一年级那般集市一样的热闹,而是出奇地安静,似乎能听到一丝绒毛飘下来发出的轻微声音。从窗口往里看,这些大哥哥大姐姐们埋头苦读,听见的不只是刷刷的写字声,还有他们怦怦的心跳声。
走下楼,来到操场上,人很多,打篮球,跑步,打乒乓球,踢足球……那可真是我们的乐园,时时处处洋溢着同学们的欢笑,真是一个充满生机,充满活力,充满阳光的地方。看,操场上小草挺着弱小的身躯,花儿开着朴素的花儿,远远望来,好像绿绸子上点缀着几点美丽的色彩。还有那棵棵桂花树,缕缕幽芳,令人心旷神怡。朵朵桂花近看如颗颗细小的珍珠,遥看像刻在碧玉上的宝石。
走出校门,抬头望着那母校,那里是培育我们的摇篮,是莘莘学子的港湾,我心里不禁涌出一股暖暖的流泉,一向流到我的心田……
浓浓学校情,我会一辈子珍藏。
校园情作文 23
春夏秋冬,我在校园的教室里学习,在洒满阳光的操场上赛跑,在国旗下庄严宣誓。
校园会给人带来压力,但也带给我一种温馨的感觉。只因为,这里有一种情,像波光闪闪的河水长久地淌过我日渐成熟的心。这份情多姿多彩,我不是画家,就让我用文字把它描绘。
那天的天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在迎接令人激动的义卖活动。
下午,风很大,横幅被吹得左右晃动,“爱心义卖”几个字却更加显眼了。学校里热闹非凡,各个班级来到操场聚集,每一个同学都拿出了自己的玩具、书、文具等。在一声高过一声的吆喝声中,义卖开始了。
“同学你好,要买这个吗,不贵,很便宜。献一份属于你自己的爱心吧!”每一个摊位前,都会有人捧着商品,微笑着对路过的老师和同学们说。我走了一圈,在最后,发现了一个很美的东西——一个挂件,便毫不犹豫地买下了。之后,我又回到自己的摊位,开始推销。“瞧一瞧,看一看,走过路过不要错过啊……”没过多久,就来了“客人”,我努力推销,果然,功夫不负有心人,顾客买下了我的商品。就这样,我赚到了第一桶金。经过卖力地推销,我赚到的`钱越来越多。义卖结束后,同学们纷纷将义卖所得的钱投入捐款箱。终于轮到到我投款了,我看着满箱子的爱心,不禁微微一笑……
时间像流水一样飞快,义卖活动结束了,但助人为乐的快乐和温暖仍在人们之间传递。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。爱心,一定会延续下去的……
校园情作文 24
当莺歌燕舞又一次唤醒盎然的绿意;当和煦的春风又一次送来沁心的花香;当这个属于冲刺的季节来临时,我怀着对母校的'感激,怀着对母校的难忘,整装待发,即将结束小学生活。
感激您,我的教师!您不仅仅传授给我们知识,还是我们最知心的朋友。记得那时五年级,我在班上名列前茅,内心有点儿骄傲自满。正应了“谦虚使人提高,骄傲使人落后。”这句话,在摸底考试中,我的成绩一落千丈,内心一下子跌到了谷底,看着同学们见到卷子后的喜悦,我的泪水也好想不听使唤,夺眶而出,但又怕别人看到,擦干眼泪,强忍着。我抬起头,只见教师和蔼的看着我,好像在说:“别灰心,失败乃成功之母,振作起来,迎接完美的明天。”顿时,笼罩在心头的乌云一扫而空。
感激你,我的同学!六年来,我们互帮互助。四年级时,有一次,天下着瓢泼大雨,我站在文具店门口皱着眉头,望着街心。王妍看到我这般焦急,便把雨伞给了我,说,她妈妈一会儿来接她。可是第二天她没上学,听别人说,她妈妈根本没来接她,她是顶着书包回家的,被大雨淋得发了烧。当时,我心里充满感激之情。
感激您,我的母校!是您给我们学习玩耍的场所,让我们欢快自由。今年元旦,我们办举办了一场联欢会。联欢会上,我们一边吃着美味的蛋糕,一边欣赏着同学们的精彩表演。整个班级荡漾着朗朗的笑声和悠扬的乐曲声。
今日,我们在校圆里健康成长。为了感激母校,也为了完美的明天吧,我们要勇敢的上路了。此时此刻,仅有这句话才能表达我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我与母校情。”
校园情作文 25
情人节,按说不管我们小学生的事,但同学们东拉西扯,硬往自己身上掰,这下,校园里可热闹了。
刚进校门,就听见一阵响亮的《老鼠爱大米》传来,不用说,准是我们那个调皮班所为。定睛一看,果然,有好几个同学站在学校的护栏边,在放声高歌,随及也引来了别班同学的嘲笑声:“哇噻!你看六(1)班的.同学是不是疯了,竟敢在学校里唱这种歌,嘻嘻嘻,不害臊!”听了这些话我都觉得脸红,可他们依然我行我素。于是,我生气地快步跑上去,大吼一声:“进教室!”几乎把学校都震住了,但他们几个呢,却纹丝不动。“你们为什么唱这种歌,不觉得脸红吗?快进去!别给老师脸上摸黑了。”还没等他们开口,我就抢在他们前面教训着。“嘿嘿嘿,今天是情人节!班长,你懂不懂?”“情人节?管你们什么?”我气鼓鼓地回答。“哎,班长!这下你就不懂了吧。‘情’字,在字典里有好几种解释呢,并不一定非是你所想的‘爱情’呀?”我无言以对,只好任他们讲下去:“看来班长的学问,也不过如此吗?我们所指的‘情’是老师
与我们之间的情感,难道不可以吗?你也帮我们发动发动群众吧!”尽管他们是调皮了一些,可懂得知恩图报,此时的我,真有些自愧不如,心甘情愿的任由他们使唤了。
不一会儿上课了,文娱委员起歌:“我爱你!爱着你!……”老师一听,气得脸都变了,但听了大家的解释,她激动地说不出话来,只是连连点头。
校园里也过起了“情”人节,虽很稀奇,却寄托着我们对老师浓浓的情谊,深深地印刻在我们心里。
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