道一声唐僧师傅作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的道一声唐僧师傅作文,希望能够帮助到大家。
坊间传闻,“唐僧”师傅座下共有55名弟子,个个被收得服服帖帖。探询得知,“唐僧”师傅乃匡老师是也。
且看,“唐僧”师傅总戴一副黑框眼镜,时而立于讲台环察四方,时而走近弟子,眼看着你,似提醒又似鼓励。
她素面朝天,遍寻身上找不到一件首饰,利落素雅中透着几分亲切。她的声音很好听,低沉中带有磁性,上课时口吐莲花妙语如珠,吸引众弟子的目光紧紧跟随。“唐僧”师傅有三件收服弟子的法宝。
那是一节语文课,一束斜阳透过窗户照进教室。“唐僧”师傅身如琉璃,目光如电,带领众弟子徜徉于水田白鹭优雅的觅食中,声情并茂朗读课文。
突然,师傅的声音戛然而止,目光扫过前排,跳过中间,看向后座,入定一般不动了。
我们循着师傅的目光看过去,发现那名弟子正专心致志地摆弄着一块橡皮,丝毫没有注意到师傅在关注他。
三十秒过去了,一分钟过去了,师傅脸上阴云密布,悄无声息地飘到他身边,他竟还没发现,我们都替他捏了一把冷汗。师傅唤了一声他的名字,语重心长地说:”五年级了,上课该学会控制自己了。收起来吧,不听讲,学习会掉队的。”那弟子面红耳赤,羞愧难当,赶紧把橡皮塞进文具盒,正襟危坐听起课来。
座下一片惊叹,真不愧是“千里眼”啊!
“小螺号,嘀嘀地吹……”上课铃响了,我们趁“唐僧”师傅刚走,英语老师还没来的当儿,继续谈笑风生。教室如同一锅沸腾的水,嬉笑声尖叫声不绝于耳,喧嚣闹腾下啥也听不见。
猛然一抬头,只见“唐僧”师傅阴沉着脸,返回教室,大步流星走上讲台,把语文书重重地放在讲台上。刹那间,教室里安静下来,众弟子端坐如钟,大气都不敢喘,教室里只听见“咚咚咚”的心跳。还没从恍惚中回过神,“唐僧”师傅已经点着几个弟子的名字起立。我们暗暗惊奇,“唐僧”师傅是怎么知道,就是他们几个在四处乱窜大声讲话?
课后,经几位师兄点拨,我们恍然大悟,“唐僧”师傅在来的路上,就听到顽劣弟子的声音了,看来师傅的“顺风耳”名不虚传。
紧箍咒
我们班有一个大名鼎鼎的“吴空”,他可是“唐僧”的得意弟子。
这不,站队放学时,走廊成了他的“花果山”。篮球在他的手下旋转跳跃,跟窗户来了个“亲密接触”,窗户“吓”得抖了三抖,然后砸到了一个女生的头上!这个小“吴空”,非但不道歉,还不可一世地责怪女生挡了道!
毫无疑问,不到三分钟,“吴空”就出现在了“唐僧”的办公室。“唐僧”师傅询问当时的.情况,见小“吴空”一脸满不在乎,话题一转,开始问如果篮球砸到自己,会是什么感受。接着,口若悬河地分析,教室是公众场合,篮球不能在教室或走廊拍打的原因,诸如此类,此类种种,会给自己、给同学造成多大的伤害……
紧箍咒越念越紧,“吴空”高昂的头渐渐垂了下来,诚恳地承认了错误。
如今,师傅麾下的四大天王有的开始每天写小说;有的当上劳动委员,擦黑板、还牛奶箱,忙得不亦乐乎;有的一下课就跟师傅谈经论道……师傅的笑容渐渐多了,弟子们越发敬重师傅了。
道一声“唐僧”师傅,您辛苦了,取经的路上,我们可离不开您呀!
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