座右铭作文

时间:2022-03-17 20:10:08 作文 我要投稿

座右铭作文(通用18篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的座右铭作文(通用18篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

座右铭作文(通用18篇)

座右铭作文(通用18篇)1

  流水淙淙的小溪哼哼唱唱,它跳过了艰难,跨过了恶劣,永驻在我的家乡。叮咚叮咚,小溪就像一位杰出的音乐家,演奏者一首首美妙的歌曲,欢快的节奏,使多少人忘记了苦恼,朵朵浪花又凝聚了多少的欢乐。

  小溪的旁边有鲜艳的花朵、挺拔的树、绿油油的草,他们都是小溪的伙伴。春天,小溪破冰渐渐变回了原样,溪水清澈见底。一阵清风吹来,桃花姑娘们跳着舞优美的舞姿,优雅地落在小溪上,桃花姑娘亲吻着溪水,荡起了微微的涟漪。

  盛夏,金色的阳光透过树梢静静地望着小溪,他送给小溪一条五彩斑斓的花裙子,小溪穿上了花裙子,欢快地向前奔跑,留下了一路的欢乐乐曲。这时的小溪,就像森林里的公主,耀眼、梦幻,令孩子们浮想联翩。

  金秋,树叶们要离开大树妈妈去远方旅行了,小溪是他们的交通工具,他们躺在溪水上,就像一只只金色的小舟,载着梦想和美丽渐行渐远。秋天的小溪捧出一面明亮的镜子,给灿烂的金秋添了一份生机。

  不知不觉,冬爷爷带着雪娃娃降临了,雪娃娃给大自然穿上了一件雪白的衣裳,小溪也结上了的一层薄冰。孩子们总爱在溪边打雪仗,堆雪人,一个个雪人就像是战士一样守卫着小溪。小溪则静静地看着孩子们嬉戏的场面,倾听着孩子们的欢笑,它要记住这冬天的美丽,因为它已经听到了春天的脚步声。

  小溪虽没有大海那样波涛汹涌,可它哗啦啦的流水声是我童年里最完美的乐曲,小溪虽没有湖水那样泛起层层涟漪,可清澈的溪水是我游戏的乐园。小溪用它独特的美,激起我心中的朵朵浪花。

座右铭作文(通用18篇)2

  从小到大,我就象我的座右铭一样“相信自己”,一切顺利,并取得了很好的成绩。

  到中学教语文,接手的那个班是年级中最差的,我把“他”告诉给我的学生们,同时在各方面鼓励他们,和他们交朋友。

  终于,他们对不仅自己有了信心,而且也相信我了,和我的关系也很好,成为了好朋友。就这样,我们很愉快地相处了一学期。可是去年的期末考试的成绩出来之后,我对自己有了一丝怀疑,“自己是不是不行?是对学生太仁慈,还是?”我思考了很久。终于,我对自己说“要严格!”就这样,我变了,开始对昔日的“朋友”采取了禁锢措施。一个月过去了,一切安好。

  某天。

  很无意,我出了一篇作文“真想不到”,作文交上来了,和平时一样我逐本批阅,这时,我愣住了,接着泪如雨下。在他的作文本上还留下了几点泪痕。

  他对我的心思不很了解,在作文的最后他失望的说“爱笑的语文老师现在不笑了,也不和我们谈天说地了,不再象我们的朋友了。

  早就知道老师毕竟是老师,不会永远善代我们的。虽然这样说,但还是想不到,老师怎么了?她不再是我的朋友了!”那个平时不起眼的感叹号这时仿佛是千斤重锤,狠狠地一次一次地敲打这我的心,好痛好痛!

  那晚一夜未眠。第二天,端着作文本进教室,我笑了,和以前一样。学生们的反应很大,本来无精打采的他们坐直了,用期望的眼神望着我。

  这堂课,我没有上新课,也没有讲作文,而是在“聊天”,在找原因。

  快下课时学生许下了这样的诺言,“老师,相信自己。

  也请您相信我们,我们是最棒的!”

  想不到自己的座右铭成了学生对我诺言。

座右铭作文(通用18篇)3

  我的家乡有一条无名小溪,一年四季都很美丽。现在我带大家去游赏吧。

  春天,万物复苏,春暖花开,小溪解冻了,敞开嗓子唱出了叮叮咚咚美妙的歌声,多么悦耳动听啊!小溪旁高大挺拔的树木抽出了嫩绿的叶芽,换上了翠绿的新装。一阵微风吹过,枝条随风飘动,犹如一位位正在跳舞的小仙女。小溪旁,小花也悄悄地探出头来,欣赏这百花齐放,万紫千红的春天。草地上,五颜六色的花儿赶集似的聚拢在一起,迎来了许多勤劳的小蜜蜂,吸引了成千上万的花蝴蝶。这些五彩斑斓的花儿恰巧给小溪编织了一个绚烂的花环。远远望去,小溪更美丽动人啦!

  夏天,我们就在小溪旁欢乐地玩耍。我们有的跳绳,有的踢毽子,还有的玩捉迷藏。如果我们玩热了便可以去小溪里游泳、泼水。在炎炎的夏日中玩泼水是多么的凉爽有趣呀!这时,溪里的鸭子和小鱼不得逆向而行,还不时回头悄悄看看我们玩得多么愉快!

  秋天,小溪旁的树叶不断地落下,犹如一只只翩翩起舞的花蝴蝶。蚂蚁想过小溪去找粮食,这些飘在水面上的落叶正好给它们当小船过溪去搜寻粮食过冬了。

  冬天,小溪冰冻了,两旁堆满了雪。我们就在小溪旁玩耍,有的在溜冰,可惜冰块不厚,稍不留神,冰块裂开,人便往水里掉,霎时变成一只落汤鸡,衣服全都湿透,只好立刻往家里跑;有的小朋友在堆雪人,还有的在打雪仗,玩得可高兴了,常常忘记了回家吃饭的时间,惹得爸爸妈妈气冲冲地来找我们回家。

  这就是我家乡的无名小溪,一年四季都非常美丽,我永远都爱着她。

座右铭作文(通用18篇)4

  每当我读到:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句话时,我总能从中领悟许多道理、真谛。因此,我就将它做为我的座右铭。

  以前我是个很贪玩的孩子,从来不读书。所以我的作文能力很差!而妈妈呢?总是苦口婆心地对我说:“孩子,你得看书了,要不然别人就会超过你的!”可我从来都不听妈妈的话,总是将她的话当成耳边风。就算家长在身边看着我看书,我也只是一目十行,不求甚解、囫囵吞枣。可是直到有一天,一句话改变了我不爱看书的坏毛病,事情是这样的,因为我不爱看书,作文成绩急速下降,老师也发现了这个问题。下课时,老师把我叫到办公桌前对我说了一句“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,你好好想想吧!”自从这件事以后,我便开始发奋读书,再也不贪玩了。而且我的作文在班里数一数二的了!

  啊!我的座右铭,我真感谢你,是你让我从作文的深谷中重新看到了光明,谢谢你!

座右铭作文(通用18篇)5

  我的座右铭是:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

  这句话我是在语文园地七看到的。起初我还不太知道是什么意思。后来,我查阅资料,理解了意思,觉得很经典,正好老师让我们在坐牌上写上座右铭,我毫不犹豫地选则了它。

  这句话是三国时期刘备在临终前对儿子刘禅所说的一句话,意义是教育刘禅不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。这句话至今对我们修身养性仍具有指导意义。

  一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。哪怕好事在小,小事是大事的基础,大事是小事的累积的,轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情。我正朝着这个目标前进,我经常帮助值日的同学,脏活累活抢着干,虽然微不足道,但是我的内心是快乐的,高兴的。

  好事要从小事开始,从我们大家做起。

座右铭作文(通用18篇)6

  在我的生活中,我总是用我的座右铭来指导我的行动。当我答应帮妈妈洗衣服时,我会用我的座右铭激励自己,一丝不苟地洗衣服;在我答应帮爸爸给花浇水施肥后,我会用我的座右铭来提醒自己,让花鲜艳美丽。

  记得有一次买了一本《同卓冤家》。隔壁小姐姐看了之后很喜欢,就跟我借了。我爽快地回答她:“等三天,三天后我一定给你看。”。听了这话,她高兴得蹦蹦跳跳地回家了。

  时光飞逝,很快三天过去了。隔壁的小姐姐按了我的门铃向我借书。我心想,这本书我还没看完。过几天我最好借给她。想到这,我对她说:“过几天再来拿吧!”小姐姐沮丧地回家了。

  我回到房间埋头看书,但总是心不在焉,有趣的故事再也吸引不了我。我一直在想刚才那一幕,让我想起了自己的座右铭,心想:“我要诚实!我不能焦躁不安!”想到这里,我拿出书,去了小姐姐家。小姐姐看完书很兴奋,我也很开心。

  每个人都有自己的座右铭,我的座右铭是“生命是宝贵的,诚实更昂贵。”

座右铭作文(通用18篇)7

  家乡是那么的美,家乡的小溪更美。

  春天,小溪缓缓地流淌,像多情的少女哼着美妙的歌曲。清澈见底的小溪中,条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着,令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心时,有几块大石子,黑黝黝发亮。溪水撞击、水花四溅,又增添了几分乐趣。小溪两旁,满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,给小溪编织了一个五彩花环。垂柳轻轻甩着长发,跟着小溪婆娑起舞。春天的小溪充满生机。

  夏天,小溪更加迷人。溪水被太阳照得波光粼粼,水面一闪一闪,像是点缀着一颗颗星星。小孩们到溪边捡石子,投向小溪,小溪溅起水花,飞珠滚玉般把“珍珠”洒向两旁。每逢雨天,雨蛙们成群结队地“唱歌”。这时,你若来到溪边,只听见“呱呱”的声音。那是雨蛙们在唱“夏日交响曲”呢!蛙声时而高,时而低,很有规律。小溪也乐了,脸上泛起了小酒窝,荡起笑的涟漪。夏天的小溪美丽迷人。

  秋天,小溪摇身一变,成了文静的小姑娘。静静地、缓缓地流淌。既不像春天那样活泼,也没有夏天那样迷人。但是,她也有独特之处。当一片片枯黄的叶子飘落下来,小溪便把它们接住,让它们随着自己流动。一片片叶子犹如一条条金色的小船在水面上滑行。鱼儿们也纷纷沉到水里,大概是冷了吧!秋天的小溪安安静静。

  冬天,袅袅升腾的薄雾好似小溪的轻纱面罩。小溪为何不向人们展示出她修理的面庞呢?是害羞,还是……这让人不由得不想起一种似乎神秘的境界。送天的小溪神秘极了。

  我爱家乡的一草一木,但是我更爱那条在我心中汩汩地流淌的小溪!

座右铭作文(通用18篇)8

  “谦虚使人要进步,骄傲使人落后”这句格言对我影响深刻。

  上个星期二,我第一单元科学检测得了一百分。

  拿着这张满分的试卷,心里高兴极了,兴奋得忘乎所以。

  回到家,我立刻把得到了满分的好消息告诉了爸爸妈妈。

  我津津乐道地与他们讲着我怎样认真复习考到一百分的,还告诉他们我是全班四个满分同学之一,并且向他们好好地炫耀了一番。

  爸爸轻轻地摸摸我的头,亲切地说:“聪聪,这次考得不错嘛,不过还要努力!明天就是语文单元检测了好好复习,争取语文考试也拿个第一!”我当时傲慢极了,心不在焉的说:“爸爸,我知道了。”那天晚上,我兴奋至极,毕竟拿一个一百分也不容易呀!心情一直处于激动之间,整个晚上竟忘记了复习一下语文,迎接明天的检测。

  第二天,语文单元检测。

  一拿到考卷,我就做了起来。

  心想:“就这么简单点的题目也难得倒我这个常胜将军?”我一边这样想一边答卷。

  习作部分也比较简单,可我太自以为是,加上心中兴奋,还有点傲慢,试卷很快就答完了,没有检查,就在座位上玩了起来。

  后来试卷下发,我的考卷里竟有许多病句和错别字。

  我仔细的分析了考卷中的错误:发现了许多本不应该出错的错误,比如:由于粗心写了病句,老师再三讲过的问题还是在出错,作文中甚至出现了六、七个错别字……这下子我算是明白了:天底下没有一个人会稳坐钓鱼多喝牛奶,没有一个人会是永远的常胜将军。

  我终于明白,为什么有“谦虚使人要进步,骄傲使人落后”这句话?是要告诫我们:取得成绩不应该骄傲而应该虚心面对,才能获得永远的成功。

  现在,我把这句格言贴在书桌右上角,成了我的座右铭,勉励着我谦虚学习,也激励着我奋发向上。

座右铭作文(通用18篇)9

  “当别人有困难的时候,我们伸出援手;当我们需要帮助的时候,别人也会帮助我们。”老师的这席话深深的影响我,我因此得到帮助,也变得有人缘。

  以前我的功课不好,朋友不多,同学也都不太愿意教我,自从新老师告诉全班小朋友:“不论是谁,不管成绩好不好,大家都要成为好朋友,不可以排斥别人,主动对别人好,别人也会对我们好。”我的处世态度转变了,我试着去帮助别人,特别是以前对我态度不好的人,我发现,我的朋友变多了,当我课业不懂时,同学也乐意教我了,所以,现在我每天过得很快乐。

  “我为人人,人人为我。”现在是我的座右铭,我把它贴在我的书桌上,每天提醒我要先要先有付出,才会有收获,学会先帮助别人,别人就会来帮助我们。

座右铭作文(通用18篇)10

  从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神”这句话就成了座右铭。它时刻激励,要我多读书,读好书!

  有一回我过生日,送了我一套《西顿动物记》。,我白天看,看,就连做梦时也在看。星期,这厚厚的一套书就被我看。这套书是块巨大的磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。天,陈老师布置了一篇作文,是写动物的。我欣喜若狂,最近看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的好词佳句,正愁没地方用呢!我思索,对,我曾经养过小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。,我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我也成了小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,“嵌”字用得传神,并且当着全班的同学面读了作文。的我一边自豪,一边窃喜,“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念的词啊!

  我明白了要写好作文,要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!

座右铭作文(通用18篇)11

  “虚心使人进步,骄傲使人后退。”这句话是我的座右铭。

  二年级的时候我很谦虚,老师表扬、考试考好……我都不骄傲。所以成绩都很好,连着四次语文考试都是全班第一。当我得了前两次第一时度但没有骄傲,反而更加努力了。

  但当我又得了两个第一后就开始“翘尾巴”了:上课时不再那么认真听讲、作业也不仔细了、更不再做其它课外练习……第五次考试来临时我也不以为然,我很快地完成了基础部分,当做到阅读积累时我就遇到了麻烦。这一空,那一空,有许多不会的!再一看,这当中有一大半是老师讲过而我没听的!我心想:惨了,这么多不会!

  第二天,老师开始报分数了,我的心怦怦地跳着,手上一个个地数着已经报过的人数10个20个25个,都没我!我记得像热锅上的蚂蚁,当卷子发下来时我大吃一惊:妈呀!63!除了我上课没听得体,还有许都粗心错的。这是骄傲惹的祸。

  后来,我又像以前一样努力了。过了很长时间我的成绩才恢复,我真不该骄傲。

  从那次起,我再也不敢骄傲了,并领悟了“虚心使人进步,骄傲使人后退。”这句话的含义,把它作为了自己的座右铭,时刻提醒着自己。

座右铭作文(通用18篇)12

  童年的时候,我和小伙伴们最爱跑来小溪边嬉戏打闹。玩累了,我们便在小溪里玩水,看着那些小鱼自由自在地在河里游来游去,我们不免也要用手去捞鱼,虽然每次都捞不着,但我们的兴趣丝毫没有减弱。

  溪面在太阳光的折射下,色彩斑斓,形成了红的光、紫的光、蓝的光……每当一阵微风吹过,溪面上荡漾起一阵阵微波,波光粼粼,像海浪迎来。倒映在溪中的景物,随风轻轻散开,慢慢聚拢,散开,聚拢……婀娜多姿。

  小溪终年潺潺流动,日夜不息地流动。小溪里隐藏着许多好东西,小鱼、小虾米和小螃蟹,为小溪构成了一道别有风趣的生机景象。

  小溪流动的声音,与岸边树上的`鸟叫声相浑和,形成了一首宛转悠扬的音乐,我常常陶醉在其中,一唱一和,仿佛是在和一群精灵对歌呢!

  当夕阳西下,天空中淡淡的晚霞与小溪相交晖时,淡淡的粉红色映在了小溪上,溪面像个害羞的小姑娘涨红了脸。

  天,已渐渐暗下,小溪又是另一番景色。清晰的流水声使周围的环境显得更幽静。小溪里不再那么生机了,鱼儿们已经进入了属于它们的甜美梦乡,我们也不再去溪边搅乱他们的美梦,让它们精力充足,明天再陪我们尽情嬉戏。

  下着绵绵细雨的午后,小溪边朦朦胧胧,我仿佛来到了仙境中似的。看啊!岸边那树上飘落下的树叶,那片片金色像是大树们脱落的“衣裳”,更像是远方驶来的归航。

  啊!家乡的小溪,你像一幅幅名贵的画,画出了着家乡的美好!啊!家乡的小溪,你像一首首优美的歌,唱出了家乡的多情!

座右铭作文(通用18篇)13

  我看过波涛汹涌的大海;看过壮观的钱塘江;看过柔美的西湖,看过群岛环绕的千岛湖,但在这些江河湖泊中给我留下深深记忆的却是家乡的小溪。

  在黄山的脚下千岛湖的源头,坐落着一座小村庄,那条小溪就围绕着村庄缓缓的流淌着。她虽然没有波澜壮阔的长江和一泻千里的黄河流水的磅礴气势。然而她从深山而来,带着淡淡的泥土气息,她时动时静,使得格外可爱。

  春暖花开时节,两岸的柳树轻悠地摇动着纤细的嫩枝。那些倒映在水中的翠绿小草,夹杂着三三两两不知名的野花,浅黄的、淡蓝的、粉红的、微紫的。像眼睛,像星星,还眨呀眨的。那一群逗人喜爱的小鱼,一会儿浮上水面,一会儿游入水中;一会儿聚在一块儿,一会儿又纷纷散开来。这些小鱼儿小的可怜,大多仅有半根火柴棒那么长,眼睛却又大又黑,身体是透明的。所以,远远望去,就像闪动着一群群的小蝌蚪。

  小溪是恬静的,她总是那样静静地,缓缓地流淌着,流淌着,像一条白玉带一样,偶尔,她也会溅起一朵朵小浪花儿,但仍然是静静的,缓缓的。她不像那种爱捣蛋的小男孩,乱蹦乱跳,也不像那种不着边际的疯丫头一样,唧唧喳喳的。

  小溪是可爱的,水底铺着一层美丽的鹅卵石,它们大小不一,形状各异,色彩斑斓。有的像一片叶子,有的像一块夹心饼干,有的像玻璃弹珠,还有的像鸡心坠子。它们常常引得我们趴在溪边,看得发呆。有时,我和妹妹还会为了一块石头争得不可开交。当然,我们也常常下水去,兴致勃勃的采集者那些可爱趣味的石头。

  这条小溪养育着、滋润着围绕她的村庄,她和生活在小溪边的人们是亲密无间的。大家应当自觉的保护着她,不要让他生病了。大家和小溪是密不可分的。

座右铭作文(通用18篇)14

  我的家在陕西省的一个小山村里,那里风景优美,物产丰富,是一个人见人爱的好地方。尤其是我们家乡的小溪,更能让你流连忘返。

  春天,冰雪融化,溪水哗啦啦地从山上流下来,一路唱着歌奔向远方。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣棉裤,挽起袖子和裤腿,在水里抓小鱼。细长的小鱼儿在水里游来游去,和小朋友快乐地捉迷藏。

  夏天,烈日当空,人们三三两两地坐在小溪边,把腿泡在水里,唱着动听的歌谣。有时洗衣服的姑娘们也来凑热闹,她们一边戏水,一边对着水梳妆,小溪回荡着她们银铃般的笑声。有时,那些调皮的小伙子光着上身,一个猛子扎进水里,然后冷不丁地冒出来,把姑娘们吓得尖声叫唤。就连小鱼儿也给人们腾地方,躲在深水里不出来。总之,夏天的小溪是最热闹的地方。

  秋天,凉风瑟瑟,发黄的树叶离开枝头,它们一片一片地落在水里,像一只只小船儿飘飘荡荡地游向远方。有些思念孩子的母亲,也把小纸船放在落叶上,让它随风而去,带走对儿女的牵挂和寄托。小鱼儿们藏在落叶底下,好像它们也知道冬天已经不远了。

  冬天,小溪水进入了冬眠,它们有的结成冰块,把其它的小伙伴严严实实的裹起来,小鱼儿也不知去了哪里,再也找不到它们的行踪。这时,不甘寂寞的孩子们穿上厚厚的棉衣棉裤,偷偷地跑到小溪里滑冰。他们嘴里哈着汽水,鼻子冻得红红的,小手冰凉,可你要问他们冷不冷,小家伙们的头摇得跟拨浪鼓一样,让你不得不佩服他们的执着。

  这就是我们家乡的小溪,我爱家乡,更爱家乡的小溪。

座右铭作文(通用18篇)15

  大家好,我叫方光政。我的座右铭是“虚伪的真诚,比魔鬼更可怕,——(泰戈尔)”。这句话的意思是:一个人要诚信,否则会是比魔鬼还要可怕的。它在我的交友过程中起到了很大的作用。

  有一次,我在下课的时候,听到隔壁班的一个同学对另一个同学说:“我放学的时候请你吃东西。”接着,在另一个同学走后,那个同学看了看四周,发现基本上没人后,又对旁边的人说:“我才不会请他呢!”听到这句话后,旁边的人对那个同学说:“你不应该骗他。”那个同学说:“我骗他管你什么事?”“你有没有听过虚伪的真诚”,比魔鬼更可怕呢?如果你这一次骗了他,下一次又骗了他,久而久之,他就认为你是比魔鬼还可怕的人,就不会信任你了。这样下去,全校的人都不会信任你了。”旁边的人平静地说。那个同学听见后,惭愧地低下头。

  在那件事中,我将这个关于诚信的名言牢牢地记在心里,并将它作为了我的座右铭。每当有同学说谎时,我就会用我的座右铭来劝告他们,同时,我也用它来提醒自己要诚实可信。而那些被我劝告的同学,现在都成了我的好朋友。

  同学们,从现在开始,让我们一起做一个诚实、守信、不说谎的人吧!

座右铭作文(通用18篇)16

  以前我不知道什么叫“座右铭”,以为是外号,直到今天我才知道了“座右铭”真实的意思——座右铭是用来激励或者提醒自己的警句格言。

  我也给自己取了一个座右铭:“世上无难事,只怕有心人”

  我对“世上无难事,只怕有心人”这句话的理解是:只要肯下决心去做,这个世界上就没有办不成功的事情,任何困难都是可以克服的。

  有一次老师选我去参加学校的韵律操队。那时刚开学,我们训练时还穿着短袖。

  可是随着天气日复一日的变冷,我们训练时穿的衣服也逐渐变多、变厚,跳几下就很累了,可为了学校的荣誉我们不得不坚持训练,当时有一部分耐力不怎么样的同学已经熬不住哭着喊着不来了,我也觉得这样训练总有一天我们会累得“灵魂脱窍”,但是我想“世上无难事,只怕有心人”,只要有这个决心,任何难题都是可以迎刃而解的,所以我坚持到了最后;但是过后又出现了类似的状况:临近比赛时,老师要求我们穿着比赛时的服装训练,你可不知道,我们比赛时穿的服装可是背心和短裤!当时又有比第一场“风波”更多的人被“卷了进来”,然而我依然没有放弃,每一次都认真训练,我的心里只有一个念头:世上没有办不到的事情,就看你有没有这个决心。

  这次“韵律操事件”让我懂得了许多道理,但其中令我印象最深的还是这句话:“世上无难事,只怕有心人”。

  是这句话让我在最困难的时候坚持不懈,永不放弃,是它给予了我力量,让我懂得了做事情最重要的一个道理,我一定会把它牢牢地锁在内心深处,一直铭记在心。

座右铭作文(通用18篇)17

  在生活中我相信同学们都有自己的座右铭吧!座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某件事情的名言或自己的话。我的座右铭是――“世上无难事,只怕有心人。”

  还记得前些日子,我们一家去了新乡的宝泉,那里有玩的,又爬山的。我们先到了风车这里,这是几百个小风车做成的一个过道。两边都有喷水的。随后,我们就去爬山了。我跟着爸妈开始爬山。刚爬两步,我就腿疼,不想爬了。妈妈就对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我就又站起来继续爬,这次我一口气爬上了半山腰。那是因为听了妈妈的话,我心中有一股力量向我涌来。我向着下面喊:“爸爸,妈妈你们好慢啊!”就在这时,爸爸一溜烟跑上来了,原来是他两个两个台阶一块儿上的呀!我也学着爸爸的样子两个台阶一块儿上,我把全身所有的力气都用到了脚上,一下子就飞奔上去了。妈妈也加快速度了,一路追赶我们。我和爸爸已经跑到山顶上了。妈妈还在往上爬呢。过了一会儿妈妈也上来了,她告诉我:“看是那句话给了你力量了吧!”

  第二天,我的腿特别疼。但是,我明白了一句话,那就是:“世上无难事,只怕有心人。”从此,我每当遇到困难时,我都会想起妈妈告诉我的这句话,都会勇敢的去面对。

座右铭作文(通用18篇)18

  “童年的歌,五彩的歌。童年的梦,五彩的梦。童年的脚步一串串,童年的脚步一摞摞”这首歌让我想起了我的童年,更让我想起了家乡的小溪。

  那是一条清澈见底的小溪,常年流着河水,一年四季她都是那么地美丽:春天,万物复苏,冰雪融化。河面上的薄冰被流水运到了远方,撞到了石头上,发出“叮咚叮咚”的声音,微风掠过柳树头顶,柳树发出了柔弱的声音:“哗啦哗啦”,天空上的燕子,盘旋在柳树的头顶上,发出清脆的歌声。

  夏天,小溪里的鱼儿自由自在的游着,九岁的那个夏天,我至今都记忆犹新:那是一个万里无云的日子,太阳火辣辣的烤着大地,我和姐姐一起去河边捉鱼,我带了个菜篮子和一只鱼缸。到了河边我就迫不及待地蹲在岸上“捞鱼”。这捉鱼比我想象中的要难许多。我的篮子一放下去,鱼儿就消失得无影无踪了。我多试了几次,发现,只要我把篮子往水里一放,鱼儿们就往反方向游。这下,我心里有谱了。我和姐姐一起联手;照样把篮子往水里放,鱼儿们果然往后游了。姐姐眼疾手快,用篮子那么一捞,“一、二、三、四九、十哈!十条鱼呢!”我得意地说:“姐妹联手,鱼儿归我!”

  秋天,柳树的叶子变得枯黄,叶子就像一只只枯叶蝶飞来飞去,纷纷落到地上,枝条也耷拉在树干旁,无力地垂着。走在岸上,闻着果实成熟的浓香,不禁让人馋延欲滴。

  冬天,河水冰冷刺骨,我和小伙伴们拿着自己折好的纸船,放到河面上,让寒冷的东风把它吹向远方。

  在我心目中,故乡就是一枚五彩的贝壳,它托起了我五彩的童年!

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