延时服务交流会作文500字

时间:2024-07-03 15:40:22 作文 我要投稿
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延时服务交流会作文500字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的延时服务交流会作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

延时服务交流会作文500字

  一天上午,我们进行了一场延时服务交流活动。

  首先,老师把同学们分成了三部分,第一部分是家长派,第二部分是觉得延时服务好的学生派,第三部分是觉得延时服务不好的学生派,而老师自己一个人就成了老师派(这应该算是第四派吧)。这几方对号入座后,交流会开始啦!

  首先,“家长”发言。我一听,家长们都觉得延时服务好,并且理由都是围绕着三个方面的:第一,学习氛围好,没有人打扰,孩子可以认真做作业;第二,因学习氛围好,孩子学习效率有所提高;第三,自己不会的题,孩子可以问老师,自己不用操心了。可是,有一位“家长”代表真是与众不同,口含可乐味棒棒糖,话筒都没接,只是坏笑着说了一句:“没啥说的。反正孩子有人管就行!”

  接着,学生代表发言:赞成延时的同学先发言,我也是这代表里的一分子,我发言:“学习氛围好,学习效率高,不会的题能向老师请教。”接着,一个又一个人发言了,和家长的发言一模一样,所以,我就不多说了。

  反对延时服务的人也发言了:大多是老师在延时服务时讲课,无法写作业。而有两条却让我听得下巴都掉下来了,第一条是:作业写完后,还有20分钟闲着,没事干。第二条比这个更离谱:我同桌延时吃纸,我看着反胃。唉,这俩人咋这么有才华呢?

  最后老师也发言了:因为延时服务,他们在学校多待了一百多分钟,而且学校给他们的工资却分文不加,所以,老师们讨厌延时。

  通过这次交流会,我了解了不同角色对延时的看法,延时服务真是有人欢喜有人忧哇!

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