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遇见美好的诗词作文600字(精选16篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的遇见美好的诗词作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
遇见美好的诗词作文600字 1
欲穷千里目,更上一层楼。这样的诗词总是给我深刻的人生哲理。从最早的《诗经》到当代的众多诗词,都是一次次盛大的文学狂欢,有着无穷的魅力。
诗词,一个个跃然纸上的文字,就是一个个魔术。诗词文学的变化,或许比魔术还要高上一层。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这是一首家喻户晓的关于清明节的诗,但是诗词经无形的大手一拨动,又另有一番韵味:清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处,有牧童,遥指杏花村。更有一首黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。经变化无穷的文字一改,便是一首词:黄河远上,白云间一片,孤城万仞山,羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。这就是中华诗词的美丽,这就是中华文字的魅力。
诗词,也是抒情立志的绝佳旅宿。读起今日把示君,谁为不平事。贾岛渴望为国家作出贡献的豪情壮志在心里回荡;知否,知否,应是绿肥红瘦。仿佛一切都寂静了,唯有李清照凄冷的.闺中生活跃然纸上。功盖三分国,名成八阵图。诸葛亮的盖世才华令我们敬佩不已。诗词和我们千千万万的人的遇见,使抑郁寡欢的人变得乐观开朗,使平淡无味的人变得多姿多彩。
和诗词的一次次遇见,令我反思良久。在《陋室铭》诗句的谆谆教导下,我不再向绝境低头。刘禹锡在这么困苦的环境下都能如此开朗,我们有什么理由不昂首挺胸、乐观向上呢?我合上《汉乐府歌》,想到我们现在多么美好的生活,为何不活在当下,行在今日呢?
诗词,在世界上,立了一块永远的里程碑。在中华上下五千的浩瀚海洋中,这些只是沧海一粟,但诗词将永远不会终止,它会一直把美好流传下去。我在诗词的陪伴下,猛然领悟到诗人想表达的那份感动,发觉我又成长了许多。
遇见诗词,品味诗词,享受诗词,是何等的美妙!
遇见美好的诗词作文600字 2
“采菊东篱下,悠然见南山。”不知为何,突然间就想起了陶渊明这位田园诗人,当年他不为五斗米,只为心中的那份淡泊恬静……
改朝换代,风云变幻,这样的生活仍然为不少人所向往。欧阳修建的酥翁亭,仙鹤跳舞的黄鹤楼,杜甫的风中茅屋……他们曾为后人留下了多少诗词啊!他们至今依旧是那么充满诗意,诗还是那些诗,可是随着心情的变更,他们给人的.感觉却在变,时而悲凉,时而乐观。
每当我伤心时,读读诗词,我的心灵就能得到安抚。正如古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。自从开始读诗词,我就从自卑中走到了乐观,可想而知,诗词在我的生活中有多大的影响!与此同时,我也有了那份淡泊,变得沉稳了许多。
古人还词云:“天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛。”这句词让我明白了自身的渺小,以此勉励自己努力学习、积极进取。孔子曾周游六国,推行“爱仁者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。而老子相对于孔子也是如出一辙。生活中处处需要“仁”。开始读论语前,我是个见虫杀虫,欺虫成性的人;我还是个见草拔草,斩草除根的人。自从读了《论语》《孟子》,我悟出了做人先为“仁”的道理后,我家就太平了。有一件非常典型的事例。有一次,我在厕所发现了只飞虫,若在平时,我早就一巴掌“糊”过去了。可那时,我已经是“仁人”了。所以那只“战武渣”悠哉悠哉地飞走了。
至此,诗词的力量已融入到我生活中的各个层面中,不同程度展现着那优雅、淡泊、和谐……
“崇尚无为,也追求自然。”我觉得,这不仅是一个人要做到的,更是一个国家要做到的。
诗词,让生活更美好!
遇见美好的诗词作文600字 3
坐在窗边,看到屋外独特的美景,一首诗词即可使生活有滋有味;失落之时,一句经典,便能让迷途不再寂寞;成功渐渐走近,一段诗词就能充分地表达内心喜悦。诗词,让生活更美好。
中秋节时,皓月当空,悬在天上的玉盘明媚温柔,不禁让人诗兴大发。遥想千年之前,唐代诗仙李白,面对同一个月亮,不知会发出何等感喟:“举杯邀明月,对影成三人”,这是欢愉时的月亮。那从宋代苏轼笔下的“明月几时有,把酒问青天”中也能感到仿佛一脉相承的潇洒与豁达。
说到中秋节,就不得不说月饼,谈到月饼,人们会自然而然地联想到美食,而苏东坡正是这样一个爱美食的人。当他被贬黄州和澹州时,他创造了一首《猪肉颂》:“黄州好猪肉,价贱如泥土。贵者不肯吃,贫者不解煮,早晨起来打两碗,饱得自家君莫管”以及那千古名句“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”等等,这些诗词不仅告诉我们当时人们的美好生活,更教会我们人生态度:乐观与豁达。
我喜爱到外地去旅行。到了一望无限的大草原,不再只是“哇!草可真绿!”而是《敕勒歌》中的“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。去海边玩耍,不再只是“海可比湖大多了!”而是《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋飞共长天一色”。来宁夏沙坡头,不再只是“哈!这里都是沙子!”而是“大漠沙如雪,燕山月似钩”。
迷茫了,一句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”即可点亮心中那盏明灯;得意时,一首“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”将腹中喜悦表达得淋漓尽致……
诗词,使生活丰富多彩;诗词,使我的.眼界不断开拓;诗词,提升了我们的文化内涵。诗词,使生活更美好,难道不是么?
遇见美好的诗词作文600字 4
我的生活可以用枯燥来形容,每天都是相同的事,就这样日复一日,年复一年。这让我有些厌世思想,我都周围的一切都不满,有一种举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒的感觉。可从我接触到诗词,我便改变了这一想法,我开始与人交谈,可以说,如果没有诗词,我也许不会有朋友。
可诗词带给我更多的`是生活的乐趣,如果把生活比喻成一幅画,那诗词就是五彩的颜料,让我的生活多姿多彩。
记得有一次放学回家,刚进门,妈妈便问到:“儿,今日如何?”虽然简短,可妈妈的声音轻快,嘴巴微微上扬,像弯弯的月亮,看来妈妈今天心情不错。妈妈特意总古文来问我,我也只好用古文回敬了。想到这,我张口说到“云何吁矣!”妈妈眉头一皱“为何?”我不禁摇头“今日默写,错者颇多”。“哦?是亭台六七座还是烟村四五家?”我羞愧的答到“是八九十枝花。”听完妈妈并没有生气,而是和蔼的说到“你呀,就是太懒了,不肯下功夫,真是少年不知勤学苦,白首方悔读书迟!”我为自己争辩到“我背了30分钟单词,可依然错很多,累死累活没有结果,我已是从此无心爱良月,任它明月下西楼吧。”妈妈拍拍我的肩膀说“你现在是少年不知愁滋味,
爱上层楼,爱上层楼。等将来真的识遍愁滋味,恐怕就欲说还休,欲说还休了,你现在就是那个为赋新词强说愁的少年阿!”
像这样的对话我的日常生活还有许多,诗词陪伴我已经有六年时光,它见证了我的成长,出现在我生活的每个角落,我爱它,它亦懂我,懂我的喜怒哀乐,懂我的少年童心,因为有了诗词,我的生活更加美好!
遇见美好的诗词作文600字 5
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”
——题记
诗词是一幅画,是一滴清泉,是一盏明灯……它是古人毕生精华,是千古一现的绝唱。让我们走进诗词的世界,感受诗词的美好!
夕阳西沉,渐渐没入连绵的群山。倦鸟正往回飞去,晚风轻拍着我,黄河发出雷声一般大的吼声,我们虽不见其物先闻其声,眼前一片辽阔。黄河奔腾汇入浩瀚的大海,但想要一览千里,只有更上一层楼。来到楼顶,一览众山小,这黄河奔流不歇,一波—推着一波向前,川流不息,以所向披靡之势。有涛尽九天之势,有吞没四方之威。仿佛万物都这么微不足道,是一副气韵生动的'国画!
诗又到了江南春天。清早我来到了小河旁,望着小河缓缓从江南走过,柔软的柳枝抚摸着水面,微风从水面划过,泛起一道道波纹。河水颜色慢慢变红,啊!是太阳出来了。万丈红光映照在水面上,那滚滚江水中的颜色竟比火还红。太阳逐渐升到半空,江面的红越来越淡。取而代之的是春天的绿,仿佛被蓝草浸染过似的,让人顿心生怜惜。一点划破仿佛让我的心都碎了,岸边的野草正盛,但与这一江春水的繁多和茂绿,也是小巫见大巫了。这令我深深着迷的江南啊!何日再来瞧一瞧这熟悉的春江水,看一看这熟悉的风景呢?这让心情郁闷的我为之一振,它像一滴清泉,滋润着我的心田。
绿树绕着这隐居的村庄,池中的春水几乎要溢满池塘了。东风抚摸着我的额头,带着豪兴我信步而行。小园很小,却收尽了春光。随着一叶树叶,我来到了这园中。桃花正怒放,李花白得似玉,田野里菜花一片金黄。远远一带围墙,隐约有几间茅草屋,青色的旗帜在风中飘扬,小桥矗立在溪水旁。莺儿鸣啼,燕儿飞舞,蝶儿匆忙,一派大好春光。
无趣的我在读书中又看到了这一首诗,不禁又对生活充满希望。它像一盏明灯,给我指引道路。
诗词,使生活充满希望;诗词,使眼界不断开拓。
遇见美好的诗词作文600字 6
从古至今,唐诗宋词永远是中国人的辉煌。而年少的我,也总爱“诵明月之诗,歌窈窕之章”。
大概是春末吧,我们一家漫步于富春江畔,见暮色中垂柳依依,摇曳着柔情,荡漾着梦幻,心中不禁升起惆怅。我轻折柳枝,忽地想起一句诗,“柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?”
爸爸听后,道:“柳树代表离别,但也代表着春天,像沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风,这样美好的诗句也不少。”
“可你看这婀娜的柳树多望一眼都令人断肠,怎能说他积极向上呢?”
“王维写的田园诗里就曾说到,”爸爸信手拈来,“桃花复含宿雨,柳绿更带朝烟。”
不用说,这有关诗词的辩论赛必输无疑,便不多言语,静静地望着柳树,沉浸在诗词的美妙中。为何你总爱出现在《古离别》里呢?柳,你知道吗,你曾引起多少人的思念,多少诗人的感慨啊。也许此词句很适合你曼妙的舞姿和妩媚的样貌,虽然你们毫不相干“算何止,倾国倾城,暂回眸,万人断肠。”
渐渐地,明月冉冉升起,忽而藏于云雾之间,犹抱琵琶半遮面;忽而钻出云层,将一片清辉洒向宽广平静的江面。我吟诵着:“明月几时有,把酒问青天”。妈妈插了一句:“床前明月光,疑是地上霜”。爸爸微微一笑,也接了一句:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”
是啊,多么确切的`形象啊!
偶尔传来几只知了孤单的鸣叫声,充盈着这宁静的夜色。
“寒蝉凄切,对长亭晚”
好耳熟。这又是哪首绝世佳作?我寻觅着记忆,却始终想不起来。
“这是柳永的《雨霖铃》。”
“是那个愿识柳七面,不愿君王见中的柳七?”我茅塞顿开。
“是的”,爸爸摸摸我的头,欣慰地点点头。
我看见,一旁的行人都对我们投来羡慕、赞许的目光。
这一夜,有诗词相伴,夜色更加美好
遇见美好的诗词作文600字 7
也许是那一种缘分的存在,从那一天开始,我遇见了古诗词,邂逅了古代文学之美。
当我二年级时,虽然家里并没有像什么《唐诗三百首》之类的书籍。但是,出于一次偶然的机会,班里发生了一部类似的书。在这部书中,有许多文学巨匠与我擦肩而过。其中有“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白,有眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫,还有听一曲琵琶泪洒青衫的白居易和登楼远望心忧天下的范仲淹……虽然这只是我和它的.第一次相遇,但就是这次相遇,让我邂逅了许多美好的诗人,也让我浅尝了诗词的美好。
几年之后,当我们搬家时,正当我翻箱倒柜找我所要的东西时,我再一次发现了这本书。我怀着一种对美好的渴求翻开了它。此次,我邂逅的不再是一句句诗,一位位诗人,而是一幅幅古代文人生活的场景。从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”中,我看到了李煜怀念故国,凄清孤寂的背影;从“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”中,我看到了陆游独卧床边壮志未酬,只得在睡梦中保家卫国的无奈。苏东坡月下把酒,声声发问苍天;辛弃疾挑灯看剑,夜夜点兵沙场。在这次短短的相遇中,我邂逅到了诗词美妙的情感。
今年,初三的学习压力使我应接不暇。一天,当我闲来无事,翻找旧书时,这本书再一次映入我的眼帘。我重新以一种新的角度品读它,享受这份美妙。于是,我感悟到了怒发冲冠的报国志,也理解了床前明月的故乡情;我体会到了独上西楼的长相思,也品味了斗霜傲雪的一剪梅。再次仔细地品读这本书,我感受到那份美好的力量。这分力量,能刻写历史,能鞭笞黑暗,能思索人生,也能憧憬光明。似乎,这些诗词,是历史的凝固,也是现实的关照;是文人的妙笔,也是哲人的沉思。也许,正是这次偶遇,使我邂逅了诗词美好的力量。
明月当空,我捧起这本与我邂逅了三次的书,邀明月至花前,在这一声声千古绝唱中,再次开启了我的诗词之美的旅程……
遇见美好的诗词作文600字 8
大唐的风烟早已逝去,大宋的曙光照亮了天空。一位伟大的文学家、诗人从西蜀的山水间缓缓走来,着一身青衫,留几缕美髯。目光深邃,自信俊朗,他就是宋词豪放派的开山鼻祖——苏轼。
他是“唐宋八大家”之一,“诗、词、文、书、画”五绝天下,诗词文创作更是千古一绝,难以为继。在他的诗作之中,我们能够看到许许多多的美景与哲理。有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的无穷理趣,有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的清丽美景,有“惊起却回首,有恨无人醒,拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的不屈不饶,有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情挥洒;有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄阔洒脱;有“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”对美好事物的绵邈情意;有“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”在劣境中的豁达和泰然;有“与君世世为兄弟,再结来生未了因”的兄弟情深;有“笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼”纯情婉约;有“但愿人长久,千里共婵娟”的真挚和相思……
纵观苏轼一生,他屡屡遭受朝廷排挤,却屡屡用超然的态度,不抛弃,不放弃,在恶劣的环境中用自身的精神力量和心灵光彩让苦难变得黯然失色,仍然积极的从容地做那个豪迈、豁达、朴素的自己。林语堂说他“虽饱经忧患,却始终不失其赤子之心。”的确,同样是面对风雨挫折,浮沉宦海,他没有选择像陶渊明那样隐居田园,没有像柳宗元那样意志消沉,更没有像屈原那样投江身死。同样是面对人生风霜,颠沛流离,他不是逆来顺受,也不是随遇而安,而是用超然豁达的'心灵、用更积极地处事、用和诗词歌赋相依来对待这个无情的世界,“一蓑烟雨任平生”,书写着他独特的丰富与深沉,气度与风骨,铸就了让后人久久仰视和神往的传奇!
时光流转,苏轼的背影已然渐行渐远,然而这位青衫磊落、独树一帜的旷世大家带给我们的心灵撞击仍然历久弥新。他如歌的生命画卷,筑成了一道亮丽的永不褪色的人生风景。让我们用心的,慢慢体会……
遇见美好的诗词作文600字 9
飘飘洒洒的雨,呼呼阵阵的风,给人们带来了许多乐趣,也带来了不少烦恼。 正如《清明》诗中所写的:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明时节,由于思念故去的亲人,这纷纷的雨催人断魂。而一般情况写,雨会给人们带来美的享受和乐趣,杜甫在一首诗中写到:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦宫城。”诗人巧妙地运用了比拟的手法,通过想象,使春雨有了灵性。俗话说“春雨贵如油”,这春雨正是这样,仿佛晓得人们的心思,在万物最需要他的时候他就来了。这大概就是人们喜华春雨的原因吧。 有的诗人把雨后初晴的湖上美景同美女西施相比,更加突出了对雨后西湖的喜欢,诗是这么写的:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。” 雨是忽而飘来忽而走的,并不是天天造访我们,而风就不同了,大风小风时常刮来。春天的风吹在人的身上感觉是舒服的,夏天的风是解暑的天使,秋天风过树林吹落一地秋叶,冬天的寒风则冷酷无情。风无处不在,而真正理解她的人有多少?有一首诗就单独赞美了风,诗中写道:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”诗中并没有提到“风”字,但明显地让人感到风无处不在,秋天时它能让树叶飘落,春天它可以让鲜花盛开,它经过江面就掀起千尺高的巨浪,它来到竹林使千千万万的竹子纷纷倾斜。风的功劳如此之大,却没有人能理解它重视它,风也不见怪,还是年复一年、日复一日地默默地无私奉献着。风的.品质让我十分感动,感人泪下呀。
读了雨的古诗,风的古诗,我的心里就多了很多东西。雨是多情的,有人为雨悲,有人因雨喜,几家欢乐几家愁。风是默默的,不以物喜不以己悲,只有当它发狂的时候,我们才感到了风的存在,我们为什么不多多理睬一下风儿呢?啊,风风雨雨,多么美好的诗句。
遇见美好的诗词作文600字 10
我爱盛唐,因为那儿有看也看不完的风景名胜;我爱唐朝,因为那儿有数也数不尽的奇珍异宝;我爱盛朝,因为那儿有说也说不完的功臣名将;我爱天朝,更因为那儿有最璀璨的文化财富——唐诗。我可以从这里,读出诗人的喜怒哀乐,离别,愁苦与励志。
离别,自古从今都是一个伤感的话题,不论是朋友,亲人,都令人舍不得,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”王维对好友的离别感到伤感,请友人再尽一杯,以免西出了阳关就再也没有像他这样的好朋友了。又或是王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”表达出王勃对朋友的劝勉;只要有知己,在遥远都好似在你我身边。
山水,是游玩时必赏的风景,无论是因景而发的快乐还是触景生情的.怨念,都在诗人笔下淋漓尽致。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”边从杜牧游山村时脱口而出。可见,一副美景可以令人多么开心,“北风卷地白草折。胡天八月即飞雪。”伤感风景伤感情,塞外送别,军中送客之情便由岑参留给了后人。
家乡,一个美好的字眼。父亲的责骂,母亲的呵护,同游的伙伴。实在令人向往,但是,常年在外,回不去家乡,思乡之情便从心而发,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”王维自己孤身一人漂泊在外,着实令人心疼。孟浩然看到孤帆从天边划过,便心生返乡之念“乡中泪客尽,孤帆天际看。”若你真的思乡,便归去看望吧!
哲理,作为人们吸取教训所生出的感叹与经验,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”便常常教导着我:当上帝为你关上了一扇门,但你还有窗,就算不相信,也至少过去推推看,或许,还有一线希望。
唐诗,透漏的感情,无论是离别,快乐,忧愁,思乡还是哲理,常常令我如痴如醉,沉浸其中,世上优秀的唐诗灿若繁星,星罗棋布,让我们追寻古人的足迹,体会古诗词的魅力。
遇见美好的诗词作文600字 11
春,鸟语花香,花团锦簇;夏,烈日炎炎,荷花绽放;秋,秋高气爽,硕果累累;冬,鹅毛大雪,冰天雪地。
那一首首诗,谱出的是锦绣山川、离情别绪、风花雪月……但最打动那天真无邪的心的,便是那古诗中的春夏秋冬。春天绚丽多姿,有“新年都未有芳华,二月初惊见草芽”的早春。夏天多热而又不失清凉,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”秋,有的收获也有的是伤感寂寞梧桐深院锁清秋。冬天有驱寒喝小酒的“晚来天欲雪,能饮一杯无。”
春、夏、秋、冬、四时之景不同,一年四季在诗人笔下是那么美丽。
韩愈的《春雪》描写的是春天的景色;“新年都未有芳华,二月初惊见草芽,白雪却嫌春色晚、故穿庭树作飞花。”新年已经来到,然而还没看到鲜花,才惊奇的发现地上已经有了绿芽,白雪却耐不住春天姗姗来迟,竟下了起来,在庭前洒下一片片飞花。其实这首诗可见作者急切的心情,在盼望春天。
杨万里的《小池》写了夏景,清泉无声爱惜着细流,映在水里的树荫喜欢晴天中的柔光,鲜嫩的荷叶那尖尖的.角刚落出水面,早早就已经有蜻蜓落在了上头。
李煜的《相见欢》写的是秋景,当他一人缓缓登上空空的西楼,抬头望天,只有月亮。低下头,见梧桐树寂寞地孤立院中,幽深的庭院被笼罩在秋色之中。虽然这首诗,有写秋色,但最多写的是离别愁,离乡去国的怆痛,写了作者的寂寞。
白居易的《问刘十九》描写了冬,“晚来天欲雪,能饮一杯无?”天色阴沉,看来要下小雪了,你能否留下来与我共饮一杯?他描写了雪天将要邀请好友一起喝酒的样子。
古往今来,描写春、夏、秋、冬四季之景的诗也很多,但大多是借景抒发自己的情感。是古诗词让这些文人借景抒情,在他们的诗中能看到景物,还能领悟作者内心的情感。
遇见美好的诗词作文600字 12
古诗,让我们的生活变得多姿多彩;古诗让我们的生活变得诗情画意;古诗让我们的生活变得更加美好!
我小的时候很不爱惜粮食,每次吃完饭后,在我碗的四周就会留下密密麻麻的饭粒,不喜欢的菜咬一口就丢在饭桌上,特别浪费!自从我上了小学,妈妈就给我买了本《小学生必背古诗七十五首》,上面有很多图案、注释,我觉得有趣便津津有味地读起来。
我读的第一首诗是李绅的《悯农》。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我觉得琅琅上口,便背了下来。后来看了注解才知道了这首诗的含义。农民伯伯们在田地里勤劳地耕作,用他们辛勤的汗水换来了我们的米饭。想想自己平时的桌上的饭粒,我不禁羞愧地低下头。今后,我一定要爱惜这来之不易的粮食,将这种美德发扬光大!
前年的`夏天,我和爸爸妈妈一起去杭州游览如诗如画的西湖。西湖的水真静啊,静得像面镜子看不到波纹;西湖的水真清啊,清的可以看到五彩斑斓的鱼儿在水中嬉戏;西湖的水真绿啊,绿的像一块翡翠镶嵌在杭州中!
眼前的这风景让我不禁想起:宋代诗人苏轼站在湖边观赏美景时写下的《饮湖上初晴后雨》这首诗。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼笔下的西湖果然名不虚传,西湖的美如同诗一般让人沉醉其中!
冬去春来,郊外遍地的油菜花像金黄色的地毯美不胜收!我和好友穿梭在油菜地里,追赶着五颜六色的蝴蝶。蝴蝶翩翩起舞着,可能是看见了我们在追赶它,忽然它一个急转弯,便消失在我们眼前。我和好友找了许久,也没找到。好友沮丧地说:“这蝴蝶飞哪儿去了,怎么就突然消失了呢?”我看了看身边的油菜花笑着说:“儿童急去追黄蝶,飞入菜花无处寻。估计那个追黄蝶的儿童肯定很生气吧!”“哈哈哈哈哈……”好友听了我的话便放声地笑了起来!
古诗其实就在我们的身边,一景一物、一花一草。只要我们用心去体会、感受,就能遇见最美的它!
遇见美好的诗词作文600字 13
风吹、草低、牛羊,寥寥数语,一幅壮丽的草原风光尽展眼前,还带着灵动的气息,高而蓝的天,无垠的草原,风吹过,青草翻起波浪,仿佛可以感受到风吹在脸上的爽意,心胸也豁然开朗。 可见古人对汉字的运用已经到了炉火纯青的程度,比如“春风又绿江南岸”中的“绿”,一个字让整首诗顿时有了生命的色彩,船行江里,两岸一片葱茏。而其中的“又”字,可以看出诗人对家乡的强烈思念,在明月初升的渡口,群峰在月色中衬托着一个落寞的背影。
“劝君更尽一杯酒”的“更”字,道出了送别友人的不舍,出了阳关,你在没有往日的好友了,再喝一杯吧!隐隐地我感到作者的惋惜和祝福。 一个字,就像一把钥匙,打开你心中的门,门外是11岁女孩的懵懂无知,门内是知识的草径深幽,吸引着我一探究竟。 有一些诗词写出了我们儿童的神态和心理,可爱极了!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,真的,我就是这样的,回到家一放下书包就急急忙忙地拿起书来看,共鸣!共鸣!还有“ 意欲捕鸣蝉 ,忽然闭口立”,小孩子的活泼俏皮一下子就跃然纸上,我想诗人应该也有一颗童心,不然怎么能写出这样可爱的诗句呢! “大江东去,浪淘尽,千古风流人物—苏轼·赤壁怀古”、“七八个星天外,两三点雨山前—辛弃疾·西江月”……这些诗句,语言直白,往往没有华丽的辞藻,似乎是在不经意中产生的.文字,读起来有一种荡气回肠的痛快劲儿,是我最喜欢的。诗人们用自己的满怀激来热爱生活,仿佛可以看到他们怀着无限的希望,在高山之巅,朝着大海,向着远方,大声地喊出自己心里的声音。 古人对文字的运用可谓出神入化。诗词的美感和韵律,让我更加喜欢汉语言。
古诗词就像一块美玉,岁月掩盖不了它的美好,爱它的人会在心里将它打磨得日益美润。 “江山如画,一时多少豪杰。”诗人们才是我心目中真正的英雄豪杰!
遇见美好的诗词作文600字 14
中外名著,童话寓言,诗歌散文,名人传记,科普科幻是每位读者不可不读的经典。本学期我读了《唐诗三百首》、爱丽丝漫游奇境》和《爱丽丝镜中奇遇记》这三本书。下面让我来谈谈读了《唐诗三百首》的收获吧!
从这本书中,我认识了“诗仙”李白,他的诗歌抒发了进步思想,气势豪放,想象丰富。认识了“诗圣”杜甫,他的诗歌以诗写历史,而是在深刻、广泛反映现实的同时,通过独特的艺术手段表达自己的`主观感情。还认识了“诗魔”白居易,他的诗歌浅切、生动自然,读来琅琅上口且便于记忆传诵……
《春夜喜雨》一诗中诗人杜甫面对春雨心中十分欢喜,所以诗中句句都充满了喜悦之情,而且描写的十分生动、形象,犹如一幅绝妙的春雨图。此时我的眼前仿佛又浮现了这一番生机勃勃的景象。
《九月九日忆山东兄弟》让我体会到了诗人王维那深深的思念亲友,思念家乡的情感。从李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中体会到了诗人李白对即将分别得故友依依不舍的情感,他们之间的真挚友情令人感动。
《游子吟》一诗中描写了一位慈母双手不停地飞针走线,为儿子远行赶制衣衫的情景。在儿子临走的时候还将衣衫密密地缝了又缝,只怕儿子迟迟不回家园。读罢全诗不觉被这位慈母而感动,这首诗很贴近生活,非常真挚感人。
每当我吟起这首诗就让我想起了那对我恩情浓厚的妈妈。她每天早起晚睡,不停地工作着。记得有一次,爸爸劝妈妈不要这么拼死拼活的工作,好好保重自己的身体。妈妈却说:“我再苦再累没关系,主要是得让孩子过好!”听了这句话躲在门外的我顿时热泪盈眶,无比激动。从现在开始,我一定要好好学习,使爸爸妈妈付出的一切没有白费。
古诗词是中国文化领域中一朵绚烂的奇葩。无论是思想内涵与形式,还是优美的意境与格律都独树一帜。
我相信,
在古诗词的熏染下,我定会更懂得用心去感悟生活,体味人世间的真善美。
遇见美好的诗词作文600字 15
恋不完的,如画江山;说不尽的,盛世中华;美不过的,悠悠诗词。
——题记
是什么,如动人的乐曲,辗转千年仍悠扬婉转;是什么,如壮丽的山河,磅礴大气摄人心魂;是什么。从历史的长河中缓缓走来,印在了被风霜渲染发黄的纸页间:又是什么,千百年来在神州大地潺潺地流淌,生生不息——是动人的悠悠古诗词,是如诗如画般的语言,是铮铮作响的呼唤呐喊!
我爱你,唐诗。爱你令人如痴如醉的古淡清醇,爱你带给人无法言说的美丽和忧愁,爱你留给世间难以忘却的厚重与大气。古老的音律开始变奏,你浑厚如黄钟大吕般的音符直贯苍穹,响彻历史!我用心聆听你呼唤灵魂的声音,通过想象去触摸你的轮廓。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,我听到李太白的豪迈与自信。梦回唐朝,我想与李太白一道且放白鹿青崖间,须行即骑访名山:我想与他并肩走天下,学诗问道:我更想与他在花间对酌,在月影下舞剑。太白绣口一吐便是半个盛唐,从字里行间中我见识了唐朝的情,唐朝的气度!“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”我看到了唐玄宗的痴情,听到了马嵬坡下的'一声声悲叹。唐玄宗,你的声音,诉说着一种沧桑,诉说着一个泱泱大国的故事!
我爱你,宋词。我爱东坡的豪迈奔放,也爱易安的婉约深沉。东坡将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”。他不被“蜗角虚名,蝇头微利”触动,只愿“江海寄余生”。我爱他这份淡泊与豁达。易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花。看透了沧桑变幻的她,在雁字回时,勤修《金石录》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉词》。她在黑暗中点亮了一盏孤灯,蹒跚地走过,走过了一个词的时代。我爱易安的黄花,随风而逝,哀而不伤。它的颜色虽与世人心中的颜色不同,却总能显出奇异的光彩。
漫步你飘过的地方,我手心的雪花温暖融化,我梦想的枝头缀满星光。中华古诗词,你的美丽,让人心醉!
遇见美好的诗词作文600字 16
“层层叠叠上楼台,几度呼童扫不开。”古诗词如同春雨点点,滋润着我的心田,那些清风明月般的清词丽句,总能勾引起我那五彩斑斓的梦。
以前,我总是看见哥哥在阳台上读古诗、背古诗。我觉很无聊,就上去问:“哥哥读古诗难道比玩游戏快乐吗?”哥哥说:“对啊,你现在还小,听不懂,等你大了些,慢慢感受,细细品尝,一定也会爱上古诗词。”我又问:“那你这样不厌其烦地读、背古诗,不会觉得枯燥吗?”哥哥笑着说:“学而时习之,不亦悦乎?读古诗是快乐的、陶醉的、令人难忘的。你看,唐代大诗人李白写的《月下独酌》中的"独酌无相亲"不就写出了自己独独的情感吗?”我似懂非懂,对哥哥说:“那"对影成三人"是不是说影子变成了三个人来陪伴李白呢?”哥哥听了,忍不住哈哈大笑,我也不知道哥哥笑什么,但看着哥哥哈哈大笑的样子,我也傻乎乎地笑了。
在哥哥的引导下,我也开始接触古诗词。随着年龄地增长,我对古诗有了更深层的认识。这时候,我发现古诗词是那么吸引人。读了李白写的《望天门山》我仿佛看到了波涛汹涌的长江从雄伟的天门山流过,祖国的山河是那么壮阔。读了苏轼写的《饮湖上初晴后雨》我又仿佛看到了西湖那奇妙的景色。
古诗词虽说离我们很久远,但是我们生活中必不可少的.精神财富。我爱古诗词,就像小鸟不能没有翅膀一样。每当我完成作业总会认真地读几首诗。这时候的古诗就像一杯浓郁的咖啡,为我提神,余香不绝,绕心三日。每当我临睡前,都要选几首诗细细品尝。这时的古诗就像一首旋律优美的夜曲,伴我入睡,进入梦乡。
我心中的古诗词,是那巍巍昆仑,是那草根上晶莹的露珠,是那骄艳动人的牡丹,古诗词中的世界是无声的中冷月,是青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。
遇见我心中的古诗词,是那么美好、那么惹人喜爱的。
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