校园.秋作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的校园.秋作文，希望对大家有所帮助。
校园.秋作文1
夏天刚走，秋天就悄悄地来到了这个世界。我们的校园都被秋天的气味笼罩着。
桂树的花欣然怒放，它的香味充满了整个校园，无论你在校园哪里都能闻到它那令人心旷神怡的淡淡清香，就如坠入花海一般。穿着黄色纱裙的“小精灵”，密密麻麻地聚集在桂花树上，远远看去，像满天闪耀的星星。微风一吹，桂花随风起舞，给校园的大地盖上了一层金毯。几天后，桂花完美地谢幕了。虽然桂花开得快，谢得也快，仿佛在跟我们捉迷藏一般。但是聪明的人们把桂花留了下来，把它做成桂花茶，桂花糕，桂花糖……让我们永远记住秋天的香味。
大樟树十分茂盛，像一名勇敢的战士矗立在我们的校园。秋天的魔法师把一片片树叶变得色彩斑斓，有绿的，黄的，红的，褐的……落叶像一个个小伞兵从空中打着旋儿，翻着滚儿，飞下来，想加入我们的游戏。大樟树的果实黑黑的，像一个个小葫芦，剥开果子，有一股淡淡的清香。
秋天像一个神奇的魔法师，把我们的校园变得五颜六色。让我们一起继续在校园里去寻找秋天的魔法吧！
点，远远望去就像一只只小精灵，她脱下大抓绒，露出雪白雪白的脸蛋，好像在跟我们说：“欢迎你们来看我。”
校园里最引人注目的就是大樟树了，秋天的大樟树和夏天的大樟树差远了，夏天大樟树长了一头绿发，像一顶绿色的伞，可秋天的他不再是以前那个他了，头发开始在秋风中掉落，树上结的很多果子也一颗一颗地陆续离家出走了。可大樟树爷爷还是一动不动地站在那儿，怪不得有“百年树爷爷”的名号呀！
校园里，秋天的景色无处不在；校园里，秋天的乐趣数也数不清！
校园.秋作文2
清晨，我沐浴这温暖的阳光，来到了学校。这里似乎所有的景物都那么的熟悉。走进校门，第一眼就能看见校园南侧的花园。小花园是我们学校学生的小乐园。
现在是8月的月末了，现在还是初秋。花儿还在快放着，树木还在绿着，小草还在嬉戏，一切都是那么的美好。
我爱看校园秋天夜晚那皎洁的明月，我爱看整齐排着队伍的大雁路过校园飞翔南方。但我最爱看千姿百态的秋云。
俗话说：“二八月看巧云。”我家离学校很近，每天晚上我都要去校园和同学们一起玩。呵呵也许你还不知道吧，我家里学校步行来回也就5分中都多。下课的时候妈妈都可以看到我，因为我家的窗户正好对着我的班级，我的房间正好对这班主任的办公室。说实话这些好像有点太蹊跷了，太巧合了。可能爸爸妈妈当初选房子就是为了我的学习吧。在校园秋天的云彩真是气态变化万千。不信，你看天边，那片云彩好像是一群放牧在草原上的羊。咦?他们怎么不跑呢?哦，也许它们在吃草呢!“羊群”忽然动了，也许是被牧羊人赶走了吧。云变了，变了，变成了一簇簇，一楼楼的“棉絮”了。
那块云彩像什么?哦，像在急速奔驰的骏马们，它们又到哪里去?干嘛跑这么的急?明白了，它们都是大自然的骄子，追求这自由而奔放。
看这边的云彩像什么呢?这不正像汹涌澎湃的大海么?突然“一石激起千层浪”海浪翻滚，卷起一个巨浪。
秋天的校园的云彩，云彩是天空显得更加的蔚蓝，秋天的校园真是美丽。秋天的云彩真是姿态万千，无奇不有，我爱校园的云。
校园.秋作文3
风姐姐携着秋姑娘悄悄地来到了人间，他们轻轻跨过田野，静静走过绿色校园。在他们驻足的瞬间，校园里的树忽然变得稳重起来，将浓绿的外套换成了蛋黄的风衣……
走进校园，首先映入眼帘的是那宽阔的水泥路，路两旁是高大的榕树。风携带着落叶，飞舞着，飘扬着。那纷飞的落叶，仿佛一只只彩色的蝴蝶跳着美妙的舞蹈。当路面上铺满落叶时，一条绮丽的地毯出现了。多么迷人的秋色啊！
路的左边是花坛，花坛里种满了菊花。菊花是秋天的主宰，她们有的含苞待放，有的盛开吐蕊，有的似刚出浴，有的尽露精髓；红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，蓝的像海，美极啦！阵阵秋风带来股股花香，多么醉人的秋味啊！
路得左边是一片湖，这是我们学校的一道风景线啊！池边种着一颗颗柳树，池中，鱼儿沉在水底；缓缓的援着尾巴，远没有夏天在水草间嬉戏玩耍的调皮；将手深入水里，有深深的凉意。早上我们喜欢在这里练拳击，晚上我们喜欢打太极。
鱼池后，那高大的建筑物便是我们的教学楼，每天早晨，教室传来朗朗的读书声，那是我们成长的乐园。站在教学楼上，抬头仰望，秋天里澄清的天，像一望无际的平静的碧海；阳光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。低头俯视，很美的落叶，一片，两片……
望着校园里的秋景，闻着西山校园里的秋息，我的思绪不觉到了校外。
田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来；片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水。此时叶片衰黄的色彩是丰收的喜悦。秋天的田野是金色的，是低垂的，饱溢了芬芳。
秋，无论在我们的校园，还是在其他任何地方，都是独特的，都有其他季节所不能比拟的美。我爱这美丽的秋，更爱那和谐校园，文明校园。
校园.秋作文4
秋天，是一个四季中最耀眼，充满积极进取的季节。秋天的月亮使人心静悠远；秋天的阳光使人消除烦燥；秋天的学业更加拼搏努力；秋天的友谊更加情谊绵绵。
秋——风光无限
秋到校园。一条宽敞的水泥大道上，铺上了一层厚厚的落叶地毯，走在上面软绵绵的。金黄色的太阳如同一朵牡丹花，绽开在那无一丝云雾的天空。阳光透过树叶的缝隙照射下丝丝缕缕的光斑，映射在落叶上，映射在人的身上，构成一幅宁静悠远的秋景图，好想融入这幅美丽的画卷，体味这美丽的秋天校园。
秋——拼搏努力
秋到校园。天空灰蒙蒙的，好像被困住了般的压抑。路旁的一朵焉焉的月季花无力地搭拉在旁边的绿叶上，像一位因为悲伤过度而无法直身的老妇人。有些冷，有些凉，有些压抑。我看不清前方的路何去何从，也不知道该如何倾诉。脚步徘间中泪早已滴下……来到教室里，同学们已经陆续收拾好东西，准备上晨读了。老师看出了我的不对劲。长廊上，老师给予了我关怀，让我体会到温暖。我决心重新开始，用将来的成绩，弥补这次不足。好喜欢秋天里校园的温暖，在秋天中，继续拼搏努力。
秋——友谊绵绵
雨淅淅沥沥地下着，我准备顶着书包向校外跑去。上一把精致的小伞举到了我的头顶，我回头一看，她露出了秋日暖阳般灿烂的笑容。水坑里，倒映着我们两人绵绵的友谊。在这个秋天，校园里飘散着粉红色友谊的颜色。秋天的校园里，有秋天风景图，有师生温馨画面，也有两人绵绵友情图，连成了一道美丽的风景线。我们从这里出发。从这里携手，伴着秋天的美丽风景，共同进步！
校园.秋作文5
书随有伴何寂寥？我言秋日胜春朝。志有一日排云上，要引九州凌碧霄！
——题记
又是一年秋。蝉声儿歇了，秋雨儿淅淅沥沥地来了，衣服一日比一日地多了，世界都安静了，一片寂静……
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立！”
是掷地有声，华夏少年激情的诵读，似一记洪亮的钟鸣，震醒了秋天，震碎了迷茫。这是少年，是中国少年；这是中国，是少年中国！是纵然世间万劫不复，深渊在侧，大厦将倾，仍能抵住洪流，挽住狂澜，可万死以赴的中国少年；是只身前行，亦如带有百万雄兵，五岳同上，火一般的少年中国。
秋日晴初，寂静无声的校园，在少年激昂进取的读书声中，醒了。
这是中华文化的再自醒、再提升。语文书中，历史书中，古往今来中华文明之精华，浩浩荡荡、波澜壮阔的华夏历史共汇一堂。诚信、文明、乐观向上……中华传统美德，在读书声声中，如一粒粒种子，根植在少年的心壤，如夏日的蔓草，飞速生长。
这是中华开拓创新的觉醒。英语书中，数学书中，群蚁排衙的单词中，星象图般的数学公式中，暗含着一颗熊熊燃烧的中国心。它是中国紧跟世界发展脚步的体现，是中华开拓创新、开放文明、积极学习先进文化的象征，更是中华“生命不息，学习不止”苦读精神的继承与发扬，于秋日落叶翩跹的圆舞曲中奏成乐章。
晨读声声，希望声声，炎黄儿女，灼灼其华。秋日校园，了无寂寥，少年明日，更胜今朝，且行且吟，炎黄奏章。
中华文化，百家争鸣，大国风范，礼仪之邦。中华少年，昂扬向上，奋进秋日，胜却夏朝。未来中华，将碎凌霄。
且听，中华乐章。且赏，华夏颂章。
校园.秋作文6
风轻轻捎走夏的梦，捎走那一片炽热的天，只留下几丝淡淡的清凉，清凉中裹着一份明澈。风悄悄带走那飞舞的蝶，掠去那争相开放的花，只留下片片金黄在空中划下一道道生命的弧线……
漫步校园中，有意无意地捕捉着秋的灵气，嗅着夏日残留的气息。
是啊，刚刚入秋的校园是最美的，秋风俏皮地将尚未落下的叶镶上一圈圈华丽的金边。轻轻吹动树叶哗哗作响，好像在为这完美的杰作鼓掌，又好像在欢迎着秋的到来……
穿梭于教学楼间，品味着这淡淡秋色浑着浓浓书香的味道，特别而熟悉，轻轻拂过内心，不禁放慢了脚步。
拾起一片黄叶，细细感受着大自然细致的纹理。“一叶落而知天下秋。”在我看来，落叶是秋天的点缀，秋天的象征，更是秋日特有的风景。那是秋风给予秋日的淡雅，是一种特殊的回归。
那一片片的叶儿奏着一首首生命的旋律，又像漂泊的帆，在轻风中寻找自己的方向。这是生命的终点，又是一次新的轮回。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”轻轻将这卷曲的叶捋平，埋进泥土，回归曾经的梦。
又是一群南迁的鸟儿，飞过校园的上空，划过晴朗的天际。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”轻轻吟诵着，更加喜爱这秋日的校园，这般地诗情画意。
操场上，三两成群的同学有的在嬉戏打闹，有的在收集树叶。尽情地在秋的怀抱中徜徉……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋色胜春朝。”细细品味这素淡雅致的秋，欣赏着这秋风习习的校园，再次拾起一片落叶，夹入书中，快步向前……
校园.秋作文7
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”从古至今，位于杭州南部的西湖一直是文人墨客笔下摇曳身姿的天堂，也更是许多旅客向往的旅游胜地。而今天，我便要去西湖观赏这美丽的景色。
来到西湖时，已是傍晚，我们一路向东行走，来到了雷峰塔脚下。雷峰塔巍峨壮丽，共有8层，高72。6米，为公元977年所建，至今已有1000年的历史，拥有着白蛇传的美好传说。远看，雷峰塔便如一把宝剑，有着尖锐的金色刀尖。近看，便能瞧见雷峰塔上雕梁画栋，古色古香，金色的塔顶是那么显眼。登上雷峰塔，在最高点向下俯视时，便能将整个西湖尽收眼底。此时，夕阳西下。远处的太阳似火珠将坠，近处的西湖水面如金镜初开，真是美极了！又过了一会儿，晚霞将天空染成了玫瑰色，而水面也变成了玫瑰色，水天相接，水天一色，再配上不时飞过的鸟儿，真是美不胜收！
下了雷峰塔，我们一路前行，来到了苏堤。苏堤是诗人苏轼在杭州任/官时，疏梭西湖并利用梭挖的淤泥构筑，再历经后世演变而成的，因风景秀丽成了西湖上必不可少的景点。苏堤上树木葱茏，山清水秀，时不时有一些小亭子供游人休息，令人十分惬意。在苏堤的边缘观赏西湖，便可以看到远处的断桥与稍近一点的三台映月。断桥是一座古色古香的小桥。传说白娘子与许仙便是在断桥相会，才有了后面的故事。断桥长8。8米，宽8。6米，是一座拱形独孔环洞石桥。导游说，如果遇上大雪天，断桥上银装素裹，白雪皑皑，才真是应了断桥上“断桥残雪”的字呢。
“三台映月”是一个美丽的小岛，上面山清水秀。而在小岛的正前方，有三个测水仪。据说，当年苏轼就是靠这三个测水仪来测量西湖是否涨水的。此时，月亮正好出来了，淡紫色的清辉洒在了湖面上，将三个测水仪的倒影照得明明白白，如果倒着看，便与正着看一模一样，这西湖可真是一面明镜啊。
离开西湖时，我不禁感叹：古人的建造学可真是奇妙，竟能与大自然完美融合在一起！
校园.秋作文8
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
不经意间，秋已经走到了尽头，然而在这校园中，秋，似乎仍未消失。
初秋之时，校园中仍保留着夏的那份炎热，却也多了份秋的凉爽，天依旧是蓝的没有一丝污染，天高云淡大概便就是这幅场景。初秋的校园中，时不时仍能听到几声蝉鸣，虽树叶仍是碧绿，但或许为了配合秋的到来一些树叶摇摇欲坠。枝头上，几只小鸟飞来飞去，欢快鸣唱，初秋，是最舒适的时候了，每当五星红旗冉冉升起时，红旗被清风吹拂着，映衬着蔚蓝的天空，衬着碧绿的操场，那种庄严的美，是不可言喻的。
中秋，天已转凉，树上的叶子也渐渐枯黄，是该身着长袖的时候了，操场上、路上、教学楼中，到处都有了秋天的踪迹，阳光渐渐淡了，天也渐成浅蓝。风一吹，凉凉的，蝉鸣终止，鸟儿也已归巢，仰头，淡蓝的天空飞过一群大雁，他们也要飞到温暖的地方过冬了吧。偶得一日清晨，碧绿的操场竟覆了薄薄的一层秋霜，原来那是露的结晶、霜的绽放。中秋的校园，有着一种说不出的美。
深秋，预示着着冬日就要来了，一阵风过，枯叶满地，它们也背负着最终的使命落入泥土中，为的是“化作春泥更护花”的奉献，为的是来年更茂盛地展现在枝头！校园里，落叶随处可见。伴着秋雨的落叶，似乎更显凄凉。
“一场秋雨一场寒”，最喜欢的，还是那雨天的校园，天渐渐转黄，不久，细密的秋雨便从天而降，天空似乎被笼上了一层薄雾，雨丝密密地斜织在教学楼的顶部，整个校园也被蒙上一层神秘的面纱。自白日至夜晚，自夜晚再到白天，次日到达校园，给窗户蒙上一层密密的雨帘，门上，玻璃上早已满是水雾。教室外是雨的世界，教室里是书声的海洋。暮秋，清冷中透露着的，是安静凄清又朦胧的美。那种美，是只属于秋的，是属于深秋的校园的。
秋，在不经意间悄悄离开，而那份秋日校园的美丽，会深埋进我们的心底，永不会散去。
校园.秋作文9
已经有些萧瑟的秋风吹落了叶，原来炎热的天气逐渐冷却，于是夏天远去了，伴着烈日与鸣蝉去了，只余下秋天尚在默默清扫一切夏日的痕迹，以旧貌换新颜，伴着琅琅书声，拉开了新的帷幕。
直至前一天还在恍惚：我已是初中生了？我真的上初中了？而此刻，自已就站在这里，踏着校园的土地，心中无比地惊讶与不可思议——不过谁又不是这样呢？别了，小学！我心里默念，现在，便要迈开步伐，往新的一段路去了！
一路上清风拂面。我注目着不同于往昔的教学楼，心中自是有几分感慨：旧日的痕迹是不见了的，在这里，将要面临的都是新的了！面对这些事物，这时都是好奇的，可未来———谁又知道未来呢？风轻轻地从耳畔惊过，我的思绪似乎也随风飘远了。
待到教室里，抬眼便见一群同学正热络地聊天，显是从前认识的。我低下头去，心中一阵失落：放眼望去，全是陌生的脸孔，可是无一丝旧日的样子了。虽说心中满怀着对中学的期待，可还是有些怀念以前啊！从前校园里的欢声笑语呢？——现今也是有的，只是我的那一份却不见了。
正想着，转头却看到一幅景：一棵树在窗外立着，树上多数叶子已枯黄了，秋风一吹便满地都是，仿佛一位行将就木的老人。但再一瞥，却见唯独有一个枝头上还存留着一抹新绿——瑟瑟秋风中，这一抹绿就这么傲然挺立于枝头，饱含着生机。它们的春天是不曾过去的！就这么呆呆地望着窗外，也不知是谁在热络地问我名字，道着你好。
怀着这样百感交集的心走下教学楼，耳边的喧哗在秋风中隐去，秋叶随风飘扬出一曲绮丽的舞蹈。放眼校园，一切都沉浸在秋的世界里，那么静谧、美好。我抬起头，迈着轻快的步伐，心中道：“过去的还是过去了，可秋天去了，春天还会来罢！”
校园.秋作文10
秋晨醒了，秋雨声声。
秋雨，细细敲打着校园的长廊，把整个校园笼罩在一片潇潇的雨声里。
刚过七点，已有老师在教室辅导学生或认真地看书、或静静听着老实讲。看到整洁干净的校园、看到如此勤奋的老师、看到文明爱学的学生，我有太多感动与自豪。总以为，自己在淡然前行中，用真诚地付出抚慰曾经疲惫追逐的苍桑，不知道有多回，总是有这样的缘分，庆幸自己能在这喧器宁静的校园中跌跌荡荡的走了两年，人生百味，也尽在这或疲惫劳累、或喧嚣宁静的秋雨里细细品味。
我一个人漫步经心的`坐在小花园，秋风下，枯黄的落叶一片一片的飘零下来，与一颗凝重的心交织在一起，初三了，初中生涯已过去一大半，两年时光已匆匆逝去枯叶如同初三的我已“老”了，在也回不去那般生机勃勃，绿意盎然的模样。
走着走着，不知不觉来到了陪伴我走过两年的柿子树下，枯黄的树叶已活完了短暂的一生，纷纷地从树上飘了下来，已变得枯燥泛味，远远的望去，那瘦骨嶙峋的柿子树散发着一股子坚韧不拔、不服输的精神，高大魁梧的伫立在那，多么令人心醉。
是啊，面对时间的流逝，用手遮挽了有何用，还不是又从遮挽的手匆匆流走。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我还有一年时间，我们还可以努力，可以拼搏，可以与时间赛跑，我不会输的，不会的！
我站起来了，再一次顺着柿子树的方向走去。我走得匆匆，眼光里透着钢毅的神情和必胜的信念……
而今，当自己走过了春的青葱与迷茫，走过了夏的执着与热烈，行走在了这人生的秋季里，更加感慨于范仲淹的“不以物喜，不以己悲”的胸怀，在这样的秋晨听雨，我似乎触摸到了金秋的博大与丰盈，感受到了她的宁静与淡泊。我快乐，因为我曾经的追求与拥有；我幸福，因为我与这个美丽的校园、收获的季节同在。
校园秋晨，雨声声。
校园.秋作文11
春风吹过大地，夏风掠过百川。秋，正迈着轻盈的步伐，翩跹而来。
——题记
她，挥洒着画笔，来到了校园。
落叶·飘拂
春风吹醒了树叶，夏风吹绿了树叶，秋风吹落了树叶……
她，擦去了树叶春夏之时的青涩与懵懂，添上了一笔金色的成熟。秋风拂过脸颊，拂去了黄叶。每一片吹落的黄叶，都在跳跃着属于自己的最后一曲华尔兹。一夜之间，满树的黄叶都跑到了散发着泥土清香的地面上。踩在金黄的树叶上，是无声的，这生命的逝去也是无声的，默默地，不被人们所知；踩上干枯的树叶是清脆的，逝去的生命也因走过春夏的充实而不再遗憾。
明月·皎洁
校园的小路不再喧闹，晚霞也褪尽了最后一抹酡红。她，填补上了那块残缺的部分。
秋的月亮是圆满的，校园里的我们也是圆满的。秋日的目光映射出淡淡忧郁，有些孤寂；枯萎的老树遮挡了些月光，映射在地面上，有些斑驳。我在斑斑驳驳的记忆深处，聆听到了美丽的声音——目光皎洁，繁星点点。在黑暗的夜空中，我们如同星辰大海般熠熠生辉……
花草·期待
秋日，没有春日新生的萌发，没有夏日绿意的盎然，没有冬季银装素裹的华丽。
秋风，吹落了树叶，吹散了花瓣，吹枯了小草，吹走了春日的青涩，吹尽了夏日的酷热，吹退了冬日的严寒。刚刚经历酷热的你，早已被太阳照射得睁不开眼。被赋予太多厚望的你，早已被折磨得痛不欲生。可能，秋风拂过的这一缕清风，衰败的你们，可能是花花草草最美好、快乐的归宿。
把这秋日的美好送给她作为礼物，也送给秋日的自己，把秋日的美好与快乐塞入囊中，抱在怀里，烙到心里，期待明年与她的再次相遇。
校园.秋作文12
炎热的夏天已悄然离去，但清爽的秋天也踏进可爱的校园。在校园里，风卷惨食着夏天的痕迹，使校园成为了秋天的乐园。秋风让秋天在校园无处不在，让秋天布满整个校园。
早晨，走进校园，一阵秋风吹来，不仅要打一个大大的寒颤。来到假山旁边，那只“鹰”似乎在盯着我，那“凛冽的眼神”在有寒意的早晨里显得格外可怕，让我险些退了一步。在心惊之时我急速离开，走的操场上，看着“怀恩阁”那怀恩阁沐浴在温和的阳光中好像散发着“圣光”。
中午，原来夏季酷热的气候消散不见，只有温和的阳光闲散地照在大地上。一阵阵凉风在学校肆虐着那婉转的歌声自树上传来，哦，原来是小歌唱家----小鸟。
下午，高山榕的叶子在寒风中一片一片缓缓落下来宛如在寒风中飞舞的一只只金蝴蝶，当着“蝴蝶”落下来时，又成了一条一望无际的天鹅绒地毯。夹竹桃早已盛开，在秋风中隐隐能闻到一丝淡淡的清香。
夜，漫天的星星就像一张撒满金点的黑色毛毯，在这“黑毛毯”里却有一个弯弯散发着柔光的小船，在金光中出发，去远航。在夜幕的笼罩下，可爱*^o^*的校园一片寂静。不知何时学校里出现了一点荧光点——萤火虫先生。来了一只，不一会又来一只，就这样，学校被荧光装饰的神神秘秘的，另填一份色彩。
秋天的校园美丽至极，愿这份美丽四季还在。
点评：文章语言生动丰富,可读性强。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
文章并无大的毛病，只是美中不足的是小作者在语言的运用上还稍显稚嫩，写作过程中不要用表情符号，老师希望小作者加强语言的运用，能够越写越好，加油。
校园.秋作文13
秋风拂面，豪兴徜徉，再回首，踏金秋，琅琅读书声洋溢在整个校园。用精神缔造成长，用努力诠释未来。——题记
秋之书
金秋九月，书声未眠，刚刚踏入初三的大门的我被秋风笼罩。窗外的杨柳从青翠走到了枯黄，纷纷从树上落下，不留痕迹。而屋内的我们正在领略那些文人墨客吟出的秋的千姿百态。有诗豪刘梦得的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的奋斗精神；也有杜樊川的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的情韵悠扬；更有摩诘居士的“空山新雨后，天气晚来秋”的高洁追求。在这金色中，我们奋斗不止马不停蹄，朝着远方奋力前进。用一张张试卷垫起我们明天的高度；用一滴滴汗水洗刷我们明天道路上的泥泞；用一片片金黄的落叶去谱写我们明天的美好未来。
秋之声
在我眼中秋天最美的声音，不是树叶沙沙落下的声音，也不是果实落地的声音；而是校园中随风飘散的朗朗读书声，是老师在讲台上激情四射的讲课声。秋天的校园，令人沉醉，令人疯狂。在一声声笔尖流动的声音里我听到了未来美好动听的声音，在这个季节里，构成了一曲华美的乐章。
秋之画
你问我秋天是什么颜色的，我会说秋天是落叶的金黄，跑道的艳红，草坪的青绿和同学们昂扬的蔚蓝组成的。这是我眼中的校园的秋天的颜色。秋天的校园非常温暖，令人放松。来到操场，同学们们在艳红的跑道上奔驰，跑出青春的热血，青绿草坪上穿着蔚蓝的校服的运动员们用足球踢出秋天的弧线。一切都是那么的和谐，相辅相成，成为了一幅令人赞叹的美画。
秋之书，秋之声，秋之画，这是秋天的校园里最美的风景。在这些美妙绝伦的美景当中，我们努力拼搏，以梦为马，汗水做鞭，金秋为证，鞭策着自己努力向前。青山相待，白云相爱，梦不到紫罗袍共黄金带。在最好的时光里，争做最好的我。
秋天的校园是一本读不倦的书，看不腻的画，听不够的歌。我爱秋天的校园。
校园.秋作文14
已经是秋天了，荆楚理工学院的秋天是从天桥旁的桂花树开始的。
“嗡嗡嗡……”什么这么热闹？原来是马路两旁满树的金黄桂花引来了勤劳的小蜜蜂，它们正抢着采蜜呢。闻一闻这沁人心脾的桂花香，人立马神清气爽。凑近看，它们一粒粒、一簇簇挤在一起，就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和闻，都这么美这么香，难怪那些蜜蜂和蝴蝶都在争抢！
“沙沙沙……”是什么在响？原来是实验楼前的竹子妹妹在唱着清脆的歌谣。雨过天晴，竹子显得更绿了，晶莹的露珠挂在一片片绿叶上，竹竿像一块块碧绿的翡翠。
“叽叽叽……”是谁在唱？原来是可爱的小鸟，它们三个一群、五个一伙儿站在大樟树上，好像在欢迎我们一样。瞧，它们扑闪着那毛茸茸的翅膀，好像在说：“安静，今天小的为大家唱一首小洋歌！”看到这一幕，我早已笑得合不拢嘴了。
“哇，真像啊！”这幅长约五十米、高四米的石雕画展示了百年大儒陆九渊执政期间勤政爱民的故事。石雕是那么的逼真，秋风吹来，我仿佛看见了他的衣袖在飘动，听见他腰上悬挂的玉佩在丁丁作响，我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀！
“哈哈哈……”一拐弯，来到宽宽的绿茵足球场，只见一群小朋友正在踢比赛。那红红的脸蛋，仿佛一个个大苹果，他们尽情地奔跑着、呼喊着。一个小朋友抬起右脚一个死球，直挂死角，“进球了！”他们拥抱在一起，操场上回荡着欢快的笑声。
这就是秋天的荆楚理工学院，这里鸟语花香，这里景色宜人。我愿意为你带路，咱们一起去散散步！
校园.秋作文15
今年的秋天来的格外急促，缺少了舒缓的过渡期，直接进入了秋天的状态。
踏进校园的第一步，风景就变了。学生的身上不再只是单薄凉爽的夏季校服，外面都已经加上了秋天的服装。夏季的燥热早已荡然无存，代替的是凉爽而带有一丝冷意的秋风。
太阳挥洒阳光的行为不再疯狂，少了热烈，多了安详。窗外的蝉鸣不再，烈阳也不需要遮挡。跑完步后不再是燥热难耐，反而让人觉得神清气爽。下午的约定时刻阳光还是会照进教室，照在书桌，照在脸上。一抹阳光让书桌多了一份温馨，让眼睛多了一份闪耀。不知名的心情总会涌上心头，平添一份岁月静好的恍惚。
傍晚的黄昏时刻，晚霞总是会美得出其不意，美得动人心魄，美得心旷神怡。有时西边的整片染成粉色，几朵云来添加层次感；又是阳光十分热烈，火红的天金黄的云，壮烈感扑面而来；有时也会五彩斑斓，只有太阳做个简单的装饰……晚霞总在变化。
落叶是秋季不可缺少的风景。不同于其他季节的落叶，秋季的落叶总是壮观的。小路两旁堆积而成的厚厚落叶，一步一步踩上去是治愈的沙沙声，给单调的学习生活加了一份趣味。一阵风起，落叶满天飞舞，头发也跟着不受控制，造型千奇百怪，十分好笑且疯狂。奇特的发型让身边的伙伴捧腹大笑，让静谧的秋天有了生气。
秋天的雨独具特色。每逢雨天，秋季的天总是灰蒙蒙的。无人欢笑的空旷校园，湿漉漉的地面，一言不发的撑伞人，再加上头顶的灰色厚重，让人略感压抑。
落叶纷飞是秋，天高气爽是秋；小雨朦朦是秋，安静祥和是秋；温柔暖光是秋，岁月静好是秋；绚丽晚霞是秋，心旷神怡是秋。
秋风越过窗户溜进教室，在无人之时偷翻了几页书本，秋的故事继续上演……
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