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摘果子二年级下册作文
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的摘果子二年级下册作文,希望对大家有所帮助。
摘果子二年级下册作文1
刘子阳的猴子妈妈她给了茹茹和荣蓉两只小猴子一个篮子,让他们去摘水果。他们来到果树前,因为树太高了,但她正在树下玩耍。荣蓉爬上树,汗流浃背,挑了一个满满的篮子,放了下来。如果她带着一篮子水果回家,荣蓉爬上去摘,但剩下的`。
回到家,我妈看到她只挑了半个篮子,很生气。她说:‘你只会玩,所以回来这么晚。’
我觉得不调查就批评是不公平的。也希望我们做的每一件事,你觉得不对,不如调查再批评,好吗?
摘果子二年级下册作文2
秋天到了,天气冷了,叶子变黄了,有些叶子慢慢落下。小兰、小红和小明来到果园收水果。
秋天真的是一个丰收的'季节!果园里的水果都熟了!黄澄澄有梨,红枣和柿子挂满了树枝。
小明手里提着篮子来到枣树前,看到树上的大红枣,心想:我要把枣子带回家给爸妈吃!小红手里拿着一个塑料袋,对小明说:“我也帮你捡吧!”小明高兴地说:“好!”摘了一会儿,小军跑过来说:“别就在这里摘。那边有很多红苹果和黄柿子!于是他们一起去了果园的另一边,摘了很多水果。
回家的路上,小明说:“让我们和学生们分享一些这些水果吧!”小军和小红说:“好!”三个人都很开心!
李雨桐杨柳青第一小学二年级
摘果子二年级下册作文3
猴子妈妈给了小猴子茹茹和荣蓉每人一个篮子,让他们去摘水果。他们来到果树前,因为树太高了。例如,荣蓉在树下玩耍。荣蓉又累又汗地爬上树,挑了一个满满的`篮子,把它送了下来。茹容带着一篮子水果回家了。荣蓉爬上去又摘了一次,但是没有剩下多少水果了。他摘了半天才摘。
回到家,我妈看到她只挑了半个篮子,很生气。她说:‘你只知道玩,回来这么晚。’
我觉得不调查就批评是不公平的。也希望我们做的每一件事,你觉得不对,不如调查再批评,好吗?
摘果子二年级下册作文4
星期天早上,我遇到了很多孩子,来到了果园。走进果园,绿色的果树映入我们的眼帘,空气特别清新。
果园里有一串串珍珠般的葡萄,红色的火龙果,圆圆的'苹果……,小刚在摘种子,小李在给他摘水果,我在装水果……我们继续忙吧。小刺猬也来帮我们摘水果。他先摇了摇树,然后做了一个很好的滚。嘿,他收集了所有的水果。然后塞进篮子里。我看见装满水果的篮子。我们太激动了!
我们高兴地把水果带回教室,与老师和同学分享。看到每个人都在吃我们自己摘的水果,我们笑得比水果还甜。
摘果子二年级下册作文5
秋天到了,秋天到了!这是一个凉爽的季节。菊花盛开,果实成熟。我妈说要让我爸带我们去果园摘水果。听到这个消息,我迫不及待地跳进车里,让父亲开车送我们。
“哇,好多水果!”我一边在果园里跑一边喊。果园里,有一股淡淡的香味。梨很香,菠萝很甜,苹果和橘子有很多甜味。我拿起篮子,“哦,哦,为什么水果这么高!”我跳起来说。只好让爸爸爬起来,我来捡。我左右跑了一会儿。妈妈在帮我加油。最后,我拿起一个大篮子,高兴地回家了。
我爱果园里的香味,更爱香甜的`水果。我真的希望秋天永远和我在一起。
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