初中状物作文

时间：2024-10-13 05:43:19 初中作文我要投稿

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有关初中状物作文汇编九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初中状物作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初中状物作文汇编九篇

初中状物作文篇1

　　没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响乐的欢跃，只是细细地、洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私，润湿中含着热情，温馨中透着细腻，细腻中荡着温柔。这，就在于小雨。

　　时逢雨季，灰暗中垂下一副巨大的透明的珠帘，朦朦胧胧，像升腾的一股股白烟。我习惯于雨中行，小雨中的那份舒适，使我感到十分惬意，我撑起一把小雨伞，漫步在小路间，不怕小雨打湿了单衣，只觉得那凉凉的雨意呀，那么晶莹，深沉！晶莹得像一个无限透明的宫殿，那深沉深揉进我的心间。

　　不要暴雨的淋漓，不要太阳雨的恬静，我只要我的小雨。那是怎样的飘逸，怎样的潇洒！小雨的凉爽的，一层层溅起千万朵雨花儿，我喜欢独自一个人在雨中寻寻觅觅，看着被雨水冲洗得更加青葱的绿意。我总爱仰着脖子，唱着歌儿，品尝着细细的`雨丝，雨花儿在碎石子路上砰然天放。洋溢着美丽，寄寓着欢乐，汇成一条清亮的小溪，滋润着大地，在一片柔和、宁静中，微微流淌着悠悠的情怀

　　哦，小雨，记不清有多少次，我仁立在小雨中，听着那清婉、迷离的雨声，看着一丝一缕的水烟拥着一切，陶醉在这迷朦的小雨里。雨中的妙处和独行的欢乐牵动着无尽的思绪，直到路人惊奇的目光，妈妈嗔怪的话语，把我惊醒。然而，醒来依然是面前那柔和的小雨，只是雨中多了许多五彩的花儿，那是飘动的伞花，雨中的人流。

　　朦朦细雨，细雨朦朦。小雨，有山泉的清幽、纯朴，有绵绵诗意；弥漫天空的小雨没有阴沉、悲凉，只有清新，翠绿。

　　我再一次深吸着空气。啊！夏天空气中的浑浊已被洗净。我发现，人们心中那片僵硬冰冷的土地已被良知和甘露滋润。在小雨中寻觅吧，你会在其中找到一些应有的东西。那就是真、善、美。

　　小雨中留下的永远是纯净、清新、友爱。

　　哦！可爱的小雨。

初中状物作文篇2

　　银杏，又名公孙树，是果树中寿命最长的树种。我家门口就有一棵。它的树干有粗有高，枝叶特别的茂盛。它的叶子像一把精美的小扇。银杏为雌雄异株，雌雄花都着生在短枝上，这种短枝多由长枝中、下部的芽萌发长成，这种短枝需经2～3年的生长，叶片达5～6枚以上时，才能形成花芽。短枝的顶端是一个较大的混合芽，短果的连续结果能力很强，一般可达25年左右，30年生以上的短枝，仍有结果能力，但以3年生以上15年生以下的短枝结果最好，15年生以后开始衰弱。

　　果枝的延伸能力很弱，年生长量仅0．2～0．3厘米，但中心生长点遭受刺激后，也可抽生长枝；短枝的.顶芽遭受损伤或枯死后，短枝上的休眠芽还可萌发形成新的短枝。

　　在一个长枝上，可在同一年内形成若干个短枝，这些短枝除同龄外，其长势、结果能力和衰弱的时间也很一致。所以，在短枝衰老之前，可不必进行修剪，即是短枝的结果能力衰退需要更新时，也不必对每个短枝逐一更新修剪，只对同龄枝段进行更新即可。这是银杏不同于其他果树的独特之处。由此可见，银杏树的结果枝组稳定，生长量很小，连续结果能力强，易于培养，也易干更新。

　　银杏的发育枝少，对修剪的反应也不像苹果、梨那样敏感，长枝也能自然抽生短枝，所以，修剪较为简单。修剪主要是培养骨干枝，配置和调整结果枝组，理顺从属关系，调节枝条的平衡长势。

　　银杏的结果短枝是由长枝上的芽萌发而成，所以，长枝长势越壮，萌发的短枝也就越多，结果也越好，因此，修剪时应注意选留长枝；银杏树的隐芽寿命很长，而且较易荫发，萌发后也易成花结果，因此，银杏树更新也很方便；树冠内部和主枝下部，也不易光秃。这也是银杏树的特异之处。

初中状物作文篇3

　　睡莲，好耳熟的名字呀！我常听别人说，却没见过，不知它长什么样，甚至连它的同类----莲花是什么样的也很模糊。

　　去年，我去舅妈家，才看过。

　　莲花的叶子突出在水面上，那迁细的茎支撑着叶子，叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽，话中心有一个圆锥形的莲蓬。莲蓬的表面有几个圆圆的小点，莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。

　　外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾，好似众星捧月。里面的花瓣很小而较多，中间较圆。外面的花瓣每片都紧紧抱着里面的花瓣，似乎有些支持者。虽然花瓣大小不一，但它们的'颜色一样：白中透红，艳而不妖，清而不素。

　　睡莲与莲花相比差异很大。睡莲的叶子多数紧贴在水面，少数突出水面，大概是它的茎太嫩了，不足以托起叶子的缘故吧。睡莲的叶子很特别，比起莲叶，不仅小而且圆，大约只有碗口这么大，样子虽然以莲叶相比，却又不是因为它的叶子上有一道开口---从叶到中心开始一直到边缘。它的花和花蕾与莲花相比更是相差更远。睡莲的花蕾有一些像白玉兰的花蕾，只是稍微肥了点。外面包着一层浅墨色的瓣膜，不像莲花是黄色的，它的花蕾布局与众不同，有四五层，每一层的花蕾似一只平展着的海星，从中心到四周伸出许多触角，触角的末端稍稍翘起，越下层翘得越高。睡莲总是早晨8点多开放，晚上5点多闭合，第二天早上8点开放。一朵花能这样开了3、4天。大概由于这个缘故，人人叫它“睡莲”的吧。

　　睡莲与莲花不一样，但它们还是有相同的地方，就是它们都属于莲，都具有莲的品格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

初中状物作文篇4

　　从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。

　　成绩也平平得很，字迹写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到她，她自己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。问同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。其时，她正一个人伏在课桌上睡觉。

　　她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。

　　某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，蜜甜的。窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排广玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。

　　我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她支解得七零八落。闻听我的话，显然一愣，抬了头怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美极了。

　　余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我在心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。

　　隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颔首，算是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。

　　在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的`变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢。

　　几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。

　　是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。

初中状物作文篇5

　　南湖菱形似馄饨角无刺，色青皮薄，肉白水多，清香脆甜，是嘉兴也有的产品。又名无角菱、圆角菱、和尚菱。

　　嘉兴南湖种菱历史悠久。明朝刘琰的《嘉兴府杰》说："南湖其产蒲，鸡雍之属，而藓味也芳甘，肤色凝绿。"藓是菱的别名，万历见高攀龙也说："湖中生菱。"清代以来，记载更多。民过以后，南湖菱等名扬四海。

　　南湖菱虽然闻名很大，但以前的菱却不是现在的圆角菱，而是有两只弯角的小青菱。明嘉靖年间李日华在《紫桃轩杂缀》里说："两角而弯者为菱，四角而芒者为芰，吾地小青菱被水而生，味也甘美。其花鲜白幽香，与苹蓼同时，正所谓菱也。此物东不到魏塘。而不逾斗门，南不及半逻。北不过平望。周遮止百里中耳。"李日华是嘉兴人，他谈到的菱只是一中有角的小青菱，没有说到圆角的`品种。清康熙年间王士慎《蚕尾续集》中，有一首诗的注中说："小青菱出湖中"，也没有谈到圆角菱。圆角菱的记载最早见于乾隆年间项映薇的《古禾杂识》："菱以南湖产者最，所谓南荡菱也。角圆而壳薄，肉细为味甜。"又说："南湖水面平阔，种菱者，周遭插竹，使青帘画舫行菱叶中，亦佳景也。凌晨划小采菱，居湖宾者，四面招之。随采随卖，以故入市者甚少。然北荡亦未尝不佳。俗以八斤为一牌，每牌不过数十蚨耳，酒楼茶肆，咄嗟可办。"

　　南湖菱是菱种里最退化的一个品种，它的枝杆透水力强能适应在五尺至一丈三尺左右的深水条件下生长，叶的表里均呈浅绿色，里更淡一些。花白色，果实种等，无角似半圆形馄饨状，嫩时皮呈淡绿色壳薄肉长，味极鲜美。每亩水田可收一千六百多斤，是一种经济作物。白露前开始收采，八月中秋前后旺季最迟可以到霜降。中秋后待菱渐花，养成老菱。把外皮烂去晾干。如藏与通风之处，味仍鲜美而脆，可运往较远的地方。南湖菱在种植时预防害虫。以免早成大面积虫害。

　　南湖菱为什么只适宜种植在嘉兴，则还有待考察。

　　菱业发展以利于嘉兴经济的发展，这是嘉兴的骄傲！

初中状物作文篇6

　　当春姑娘刚刚来到人间，大地上还存在一些残雪。别的落叶，树木还是光秃禿的时候，柳树就换上新装。抽出嫩绿的枝条。长出碧绿的叶子。

　　在春风的吹拂下，柳条左右摇摆，就象美丽的少女甩动她那柔软的秀发。真美啊！这时我想起贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　夏天来，雨水多，阳光也加充足，太阳炙烤着大地，这时正是柳树茂盛的时期。它好像要把全部的生命力展示给人们。它的枝上又长新芽，长满细长碧绿的叶子，枝叶茂盛的密不透风，一棵棵柳树就像一把把大绒伞。小朋友们玩的满头大汗的`时候，就来到柳树下乘凉，说着、跳着、闹着笑着、多开心啊！老人们坐在柳阴下，有的在聊天，有的下象棋，柳树给人们带来美的感受，生活的乐趣。

　　柳树的生命力很强，春秋季节，只要人们砍一根柳枝，插在潮湿的地上，它就能生根长叶，长成一棵茁壮的柳树。即便没有人给它浇水施肥，也能顽强的生长。

　　柳树以它美丽的树冠，独特的枝叶给环境增加美感，也给人们带来无限乐趣。所以我喜欢柳树，我赞美柳树。

初中状物作文篇7

　　“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着优美的乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的柳树：“快醒醒！快醒醒！柳树姐姐。”柳树姐姐听到呼唤，睁开惺忪的睡眼，醒来。她发出嫩绿嫩绿的小芽，排列得整整齐齐的，好像是二月春风这把剪刀裁剪出来的一样。无数根柳条从树上垂下来，软软的，风弟弟一来，柳条不由自主地跳起欢快的舞蹈，她边唱边跳：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”她的树干粗粗的，摸上去涩涩的。远看柳树，像一把绿色的大伞，又像一个美女身着绿色的衣裙，上面用碧绿色的玉石装饰而成。

　　“轰隆隆，轰隆隆……”雷公公敲着大鼓和柳树打招呼：“你好，你的变化真大呀！”柳树姐姐点点头，笑。她的'叶子碧绿碧绿的，长长的，像眉毛。一根根长长的柳枝，犹如跟跟鞭子，犹如串串鞭炮。她洗个雨水澡，叶子更绿，更亮，还不停地对我眨着眼睛

　　“呼呼呼，呼呼呼……”秋风姑娘迈着轻快的步伐来，她轻轻一挥手中的画笔，柳树姐姐的叶子被染黄，并且纷纷飘落下来，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，这是柳树姐姐送给秋姑娘的见面礼。即使离开柳树妈妈，她也给妈妈留下最美丽形象。树叶无声无息地落在地面上，回到大地妈妈的抱，好温暖！

　　“叮叮当，叮叮当……”冬爷爷驾着狗拉雪橇来到人间，地上、树上、房子上全白。柳树姐姐留着最酷的发型，身披洁白的婚纱，轻轻地晃晃柳条，她会赠给你一团团“棉花糖”，这“棉花糖”凉凉的，甜甜的，又如朵朵白云拿在手中，记在心里，映在眼里。

　　我爱美丽的柳树。

初中状物作文篇8

　　大自然中，生机勃勃，动植物快乐的生活着，有一棵植物，它树枝如发丝，上面长满嫩绿的小芽，它就是柳树！

　　在春意盎然的春天，柳树的小芽不知觉的悄悄探出小脑袋，嫩绿嫩绿的，柳树姑娘对它们百般呵护，让它们和风嬉戏。

　　在赤日炎炎的夏天，柳树的`芽已经全长出来，他们每天快乐的玩耍，翠绿翠绿的如同一块绿宝石，很是漂亮！

　　在秋高气爽的秋天，农民们正在忙碌着，柳树呢？它正在让它那些小芽们自己去闯荡，一片片如蝴蝶般的叶子落下，带着对妈妈的不舍，离开柳树妈妈温暖的抱。

　　在寒冷刺骨的冬天，柳树盖着雪白的被子，这时的她很憔悴，因为她的孩子都出去闯荡，她的心里十分挂念，想着他们生活的怎样，那无数的小芽和妈妈的心连在一起。

　　大自然中植物的一员—柳树，不可以缺少，它的存在让大自然多一份欢声笑语，柳树只是其中之一，正是万千动植物的存在，才构出我们的大自然！

初中状物作文篇9

　　美丽的栀子花时刻吸引着我，它没有桂花那样的浓香，也没有牡丹那样的艳丽，它只有将它那洁白的花瓣、淡雅的清香默默的展现给我们。那碧绿的叶子，充满了勃勃生机。这种美丽，是其他花儿做不到的。正是它这种独特的美，使我深深的陶醉。

　　每年初夏，那一个个栀子花便绽放了。这时，我便忍不住摘下一朵插在头上，想到自己心爱的`花儿一直陪伴着自己，我心里就很开心。

　　可是，我发现栀子花好像开的一年比一年少了。我很担心：栀子花是不是生病了，不会枯死吧?我担心的问爷爷。但爷爷说，栀子花没有生病，只是老根多了而已。对栀子花没有什么伤害。我心里的小石头终于落地了。但是，栀子花要是开得很多的话那该多好啊!爷爷仿佛看出了我的心思，安慰我说：“没事的，过几天我就把这些多余的老根给去掉。”“真的?”我问，爷爷点了点头。现在我只有耐心的等待了。过了一年后，栀子花果然又多了起来，我开心极了，因为，我又可以看到我喜爱的栀子花美丽的绽放了。

　　我要赞美栀子花，更赞美像栀子花一样默默奉献的人，是他们，让这个世界更加的美丽!

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