五年级作文我的优缺点

时间:2022-09-06 09:10:56 作文 我要投稿

五年级作文我的优缺点(通用25篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文我的优缺点,希望对大家有所帮助。

五年级作文我的优缺点(通用25篇)

  五年级作文我的优缺点 篇1

  姓名:与孙悟空同姓,与孙同名。

  性别:跟爸爸一样。

  年龄:6月1日我度过了九个儿童节。

  文化:今年下半年涨幅不大。

  外貌:脸鼻子扁平,手大脚大像爸爸,眉毛粗黑像妈妈,不高不矮,不胖不瘦。

  优点:在我用户口本报名上学的那天,老师写了题“3 1-5”考我,很快就说“错了!”我一口回答:等于-1”。老师惊讶地问:“你知道负数是什么吗?”我又说:“负数不够,我还欠你。”老师抚摸着我的头,微微笑着。三年来,我的成绩单上写着:好好学习,热爱劳动,灵活变通。同学经常夸我:我有两个本事。放学后,我喜欢看故事书,看完我会告诉我的朋友。我更喜欢学习英语。前一天早上,我还在朦朦胧胧的梦中,被父亲读英语的声音吵醒。我当时嚷嚷着要学,我爸说:“早学。"就这样,我迟早要坚持向父亲学习。学了字母和音标,背了很多单词和翻译。有时候爸爸故意把几个汉语拼音单词和英语单词混在一起考我,我一下就能读出来。

  缺点:缺点大于优点。除了老师的评语:上课注意力不集中,下课吵吵闹闹,志得意满,爸爸给我总结了很多东西:作业要“逼”,脑细胞要直,好吃,好玩,出门就麻烦。一个星期天,我去学校玩,看见邮递员叔叔把信放在接待室的门下面。我抓起信,脱下邮票,一手撕成两半。这是一场大灾难,我又挨了一顿揍。

  转过身,忘记这些缺点。经常觉得自己的脑细胞真的不弯,记不住东西?

  我的愿望:立志改掉自己的缺点,自觉学习,长大后努力成为一名大医学家,专门治疗不听话孩子的脑细胞。

  五年级作文我的优缺点 篇2

  我是一个活泼开朗的女孩,我有许多优点和缺点。下面来听我说说吧!我的优点很多,爱看书,字写得漂亮,帮爸爸妈妈做事。

  优点虽然很多,可缺点也不少,比如:写作业不专心,经常写错;上课不积极举手发言。

  这些毛病让我很是烦恼,后来,听了我们的品德老师的话后,我决定正视自己的缺点,尽量把自己的一些毛病给改掉。首先,我要正视自己的缺点,然后,再查出自己错在了哪里,找完原因后再看别人是怎样做的,最后从别人身上找到的长处来弥补自己的短处。说起这些,我便想起以前我写的字很丑,我就很希望自己能把字写好,然后看了前后左右的同学的字后,找出写得最漂亮的,定为目标,学习他的字,学着学着,我就写习惯,所以我的字就越写越漂亮了。还记得以前上一年级下学期的时候,我很不爱看书,后来我有个朋友,到我家就来借书,然后我也就向那个朋友学,拿一本书看,看得入了迷,看着看着,我又好像看懂了许多东西。渐渐的我便养成了爱看书好习惯。我们每个人都有优点,同时也有着许许多多的缺点,有了缺点我们就要努力去改正它,有了优点我们要保持下去。

  五年级作文我的优缺点 篇3

  我是一名刚刚进入五年级的大学生。我今年11岁。白皙的脸上有一双小眼睛,但特别有神。一张不那么小的嘴能言善辩,总是不停地谈论有趣的事情。我的性格很活泼,但也很粗心。

  例如,当客人来我家时,我总是热情招待他们。出去玩的新朋友很快就成了朋友。有人说,“我来自远方”。我只是很活泼。由于我活泼的个性,我将积极参加学校的许多活动。例如:运动会;书法和绘画比赛值得鼓励,因为我和以前一样活跃。

  除了我的优点,我也有缺点。那是“粗心大意”。我记得有一次爷爷叫我早起去上学,但我就是不动。过了一会儿,我被惊醒,看了看手表“哇”,马上就要迟到了。我穿上衣服,匆匆赶到学校,来到教室,看见班主任站在门口。我害怕地走向她,看见老师在朝我微笑。我想知道发生了什么事。我以为会有劈啪声的斥责,但我没想到老师会指着我的衣服。“嘿,”老师指着我的衣服做什么?我对此感到困惑。“我慌慌张张地穿上衣服,”我仔细看了看,不是吗?我挠了挠头,害羞地笑了。

  事实上,除了活泼和粗心,我还有许多未知的方面。朋友们!你想了解我吗?那就留到以后吧。我想我会再写一遍!

  五年级作文我的优缺点 篇4

  世界上没有十全十美的人,人们都有优缺点,所以我们应该放大自己的优点,缩小自己的缺点。

  我的优点是很会画画,有的时候我都觉得自己的画好像随时随地都会跳到我的眼前,伴随的歌曲的节奏和我一起跳华尔兹呢!不只这样,我的人缘也很好,不管是男是女,都可以说是我的好朋友,他们几乎有学校人数的一半呢!我还觉得自己似乎有游泳的天份,短短的两个小时,我就学会海豚般那样优雅的蝶式了!而自由式来回一趟也不是问题,我轻轻松松就可以完成,只是游完就奄奄一息了。

  我的优点虽然不多,但是缺点可是胜过天上的星星啊!例如:我的视力好比犀牛,犀牛的视力非常差,几乎看不到路,所以我就像是缩小版的犀牛姐姐,再吃胖一点就更像了。除此之外,我做事既没效率又没条理,像极了动物园里慢吞吞的树懒,我写一项功课就如一个世纪那么漫长,另外,我的体力简直是差的可以,升旗站个二十分钟左右就要到健康中心报到了,但我一点都不想当个“校园病西施”或保健室的“老主顾”啊!

  人们都有优缺点,我们也要欣赏别人的优点,改进自己的缺点。我觉得人生就像是一条干净的手帕,若有沾到汙点就要想办法清掉。

  五年级作文我的优缺点 篇5

  世界上的每个人都独一无二,但没有人是十全十美的,大家都有自己的优、缺点。

  优点就像树上结实累累的果实,我喜欢自己的各个优点。我喜欢我乐于助人的个性,当同学有困难时,我总会立即伸出援手,尽力协助;我喜欢我积极的态度,总是喜爱参与各项表演、竞赛和团体活动;我喜欢我那口流利的英语,使我方便和外国人沟通,有时候,还能说出一番大道理;我也喜欢我努力不懈的精神,可以帮助我度过难关,不屈不挠奋勇向前,它们就是我的优点。

  缺点却如掉在树下早已干枯的叶片,然而,每个人都有缺点,我当然也不例外,就像容易分心,在我练琴时,只要有其他吵杂的声响,尤其是弟弟看电视时,我便无法专心,因此经常浪费许多宝贵的时间。另外,我时常发脾气的原因是我没有耐性,没办法忍受“等待”的感觉。不过这些缺点是我能改进的,我可以学习如何专注和成为一个有耐心的人,让我的缺点能慢慢改善。

  虽然优点使我喜欢自己,但改过缺点也非常的重要,因一个人的优缺点,可以决定一个人的个性,甚至是影响他未来的人生经历与生涯发展,因此我们应该善用我们的优点并学习改善自己的缺点。

  五年级作文我的优缺点 篇6

  就像再怎么完美的玉器,也有些许的杂质,世界上没有十全十美的人,每个人都有缺点和优点,而我也不例外。

  我的优点是专心、努力向上、作文写得不错等。在学校上课时,我都会专心听讲,回家也会主动写作业、复习功课,并喜欢阅读课外读物。因为长时间阅读,累积了写作能力,所以我的作文写得还不错。因为我自动自发、努力学习,功课都不用爸妈操心,大家都很称赞我。

  我的缺点是脾气不好、好胜心太强。听妈妈说,我一出生就很爱哭,常常吵到楼下的爷爷奶奶。长大后,有人惹我生气,我就会乱发脾气,还好爸妈常以耐心和爱心和我沟通,我已经渐渐改过来。我的好胜心也很强,每当考试考不好,就会一个人躲在房间里放声大哭,因为得失心太重,受不了一点挫折,心情就像天空中的乌 云,灰濛濛的又厚又重,久久无法恢复,总是要家人再三安慰,心情才会慢慢放晴,重见阳光般的笑容。

  每个人都有缺点,但如果能改掉缺点,缺点就有可能化成优点。我希望能改正自己的缺点,并保持优点,做一个人见人爱的好女孩。

  五年级作文我的优缺点 篇7

  我是一个刚上五年级的大学生了,我今年11岁。白皙皙的脸上有一双小眼睛却格外有神。一张不算小的嘴巴能说会道,逮着什么有趣的事总是说个不停。我的性格非常的活泼,但也很粗心。

  比如家里来了客人,我总是热情的招待。外出游玩新交结的朋友很快就打成一片。有人说:“我是自来熟”。我只是性格活泼而已。因为个性活泼,学校里的很多活动我都会积极参加。比如:运动会啦;书画大赛啦,就凭我这一如既往的积极劲,就值得鼓励。

  我除了有优点,我还有缺点。那就是“粗心、磨蹭”记得有一次爷爷很早就喊我起床上学,可是我磨磨蹭蹭的就是不动弹。过了一会儿,我一个惊醒一看表“哇”,马上就要迟到了。我穿好衣服,匆匆忙忙地赶到学校,来到教室,看到站在门口的班主任。我害怕地走到她跟前,看老师笑眯眯地看着我,我心里正纳闷,这到底是怎么回事呢?原本以为会换来一阵噼里啪啦的斥责声,没想到老师却指了指我的衣服,“咦”,老师指着我的衣服干嘛呢?搞得我丈二和尚摸不着头脑。“慌慌张张的把衣服都穿反了”我仔细一看,可不是吗?我挠挠头,不好意思的笑了笑。

  其实除了活泼和粗心,我还有很多不为人知的方面。朋友!你想认识我吗?那就留到以后我想到再写吧!

  五年级作文我的优缺点 篇8

  “等一下啦!”时间越来越晚了,我的眼睛还目不转睛,继续盯着电视看,看得眼花撩乱,已经不知道是我在看电视还是电视在看我,明明都已经精疲力尽了!我的心却还想看那最后的一点点。

  我的妈妈常常对我说:“事情要拿得起,但也要放得下。”而我就时常做一些事,一做下去就回不来了,我想这就是我最大的缺点吧。有一次,我在玩一个网络游戏,起初,我都家人一叫,我就不玩了,但是,慢慢的我就越玩越迷、越玩越沉,到最后,只要家人一叫我,我就一句口头禅:“等一下!”使得我常常恼羞成怒和家人吵架,伤和气也伤身体,这是最划不来的事情。

  除了缺点,我也是有优点的,老师说我常常去帮助同学,说我有古道热肠的热忱,喜欢服务别人,当老师或同学需要帮助时,我总是会第一个报到的,常常获得许多人的称赞!比那些被找来帮忙却一直摆臭脸的人,我实在好太多太多了。但是我爱拖拖拉拉的坏习惯却让别人不想要找我帮忙,导致我的热忱到处“碰壁”。俗话说:“当局着迷,旁观者清。”经过妈妈和老师对我的观感后,我清楚了解到了我的优缺点了。

  没有一个人是最完美的,每个人都有自己的优缺点,只是大和小的差别而已,而我们要做到的是将自己的缺点缩到最小,并且将优点放到最大,就算做错了也没关系,因为人们都在错误中学习,只要我们能够认真努力,让优点变多,缺点自然也就变少了。长大的我,省思后懂得这样的道理,就不应该做事情拖拖拉拉了!

  五年级作文我的优缺点 篇9

  每一个人都有优缺点,没有一个例外,有些是天生,有些是后来造成的,优点多是很好的,可是一旦发现缺点太多,就必须去改掉,这样才能成为人人称赞的好榜样。

  我最大的缺点是太帅、太聪明……,啊!当然不是,是我太爱玩了。我是一个有时候会失去自我控制,影响到老师上课的学生;是一个会捉弄同学,等到同学忍无可忍,惹出大祸的同学;也是一个常开朋友玩笑的朋友,有时候就因为这样弄巧成拙,惹出大祸的学生,也因为这样而被骂,这都是我太爱玩,玩得失去分寸的.报应。

  我的第二个缺点就是懒惰,一放暑假,我就像睡神附身一样,每天睡十七个小时以上,睡得天昏地暗,日月无光!有时候叫我去做我不想做、没兴趣的事,我就会意兴阑珊,懒得去做,要不嘛就是“偷工减料”、浑水摸鱼的做完,因为这样,我也常挨骂。唉!我有自知之明,我不该是无可救药的孩子!

  缺点说了这么多,来说一下优点。我的优点是很有礼貌,我深深知道“礼多人不怪”,有礼貌的小孩,就能赢得师长们的疼爱。在学校,我一看到老师、校长和客人等,都会大声的问好,留给长辈最好的印象。我的另一个优点就是当老师和同学有问题时,我都会脑筋急转弯,开始动动脑,出来帮他们解决问题,因为帮忙他们之后,被帮忙的人就会很开心,而自己也就会跟着开心,所以我很能感受“助人为快乐之本”。

  每个人都有优缺点,我想,我应该好好改进我的缺点,发扬光大我的优点,果真如此,师长们一定更加赞赏我、疼爱我!

  五年级作文我的优缺点 篇10

  天地间有一个小小的我,哦,小小的我。我希望大家都能了解我。我今年10岁了,身高140厘米,一张瓜子脸上长着一对浓浓的眉毛,下面嵌着一双充满智慧的双眼,一副小白边眼镜配上去更显出我的知识很丰富。我很活泼,爱说爱笑,一笑就露出白白的牙齿,和脸上两个甜甜的小酒窝。

  同学们都喜欢和我玩。我在学习生活中是一个勤奋好学的孩子,是班里的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,多次受到老师的表扬。而且我对数学特别感兴趣,越是难题我越喜欢做,一时做不上来的我就绞尽脑汁的想啊想,直到把它想出来为止。有一次我又遇到一道难题,直到吃晚饭的时候我还在认真想,不小心把鱼刺都吃到肚子里了。我的工作能力也很强,经常帮老师做一些力所能及的事情。比如给同学发作业本、批改试卷、安排英语早读等等。这些事我都能做得很好。我对画画也很感兴趣,每当我写完作业,就拿出画笔在纸上画起来,铅笔画、手指画、数字油画我都非常喜欢,那专注劲仿佛自己就是一位大画家。

  当然我也有缺点,那就是我太马虎了。月考的时候我在计算这个细节上又丢了分,没打成满分。我被妈妈狠狠的批评了一顿。因为我不是第一次犯这个错误了,准确的说是每次考试都犯。用妈妈的话是“金烨啊,你长点心吧!”。我下定决心一定要改掉这个坏毛病,把“心”长出来!这就是我,一个充满智慧、有优点也有缺点的我,也是世上独一无二的我!

  五年级作文我的优缺点 篇11

  我的爸爸长着一张,类似瓜子脸的脸,大大的眼睛,又高又大的鼻子和大大的嘴巴。他又瘦又高,跟我一样,总也吃不胖。

  他平时脾气十分暴躁,我稍稍做错一点事,他就开始朝我吹胡子瞪眼了。

  不过,我爸的厨艺还是不错的。有一次过年,我爸爸在厨房做麻辣鱼片,首先,爸爸一手拿着刀,一手拿着鱼,把鱼片的很薄很薄。然后把鱼片裹上一层粉芡,放在油锅里炸,等炸好了鱼片,撒上盐和煮熟的芹菜、土豆片,再泼上用油过了的花椒和辣椒,麻辣鱼片就做好了。等这道菜端上了桌,房间里顿时充满了香味。我尝了尝,叫到:“嗯!好吃!”他们一听,也都赶紧尝了尝。很快,这道菜就被我们干完了。

  老爸不光厨艺好,在我们家也就算个电脑高手了,上次我妈在网上做题,题就是出不来,我爸看了看,过了一会儿找到了原因:360卫士把题当成是小广告拦截了。然后我爸就把它修复了。还有一次,电脑总是跳出一个方块儿,关掉了它又跳出来。我爸就断定是某一个软件出毛病了,就找到它,把它删除了。

  我老爸还是个股市迷,天天盯着股市看,经常上网听专家讲股市。家里一堆关于炒股的书,还总是跟股友通电话,一通就是几个小时。真受不了他!

  这就是我优点突出,缺点也突出的老爸。

  五年级作文我的优缺点 篇12

  每个人都有优点和缺点,我也不例外。我的优点是爱劳动,每次劳动我都主动参加,从不叫累。缺点是太贪玩。

  有一次,我们班进行大扫除,工作任务繁重,只有五个人做值日,我看到后主动帮忙。就在别的同学分配工作时,我已经把地扫完了。这时,我看到墙面很脏,有许多泥点和笔印,于是,我开始刷墙。我先拿来一个小桶,在里面接满水,加上洗衣粉,又拿来一个刷子开始刷墙,刷了一会儿难题就出来了:钢笔印刷不掉了,怎么办呢?我拿了一根与墙的颜色几乎一样的粉笔,开始涂墙,笔印一点点变淡了,最后,被我涂干净了。同学们和老师都表扬我爱动脑筋,有办法。我心里暗想:这还不是我在长期的劳动中积累的经验,要不然,我怎么会想出这么好的办法呢!

  我的缺点是太贪玩。一天,放学回家,写完作业就求奶奶让我出去玩,奶奶不肯,我软磨硬泡,奶奶只能让我出去。但是,奶奶要求我七点以前必须回来,我爽快地答应了。我一出门,就像出笼的小鸟,玩一会这个,玩一会那个。奶奶在楼上叫了我几次,我满口答应着,“一会就回去。”可是,我玩心太重,虽然戴着手表,可我看都没看一眼,一个劲儿的玩儿。我回家的时候,已经晚上九点多钟了,当然少不了挨说,即使这样,我也很开心,因为我玩的很愉快。

  教师点评:

  作者用两件事情分别介绍了自己的优缺点,文章的层次清楚,选取的事例比较典型,用了概述与具体相结合的方法,把我爱劳动与贪玩的特点展现在读者面前。如果重点能把怎样涂干净墙的过程写具体,就更能突出我不但爱劳动,而且还会劳动的特点。第三段如果能把我玩的怎样开心写具体就更好了。

  五年级作文我的优缺点 篇13

  每个人都有自己的优点和缺点,没有任何一个人是十全十美的,我当然也不例外,今天我将一并告诉大家。

  那就先说一说我的缺点吧。一是粗心,这个缺点真是让我哭笑不得。一次,数学单元测试时,一道竖式计算的横式是630÷3,到列竖式时我却写成了630÷3,害得我白白失去了3分。哎,我这粗心的习惯什么时候才能改掉呢?

  除此之外,我还有一个缺点,那就是“丢三落四”。而这个缺点可是将我爸妈折腾坏了。有一次,下课组长检查作业时,我发现数学《伴你学》没有带,最后还是用了同学的电话手表给妈妈打电话,让妈妈把东西送到学校。就这样的事还在我身上发生了3次呢。

  看完了我的缺点后,大家一定认为我是一个坏学生并讨厌我吧。且慢下结论,因为我还有优点哩!希望大家可以看完我的优点后再评价我。

  我的优点一乐于助人,这个优点可让我在同学们的心中树立了好的形象。有时一些同学会忘记带钢笔、本子等学习用品,如果被我这个“热心肠”看到后,总会毫不犹豫地将我书包中的备用文具拿出来,对他伸出援助之手,不再让他着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。

  我的优点二爱整洁,这个优点不比不知道,一比吓一跳啊。因为我的书桌上永远都是干干净净的。桌洞也一样,将每节课不用的书放在我的专用小盒子里,以免弄丢。而有些同学的书桌上则是这一本书,那一本书的,像片废墟一样,桌洞也是乱七八糟的,常常找不到东西。我看到后都想替他收拾了。

  以上就是我的缺点和优点了,相信有一天我可以把缺点变为优点,把优点继续发扬下去。

  五年级作文我的优缺点 篇14

  你是十全十美的吗?不!没有一个人是完美无缺的,可是只要肯改善自己的缺点,展现自己的优点,就是一个完美的人。

  我也有优缺点,我的缺点是“粗枝大叶”,凡事大而化之。就像有一次月考,我本来信心满满的考数学,解题中我振笔疾书如行云流水,得心应手的将每一题呈现得非常完美,我心中想着:这次的前三名,我应该是胜券在握了!但是万万没想到,隔天发考卷时我紧张兮兮,一拿到考试卷,我傻眼了,因为只考了八十七分!那一瞬间,我差一点放声大哭!我忍住了,要不然会被全班笑死呢!但那一刻,内心的煎熬和苦楚,真是“无颜见江东父老”,羞愧得叫我无地自容!

  好啦!说完缺点换优点了。我的优点有很多,例如:我非常热心助人,也很有度量,大家帮我取任何绰号我都不会生气,大家都觉得我非常好相处。有一次在学校老师叫我去拿暑假作业,路上遇到以前的老师,老师们都说:“你古道热肠,乐于助人,以后一定会是一位幸福的创造者!”我眉开眼笑、手舞足蹈的说:“老师!谢谢你们的鼓励。”连以前的朋友都曾经说过我非常好相处,以后人际关系一定很好,但总是也有些人就会说我死鸭子嘴硬!“人啊!要懂得欣赏他人优点,不学他人的缺点。”我内心深自反省着,千万不能嫉妒别人的好。

  每个人都有自己的优点或缺点,但有些人认为自己是十全十美的,但也有些人总认为自己不够完美,一直一直不断追求、努力,要让自己到达最完美。有这样的精神,缺点将越来越少,优点也将越来越多。所以,我还在努力的学习中,我知道,因为我的努力不懈,总有一天,我会是一颗璀璨、耀眼的宝石,让别人忍不住的夸奖我,对我刮目相看!

  五年级作文我的优缺点 篇15

  每个人都有缺点,我没什么大缺点,但小缺点却是多得数都数不清!

  曾经有一堂课,老师要我们说出自己的缺点,好好的反省检讨。在大庭广众之下要“数落”自己,还真让人难以启齿!但俗话说得好:“知己知彼,百战百胜!”唉!逼不得已啦!豁出去了!我勉为其难的上台,说自己的缺点就是没自信心,每次做美劳都重做重做再重做,但重做的结果也没有好到哪里去,所以我希望以后我可以更有自信,也更用心,做出让大家刮目相看的好作品。

  还有,做事情总是拖泥带水,不然就是把妈妈的话当成耳边风,左耳进,右耳出,每次都要妈妈“河东狮吼”才乖乖的去做。其实我都知道要做哪些事情,但就是克制不了那几分钟的电脑时间,所以总需要妈妈“提醒一下”!我希望在未来的日子里,我可以自动自发且迅速有效率的完成师长交代的事情,才不会让爸妈每天火冒三丈、怒发冲冠!

  还有还有,我常常爱胡思乱想、杞人忧天,小小的脑袋瓜里总会想一些不三不四、乱七八糟的东西。爸爸常笑我“天下本无事,庸人自扰之!”我以前常去“烦”妈妈,问她一些天方夜谭的问题,我还记得妈妈有一次对我说:“真是奇怪了,你两岁还不会讲话,怎么现在这么爱说话,到底是遗传谁了?”我觉得我是遗传妈妈,她每次讲电话就天南地北的“哈啦”,都可以讲超过半小时。您说,这不是遗传妈妈,还能遗传谁呢?

  有一必有二,有二必有三,无三不成礼。我还有一大箩筐的缺点呢,再说下去肯定三天三夜、没完没了!不过,如果我哪天洗心革面,把缺点都“out”,重新奋发向上做“好人”,你一定会对我刮目相看的;也请大家好好的督促我,为我拭目以待吧!

  五年级作文我的优缺点 篇16

  人非圣贤,孰能无过?每个人或多或少都有一些缺点,也许老是丢三落四,做事情拖拖拉拉;也许老是控制不了而贪吃,不但浪费食物,也吃得自己脑满肠肥,体重直线飙升;又或者是厚颜薄耻,老爱推诿塞责的毛病……但除了缺点,我们也要肯定自我,看见自己的优势,信心满满的把它发扬光大!今天我也就毫不“吝啬”的来好好检讨,说说自己的是非和优缺点吧!

  其实,我没有什么优点,只是还蛮热心的。平常的我,只要手边没事,就会去协助他人,在帮忙的同时,我也结交到许多良师益友,让我颇有成就感的;偶尔,我还会当小老师,为同学解开他们课业和心中的疑惑,使得我在班上拥有良好的人缘……等!现在,我的优点都说完了,因为我实在没有什么优点(老师爸妈都耳提面命的告诉我,做人要谦虚一点,所以我不能把自己说得太优秀。)但缺点却特别多,也到了时候该反省反省了!

  拥有许多缺点的我,一直努力改变,但总是宣告失败。我非常懒惰,所有事情都拖到最后一刻才肯做,导致我的时间都不够用,我试着先完成,但每次都只有三分钟热度,过没几天,就回归到以前的模式了!虽然我人缘很好,但我很喜欢捉弄同学,搞得最后一“个”人被一“群”人欺负,真是得不偿失啊!

  俗话说:“严以律己,宽以待人。”伟大的先行者孙中山也说:“养天地正气,法古今完人。”没有人一出生就是完美的,大家都在错误中学习。只要时时惕励自我,努力认真,就会使自己的优点越来越多,缺点越来越少,真正做到“苟日新,日日新。”古人也说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”对待别人,能够多多包容、体谅别人的缺点,放大、夸奖别人的优点,这样的美德,也是很好的优点喔!仔细想想,我还算是个满有肚量的人啦!

  五年级作文我的优缺点 篇17

  每个人都有优点和缺点,优点就像政府机关里杰出的探员,带来良好的生活品质,使生活更平顺;缺点像可恶的魔鬼捣乱我们,使我们的生活漫无纪律,既紊乱又空乏。

  我最大的优点就是能够和自己独处。有些人不能跟自己独处,无法好好利用独处的时间,常常会想东想西,不知道要做些什么,要不就是担心、害怕一个人,任何事都无法完成。我很能善用“一个人”的时间,安排看书、写作业、画画等等……,每次都能自在的做着自己想做的事情,一点也不觉得无聊,甚至还能自得其乐呢!

  然而我最大的缺点就是——“慢”。这个“慢”让我吃饭慢、做事慢、写字也慢……甚么事通通都慢!每次都让妈妈气得火冒三丈、吹胡子瞪眼,骂得我狗血淋头,即使妈妈喉咙都骂得沙哑了,我动作依旧慢吞吞,大家都叫我混水摸鱼的“水昆兄”。“慢”这个缺点确实造成我生活中许多的不便,让最后一个吃完饭的我常吃不到水果,都被姐姐抢光了;也让我上课常常迟到,被老师记点放学又留下来打扫;更让我的生活乱了步调,总是慢好几拍跟不上别人的脚步;然而面对这个缺点,我不会害怕、逃避,因为正视缺点才是改正缺点的最好办法,我一定不让魔鬼继续作祟,决定痛改前非,根除身上的坏毛病。

  不论缺点或是优点,都会为我们的生活带来影响。俗话说:“一籽下地,万利归仓。”若我们能保持着身上的优点,并且在生活中好好实践,就会有好的收获回馈着我们。缺点就像人生中的绊脚石,若一直放任它坐视不管,只怕积习难改、一事无成,所以必须有“刀快不怕脖子粗”的毅力与决心,把缺点改正,使自己变成一个追求卓越、更杰出的人。

  五年级作文我的优缺点 篇18

  我叫郭梓玥,是一个活泼可爱的小姑娘,有着一双不大却炯炯有神的眼睛,还有着白皙的皮肤和小巧的嘴巴,每天都扎着一个马尾辫。

  我活泼开朗,跟同学们都可以玩的很开心,大家也都喜欢跟我玩,在老师们眼里我也是一个乖巧懂事的好孩子,但人非圣贤,谁都会有缺点,我也一样。这次就来说说我的缺点吧。

  no1偏科

  “啊呀呀!”我又开始抓狂了,因为这次英语成绩又不理想。我的学习成绩总体来说还不错,不过每次考试都是语文最好、数学其次、英语最后。我的英语虽然不至于倒数,但是每次也都不太理想,以至于妈妈经常在我耳朵边唠叨:郭梓玥呀,英语要多读多听,要增加词汇量,有空要多复习。因此,我都是在妈妈的唠叨下不情愿的去复习。

  no2懒

  每到周末的早上,我都赖床不起,每次都是在妈妈的河东狮吼般的声音下才不情愿的离开温暖的被窝,有时装听不见继续睡,妈妈会使一绝招“掀被子”将我拖起来。

  我懒的另一种表现形式就是不愿干家务活,每次妈妈要求我做家务,我都一拖再拖,比如让我扫地,我都是拿着扫帚三下五除二草草了事,自己的学习桌只有在实在看不下眼了才去收拾,把妈妈愁的天天说“你这么懒,将来有了自己的家了还不得成猪窝呀!”

  妈妈经常会针对我的缺点想出各种各样的解决办法,针对我的偏科,她会买一大堆的数学英语习题让我做,不过我每次都会讨价还价,尽量少做。对于我的懒,妈妈可谓是绞尽脑汁,每天早上定闹钟,饭后要刷碗、扫地,要学着做家务。

  以上是我的两大缺点,希望在妈妈的督促下,我自身的努力下,能尽快克服困难改掉缺点,成为更优秀的人!

  五年级作文我的优缺点 篇19

  大家好,我的名字叫朱天,今年10岁了,同学们都喜欢叫我“小猪”。我个子不高微胖,一个圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,一张红红的小嘴,这就是我的基本形象。

  每个人都有优点和缺点,我当然也不例外。我的缺点就是贪玩和馋嘴。先说贪玩吧,有一次我下楼去玩,妈妈让我五点回来,可是我觉得时间还早,于是继续在下面玩。那时候我还戴着手表呢!当我看表时,吓了一大跳:“啊!已经六点了。”我急忙回家,等到了家一看,爸爸已经下班回来了,大家正在等我吃晚饭,正是感觉有点对不起大家饿着肚子等我。再说馋嘴吧,有一年我过生日的时候,妈妈给我买了个生日蛋糕,因为大人们还没回来,我做小辈的也不敢吃,于是我便问外婆想不想吃蛋糕,外婆说:“想!”我用手抠了一块奶油给外婆吃,可外婆只吃了一丁点儿,剩下的就全给了我,这正是我所想的。哈哈,外婆中了我的小计谋。

  我的优点就是爱读书,每天中午和晚上,我都会抱着我心爱的课外书坐在椅子上聚精会神地看。我非常喜欢游泳,每周六和日我都会去游泳教练哪里训练,虽然没有孙杨大哥哥那样拿过金牌,但是我的速度也不慢哦!自由泳、仰泳、蛙泳和我最拿手的蝶泳无不精通。我喜欢上学,因为每天都会发生不同的学校就像我们的第二个家,每天都有许多不同的事情发生,有愉快的、难过的、生气的、开心的事发生。在我心中学习不是枯燥,而是快乐。

  这就是我——一个爱读书、爱游泳、贪玩和馋嘴以及爱学校的boy!

  五年级作文我的优缺点 篇20

  姓名:跟孙悟空同姓,与太阳同名。

  性别:跟爸爸一样。

  年龄:度过了九个“六一”儿童节。

  文化:今年下半年升高小。

  模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠像妈妈,不高不矮,不胖不瘦。

  优点:我刚拿着户口薄报名念书那天,老师便写了道题“3+1—5”考我,又连忙说:“出错了!”我一口答出:等于—1”。老师惊奇地问:“你知道什么叫负数?”我又说:“负数是不够,还欠你的。”老师抚摸着我的头,微微笑了。三年来,我的成绩单上都写着:学习好,爱劳动,灵活。同学们也常夸我:有两下子。课余我爱看故事书,看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语,以前有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里,就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学,爸爸说:“早点学也好”。就这样,我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标,又背熟了许多单词和译文。有时,爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我,我一下子就能辨读出来。

  缺点:我的缺点大于优点。除了老师的评语:上课不专心,下课爱吵闹,有骄傲自满情绪外,爸爸还给我总结了好多条:功课要“逼”着做,脑细胞直直的,好吃贪玩,出门就闯祸。有一个星期天,我到学校里去玩,正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下,我把信抓了出来,揭下邮票,一手把信撕成两截。这下闯了大祸,又挨了一顿打。

  这些缺点转身就忘。我常常想,我的脑细胞真的没有弯弯,记不住事情吗?

  我的愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大争取当个大医学家,专门治疗不听话的孩子的脑细胞。

  五年级作文我的优缺点 篇21

  我,是一个十一岁的女孩,谈起我的优缺点,那可数也数不清。

  我最大的缺点就是做作业马虎、字也写得不好。有一次考试,我得到了九十五分,竟然有四分是在一道题里面因为我粗心大意扣掉的,题目上清清楚楚的写着:用文中的句子填空,我没有认真看完题目,就做了起来。还有一次,我居然因为马虎,把百分号和数字写反了,又整整扣掉了三分。而字迹潦草,这也是我的一块心病,在写作文时一有不满意的地方,我就会在那里画几根横线,因此,老师说了好几次我的文章如果能把字写好,一定会少扣很多分。不过现在,我正在努力改正我的这两个缺点。

  至于优点,当然是喜欢看书了。在上了小学以后,我就开始在书店里寻找自己看得懂的书,随着年龄的增大,我对书籍的热爱不减反增,《童年》《骆驼祥子》《红楼梦》等名著我已耳详能熟,有机会我就会去书店看书,在书香中增长自己的知识。

  我会改正自己的缺点,让我有一个被书香浸润的童年。

  五年级作文我的优缺点 篇22

  这就是我,我的个子高高的,喜欢在晚上散步,早上晨跑。每天,六点起床,晚上,八点半上床睡觉。我每天早睡早起,妈妈说:“这样对身体好。”

  这就是我,我是个书呆子,我可以看书看到忘记吃饭。上床看,吃饭看,有时上厕所也看。

  这就是我,我的缺点有三个,第一做事拖拉。有一次,我早上六点起床,正要晨跑,可是因为我做事拖拉,我们到八点半才出门晨跑。我第二个缺点,总是思想开小差。有一次,我们老师正在上课,因为我太爱发呆了,教室外有一只鸟一直在叫,我就一直在想,这只鸟为什么要叫?我脑袋就开起小差了,一直开到下课,这节课我什么都没学到,我好后悔,希望我可以改了。

  这就是我,我的第三个缺点是——马虎。有一次,我的试卷明明可以考100分,就是因为错了一道计算题,我就被扣了0.5分。我很伤心,一定要改正我马虎的毛病。

  这就是我,不一样的我,我喜欢优点的我,缺点改正了会更加可爱,你们认同吗?

  五年级作文我的优缺点 篇23

  大家好,我叫王子晨,今年9岁。

  我乌黑的头发,皮肤却像抹了奶油一样白。眼虽小,却很机灵,像会说话。

  我是一个急性子。有一次,我好朋友邀请我去滨河公园玩耍,让我骑自行车,妈妈让我慢一点骑,我慢慢地骑,但是我感觉太慢了,于是我蹬快了速度。眼看要到了,一块石头把我绊倒,我摔了一跤。一位好心的阿姨把我扶了起来,于是我把自行车扶起来继续骑。

  我要把急性子这个毛病改掉,以后要慢慢骑,不要飞快地骑,安全第一,不然又要摔一跤。

  我的优点是乐于助人。有一次我在火车上,看一位老奶奶没有座,我把我的座位让给了老奶奶坐,老奶奶说:“谢谢。”我说:“不用谢。”

  我的缺点是马虎。有一次考试题很简单,老师让检查,我觉得都对。考试成绩出来了,不是少加一点,就是加变成减,没考及格。平时写字不是少加一横,就是多加一横,这个缺点我要改正。

  这就是我,你们愿意和我做朋友吗?

  五年级作文我的优缺点 篇24

  我叫刘弈楠,是一个活泼可爱的小女孩,我今年10岁了。

  我的优点很多,比如喜欢朗诵,爱看书,喜欢回答问题,乐于助人、守信等,这些都是我的优点。我们楼道里的五楼有一位老奶奶,一天,我放学回家,看见老奶奶拿着桃子、玉米、香蕉、猕猴桃等吃的,我帮奶奶拿了上去,放到门口就走了。还有一天,大人不在家,上午我忙活了好一阵子才做好饭,吃后倒头就睡。一会儿,我醒了,想:今天还要去图书馆呢!我和姐姐约好了,但我眼皮上下打架,可我还是去了。

  尽管我的优点很多,不过缺点也不少,最大的缺点就是不文静,控制不住自己,我经常看《猫和老鼠》就哈哈大笑,爸爸很生气,制止了我。不过,那段也确实很好笑,汤姆把杰克弹了又弹,弹了又弹,我看着看着,又哈哈大笑起来了。

  以后,我要改掉坏毛病,把优点发扬光大。

  五年级作文我的优缺点 篇25

  每个人都有缺点和优点,我也有。你们知道我的缺点和优点是什么吗?让我慢慢来给你解释。

  我的缺点是粗心。记得有一次,老师发了一张特别简单的卷子,我很快就把它写完了,就得意洋洋的坐在那。老师过来了说:“你做完了吗?让我看一下。”老师看了看说;"你一共埋了9颗“地雷”,一定要把他们找出来哟!”我使劲检查,才找出七颗,还有两颗始终找不着,我就把前面的改了一下。我心想:我一定能考96,所以不用担心。可是,卷子发下来以后,我伤心极了。因为我改的七道题有一道题改错了加上没找着的那两道题,我才得了94分。我一定有改掉粗心的坏毛病。

  我的优点是独立性强,要是爷爷奶奶不在家,我就会自己把被子叠好,自己炒鸡蛋吃。我会按照时间自己梳头、起床。要是有特殊情况,我还会自己洗衣服呢!好了,这就是我的优点。

  我一定要让缺点变优点,让优点变得更好!

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