校园角落作文

时间：2022-02-10 17:49:15 校园作文我要投稿

校园角落作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的校园角落作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园角落作文

校园角落作文1

　　他不爱笑、不爱说话，内向孤僻是他的写照。永远躲在最角落，不与任何人亲近，仅仅封闭着自己的心。因为他的逃避，老师不理睬他，同学也不靠近他，整个世界都跟他没有交集。

　　下课时间，他走过聒噪的人群，安静的躲到校园的角落，什么也不做，呆呆的冥想着，等待上课钟声响起。

　　外表冷漠的他，会偷偷地帮助任何一个人，只是为善不欲人知的低调作风，没有人发现他的善行。但是在这个角落里，他把自己做过的每一件善事，都记录在笔记本里，偷偷地隐藏在一个隐蔽的树洞里。

　　多年过去，他早已远离校园，但因为学校改建，一个建筑工人意外的发现了树洞里的笔记本，把这本角落的心灵笔记提供给报社，经过报纸的披露，这个温馨的故事传了开来。网络上开始搜索这个孤僻的行善者。

　　他，依旧低调，依旧不出声，继续在另一个角落，做他愿意做的好事，谁都找不到他。

校园角落作文2

　　校园最美的角落，是一个鸟语花香、景色怡人的地方，那里有一株株美丽又芬芳的花朵；有一棵棵粗壮高大的树木；有一池池水波粼粼的池塘；那里还有着一座漂亮的凉亭。

　　春天时，百花盛开，蜜蜂和蝴蝶都飞来採蜜，枝头上也能发现小小的嫩芽，冬眠的动物也慢慢的甦醒了，徐徐的微风吹来，小花小草招招手，好像欢迎春天的到来！

　　夏天时，炎炎的烈日无情的照着地面，使得小花小草低下头来，树叶却长得更茂盛，小朋友也躲到凉亭里避暑，地上的蚂蚁不停的在努力工作，一刻也停不下来。

　　秋天时，叶子转黄了，有些叶子禁不起狂风吹袭，而纷纷落下，昆虫和动物忙着找寻食物，准备度过冬天。

　　冬天时，阵阵寒风吹来，大地披上了一件灰色大衣，所有人都在默默等待春天的到来，只留下孤单的寒风。和风庭园阿！

　　春、夏、秋、冬是你四件漂亮衣裳，让我看得眼花撩乱，让我心中赞叹不已！你就是校园里最美的角落。

校园角落作文3

　　我的校园，总是那么美丽。我对校园的每个角落都很熟悉，其中我最喜欢的是校园里的操场。

　　雪在春天融化，万物复苏，鸟儿歌唱，花香扑鼻。操场上充满了孩子们的笑声。新年的气息是新绿的气息，鸟鸣花香。花儿都开放了。花儿吸引我们，让我们忘记烦恼。草静静地向外看。操场上有多有趣？课间休息时，学生们出来休息，感受春天的景色。

　　春天走在操场上，太阳火辣辣的，知了还在唱歌。中午，太阳卷起了树叶。蝉声长鸣，给闷热的夏天带来了另一种担忧。这时，给我们上体育课的老师非常努力。

　　今年秋天树叶飘落。这时，操场上落满了落叶。然而，学生们努力学习。秋风一吹，艰难地扫在一起的落叶又被吹走了。学生踩着它的声音非常好听。

　　地球在冬天睡觉，一切都那么安静，冬天是一个白色的世界，但是谁知道呢，在大雪的覆盖下，地球诞生了新的生命，我们在操场上堆雪人，打雪仗，非常开心。

　　我喜欢校园里的操场，在我看来，操场和整个校园将永远如此美丽。

校园角落作文4

　　南校区的角落里，有几颗梧桐。

　　梧桐，我和你们，算是老朋友了吧，毕竟你们陪我走过了三年。操场上的笑，你们应该听过吧，虽然听不出我的声音。树下的哭，你们一定看过，当校园变冷清之后。

　　欢乐时，也许，没人会想起梧桐，但是伤心时，树下一定是个好去处。

　　梧桐，有人和你们聊过天吗？梧桐，有人向你们诉说过吗？在南校区时，我们曾经是朋友，我离开南校区后，从你们那里路过，就变成了路人。

　　梧桐，我曾经多少次，靠着你的干，吸食高串红蜜，我曾经多少次，坐在你的阴下歇凉。

　　多想离开前为你们唱首歌，可北校区来得太突然；多想五年级再和你们谈谈心，可南校区的校门把我们隔开。

　　如今的我坐在北校区花团锦簇的花园里，却显得异常的孤独；我顿悟，其实，南校区的你们才是最好的玩伴…曾经，我向往着北校区的繁华，而如今我怀念这南校区的温馨。

　　梧桐，何时可以再次抚摸你的树枝，何时可以再次依着你的树干，何时又可以再次从你的落叶上跳过？

　　前途未定…

　　唉，不说了吧，真的想念校园一角的梧桐啊！

校园角落作文5

　　我爱那像白色城堡的教学楼，我也爱那五彩斑斓的文化墙，但是我最爱的还是那给我们带来无数欢声笑语的大。

　　我见识过宽阔的夷陵广场，玩赏过翡翠般的草原，却从没看见过像我们这样特别的操场。的操场真大啊，大得能站下一千多人；学校的操场真平啊，平的就像没起波纹的西湖；学校操场的草坪真绿啊，绿的就像一块青翠的地毯。走在操场上就像浮在平静如镜的湖面上。

　　清晨一进，操场上立刻传来了们的欢声笑语，透过玻璃窗往外一看，操场上的们有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跑步，还有的在做游戏真热闹啊！

　　到了大课间，操场上变得越来越闹腾了，操场上站满了人，他们都排着整整齐齐的队伍，你猜，他们在干什么？他们在做课间操，那整齐划一的动作非常协调，就像千百人都在做同一个手势一样。

　　到了傍晚，同学们都放学回家了，操场上立刻变得寂静无声，能听见的只有树上小鸟清脆的叫声，草坪里蟋蟀动情的歌声，还有微风中香樟树叶沙沙作响的声音。这些声音好像在呼唤同学们，希望同学们能再回来继续和它们玩耍。

　　我爱这美丽无比的校园。

校园角落作文6

　　校园里，我最喜欢的东西是附近的假山和桃园亭。

　　春天来了，假山上的雪正在飘落，华颂正在浇水。这声音似乎是一首优美的乐曲。听到这个消息非常高兴。

　　在山下的池塘里，有许多种类的小鲤鱼，尤其美丽。一些鲤鱼在快乐地玩耍，而另一些则在假山中休息。一些鲤鱼不时跳出水面，流出闪闪发光的水滴。假山周围非常安静，仿佛可以听到小鲤鱼在水中低语。

　　池塘边有两只石鹤。他们看起来像两个保安，时刻保护鲤鱼的安全。

　　山上有许多小洞，不时会有水喷出来给鱼补充水分。这一幕太壮观了！

　　泳池里还有几朵白色的睡莲，只在中午开放。花瓣略微透明，相互重叠。它们非常漂亮。

　　桃园亭在泳池旁边。桃园亭前有一条长廊，可以乘凉。走进去，你可以看到一棵大桃树，用来陶冶情操，因为桃园亭是一个读书的地方。桃园苑中央有一个亭子，是读书的地方。在展馆的中央是一个书柜，学生可以随意从里面拿书。亭子前面的路是用鹅卵石铺成的，走路很舒服。桃园亭里有一个池塘，里面种着许多荷叶。非常漂亮。

　　看，这个地方漂亮吗？

校园角落作文7

　　在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的，铁的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的？这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈，高高的大门，总是给人一种神秘的印象。

　　有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有30厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，干嘛不种些没有刺的树，这样，我就可以不用害怕被扎着了。

　　我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室？是学校的“藏经洞”？还是什么宝物不让人知道？这个小屋子没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，还是可以满足人的好奇心。

　　校园里，其实还有许多东西很陌生，只是没发现罢了。

校园角落作文8

　　往日的早晨，是周而复始地去学校上学，现在，则是呆在家中上着网课。现在的校园，是格外冷清，没有一点儿声音，安静的有一点诡异。

　　平日里，校园中来来往往着许多学生。校园中回荡着朗朗读书的声音，校园中洋溢着满满的书香。而现在，学校中空无一人，没有一点儿声音，感觉逐渐变成了一栋栋废弃的大楼。没有生机。

　　我想看校园中的草木，想站在那空旷的操场上一览校园的景貌;我想和我那些同学，坐在教室里，一起朗读着课文;我想在食堂，吃着食堂阿姨为我们做的饭菜，那无疑是世界美味。

　　校园的每条道路上，都有我的痕迹。我想在校园的跑道上，继续我们的跑操，让汗水撒在学校的每个角落，让我的脚印留在每个地方。记得之前，一到跑操，便感到四肢无力，双腿发麻，跑完之后气喘吁吁的爬上来抱怨几句就开始上课。一听到跑操取消，表面没什么变化，可心里却乐开了花，别提有多开心。而现在，却有想念跑操，想念校园。

　　我想见一见老师，同学，学校的每一个人。一起在学校里，课堂上，而不是隔着屏幕，只有声音，没有你们。

　　我想，过不了多久，我们将在校园中相遇。

校园角落作文9

　　我们都热爱我们的校园。校园就像一个大花园，绿草如茵，花园郁郁葱葱。让我们在知识的海洋中学习。我们的校园有非常先进的教学楼，但我更喜欢小菜园。

　　进入小菜园，大树就像大伞一样张开，没有空的空隙。大树周围是一片起伏的草地。它上面的草在冬天会变黄。但是石头旁边的草已经开始悄悄地扭动它的绿色嫩芽并向上钻。真的是“野火永远也不会把他们完全吞噬，他们在春风中又一次变得高大”。地上有一条木制走廊，多么原始啊！几排座位是用黑木头做的，所以当学生们玩累了的时候，他们可以在这里休息一会儿。

　　小花园是一块菜地，大白菜的上部是绿色的，下部是白色的。几朵油菜花长得很高，大约是大白菜的两倍。黑土上的白菜非常漂亮。一边的风向标静止不动，仿佛在看墙上的紫藤！

　　墙上的紫藤有几朵紫色的花。这是一个蜿蜒的攀登者。我喜欢在温暖的春天开花。这些花很重，像挂在藤蔓上的葡萄。花穗上满是卷须，颜色优雅，香气馥郁。似乎他们在欢迎我。

　　我们校园里的花园很漂亮吗？

校园角落作文10

　　我是一名六年级学生。我已经在我的校园里住了五年多了。我的学校非常漂亮。我的学校有许多年和成长的经验。你能来我的学校吗？我可以向你介绍一下我学校的特色吗？

　　我学校有许多植物，如桂花、雪松、玫瑰等。桂花是吗？当它开花的时候，学校里到处都是散发着特殊香味的桂花，其中我最喜欢的是我们学校的雪松，因为冬天其他植物都落叶了，她还站在雪地里生长。

　　捡起他掉落的树叶，我看到了她坚强不屈的冬天精神，看着她开裂的树皮，我看到了他多年的成长经历，他对我们有很多贡献。在春天，她让我们遮挡阳光，在夏天，它让我们享受凉爽，在冬天和秋天，他让我们观看，它有很多很多好的品质。

　　你能来我们学校看吗？我非常希望你参观我们学校的植物。你的学校是什么样的？

校园角落作文11

　　下课了！下课时间是我最快乐的时候了。每到下课的时候，我就会到学校里的每一个角落看一看。其中我最喜欢的地方有：操场、教室、还有走廊。

　　每到下课，我就会急着跑到操场和同学们一起打球，或者上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的.小朋友在玩耍、游戏。操场旁边还有许许多多美丽的花草树木。操场果然是我们小朋友最喜欢去的地方了！

　　我们的教室里有各式各样的棋类，所以下课时总是会有一大半的人在教室裡下棋。我最喜欢下的棋是围棋，刚开学时，我总是会在教室里下围棋，但是我现在已经不常下了。

　　又下课了！有的时候，一到下课我就会到走廊去走一走，看一看那些五颜六色的花儿，或者和同学玩鬼抓人，走廊可真是让我静不下心的好地方。

　　我觉得，我们的学校可真像一个天堂。心乱时，可以到走廊上走一走。无聊时，可以在教室里面下棋，或到操场打球。我们的学校真是充满快乐与欢笑的地方。

校园角落作文12

　　我是新密的一名小学生。我在小学六年级。我在校园里快乐地度过了五年的学习和生活。因此，我非常了解这所学校。今天我将告诉你我的学校。

　　首先进入学校大门，走在长长的走廊里，就像火车进入隧道。

　　然后你可以看到一棵大松树。这棵松树不小。据说他1999年来过这里，所以她比我们大，但他仍然很挺拔，美丽而有尊严。他头顶上的树叶，正对着银珍一班，像冬天下的银针一样美丽。

　　然后你可以看到几个大字，“让每个孩子都精彩”是我们学校的办学理念。哇，闻起来真香。这是什么味道？是花。我们学校有许多植物，包括桂花和梅花。

　　在校园里的许多植物中，梅花是我最喜欢的，因为冬天所有的花都是白色的，只有他仍然骄傲地绽放。不仅我的许多祖先吟咏梅花，如:唐朝的王安石和元朝的王冕，甚至我们的曾祖父毛也非常喜爱梅花，“风雨带春归，冬雪带春归。”它已经是一个有数百英尺厚冰的悬崖，而且仍然有美丽的花朵和树枝。乔也不争春，只报春。当山花盛开时，她在灌木丛中微笑。"

　　这是我美丽的校园。欢迎参观我们学校。

校园角落作文13

　　每天放学的时候，门厅总是热闹非凡，有说有笑，但在一个角落却鸦雀无声，静静地坐在那里写作业——温馨角。

　　一天放学，暮色四合，太阳徐徐落下。我在那儿无事可做，时而奔跑，时而讲话。妈妈来接我时已经五点半了，回到家做作业时拖拖拉拉，一拖就是11点，白天听课更是没有效率，学习成绩一落千丈。

　　学校对这个现象感到非常懊恼，不知如何是好。但没几天，他们就给予了我们一个写作业的地方——温馨角。

　　虽然这个地方很小，但每天放学时，那里总是坐满了人，他们都在全神贯注地做作业，谁也不打扰谁。这样不但能互相对比谁做得快，回家又没作业。

　　这个地方总是欢声笑语，有些孩子做完了作业就开始玩耍，有人组队玩成语接龙，或玩些趣味小游戏，或文静的同学能从旁边的书架中取一本书来看。

　　能苦中作乐的地方，温馨角总是能吸引我的眼球，能让孩子们快乐学习。

　　啊！温馨角我永远记着你。

校园角落作文14

　　是它（母校）给我的小学涯画上了一个完美的句号，是它给予我童年的美好记忆，是它让我在知识的海洋中遨游，是它让我懂得知足常乐……如今，即将告别美丽的校园，心中总有一种依依不舍的感觉。

　　小学生活还剩几天，但我仍然对曾发生在（6）班的事历历在目。还记得刚入校的时候，让人眼前一绿的就是那棵苍翠挺拔的雪松；时间如飞箭，转眼六年过去了，想到6月30日就要领报告书了，心中涌起一种酸酸的感觉——因为即将告别亲爱的同学，敬爱的老师，苍劲的雪松……校园里的一切都让我难以忘怀，涌起深深的眷恋。真想30号那天不去学校，以为自己还在小学里，但时光是不可能倒退的；去的话，也许意味着这是见对方的最后一面，也就意味着这是一个感人而伤心的场面。

　　小学生活，我希望你能回到我的身边，我想念你！