生命小学作文

时间:2024-09-15 00:45:04 小学作文 我要投稿

生命小学作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的生命小学作文,欢迎大家分享。

生命小学作文

生命小学作文1

  一群鸭子在妈妈的带领下,上台阶,这个景象是再常见不过的了,可是我却把它记在了心中,暗暗地为这些鸭子加油打气。

  首先,这些鸭子坚持不懈的精神使我敬佩。鸭妈妈先上去了,这些小鸭子在后面紧跟着,可是这些小鸭太矮了,台阶对它们来说,比楼房还要高。可是鸭子们并没有退缩,一直在努力。摔下来再爬,再摔,再爬,不爬上去决不走,就这样,有的鸭子掉下来,摔个肚子朝天,可仍然站起来,继续努力,有的.鸭子可能已经摔得身受重伤,可是有一股力量促使它继续。看到这一幕,我不得不敬佩鸭子的精神。

  还有我还赶到鸭子非常聪明,聪明在哪里呢?这群鸭子一边爬,一边寻找哪个地方容易上去,走来走去,找了半天,终于有一只鸭子上去了,后面的鸭子看见自己的大哥已经上去了,便都来了劲,也照葫芦画瓢,一个一个的上去了,可是最后的一只鸭子,太小,尝试了很久,最后终于上去了。

  看完了这一幕,我想:鸭妈妈一定为自己有这样的孩子而感动吧!为自己有这样的孩子而感到欣慰吧!

  这就是伟大的生命,这样坚持不懈,这样不怕疼痛。我敬畏这样的生命,不怕生活中的困难,为自己的拼命感到自豪。这种永不放弃的精神和聪明的头脑令我敬畏。

生命小学作文2

  小时候,我并不知道生命的重要性。我每天快乐自由地生活,并不去理解生命的涵义。直到长大了,才渐渐明白了生命的宝贵。

  记得我的`作文老师宋老师,他是最好的老师。今年八月份,他因为得了肿瘤,而放弃了自己辛苦开办的机构。我觉得老师的选择是对的,难道,还有什么比生命更重要吗?不,并没有,假如,你只有一分钟生命;难道你会放弃自己的生命,而选择自己的事业吗?那,只是一种盲目的选择。

  曾经,我在网上看到一篇文章。内容讲的是一位年轻人,在外打拼成就了他自己的梦想,但他不知道。家里的老母亲只是希望每天能看一眼自己的儿子。当她每次煮好菜时,望着远方,盼望着等待着儿子回来,但,儿子忙得没时间回来。年复一年,老人家依然在等待着儿子。直到头发花白,满脸皱纹了,儿子一次也没回过家。后来她得了老年痴呆症。但她心里还是记挂着儿子。后来母亲带着遗憾离开了人世。一周后,儿子终于回来了。但年青人,你再也见不到你的母亲了,而母亲为你做的那桌菜,始终留着。

  看完后,我不禁感叹:生命,生命啊,你是多么宝贵!

  健康而有尊严地活着,真的很美好!此刻,我最想说:热爱生命,珍惜生命吧!

生命小学作文3

  我看过很多热爱生命的故事,但贝多芬的故事吸引了我。

  贝多芬被称为“音乐巨人”,他有很多很多名曲佳作。

  贝多芬在11岁时,一场突如其来的疾病夺走了他母亲的生命。但是他依旧坚持学习音乐,他还向“音乐神童”莫扎特请教、学习音乐,他还经常被酗酒的爸爸打骂。12岁时贝多芬对音乐有了感觉。

  有一天,贝多芬觉得自己好像有点儿听不见了,渐渐地,他聋了。

  这对一个音乐家来说,是多么大的'打击呀!但,他并没有放弃,而且坚持作曲。现在,他的作品现在还在流传。

  看了他的故事,我想:贝多芬真热爱生命,而且,哪怕命运捉弄了他,他也没有向命运屈服。我不由联想到自己所学的课文,一粒掉进墙角的香瓜子也努力生长,那我们要更加珍惜生命。

  连一株小小的植物,都这么热爱生命,我们是否要更加珍惜、热爱生命呢?

生命小学作文4

  生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适应生存的规律尽管无情,但一切的是这都是战胜环境的'强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。

  对,生命就是拼搏。

  在自然界里,动物们、植物们只有靠顽强的毅力生存下去,他们才不会死掉。

  我们虽然区别于一般的动物,但我们在人类社会中生存、生活,其中也不乏一场场、没有硝烟的搏斗

  在现实生活中,我们的学习成绩不断改变,我们总觉得学习不算什么,但你可知道,你不努力,就会像一棵没有长大的小树苗,时间一点点流逝,机会一次次错过,你永远不会变成参天大树。而学习努力,刻苦钻研,不怕苦的人们,就会战胜一次次的暴风,雨水,经磨厉锻炼成一古劲苍顽。缝间顽强的生命怎不会为祖国做出巨大贡献。

  不经风雨怎见彩虹。

生命小学作文5

  清晨我睁开双眼,轻轻从床上起来,甚至没有惊动空气。

  拿上小水壶,盛了满满一壶水,浇花,清凉清凉的水轻轻地淋在花的枝叶上,花便醒了,她高兴地向我点点头。

  穿上鞋,走出门去,走在清晨的路上,十分开心。小鸟落在我的肩头,我抚摸它的羽毛,它居然回头,向我微笑。刹那间,世界充满了鸟叫声,好动听。

  来到小河边,河面的薄雾渐渐散去,小河也刚刚从睡梦中醒来,哗啦啦地唱起了欢快的晨曲。望着河水,我不禁把手伸进河里,轻轻划着,多么清澈的河水!忽然,小鱼从河底游了上来,轻触着、亲吻着我的'手。

  来到一片森林,我感叹生命的美好。我用手去触碰树木,一棵一棵,突然,树木粗糙的皮肤忽然变得很温软,我细一看,这哪是什么树,分明是一只毛茸茸的梅花鹿。梅花鹿扬起漂亮的双角,用一双机灵的大眼睛看看我,然后蹦着跳着,消失在茂密的森林深处。

  我笑了,我发现一个个鲜活的生命因为我的到来从酣睡中醒来了。

  我再登上山顶,极目远眺,看见层层梯田闪着亮光,看见平原上道路纵横,工厂、村庄星罗棋布,有一列火车驶向了远方……

  我看见了这一切,就这样,白天开始了,我就像太阳,让白天从我开始,让希望从我的手中放出光芒。

生命小学作文6

  你听说过“小强”吧?对,就是蟑螂。或许你以为它们讨厌地令人不堪忍受。可我不这么认为,它是昆虫中简直可与超人相提并论的一种虫子!它们身上有油脂,避免在水中窒息,它们的触角可以及时感到危险是否存在,而且生命力极强,我们踩死了它们,但它们的卵还是活的,因而取名小强。它们这样厉害,真难对付!

  以前,我们家有许多小强,越打越多,越用药越不怕,反正就是越对付越猖狂。有一次,一直小强掉进了抽水马桶,要不是我冲了水,早爬上来了,他的力量令我惊奇,到底是什么让它这么坚强呢?我陷入了沉思。

  想了一会儿,我终于明白了它为什么生存能力这么强,为什么不顾死活地闯入人类的'家园,为什么它比恐龙早出现却奇迹般地活下来。一是因为人类家中事务丰富,二是为了活下去,三是因为它多样性的生存能力,总结起来就是他要活下去!既然小强都希望活下去,人类又有什么理由不珍惜生命呢?

生命小学作文7

  它们像一群活泼可爱的孩子,在纸上嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛!因为有了,我们的生活才丰富多彩,因为有了汉字,我们人与人之间的交流才更加方便!

  汉字在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或浩瀚如海,或凝滑如脂,它们自身就种力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋!

  每个汉字的.意义都不同,看到那些古灵精怪的汉字,就仿佛看到的实物!因为有了汉字,我们人与人之间才没有了距离!

  汉字也给我们带来了快乐!当我听到老师念自己名字的时候会有些紧张,后面紧跟着100分!那时候,我高兴地想蹦起来!但是,它也会给我们带来难以想象的事!比如:我有一次玩的时候,七斤非说他会玩,就让他玩了,结果输了!我就对着七斤(我弟弟)说:“你真笨!”姐姐就直接朝我说:“他是你弟弟,怎能这么说!”就让我去给七斤道歉!哎,说话前要想想这个字会不会对别人有不好之处!

  汉字可以说是我们生活中必不可缺少的东西,没有汉字,我们就不会有朋友!

  自评:有一点是模仿五年级上册语文书上的。(红笔标注的)好的话点一下推荐!

生命小学作文8

  我还小,我经历得不多。但我知道,生命只有一次,错过了就没有了,什么都没有了,若是想活得有意义,就要将它紧握手中,为平淡的人生添上绚丽的插曲。

  生命的颜色是强烈的,它让人醒悟,去努力奋斗。当鸟雀的鸣叫声划破黑暗的天际的时候,当墙角的裂缝中的.幼苗在努力生长的时候,当一个婴儿平安诞下的时候,生命就有了意义,它等待着燃烧奋斗的那一刻。

  生命的麦田终究要收割。努力过的人,他的麦田里满是金灿灿的麦子,就这样,一路辉煌地走下去;一生平淡的人,他的麦田里只有麦穗,没有收获,带着遗憾撒手而去;从未奋斗过的人,他只有一片长满枯草的荒地,最终只能哭着离开。

  生命是一团火,如果一个人的意志力很坚强,它就会燃烧,成为茫茫人海中最闪亮的一颗星,就算再黑、再冷,它也能带来光明,带来温暖。我们没有权利让一个生命荒废,没有权利让生命走下坡路,没有权利让生命变得毫无意义。火苗虽小,但它却会燃烧,请不要轻易将它熄灭,因为它只会燃烧一次,也只能燃烧一次,那就让它烧的更有意义吧。

  那些视生命为尘埃的人们,你们难道从未想到去奋斗吗?来吧,我们一起努力,让生命的火焰燃烧,使我们的生命更有意义!

生命小学作文9

  盛开的野菊,我看到了一种正值青春的活力,枯萎的玫瑰,我又看到了另一种生命含义的跃动。

  野菊花美,是一种朴素的美,或许它没有耀人的光彩,也没有诱人的香味,但它却能安安静静地过完自己的一生。或许人的一生就该如此平平凡凡吧?但,比起它,我却更爱面前的玫瑰……

  桌上的玫瑰花插在盛水的瓶子里,但明显已经枯萎,如血的花瓣透着丝丝的黑,样子已不如盛开的野菊美丽,花朵低头垂着,奄奄一息,如同一个已失去青春活力的少女……想必大家都看过盛开着的玫瑰吧。那玫瑰的'花辫儿,或深红,或浅粉,或淡黄,都那么的美丽!深红玫瑰,妖艳的美;浅粉玫瑰,纯静的美;淡黄玫瑰,温馨的美……我不敢说从古至今所有人都喜欢它,但我敢肯定无数人曾惊叹于它的美,无数人为它在脑海留下美的记忆……

  玫瑰的生命期很短啊,它是否会为了不能长久活着而遗憾?我想不会,因为它活过,精彩地活过,更因为它为人们留下一段记忆,美的记忆,长久的记忆……

  以前,我曾无数次思索:生命的意义是什么?在那瞬间我明白了,生命的意义在于,像玫瑰那样,活着,就不用去管是否长久,只管在有限的人生中,绽放出生命无限的精彩!

生命小学作文10

  生命是渺小的,像海滩上一粒沙子,生命是伟大的,就像泰山上的一棵挺拔的苍松。

  可是在我的周围有很多的不热爱生命的人:比如自杀的人、患了不治之症的人慢慢的等死,不去争取救治、还有吸毒的人们等。这些都是不热爱生命的人!

  我听说了一件事:一个讲说家,他手里拿了一张20美元的钞票问人们:“有谁想要这20美元,”人们都举起了手,讲说家又把20美元的钞票扔在地上用脚踩了,但是仍有人还是想要它,因为它虽旧了,但是它的价值仍没有失掉,它的价值依旧存在。

  在学校每到下课打铃的时候几个高年级的同学在下楼梯的时候不顾身边人的安全有的还将小同学推倒,有时真的可能会酿成安全大祸,危及到其它同学的生命。

  我们的`生命是短暂的,是用来创造更多的价值的,千万不要无视生合的价值,更不要放弃、与践踏自己与别人的生命,让我们每一个人珍爱生命!

生命小学作文11

  生命是多么的顽强啊!你瞧!那笔直翠绿的富贵竹,看起来似乎弱不禁风,但是它被切断后,加入放入水中,它便开始疯狂的汲取水中的养分,几天以后,它就从没根变成有根的,有了它那赖以生存的“法宝”安定下来了!它成功了!它活下来了!即便是柔弱,也不能掩盖它那顽强的生命力。你瞧,铜钱草那片片碧绿的如小小荷叶般的绿叶下只有一杆杆细细的茎,它干枯了,只要你在几天之内浇水,它就会重新充满生命力,那一簇簇的小叶又重新充满了生机,那些绿色的“小脑袋”又骄傲的昂起来了,好像在说:“你看,我是不是更绿了!”不仅仅是植物,连动物们也有着不屈向上的精神。你瞧,那海中的花虎鱼似乎也有着不屈向上的`欲望,他们不顾一切的要冲上瀑布到达小溪!不论有多么艰难,一路失去了多少同伴甚至是一命呜呼,但它们还在向上!向上!向上!,它们成功了,它们最终成为了英雄!自然界的万物都有着顽强的生命力,春天近了,小草顶开石缝,夏天到了,知了拼命高歌,秋天临了,树叶化作春泥更护花,冬天来了种子们躲在雪被下预备着明年的勃发……哪一处不是顽强生命力的展现呢?

生命小学作文12

  雨哗哗的下着,我站在门前静静地看着。

  突然,我眼前一亮,那毫不起眼的墙角,长出一团新绿,努力向外伸。风一吹过,她摇摆着,就像一个亭亭玉立的少女。不知什么时候,我已经走了过去。

  走近一看,是几株小草,她好像感觉到了雨的气息,想让叶子沾上雨珠,努力地向外伸展。一滴雨水滴在上面,小草变得神采奕奕。那一团新绿更加欢快,更加饱满!但是她还不满足地想沾更多的雨水。

  突然,雨下得更大了,雨水打得树枝摇来摇去,花枝颤动,花瓣已打落……我忍不住看了小草一眼,她似乎很犹豫,但她还是向雨中伸去。终于,一颗豆大的雨珠打在叶子上,叶子抖动了几下,但又稳住了。我心中很怜惜她,但我还是回屋了。

  过了几天,我便去看这位老朋友。一到墙角,我惊呆了!墙角焕然一新,不再是死气沉沉,而是充满了生机!小草向四周传递着勇气和坚强。

  一棵棵柔弱的小草在风雨中斗争,不屈向上,不断克服恶劣环境,努力前进。而我们呢?

  我不由得从一棵棵小草的`本色中读懂了坚强,从不起眼的墙角看到了生命的顽强!

生命小学作文13

  生命是宝贵的,也是短暂的,我们要让有限的生命发挥它的光芒。

  像露珠,生命也很短暂,但它是不平凡的。每当夜晚时,它就像母亲一样滋润着禾苗,当黎明来时,它又消失得无影无踪,它把短暂的一生贡献给了树木、庄 稼6又如小草,虽然它没有花儿 那样娇艳,又没有树那样粗壮,但它在遭受人们无数次的.踩踏、暴风雨的摧残后,还是不屈向上,茁壮成长,真是 “野火烧不尽,春风吹又生。”

  汕头警察庄宜生叔叔,患尿毒症十年,每个星期要做三次血透,浑身痛痒难当,身体极度虚弱,不能像正常人一样吃饭,更不能像正常人一样喝水,但他仍每 天坚持巡逻街头,与不法分子作斗争。他说:“现在我要珍惜能站起来的每一天,积极地,有意义地度过每一天。如果我倒下,我不愿倒在病床上,我宁愿倒在工作 岗上。”“人不能单纯为了活着而活着,要让自己活得更充实,更有价值。”“我不在乎它的长短,只要过得有意义,活得精彩就好。”

  是啊,凭着对生命的热爱,将来哪怕遇到艰难的险阻,也要勇敢面对,不轻易妥协,这样才能对得起自己的生命,让平凡的生命活得不平凡。

生命小学作文14

  生命是什么?我经常思考着,有人说:生命是能活着。有人说:生命是活得有意义。人的生命仅有一次,我们要好好珍惜。

  四害之一老鼠,它的生命力很顽强,老鼠与人类的历史一样久远,它的.生命力很顽强,也有着非凡的繁殖能力。虽然,它们住的地肮脏而窄小,它们生存的地方黑暗无比,但它们有着无比的信念,创造了奇迹。记得有一次,我家无缘无故出没了许多老鼠,我们想方设法把它们寸捉住,但它们都机灵地躲开了。终于有一天,一只老鼠被我捉住了,但它被笼子困住了十几个小时,还充满着活力,不但如此,要消灭它们还得用100度的高温水,才能把它们烫死。

  不仅老鼠有着顽强的生命力,伟大的 霍金博士也有着那顽强的生命力。霍金博士,17岁就上了牛津大学。在1942年,霍金博士出生了,他全身得了卢伽雷氏症,正当他陷入绝望时,他想起他还有很多事要做,不应该再悲伤下去。从此,他有着顽强的信念,用他仅有可以动的双手,写出了,《时间简史》这本伟大的物理学书。

  生命是脆弱的,有人活得快乐,有人活得忧伤,有人活得顽强,有人活得幸福……但是毅力让生命强大,只要看自己所有的,不看自己所没有的。

生命小学作文15

  生命是什么?老师告诉我,生命是小蚂蚁不轻易放弃的精神;妈妈告诉我,生命就像沙漠中的马兰花,不怕恶劣环境;姐姐告诉我,生命是科学家们不顾自己的身体状况,努力进行发明创造。最后爸爸告诉我:“如果想知道生命是什么,你要自己去发现,去领悟。”

  有一次,我无意中发现了一只小蚂蚁在我家门口努力搬一颗小玉米。这颗小玉米的重量是这只小蚂蚁的好几倍。只见它背着小玉米,艰难地向前移动着,我觉得很有趣,就把这只小蚂蚁抓起来,放在手心中来回搓动,但小蚂蚁没有放弃自己的生命,努力挣扎着,我放了它。在蚂蚁身上,我感受到生命的顽强。我查阅资料,原来在妈妈口中的.马兰花生长在沙漠里,在常年不下雨的环境下,马兰花不屈不挠,它始终没有放弃自己,没有放弃生命。在马兰花身上,我感悟到了生命的不屈。

  科学家霍金,身患重病,甚至全身瘫痪都还一直进行科学研究,多么坚持不懈的人啊!这难道不是我们学习的榜样吗?

  从这些事,这些人身上,我明白了生命的意义。

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