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等待小学作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的等待小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
等待小学作文1
耐心地等到电话里的“嘟”声响到第五声，接通了，奶奶带着乡音的“谁呀？”顺着电波柔和在我的耳边。我说明了不能回家吃饭的原因，嘱咐了几句便挂断了电话。想着，她大概走了五六步便可回到沙发边，蜷缩成她最喜欢的姿势沉默地看千篇一律的电视剧。
我曾经仔细地想过，现在才恍悟，奶奶的那个姿势该叫做等待。而我的奶奶，她等了一辈子。
六十年前，她倚在昏黄的油灯边拍着身边已然熟睡的长子，继而在床沿蜷缩成这样的姿势等着爷爷踩着星光归来，手上的是一双新纳的鞋底，把她有些着急的心情用针密密地扎进鞋底，再将她绵延不绝的情意顺着线头轻轻抽出，就这样一针一线为这双鞋定名为“等待”。门外熟悉的脚步声也终于让这双鞋开出了等待的花。
五十年前，她在田间挥着手中锋利的.镰，割着熟透的庄家，却如何也割不断她朝着乡间小路望过去的目光。夕阳为她的脸镀上一层光晕，她靠着草垛蜷缩成这样的姿势，等着孩子们放学归来。那是她的希望，是她心里的太阳。于是这太阳也被叫做“等待”。远处孩童的嬉闹声让她不觉开口唤道：“孩子！慢一点！”心中的太阳也随之放出等待的暖光。
十年前，她已经被大伯扫地出门然后被父亲接到身边。父亲所做的她并不是不感动，人前人后也总笑呵呵地称赞父亲。可没有人的时候，她就收起笑容，端把小凳在门口的台阶上朝着马路的尽头望眼欲穿。仍是那样等待的姿态，却被染上了一抹晦涩、她不明白为什么她生养了六个孩子，为什么没有人愿意哪怕只是来看看她。大伯、二伯、大姑姑、小姑姑……她一直深爱的孩子们，如今却恍如陌路。
她固执地等待着，等儿孙满堂，等承欢膝下，可到头来终是把自己等成了一个风烛残年的老人，等来了一颗伤痕累累的心和一条永远不可能有人朝她走来的路。
不是不记得爷爷的去世，不是不记得他们说过怎样混帐的话，但她也说，这么多年都等过来了，又何妨继续等下去呢？
这真是一场悲凉的等待，赌上奶奶半生的爱意和一生的孤独。
客厅的灯依然亮着，我透过窗口看进去，她仍然保持着那么不怎么舒服的自己睡着了，嘴角在梦中微微上扬，温暖而固执。
还在等，也还要等下去。等那份本该属于她的亲情，等那句她为之付诸一生的“娘，我回来了”。
等待小学作文2
我现在仍然在想，如果没有那天下午老师的等待，我是否能够安然无恙的回家，能够克服心中那若隐若现的恐惧……
那应该是一个寻常的下午，放学之后我像往常一样寻找妈妈的身影，四处张望之后却发现没有，我以为可能妈妈还没来，便继续在学校门口等着。( )
一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……可妈妈还没来，我有些着急了，在周围的地上走来走去，又过了一会儿，我便起身要回家，可又担心妈妈再来学校这儿，心里就越发的着急，心跳声也能明显的感觉到加快了，眼眶感觉好像要有什么东西涌出来似的，时间每过一秒，我的心脏仿佛就跳动得更快一些，而眼泪也抑制不住的流出来了，我坐在学校门前，双手放在膝上，把头埋进手中。
突然，我感到身后有什么感觉似的，猛地一下抬起了头，心跳又一次达到了一个高峰，“难道会是妈妈吗？”，我这样想着，却发现是班主任，“咦？你怎么还在学校这儿啊，家长还没来接你吗？”我抽抽搭搭地说：“嗯……因为妈妈没……没来接我，所以我就……就在这儿等着。”毕竟是刚哭过，所以我的说话声音断断续续，上气不接下气，老师说：“哦……这样啊，你知道爸爸或妈妈的电话号码吗？”老师要给妈妈打电话，可妈妈的手机无人接听，我听到老师的手机总算来的温柔的女声，却觉得像是天大的噩耗一般。看出来，老师也有些着急，但一看到我，脸色便立即变回平静，对我说：“不然老师陪你在这里等等吧。”还对我报以微笑，也只能这么办了，那就在这儿和老师一起等等吧！
一开始，我们都在沉默，过了一会儿，老师打破了这种沉静，说：“你看，那边的夕阳多美啊”，指了指西边，我随着老师的手指看过去，才看到一抹夕阳正在天空中展现它最后的光辉，残留在天空的一角，可是因为我之前只是急于找妈妈了，所以根本没有注意到，此时，我的眼泪也停止了流泄而下，而只是专注的`看美丽的色彩了，老师把头转向我，又给了我一个笑容，我也一笑，夕阳的色彩照在老师的脸上，使老师的脸上仿佛出现了一种不可知的、温暖的感觉，我感觉时间就这样过了好久好久。
又一会儿，我看到妈妈跑过来，原来妈妈忘了时间，出来的时候又把手机拉在了家里，我和老师挥手告别，老师也挥手，我又看到了阳光照耀下老师的笑容，安全快乐的回了家。老师，几年前您的一个笑容，您的一句话，让一个小女孩有了勇气和力量，您的等待无疑是对我最大的帮助。老师，谢谢您！
等待小学作文3
夜晚，在只剩自己一人的黑暗中，等待黎明的第一丝曙光；冬天，在冰天雪地的萧索中，等待春天的第一声雷鸣；大地，在绝望昏暝的阴霾中，等待花朵的第一季怒放。那么，距离我们最亲近的呢？我所期盼的，难道随着时间的流逝而渐行渐远呢？呵，它就像那雾霭，开始的时候早已存在，而后来，便对你若即若离；再后来，等到你想要追寻它足迹的时候，或许早已烟消云散了吧。懒散的漫步于街头，周末的休闲依旧建立在一周的忙碌中，可以这样什么都不用思考的短短几十分钟，对于初三的现在，无疑已经是种幸福。我停住脚步，在那个留给我回忆的地方。
曾经的我在这里肆无忌惮的疯过；曾经的我也在这里没心没肺的笑过。我在等，等待那个留有我童年影子的片刻出现。一抹红色闪过眼前，这样鲜艳，这样纯净。我看见那个孩子，肉嘟嘟的手中攥着一只氢气球，奔跑着。阳光洒落，这样的童年美好，顿时变成了两份。那种灿烂，还有着专属那个时候的纯真，这一切的一切，源于那个奔跑中的`小天使。像是老天给了他一双翅膀，给予他自由的飞翔的权利。但是，最后，他放手了，将氢气球放飞给了天空。一抹红色飞快的冲往属于自己的天空，渐渐晕染开来。我还是停留在那里，因为天使尚未离开。他抬头望着天空。
眼神中的情绪交互错杂，令人难以琢磨，难道他在不舍？他在留恋么？还是他希望看见那只氢气球在他的成全下找寻属于自己的幸福？我仍旧想，默默的想。希望可以从自己的心里得到一个答案，但似乎不是这样尽如人意。最后，他笑了，笑着跑回母亲的怀里，和她说：“妈妈，球球飞走了诶，你说我一直等它回来，它会不会感觉的到呢？”未知的总是太多，然后那些未知像魔鬼般露出狰狞的笑。其实，我们还有很长很长的路，还有很大很大的天空，就像那很长很长的流年。而唯一的天使，便是我们刚刚出生的那一刻便开始在心里生根发芽的纯真。或许它会在很久之后离你远去，甚至一去不复返，但我仍愿意等。男孩的梦想从那只氢气球开始，他的幸福是它给的。
所以，男孩的未来不会被它所终止。只是我不知道，似水流年里，是现实毁了我们，还是我们败给了现实？过程是曲折的，结局是美好的，如果你败给现实，败给流年，那最后，无非一败涂地。我会等，一直这样等下去。因为我在乎，在乎源自自己最初的美好与梦想。所以我最亲爱的纯真请你相信，我会等着你，等到你回来的那天。我要回到从前的世界，请让我回到认识你那一天。
等待小学作文4
湛蓝的天空一望无际，鸟儿用稚嫩的歌声唱着，仿佛在歌唱着我们的友谊，太阳那温暖而又慈祥的笑容，仿佛为我们之间的让步而欣慰。晶蕊，那一次漫长的等待是我们之间友谊的衡量标准，我们是永远的好朋友。
一开始，我们是最亲密的朋友，连洗手这种小事也要一起做。那时的天是多么晴朗与明媚啊！可是，因为一次误会，这种友谊迅速冷却了。此时，太阳仿佛被一片乌云遮住了，散发不了耀眼的光彩。我气你的不明事理，你气我的“欺骗”，我们都在等待，等待对方的一个道歉。
我第一次知道，等待是如此难受。两个原本最亲的人，却一下犹如陌生人。我们两个，你不理我，我不理你，就这样僵持着，周围的空气也骤然变冷了。
我一直在等，等你的道歉，可是，我却等来了这样一幅场景：你与另一位同学变得像之前我们一样，亲密无间，干什么事都在一起。我嘴里一直在说：“原来你是这样的`人”可眼泪却不争气地一滴一滴地往下坠。
在泪花中，一个个场景折射在我眼前：你问我题目，我故意装作不知道。你却使出杀手锏——挠痒，我只好求饶；我向你借笔，你却故作矜持，装作娘娘说：“拿去吧！不用谢了！”“不，写娘娘”说完，我们俩放声大笑……这些画面让我的嘴角浮现出了一丝笑意。
你知道吗？我的心中也十分纠结，两个小人时常吵架。一个说：“都是我道歉，我不去。”一个说：“又没关系，你也没牺牲什么啊！”有好几次，我都想跟你解释。可每每走近你的课桌，却又不自觉地退回来。那段时间，我的世界不再是彩色了，充斥着灰色。
直到你的一张纸条，打破了这僵局。“老地方，老时间，老朋友，不见不散！”这是我们俩共同的秘密！
我准时来到我们的秘密基地，一眼就看到了一身红的你。这时，你注意了吗？天空又变成湛蓝了，白云又来散步了。“晶蕊，扇子！”你边跑过来，边说：“对不起，是我误会了你！”“没事！我应该早点跟你解释清楚！”“就是就是！”“王晶蕊，你给我等着！”我故作生气，跑去追她。“来啊，来啊！”她也毫不示弱。我感觉旧时的我们又回来了！我追你跑，我们的笑声响彻大地。
我们又成了哪队亲密无间的伙伴，不过是永远的伙伴。
天边的云彩缓缓飘来，书写着我们的友谊；清澈的小溪缓缓流淌，奏响了我们的友谊。有效东西，失去过才知道它的可贵，友谊亦是如此。
而现在的我深知：友谊不需等待！
等待小学作文5
等待。这是一种常见的事情，也是一件令人烦躁的事情。它有时长，长得漫无边际；有时短，短得令人措手不及。今天，我们班44个同学就怀着提心吊胆的心情，感情了一次漫长的等待。
“叮铃铃！叮铃铃！”随着一阵清脆悦耳的上课铃，走廊上的人回到教室，同学们的说话声顿时消失不见。而我们六（2）班却例外――不是因为喇叭坏了，而是同学们吵闹声远远盖过了上课铃声。
这时，耳朵灵敏的`我正摆好书，正襟危坐。突然，从后门传来“咚咚”的敲门声――原来韩逸群不知被谁锁在门外了。调皮的我大步走到后门，朝门外的韩逸群做鬼脸。
突然间，沈老师出现在了韩逸群背后，怒目圆睁。顿时，我麻痹了，仿佛一股电流从我的脑袋传到了我的脚上。我战战兢兢地开了门。沈老师走了进来，每过一处，那一处的人便不再说话。直到，老师坐到了椅子上，教室才鸦雀无声。
沈老师先不说话，过了五分钟，她问吴煜奇、李婷、王昊，听到了什么。三人语无伦次地汇报了情况，便一言不发。
顿时，空气凝固了，教室呈现出死一般的寂静。什么声音都逐渐消失，有的只是椅子的“吱呀”声和同学的呼吸声。
我心中真是十五个吊桶打水――七上八下。我想：老师是不是因为我而这样？我等会该如何为自己辩解呢？
时间一分一秒的流逝，但似乎过得比以前长多了。每过一分钟都像过了一年。
过了十几分钟，老师依然沉默不语，不秒同学打开数学作业本做。我看了看他们，又想了想：数学作业那么多，要不我也……想到这儿，我的手伸向了文具盒。
正在这时，沈老师重新开始提问：“等待的感觉怎么样？”一个个同学被点到，回答也相差不多，都是说“漫长”、“痛苦”、“难过”。直到沈佳彦被点到，说：“我觉得等待是在浪费我的生命。”沈老师脸上的眉头才舒展开来 ，语重心长地对我们说：“等待就是在浪费自己的生命，也是在浪费别人的生命，这无异于残害别人的生命。”
这节课老师所说的话不多，却给我们带来了终生的启示：珍惜时间，爱惜生命。
等待小学作文6
中国，一个正不断前进，不断迈向成功的国家，如果中国是一棵参天大树的话，而我就是树上成千上万树叶中的一片小小的叶子。尽管我的力量微不足道，但我内心深处仍旧保存着一个中国梦。这份中国梦正等待起启程:“我希望国家能做一次全面性的改良。”为此我想发表我的意见：
首先，一个千万百姓都关注的问题——“房价”。在近些年中，中国部分地区的房价不断飙升，翻出了以前的好几倍，为买房而贷款成了许多守房奴一辈子的负担。现在北京8月份二手房房价最高大约每平方米四万多，新房三环内每平方米三万五以上，四环内，三万多。五环内两万多一平米，各郊区不同，分地段，楼盘最低的也要上一万一平米。我认为，国家应该要控制哪些地区，几室几厅规定在多少价格内。适当配合时期涨降。房价飙升的局面如果不加以控制的话，将会一发不可收拾。如今中国的房地产泡沫越来越大，假如有一天控制不住而破裂，或大跌时，便很有可能引发金融危机。
现在中国的房子越来越多，车子也越来越多了，车子多了，交通事故也频频发生。很多人抱着侥幸的心理，对红灯置之不理；醉酒驾车也若无其事；超速行驶更是家常便饭。我觉得主要是因为人们对交通事故的危险性还不够重视，而且交警抓的`不严。我认为不分昼夜，在每个十字路口都应该有交警轮流值班。事故多发地段，应该要按时巡逻。这样才能保证大家的安全。
最后一个话题，也是中国现在最大的问题—“食品安全”。食品安全关系着人体健康。可是有些企业仍在制造对人体有害的食品。从今年3月份的“双汇瘦肉精”到8月份的沃尔玛“绿色假猪肉”，食品安全事故让许多名牌企业一失足成千古恨；有的企业则依然忙着遮掩。紧接着，地沟油、毒豆芽、回锅油、染色馒头层出不穷。“民以食为天”中国这个最关心“吃”的民族，却对食物失去了信仰。我认为，应该要在全国张贴举报电话。只要有人看到不法分子在贩卖三无食品或使用食品添加剂等有害物质的话就拨打举报电话。这样就不会有不法分子再非法销售对人体有害的食物了。
一个人的中国梦不足以使中国变得富强，让我们一起努力，让我一个人的中国梦成为所有人为之奋斗的中国梦，使中国变得更加繁荣昌盛。勉励自己，在心中撒下梦的种子，创造美好的未来！我的中国梦等待启程！
等待小学作文7
鹅卵石的形成要经过一次次河流的洗礼，依靠等待；要把沙子变成珍珠，就要靠等待在贝壳里度过千年；甚至一个琥珀也会从松节油球变成琥珀，还得等。学会等待是这个琥珀告诉我的。
4000万到6000万年前，有一棵松树，生出了几滴——松节油。每个人都没有愿望，只有以后离开母亲的怀抱。但是对一滴松节油的渴望是不同的。他下定决心要在几万年后成为人们心中的——琥珀之宝。但是他的愿望被别人嘲笑了。因为他们都知道琥珀不是每个松节油球都能做出来的。它需要耐心，而且遥不可及。他们谁也不愿意等很多时间，更不愿意等耐心。但这个松脂球一直坚持着自己的梦想，对他们的话充耳不闻，慢慢消磨时间，等待蜕变的那一天。
年复一年，时间不知不觉就过去了。以前的伙伴早就消失了，松林成了一望无际的大海。松节油球从沉睡中醒来。她想拥抱大海和太阳，而他却独自躺在冰冷的沙滩上。他后悔了吗？他蜷缩着，轻轻地抽泣着，一阵急促的脚步声传来。他直起身来，但脚步渐渐远去，他的希望一次又一次破灭。他无奈地摇摇头。他像一朵枯萎的白玫瑰，回到自己偏僻的角落，蜷缩着，慢慢沉入梦境。就在快要睡着的'时候，小女孩“扑通”一声。
琥珀现在正静静地躺在我手里。虽然没有玉那么贵，也没有dia那么耀眼，但是它自然的气息让人有身临其境的感觉。如果光线被遮挡，原来的黄绿色就会出现在他们面前，大如草莓。浓浓的绿色，像山林中的青苔，经过黑暗的洗礼，变得绚烂无比。如果我们邀请魔术师，那将是另一种感觉。有时候。有时它斑驳的外表让人联想到虎皮。有时候是橙黄色的，像橘皮。但更多的是金黄色，像阳光。
仔细观察就会发现隐藏的气泡和沙粒。背面深红如酒，纵横交错的线条像蜂窝。用手摸，正面光滑如dia，背面如干树皮。
有句老话叫“心急吃不了热豆腐”。就像这个松脂球，如果当时没有执着的等待，琥珀是从哪里来的，又怎么会成为今天佛家世界的圣石呢？人们赞美过什么琥珀？哪怕一点点琥珀都可以，我们也可以。
等待小学作文8
有时候，面对一个小孩的真情流露，大人只会随便糊弄，敷衍了事，甚至不闻不问，毫不关心。小孩子总想珍惜母爱，然而，大人却会用简单粗暴的手段轻而易举地伤害孩子。
那天中午放学，阳光灿烂，天空一片湛蓝。我正准备到外面吃午餐，突然听到一阵哭声。"呜——"，哭出了无可奈何。天空静默着，没有一丝云彩，没有一点变化。"呜——"，哭声再次拍打着我的心。我的目光穿过人群，落在了一个小男孩和他母亲身上。
小男孩趴在地上，泪水与地面触碰所摩擦出的细微声响让人心疼。不一会儿，他又猛地跳起来，把手伸向他的妈妈，口齿不清地吐出几个字："妈妈抱我。"小男孩只是需要一个拥抱？"砰——"，没想到的是，他的.妈妈给他的回答却是棍棒相加，对着他就是一阵猛抽。"呜——"，又是一阵委屈的呻吟。"从一进这条街开始，你就要我抱你，都两三岁的人了，还要抱，你丢不丢人啊？"小男孩的妈妈歇斯底里地吼着我不忍心再看下去，默默离开了人群。
一个拥抱，对母亲而言是多么轻松的事啊！此时此刻，这个小男孩想要的，只是妈妈的一个简单拥抱，只是一份温暖纯粹的爱。拥抱是母子之间必不可少的一种交流方式，难道不是吗？小男孩只有两三岁，什么都不懂，但他的心灵一定渴望温暖的拥抱，渴望妈妈的安全感，对身外这个变化无穷的世界，他毫无概念。
阿姨，请放下你的棍棒，收起你的怒火，安安静静地抱一抱孩子吧！
老师的话：
从刚读小学开始，周子荷就喜欢读课外书，从连环画到童话故事，从儿童诗到长篇小说，她始终与阅读相伴。难能可贵的是，她也喜欢写作，随行随记，喜怒哀乐、点滴感悟皆诉诸笔端，写作是她最好的朋友。这几年的勤奋笔耕下，她有好几篇作文发表在报刊上。希望周子荷继续努力，在写作的漫长路途中更上一层楼，一步一步接近自己的作家梦！
爸爸妈妈的话：
我们在家里都喊女儿荷子。荷子是一个情感细腻又懂事的孩子，生活中的喜怒哀乐，她都会用文字记录下来。从三年级起，她坚持每天背一篇经典小文，一周写五篇作文。有一次，发高烧输了好几天液，她依然没放弃写日记。女儿心中有个作家梦，虽然道阻且长，我们祝愿她梦想成真。
等待小学作文9
大连之行的最后一个景点是一座热闹的游乐园。但是这座游乐园最令我难忘和佩服的并不是那些好玩的游乐设施。
我兴致勃勃地奔向那一处游乐设施，冲到了第一个排队，上一批游客正在退场，工作人员在场外指挥着，只见他们边转动手腕边说：出口在场地右侧，请大家不要走错了……。一批游客退场，工作人员的手腕并没有放下，继续转动着，放入下一批游客：“请选择自己喜欢的位置，海盗船是两边晃中间稳……。游客入场过程中，工作人员转动的手腕一直没有停止过，像一朵旋转的.花。
游戏很好玩，结束的也很快，我意犹未尽得离开，再玩需要重新排队。我下意识地扭头看入口，却又看到了工作人员旋转着手腕，微笑着送走每一位游客。我心下疑惑，就盯着工作人员的手看，他们的手掌弯曲，手心向里凹，像极了某种打招呼的方式，又像跳舞时的手部动作。我问爸爸：“爸，他们工作人员为什么不停地转手腕？”爸爸心不在焉地回答说：“可能他们这儿就这样吧。”哦，好吧！
从大连回来了，旅行的疲惫让我暂时忘记了那个转动的手腕。直到周日那天，我偶然看到一个节目，节目上一位老师带着一群聋哑儿童表演，开场和退场的时候老师也是以转动手腕的方式来指挥孩子们的。
我瞬间想起了游乐场的工作人员，原来这样的方式并不是为了打招呼好看一些，而是为了与聋哑人交流，告诉他们可以开始了、可以退场了、游戏进行中……。这样即使人群中可能只有一个残疾人，也可以跟正常人一样享受游戏带来的快乐。游乐园的工作人员和聋哑儿童的老师都是在用行动告诉我们：虽然有些人可能身有残疾，他们听不到，我们可以用我们的手做指引，让他们跟我们一样。
知道了这个手势的原委，我蓦得又想起一件事来。在我们的游戏过程中，工作人员会随着游戏的音乐跳一些简单但很有节奏的舞蹈，现在看来，大概也是为了让有残疾的游客，能感受游戏的律动和节奏吧！
无论怎样，这世上的人都是一样的，我们是平等的。这是我这次旅行、这座游乐园教会我的：要平等待人！
等待小学作文10
刹那，太阳整个浮出海面，绚烂的阳光照亮了大地，也照亮了我的内心。
三点多的闹钟把我从梦乡中唤醒，刚想按掉闹钟继续回到那个梦境里舞蹈，却突然想起今天要去看日出，只有拖拖拉拉、不情不愿地起来洗漱。
在一阵催促之中，我们一家人整装出发，驶向海边，去看那据说无比壮阔的日出。
到达目的地时不过四点，天空仍是一片灰蓝色，一点儿太阳的影子都找不着。但我却睁大了眼睛望着天空，生怕一个懈怠就错过了日出时的瑰丽场景。
但等待向来不可操之过急，我们一行人便坐在沙滩上，把玩着那沙砾，轻声交谈。不知过了多久，天空突然黑了下来，我不由暗暗紧张，心想这便是黎明前的黑暗了吧。于是开始停止讨论，静静地感受着天一点点从暗蓝色变浅，乃至浅浅的群青，淡淡的钻蓝。
忽地，有一线红色的霞光从水天相接之处溢了出来，淡蓝色的天空一下子变得更白皙粉嫩，有一种不可言喻的柔情。随着时间的推移，那一线红变为一抹红，烧似地蔓延了整个天空，抬起头，只感觉自己的脸似乎也变成红色，与天空相映成趣。云亦是那么温暖，不同于晚霞时的热情，它像是一种出生的喜悦，按捺不住地绽开自己的笑脸来。随着天空被点燃，太阳也终于露出脸来，它没有害羞，而是大大方方地把它独特的热情展示给我们，毫不吝惜地奖光芒撒向大地。
太阳整个浮出水面时，我心中的激动也随着澎湃的心海一起荡漾，只是，忽然好像不是那么焦急了，也变得有一些闲适，惬意地沐浴着日光，让这份温暖一直由脸上，渗透到心里。忽地想起自己之前还是不情愿地来看这次日出，但此刻内心却有一种说不出的满足。在经历了那黎明般的'黑暗，目睹了日出时的壮丽，感受变化的细致之后，忽然觉得等待这份焦急与好奇，显得必不可少。如果没有了这种由急切变为闲适，由好奇变为明朗的过程，这场日出反而不完整了。
不止是等待日出，在生活中亦是如此，在一点点长大的过程中也有类似的感受。我们要的不仅是结果，是过程，更重要的是等待时那份特殊的心境。
日光撒在我们左心房上，温暖了那份等待。
等待小学作文11
快过年了，可寒冬里的腊月，却依然那么冷酷，连大雪也遮不住它无情的光。
与此同时，在一个小屋里，住着一对姐妹——枣花(姐姐)和芸儿(妹妹)，她们坐在床上，紧紧依偎在一起：她们的爸爸妈妈已经很久没回来了。前年过节时，枣花给妈妈打过电话，问她回不回来。妈妈用忙啊什么的作为借口，不回家；去年，芸儿小心翼翼地问爸爸，爸爸也拒绝了。芸儿当时生气地说：“不就是在工厂里当小工嘛，有这么忙吗？”可爸爸把电话挂了，当时着实给姐妹俩泼了一壶冷水。芸儿望着外面纷飞的大雪，担心地问姐姐：“姐，你说，今年爸爸妈妈能回来吗？哪怕就一个也好啊！”枣花摸了摸妹妹的头，轻声说道：“也许吧，我们一起打个电话，应该会的。”
枣花和芸儿走到了电话亭旁，拨通了妈妈的电话，妈妈竟同意了。爸爸因为实在太忙，没有回家。虽然爸爸没回家，但姐妹俩仍然很高兴，因为亲爱的妈妈回来了！于是，她们便蹦跳着跑回了家。
晚上，家里显得有了一丝生气。枣花和芸儿一起煮了一块儿腊肉，坐在桌子旁等着妈妈。两个小时过去了、三个小时、四个小时过去了，妈妈仍然没回家……
忽然，门外一阵敲门声，枣花和芸儿欣喜地去开门，门口却是个陌生人。他把自己的手机给枣花，听筒里传来了妈妈的声音：“是你吗，枣花？哦，妈妈告诉你一个好消息，妈妈升职了。经老板提拔，妈妈成了工厂的'经理！”枣花听了，说：“是吗？妈妈，恭喜恭喜！但，是你啥时候回来呢？”妈妈说：“咳，因为我升职了，
工作就更多了，不过工资也高了。宝贝啊，妈妈都是为了你们，你们放心，再过三个月，妈妈一定回来！相信我吧，妈妈也想着你们。再见，宝贝。”
泪，悄无声息地划过枣花的脸颊，它是如此的暖，却融化不了枣花那颗冰冷的心。枣花仰天大哭，不顾大雪打在自己脸上。她边哭边说：“爸、妈，我知道你们忙，
知道你们是为了我们能过上好生活，但是我们只是要求你们回家看看。你们知道吗？我和妹妹期末考试都考了年级第一名，我想等你们回家再告诉你们。可是、可
是，我们连见你们的机会都没有啊……”芸儿在旁边轻轻拍着姐姐的肩膀，自己同样也是泣不成声。
晚上，芸儿又问姐姐：“姐，三个月之后，妈妈会回来吗？”枣花苦涩地笑了笑，说道：“等吧，等是我们最后的希望。”然后，轻轻地在布满雾气的窗户上写了两个字——等待。
等待小学作文12
也许人在出生之前，就学会了等待。那是一种顺其自然地等待，直到哇哇落地……
事情很急，等待中的人会产生莫名的烦恼。就如大型的手术，亲人站住门外来回徘徊，存在亲人心里的有期盼，期盼手术的成功，有焦虑，焦虑病人的安危。人在这种等待中产生了烦恼，等待事情结果的烦恼。没有得到事情的结果，喜悦与忧伤不知道如何选择，这样的烦。当你快迟到时，你还在堵车中，你只能焦急的'等待;当你去火车站购票时，发现前面已经排了更早的很多人，你不得不安静的等待……所以等待是会让人焦急、不安、无奈的。
如果没有等待呢?是不是步伐就能更快一点，能早点到达目的地?在其它的文章中读到一个故事：
从前，有一个年轻人与女朋友约会。因为来得太早，但他又不喜欢等待，所以长吁短叹。突然他的面前，出现了一个天使。天使送给他一样东西，只要按一下按钮，就可以逃过所有的等待时间。年轻人马上按了一下按钮，女朋友立即出现在他面前。要是现在马上结婚就好了。于是他又按了一个按钮。出现在他面前的是隆重的婚礼现场，他和女朋友走上红地毯。要是现在我们就有了孩子，多好啊!于是，他的想法又实现了。他心中的愿望不断地超前实现。一时之间，妻子、孩子、房子、事业都有了，可是，看看自己，已经是风烛残年。他一直追求快点实现自己的愿望，很多东西都没有享受就已经过去了。
读完这个故事，发现等待有时也是种享受，它是种顺其自然。加快行走的步伐只能减轻我们焦虑的心情，却不能使我们更快到达目的地，有时反而使我们离目的地更远!最近的我，也是犯了错，不知道顺其自然地等待，让自己离目标越来越远。我总以为：当我们在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去，我们会没时间等待自己的目的地。但如果没有等待、没有时间的积累，得到的也会不去珍惜。
谁都憧憬未来，谁都不想再理想之舟中途搁浅，那就让我们都学会等待吧，等待是那种不行动，直到期望的人或事出现。就让我们学会做这种从容的等待，这样怀着心中的美好，积累等待。也许不知道在哪个下一秒，你的等待到了终点，拾起幸福就好好地往前走!
等待小学作文13
每个人长大的过程是一种等待。生理、心里的逐渐成熟，是循序渐进的发展、积累和学习，就好像大自然中的万物需要需要浇灌、哺育，需要接受阳光的照耀，在等待一定的时日之后，我们会迎来人生灿烂的风景。
记得有一次我要期中考试时，写作业写到很晚，而我的妈妈更是不辞辛苦，睡得比我还晚。不是她在上夜班，更不是她在自娱自乐地消遣，而是在等我，她在等我安安静静地睡着了，才肯安心地睡。她心里知道，夜深人静时我一个人复习会感到孤独无助，所以每当我挑灯夜战时，她总会默默地坐在我身旁。
也许平常人真的无法理解这样的等待有何意义，但对于我来说，妈妈的等待让我感到一股又一股温暖涌上心头：我不是孤独的，有妈妈在陪我，我不是无助的，有妈妈在支持我。至今，或者说永远，我都忘不了那定格了似的情景：昏黄的灯光下，我正在奋笔疾书，身旁坐着妈妈，她静静地坐在椅子上，轻轻地翻看报纸，神态那么安详。偶尔抬头，发现她的.头发已不似以前那般乌黑亮泽，有些斑白，眼角的鱼尾纹竟也变得又长又深。每次我看到这些皱纹，总忍不住感到心痛，一位母亲为了抚养子女竟甘心让岁月在自己的脸上无情地刻下印痕，可是她的眼睛里闪烁的光却依旧那么温暖。
我在桌前一坐就是四五个小时，我的妈妈在我身旁一坐也是四五个小时，她就那样静静地等待，等女儿顺利地完成作业，等女儿麻利地收拾好书包，等女儿疲倦地爬上床，等女儿沉沉地入睡，直到那时，她自己才安心入睡。
我有时真的觉得很过意不去，就劝妈妈先去睡觉，可她总说：“我不困。”是啊，我确实从来没见过妈妈在我身边打呵欠或伸懒腰。我又问：“你怎么会觉得不困呢？”妈妈只是用那充满着笑意和慈爱的目光看着我，并不回答我。刚开始我并不理解，以为妈妈喝了浓茶或咖啡，要么妈妈天生善于熬夜，不过，现在我是真的懂了，也为自己以前的误解感到惭愧不已。、妈妈笑而不答，其实一切尽在不言中。那是一股强大的母爱力量支撑着她，使她甘愿做为我遮风挡雨的伞，为我送来光明温暖的灯！
等待是文明礼仪和谦让精神的体现。我们需要培养自己优良的品德和素养，不要焦躁，懂得尊重别人、理解别人，给别人机会和方便，同时也让自己的心胸变得宽阔，目光变得深远，以成就宏大的事业。
等待小学作文14
我，是一位来自阿坝州的同学，从小就生长在阿坝州。虽然，那里有丰富的旅游资源，但是它又处于中国的西部。爸爸妈妈，为了明天的我，为了明天的阿坝州，送我到内地读书。这样，我就成了一名留守儿童。
自打我一出生，便对故乡的一切产生了特殊的感情。是啊，故乡留给我总有一份牵挂，就是让我走到天涯，也忘不了她。忘不了她巍峨的雪山，忘不了她碧绿的草原，忘不了那淳朴的家乡人浓浓的情怀。从二年级算起，我离别家乡已经有四年了。四年啊，整整四年啊！这是多么漫长的等待！这四年对我来说，是漫长的，是伤心的，是痛苦的！这种感受是文字所不能描述，语言所不能形容的。但现在，这种伤感将离我远去，我越来越感到我现在是多么幸运，国家是多么关心我们留守儿童！学校是多么关心我们留守儿童！老师是多么关心我们留守儿童！同学们是多么关心我们留守儿童！
学校为我们建立了“留守儿童之家”，里面有许多课外书，它丰富了我们的课外生活，让我们的课外生活不再枯燥，不再单调。留守儿童之家里，还有微机，它可以让我们第一时间查阅我们所需要的资料，每年中秋节、春节，老师们总会给我们送来月饼、春节礼物，让我们不再寂寞。总之，留守儿童之家给了我们留守儿童家庭的温馨！
老师知道 我是留守学生后，牺牲休息时间为我辅导功课，强化重点；为我讲解不懂的难题，知识拓展、延伸；还定时定期检测我以前的知识、巩固知识点。每次，老师们总会亲热地把我请到他家里去，在讲题的同时，还会不时地给我拿些好吃的，我的老师不是绿叶，却在滋养绿叶；我的老师不是炉火，却在铸造人的品格；我的老师不是伟人，却在铸就伟人！老师们给了我父母的关爱！
我最先来到我们班上的时侯，我总是以为，因为同学们会排斥我，所以，我渐渐变得自卑起来。同学们看到我很“内向”，便主动和我说话，叫我和他们一起玩。慢慢地，自卑又离我远去，代替它的，是活泼和开朗。同学们不但没有排斥我，还更加关心我。同学之间的`友情给了我无比的温暖！
在国家的阳光、学校的关注、老师的关爱、同学的关心下，我成为了一个自信、健康、向上、积极的人。
国家、学校、老师、同学们这么关心我，我一定要报答他们！我会努力读书，来报答关心我的人们！我会用知识武装我的头脑，用知识回报社会。我用知识回报我的祖国！
我希望，在我的将来，用我的知识来建设我的故乡，为力争“全国藏区第一州”出一份力！
蓬莱小学六一 王梦岑
指导老师：余凤
等待小学作文15
等待，或许预兆着喜悦的到来；等待，或许预兆着痛苦的开始……那次仅有短短几秒的等待，令我难以忘怀。
记得四年级时运动会，我们班选出了几位“大力士”参加拔河比赛。也许是因为人手不够，瘦小的我也混在了他们的行列里。“四年级拔河选手请准备！”随着体育老师的喊声，我恍过神来，就像刚睡醒似的。我双手握拳，攥紧了绳子，可望着对手们个个高大强壮的样子，我有些退缩，可想想，这样可是为班级丢脸啊！于是，我鼓足勇气，走上了赛场。“比赛……开始！”比赛开始了，我用尽全力把绳子往我们这边拔，虽然刚开始我们占上风，但好景不长，对方班级很快反超了我们，第一局，他们取得了压倒性的胜利。第二局很快也开始了，我们经过一阵调整之后，准备好用尽自己所有的力气了。可上场一看，目瞪口呆，对方班级换人了，而且还换了一些看上去又瘦又小的`人来比赛，我们想，这局赢定了。可我们万万没有想到，他们的身体里居然蕴藏了如此大的力量。但再强壮的身体也有极限，这局，我们勉强胜了。终于到了决定性的一局，精疲力尽的我和摩拳擦掌的同学们缓缓走上了赛场，这时，我们听见从对方阵营传来的一阵吵闹声，原来，对方班级的两个对友这个因为刚才那局输了而责怪起对方来。最离谱的是，他们班的同学居然还任由他们这么吵下去。两个同学就这样吵着上了场，这次，经过一阵苦战，我们班还是输了。
颁奖会那天，同学们都认为没有悬念了，胜利的，一定是对方班级。可当老师说到拔河比赛冠军时，我们还是竖起耳朵听。只见对方班级同学个个把脖子伸得跟长颈鹿一样长。老师笑了笑，什么也没说。同学们个个心急火燎地问道：“到底是谁啊？”对于我们来说，这样的等待就像是一种煎熬，让我们静不下心来。“四二班！”“什么？”我们都不敢相信自己的耳朵，非得老师再说一遍。“四二班获得四年级组比赛冠军！”“为什么？”很显然，对方班级有很多人表示不满。老师顿了顿，说：“四二班团结一致，齐心协力，而你们班的同学争执不休，一点也不团结友爱，友谊第一，比赛第二。希望你们下次能改正。”对方同学都惭愧地低下了头。
友谊第一，比赛第二。这次短暂的等待让我明白了这个值得铭记的道理，我会永远把它记在心间。
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