诗意春天作文(14篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的诗意春天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
诗意春天作文1
我漫步在春天的公园里,春天给我带来了一番既独特又有韵味的诗意。
今天,我和小伙伴们一同去踏青。我们到了公园。一进大门,我和伙伴们就感受到了舒服的阳光,和迎面吹来的春风。这种阳光,没有夏天的阳光那么燥热,也没有冬天的阳光那么温暖。但是照在身上有一种元气满满的感觉。和煦的春风,没有秋天的天高气爽,也没有冬天的寒风刺骨。但是吹到身上有一种精神十足的感觉。在这舒服的阳光和和煦的春风中我找到了第一个诗意:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
我和同伴们再往前走了500米,看到了一大片的桃树。桃花穿上了粉红色的新衣裳。有的桃花只开了两三片,有的全都绽放了,还有的只是一个花骨朵儿呢!桃花们有的大胆的露出自己婀娜的身姿来,向我们展示它的美貌,有的桃花只露出一点儿花瓣,像一个害羞的小姑娘,微微的对我们挥手。我被桃花那只属于春天的美给迷住了,我深吸了一口气,闻到了一股淡淡的清香,我仔细一闻,原来是桃花散发出来的清香,这种清香虽然要非常仔细才能闻到,但这淡淡的清香却能让你神清气爽、心旷神怡。在这美丽的桃花和迷人的清香中,我找到了春天的第二个诗意:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
继续往前走,我们到了供孩子们愉快玩耍的地方——草地。春姑娘把小草染成了绿色。小草们长在一起,像给大地铺上了一层绿色的地毯。那地毯软软的,躺上去,像棉花一样,加上舒服的阳光,简直完美!春姑娘给野花染上了一层五彩缤纷的颜色。有红的、有黄的、有字的、有粉的、有蓝的,等。花儿们可开心了,个个长得高高的,显得那么高雅。我找到了第三个诗意:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
今天,我感受到了春天的诗意。
诗意春天作文2
我喜欢那绿意浓浓的夏天,我喜欢那落叶纷纷的秋天,我喜欢那白雪皑皑的冬天,而我最喜欢的当属那富有诗意的春天。
暮春之晨,淡淡的阳光泼洒在尘世之中,暖暖的,柔和如丝。我刚走出家门,便有一阵春风拂过我的脸庞,就像母亲的抚摸般温柔,我顿时陶醉在其中。
不知过了多久,我被一阵叫卖声惊醒,原来,我已经走到了菜市街。看那街中的人潮涌动,宛若流动的漩涡,吞吐着,旋转着。筐里绿油油的菠菜,头顶“小黄帽”的黄瓜,还有那木板上硕大的草莓,精致小巧的红樱桃,都令人产生无限的遐想。还有早餐店里金黄的油条,鲜浓的豆浆,飘着肉香味的包子……鲜香,甜香,清香,肉香沁满人的心扉,让人回味无穷。
走出飘香四溢的菜市街,我来到十字路口。路上的行人们穿着五颜六色的衣服,哼着小曲儿,笑容满面地走着。路上的汽车呢,在这笔直宽阔的马路上穿梭着。3,2,1,绿灯了,我随着人流一起过了马路。
不知不觉,我已走进了公园。五颜六色的彩砖铺成的小路的两旁,是两排长椅,长椅上有一对暮色的老人,头发花白,脸上的邹文是一道接着一道,如同叠加的邹褶,可是却依然洋溢着幸福的笑容。那两双已经无法抓紧的手却依然紧紧地抓着,两人相互依偎着,就这样一直到尽头……在这暮春之际,这样一对暮年老人,不禁让人发出“执子之手,与子偕老”的感叹。此刻的空气中混绕这氤氲透明的柔光,淡淡的,笼罩在这幅画的周围,色调如此柔和,温婉。我感受着这如晨初阳光般得柔柔的爱,也感受着这诗意的春天。
不论是菜市街的喧闹,十字路口的拥挤,还是公园长椅上的宁静,它们都是春天的一部分,都是这诗意的春天的不可遗失的迷人风景。啊,我爱这诗意的春天!
诗意春天作文3
柳色青,梧桐碧,正是春意盎然时。校园里,我品味到的,是充满墨香的春色。
寒假中的古诗词大会举办得热火朝天,一场场令人惊心动魄的对决让我看得十分入迷,不禁感叹古诗词的魅力和中国传统文化的博大精深。
“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,没想到,在校园里也能体验到那诗意满满,妙趣横生的“飞花令”。刚开学,伴着如翡的一树繁花,充满书香气与“春意”的活动在我们班如火如荼地开展起来——积累含“春”的诗句。
也许刚开始大家觉得这纯粹只是让我们死记硬背罢了,但是,如果细细地去品味其中妙处,便能感受到独具一格的春天的美:比如我们人人熟知的《春晓》,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,这句诗写出了醉人的春意与勃勃生机,而“红豆生南国,春来发几枝”更以春风衬红豆,象征绵绵不绝的相思……在积累中,我们更宛若身处桃花源,诗人笔下绽放的春光让我沉醉。
真是别样的春光!感叹的同时,今天课上和小董同学的“飞花令”比赛也是让我收获满满。比赛惊心动魄,你一句我一句,不相上下,我也是紧张万分,心砰砰直跳,但看着小董同学从容不迫的神情,沉着冷静的语气,我便鼓起勇气,决心冷静下来好好“PK”一番。在那时,我深深体会到了古诗词大会上选手们的紧张与积累的不易。七八回合过去,我绞尽脑汁去回忆诗句,眼看正在失败边缘徘徊,小董同学却发生口误——最终,我们战成平手。在此之后,我愈发体会到赏“春”背后积累的不易与重要。
“腹有诗书气自华”,在这书香四溢的春天,不如携手于诗海一隅畅游,品味无限春光。
诗意春天作文4
春天来了,我突然多了一份诗意。
今天,我和朋友一起在小区玩耍。走进一片小树林中有一棵光秃秃的树特别抢眼,在树枝上我发现了许多绿色的小点点,若隐若现,走近一看,原来是新长的嫩芽。嫩芽那嫩绿嫩绿的颜色是如此的美丽,虽然它不像夏天的叶子一样又大又深绿,也不像秋天的叶子一样颜色非常多变,但是它具有自己独特的性格。旁边的草地上,也发现了一些刚才在树上发现的同伴。我和我的朋友趴在地上仔细观察,发现他们在茁壮成长,也有他们的“长辈”来呵护他们。这时,嫩芽问我:“你想到了哪一句诗呢?”我马上回答:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
我们正走在小区弯曲的小径,突然天上飞过几只鸟,它们边飞边叫。我们看着鸟,跟着他们跑。然后来到一棵树底下。树旁的地上有许多白色的点点。然后我们抬头望着那个光秃秃的大树,上面有一圈黑黑的东西。然后我们仔细的看,原来是一个鸟窝。我们听到了好多次“叽叽喳喳……”声音,还看见有两只大鸟来回的飞出鸟巢,又飞回来。飞过来的时候嘴里都叼着一条黑黑的东西。原来是鸟爸鸟妈在喂养它们的宝宝。我们又听到了“呱呱……”我们寻着声音来到了池塘。虽然我们只能看见鱼,但是一直都可以听到“呱呱”的声音。这时,做“呱呱”的声音,似乎在问我:“这时你又想到了哪一句诗呢?”我犹豫了一下,回答的出来:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”
我和朋友正在努力的探索着春天的秘密,“滴滴答答……”的水滴正落在我们的头上。这一丝朦胧的春雨撒在我们的身上,它带着一阵阵清风,非常的凉快。春雨也是春天的一部分,被春雨淋过的一切生物都变得生机勃勃。春雨中也有一丝旋律,每当我打开窗就能听见它的旋律。它的旋律那样优美,那样好听。我每次听它的旋律都会陶醉。这时它问:“这时你又会想到哪一首诗呢?”我胸有成竹地回答:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
春天里,诗意盎然,万物开始苏醒,我也该开始萌芽了。
诗意春天作文5
明媚的阳光使大地五彩缤纷,从北方归来的燕子带来了充满激情和诗意的春天。不,看——
春天,一切都充满了生机和活力!春姑娘轻盈地来到柳树、菜地、草地、天空、田野、校园……无论走到哪里,都是一首美丽的诗。
看,柳树上的新芽像淘气的孩子,艰难地长大。翠绿的嫩叶和飘飘的杨柳吸引着我们的目光,让人自然而然地理解了诗人何的诗《咏柳》:“碧玉如树高,万片绿绢挂毯垂下”!
看着菜地,金色的花椰菜连成一片片,像一片金色的海洋。虽然有尽头,但比海洋更有吸引力。和煦的阳光照在黄色的花菜上,微风习习,金浪起伏,宛如潮起潮落。哟。那些孩子追了几只蝴蝶,但突然就不见了。他们在担心什么?原来他们不知道这叫“孩子追着黄蝶,飞到菜花里没发现”!
草地上,各种野花琳琅满目,密密麻麻,琳琅满目。不清楚用“草海”还是“花海”来形容更合适。看着盛开的花朵,看着五彩缤纷的花朵,深呼吸,心旷神怡。感谢激昂的东风!此时此刻,朱的“东风知易,五色常春”定会跃然纸上。
天空中,被誉为“春日使者”的精灵们展开帅气而轻快的翅膀,像剪刀一样摇着尾巴,俯身在微风和阳光中啁啾。他们飞累了,落在电线杆间的细线上,编了一个天然的“五线谱”,弹着春天的赞歌!
“孩子放学回来早,忙着在东风里放纸风筝”,不是吗?在田野里,几个孩子在放风筝。他们在地上奔跑,欢呼;风筝在空中飞舞,翩翩起舞……多么动感的画面,多么撩人的诗句!
在校园里,所有的学生都换上了春装,可爱的笑脸充满了甜蜜。大家响亮的书声,轻快的笑声,让鸟儿听,让风留,让蜜蜂忙,让书本溢出校园。
春天是可爱的,迷人的,多彩的,诗意的!我爱你,诗意的春天!(指导员黄子怀)
诗意春天作文6
春风渐渐地温柔了,不再像“立春”时那样大喊大叫,也不总是强势地把人们的头发弄乱了。现在,它会不经意间轻轻抚过你的脸庞。
大概是受了“二月春风似剪刀”的影响吧,它可是“逢物便剪”,不仅给小草剪了长、短发,给花朵盘了各种发髻,连天空都被剪宽了许多,还给它戴上了几朵白云发卡呢。仅仅这样还不够,它还给植物们染了发,淡绿的、白中带粉的、蓝宝石般的……可是它还是不满足,又将柳树扎上一串串“绒毛笔”,给杨树穿好了灰里透绿的“大袍子”。还兴师动众地把孩子给吸引了过来,送给他们一幅幅漂亮的春天剪纸图。
小雨看见了说:“嘿,要不我来帮你润润色?”还不等春风答应,就下起来了:滴滴答答,滴滴答答,流在小草上,流进花朵里,流入泥土里,还流到了石头上,人们只好打起伞,聆听着小雨的音乐。
音乐演奏完之后,大地简直变了一个样:原来鲜绿的小草愈来愈发绿,桃花盘的髻不仅没有被淋湿,还越来越红,像涂了胭脂一样。最绝的还是天空的云发卡,竟然变成了灰蓝色的。包括杨树、柳树呀,全变成了翠绿色。而且,它们的叶子都像擦了油一样,绿色里隐隐约约泛着油光,真是“天街小雨润如酥”呀!
不久,竹林之外的桃花开得越来越多了,一开始,它们只是一些小小的花苞,爬满了一两枝,但几天后,小花苞相继绽开了,花瓣一片一片地重叠着,旋转着,簇拥着,中间的金黄花蕊亦直亦弯地依偎在花瓣之中。这时,池塘边的小鸭子,已经排好了队,兴奋地嘎嘎叫着,因为闷了一个冬天,终于能下池游泳了,怎么不高兴呢?或者它们因进入苏轼写的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”而感到骄傲自豪呢?
没想到,在大诗人的眼里各有风情啊。春天是诗意的啊,我知道,它不久之后肯定会“千朵万朵压枝低”的!
诗意春天作文7
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
诗意春天作文8
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
春像一位害羞的姑娘,总喜欢躲在冬的身后,迟迟不肯出现。当冬实在不好意思待下去时,春才会迈着小碎步,悄悄走上世界的舞台,略含羞涩地给我们表演一段春之舞。
春风徐徐吹过,所过之处,冰雪融化,万物复苏。
厚厚的冰雪正一点一点的变成水,变成汽,最后成为这大地的一部分。被冰雪掩盖的花草,被保护得极好,当温暖的春风拂过它们的脸颊时,它们伸了个懒腰,揉了揉眼睛,把还余留着的困意一扫而光。现在的它们精神饱满,每一个生命都散发着自己独特的光芒,融入进了春天,成为了它的一份子,给它增添了新的不一样的光彩。
花儿们羞涩地打着盹儿,陆续绽放了。深紫色的丁香花,高高地站在了山坡上,鲜红的玫瑰在枝头展颜,蝴蝶花身处蝴蝶花丛中,五彩斑斓,十分惹人怜爱……这些珍奇斗艳的花儿,无疑是春天的一道独特的亮丽的风景线。
蝴蝶,蜜蜂也在休息了一个冬天之后苏醒过来了,它们又开始忙碌开了,一会儿趴在这朵花上,一会儿跳到那朵花前,毫不客气地坐在了花蕊中,吮着它们的蜂蜜,而花儿们呢,也笑吟吟地轻声感谢它们帮自己传播花粉,在宁静的春天,不知什么时候,又多了扑翅膀的声音、朋友之间相互问候的声音。
冰雪融化,被冬天冻得一动不动的小溪、山泉,此时也恢复了往日的快乐、活泼,引得小动物们都前来赞叹它们美妙的歌声……
春,它害羞,它美丽,它有十分富有生机,它就像一股清泉流进你的心田,让你神清气爽,它就像一阵温暖的风,让你心里暖洋洋的。
诗意春天作文9
这个季节,漫步在盘龙山下,就连细暖的春风,都夹杂着花香。
各种各样的香味混合在一起,被拂面而过的清风送来,分不清到底有些什么花,但我能想象它们尽力绽放的姿态。
眼前不远处,几树桃花,还有满枝璀璨的梨花。这番景致,使我忍不住想靠近它们。
零落的桃花在风中摇曳,落在我的发间,肩头。轻柔的花瓣像是要告诉我千年前的秘密,它仿佛在诉说着遥远的情殇。它落于诗人的砚台,飘入行行诗句中。
“去年今日此门中,人面桃花相映红。”唐人崔护当年写下这首诗时,桃花应该也是如此繁茂吧!千年之后,仍有无数人站在桃花林中思绪万千。他们看落英缤纷,看童话般的景致,体会诗人的风雅与哀愁。
映入眼帘的还有梨花,小巧、雪白,又不失雅致。
“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”这是苏轼笔下的梨花。我曾想象过那洁白的画面,枝杈之间,梨花茂密,那场面必定壮观。在满目雪白中,还点缀着柳枝的青翠。一白一翠,仿佛在我的梦中入画。
再向前走,便有丝丝缕缕的香味。油菜花愈发灿烂了,我的眼睛被这大片的金黄惊艳着。
一瞬间,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的诗句萦绕心头。这充满童真的描述,和眼前的情景不差分毫。这片油菜花丛中,刚好有孩童,有蝴蝶,杨万里的诗句就像电影一般重新放映。闭上眼睛,我依然能看到稚气的儿童。
不仅仅是桃花、杏花、油菜花,在这个百花争艳的季节,我也格外思念“花开时节动京城”的牡丹,“一枝红杏出墙来”的杏花……它们皆绽放在诗人笔下,美丽着思绪,点缀着春天。
诗意春天作文10
入夜,窗外是渐起的雨。我躺在床上,合上眼,静静聆听这首风雨之歌。“滴答、滴答”的声音拍打着窗檐、街灯、雨棚、水泥地……我的眼前随之起了一层湿漉漉的水雾,窗外的景也好似蒙上了一层神秘的纱,让人陶醉。
这场随风而来的春雨,悄无声息地潜入人们的睡梦中。这时,我起身来到窗前,顺着小径一路望去,看到了大片大片等待播种的稻田。远处,江上船只的点点星火在微风中摇晃着,雨是模糊的,风是模糊的,一片模糊的绿也由近及远渲染了整个夜空。
一转眼,天边隐约出现了一丝红晕,待你定睛细看,那点红晕好像照亮了整个世界。微风温柔地吹拂着我的脸,蓦然回首,一朵朵笑意盈盈的野花亭亭玉立,更显娇艳。
猝不及防中,雨像瀑布似的落到地面,溅起地上的泥泞。思绪也随着骤雨小憩了片刻,不一会儿,雨姑娘悄然安静了,细细密密如丝线、如绣花针,带着点儿香气,倏地变得温和、柔顺起来。路边的小草,抖擞精神,瞬间挺直了瘦小的身子,原本稀稀疏疏的草地在这场雨的洗涤和滋润下,愈发地浓密起来。
渐渐地,雨停了,眼前又是另外一幅光景。这一次,我仿佛站在一片广阔无垠的'青青草原之上。一大片翠绿的草肆意地挥洒着绿色的画笔,把天上的云也映得葱茏而有生机。走在草地上,脚下传来阵阵“咔嚓”声,仿佛在诉说着“野火烧不尽,春风吹又生”的故事。
就在这时,一声响雷划破天际,我蓦地惊醒。咦,这是春雷吧?抬头望去,已是拂晓时分,细看之时,视线之外的落英缤纷染出了一片浓浓春色。
“砰砰砰”妈妈开门进来了,“你醒了啊?”妈妈轻声问。“是呢,妈妈,我刚感觉走进了一幅美丽的画卷中。”揉着惺忪的睡眼,我意犹未尽地笑了,春天真的来了。
诗意春天作文11
已经有许久未曾动笔写些什么了,俗语说三月不识肉滋味,估计我已经忘了什么是语文了吧。春雨斜斜,润物如酥,这样的季节总是很动人的,不是么?惊蛰刚过,春天便冒出了头,她偷偷的掠过大地,又悄悄的褪去了人们裹在身上的厚厚的冬装,她像一只可爱的精灵,顽皮的揪扯着太阳公公的胡子,又像一个花季少女,羞涩的遮住了轻扬的裙角,她在绿意荫荫的柳条里徜徉春风,又在涟漪微恙的荷塘里仰望天空。这就是春,一个诗意萌动的季节。
谈春,可谈者甚多,尤其是这春夜令人难以忘怀。暮色沉沉,远山如黛,夜静的出奇,依稀间还能听到草丛里蛐蛐和蝈蝈的琐屑声,捧一杯清茗,倚在窗台,静静的眺望着远方,细细的感受微风掠过耳际时拨动丝发的感觉,轻轻的吮吸着雨后风中夹杂的泥土的芬芳,我醉了,醉的是那么突然,又那么彻底,如果时间可以定格,那么就请像一首歌里唱的那样,“把我埋在这时光里”。
春天也是个忙碌的季节,还记得老人们常说,燕子回来的时候也就是春耕的时候了,看,田间地头,农民伯伯们正在辛勤的劳作着,他们驱动着健壮的老黄牛默默的拉动着犁具,一来一往,不知不觉间,已将大地勾画出诗意的模样,再看看田埂上的孩子们,他们肆意的追逐嬉闹,像风一样来去,或在山脚摘野花,或在河畔扑彩蝶,春风里回荡的都是孩子们童真的笑声。若遇上小雨天气,这些小家伙就会被禁锢在家里,他们只能睁大好奇的眼睛透过玻璃来窥探这个诗意的世界,然而农民伯伯们却是不会休息的,披上蓑笠后,他们依然会在田里辛勤的劳作,烟雨迷蒙,雏燕翻飞,一副淡雅的水墨春耕图油然纸上。
春天,绚烂多姿,又朴实动人,她是严寒之后绽放的花蕾,她是葱翠之前破土的新苗。
我爱春天,爱这样如画的山水,爱这样诗意的季节,爱这满目翠绿之间暗藏的勃勃生机。
诗意春天作文12
明媚的阳光将大地渲染得五彩缤纷,北归的燕子衔来了充满激情与诗意的春天。这不,你瞧——
春日里,一切都是那么生意盎然,活力四射!春姑娘轻盈盈地来到柳树边、菜地里、草地上、天空中、田野间、校园内……每到一处,都是一首优美的诗。
看,柳树上冒出的新芽好似一个个调皮的孩子,努力地向上生长着。那绿油油的嫩叶、飘飘拂拂的柳丝吸引着我们的眼球,让人自然懂得了诗人贺知章的《咏柳》诗来:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”!
再看那菜地里,金黄的菜花连成片,仿佛金色的海洋,虽说有尽头,但比海洋更富有魅力。温情的阳光照射在黄黄的菜花上,加上微风轻拂,便金浪起伏,恰似那潮起潮落。哟。那几个孩子追逐着几只蝴蝶,一下子却不见了蝴蝶的踪影,正在哪儿着急呢!原来,他们不知道这就叫“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”阿!
草地上,各种野花鲜艳夺目,密密麻麻,让人眼花缭乱,搞不清用“草海”还是“花海”来形容更恰当。瞧那一片百花吐艳,看那一片万紫千红,深呼吸一下,心旷神怡——这该感谢多情的东风啊!此时此刻,朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”肯定会从你的脑中蹦出来。
天空中,那一群群有着“春天使者”美誉的小精灵,张开俊俏轻快的翅膀,摇着剪刀似的尾巴,在微风中,在阳光中,斜着身子掠过,唧唧地叫着。它们飞倦了,落在电杆之间的那几痕细线上,凑成了天然的“五线谱”,演奏着一曲曲春天的赞歌!
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,不是吗?田野里,几个孩子正在放风筝。它们在地上奔跑着,欢呼着;风筝在空中飘飞着,起舞着……好一幅动感的画,好一首撩人的诗!校园里,同学们都换上了春装,一张张可爱的笑脸洋溢着甜蜜。大家琅琅的书声和轻快的笑声让鸟儿静听,让风儿留步,让蜜蜂为之忙碌,让书香溢满校园。
春天是可爱的,春天是迷人的,春天是多彩的,春天更是充满诗意的!我爱你,诗意春天!
诗意春天作文13
明媚的阳光将大地渲染得五彩缤纷,北归的燕子衔来了充满激情与诗意的春天。这不,你瞧——
春日里,一切都是那么生意盎然,活力四射!春姑娘轻盈盈地来到柳树边、菜地里、草地上、天空中、田野间、校园内……每到一处,都是一首优美的诗。
看,柳树上冒出的新芽好似一个个调皮的孩子,努力地向上生长着。那绿油油的嫩叶、飘飘拂拂的柳丝吸引着我们的眼球,让人自然懂得了诗人贺知章的《咏柳》诗来:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”!
再看那菜地里,金黄的菜花连成片,仿佛金色的海洋,虽说有尽头,但比海洋更富有魅力。温情的阳光照射在黄黄的菜花上,加上微风轻拂,便金浪起伏,恰似那潮起潮落。哟。那几个孩子追逐着几只蝴蝶,一下子却不见了蝴蝶的踪影,正在哪儿着急呢!原来,他们不知道这就叫“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”阿!
草地上,各种野花鲜艳夺目,密密麻麻,让人眼花缭乱,搞不清用“草海”还是“花海”来形容更恰当。瞧那一片百花吐艳,看那一片万紫千红,深呼吸一下,心旷神怡——这该感谢多情的东风啊!此时此刻,朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”肯定会从你的脑中蹦出来。
天空中,那一群群有着“春天使者”美誉的小精灵,张开俊俏轻快的翅膀,摇着剪刀似的尾巴,在微风中,在阳光中,斜着身子掠过,唧唧地叫着。它们飞倦了,落在电杆之间的那几痕细线上,凑成了天然的“五线谱”,演奏着一曲曲春天的赞歌!
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,不是吗?田野里,几个孩子正在放风筝。它们在地上奔跑着,欢呼着;风筝在空中飘飞着,起舞着……好一幅动感的画,好一首撩人的诗!
校园里,同学们都换上了春装,一张张可爱的笑脸洋溢着甜蜜。大家琅琅的书声和轻快的笑声让鸟儿静听,让风儿留步,让蜜蜂为之忙碌,让书香溢满校园。
春天是可爱的,春天是迷人的,春天是多彩的,春天更是充满诗意的!我爱你,诗意春天!
五年级:邓雨湘
诗意春天作文14
春姑娘饱含着深情,送来了温暖的春风,唤醒了冬眠的生灵,吹绿了无垠的山河……噢,美丽的春天终于来临了。
随手推开窗户,一阵和风迎面而来,我顿时感到一种说不出的舒服,仿佛一双慈爱的大手轻抚我的脸颊。哦!这原来就是“吹面不寒杨柳风”啊,南宋诗人僧志南真是将春风的轻柔与和煦表达到了极致。
此刻的我已按捺不住自己内心的激动,出门招呼小伙伴,走,咱们一起去感受这诗情画意的春天吧。
看,大地复苏,万物萌生。马路旁的杨柳早已抽出了嫩芽,一阵微风吹来,枝条便随风舞动起来,那优美的舞姿真让人赞不绝口,真所谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!
“咦,怎么脚下会如此柔软?”低头一瞧,原来是绿莹莹的草地啊。以前黄灿灿的草地,如今已是绿油油的了;草地上还生长着许多不知名的野花儿,五颜六色,竞相开放,让人看了心里别提多欢喜了。远看,如同給大地公公铺了一层花地毯,又柔软又舒适,大地公公一定乐坏了!
信步河边,河面上的一层薄冰早已被春姑娘的浓浓热情给融化了。河水“哗啦哗啦”地向前奔去,演奏着一首旋侓优美、动人心弦的歌儿,好似去实现自己的理想——环游世界。
漫步田野,春天的太阳融化了积雪。青绿青绿的麦苗随风摆动,金黄金黄的油菜花散发出沁人心脾的清香,吸引来了大批大批的蜜蜂与蝴蝶在田野间翩翩起舞。农民伯伯们挽着裤脚,背上箩筐,来到地里辛勤的劳动。因为,春天是播种的季节,他们始终牢记“一年之计在于春。”
是啊!春,对于我们这一代,是一年中的早晨,是最宝贵的时间,更是刻苦学习的好光阴!
在诗情画意的春日里,我脑中构想着未来的蓝图,挽起身边小伙伴的臂膀,循着春姑娘的脚印,健步往前走……
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