读后感的作文

时间:2022-01-14 10:25:46 读后感作文 我要投稿

【热门】读后感的作文锦集六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的读后感的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】读后感的作文锦集六篇

读后感的作文 篇1

  《撒玛女巫的魔咒》是一本探险小说,我读完了这本书,觉得回味无穷。

  这本书主要写了女同学小雅收到做国际医生的爸爸在Y国的来信——竟然是一个可怕的魔咒。就在这时“我”和小雅幸运地被选为国际和平大使前往Y国考察。小雅希望“我”能帮助她找到她的爸爸。于是,小雅和“我”踏入了这片古老而又神秘的领土,一次非同一般的冒险开始了,前方危机重重,而小雅和她下落不明的爸爸正在等待着“我”用智慧与勇气闯过难关。

  整本书主要围绕着“探险”来写。探险对于生活在文明都市的我们来说虽是远了点,但探险所需要的智慧和勇气却是很值得我们学习的。我非常赞同作者的观点,他在书中向我们指出:“在每次历险中,你每走出一步,都必须根据不同的情况慎重地作出选择。明智的抉择,不但能使你安全摆脱险境,走向胜利坦途,还让你有机会亲手揭开一个个惊天大秘密!而错误的判断,则会把你引入歧途,甚至会有性命危险!”

  看了此书的大结局,我认为在探险过程中,思考是极为重要的,如果不仔细思考便去做,将有可能遭受惩罚,甚至丢掉性命。从而我联想到在生活当中,思考也是无处不在的。古人云:“三思而后行。”无论面对什么事情,我们都要先经过认真的思考,想一想这件事会有什么后果再去做,这样才会事半功倍。

读后感的作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯”。就在前几天我读了一篇由法国科幻作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》。读的人是惊心动魄。

  这篇文章主要讲的是一位法国学家参加科学考察活动后,正准备回国时,应邀登上一艘驱逐舰。博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”反而给“怪物”所俘获。他们虽身为俘虏,却收到舰长的善待,只不过,为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。后来,他们几经艰险,终于逃脱,并将这一海底秘密公之于世。

  这本书里面,聪明好学的阿罗纳克斯教授,以及他忠实的仆人孔塞伊,他们一起观赏了很多的海底奇观。身手灵活体格健壮的捕鲸手。也可以在有危险的时候帮助他们。他们一起克服重重困难。一起参观了海底多种多样的世界。而且这艘船的船长,聪明,可以带领他的船员们克服重重困难无人能敌。

  《海底两万里》 不仅让我们学习了这些人的聪明勇敢。还教会了我们学习丰富的地理知识扩大了我们的视野是一本引人入胜的科幻小说,也是一本丰富的海底百科全书。

读后感的作文 篇3

  步入六年级,知识会越来越难,第一篇课文就要学文言文,在老师的指导下,我们认真地学完了这篇课文,学完之后,我的心情久久不能平静!

  这篇文言文讲的是全国善于下棋的弈秋教两个人下棋,但他们的学习态度不同:一个人专心致志,只听弈秋讲课;另一个人虽然也在听课,却一心认为有天鹅将要飞来,想着拉弓去射它。他们俩人一起学习,但他们的学习结果不同。不是他们的智力不同,而是他们的学习态度不同。读到了这儿,我不禁想起了自己……

  有一段时间,数学老师经常小考,其实我复习了好几遍,有了十足的把握,所以,我都拿了很好的成绩。我认为我学习很好,考试都能拿好成绩。于是,我开始上课不认真听讲,认为自己都学会了,老师又测试了我们,我只考了70多分,而好多人考了满分。我开始找原因,别人上课认真听,所以考了满分,而我,上课没认真听,所以考得不好。今后我要上课认真听,更加努力学习。这和《学弈》的道理是一样的。这篇文言文虽然简短,但含义深远!

  《学弈》告诉了我一个明确的道理,学习必须专心致志,绝不可三心二意,否则一事无成。

读后感的作文 篇4

  看完《福尔摩斯探案选集》后,让我知道了很多。

  书中主要讲的是大侦探福尔摩斯在生活中遇到的许多案子,让人看得有时会被迷惑,连怎么回事都不知道,非常好看。书中有位女士让我非常敬佩,不只是我,他的聪明连福尔摩斯都对她就佩不已。她叫做艾德勒,她用她的聪明把福尔摩斯也给骗了,而且让福尔摩斯心服口服。本来是福尔摩斯下的圈套,她却巧妙地应付过去,反而让福尔摩斯中了圈套。所以福尔摩斯尊称为那位女士 。

  这本书也让我学会了很多,比如,看到形迹可疑的人时,不要盲目跟踪,要确定自己很安全。 还有就是要留心自己身边每一个人的样子,有时这会让你知道他的习惯。

读后感的作文 篇5

  在本书中,作者以细密的考察论述了绘画、雕塑、建筑、文学、书法等艺术门类在各个时代的兴起与演变,并在充足的个例分析之下以凝练的语言指出了各个重要对代的艺术精神,“汉代文艺反映了事功、行动,魏晋风度、北朝雕塑表现了精神、思辨,唐诗宋词、宋元山水展示了襟怀、意绪,以小说戏曲为代表的明清文艺所描绘的则是世俗人情”。

  但作者却没有把各朝代的界限分明地划分出来,反而让人感觉本书有故意化解朝代之间的隔膜的迹象。读者在历史教科书上面读到的一直都是清晰的朝代界限,唐诗、宋词、元曲、明清小说,这在很长一段时间让普通读者曾经认为唐诗就是唐代才出现辉煌的.,却不知道诗歌从内容的广度到形式的完美都经历了前代的积累;误以为宋词是不可逾越的高峰,却不知道唐朝也有不一样的“唐词”风格,清代的词却是在内容形式上臻于完美了。

  作者的这种做法使得每个时代不同的艺术特征之间的衔接十分自然,而读者能够更容易地理解到两个相邻或间隔的时代之间的历史联系。正如钱穆先生在《国史大纲》里所说,“延绵不断”是中国古代历史发展的一大特点。这一特点放之于中国美学史的发展里自然是合理的。李泽厚先生正是自觉地注意到了这一特点,才使读者在阅读本书时能够感觉到中国古代“美的历程”并不像西方艺术发展一样断断续续,而是浑然一体的。我们从此可看出李泽厚先生在连贯性、简洁性方面所作出的努力。

读后感的作文 篇6

  在首都北京的中心,有一座城中之城,这就是举世闻名的紫禁城,现在人们叫它故宫,紫禁城是明朝和清朝两代的皇宫,是我现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,已有500多年的历史了。

  本文是一篇说明文,也可以看做是一篇故宫导游解说词。写作本文的感情基调是爱。作者着手与赞美建筑,文物的精美,劳动人民的智慧,重要的历史价值。但由于故宫曾是封建统治的中心,明清两代先后有24个皇帝和一个女皇盘踞在这里,对他们作者是憎恨和揭露。比如在介绍养心殿的一段中,作者用了一些带有鲜明感情色彩的贬义词,表达对祸国殃民的娜拉是慈禧的憎恨。

  故宫是文艺宝库,是我国古代劳动人民的汗水和智慧结晶。他毕竟是一座伟大的而奇特的建筑,同时也是中华几百年来的历史见证,这是我国的一个象征,一个标志,我们为他而骄傲和自豪。

  解放后,人民政府对故宫进行了修建和保护,而今,人民政府修建的故宫博物院已成为人们参观游览的圣地,他每天都吸引着国外游客,焕发光彩。

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