一次愉快的劳动作文-劳动节
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的一次愉快的劳动作文-劳动节，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次愉快的劳动作文-劳动节1
“五一”劳动节到了，吃完午饭后，我决定帮妈妈洗碗，体验一下劳动的快乐！
说干就干，我系上围裙，卷起袖子，搬来小板凳放在水池前。站到板凳上，我发现水池里的碗并不多，我想，这点碗很快就能洗好了。我先让妈妈给我做示范，按照示范，我拧开水龙头，左手拿碗，右手拿抹布，就着自来水冲洗起来。妈妈站在我身边，一副很耽心的样子。我对妈妈说：“你去休息吧，我能行的！”妈妈笑着走开了。可碗好像跟我作对似的，怎么也洗不干净。因为碗上的油渍很多，抹布很大，我的手又很小，拿也拿不住似的，“哼，我才不是这么容易认输的人呢！”我在心里对自己说。于是我就耐心地用水反复冲洗，功夫不负有心人，这个碗终于被我洗干净了。接下来，我又洗了第二个碗，第三个碗……
啊，终于洗完了，我直了直身子，迫不及待地喊妈妈过来，兴奋又得意地对妈妈说：“妈妈，你看我洗得怎么样？干净吧！”看着那些被我洗干净的碗，妈妈赞扬地说：“嗯，真不错！女儿能帮我做事了！”听得我心里美滋滋的，别提有多高兴了！
虽然洗碗很辛苦，满手油腻腻的，但看着那些被我洗干净的碗，我充满了快乐！原来劳动是这样的快乐！我想我以后还会继续这样劳动，做一些力所能及的.事，这样既可以减轻妈妈的负担，也可以体验劳动的快乐！何乐而不为呢！
一次愉快的劳动作文-劳动节2
初夏时节，经过一场透雨的滋润，校园的玉米地、白薯地、黄瓜地里到处可以见到杂草的身影，它们甚至比种植的庄稼、花草长得还茂盛。为了还校园一个优美的绿化环境，我组织五年级学生进行了一次拔草劳动，用大家的双手去清除这些杂草，美化校园。
在校领导的统一组织、安排下，此次活动进行的有条不紊，上午第一节课老师和同学们立即投入到了热火朝天的劳动中，由于教学楼周围的绿化面积大，植被生长茂盛，杂草生长其中，给这次拔草带来了一定的困难。但是我们没有被困难吓倒，同学们以小组为单位，迅速地投入到事先分配好的各自的区域中，开始了一场紧张的拔草“比赛”。同学们争先恐后钻进了草丛，不怕脏，不怕累，不怕扎，仔细地清理着每一棵杂草，深呼吸着芳草的气息，感受着劳动给他们带来的乐趣。整个劳动场地都回荡着同学们爽朗的笑声，大家都一个劲的低头拔着，即使额头上都沁出了一层细汗，还是一心一意地拔草，一会功夫，就剔出了好多的杂草，同学们拍拍脏兮兮的手，都欣慰地笑了。同时，同学们也真切地体会到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”。劳动过后，放眼望去，学校绿地里的庄稼更加翠绿。
校园拔草活动不仅是净化环境、美化校园的活动，更是一次让每位学生在劳动中感受快乐，得到锻炼的机会。通过这次拔草活动，同学们用自己的双手劳动，懂得了一份耕耘，一份收获的道理，同时也增强了团结合作意识，在每位同学的学生涯里，添上了美好而又难忘。
一次愉快的劳动作文-劳动节3
六月七日，星期四，老师忽然被叫了出去，一回来，老师就神秘地说：“同学们，站好队，我们下楼。”我们都丈二和尚—摸不着头脑。路上有同学忍不住了，问老师：“我们到哪呀，干什么？”老师还故意卖关子：“呵呵，等下去就知道了。”
我们带着一个个大问号，不知不觉就到了操场上，这么多的大树，不会让我们小学生抬树吧，这时陈主任走了过来，他清了清嗓子，亲切地告诉我们：“不是让你们抬树，而是让你们揪树叶。”哎，我总算松了一口气。不过转念一想，不对呀，让我们揪树叶，不就等于伤害小树吗？
陈主任好像看出了我们的心思，又说：“揪树叶不仅不能伤害大树，反而在保护它们呢。”我们大为不解：“不会吧，揪树叶是在保护它？”我们七嘴八舌地议论道。“因为树叶太多了，而且它们吸水，水都被它们吸去了，树也就死了。”我们终于明白了，陈主任话音刚落，我们就开始行动了。
我们几个男生飞快地向一棵树跑去，一开始，我只是一片一片地揪，后来，我跟老师们学了一下，我一手抓枝的根部，一手抓叶子，一抽，抓下一大堆“绿牡丹”。有的女生在用“绿牡丹”玩天女散花，有的男生在用“绿牡丹”打树叶仗……
我们用了将近二十分钟，把这几棵树枝的树叶揪光了，我们抬起头都捧腹大笑，因为有的同学成了“非洲黑人”，有的同学成了“黑山老妖”，有的成了“小花猫”……
啊！这次劳动真快乐！
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