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【实用】初中的作文300字集锦5篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初中的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文300字 篇1
经过一段漫长的暑假，我们又开始了我们新的学期，这个新的学期就像是我们新的旅程。
在这段旅程中，我们要先合理地安排时间和按照时间表上的做。
在这段旅程中，我首先去奥数班学习奥数，听说只有多想，才能让思维更敏锐。
然后妈对我说，让我去和她学习钢琴，我马上想到了德国的一个作曲家贝多芬，他双耳失聪，只能用一本本子和别人说话，他在这种情况下还能写出这么优秀的曲子，比如《命运交响曲》。
在我听到这首曲子的时候我好像听到了他那么凄凉的.呐喊。
新的旅程让我又想起了上期期末的成绩，那时候让我很难过。
在期末的前面老师让我们背资料，虽然我已经背得滚瓜烂熟，但是我到了关键时刻总会紧张，我一紧张就脑子里一片空白，所以最后科学考了93分，品德才考了83分。可英语是一时大意才考了93分。
想到这里我就得出了一个结论，学习这些东西要平时就开始记，不要到了快考试的时候记，新学期一定要做到。
新的学期我要多积累课外知识，让这段旅程过得非常精彩和丰富。
初中的作文300字 篇2
如果我可以向星星许愿的话，我第一个愿望要许父母可以带我环游世界，因为，我从小就常常望着那一望无际的天空，想着这个世界到底有多大？所以我决定靠自己的双脚走走看！
如果我可以向星星许愿的话，我第二个要许我可以变得更聪明，因为，只要你聪明哪有人不喜欢，所以我决定自己要在上课时认真听讲，和回家时充份的复习，也许这样可以让我变聪明一点。
如果我可以向星星许愿的话，我第三个愿望要许改正我的脾气，因为，我只要人家一说我的坏话，我就会跟同学闹得不可开交，令学校老师头痛！此时，我才开始想怎么改正自己的脾气。首先，我要先有多一点爱心以及包容其他人的心，这样才能改正我的'脾气。
如果我可以向星星许愿的话，我第四个愿望要许自己有更多的零用钱，因为我只要有钱就可以做自己的事，其实我只是个学生我不必用到那多的钱，如果我有没用完的钱可以存在我的存钱筒里，我如果急着用钱的时候再用就好了！
其实我不用愿望，因为我现在已经有了爸爸、妈妈和两位姐姐还有我，现在我已经拥有一个幸福美满的家庭，所以我以后不用再有这些愿望了，因为我已经很幸福了。
最后我想有一个愿望就是，父母身体健康，和我能快点长大好好孝顺父母！
初中的作文300字 篇3
今年的“六一儿童节”与往年不同，我们班举行了“美物质换”活动，我们把自己的玩具拿到教室，做了一个和同学们互相交换的活动，我换了很多自己喜欢的玩具，还给我最爱的小妹只换了一个帽子和玩具小熊，妹妹可高兴了。
我还告诉你们我另一个高兴的原因是：猜一猜，我想很多人都会猜到吧，因为你们和我一样也是爸爸妈妈的宝贝，收到了爸爸妈妈的礼物了。今年爸爸妈妈的礼物有点特别，不是我很愿意的`，我想要玩具，呵呵，没有啊。。。。。爸爸妈妈给我买了一套书，书的名字叫：“让你大开眼界的300个奥秘”，这是一整套四大本，今年暑假可有任务了，妈妈让我能够看完书说出其中100个奥秘，惨啊 ，好惨！
不过我还是很高兴的，爸爸妈妈毕竟都是为了我好吗，他们希望我懂得很多知识，那我就加紧努力吧，伙伴们加油！我们一起努力。谢谢老师为我们开办的美物质换，让我过了一个非常快乐的“六一儿童节”。
初中的作文300字 篇4
每当我想起小的时候，我的内心都是非常的激动的，因为在我小的时候，若不是因为老师的那一句鼓励，我都有可能不会有现在这样大的成绩。
上小学的时候，我的学习都是班级里面比较好的，能在班级里面前几名是没问题的，但是因为有一次的考试，因为那次的考试是非常的重要，我也不知道怎么回事，在考试的时候，我一直无法集中精力去思考每一道题，脑子里面一直都感觉特别的难受，考完试后，我感觉特别的糟糕，这是我最糟糕的一次考试了，从考试到出成绩的这段时间，我的内心都是特别的失落，但是没有办法，成绩出来的时候我还是要去面对的，但是这次的成绩是老师把我叫到办公室里面去谈话的，老师一开始看到我的卷子的时候，都是特别的惊讶，可是老师看到我也是非常难受的时候，就开始开导我，老师那一次真的没有训我，老师一直在鼓励我，也一直在给我讲解每一到题的解法，当所有的东西都讲完后，我的内心是特别的.轻松的，老师的鼓励和我的自信心都在增长。
现在想起，还是特别的感谢当时老师对我的鼓励，老师对你的严格只是希望你以后少走弯路，现在的我也会去看望我的老师，我们一起讲讲我上学时的事情。
初中的作文300字 篇5
日子一天又一天的过去了，像石子抛向湖面，只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉入了生命的湖底，不时地翻上来几个气泡，调皮的左右晃着晃着，一会儿便破了……时间就如此静默着静默着，沉下去不见了。
这一周极为有趣的，是周二的那节生物课。生物老师的语速极快，教课的时候，时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门，她是个热爱生活的`人，可是教室里却炸开锅了。
是课堂，却不像课堂。爱接话的在接话，有几个已经被呵斥回去了，别的几个还接着接话。班主任老师来了！天地间就突然静悄悄的了，无声无息的，好像从来不曾有声似的。
还有几个在生物课上把无知当天真的人，跟老师你一言我一语的，这样的课过的真是极快，也是极闹。一转眼，下课铃就响了，几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问：“我说下课了吗？”不过，他们是死不悔过的，直接忽略了老师的愤怒。
慢慢的，养成习惯了，同学们听见铃声就跑出去了，只留下老师拿着书，凝视着同学们，嘴唇动了动，终于也没说什么，慢慢的拉开门，走了。
教室又恢复到喧闹当中。
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