书包的自述作文300字说明文-小学三年级状物作文

书包的自述作文300字说明文-小学三年级状物作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的书包的自述作文300字说明文-小学三年级状物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书包的自述作文300字说明文-小学三年级状物作文1

　　大家好，我叫书包。

　　我是小主人的好伙伴，他可喜欢我了。

　　每次上学的时候小主人都带着我，而且那时我的肚子总是大大的。肚子大大的原因是他总把我装的满满的。

　　我有三层，最大的一层用来放学校主要的教材书本，但是如果哪天我要带我的《现代汉语词典》去学校的`话，我就很担心我的书包空间了，因为词典很大也很重。书包的中间层放的是文具袋，但是小主人有时候会把文具袋放在最大层，中间那层就空空的。空间最小的那一层，很多时候我把它当成临时收纳层，比如哪天有美术课，我会把彩笔、卡纸类的东西放在这一层。

　　对了，我的两侧分别有一个小口袋，一般左边放水杯的，右边偶尔会放小主人遗忘的零碎小东西。

　　小主人虽然还没把我空间安排得很合理，但是，它可喜欢我了！

书包的自述作文300字说明文-小学三年级状物作文2

　　大家好，我是一个书包，是小主人开学的时候爸爸妈妈送给他的。

　　我是长方形的，全身都是深蓝色，是小主人最喜爱的颜色。我正面有一个圆圆的水滴状的小徽标，周围用英文环绕一圈，写着牛津大学字样。

　　我的.正面有好多大嘴巴，最大的嘴巴用来放课内书本和文具，第二大嘴巴用来装课外书，第三大嘴巴用来装画笔和学校通知单，第四大嘴巴放着跳绳，最小的嘴巴装着学生卡和红领巾。旁边的两个侧袋可以用来装水杯。怎么样？我的分区是不是很清晰，功能是不是很齐全？

　　我的头顶有一个拎环，背后有软垫和两根背带，小主人可以背，也可以拎。小主人的妈妈说，这是符合人力工学的设计，使用起来可是又省力又方便呢！

　　我是小主人上学的好帮手，小主人最喜欢我了，我要陪他一起成长。

书包的自述作文300字说明文-小学三年级状物作文3

　　我有一个心爱的书包，它是天蓝色的，四四方方的造型。它跟随我已经两年了，我和它建立起了深厚的情谊哦！

　　书包的正前方有一个方形的口袋，我用来装课外书，偶尔藏一点小零食。书包的正中间是一个大大的口袋，口袋里面有四个隔层，第一层我用它装一些小本子，第二层空间最大，我用它放一些语文书等教材书，第三层我用它放一些文件夹和作业。最后一个隔层，我用它来放美术课要用的材料，比如：卡纸、彩纸类。对了，书包的两侧有一个圆圆的口袋，那个口袋作用可大了！我一般用它来装水杯、跳绳之类的.东西。书包的作用真大呀！我觉得我的书包空间布局非常好，它可以帮我收纳好我所有的学习用品。

　　我很爱我的书包，我以后会爱惜它。它不但装着我所有的学习用品，还装着我美好的梦想！

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