初中生描写感动的作文600字

时间:2021-12-17 08:26:24 感动作文 我要投稿

初中生描写感动的作文600字

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中生描写感动的作文600字,希望能够帮助到大家。

初中生描写感动的作文600字

初中生描写感动的作文600字1

  天渐渐的黑下来,弯弯的月亮在黑色夜幕的映衬下显得更加明亮,可我却无心观赏这美丽的景色——因为我还有很多的作业要做。

  突然,我置身于一个陌生的世界,这个世界是那么的黑,伸手不见五指,豆大的雨滴无情地拍打在我的身上,我顷刻间变成了落汤鸡。“这里是哪里?”我轻声说道。“这里是你心灵的世界。”我循着声音望去,原来是一个洁白的小天使,它舞动着小巧玲珑的翅膀向我飞来,它的出现似乎让这个世界明亮了许多,“因为你的心灵丢失了一样重要的东西。”我眉头紧锁,想了半天,说:“我没有丢什么东西呀。”“你丢了感动。”“没有。”我大声地冲它喊道,我不相信这是事实。可是它完全不为所动,接着说:“当你听最美女老师张丽莉的事迹时,你不仅不称赞她的`行为,反而心里想‘这只是她想要出名的举动罢了。’”我顿时感觉羞愧不已。天使接着说:“上个星期你去同学家,同学发现你有一些咳嗽,便拿来水和药给你吃。你吃完药,不仅没有说声谢谢,反倒催着她一起玩电脑,心里极不耐烦。”对啊,我确实把心里的感动弄丢了,我进入了深思。

  有一次春节,家里来来往往的人很多。每个人到了家里,都忙着和爸爸妈妈说着客套话,把角落里毫不显眼的我给忽视了,我顿时感觉好伤心。这时,一个大人走过来摸了摸我的头才离开,我的心里便生出一种温暖的感觉,这就是我第一次获得的感动。我现在虽然将感动弄丢了,但是我一定能将它找回来。

  不知什么时候起,雨停了,天晴了,我的心里也豁然开朗。我笑着对天使说:“谢谢你。”“不客气。”天使说完这句话就不见了……

初中生描写感动的作文600字2

  我的天空布满了阴霾,脑子一片空白,我真的茫然的不知所措。

  但是,这是一个无法回避的事实:我确实不是爸爸妈妈的亲生孩子。

  流泪,惊讶,沉默,无语。

  爸妈无论如何开导我都只是徒劳,爸爸见我这样,便给我讲了一个故事

  “大概是十年前左右吧,我的妈妈背着我独自一个人悄悄离开了,但是我特恨她。

  我的父亲当时不仅是个赌鬼,还是个酒鬼。整天都不工作,只知道喝酒赌钱。常常是输了钱回家就打我的母亲,带着满身的酒味。母亲终于受不了了,于是就走了。

  我恨父亲,但我更恨我母亲。我不能从他们身上得到一丝关爱。甚至当时我总固直的认为,世间也没有一点爱。

  后来,父亲出车祸了。

  绝望之际,是我的老师收留了我。老师没有儿女,待我像亲生儿子一样。我那颗受伤的心渐渐被爱治愈了。

  我发誓,长大一定要好好报答她。

  就在我考上大学的那一年,老师病故。我哭着赶回家。大声地喊她:妈妈,我还没报答您呢……

  她在遗书上告诉我,如果我想报答她,就把她的爱传递给我未来的学生吧

  我没能当上老师,我也法把老师的爱传递给我学生。

  可那一次看见被人遗弃在路边的你,我的一颗心被爱唤醒了……”

  讲到这里,爸爸已泪流满面。

  我也哭了,放肆的宣泄自己的情感。但我不是因为我是被人遗弃的孩子而哭。

  我真的很感动,但我不是被这个故事感动了,而是被爸爸妈妈感动了。

  不是亲生父母,那又怎样呢?他们不是比亲生父母还疼我。

  也许他们从一开始就把我当作亲生女儿。十几年了,我的身上满是他们给我的沉甸甸的爱。

  爸爸的老师爱给了他,而爸爸又不她的爱给了我。

  爱在人与人之间不断的传递着,这确实是一个令人感动的美好世界。

初中生描写感动的作文600字3

  感动是什么?且听听我们的说法。

  化学老师说:

  感动就是稀盐酸,即使是坚硬的大理石遇到它也要变成可溶的氯化钙、水和二氧化碳。

  物理老师说:

  感动就是通电螺旋管,再沉重的铁块遇到它也要被吸附到一起,而且很难分开,除非突然停电。

  生物老师说:

  感动就是太阳光。没有了它,冻结的河永远冻结,冰冷的夜永远冰冷。没有了它,星星月亮都失去了光泽。更何况人呢?没有了阳光,人将如何生活呢?

  地理老师说:

  感动就像是经纬网,支离破碎的大陆和广阔的海洋都被“网”了起来,组成了我们这个地球——人类共同生活的家园。不信啊?那就到地球仪上去看看。

  政治老师说:

  感动就是国家宪法。它对任何一个公民都是机会平等的,而且均衡的发挥着它的效力。任何一个公民都有了解它、遵守它、使用它。

  历史老师说:

  感动就像无产阶级,领导人民走向光明、美好的世界,建立和平、民主、共和的国家,使人民过上幸福、美满的生活。

  英语老师说:

  感动就像五个元音字母,每一个单词都少不了它。没有了它,单词将不再存在,更无法表达、传递人类的美好的感情。

  数学老师说:

  感动好比辅助线。只要我们寻找到了解题的门路,做好了辅助线,再难解的题也能迎刃而解。

  语文老师说:

  感动是清晨的第一缕阳光照耀着的露珠闪现的光芒;感动是微风拂过溪中粉红色的花瓣激起的涟漪;感动是雨后一声婉转的鸟鸣拨动的心弦,感动是月光洒满大地引发的无限遐想……

  我说:

  感动就是感动,它源于生命之间心与心的交汇,它的范围是那么广,只要我们用心去体会,感动是无处不在、无所不能。

  听了我们的说法,你对感动又有怎样的理解呢?

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