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火盆情思作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的火盆情思作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春节前,我花几十块钱买了一架石英红外线电暖器。老妈问:“耗电多不多?”我说:“是500瓦的,两小时一度电。”“庄户人家,还用那个?嫌冷,挑个烘广儿吧。”妈的话,勾起了我的一段沉甸甸的回忆。
很小的时候,家中有一只铜炉子。印象中,炉盖儿上的圆眼儿,横竖总是数不过来。后来,年轻的妈妈响应乡村领导的号召,一块三毛钱将炉子卖给供销合作社,“支援了国家建设”。从那以后,每遇寒冷的冬天,妈只得用一个敞口的陶钵代替铜炉子。先装上大半盆粗糠碎草之类,然后用铲子从灶膛里挑出红红的火灰,均匀地布在草糠上面并尽量压紧。大人们把这火盆的制作叫做“挑烘广儿”。现在想起来,这名儿还是挺贴切的。不是吗?它用篾罩儿罩上,可烘小孩尿湿的衣裤;用木棍儿横在盆口,可烘我们在雨雪中淌湿的鞋袜。每当我们在凛冽的寒风中放学回到家,祖母总是忙不迭地用小锹儿之类,沿火盆内壁向盆中心拨弄一圈,让暖烘烘的盆火驱走我一路的饥寒。而最令我和小伙伴们开心的是,拨开盆面的浮灰,在红彤彤的火上放上几颗玉米粒儿、几角花生荚儿,盖上灰再焐一阵子。“啪”,一颗爆开的玉米花儿笑吟吟地蹦出灰面。“噢!”孩子们总是一阵欢呼。
火盆盛满了我们童年的欢乐,火盆焐热了我们生活的希望。有了它,冬天不怕衣单鞋薄;有了它,枯藤中躲藏的扁豆米儿,桶底上滚动的豌豆粒儿,都能愉快地跟我们一起度过那不堪回首的艰难时光。朴实无华的火盆,还装载着我已讲了40年的故事。
最让我刻骨铭心的是,我读小学时座位下的那只火盆。上二三年级的时候,适逢三年自然灾害。胶底鞋、球鞋,对普通农家来说,已是一种奢望。学校离家很远。冬天早上,上学只跑到一半路程,路面就“淌油”了。舍不得弄脏那双二贡呢的单布鞋,我就打起赤脚。伴着钻心的疼痛跑到学校,冻疮肿得更高,裂口开始渗血。教数学的王婉萍老师立即找来热水为我洗脚。第二天依然如此。但当我蹬上鞋子来到座位跟前时,发现一个二号陶钵的“烘广儿”就放在座位下。确确实实,一股暖流从冰冻的双脚一直涌上心窝。也许从那温馨而神圣的一刻开始,慈母、老师,两个概念,在我脑海中叠合成了同一个崇高的形象。
这股暖流,并未因时光流逝而消失,而是时刻在我心头激荡,直到我为人师,直到我儿子今亦为师。
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