以我的拿手好戏的作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的以我的拿手好戏的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以我的拿手好戏的作文1
大家都有自己的绝招吧？有的同学是，有的是，有的是唱歌……这些我都很喜欢，但最拿手的还是要数游泳了！
在我五岁那年，妈妈在给我洗澡的时候，我被水呛了一口，那时我便有了心理阴影，就一直很怕水。八岁那年，妈妈给我报了一个游泳班，刚开始我很不想去，很不情愿，妈妈便软磨硬泡加上威逼利诱，终于把可怜的我带到了游泳馆。经过了热身运动后，我情不情愿的跳下了水，一个字：冰！我起了一身的鸡皮疙瘩，正在我觉得孤立无援的时候，忽然，拯救我的那个人—教练把我拽了上来，过了一会，我们又跳下了水，虽然依旧有些冷，但比之前好多了，我们沿着游泳池边，先学憋气，那次憋气，由于旁边的同学都比我憋的时间长，导致我的.好胜之心油然而生，后来直到我的鼻子快流鼻血了才起来！但那次我突然发现我喜欢上了游泳！觉得游泳会给我带来快乐，会让我暑假期间不那么孤单！我便拿出了我有史以来最认真的态度学起了游泳！教练教给我们两臂保持一定的紧张向前伸直，与水面平行，身体成一直线。这样会使你有的较为轻松一些，然后手臂先向前伸，肩关节略内旋，两手掌心略转向斜下方，稍勾手腕，两手分开向斜下方压水，这是时手臂的动作！而腿的动作则是像小青蛙一样向两边蹬脚要勾起来！蹬两三下换一下气！所以这种泳姿的名称叫做蛙泳！每天，我认真地勤学苦练，没几天功夫，我便学会了游泳！后来每到暑假，我便常常和几个同学相约一起到游泳馆游泳，我们常常一起比赛游泳，他们当然不是我的对手啦！那当然里面不乏有一些桀骜不驯的家伙，在和我的较量之后，都只好甘拜下风！有几位同学们见我游得好，还拜我为师呢！我就免为其难收了几个徒弟，在我的指点下，他们的游技提高得相当快呢！嘻嘻！
我喜欢游泳，游泳可以强身，可以给我带来快乐，游泳也是我的拿手好戏！
以我的拿手好戏的作文2
同学们围在一起，安静地听我讲鬼，仿佛空间都凝固了。
一天大课间里，我又开始讲。同学们围着我坐着，窗外正下着大雨，整个天都被染成了黑色。这时，黄小明提议：“李一苇，你这么会讲鬼故事，这次挑战下难度，可以不可以不说鬼啊。”我捏了捏下巴，勉强答应了，这还真有些难度。我清清嗓子，把声音压得低低的。伸出脖子，紧皱着眉头，假装摸着自己的胡子，摆出一副老道的样子。咚，一阵雷声从天传来，像人们用力打击着鼓面。我的故事也从这个雷声开始——有道很亮很亮的闪电划破了寂静的夜晚。突然……我大声一喊，把同学吓得往后一退，不禁打起了冷颤。一旁的罗大志被吓得腿发抖。他咬紧牙关，嘴中不断发出嘶嘶的声音，目光中流露出无穷的恐惧，像看见了真鬼一样，双手紧紧地握在一起成球形。这就是我的拿手好戏——讲鬼故事，班上同学都被我的鬼故事吓过。我把头一摆，接着开始——这时，一个黑影从闪电中大摇大摆地走出来，它就是雷……就在我马上就要说出这个禁说字时，一个规矩从我的脑海里闪过，不能说鬼字，不能说鬼字。我连忙改了口，它就是雷怪……大家听我没有说出那个字，舒一口气。雷怪的眼睛有学校操场那么大，全身黑峻峻的。每天睁着这大眼睛，寻找黑黑的天幕下，有哪个家里的小孩正在哭。雷怪最怕哭声，生怕哭声是要跟他的雷声一比高下。谁哭得最狠，他就来到谁家，对着他家窗户用力敲用力敲。现在，他来了，来到了一所学校。对，就是我们学校。黑黑的身躯走在校园里，哒，哒，哒，地上的水都溅起来。他来这里干什么呢？他在找哪间教室有哭声。在这样一惊一吓的氛围里，我讲着我最拿手的故事。
最后，又是一声最响亮的“咚”，故事结束了。同学们长叹一口气，这才放下那个吊得高高的小心脏。故事虽然讲完了，但那生动的情节和起伏的语气，估计还在他们心中，意犹未尽。
以我的拿手好戏的作文3
还记得那次课后，偶尔瞥见有人正在上课，伴随着熟悉的音乐，心中很怀念，以至于忘记了时间。这时才猛然惊醒：我已经离开这个舞台一年多了。
我的舞蹈才能是在幼儿园时展露出来的。那次六一节的表演，得到专业舞蹈老师的称赞——力量和节奏都很棒。后来就是一周一周的循环。每周上舞蹈课前的憧憬，雀跃心情，舞蹈课上练基本功挥汗如雨却酣畅淋漓，下课后，撒娇让爸爸背我走地下室……跟同学李艾薇比赛翻跟头。17年，热情的爷爷奶奶邀请了许多农村的亲朋好友吃团年饭，就在一顿吃饱喝足、举杯同庆后，不知道谁起哄：“芊芊舞蹈都七级了，来给我们跳个舞吧！”黄琦哥哥早已准备好手机，按下了录像键，随着音乐一节节下腰触摸至地，再一节节起身，面不改色，笑嘻嘻的。不需要服装、旋转、跳跃。头发长长随风飘，眉毛高挑，眼睛炯炯有神，嘴唇微微上扬，满脸的自豪感。大家都说我犹如一只优雅的白天鹅。掌声一阵接着一阵，喝彩声更是连绵起伏。夸赞的语句顿时蹦出来了。我灵光一现，最近学的“元宝跳”应该会让大家更加震惊吧！我调整了一下姿态，双脚用力一蹬，腾空而起，右脚微弯，贴住头，左脚蹬直，双手向后绕，向后大仰。大家目瞪口呆，我也大吃一惊，以为自己会失败。左脚先落地，右脚紧上。“砰”地一声，屋里爆发出尖叫声。我，安全着陆。定的一两秒之内，我控制不住自己，竟然流泪了。我猜自己一定是想到了当年的刻苦训练：3岁开始的，一周又一周被“押进监狱”。这是困难的一条路，一路上被筛掉许多人，的微乎其微。每星期的基本功，老师总会毫不留情：踩在跨上，抓住手压腰，压腿，要求身体折成90度，用毛巾前后拉，空腿、甩腰，等等“酷刑”带着我们“试飞”。毫不留情的另一面又是：当我们受伤或不舒服时，她总是第一个冲上来。每次帮我们铺垫子，叫我们多喝水，耐心地教每一个古典舞动作，手把手指导，然后就是我们家里堆满一个又一个证书，奖杯。
虽然离开舞台一年多，可又遇到了一次难得的机会：学校办节集体舞。老师给全班水平编了一个舞。看几遍就会的我，简单地巩固了几遍，就被选中了领舞，代表我们班为全校师生发言。从小到大只要有这种美好待遇，同学们都称赞：“软骨女孩”。在舞台的那一刻，我真希望时间暂停，把时光重新倒回一年前……不是高年级该多好，没有这么多学业的压力该多好……
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