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我们与他们作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我们与他们作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在夕阳金黄的余晖下，散学归来的孩子们在田野里追逐、嬉闹。那茵茵的小草和着他们的欢笑声轻轻舞蹈，风儿微笑着轻抚他们那稚嫩的脸颊，顽皮地把他们的头发弄乱。
刺啦。当昨天的黄页被无情撕下，那一幕幕的往事回忆便消失在了时间的黑洞里，渐渐地被吞噬。那笑，那话语，还有那茵茵小草与徐徐微风。
岁月流转，又是一个夕阳西下的傍晚，柏油马路旁是稀疏的树，宏伟的校门两边是一辆辆漂亮的小汽车，孩子们排着整齐队伍走出校门，却不再在田野里奔跑。他们不能浪费了这宝贵时光，他们的脑里想的是如何考100，如何让自己保持第一，如何让期末的成绩报告单选项栏上个个得A。
祖国进步了，昔日的泥泞道路变得平坦光滑，我们却在不经意间遗失了那茵茵的绿草地；祖国进步了，昔日的破旧教舍变得宏伟壮观，我们却在不经意间遗失了那和谐与亲切；祖国进步了，昔日的“野孩子”变得乖巧懂事，我们却在不经意间遗失了只属于孩子的那一份纯真。
我们与长辈比童年。他们没有明亮宽敞的教室，没有先进的设备，却有着一颗明亮纯洁的心，我们虽有着明亮宽敞的教室与先进的设备，却只能生活在有着“成绩才是王道”理念的社会里。
我们与长辈比童年。当和煦的春风吹拂着大地，当往年的他们“忙趁东风放纸鸢”之时，我们却只能背对着那摆着精美风筝的书柜，奋笔疾书，耳边回荡着“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的谆谆教诲。
我们与长辈比童年。家境贫寒的他们乖巧懂事，为一颗糖的甜味感到快乐与知足，为身边的小事感到幸福、快乐。而我们，听着mp3，嚼着泡泡糖，一身名牌，却总有着抱怨的事情：手机款式落伍，名牌样式老土，今天饭菜不全……总觉得父母对自己爱不够，常常玩“自杀游戏”。
祖国进步了，科技发达了，可孩子们本该拥有的东西到哪去了？
我们与长辈比童年，只能感到羞愧与一种深深向往。
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