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拟声词作文(通用30篇)
要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,下面是小编为大家收集的拟声词作文,欢迎阅读与收藏。
拟声词作文 篇1
早晨,阳光明媚,晴空万里。窗外“叽叽喳喳”的小鸟用优美的歌声把我从美梦中叫醒。我迅速穿好衣服,来到了厨房。整个房间安静极了,只听见爸爸炒菜“唰唰”的声音。我吃了饭,走在去学校的小路上,脚底的树叶发出“沙沙”的响声,我“咚咚”的跑上楼梯,“扑哧扑哧”喘着粗气来到了教室。教室里鸦雀无声,同学们都安静的读着书,我不小心“哗”的一声,书都掉到了地上,同学们都惊讶的看着我,我脸一红“哗哗”眼泪竟流了下来。“老师来了”!不知谁喊了一声,同学们都掉了回来,我也停止了哭泣。“起立”,杜书璟用嘹亮的`声音喊到。同学们“唰”的站了起来。“叮铃铃”这堂课终于结束了。
同学们走出教室,来到了足球场。蓝队踢进一个球被守门员挡住了,守门员“哈哈”的笑着。红队趁守门员不注意,“嗖”把球踢了进去。守门员露出失落的表情,红队高声欢呼着。
“叮铃铃”上课铃响了起来,同学门慌张的走进教室,这节是语文课,不一会儿,教室里传来了朗朗的读书声……
我的一天真充实。
拟声词作文 篇2
一个寒冷的晚上,我推开窗子,不禁叫了声:“啊,下雨了!”
只听一阵阵“滴滴”“嗒嗒”的雨声,雨好像一个个调皮的小精灵,连绵不断地“啪啪”地落到地上,给大地作美容。几只小青蛙“咕咕呱呱”地叫着,好像很开心,他们一边说着话,不时“扑通扑通”跳下水,不时又跳到碧绿的合叶上。农村的几条小河沟里,鱼儿“咕嘟咕嘟”的吐着水泡在水里尽情地嬉戏着,尾巴还不时地打着水,发出“啪啪”声。不时还传来“咕咕“的对话声,似乎是发现了食物,一起“哗哗”的游过去,抢着吃食物,抢到的,就一口吞了下去。
忽然,一滴雨“啪嗒“掉在了窗子上,接着又“嗒”的一声落到了地上。外面,赶回家的'人“呼哧呼哧”地喘着粗气,急着赶路的,慌忙发动车子,“呜”的一声,飞奔而去。“啪”,一户人家的灯灭了,”啪“,又是一声。我听得入神了,仿佛耳边想起了一首交响曲。这交响乐是钢琴和扬琴演奏的,雨是乐器的演奏家,“叮叮当当,”在我耳边响起。
这时,我才知道,我不是在听美妙的音乐,而是在观看下雨!
拟声词作文 篇3
三伏天,孩子脸,天气说变就变。刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印。一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,“滋”地一声化成白烟,顿时没了影儿。?
过了一会儿,就狂风大作,大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”的声音。一些细枝“咔嚓”一声断了。天刹那间变成漆黑的一片。豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上。闪电看不惯人间,用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际,又好似剪破了漆黑的'瀑布;雷公也看不惯人间,发起了勃然大怒,“轰隆隆”的声音响彻天边。?
阵雨过后,一切又归于平静。大街上,人们“叽里呱啦”的吵闹声;树枝上,小鸟“叽叽喳喳”的叫唤声。真是热闹非凡啊!?
哦,这是大自然演的一部戏,一部出色之戏!
拟声词作文 篇4
在星期四的第二节前的课间,突然上课铃声丁零零、丁零零的响了,小明和小红快速回到座位,把课本准备好放在桌上。为什么这么认真呢,因为他们要迎接新的老师,过了两三分钟,见老师还没有过来,同学们就唧唧咕咕的讨论起来。你说这老师是男是女?长的多高?什么样子?严不严格?等等问题,突然听见门哐啷一声响,教室立刻鸦雀无声。老师叫同学们把书翻到第三课,同学们哗啦哗啦的翻起来。突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组,这支笔嗖嗖的一声飞了过去。老师叫这位男同学小明读这一课读出来来,由于刚刚没听课,就不会读,又怕丢面子,就在座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。老师又让认真听课的'小红读这一课,她读的又大声又非常流畅。短短的45分钟就这样过去了。老师叫小明过来跟他呜里哇啦的说了一阵子,小明便羞愧的回到座位上了。
小明通过了老师短短的几句话,从此认真学习,最终终于取得非常非常好的成绩了。
拟声词作文 篇5
我的表弟非常吵,每次去他家玩的.时候,他就大叫道:“啊!啊……”因为他还不会说话,所以他的声音让我感觉非常刺耳,更不知道他想讲什么。
有一次到他家,我正在写作业的时候,表弟就像老师一样爬到我面前,然后他指着本子,并大声叫道:“哇啊!啊!啊!”妈妈听到了这声音,就慌慌张张地大声叫道:“小b,弟弟被你弄哭啦?还是……他摔倒了啊?”妈妈不断猜测着。
她进来一看,原来是小表弟正看着我的本子指指点点呢!就这样,每次我到他家,弟弟都会大叫:“啊!啊哇,啊啊,哇!”我也就习惯了这种声音。
还有一种声音让我印象深刻。那就是猫叫的声音,那猫的叫声就像用金属片刮桌子。
有一次我在小区里玩。“喵呜……喵呜……”我听到了猫叫,我心想:这猫……不是普通的猫……这时一只猫从草丛里跳了出来,它是一只黑红相间,红色眼球的母猫。它一见到我就叫:“喵呜,喵呜……”这猫就像唐僧,我就像孙悟空,唐僧在念紧箍咒啊!吵得孙悟空很想逃。
拟声词作文 篇6
上课了,我看着书发呆。
“汪汪!汪汪!”同学们把目光转向窗外。
“专心上课!”老师拍了拍桌子说。同学们继续投入到上课中,只有我还目不转睛地盯着窗外。
下课了,我直奔操场,原来是一只闯进学校的流浪狗,我觉得很无聊,就回去了。
“啊——!”不久后操场那边又传来了一阵阵尖叫声。我赶忙跑过去,发现有几个女生在边叫边跑,是那只狗再追那些女生。我马上躲到一边的草丛。
“嘻嘻!”我在草丛旁听到了一阵笑声,我想,一定是那些调皮的男生把狗勾引过来,去欺负女生的吧!
突然,我听见了呜呜的哭声,一瞧,是个低年级的.同学被狗咬了一下。接着“没事吧!别哭啊!”“救护车马上来了!”的安慰声响了起来,是同学和老师在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——!”救护车的声音响得让我耳痛,真想把它请出去。但为了那个受伤的同学,我还是忍忍吧!
快要上课了,我走进教室,一阵阵狗叫声和保安的追打声在我窗外响起,不用说,那肯定就是保安把狗撵出校门的声音啦!
拟声词作文 篇7
随着“咯咯”的笑声,步入草坪,青草与泥土的气息交织在一起扑面而来,微风轻拂,吹来一阵银铃般的笑声。
草坪上几个孩子跑着、跳着,手中一根长长的风筝线,牵动的是嬉戏声和无忧无虑的童年时光。向后退几步,扯一扯在空中晃晃悠悠的风筝线,像一匹快乐的小骏马飞速跑动起来,那风筝便像一只色彩斑斓的小蝴蝶,很是得意地飞上天空,在空中飘飘悠悠地招摇着,“咯咯”的笑声充斥着我的耳膜;我抬起头,暂时从英语世界中脱离出来,听着孩子们互相打闹的`嬉闹声,心底忽然汩汩流进一些感动。在喧嚣忙碌的大都市里,又有谁能驻足停歇一会儿,看看这极为自然又充满童真童趣的一幕呢?那个声音,像一股清泉,又像一束阳光,更像一朵芳香四溢的玫瑰,给人美好的享受。风筝依旧在天空中自由自在地飞着,孩子们也依然在草坪上无忧无虑地奔跑着,一切都显得那么温馨和宁静......
夕阳西下,孩子们收拾好行装,互相追逐着嬉笑离去,他们的声音在草坪上回荡着,久久不散......
拟声词作文 篇8
生活中有各种各样的声音,会进入我们的耳朵里,让我们产生丰富的想象。今天,我们就玩了-个“辨别声音”的游戏。
游戏开始了,我们转过身去,只听到”咔嚓”一声,让我联想到了,每次,我们去旅游时都会拍照,拍照声不正是这样的吗?紧接着,我们又听到了”哐郎哐郎”,这声音好熟悉呀!是陈纪元把钥匙向下一扔,钥匙发出的声音。王俊杰是笫三个出场的,他把凳子轻轻挪动,发出了“滋、滋、滋”的声音,这象我们音乐老师弹钢琴呢!”啪、啪、啪”,从讲台后传来几声微小的`声音,原来是一位同学掰手指的声音。接下来轮到我了,我心里紧张极了,不知弄出什么声音,幸好老师跟我说:”开关铅笔盒。”我拿来了个铅笔盒,熟练地打开铅笔盒,发出了”呯”的一声,大家一猜就猜到了。
这时,一位同学说了一个笑话,整个班级的同学“哈哈”大笑起来。在这个游戏中,我感知了各种各样的声音,我想,这个世界如果没有了声音,那就没有生机了。
最后,老师告诉我们,在作文中恰当地使用象声词,别人读了就有如闻其声的感觉。
拟声词作文 篇9
你听过春天的声音吗?那是一首美妙动听的乐章。
春天的声音是那可爱的雨滴跳舞的声音,从天而降,蹦蹦跳跳的来到大地妈妈的`怀抱里,它吻了下河水,河水叮叮当当的流着,它吻了吻柳树姐姐,柳树姐姐梳起了它又长又细的头发,它吻了吻桃花,桃花笑红了脸,它吻了吻荷叶,荷叶变得茂盛了,它吻了吻大地,大地开始变得热闹起来了。
春天的声音是花儿开放的声音,花儿从地下探出了头来,看见这美丽的大地,就请小燕子伴奏,小燕子拍了几下花儿的翅膀,花儿看了笑了起来,笑得它把自己给笑开了花。
春天的声音是小鸭子嬉戏的声音。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,”时而啄鱼,时而用翅膀拍洒着水,溅起了水花,它嘎嘎嘎的在洗澡,它们在欢快的游泳,唱着美妙的歌声。
春天的声音是风筝在天空飞翔的声音,它在跟可爱小鸟比赛,和白云交朋友。
春天的声音是小朋友郊游的声音,在草地上奔跑,做游戏、唱歌,“嘻嘻嘻,哈哈哈……“
春天的声音,如诗般瑰丽,如梦般甜美,如红酒般香醇。
拟声词作文 篇10
我觉得在家写作比这里好(注:“这里”指的是小览虫工作室),为什么?我来告诉你。
我家的那个可以调节坐姿的椅子和桌子,让我的背想弯都弯不了,这样坐着很解压,坐在上面好像一下回到了三岁的生活。家里那一边听楼下的人唱歌一边写作的感觉真的是太好了。比起小览虫这真是有点不同。在小览虫这儿写作,坐下来没有调节坐姿的桌椅,没有一打开窗就能听到的歌声。
在家里坐下开始写作,写一会儿,听会儿楼下唱歌,在房间里就能闻到外面的花香,闻着花香写着作文,好像一下就飞翔在了花海上!现在我练成一闻香气就知道是什么花的'本领。
楼下唱歌也很好,听着歌声可以让我那好动的心变得平静。有时,写着写着还能听见键盘的声音,那是爸爸发出的,因为他在工作。听着爸爸发出的键盘声,写作好像一下变得和打更一样有规律。还可以听到炒菜声,那是妈妈发出的,虽然妈妈发出的声音好像菜场买菜一样乱哄哄的,打扰着我,我还是觉得在家写作完全很轻松、悠闲。
我爱在家写作。
拟声词作文 篇11
秋天有很多不通的声音,有?很多悄悄的对话呢!小河边,银杏树上的黄叶子对小河说:“小河兄弟,我马上飘下来跟你玩吧!”“好啊,好啊!我等了你一个夏天呢!”小河激动得翻起浪花。银杏树听了,不高兴地说:“不行,不行,你得继续做我的金头发,要不我会很难看的!”,一阵秋风吹来,银杏树冷得闭上了眼睛,黄叶子赶忙跳下陪小河玩耍。
公园里,树上的'桂花可害羞了,她一边躲在叶子后,一边嘀咕道:“小朋友们看不见我,看不见我!”可是桂花身上发出芬芳迷人的清香,还是让小朋友们发现了,他们把鼻子凑上去,发出感叹:好香啊!果园里,桔子们你挤我碰,争着人们的眼球,一个超大号的桔子对其他桔子说:“你们看,我又大又圆,客人们一定先摘我!”其他桔子不服气:“说不定你很酸呢!”这时一个客人摘下那个超大号的桔子,超大号桔子骄傲地说:“再见啦,小不点儿们!”还扬了扬眉毛。
秋天是一场永远不会结束的大会,可是会员们说话很小声,但你仔细地听,一定能听得见!
拟声词作文 篇12
在这个五彩斑斓的世界中,有多少人,有多少时,散发着多种声音,有一种声音,他能够让我们感悟出人生的大道理,那种声音,时时刻刻围绕在我们耳边,年年日日铭记在我们心里。声音就是老师的教导!!!
那时刚到小学一年级是的场景,我刚刚走进知识的海洋,刚刚听到那神奇的声音,老师教导我,上课时要把手背到椅子后面,考试时,我老告诉我,放轻松,对我说不要紧张,所以,?那次我步入小学的第一场大考,取得了优异的成绩,但没想,那离不开谁的.帮助!
现在六年级了。每一天,老师依旧会说:“现在好好学习长大才会有好出息,才能成为有用的人。”在这几天又临近毕业考试了,老师说:“没几天你们就要离开母校,离开这个培育你六年的地方,这几天我们一定要好好复习,在考试时有个好成绩,对母校有个好的交代!”但是我们呢,全当耳旁风。
从一年级的幼稚,到六年级的成熟,我们从胆小变得勇敢,从无知变得懂事,离不开老师,是老师的声音让我明白了“谁言春草心,报得三春晖”,是老师的声音让我知道了“阳光是这样照亮人生,雨露是这样滋润禾苗的”是老师告诉我们,在这个是世界中什么叫做无条件的给予!
拟声词作文 篇13
早上的森林里,有许多昆虫在开运动会,瞧瞧独角仙和锹形虫在木头上打斗,停下来,可以看看谁比较厉害?当风一吹,天然的芬多精扩散在整片森林,帮大地制造出新鲜的空气,停下来深吸一口气,能让精神振奋,而且吸越久越有活力呢!
生活周遭充满了许多动物的歌声,听听蝉儿在夏天唧唧唧的'鸣叫着,大树在风的旋律中,跟着沙沙沙的摇摆着,蜜蜂嗡嗡嗡的哼着歌,他们像一个摇滚乐团一样,不管在哪里,只要仔细聆听,几乎都听得到呢!
车如潮水的马路上,有许多来来往往的车子,急驶的身影,似乎从来不曾稍停下来,但是,一个红绿灯的闪烁,却能指挥车子该走还是该停,这也像在告诉我们,生活不要太仓促,要放缓脚步,慢慢来。
停看听是交通标志不可缺少的一个设施,“停”是要自己看清楚周遭的人、事、物,“看”是要了解左右什么可以相信的人,“听”是要明了自己需要改进的地方。所以,我觉得为人处世,停看听是生活中不可缺少的态度,也是一个重要的守则呢!
拟声词作文 篇14
上数学课的时候,老师正口沫横飞地讲课。我的同桌经常爱在上课时做小动作,总惹得老师生气。但这次,却是我受到了老师的误解……
“有四个直角三角形、四条线段的封闭图形叫做长方形。”老师神情严肃地看着同学们,仔细讲解道。可我的同桌还是做着小动作,打断了老师。“哈哈哈!哈哈哈……”他竟然还笑出了声儿。我马上对他瞪了瞪眼,发出了提醒。
老师望向了我们这儿,怒喝:“你们上课做小动作,给我站着上课!”
我辩解道:“老师!我没有做小动作呀!是我同桌在做小动作,我在提醒他。”
老师更气了:“还辩解?站着!”
被误会的感觉,真的很不好……
回到家,我对妈妈讲了今天这件事。我委屈极了,眼泪“滴答滴答”地流了下来,像一条怎么也淌不到尽头的小溪。
妈妈摸摸我的'头,安慰道:“好孩子,别哭了,哭是没有用的。误会可以用语言、用行动来解开。你明天可以向老师解释今天发生的事儿。”听了妈妈的话,我点了点头,渐渐关起了我那关不紧的“水龙头”,锁住了悲伤的大门,开心慢慢溜了出来。
拟声词作文 篇15
无论外面的玩具多么的好玩,都没有我用积分换来的风铃那么有趣。
我的风铃是独一无二的,粉红色的风铃上是一只胖胖的.、呆萌的、又特别可爱的小仓鼠,它抓着风铃的绳子。而风铃下面就是一片雪白的、毛绒绒的羽毛,只要一抬头,我就可以看到它,因为他就挂在我的窗帘杆子上。
我是用我上数学课上的积分换来的。那是我用一个学期换来的积分,才得到的这一个风铃,我特别喜爱它。
我经常陪它一起玩,还给它洗澡。有一次我把它拿了下来,然后去把纸弄了点水,轻轻地帮小仓鼠和风铃擦了擦,并且抚了一下那柔软的羽毛,接着我就把它挂到杆子上,继续写起了作业。过来一会儿,一阵风吹了过来,风铃便叮铃铛叮铃铛的响了起来,不禁停下了手下的笔,一边享受风的温暖,一边享受风铃带来的美妙声音,突然我弟弟进来了,他在这吵吵闹闹,我让他安静,也让他来听听风铃的声音,他说:“姐姐,好听”。我也觉得是呢!
我的风铃陪着我玩耍,它和我成为了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特别喜爱它,希望它一直保持那么可爱。
拟声词作文 篇16
星宿流转,万物生辉。悄然间,深圳已是春暖花开时节,草长莺飞,百花齐放!
你看,花开了!她们一个个从“小孩子‘噗”地一声长成了“大美人”,随处都可见一片片花的海洋,火红的簕杜鹃、热烈的木棉花、成片的紫荆花、还有黄风铃木、紫风铃木……一朵朵都热情如火,空气中弥漫着淡淡的花香,穿行其中,就好像人在花中游。
你听,雨来了!那从屋檐上落下的雨呀,“滴答滴答”地落在地上,打在屋顶上,降到你那恬静的小脸上了。雨声是美妙的,一会儿犹如一面鼓,一面声音空灵的鼓;一会儿像铁三,“叮叮当当”声音十分好听;有时又如那钢琴的声音,优雅而不失俏皮……这时的春天,就像迎接那水仙子的到来,而花在沐浴了雨的洗礼后,则更美了。
你瞧,风起了!绵绵的.春风吹拂着,树叶与花朵竞相摇曳,小朋友的头发随风飘荡,她们手中拽着线,正在草地上兴奋地奔跑着……线的那头是一只只随风飞扬的风筝。“又是一年三月三,风筝飞上天”,一切都是那么的美好。
万物复苏,春回大地。常有人说,深圳是没有春天的,但我以为,深圳的春天正是因为短暂,所以才应该更加值得珍惜。
拟声词作文 篇17
大家都看《中国好声音》了吗?我可是一个《好声音》迷,我总是沉醉于学员们或天籁或震撼的歌声,我还乐于看导师疯狂抢人时的片段,真是让人觉得,好声音——就该被如此珍惜!在生活中,我可真是一个乌鸦嗓,根本唱不准调子,更别谈什么好声音了。而我的身边,可多这样的好声音了!
这些好声音可不是“唱”出来的,可是“讲”出来的。例如,走在上学路上,过马路时一辆汽车快速地向我冲来时,旁边的阿姨一声善意提醒的声音;电梯里妈妈抱着熟睡的孩子时,周围打电话的大叔渐渐减小的通话声……但我觉得,我的同桌才配得上“中国好声音”的`称号。同桌可是个学霸。但他不是个书呆子,他对学习有着由衷的热爱,但却也有着相信真理的精神。
那天上课,老师说错了一道题,正当大家都颇为尴尬而老师却无动于衷之时,只有同桌发出了他响亮好听的声音“老师,这题不是这样的……”那时候,他真是帅呆了,无愧是中国好声音!在我心中,中国的好声音不一定是唱得动人的,而是能在关键时刻发出自己的声音的优秀人物。
拟声词作文 篇18
到了夏天,大树从刚刚长出小芽到了叶子变成碧绿色。一朵朵小花争着绽放自己的美丽,如:桃花,杏花,梨花········一走进花园就能闻到一股淡淡的清香扑鼻而来。
但是我最喜欢的是夏天的雨。夏天的雨“哗啦啦”的落在房檐上,也“哗啦啦”的打在荷叶上。发出像鞭炮似的“吧嗒吧嗒”的声音。我总觉得荷叶支撑不住被雨击打。可是还像士兵一样立在那里。
第二天清晨雨停了。空气变的格外清新。池塘里原本的脏水也变得清澈了。小鱼也开心的在水里游来游去,有时跳起来发出“叭叭叭”的声音。
夏天池塘里小鱼欢快的声音。小溪“哗哗”的流水声,还有小青蛙像歌唱家一样站在荷叶上唱出“呱呱”的声音,和小鸟们“叽叽喳喳”的声音。这些不同的声音汇聚在一起又是一种更加奇特的'大合唱。这首大合唱永远都停留在夏天。
我觉得夏天是四个季节最独特的。因为植物只在夏天才是最鲜艳的。只有夏天才能听见好听的大合唱。只有夏天才能听到小溪的流水声。我爱夏天的声音。
拟声词作文 篇19
我爱春天,不仅仅是因为她是万物复苏的季节,更重要的是春天有各种各样美妙的声音,这种声音是人类无法演奏出来的。
“轰隆隆!”“轰隆隆!”雷伯伯使劲敲着大鼓来了,呀!真响啊!因为声音太大,所以我不得不把耳朵捂起来。紧接着风姑娘登场,“刷——刷——”,“哗——哗——”,声音时缓时急,时而悲哀,时而欢快。“啪嗒——啪嗒——”,雨姑娘急忙赶来,用她那手风琴演奏出美妙的'乐曲。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,风停了,雨也下得小了。“轰隆隆”,“刷——哗——”,“啪嗒——啪嗒——”交响曲告一段落。这时,阳光照进森林里的每一个角落,该布谷鸟出场了,布谷鸟唱着清脆又欢快的歌曲在森林里飞来飞去,“布谷”,“布谷”,“布谷”。连小麻雀也加入合唱团,“唧唧”,“唧唧”,“唧唧”。另一首动听的旋律开始了。
“哗啦——”,“哗啦——”啊!原来是小溪姐姐唱着轻快的歌从山上下来,大家都围坐在小溪旁,静静地听她歌唱。不知不觉,天黑了,春天的另一种声音又开始了。
拟声词作文 篇20
春天,黑熊、青蛙、蛇……都从甜梦中醒来了。
听,这是什么声音?原来是公园里正在开着一场热闹的音乐会啊!枝头上,布谷鸟“布谷布谷”地叫着,小麻雀“叽叽喳喳”地叫着,还有许多不知名的鸟,都在枝头上欢快地叫着,就像在和美丽的春天问好。“呱呱呱,呱呱呱!”听!这不是刚睡醒的音乐家青蛙先生,在唱歌嘛!
迎春花正向大家招手问好,小草也在风中摇晃着脑袋,似乎一切都是那么好奇、新鲜。突然,一场春雨来临,雨点儿打在河面上发出了“叮咚、叮咚”的声响,好像一颗颗珍珠掉入了水中,轻盈、有趣。
啊,在这舒服的环境里,人的心情也自然变好了不少哦!
春姑娘带来了美丽和温暖,大地苏醒了,小草从地底下探出了尖尖的脑袋,嫩嫩的、绿绿的`。花儿竞相开放,芬芳扑鼻。
你们听,小鸟在树上欢快地唱着歌儿,叽叽喳喳,叽叽喳喳……多么动听啊!
田野里,飞来一只只轻盈的小燕子,它们在“啾啾”地叫着,好像在说:“小伙伴们,春天来了,快起床啦!”
一阵风吹过,树林里发出“沙沙”的响声,树叶姑娘们伴随着这美妙的乐声,在空中跳起了优美的芭蕾!
春天,是一个绚烂多彩的季节。春天的声音尤为动听!我爱春天!
拟声词作文 篇21
春天到了,小燕子从南方飞回来了,大地换上了绿色的衣裳,花儿们都争相开放。
“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走香的粉,酿出甜的蜜,我尝了一口蜂蜜,它的味道甜津津的',真是美味极了!“布谷布谷”布谷鸟飞来了,它们飞呀飞呀,过一会儿几只布谷鸟飞倦了,落在电线上休息。“喵喵喵”小猫跳了过来,好像在说:“小主人我饿了,我想吃鱼。”“汪汪汪”小狗跑了过来,好像在说:“小主人我们来玩个游戏,你扔树枝,然后我把树枝捡回来,好不好?”于是,我和它玩了一会儿。忽然“咩咩咩”小羊走了过来好,像在说:“请你让一下,我要回家了。”“咔嚓咔嚓”冰裂开了,我吓了一跳。“哗哗哗”,小鱼一会儿跳上来,一会儿跳下去,拍起水花一片片。“呱呱呱”小青蛙出来了,在荷叶上跳来跳去。哇,你看,高贵美丽的孔雀走了过来,尾巴打开的时候如同一把美丽的扇子,上面还有着许多绿蓝相间的小眼睛。“嘎嘎嘎”天鹅在湖面上游来游去,它们时不时会低头看看,好像在阳光下照镜子。“嗒嗒嗒”孩子们跑出来玩了,有的在草地上打滚,有的在放风筝,还有的在跳绳。
春天真美啊!
拟声词作文 篇22
从出生开始,我们就开始听。声音很像一个魔术师,把自己变大,变小,变粗,变细,一些声音我们会忘记,一些则深深刻进心里。
母亲的声音既温和也藏着严厉。像一阵春风拂过我脸庞,又像细雨在给我挠痒,使我哈哈大笑。但有时,那声音似躲藏在云朵里的雷,又似深藏不露的风暴,有一种不严厉中透着严厉的感觉。老师的声音是亲切的,她的声音是平凡的,但又是让人难以忘记的`,若阳光,若雨露,那声音浇灌了我们,令我们成长,一生靠她培养。同学的声音是快乐的,像小鸟的欢歌,小鱼的跳跃,我们的声音不同,但每个声线都透着年轻,我们的声音组成了一首歌,歌没有词,但让人一听就感到快乐、自由。
自然的声音是神奇的,但它喜欢躲藏,要我们用心感受,当风吹过树枝,是自然的笑声,当流水轻流过山崖,如丝带般落下,那时自然在对你说悄悄话,一颗种子努力地冲破泥土,它便会发出成功的感叹。秋天,果实成熟了。树叶飘下时,会发出像三角铁的声音,声音很小,也很美。
我觉得,世上没有最美的声音,只有更美的声音。
拟声词作文 篇23
我觉得天底下最美的声音就是常常在我耳边响起的唠叨声。
一、弹钢琴
有一次,我写完了作业,正在看书。
忽然,一个熟悉的声音钻进了我耳朵里,“快点儿出去弹钢琴。”我一听,哦,是妈妈。顿时,房间的'日光灯仿佛比平日里暗淡了许多,于是,我拖着依依不舍的脚步,出了房门。
二、写作业
当我正津津有味地看着书,突然,传来一个唠叨声:“快点写作业!”是妈妈,又在催我写作业呢!我突然发现,妈妈好讨厌啊,霎时,我抬起头,望了望摆在桌前的闹钟,已经七点多了。这时,我感觉房间里好像有一种紧张的气氛,而且周围的东西都在跟我说:“快点儿写作业,快点儿写作业!”我放下了书,拿起笔,开始写作业。
三、看书
我是一个小书虫,一看书就有一种停都停不下来的劲。
此时,已经八点钟了,我已经看了一个多小时了,这时,传来一个急切的声音,是唠叨声:“别看了吧!快出来吧!”我感觉这声音很烦,我便不在意,并没有要放下书的概念。之后又传来一阵唠叨声,我才就此罢休。
唠叨声让我觉得很烦,很讨厌,但是它充满了妈妈对我关心。所以,我觉得它是最美的声音。
拟声词作文 篇24
有人说“这首曲子是我听过最美的声音。”我却认为那一声真诚的“麻烦您了”才是最美的声音。
那是一个严寒的冬天,大雪纷飞,铺天盖地,鹅毛般柔软而又洁白的.雪花,在大地上铺了厚厚一层,北风呼啸而过,吹得那将要落地的雪片又纷纷飞扬,卷在树杈上高檐上,屋顶上。那高处的雪花更是在空中飞舞,向上飞的,向下降的,不计其数而眼花缭乱。
坐在家中,妈妈已为我叫了一份外卖,就在路上。我从叫好开始等,足足等了四五十来分钟,才送到。我打开门,接过了快递员手中的那份外卖,居然是热腾腾的!我十分好奇,不由自主地小声说了一句:“哇!这居然还是热乎乎的!这怎么做到的啊?真的好神奇!”话音未落,只听他说了一句:“放心!我用棉衣裹着呢!”
这时,我才打量了他一番。原来,他身上只穿了一件单衣。脸上,帽子上挂了冰渣子,浑身发抖,手更是通红而又冰冷冰冷。我说了一句:“实在是麻烦您了!”
快递员走后,我端着外卖,不禁想:一句“麻烦您了”,实在包含了人们一种深深的感谢之情,一份暖暖的爱,真是最美的声音!
拟声词作文 篇25
妈妈的声音虽然时不时在我耳边响起,但我知道,妈妈都是为我好。
比如说头抬高一点,作业写了没?今天在学校里有遇到什么困难吗等等。妈妈讲这些话都是为了我啊,我还是把这些话当成耳边风。
记得有一次,妈妈对我说:“该练琴了。”我听出来妈妈的语气中有着一点嘶哑,一点疲惫的感觉。于是,我听话地去弹琴了。我在弹琴时妈妈那嘶哑的声音又在我耳边围绕了,我很心疼,于是我说道:“妈妈你不用说了,我会自觉的。”
妈妈唱歌的声音是非常动听的,我在写作业时听到她的歌声,竟然听得入迷了,就傻愣在那儿,作业都没写好。结果,妈妈来检查作业时,发起怒来:“给你这么长时间才写这么点!”妈妈的狮子吼里有着责备、关爱的`感觉,所以我马上恢复了正常的状态。
妈妈平常都是用她那尖锐的嗓门指令我和老爸的,因为妈妈那尖锐的嗓音中带着“我很累,你爷俩只知道享福,干活儿去”的意思,所以我是比较孝顺的小孩,二话不说,撒腿就跑。
妈妈的声音就是我认为世界上最美最动听的声音。你觉得呢?
拟声词作文 篇26
那不过是坠入尘世的天使,掸去灰尘后的第一声啼哭。——题记
我和母亲前往医院,看望一位刚生下新生命的阿姨。门是半掩着的,轻推开,便看见阳光透过窗户洒在床头柜上,温暖了花瓶中绽放的百合,也温暖着一位伟大的母亲。阿姨瞧见我们,便笑脸相迎,或许是午后的阳光过于温暖,以至于小婴儿仍沉醉在香甜的梦里。
一阵交谈,我开始有些无聊,只是想见一见那个小家伙在梦醒时的睡眼惺忪。这时,一阵哭声在许久平静的空气中荡漾了起来,病房里的其他母亲,也不约而同地睁开眼来,看似都是无言,但却又都是盈满爱意的眼神。阿姨把小婴儿轻轻捧在怀里,如在雨季的山谷中攘着一汪清泉,宠爱在阿姨的眼神里做出了最好的诠释。
窗内,天使于母亲怀中沉眠;窗外,树叶遮掩着夏末鸣叫的蝉,为它编织起一个甜蜜的梦。回家的途中,我的脑海中常有那声纯洁的婴儿的'叫声在回荡,以及婴儿在母亲怀中包裹着的层层温暖。
这绵延的哭声,不知牵挂着世界上多少母亲的心。哪怕在无人惊起的深夜,她们也会因为这声啼哭立即坐起,拥起身旁的天使,不忍放下,或许这天使的啼哭,已经装饰了母亲的梦。
拟声词作文 篇27
大海的声音,真美妙!
“哗啦啦!”大海从梦中醒来了。金色的阳光洒满海面。一阵微风拂过,沙滩里的贝壳“沙沙”地唱起歌,海螺也绽放出大海的音乐。
“哗啦啦!”小朋友们来大海边游泳了。海水一会儿“沙沙”响,一会儿“哗哗”响,一会儿又没声了。还有的小朋友在沙滩上奔跑,踩得沙子“嚓嚓”地响。又一会儿,只听“扑通”一声,一只椰子掉进了海里。
到了中午,大海变得孤独起来,“哗——哗——”地响着,好像在说:“人都去哪儿了?谁来陪陪我啊……”
“哈哈,我游过去了!”一个小朋友欢快地说。他们一会儿扔贝壳——噗噗,一会儿玩水枪——滋滋,大海乐得“叮叮咚咚”地笑。
夜幕降临了。鱼儿时而游出水面,时而跳跃起来,时而潜入水中,“咕噜!咕噜!”地吐泡泡,好像在和大海玩游戏。
终于,夜深了。下雨了。
“沙沙……沙沙沙……”小雨点轻轻地落在水面上,就像给大海唱着温柔的.摇篮曲。
“呼……呼……”风吹起了远处的树叶,雨点“噼里啪啦”,像豆子一样洒在水面上。
在大自然的摇篮曲中,大海安静地睡了。等日出来临,风雨停歇,大海又会开始它的演唱会。
拟声词作文 篇28
你也许听过很多美丽动人的声音,可是,你听过秋天的声音吗?
天空中,也有秋天的声音。“扑扑扑”,那是大雁南飞的声音。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。“嘎嘎......”那是大雁们在说话:“再见啦,家,明年我们还会回来的.!”
田野里,也有秋天的声音。“哈哈哈......”看看那些早已笑弯了腰的金稻子,从远看去,那些稻子变成了一片金黄色的海洋,风一吹,“呼......”金黄色的海洋翻起层层波浪。
果园里,也有秋天的声音。“呼......”风一吹过,苹果、梨子、香蕉争先恐后地往下掉,“啪”“啪嗒”......就这样,一堆由水果组合而成的演奏家诞生了。很快,“瞿瞿,瞿。”蟋蟀也来了。蝈蝈也闻声赶来,这样,一支巨大的乐队就这样合成了。
树林里,也有秋天的声音。每一棵枫树上,都有很多的“红衣跳伞兵”。一阵风吹过,“簌簌”,听,那是伞兵们已经成功地落地了。那些枫树叶为我们铺上了一层层地毯。我们踩上这地毯,发出了清脆的声音:“擦咔”。
秋天中还有很美妙的声音,只要你用心聆听,就一定会听见!
拟声词作文 篇29
春姑娘悄悄地来到了人间。
小麻雀们在天上“喳喳”地叫着,像是在等待着什么呢!“楼下”的植物们也醒了。小草“啦——”的一声从泥土里钻出来,迫不及待地想看一看外面的世界是什么样子。大树上的`叶子被风吹出了“刷刷——刷刷——”地声音,像是在和我们打招呼呢!小河也“哗哗哗”地流着,唱着欢快的歌。路旁的小狗、小猫叫了起来,像是在进行一场有趣的辩论会。此时,我感觉走进了音乐的殿堂一样。
到了小河边,春姑娘叫醒那些水中的“小懒虫”们,只听小青蛙在“呱呱”地叫呢。鸭妈妈也带着小鸭子们到河里游泳。它们在水里“嘎嘎”地叫着,它们的叫声仿佛在唱歌,动听极了!等待已久的麻雀终于等到了自己的好朋友——大雁,大雁看到好朋友来了,唱起小曲。其它的鸟儿都听到了这优美的曲调,纷纷飞到了天上。布谷鸟起了个头:“布谷,布谷……”黄鹂和夜莺觉得不够好听,也唱了起来:“叽叽喳……”一场鸟声大合唱就这样开始了。
春姑娘来了,世界变得更美了。
拟声词作文 篇30
春风拂过,树影婆娑地上投射下斑斑驳驳的日影,我,夏日的歌唱家—蝉,隆重登场。
我身穿燕尾服,享受阳光的沐浴,被暖风爱抚,品尝甜甜的树汁。在枝头放声高歌,讲述奋斗的故事,我的妈妈,在一棵枯树干挖了十二个洞。把卵产在洞中,我就是其中一颗卵,有一次一只小飞蝇飞了过来,把自己的卵也产在这。这些卵就像吃了增肥剂一样长得很快,还没出生的兄弟姐妹们都被它们吃了,还好我这个洞里没有飞蝇卵,要不然我也命丧黄泉了。
幼虫时我身轻如燕却没燕重,于是我在风中旅行,啊,外面的世界可真大,“刷”。我把树叶撑起来,做了个“降落伞”安全着陆。我落到了草坪上,挖了一座地下城堡,一直躲在那。四年过去了,我破土而出。我背上的皮裂开,头上的皮也裂开,我摇头晃脑把皮甩了出去,我蜕皮了,现在,我全身乌黑发亮,肩上,生出一对翅,也可以唱歌了。虽然这个夏天里,我只能唱五个星期,但,我唱的歌是很好听的':“知、知、知之、知、知、知了……”
在这个夏天里,我受到多次邀请去各地的池塘演唱,这虽是短暂的五个星期,但我有一种无法表达的快乐,希望下次投胎还能当蝉。
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