雪天小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的雪天小学作文，欢迎阅读与收藏。
雪天小学作文1
今天我们吃完午饭，我和妈妈来到小区堆雪人！
我们现在小区四处寻找适合堆雪人的地方，在一个座位上看到了一个有趣的雪人，这个雪人是堆在座椅上的，还翘着腿，看起来很有趣！
转了一圈后，我们找到了一处有座椅，有小树的地方。妈妈说这里周围的雪很多，堆起雪人很方便。我和妈妈都没戴手套，但是我们还是很努力的运了很多雪，把这些雪堆成了一个雪堆。然后妈妈又团了一个雪球，我把雪球放在松软的雪地上来回滚，雪球越来越大，我们用这个雪球做雪人的头。雪人堆好后，我用从家里带出来的黑头做雪人的眼睛，用花生做雪人的鼻子。妈妈找到了小树枝做雪人微笑的嘴，然后又找到了树枝做雪人的胳膊。最后，我们用了树叶给雪人做了头发和围巾。属于我们的雪人做好啦！
雪人做好了，我希望她可以变成一个活的雪人陪我玩。妈妈说，雪人本来就是雪做的，你把她变成雪人后，她就有了生命，等到她融化后，她就回去另外一个世界。我希望我的雪人可以快乐的生活！
雪天小学作文2
下雪了！这是入冬以来的第一场雪，一连下了好几天，好大好大，好像天爷爷遇到了什么伤心事。
在雪中行走的人们有的撑起伞，有的戴上了帽子，有的低下了头。你抬头看过真正的“雪天”吗？只有勇敢者才敢在雪中抬起头，仰望天空，看到别样的雪景。雪大时像一片片鹅毛从天而降，又好像波涛汹涌的巨浪，要吞没整个世界。雪小时像柳絮伴着风儿，打着旋儿，悄然无声地落下来。有的时候又像秋天的落叶在空中飞舞，不愿意离开天空的怀抱。
慢慢地，雪停了，整个世界都被装扮成了银白色，树木是白色的，大地是白色的，房屋时白色的，道路也是白色的……顺着一串串脚印看过去，一群小朋友在玩耍、嬉戏，他们滚了好几个大雪球，堆起来，瞧！一个大雪人堆成了。接着他们打起了雪仗，我也兴致勃勃地跑过去加入了他们的行列。
我爱下雪的冬天，虽然冬天寒冷，但是充满无限希望，秋去冬来，春天不会迟到。
雪天小学作文3
早上天还黑乎乎的时候，我便拖着沉重的书包，去上学了。然而，当我极不请愿地投入入茫茫黑夜时，却意外地得到了上帝最精美的礼物――雪。
她们很乖巧地从天上徐徐飘下，匆匆的.身影滑过优雅的痕迹。她们小心地避开我的发丝，衣服，簌簌地投入地上的小水凹中，融入一片涟漪之中。她们中的一些还不愿化作水珠，于是便落在挺拔的松柏上，悄悄地窥视着过往的人们。
前方道路两旁的昏黄路灯把我的影子拉得老长，我猛然抬头，发现暖暖的灯光下，竟显现出如此多的雪精灵们。她们推桑着，欢呼着，雀跃着，在橘色的大帷幕下，尽情地旋转，舞蹈，表达着对自己短暂生命的喜悦。我看得出神，几乎忘却了前进的脚步。
记得小时候，一看到漫天飞舞的雪花，我便会一阵欢呼地投入雪地。看纯洁的如白色棉被的大地，听积雪压断树枝的声音，与雪花们一起旋舞，旋舞……那时，我简直把自己当作了白雪公主，在与小矮人们一起劳动，静静地等待命中的王子。想着想着，便会迷失在梦幻般的雪的城堡中。
雪天小学作文4
那是一个寒风凛洌的冬天，天空中扬着白茫茫的雪花，似细盐撒在泥土上；似棉絮暖暖人心；似蒲公英的种子漫遍天空。
记得上半学期，我满怀希望地去拿成绩单，但不免有些恐惧。那白茫茫的一片禁锢了我的内心。
我忐忑不安地等待着老师的话语，但那结果出来。老师那神圣的话又一次刺伤了我的内心。“夏铭杰语文90，数学92，英语85。”
在回家的路上，雪花又一次飘在了我脸上，似蚕丝，凉丝丝的。怎能拿这个成绩去见家长呢？我想逃脱现实，但无能为力。
就这样，我在雪天流浪了半个钟头，终于迎来了妈妈慈爱的眼神，她把我迎进了家。又端出可口的饭菜。我终于把成绩告诉了她。她不但没有埋怨我，还对我关怀备至。
我的内心像吃了一捧蜜，甜得我刻骨铭心。
这又是一个寒冷的冬天，但没有下雪。正所谓人定胜天，这个冬季没有了人与人的隔膜。让我们用微笑对待生活！
雪天小学作文5
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，20xx年的第一场雪在大家的期待中来了。对于这几年难得的一次大雪，我惊喜地观赏着、玩耍着。
真是好雪呀！洁白如玉，覆地而息。如精灵飞舞，恰烟幕屏障。我仿佛置身在童话的幻境里，那里是爱丽丝的梦境，那里是白雪公主和小矮人的小屋，那里是彼得潘的梦幻岛，那里是哈利波特的魔法学校，那里是……
“哥哥，接招！”我被弟弟掷来的雪球拉回到现实中来。是呀！这样的好雪来了，我怎能错过打雪仗的乐趣。我快速地揉雪成球，向弟弟扔去，弟弟被击中了后背立刻回击过来。我们左躲右闪，我们手舞足蹈，我们欢欣雀跃，我们忙得不亦乐乎。“哈哈！哈哈！”笑声不停地从雪地传出，就连小狗也加入到我们的战斗中来。打着打着，我们不断地创造出新的玩法，“烟雾弹”、“散弹”，“阻击枪”、“机关枪”，让对方措手不及，直被雪球打得满身“白银”，直被雪球打得“两败俱伤”。
啊！好雪，美哉！好雪，乐哉！好雪，绝伦哉！
雪天小学作文6
课间有的同学说：下雪了。我们都好兴奋，终于等到放学了。
一出教学楼。哇。天地一片白茫茫，校园的操场上已经积了厚厚一层雪，没过我的鞋面了。大片大片的雪花从天上降下来，密密的，像一面网把整个世界都盖了起来。雪花像柳絮，像芦花，又像蒲公英绒绒的种子一般在风中飞舞着，初看好像没有规律，但在路灯下，你可以看到它们是一排排的斜斜的，随风扑向地面，积在地面的雪，随风起了一层轻烟，细一看，原来是天上飘的雪花的倒影，好奇妙啊！我和妈妈在厚厚的积雪中变换着各种走姿，我先是用脚拖着走，妈妈说好像犁在犁地，我们又把脚撇，脚跟靠着脚跟，像小企鹅一样在没人踩过的雪地中向前走，在我们身后，留下了两排整齐的脚印，真的很有趣。
我喜欢雪！
雪天小学作文7
早上刚一起床，拉开窗帘一看，外面白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬从天上飘落下来，大地变得银装素裹，盼望了一年的大雪终于下了。我赶紧把儿子叫起来，匆匆忙忙吃完饭来到了楼下。
刚出楼道口，兴奋中的儿子没注意到脚下的雪，摔了一个屁股墩，但他一点也没喊疼，马上蹦了起来。邻居们已经在外面打扫了，我们马上加入对伍，有的扫有的铲，不一会雪被我们堆在了树下面。扫完雪后我们一起来到操场上，只见大雪盖满了屋顶，马路，大树被积雪压的一个个低下了头。操场上聚集了很多人，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人······
我们又来到堆满积雪的草坪上，看着那草坪上盖着的厚厚的“棉被”真不忍心去踩它，儿子对我说：“妈妈，我们一起堆个大雪人吧？”我指挥道：“我来堆，你给我运雪球。”我说着就动起手来，儿子手忙脚乱地为我运起“军用物资”，不一会，一个像模像样的雪人就堆了起来，我们给它戴上帽子，按上扣子，你别说还真漂亮，儿子高兴地又蹦又跳。我趁他不注意，一个雪球飞过去，他马上还击，我们俩个玩得高兴极了。
虽然是白雪皑皑，冰天雪地，我们却玩得气喘吁吁，满身是汗。下雪真好，大雪给我们带来了无限快乐。
雪天小学作文8
今天上午下雪了，白白的雪像一个面车在撒面一样。
下课时，我看见楼下有一个班同学在玩儿，有的打雪仗，还有的堆雪人，他们玩儿的是那样开心，那样快乐。我想：“我要是能下去玩儿多好！”我的眼睛飞出了小星星，跟着他们去外面玩了。有一个同学问老师：“我们能出去玩吗？”老师双臂交叉在胸前，似笑非笑地说：“不知道”。老师可能在想：“要是出去玩，不小心冻着怎么办呢？”我不知道老师会不会让我们出去玩，难道是最后一节课吗？
这时，毛主任广播说：“雪天地滑，不能在外面玩儿。”在外面玩儿的同学没精打采地回到班里，还有几个同学不听毛主任的话，继续在外面玩。
过了一会儿，雪下大了，树上有好多的雪，就像树上的花开了，想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”外面的车和人更少了一些，他们可能有的上班，有的在家看电视，有的睡觉，还有的读书。白白的雪，给大地穿上了棉衣，红色衣服变白了，黑色鞋子也变白了，教学楼像白头苍苍的老爷爷。
晚上放学，我要出去堆雪人，还有打雪仗。
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