阅读让生活更美好作文（通用47篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的阅读让生活更美好作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读让生活更美好作文 篇1
阅读使人明智，阅读使人理性。阅读是打开真理之门的钥匙，阅读是对他人心灵的理解及慰问，是精神力量传递的媒介。阅读，真好！欣赏名画是一种阅读，通过画作，可以看到作者的内心世界；浏览书籍也是一种阅读，字里行间，可以看到一个人的精神世界；领悟音乐也是一种阅读，聆听旋律可以领悟作者所处的那个遥远时代的音乐世界。感悟音乐也是一种重要的阅读方式。
最近，我在听肖邦的.夜曲。我喜欢他夜曲的风格，宁静而忧伤，那种安静的感觉，总是抚慰着我焦躁不安的心，让我回复平静。光是听曲子是不够的，我毫不犹豫地认真练起了这首曲子，没过几天就可以完整地弹下来，但流畅之余，总觉得少了点什么。上钢琴课时，我和老师谈起这件事情，说明内心的疑虑和不解，然后弹了一遍曲子。老师几乎是在我弹完的一刹那间说道：‘用心去听，然后用心领悟，再用心去弹，手指不能下意识地触键，而是带着你的感情去弹奏’。下课后，思索了半天还是不能很好的理解这会话。“我确实用心练了，为什么老师还是觉得我没有带着情感去弹？”我百思不得其解。后来，我边听着贝多芬的《“悲怆”大奏鸣曲》，边搜索着贝多芬的资料，突然看到一幅画，画面上，贝多芬手持着笔和琴谱，满脸的皱纹如雕刻般突兀，写着岁月的艰辛和沧桑，但深邃的眼睛里透出的如刀锋般锋利的眼神，显示着不屈不饶的抗争和坚韧，莫名地与此时的旋律有着奇妙的融合感。难道伤到深处是坚毅？脑海中浮现一个男人的身影，一只手奋力地去扼住什么，那也许是命运的咽喉吧。此时，我才切身体会到《“悲怆”》对贝多芬身世的概括是如此的贴切。也就是在这一瞬间，如梦初醒一般，顿悟了老师的那句话“用心去弹”。“每一首曲子都是一个作曲家心灵的投影，而弹奏曲子的人，要真正理解作曲家当时创作的心情，反应到曲子中，才能赋予一首曲子的灵魂。”
再去听肖邦的夜曲，惆怅的感觉在心头荡漾，“也许这就是他那时的心情吧”，我猜测着。坐在钢琴前，又弹奏了一遍，才明白了“下意识触键”的意思，不能为弹奏音符而弹奏，而要理解作曲家当时作曲时的背景，用心赋予曲子灵魂。
感悟音乐，是精神的升华，这也是一种阅读。阅读是心灵的沟通，能够穿越时代，跨过国界。阅读，真好！
阅读让生活更美好作文 篇2
书，就像一泓清水，在你开心时，它给予你前进的动力；在悲伤时，它给予你心灵的慰藉；在你生气时，它把你的熊熊怒火浇灭……
记得三年级时，我的数学很不好，每次拿到成绩，我都非常失望，并且用羡慕的眼光投向那些考的很好的同学，那时我就心想“为什么我就总是考不好呢？要是我能像他们一样该多好啊！”一次，我考的特别不好，只考了58分，连我自己都很吃惊，看着那鲜红的58分，我心如刀割，又听到别的同学聊天说，“你真厉害，又是满分”。伤心至极的我就像打了霜的茄子——蔫了，回到家，我再也强忍不住泪水偷偷哭了起来，忽然我的目光落到了高尔基写的《童年》这本书上，我抱起它，读了起来，想寻求些心灵安慰，当我了解到高尔基4岁的时候就没有了父亲，他的童年都是在外祖父家度过的，外祖父残暴、贪婪、经常打骂高尔基，舅舅舅妈、兄弟之间也勾心斗角，时常打架。甚至把人活活折磨死，但在这种情况下，高尔基不但没有被黑暗和生活的`腐败打倒，反而使他练就成了一个坚强、勇敢、善良的人。想到自己每天衣来伸手、饭来张口，才遇到学习上的一点困难就退缩，顿时觉得自己很脆弱。我下定决心一定要克服困难，把“这座山”迈过去。
功夫不负有心人，不久之后我的数学破天荒第1次考了100分，当老师念到马小涵100分时，全班同学都震惊了，一齐用惊讶的目光看着我，老师为我连连鼓掌，表扬了我很久。我激动极了。不仅我都的数学成绩提高了，语文在做阅读理解的时候也不那么费劲了，我一下子有了学习的动力，经过两年的努力终于成就了现在的我。回想起来，是书安慰了我，帮助了我，在我最痛苦的时候，它拉了我一把，是书让我克服了这座山，让我成绩大幅度提高，是书让我找回了自信。如果没有书的功劳，就没有今天的我！
书是我的良师益友，我爱你，书！
阅读让生活更美好作文 篇3
唐代大诗人说过：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，书读的多了，脑子中的知识也就丰富了，写点东西也就不困难了。阅读不仅开阔了我的视野，拓宽了我的知识面，而且使我的生活变得更加丰富多彩。
闲暇时，我爱做的事就是读书。每天下午把作业写完后，我就会一头扎进书堆里，在书海里尽情的畅游。妈妈给我买的《假如给我三天光明》让我明白了勇敢面对困难的道理。爸爸给我买的《三国演义》让我领略了“草船借箭”、“空城计”的智慧……。各种各样的书籍都让我爱不释手，有时候我读的入迷了，就会随着书中的人物、情节的.变化而变化，自己仿佛变成了书中的文学形象。
读书增长了我的知识。我知道的很多知识不是从课堂上、大人们的身上是得到的，而是通过读书获得的。记得有一次，我们全家到外面去旅游，妈妈晕车，我把从书上看到的一个治晕车小窍门告诉了妈妈，妈妈用了之后，果然不晕车了。事后，妈妈问我是怎么知道这个小窍门的。我笑了笑，没有回答。其实我心里明白，这都是读书的功劳。读书还开拓了我的视野。每当读完一本书，我都会觉得进行了一次旅行。这样下来，我积累的知识多了，视野自然也就开阔了。
读书不仅可以使我增长知识，而且还使我的阅读能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的词语句子在写作的时候就能派上用场了，真是腹藏诗书气自华。以前，我最头痛的就是写作文了。可现在，我的作文水平有了飞跃的提升。老师经常夸我的作文有文采，我的作文因此也经常被当做范文来读。我的心里美滋滋的，我知道这一切都是阅读给我带来的。
此外，读书还可以调节心情。有一次，我数学才考了七十九分，这对成绩优异的我来说，无疑是一个天大的打击。我垂头丧气地回到家里，随手拿起本书，无精打采的看着。谁知，这一看便入了迷，我立刻把一切伤心事都抛到了脑后，再大的困难也就过去了。通过读书，我明白了从哪里跌倒，就从哪里爬起来。
书，就像一盏指路灯，它会帮我扫清生活道路上所有的障碍，让我收获快乐，收获智慧，让我不断进步。书，就像一支神奇的魔法笔，使我的生活变得更加美好。
阅读让生活更美好作文 篇4
我和同龄孩子不太一样，我不会经常捧着手机，而是捧着一本我喜欢的书。这个好习惯是我上四年级时开始养成的。因为爸爸妈妈都是视障者，看不清楚书上的文字，他们经常会给我讲故事听，但是他们很少陪我阅读。我也不太爱看文字书，更喜欢看漫画，连环画，觉得这些书不枯燥，更有意思。
四年级的时候老师给我们布置了一个自选的阅读作业，每天抽时间读一些书，并且把书中的好词佳句摘抄下来和大家一起分享。刚开始完成这个作业，我觉得很没意思，还耽误了自己许多时间，但是渐渐的我读了很多书，我又开始觉得读书有意思了。
阅读让我懂得了＂读书破万卷，下笔如有神＂这句话。每次写作文都能轻而易举地运用书上的好词佳句。使我的作文不是那么枯燥无味了。并且我的文章在《中小学作文精选》上也得到了发表。
阅读不仅让我的作文成绩有所提高，还让我的数学成绩提高了不少。每次读应用题的时候，也不再是一头雾水了。
阅读也让我认识了各种各样的人物。通过读四大名著，我认识了神机妙算的诸葛亮；机灵顽皮的孙悟空；豪放勇武的武松但我最喜欢《红楼梦》里的林黛玉，喜欢她的`才华喜欢她写的诗，每次读到《葬花吟》，我都会伤感的流下眼泪。
除了名著，我还读了诗歌、散文、历史、地理、百科阅读逐渐成了我的一种习惯。我喜欢徐志摩的潇洒，汪国真的真诚，张爱玲的浪漫，老舍的平凡我终于也能体会到林海音的那句话一我像一匹恶狼贪婪的读着。
阅读丰富了我的知识开阔了我的眼界，和家人朋友聊天时大家都说我用词准确丰富。家人出去旅游时，我也会用四字词描述眼前的景象。
亲爱的朋友们如果你把手机放下，捧起一本书，你的头脑会更清楚，思想会更敏锐，眼界会更开阔，生活也会变得更加美好。
阅读让生活更美好作文 篇5
培根曾经说过“原书给人以乐趣给人以光彩，给人以才干。”读书，是牛活中多么美好的一件事啊！
记得在小时候，我的妈妈一有空就给我读故事。渐渐地，我由最初的不满转变为真爱。我开始不和我的小伙伴在外面疯玩，也不总是看电视了，每天缠着妈妈给读书。我为卖火柴的小女孩的悲惨经历而落泪；我为小锡兵他那坚负不屈的爱情而感动……
在小学一年级的时候，我渐渐地识字了，妈妈不给我读书了，让我自己去看书。那些薄薄的绘本早已经满不了我的需求了。于是我开始读拼音版的.《十万个为什么》，它让我知道了许多，我以前不知道的东西：比如人什么时候开始会取火？人喝茶和咖啡来有多久了……同时它也让明过了我起识的愿题，于是我更加努力的学习。
渐渐地，我开始读一些想象类的书，如舒克贝塔系列，《败牛大王历险记》《洋葱历险记》……它们让我的想象力大大增起。经常让我浮想连篇，并让我明白了遇到任何事情，都要以积极、乐观的态度去面对。
到了小学四年级，仅仅读童话书和科普书籍已经远远满足不了我了。于是，我像饥饿的人得到一块面包一样，如饥以渴地开始读名著和历史书籍之类的书了。《神秘岛》中的四个人落到荒岛上，但他们依旧很乐观，不气馁。仅仅依靠着双手在与世隔绝的荒惊的岛上生活了整整12年还有很多家畜和农田。他们的那种精神让我每次都能不畏困难，知唯而进，《海底两片里》这本书，带着我在深海里遨游，也让我学会她何去描写世界的美丽景色，《明朝那些事儿》让我了解了明朝的历史，也让我领悟了许多人生的道理……
日复一日，年复一年的阅读，让我从三年级的一写作文就头痛到现在作文成绩在班上名列前茅。在功劳上，书的作用最大，这是毋庸置疑的。
阅读，让我的生活变得更加绚丽多彩！我爱阅读！
阅读让生活更美好作文 篇6
“阅读，是一条小船，载着我遨游于知识的海洋；阅读，是一对宽大的翅膀，带着我翱翔在真理的天空；阅读，是一把智慧的钥匙，为我打开知识的大门；阅读，更是一位心理辅导员和良师益友，在遇到挫折和无聊之时，他总能让我豁然开朗。”
记得小时候，我就十分爱看书，常常坐在小区的凉亭里捧着色彩斑斓的绘本。从故事中，我结交了许多朋友，和他们一起冒险，一同欢乐，一起感动。有一次，我看入神了，饭都没去吃，急得妈妈跑出来找我。在找到我时，妈妈忽然惊叫一声。原来，我被蚊子叮得满身包，但我依旧津津有味地在看书。
阅读是我结交的第一位老师和心理辅导员。有一次，我考试失利了。天气似乎也随着我的心情变得黑压压，乌云让人直不起身子，潮湿的空气让人难以呼吸。我把自己关在房间里，关在这黑暗的囚笼里。我默默地拿起一本名人故事，渐渐地，时间在我的世界中消失了。黑暗中，一盏灯孤单的在发着光。突然，雷声闯进了我的世界，把我硬生生的拉了出来。我这才发现已经深夜了。看着雨点不断从房檐滑落，心中不禁感慨万千：莱特兄弟制作飞机时失败了，但并没有放弃，经过不断进行实验，最终研究成功了。爱迪生在发明电灯时曾多次被世人嘲笑。曾几何时，他的.信心也动摇过。因为太多的失败和嘲讽让他无法呼吸，但他依旧告诉自己：“我能行！”现在的我，是否也处于这临界点呢？失败并不可怕，可怕的是被失败打败了，爬不起来了。于是我重新振作了起来。在下场考试中取得了好成绩。
阅读是丰富人生阅历的良好伴侣。通过阅读，我们可以借鉴他人的经历来拓宽自己的人生道路。就像杨绛说的“读书好比串门---隐身的串门。”你可以随时随地闯入他们的世界，从不同角度去品位、去发现、去思考。阅读，让生活更美好。
阅读让生活更美好作文 篇7
阅读是一盏灯，为迷茫的我们照亮前进的路；阅读是一首歌，为伤落的我们扶平情绪；阅读是一支笔，为青春的我们谱写新篇章……
记得小时候，我就喜欢阅读。从‘床前明月光’到“迢迢织女星，”从朱自清的《匆匆》到余光中的《乡愁》，我都为之深深着迷。那时的我很小，但却喜欢整天抱着书本，在书的海洋里遨游，在书的抚育下成长。书就是作家笔下的一篇篇精彩文章；书就是画家笔下的一幅幅美丽的画卷；书就是钢琴家从手指下流泻出的一个个悦耳音符。书……
在妈妈的启发与熏陶下，我更喜欢阅读了。从《简爱》到《战争与和平》，从鲁迅到托尔斯泰，家中的书基本全让我读完了。书，就是我的好伙伴。
开始上小学的我，还和书有着不小的渊源呢：
有一次，我的心情很糟糕。因为连续几次考试的失利，让我觉得书简直就像一个整天游手好闲的流浪汉，对我起不到任何帮助。这时我更是狠狠地把教辅书一摔，赌气地趴在书桌上。突然，我看见了一本布满灰尘的书，轻轻拍拍封面上的.尘土，一页一页翻看着，被书中的人物所感染，禁不住开始读了起来。转眼间，夕阳便染红了半边天，晚霞夺目而又灿烂，我伸了伸懒腰，突然想到了当初买这本书的自己，难道不是信誓旦旦的保证绝不会忘记阅读吗？怎么现在忘得一干二净了呢？我摇了摇脑袋，那尘封的记忆似乎又回来了，我终于知道我遗忘的是什么了。从此以后，我仍然与我的良师益友—书保持着密切的关系。
每当我有着不良情绪的时候，我就会阅读，享受书给我带来的芬芳，这时那些负面的情绪，就会烟消云散。
阅读使我成长，阅读让我快乐，阅读让我的不好之处消磨殆尽。它让我感受到了小河流水的轻灵，长江黄河的澎湃，朦胧思雨的乡愁……我爱你，阅读！阅读使我生活更美好！
阅读让生活更美好作文 篇8
如果说星辰把夜幕的门打开了；坚强把成功的大门打开了；爱把梦想的大门打开了。我说：“阅读，把生活的大门打开了！”
还记得小时候口齿不清的读着安徒生的《格林童话》，那是我的第一本儿童读物。当初是那个傻丫头（我）把“杏”念成“李”的趣事，听见爸爸妈妈笑的那么“花枝招展”，不禁嘟着小嘴吵闹着。从哪以后，我与阅读便有了不解之缘。渐渐长大，阅读就成了我生活的一部分。
从阅读中，我看见了朱自清《匆匆》里，那掩面叹息，感叹时光稍纵即逝的感慨，看见《背影》中“父亲”那坚实的臂膀和对“儿子”那种浓浓的关爱。看到了保尔·柯察金那具有钢铁般意志的.无产阶级英雄形象。还看到了老舍笔下那悲惨心酸的旧北京人力车夫“祥子”的故事。领略了杜甫《春望》中那“会当临绝顶，一览众山小”的雄心壮志。品味了李清照“人比黄花还瘦的哀思。在《朝花夕拾》中体会了鲁迅小时候的生活趣事，阅读让我拉近了这个世界的距离，让我感觉世界好像缩小了许多，每天我都要在书堆里畅游一番“不淋漓尽致，不痛快。”阅读，像磁石般吸引着我，在我面前展现真千姿百态的大千世界，让我越陷愈深……
在阅读中一切都是美好的，它教会了我做人的道理，带走我心灵的污秽。阅读像是一位老师，在师生关系中我们是平等的，这里没有斥骂，没有呵责。有的只是丰收的喜悦，阅读就是我的一片乐土，将这片乐土上埋下种子，等着智慧的发芽。我阅读喜欢慢慢的咀嚼，将其中的韵味咀嚼，然后在慢慢吸收养分。当我看到张海迪失去双腿时我会感到同情，当我看到《红楼梦》林熙凤“未见其人先闻其声”是，我会感到他的热情，故事中的每个人都牵动着我的心。
罗丹曾说过“生活中不是缺少没，而是缺少发现美的眼睛。”我想∶生活中那双美的眼睛我已经找到了，那就是—阅读。阅读使我的心里开满了小花，使我更全面的认识了这个世界。
阅读让生活更美好作文 篇9
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在平淡无奇的生活里，投入几滴调味料，我们的生活会更美好。对我来说，阅读让我的生活变得更加美好。
进入中学，学习负担加重，但在闲暇之余，还是能从阅读中领略到许多的乐趣。在明媚的.午后，只需要一个人、一个座位、一本书，便足以耗掉一个下午。
抽出一本文学诗集，你便可以去深入地领悟其中的精髓，仿佛来到了另一个新世界，与各种文人墨客面对面地谈论文学和人生。你可以在鲁迅的《朝花夕拾》中和他一起重温他的童年趣事，也可以和法布尔一起在《昆虫记》中抓昆虫，和他谈论昆虫的习性。
倘若你还不过瘾，不如去看一看童话故事。穿梭到童话世界里，去和灰姑娘一起参加王子的舞会，去和小小的拇指姑娘观察奇妙的大世界，又或者是和雪娃娃一起欢快地玩耍。你会感觉仿佛又回到了童年，窝在妈妈怀里听童话的时候。
当你感到无趣时，打开一本漫画书，你会看见斩杀恶龙的骑士，会看见小小的辛巴最终成为狮子王，你也会看见小人国的精明的老板。虽然人还在现实世界里，可你会觉得自己就是一个漫画角色。优美典雅的音乐书籍也同样是一个不错的选择。当你翻开书，你就好像听到了悠扬的乐声在你的耳边回荡。你仿佛正在与贝多芬一起在演唱厅里演奏歌曲，又好像在一个个音符里穿梭。
如果你想知道最美的风景，不如翻开一本旅游指南，它会告诉你怎么去观赏美丽的风景，会带你穿越到各地的美丽景点，领略大自然的风光。你可以去白居易喜欢的钱塘湖，也可以去到白娘子被镇压的雷峰塔下，西湖的风光也足以让你沉醉于其中。
还有许多种的书籍，带给我无限的欢乐，这些，都是书籍和阅读带给我的乐趣。
我爱阅读！阅读，让我的生活更加美好！
阅读让生活更美好作文 篇10
古今中外，成大器者，抑或小有名气者，都懂得“品”书之道，都爱书、惜书。读书名言，数不胜数。
“书籍是人类进步的阶梯。”
“书读百遍，其义自见。”
“读书破万卷，下笔如有神。”
……
黄昏，我独坐窗前，手捧《道德经》。夕阳柔和地洒在书上，字里行间熠熠生辉。每每读到精彩处，我端起茶杯，轻抿一口，发出啧啧赞叹。微微的翻书声，和着潺潺的沏茶声，好听极了。这样一幅美妙的景象，不知是“品茗”，还是“品书”？这次第，怎一个“醉”字了得！
一天午后，我闲着无事，便随手从书架上抽出一本散文，静静地读起来。也不知过了多久，我打个哈欠，有些淡淡倦意。这时，恰好翻到戴望舒的《雨巷》，耳畔似乎传来妈妈柔和动听的朗读声。
《雨巷》，是母亲最喜欢的一篇美文。我小时候，她总用深情而高雅的语气读给我听。那时我年幼无知，听不懂一些弯弯绕绕，只记得“一个像丁香般结着愁怨的姑娘。我问她，她笑而不语……如此看，还真熟悉……”
晚上，我一直想着那个“像丁香般结着愁怨的姑娘”。早起对镜，眼下好像有些黛青。
下午放学回家路上，天下起了微雨。别人都加快脚步，匆匆赶路，唯我优哉游哉，静赏雨景。这样一个天气，走在街角，又有些心事，不由得想起《雨巷》。
这时，一股熟悉的香气飘来。我嗅了嗅，是一种幽幽淡淡的甜香，非桂非兰，沁人心脾，不就是丁香么？我眼前浮现出一个面庞，微微侧脸，皮肤白皙，嘴角弯弯，面容清秀，好看极了。恍惚间，好像有一个白色身影一闪而过，转眼不见。没错，就是《雨巷》里那个姑娘！像丁香般姣好的容貌，像丁香般高雅的气质，像丁香般清幽的.甜香……
我恍然，原来“那个姑娘”，就是作者心中的远大理想啊！我的脑海里浮现出一个梦想，一个要让我一生追寻的梦想……
书籍是人类智慧的结晶。开卷有益，“腹有诗书气自华”。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重……”
书籍是人类最忠实的朋友。清人金缨说：“读未见书如得良友，见已读书如逢故人。”
阅读，让生活更美好！我愿把阅读，作一生的知己。
阅读让生活更美好作文 篇11
腹有诗书气自华，最是书香能致远。
——题记
喧哗的教室，一个少年端坐在位置上，捧着书，沉迷在书的海洋，周边的嘈哗未能减却他对书的痴迷。旅行的途中，一个少年不忘带上心爱的书籍，如饥似渴地品读，长长的旅途，因为书的陪伴，变得充实且丰盈。那个少年就是我。
看着家里满满的书柜，惊讶自己竟啃了这么多书，感谢自己的坚持，更感谢妈妈的督促。不知从什么时候起，一颗爱阅读的种子已悄然生根发芽。忆起一节美术课上，老师提了问题：“为什么要在棉被上绣牡丹花？艳丽的牡丹花又象征寓意着什么？”我的回答“自李唐来，世人甚爱牡丹，寓意着富贵”，博得了老师的赞许，同学的肯定，此时我庆幸平日里的阅读背诵、日积月累竟然派上了用场，暗暗为自己喝彩，也更加坚定了我每日坚持阅读的决心。
品读一本书籍，就像与一位高尚的人谈话。我每每与书香为伴，闻着那丝丝淡淡的书墨之香，羡慕文人雅士一凝神、一顿笔的睿智。我时常会被书中的情节而牵动，时而气愤，为主人公不公的命运而愤慨；时而大笑，为主人公力挽狂澜而喜悦；时而蹙紧双眉，为主人公危险的处境而焦灼。我如痴如醉地沉迷于知识的`海洋，拼命地吮吸着智慧的甘露，不知时间已流逝，不觉情感已熏陶。的确，阅读是一种最浪漫的修养。
厚积而薄发，博观而约取。大量的阅读，让我积累了颇多的良词佳句，默而知之。从一开始想到写作就焦虑，到现在能灵活运用环境来渲染气氛；从写作的单一枯燥到能从生活中捕捉到的小细节来烘托人物性格、人物情感；从平淡的文字到能将古文、诗词拿捏得当，言简意赅。灵感来时，一草一木在我的笔下起舞，把每一个虚拟人物写活、把每一处景色写美、把每一件事写细，尽情绽放文字的魅力。多篇作文的获奖，皆得益于平时的潜心阅读，不曾荒芜过往的年岁。
“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，阅读拓宽视野，增长见识，无论身处何时，无论身在何处，我都能从阅读中充实自己，阅读已成了我生活的一部分，为我的生活填上绚烂的一笔。
阅读让生活更美好作文 篇12
实话实说，我是个名副其实的书迷，每天都跑到朋友那里（除了周末），问：“有书吗？”如果有的话，我就欢天喜地地把它“请”回家，如果没有的话，我就嘟囔着嘴离开了。后来，她实在忍耐不住了。当我问：“有书吗？”她答：“有啊！”我喜出望外，因为她已经好久没带书来学校了。我立刻蹲下，盯着她的书包说：“书呢？”她道：“在家里！”有你这么坑人的吗？太坑了！呃，先放下不说。其实，我也看了她家的很多书，都是从她手里接过去的，如：《双面猎犬》、《混血豹王》、《红飘带狮王》、《窗边的小豆豆》……唉，今天不肯借了，这怎么能怪她呢？要怪，怪自己太烦人呗。
季羡林在《留德十年》里提到过他的女房东“嗜咖啡”如命。我呢，是“嗜”书如命。书放在面前，正在写作业的手犹豫不决：究竟要看书呢？还是写作业？妈妈对我说过：“你不是没时间看书，把生活当成海绵，只要你用心挤，就能把时间挤出来。”终于，我还是放下笔去看书了。可是不做作业怎么行？我又放下书，做作业去了。但是，书已经被我看了几段，正看到精彩部分呢！心又痒痒了，就又放下笔看书去了。看完了一篇，意犹未尽，还要看下一篇……就这么着，猛然醒悟的时候“拼”了小命去写作业呀，才赶上。
也许是看课外书多了吧，我从害怕写文章到不再害怕写文章，到乐意写文章了。我记得我班的杨宛静同学说过：世界上最容易，也最有趣的作业就是写作文了！是的'，后来书看多了，我也有这感觉。我也从中明白了一个道理：只要努力认真去干一件有意义的事，总会有收获的。可是，我还是不断地“利用”写作业的时间来看书，也无数次地被爸妈把在作业堆里看书的我揪出来，可我还是照看不误。哎，书是一定要看的，作业也是一定要做的。但是，两者比起来，还是后者较重要，以后只能在课间或空闲时间看书了。
不管怎样，我宁愿做一只书虫，到书的海洋里去漂泊。
阅读让生活更美好作文 篇13
“书籍是人类进步的阶梯。”开始我对高尔基的这句话很迷茫，但是当我喜欢上阅读时，我就慢慢地领悟到了里面的含义。
每天清晨，我都会抱着一本幽默而搞笑的书看，我时而笑，时而哭。这几天早上，我看的一本书是著名作家曹文轩写的《黑痴白痴》。这本书主要讲了在一个叫油麻地的村子里有一户人家，生了两个孩子都是傻子，一个叫丁丁，一个叫当当。他们俩形影不离，就如你是我的魂，我是你的魂。后来他们的爸爸妈妈都走了，只能和奶奶相依为命。有一天，当当在大街上走失了，丁丁每天坐在路口等当当，可就是不见当当回来，于是丁丁也走了，他要去找当当了。我被他们兄弟间深深的情谊感动了，丁丁能找到当当吗？他在路上会经历什么呢？我迫切地想知道……
中午回家，我又拿起我心爱的作文书。我读的非常入迷，连妈妈叫我吃饭也没听见，我读了大概有20篇了，彻底领悟了一个写作技巧。教作文课的王老师曾经说过，写作文一般要做到“凤头、猪肚，豹尾”，当时不太理解他的意思，看了这个作文书我才知道了原来猪肚是指中间部分啊。我学会了写作文时文章的开头尽量做到奇句夺目，引人入胜，如同凤头一样俊美精彩；文章的.主体要言之有物，紧凑而有气势，如同猪肚一样充实丰满；文章的结尾要转出别意，如同豹尾一样雄劲潇洒。原来看作文书不仅能学到很多素材，还可以领悟到很多的写作技巧，我也坚信了只要读书破万卷，定能下笔如有神。
晚上睡前，我有一个习惯，那就是读故事。这几天，我正读列夫托尔斯泰的小说——《穷人》。它主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜在焦急地等待出海打渔的丈夫回来的时候，去看望生病的邻居西蒙，发现西蒙已经死了，两个年幼的孩子成了孤儿，她与丈夫商议要不要收养孩子，丈夫也是个善良的人，最终同意了收养孩子们。一对贫穷的夫妻，能拥有如此善良的心灵。在别人需要帮助的时候，亳不犹豫地伸岀援助之手，虽然他们非常贫穷，但是宁可自己受苦，也要帮助他人的美好品质，令我动容，让我懂得了世间人真、善、美。
阅读给我的生活带来了希冀，让我的学习插上了翅膀，给我的人生增添了丰富的经历！阅读，让生活更美好！
阅读让生活更美好作文 篇14
一个阳光正好，微风不燥的午后，手捧一本自己喜欢的书籍，坐在塌塌米上，嗅着文字散发出来的墨香，让思绪在字里行间自由地穿梭……这是我能想象出最美好的事了。
能识一些字时，我便翻出各种各样的书，一个字一个字地小声念出来，心间频时充满了喜悦与自豪，思绪也跟着情节跌岩起伏；时而为王子的勇气拍手叫好；时而又为小美人鱼化为泡沫而悲伤；时而被小王子那份天真所深深打动……有时还不过瘾，偷偷跑到哥哥的房间里听着他摇头晃脑地大声朗读美文，趁他不在轻轻抚摸着他的课本，贪婪地吮吸着书中的知识，幻想着自己有一天能够阅读更多的书籍……
上了小学，背负着学习的.压力，被无数个兴趣班缠身，我已无法欢快地品卖上一整天了。但，我仍会抽出时间来阅读。一个人独坐在阳光下，品读经典，是再惊意不过的事了。一边勾画好词佳句，一边置身于情节中，感受文字带来的独特魅力：被《海蒂的天空》中的主人公海带那坚定不屈的信念深深地感动；为《水许传》中梁山好汉们替天行道而拍手称快；被《三国演义》中诸葛亮的聪明才智所折服……有时，读着读着，脑子里会不由自主地浮现出这样的画面：走进静谧的大森林，静嗅花草发出来的芳香，沁人心脾；摘取几颗果子放在嘴里品尝，酸酸甜甜的滋味在喉咙里回荡；奔跑在草地上，耳边响起呼呼的风声，头发也飘了起来……这就是读书带给我独特而又美好的体验！
静静地坐在竹椅上，如饥似渴地品读书籍，随着主人公一起远航……回首自己成长的旅程，发现自己渐渐从一个憎懂无知的小女孩变为一个知书达理的大姑娘。这一切，都离不开书的陪伴，它教会了我自信，如何不卑不亢，挺直身躯微笑面对着一切……未来的路还很长，不断提升自己，阅读更多名著与小说，成为了我的必修课。
书籍，报刊成为了我的密友，我一天也离不开它们。它们陪我欢笑，陪我在遇到挫折时轻声细语地安慰我，让我的内心世界更加丰富和强大；它们不仅提高了我的写作水平，使我的学习成绩优异，更让我増长了见识……继续阅读下去，你会发现一个多滋多彩的世界！
阅读让生活更美好作文 篇15
每一次的遨游书海都是一次快乐的旅行，每一次的快乐旅行，都会收获无尽的知识与能力。
我！虽不是大书迷，但我却是一个不折不扣小书虫！把我家里书柜里的书倒出来，那！就是排山倒海之势！
今年八月我生日时，哥哥送了我一本《宋词素描》，这本书聚集了王禹偁、寇准、柳永、范促淹、张先、王安石、苏轼等古代大文豪的`经典诗词。翻开书的第一页，我立刻被带入“宋朝大才女”李清照的厢房里，李清照为我倾诉了她惜花的心情和对红颜易逝的感叹：“昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人”——却道“海棠依旧。知否、知否？应是绿肥红瘦！”我随着李清照那深深地伤感，流下了晶莹的泪花！——我又同辛弃疾一起观赏了乡村夏夜清幽动人的风景：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片，七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路坡溪桥忽见。”……我随词人们走过了大江南北，游玩了祖国的大好山河！
“雯雯！开饭了！”妈妈那温柔的声音本使我陶醉，可我正在看书啊！妈妈的声音被我身旁的保护盾给送到了千里之外了！我一会儿露出喜悦的笑容、一会儿淌出两行热泪、一会儿捧腹大笑！妈妈好不容易才把我从这一次旅行中强制拉出，却不料我刚扒上两口饭又去看书了！
一日，我在网上看到了庐山瀑布的照片，张口就吟诵李白的《望庐山瀑布》：“日照香炉长紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”中秋节，明月长上空中，我不禁吟诵起苏轼的《水调歌头》：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇。兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归云，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眼。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉蜎。”
阅读了《宋词素描》我在日常生活中能熟练运用古诗词了！
当然，《宋词素描》是我最喜欢的一本书，读书能使我就得更快乐、更开朗。读书能令我开拓视野，懂得更多道理！高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”倘徉书海让人愉悦！
阅读，让我感受到了书与心灵的沟通；阅读，让我感悟生命的真谛；阅读，让我的脚步永不停歇！
阅读让生活更美好作文 篇16
人们常说开卷有益，因为读书可以让人分享更多的经验，了解更多的知识，感悟更深的情感，懂得更多的道理，内化更多的智慧。书作为人类进步的阶梯，人类更不能离开图书的支撑，下面就来分享我的读书故事吧。
在我小时候，我什么都不懂，只知道玩儿，任时光如流水一般流逝。但是在五岁那年，我上幼儿园了，老师开始教我读书，刚开始的时候，我并不怎么喜欢读书，只是随便乱翻，看看书上的图片和漫画而已。当我上了小学，我渐渐发现我喜欢上了读书，每当我想放弃时，我就会告诉自己：“若不想被别人像小草一样踩在脚下，那么你就要努力长成一棵参天大树，而书就是你最好的肥料。”毛泽东主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
如今我长大了，读的'书越来越多，天文地理、古今中外在书的海洋里遨游，在知识的天地中翱翔。我足不出户，就可以领略祖国的大好山河。我知道了中华上下五千年灿烂悠久的历史文化这些全都是读书带给我的乐趣。
读书，让我们开阔眼界，还可以增长知识，有时还给我们带来意想不到的收获。所以同学们，让我们行动起来吧！让书籍点亮我们的人生，让书籍为我们指明前进的方向，让书籍为我们的人生插上翅膀。
阅读让生活更美好作文 篇17
阅读是一把钥匙，可以开启我们的学习之门；阅读是一片未知的海洋，让我们去探索；阅读是一座灯塔，照亮我们前进的路……
阅读，是我的爱好。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“书是全世界的营养品。”书给我带来了无穷无尽的知识，也给我解开许多谜团。
每一本书中都有不同的.故事。《夏洛的网》写了动物们在农场中有趣的事情；《鲁宾逊漂流记》写了鲁宾逊在荒岛上的生活；《草原上的小木屋》写了一家人到西部的生活；《十万个为什么》解开了我们对未知事物的谜团……书不仅仅能让我们收获知识，还可以为生活带走无聊和烦恼。
一个风和日丽的下午，小鸟在枝头婉转歌唱，小狗在宽阔的广场闲庭散步，而我的心情却不是很好，甚至还有一些烦恼。我趴在书桌上，一副无精打采的样子，觉得世界没有了生机与活力。于是，我随手从书架上拿了一本书，开始慢慢地阅读起来。读着读着，就进入书的海洋。我时而大笑，时而平静，时而感怀……心情也随之好转并丰富起来。
阅读，是我的爱好，它使我的生活变得更加美好而丰富！
阅读让生活更美好作文 篇18
阅读，是一对宽大的翅膀，让我飞翔在知识的天空上；阅读，是一条小船，让我飘在知识的海洋；阅读，是一艘飞船，让我在真理的宇宙畅游。
记得上二年级的时候，我喜欢上了阅读，书对于那个时候的我是最好的朋友，我是看书看得津津有味的。书里的.主角，有时是开心的，也有时伤心的，我也跟着他心情变换。书对于我来说已经变成了一道美丽的风景；每天放学回家的时候，我都会从书架上拿出自己喜欢书，坐在椅子上，津津有味的阅读着。一缕阳光照到了我的书上，我想阳光肯定也喜欢阅读吧。时间老人好像停止了走路，只有书本翻动的声音。这时的我，已经在知识的海洋里了，通过阅读，我知道了一个个的道理和真理；开阔了我的眼界；增加了我的文化素养。
上三年级的时候，我看到了一位三年级同学写了一篇较好的作文，发表在班报里，看的我很是羡慕，于是我抱着羡慕的心理也要写一篇作文。那时的我只是喜欢阅读，不会写作文。在阅读时，我会把我看到的好词和好句抄一个本子上。我抱着有点信心的心理写完了一篇作文。我写的是一篇《龟兔赛跑》的作文。原本我没有抱多大希望的。可是老师看了我的作文后，就表扬了我，使我对习作有了兴趣感。让我更喜欢写作，就这样读写结合，我的作文越写越好。也终于有一次，老师把我的作文发表在班报上，我高兴的对爸爸说：“爸爸，我这次的作文上班报了。”，爸爸也高兴的说：“哇，你真棒！在班报上有你作品了。”，果然多读书读好书就是好。阅读的味道是香甜，写作的味道是有趣的。
书成了我的好朋友，我每一天也离不开它们，坚持读书，可以提高我写作的水平之外，也可以让我学习成绩更加好，更让我增长了见识了，使我学会了很多做人的道理。
阅读，让我见识宽大，使我的生活更美好。阅读，让我的生活更美好，让我对生活充满信心。
阅读让生活更美好作文 篇19
“书味在胸中，甘于饮陈酒。”一本好书犹如一壶上等佳酿，每一次的文字碰撞，每一次的小口浅酌，每一次的沉醉都给我带来无限的收获和快乐，这让我不禁感慨：阅读让生活更美好。
阅读，让我认识了许多良师益友。在八九岁时我看了《绿野蔷薇的安妮》，我知道了外表不起眼就要坚强而努力；到了十一岁看了《三国演义》，我认识了足智多谋的诸葛亮，学会了他的“知己知彼，百战百殆。”
阅读，使我忘记了许多烦恼。那次因为没有考到高分，被老师批评，我回到座位拿起书本开始阅读了起来，不一会儿我头上的乌云便消散而去。
阅读，仿佛拥有魔法，总是使我入迷，忘记时间。有时候甚至妈妈叫我吃饭都听不到了。阅读还可以让我在时空中穿梭，让我知道古人的聪慧。
书，是一条小船，载着我畅游知识的海洋；书，是一对美丽的翅膀，带我翱翔在无边无际的知识天空中；书，是一把大门的钥匙，为我打开知识的大门；书，是一个指南针，指引我走进阅读的大门；书，是我的'良师益友；书架就是书的花园，在我无聊的时候，便会看一看这书的花园，与我的良师益友交谈。
阅读使生活更美好。认真阅读，能让我感受到春的温暖；认真阅读，能让我感受到夏的炎热；认真阅读，能让我感受到秋的凉爽；认真阅读，能让我感受到冬的寒冷。
阅读让生活更美好作文 篇20
“书籍是人类进步的阶梯。”以前看到这句话我还一知半解，但现在，我开始真正领悟到这句话的含义。
今年暑假，不知为何我心情很烦躁，写作业、学习完全无法投入，越来越觉得生活贫乏枯燥无味。
有一天，妈妈买的新书到了。“必读名著”、“伟人佳作”，一看到这些关键词，我就想把书丢到一边。这也太发乏味了，肯定没有惊心动魄的情节，没有扣人心弦的描写。“看一下吧，很有趣的。”在妈妈的催促下，我终究是打开，简单翻阅一下，忽然，我被书中优美朴实的词句吸引住了，如同施了魔法似的，我一下子沉浸在知识的海洋中。
这就是《童年》——高尔基的作品，本文开头引用的名言正出于此书。我尤其喜欢其用小孩口吻所述的感觉。就如同坐在我身边，把一个悲惨的故事用小孩天真的角度温言说出来，还和我交流着他的想法。书中，主人公阿廖莎有着令人叹息的童年，家庭遭遇变故，寄人篱下，外公野蛮残忍，继父粗暴，母亲不堪重负也导致对他冷漠不关心并最终病逝。但一切未能阻止阿廖莎对光明的追求，灰暗的天空因为阿廖莎和身边喜欢的同伴变得温暖和美丽；也未能够阻止他对知识的追求，热爱书籍使得他逐渐成长起来。
阿廖沙那热爱生活的温热的心，引导我发现了黑白纪录片似的生活中那缤纷的色彩！初看完，我感觉有很深的.感悟，但又朦朦胧胧捉摸不透。直到在我自己的生活中，某个消沉的时刻，某个紧张的关头，突然回想起阿廖沙，想起了他那纯真无邪的眼睛，那一瞬间，我感觉像是重新充满了电——热爱生活，努力向前。
现在，我又看了许许多多的书，无论学习还是生活上，收获良多。阅读给我带来了巨大的乐趣。
阅读，让生活更美好！
阅读让生活更美好作文 篇21
书在世界上随处可见，人类也离不开书高尔基“曾说过书籍是人类进步的阶梯。"由此可见，书对于我们的重要性。
如果世界上没有了书，世界上靠写书生活的作家将消失在人们的眼球中，没有了书的世界将是一片黑暗，没有了白天，只有黑夜，以前的“真善美"从此消失，留下了一群愚蠢的人类在地球上生活。
在无聊的时候，书还是你很好的朋友。随手拿起一本书，津津有味的'看着，沉浸在淡淡的书香中，陶醉在书的海洋，在不知不觉中慢慢睡着。
还记得有一次数学考试，一向数学都很好的，我这次不知道怎么了，考了个六十几分，险些不及格，还排在全班的倒数，考试前的信心像一溜烟的跑出了我的身体。试卷讲解时，一节课一句话也没说，同学也发现了我的不对劲连忙问我：“你怎么了？无精打采的。"我朝他摇了摇手便走了。
回到家，一副苦瓜脸，我进房间把自己反锁住，想一个人静静，我躺在床上，随手从书架上拿了一本《钢铁是怎样炼成的》看起来，我细品其中的内容，他好像给了我一碗“心灵鸡汤"一样，我知道了，钢铁要经过千锤百炼才能成为一块钢铁，人生也是如此，人生中要经历许许多多，大大小小的困难。我也解开了我的心结。
书是一切智慧的源泉，我们要多读书，读好书，才有更多的知识阅读，让生活更美好！
阅读让生活更美好作文 篇22
阅读装饰了我的生活，阅读让我“行万里路”，阅读让我明事理，看世界……阅读，让生活更美好。
小的时候，我迷上了一本书《山海经》。里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的兽让我百看不厌，乐此不疲：长的像小猪却汪汪叫的狸力，长着猪鼻却形像牛的当康，还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。每当一有空闲，我便会拿起《山海经》看上去。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我的'生活，让我的生活更美好。
大一点的时候，我看起了《朱自清散文》之类的散文集，这种散文语句优美，和《山海经》大有不一样，对我的写作有非常大的帮忙。相比以前，这会儿读散文后写的作文还是有所提升的。我开始偏向外国文学，像《地心游记》、《八十天环游世界》等，让我对世界，对地理有了知道，并且开始喜爱上了。这个时候，我可以在同学面前“展示”了：“你知晓冰岛嘛？嘿，我知晓！那你知晓这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”，让我的生活更美好。
而目前，我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又充满哲理的书，也令我难以忘怀：《摆渡人》告诉大家打破生活常规，战胜自我；《爱德华的奇妙之旅》则告诉大家勇敢向前，不要退缩，要积极乐观地面对日常的困难。目前，读书不只是装饰生活，让我“行万里路”了，而是让我明事理，看世界。阅读让我的生活愈加美好！
我坐在午后的阳台上，膝上放着一本书。阳光暖融融的，照射在书上，也照射在我热爱阅读的心灵上……我打心眼里感觉，阅读，让生活更美好！
阅读让生活更美好作文 篇23
日常没有阅读，就像天空中没有阳光，鸟儿没有翅膀。阅读让生活更美好。
小时候最喜爱的就是杨红樱的书了。那段时间一到下课，回头一瞧，十几个同学手上都拿着《淘气包马小跳》在看着，身后还围着一大帮同学。回到家，我就跟爸爸妈妈大谈多读课外书有哪些好处，让母亲给我买了全套的《淘气包马小跳》和《笑猫日记》，天天带到学校看，感觉书里的故事是多么的有趣，多么的吸引人。一本看完了，和同桌交换，再接着看。有几次上课，实在忍不住了，把书放在课桌里偷偷的看，一边看一边为没被老师发现暗自庆幸，结果被旁边的同学告了状，老师给批评了一顿。阅读丰富了我的课余生活。
后来清理书柜时，找到了一本书，叫《窗边的小豆豆》。这是我最喜爱的一本书，不知晓看了多少遍，但每一次看我都会有新的感受。巴学园里包含着校长多么深的感情，孩子们的世界又是多么的单纯。阅读可以放松我的身心，领会各种各样的情感：兴奋、悲伤、快乐……
我也会看历史书，如《林汉达中国历史故事集》，已看了三四遍，仿佛亲眼见证了那一个个朝代的.崛起和衰败，为昏君的无能而愤怒，为英雄的壮举而欢呼。阅读让我在历史长河中自由穿梭。
柔和的阳光洒在课桌前摊开的书面上，清风徐来，窗外传来几声鸟鸣，显的轻松悠闲。阅读让生活更美好。
阅读让生活更美好作文 篇24
“秋风清，秋月明；落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情！入我相思门，知我相思苦……”反复品读着李白的《秋风词》，无声无息间竟落下泪来，滴在书页上，我仿佛看见思念成疾的李白站在窗口，望着那一轮明亮皎洁的圆月……
漫步在书山辞海，一个个动人的故事让我无限遐想。作别了曹操府的鼓瑟吹笙，来到江边的小亭中伫立片刻，在我思绪万千之时，我看见虞姬与霸王正上演着一场让人悲伤的离别，恍惚之间，我看见虞姬在最后一舞……
一盏灯，一杯茶，一本本厚厚的书，把我带进中华上下五千年。我驻足在周朝，看着周幽王为了褒姒的笑而“烽火戏诸侯”，将这天下弃之不理；瞬息之间，我又来到了西汉时期，看着卫子夫与刘彻的一场绝恋……看着一场场战争，看着一个个同胞在厮杀、在为领地而争斗，我真恨我一个人不可以改变这所有。
在伤心孤寂的时候，翻开一本小说，心中的.孤寂感立马飞到九霄云外。任我们的思绪飞舞，我感觉我不再孤独，不再是被世界抛弃的人儿，至少我的生活是美好的，有书伴随。
日复一日，年复一年，有书伴随。我年龄愈来愈大，读的书也愈来愈多。沈石溪的动物小说让我如痴如醉，一个个小故事让我更知道动物，成为我的“动物百科全书”；鲁迅先生的《朝花夕拾》让我受益匪浅，一篇篇散文虽然深奥难懂，但细细品味，每一篇散文都蕴含着十分深刻的道理；互联网畅销小说家果果的仙侠之作《花千骨》让我意犹未尽，兴致勃勃地写起了“番外”，提升了写作能力……
“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知这样绊人心，何如当初莫相识。”目前我对书的渴望已经达到了这种境界。“一日无书，百事荒芜。”在缓缓流淌的时光里，阅读静静地丰盈我的灵魂。饭，可以不吃，觉，可以不睡；而书，不可不读！
感谢阅读，是你把我生活的大门打开了，是你，让生活这样美好！
阅读让生活更美好作文 篇25
书是智慧的源泉，书是常识的海洋，书是童话的乐园，犹如梦境一般，书是大家走向成功的道路。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”自从我上一年级就爱上了书籍，喜爱上了阅读。记得每一个星期六上午，我都要去图书馆看书，那时我还小，阅读量不大，当我看到卖火柴的小女生在那个又黑又冷的大年夜，那样孤独、害怕地坐在冰冷的墙角下，我就忍不住想要帮帮她。当我看到丑小鸭时，想到自身遇到困难和挫折时，不要退缩，要坚强、勇往直前、有毅力，就会像书中的丑小鸭一样变成一只美丽的白天鹅。
虽然这是童话，但也让我知道了大量道理。到了中午时分，肚子饿得“咕咕”叫起来，这仅仅是身体上的.饥饿，但我的精神上却是饱饱的。由于我读了好书，学到了好常识，丝毫没有感到饿。我旁边的母亲不耐烦了，一直让我回家，可我非读完这一章不可，读完之后，我也不甘心，又借了三本书回家看。
很多地阅读出色的文学作品，是一种文化的积累，一种常识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累，是一个文明人增涨知识、提升修养、丰富情感极为要紧的途径。
因此，大家要多读书、读好书，从多方面获得常识，学多识广，书中蕴含着大量丰富的道理，告诉大家如何做人，做一个什么样的人。大家还要“活到老，学到老”，这会让大家更有才能，使生活更美好！古人云：“书读百遍，其义自见。”所以，大家要一遍又一遍读书，每读一遍，都会有读这一遍的收获和感受。另外，大家还要做读书笔记，摘抄好词好句，还要学会考虑，如此对大家的写作是大有裨益的。阅读可以让大家的生活多姿多彩，使大家的人生愈加有意义！
阅读是我肉体的一部分，是我生活的一部分，是我人业务义不可或缺的一部分，是我生命中最辉煌、最璀璨的一部分。
阅读让生活更美好！
我爱阅读！
阅读让生活更美好作文 篇26
“读书破万卷，下笔如有神。”的确，书读的多了，脑子中的常识也就丰富了，写点东西也就不困难了。阅读不只开阔了我的视野，拓宽了我的常识面，而且使我的生活变得愈加丰富多彩。
读书，能叫你穿越时空，千变万化，仿佛身临其境一般；读书，能叫你和浴血奋战的士兵们一块匍匐前进；读书，能叫你和诸葛亮一块出谋划策；读书，能叫你成长！
在书中可以让大家提升修养，提升认识，让我们的心静下来全身心的去投入到书的海洋。每当我读完一本书，就像旅游了一次，视野更开阔、常识更宽广。每当一打开书，我的心就会沉静下来，周围的所有仿佛不再存在，自身处在一片漆黑之中。有时，读得入迷时还会置身其中，其他人叫我我都听不见，全身仿佛都与书融为一体了。
任何事都有利弊，书也不例外。
大家在选择书本时，要仔细分辨书对自身到底是利大于弊还是弊大于利。我在选择图书时会选择一些中外文学名著，既可以与初高中的语文课文接轨，又可以帮自身提升写作能力。还有适当地读一些探险与冒险的书籍也可以增长课外常识，让我们的目光可以更宽广，做一个十全十美的人。有些书会有暴力内容，假如过多地看这种书籍会造成心理产生暴力倾向，乃至犯罪。当然，大家在选择图书时也不可以一味地去选择“好”的图书，一些利大于弊的图书也适合大家阅读。书中的'一些不健康内容大家就一扫而过，重点还是看一些好的内容，作家的写作手法、写作题材与一些修辞办法，这部分修辞办法如何才能更好地采用，这部分都是大家学习、借鉴的内容。
并非任何书都是利大于弊的，所以选择图书还要仔细挑选，如此大家就可以阅读更多对大家有帮的书籍，愈加提升我们的写作水平。
书，不应该仅仅成为课外读物。书，应该成为大家日常必不可少的东西。而大家也不应该只局限于闲着的时候看书，大家可以把课余时间来看书，当自身想看书的时候可以多看一点，不想看的时候，也要少看点。如此书才能成为大家日常的必不可少的。
阅读让生活更美好！
阅读让生活更美好作文 篇27
书，是一条小船，载着我飘荡于知识的海洋;书，是一对宽大的翅膀，带着我翱翔在真理的天空;书，是一把智慧的钥匙，为我打开知性的大门。书是我的良师益友，书架便是书的花园，在我闲来无事时，便会走进这书的花园里，与我的良师益友交谈。我与书之间发生过许多的故事，就像沙滩上的贝壳一样，不计其数，我就捡一个最漂亮的，讲给你们听。
那一年暑假，爸爸和妈妈决定带我们去济南玩，顺便去看看在大学里的哥哥。我们到了火车站，火车站上真是人山人海，火车还没有来，我们在侯车站里等着。候车站里真是又热又闹，人们都拿着扇子或报纸扇风，我耳边响起了人们的抱怨声和咒骂声，我从背包里拿出我最喜欢的书《狼王梦》，我耳边的抱怨声和咒骂声顿时消失了，我仿佛来到了浩瀚的尕玛尔草原上，看紫岚为把狼儿们培养成狼王的付出，即使这是一个疯狂的'野心，紫岚却毫不厌倦的努力着，至死不渝。汗水将我的衣服湿透了，直到我听到火车发动的隆隆声，才从书的世界里走出来。现在的我，已经坐在火车上了。爸爸笑着对我说：“涵涵，你看地真是太入迷了，你去当“狼王”了?”爸爸和妈妈都笑了，妹妹也笑了，我也跟着笑起来。
书，是一切智慧的源泉。我们应该多读书，读好书，才能学到更多知识。阅读，让生活更美好。
阅读让生活更美好作文 篇28
如果有人问我：“你觉得什么能让生活更美好？”我一定会毫不犹豫地回答：“阅读”。
记得八岁那年，我在书房学习，父母在旁边监视我，可我的心却“身在曹营心在汉”。在学习期间，我还总是以上厕所，喝水为由，尽量减少学习时间。
直到有一天，我阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我那苦不堪言的学习生活竟发生了变化。
《钢铁是怎样炼成的》的主人公叫保尔·柯察金，他在参加革命的这八年里，被病魔纠缠着，下肢瘫痪，双目失明，然而他并没有放弃，凭借着钢铁般的意志，在母亲和妻子的帮助下，写出了小说《在暴风雨里诞生》。保罗，一个普通战士，竟有比钢铁还强的意志，难道我们不应该向他学习吗？
从此以后，我学习时不再是唉声叹气，心不在焉了，而是更加积极地去面对。通过努力，我现在的学习成绩得到了很大的进步，多次在学校举行的'竞赛中取得优异的成绩，赢得了一张又一张的奖状。我得感谢保罗，我得感谢阅读，感谢阅读改变了我的心态，教会了我不畏艰难的道理，让我的生活变得更加美好。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得阅读就像一盏指明灯，为我的成长指明方向。我会一直坚持阅读，我也坚信它会使我的生活变得更加美好。
阅读让生活更美好作文 篇29
书像一把钥匙，帮我打开知识的大门；书像一眼清泉，滋润着我的心田。读书会让我生活更美好。
家里的书十分多，每次我都像饿狼盯上了猎物似的，贪婪地读着。开始，我就认为一本书，没什么的，读的书渐渐多了起来，才发现每一本书都是精致的.，都是独一无二的。每读完一本书，我就好似吃了一顿饱饱的饭，毕竟书是人们的精神食粮嘛。
慢慢地，我喜欢上了沈石溪的动物小说。我为《悲情雪豹》中，雪豹“雪妖”最后因丧失母爱而死于豺口而感到可悲；我为《豺王白眉儿》中，白眉儿为保护豺群而露出狗的本性，最终被逐下王位，赶出豺群而被猎人打死感到惋惜；我为《狼王遗梦》中，紫岚的孩子没有一个成为狼王而感到悲伤。这些故事情节无一不让我心动。
小说逐渐也满足不了我的胃口，我开始读历史书。我为大唐的丝绸之路感到惊叹；我为清政府的腐败无能感到愤慨；我为一九四九年中华人民共和国成立感到喜悦。
读书使我单调的生活变得五彩缤纷，书中栩栩如生的人物将我的心彻底征服。阅读让我的生活更美好。
阅读让生活更美好作文 篇30
书是知识的海洋，让我畅游在知识的海洋中；书是一步步的阶梯，带领我们走向更美好的世界；书就像是一个调料瓶，时而让我欢喜，时而让我悲痛。在书的字里行间中，可以让我们看看更大更广的世界，让我们理解更多的知识。
在我一年级的时候，我总会看见妈妈偷偷的把一个东西拿到房间里，不让我发现。时间久了，我的好奇心就越来越强了，准备去房间里看看是什么东西？我满怀好奇心的打开抽屉，看见了一本童话书。很使我沮丧，原来就是一本书，没什么好藏的呀！我仔细想了想：一本书，妈妈藏什么呀？可以光明正大的拿出来呀！难不成里面有什么秘密？不行！我得打开来看看。我疑惑的打开书本，看了看里面的内容：讲了一个小女孩在寒冷的冬夜中卖火柴……不知不觉中，我已经看了一个中午了。怪不得妈妈把书藏起来，书原来是这么有趣的东西呀！从那以后，我用尽一分一秒痴迷在书的世界里。
时光如逝，转眼间，我已经成了一名光荣的二年级学生了。也迎来了我人生中的第二本课外书：《格林童话》。每有空余的.时间，我都会拿着零食，躺在床上看书。即使妈妈叫我吃饭，我也听不着；即使到了夜晚，一轮轮新月嵌在空中，我也依旧痴迷在书的世界。
随着我的年龄越来越大，看的书越来越多。看到的世界越来越广，知识越来越多，阅读能力越来越强。每次老师考察课外书的内容，我总会第一个举手，而且准确的回答。这不仅让我提高了语文成绩，还让我成了一名真实的书呆子。
书可以让生活更加美好。
阅读让生活更美好作文 篇31
古往今来，不少文人墨客曾感叹道：“书籍是人类进步的阶梯。”“读一本好书，就好像在和一位高尚的人谈话。”“书是全世界的营养品”“书籍是横渡时间大海的航船”……书就好像一艘潜水艇，让我们在知识的海洋里尽情地遨游。
闲暇时，我总喜欢一个人静静地品味书中的奥妙。高尔基的《童年》写出了他对苦难的认识，有着生生不息的坚强；《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对现实不公的呐喊，但在莎莉文老师费劲心思的引导下，走出了黑暗与孤独；《蓝色的'海豚岛》告诉我们，自立，也能活出一个奇迹……
中华上下五千年，不少仁人志士留下了自己的名言佳句，“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明悠闲宁静的田园写照；“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”是爱国词人辛弃疾在边塞艰苦的军营生活；“红军不怕远征难，万水千山只等闲”是红军不怕艰难险阻的英雄气概和革命乐观主义精神。
我在读书时，也遇到过种种困难，但幸而我身边有好老师、好父母。当我只读书而不思考时，老师告诉我：“只读书而不思考，就像一个人只吃饭而不消化。”当我写日记、写作文无从下手时，妈妈告诉我：“只读书而不积累，就像一个人深入宝山，最后却空手而归。”当我去书店不加选择随意翻看书籍时，爸爸告诉我：“读书要读好书，不然你读过的书只能算是白读了。”渐渐地我明白了，读书要思考，读书要积累，读书要读好书。春秋时期的孔夫子不也说：“学而不思则罔，思而不学则殆”吗？
同学们，我由衷地觉得读书很有益，现在就拿起一本书，让我们一起在知识的花园里尽情畅游吧！
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听！
阅读让生活更美好作文 篇32
阅读让生活更美好！阅读，看到这两个字也许你会产生厌恶，不愿看到，可能脑海中会产生焦躁等贬义词。但是相信我，去尝试多看一看，多读一读。相信把一本书，一篇散文或是一部小说，选择任何一个看完，你会爱上它的，我就是这样爱上阅读的。
记得那是一个春夏交替的日子。我得到了一本书，名叫《假如给我三天光明》。那时我还没现在这样会心甘情愿的去阅读书籍，除非是必须要，否则绝对不碰。为此，我还特意发过誓，只不过打脸了而已。
某一天我妈妈看到了那本书《假如给我三天光明》，就说：“你这有一本书啊，快点去看。”当时的我内心可烦躁了，想着：真糟糕，我怎么把那书放到显眼的位置了，这下好了，要直面阅读的痛苦了，天啊！我满脸愁容的拿下那本书闷头去看了。我看了看讲解，本书是海伦·凯勒的自传，记录了海伦·凯勒是如何在听不见声音，看不见景物，说不了话的'一生中度过并且考上哈佛大学的？只不过是个讲解我就被震惊了，我脑中来来回回的回荡着一句话，她是如何做到的？
我坐在沙发上思考，可怎么也解不开脑海中的问题。过了许久，我又把书翻开，像是知道了什么，把思想放入了书里。在文中，它告诉我，海伦·凯勒小姐虽然一生中病魔如影随行，可却从未放弃过生活，在朋友、亲人、导师等人的帮助下考上了哈佛大学。问题在我的心里有了答案，过了许多天，我读完这本书了，主人公海伦·凯勒与病魔相伴了一生，我虽体验不了她的人生，却在书外感受到了她的不易，我会在书外为她鼓掌、为她欢呼、为她担心、为她赞叹。
我很喜欢她，也很敬佩她。
自读完《假如给我三天光明》之后，我好像就变了，变得喜欢阅读，我想在阅读的书藉中找到那些伟大、神圣的人。阅读是个好东西，人不能不知道。我们应利用眼睛多阅读些东西，散文也好，诗歌也好，小说也罢。多阅读些，不管是对你将来还是现在都是有好处的。所以现在去阅读吧，最好立刻，马上！
阅读让生活更美好作文 篇33
有人说：“书籍是智慧的宝藏。”那么阅读便是开启宝藏的钥匙了。我在不知不觉中让它融入到了我的生活，使我受益匪浅。
我的家人们酷爱阅读，因此家中藏书颇多，在这般环境中成长，便培养出我对阅读的兴趣。
认真阅读，细细品味书中的每句话，每个词，便可以学到许多对于我有益的知识。不同的书籍给予了我不同的启迪，在书的世界里，我懂得了太多太多。
它使我懂得了生命的意义，在奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》一书中，那生动形象的语言至今仍然在脑海中回荡，其中有一句话使我记忆犹新，“人的一生应当这样度过：当一个人回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”；它使我体会到了生活的艰辛，在读老舍的`《骆驼祥子》时，不禁同情起祥子，他尽了所有的力，吃了所有的苦，却依然两手空空；它使我的生活充满欢乐，空闲时读着马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》，感受作者幽默中蕴藏的寓意，暂时遗忘一切烦恼。
书中不仅有着丰富的知识，更有着独特的魅力，读着读着，情绪便随着故事情节而跌宕起伏，将自己置身于书中，远离了喧嚣，远离了是是非非，静心的在书本的海洋里畅游着，每次读完一本书都会颇有感悟。
我喜欢阅读，它让我的生活更美好，它还丰富了我的视野。若生活中没有阅读，就如生活中没有了阳光。
它在高兴时给予我警示；它在我伤心时给予我安慰；它在我迷茫时给予我方向，这就是阅读！
阅读让生活更美好作文 篇34
古人云：“读万卷书，行万里路。”可是，平常我并没有那么多时间，于是，我便爱上了阅读。
在我房间里，有许多本书。每本书的颜色、厚度都不同，仿佛每一本书都是一个不同的世界。随手取出，捧在手中，心情惊喜又激动。故事，也牵动着我的心：我被《解忧杂货店》里的信件所温暖；也被《骆驼祥子》中祥子的悲惨命运而悲伤；在《呼兰河传》里看见萧红的童年；想象到《宇宙大百科》里那神秘的宇宙……有时，会热泪盈眶；有时，会拍手大笑。
我只要一读书，就忘乎所以，专心致志。记得有一天，妈妈给我买了一本书――《手工百科》。一听这名字，我顿时就没了兴趣，那本书在我眼里黯然无光。于是，那本书在我书架上放了很久，以至于它积满了灰尘，我都没有碰过它。有一天，我抱着试一试的心态，打开了这本厚重的'书，没想到里面别有洞天：每一页都有精美插图，就像点缀夜空的星星，而每一页的手工教程，则是夜空中的月亮。我立刻做了一个，嘿！你别说，乍一看，还挺像！我不禁又多做了几个。我从书中得到了快乐，也丰富了我的碎片时间。
小时候，妈妈平时是不让我碰手机的，所以我有一些东西不懂，而书籍，正好满足了这一点。长大后，家里的书已经渐渐不能满足我，我就会去图书馆，在里面呆一两小时都不想出来。
书是海洋，是星空，每一本书，都有它不同的韵味，将书融入生活，让它，伴我们成长！
阅读让生活更美好作文 篇35
如果你问我，是什么让生活变得更美好，作为一名热爱阅读的小学生，我的回答当然是“阅读”啦！阅读可以让我懂得更多的道理，学会了更多知识。帮我改掉了坏习惯。
从前的我看书都是囫囵吞枣地看一遍，遇到觉得有趣才看会认真阅读，其实后来发现，因为没有认真地阅读，最后发现看完也没有学到什么知识。直到老师告诉我一些阅读技巧。如：要根据阅读目的选择合适的材料；读文章时与阅读目的关联性不强的内容不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度；读书时先想想阅读的目的，再有针对性的去选择合适的阅读方法；遇到一些好词、好句、好段用笔画出来。通过老师的指导点拨，慢慢的，我发现我的.阅读效率不仅提高了，而且还从书中懂得了更多的知识。
我有一个坏习惯——做事情没有毅力，坚持不到最后，为此老师父母没有少教育我。最近我读了《西游记》这本书，我既被唐僧师徒西天取经的故事深深吸引，也被他们没有被困难吓到，百折不饶，持之以恒的精神深深地感动了。妈妈从故事中对我循循善诱：遇到困难，不要选择逃避，勇敢的面对，积极的去挑战。慢慢的，我尝试克服生活中遇到的困难——脑海里总会有唐僧师徒的形象出现，在自己做事坚持不下去时，我就想想他们西天取经路上遇到的那些困难，再想想我自己的困难，认为这些事根本不值一提，就坚持了下来。久而久之，我也就改掉了缺乏毅力的坏毛病。
阅读不仅让我改掉了生活中不少坏习惯，还让我在阅读中享受快乐，懂得知识。不久前，妈妈又给我买了一本《漫画中国史》。我不仅徜徉在知识的海洋里感受快乐还不知不觉的从书里懂得了许多历史知识。
如果你问我，是什么让生活变得更加美好？我现在的回答和以后的回答都会是“阅读”，因为阅读真的可以改变一个人！不信，你就和我一起来阅读吧！
阅读让生活更美好作文 篇36
书是什么？书是打开我们心灵的钥匙，书是照亮我们前进道路的灯，说是带领我们在知识海洋遨游的船而阅读让我们在书中尽情的遨游。
小时候我常常和书打交道，那一天我们一家四口正在餐厅吃饭，爸爸和我说：“等会儿吃完饭我们出去有事，哥哥陪你在家。”我听了，不假思索的回了一句：“哦，知道了！”吃完饭问题来了，天黑了，哥哥又只待在自己的房间打电脑又不让我进去，家里没有一丁点儿声音，整个家里显出一丝丝恐怖，让我联想到那些女鬼、幽灵、坏人等。于是我把家里的所有的灯都打开了，就连厕所都不敢去，怕镜子里突然闪现出一个女鬼，或者是自己身后有什么东西，我只好忍着。虽然家里没转灯都是亮的，但我还是担心家里会有什么可怕的.人或东西，这时我打开了书本开始阅读起来，读着读着，我整个人仿佛已经进入了一个虚拟的世界，在那里我可以和书中的人物交谈、玩耍，我已经陶醉了。看着看着爸爸妈妈回来了，是阅读让我克服了恐惧，让我陶醉，让我快乐。
有一次我为了一件小事情和同学争吵，我心中一直咽不下那口气，觉得自己没错，都是同学的问题，所以我很不甘心，为了冷静下来，我在此翻开了书本，又一次陷入了书中的先进，慢慢的我把事情忘得一干二净了，我也慢慢认识到了自己的错误，并且向同学倒了歉，我们又成了好朋友，好同学。
阅读让我冷静，让我理智，让我智慧。读书让我快乐、幸福，阅读让我们的生活更加美好。
阅读让生活更美好作文 篇37
我的母亲在我很小的时候就将《意林》、《读者》等优秀报刊读给我听。我总是听得十分入迷，这也许是我后来酷爱阅读的一个重要原因。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言让我念念不忘，是啊！一本好书能让我们开阔视野，丰富知识，使人变得更加睿智，心胸宽广。
而且一本真正的好书还会使读者产生共鸣，这个人好像就是我啊。“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这是一首纪念鲁迅的诗。让我感到了一种赞美和一种讽刺，是一种让多数人产生共鸣的艺术境界。这样去品味一句话，一首诗，一本书，实在是生活中一种十分美好的事。
阅读也让我结识了许多性格迥异，多态多姿的“小伙伴。”
读《草房子》时，我关注的不是调皮可爱的主角桑桑。哦，是性格内向恬静的女孩纸月。她的身上有着许多谜底，命运坎坷让人感叹她的.坚强。
读《再见了，艾玛奶奶》这本图书时，以她最宠爱的小猫视角写了她从不幸发生到平静离去的过程。艾玛奶奶始终没有掉一滴眼泪，只是给身边的亲人足够的关怀，让他们不再悲伤。《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉的悲惨结局让人无比伤感，同时林黛玉不加掩饰的才气让我惊叹无比。如此有趣的人物及一波三折的经历。让原本平淡无味的生活绣上了一层美轮美奂的图案。
我爱阅读，它让我体会到许多不同的人生经历，让我置身在一片花红柳绿的精神世界中，它让我的生活处处洋溢着书香之气，让我的生活更加美好。
阅读让生活更美好作文 篇38
令人憧憬的事物很多，多的像天空中闪烁的星星，而我喜欢的是就是阅读。因为阅读让生活更美好。
在四年级时，我是一个非常懦弱的孩子，当我接触《青铜葵花》这本书时，我知道，这本书如同明亮的灯光，照耀着我人生前进的路。青铜和葵花是这本书的主人公，他们和家人们经历了千万次的磨难，但是还是想弹簧那样，被压倒了又会迅速的站起来。他们这种百折不挠的精神感染了我，使我逐日坚强起来。
我以前总是哭，遇到一些坎坷就哭，就是因为我爱哭，身边的朋友都远离了我，我感到十分孤独，选择逃避一切坚强，但后来的《青铜葵花》让我知道，没有一个不可逾越的冬天，没有一座不可翻越的高山，没有一个不可横渡的大海，所以是《青铜葵花》这种白折不挠的精神拯救了懦弱的我。我一玩的朋友又聚集到我身边，我很开心，我不再孤独了。
还有一本书叫《爱的教育》这本书以一个小学生的身份，用日记的形式刻画了身边的.点点滴滴，那是爱的暖流，流淌我全身，他的这些故事，感染我的心灵。让我从一个冰冷的孩子，变为一个富有爱心的孩子，她它让我变得乐于助人，让我变得积极向上，让我的生活变得更加美好。
你要是问我怎样让自己变得富裕、充实，那你就立即去读书，因为读书不会让你虚度光阴。因为读书会让你的生活更美好。
阅读让生活更美好作文 篇39
伟大的哲学家培根曾说过：“阅读能使人成为完善的人。”不错，书是一本生活宝典，是一位良师益友，我热爱它，因为它教给我了许多知识，也让我在网站上发表了几篇习作。
小时候，我就很喜欢阅读，常常抱着些五彩斓的绘本，让妈妈给我读，妈妈也不厌其烦地给我读。有时，我也自己坐在窗前，打开一本绘本，看着插图，联想书上的.内容，常常一看就是几个小时，就是吃饭了也对书念念不忘。
上了一年级，对书的意兴依然不减，反而更深了，也能阅读一些稍厚的书了，阅读的书也不局限于绘本，而是一些散文、儿童文学之类的。每天回家，与完作业后，就坐在桌边翻开一本书，静静地阅读，沉浸在书世界，感受文学的真、善、美。仿佛自己就是书中的人物，和主公一起探险、玩耍，当时的我只是喜欢阅读，并没有对与作有大太兴趣。
现在上六年级了，老师一直鼓劢我们要多写，修改完投稿。第一次的周记，张同学和王同学投稿成功，在网站上发表了，我羡慕极了。我抱着试试的态度，投了一篇作文到未来作家的网站上，但未发表，我不气馁，过了一个星期，又投了一篇作文，终于发表了，我激动地睡不着觉，几夜未眠，就像只小鸟，叽叽喳喳告诉这个，告诉那个。从此以后我痴迷地爱上了写作。
书籍成了我的好朋友，我一天也离不开它们。坚持读书，不仅高了我的写作水平，也使我学会了许多道理。
阅读让我学会了许多知识，让我学会了如何写作，让我的生活更美好！
阅读让生活更美好作文 篇40
阅读带给我们知识。有一次我读了《贝多芬传》，才知道这位了不起的音乐家的生平，了解贝多芬不屈服于权贵的思想。读《爱因斯坦传》，了解爱因斯坦的身世，以前只知道爱因斯坦的智商高，读了他的自传，我才知道爱因斯坦的智商，真的“高”。读历史书，能知道一个国家的来龙去脉，对当前的世界局面也有更深刻的了解，评论新闻也会更客观，历史书不仅记录了一个国家以前发生的事，还不知觉间构成了一条清晰的时间线。
阅读让我们的.身心放松。我不高兴或急躁时，就会拿起一本书，这已经成了习惯，看一会书后，我的心情自然就放松了，有时还会沉迷其中，无法自拔呢。
阅读智力题，让我的脑洞大开。我最近在看一本智力测验书，里面有许多脑筋急转弯。这个脑筋急转弯，不像现在的急转弯书那样无聊无趣，它可好玩儿了，让你脑洞大开：“竟然还有这种题，这种回答方法，真是太奇妙了！”你要是先做这本测验书，回头再去看现代的脑筋急转弯书，那简直就成了小菜一碟啦。
阅读让我的生活更美好！
阅读让生活更美好作文 篇41
阅读，犹如一缕清风悄然拭去我额头上的汗珠；阅读，犹如一束阳光照耀我的心头；阅读，犹如一双巧手轻轻拂去我心中的阴霾。走进鲁迅的故乡，我们会看到在一片深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，圆月照着的便是一片海边的沙地，沙地上都种着一望无际的碧绿色的西瓜，在那沙地上有一个十一、二岁的少年，脖子上戴着一个银项圈，手里拿着一把钢叉，正用力地向一匹猹刺去，可那猹却把身子一扭，就从他的胯下逃走了。走进毛泽东的诗句，我们会感受到他的'豪情壮志。
一代伟人踏雪高原，望着白雪皑皑的大地，评说着千古的风流人物，并呐喊出“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的豪言壮语。这首词写出了他欲领导全国人重整祖国大好河山的豪情壮志。走进苏轼的感慨，他漫步在南国的赤壁。苏轼想到周瑜的儒雅风度、拥有非凡的战绩而且年少有为，而想到自己却是老大无为。并写出了“人间如梦，一尊还雷江月”的诗句，表达了苏轼本人对自己空有盖世才华而不得施展的落寞心情。
走进老舍的回忆，他现在身处异乡，回想着自己的故乡北京。让我们一起徜徉在北京的胡同中吧！老舍在文章中写出了在北京的所见，他写出了北京的俊伟、安适、香茶片的温和、布置的匀调、物产的丰富还有北京的接近自然。文章末尾他写出了一句“好，不再说了吧；要流泪了，真想念北平呀！”来表达自己对北京的无限思念。阅读，让我感受到了与书心灵的沟通；阅读，让我感悟到了生命的真谛；阅读，让我的脚步永不停息。阅读，给我的感觉就像小草在吮吸雨露，花儿沐浴阳光。
阅读让生活更美好作文 篇42
书可以让人的视野更加的开阔，书可以使人获得知识，获得精神上的营养，丰富人们生活，书是人们的精神食粮，使人的内心精神振作，找到心灵的安慰。
我喜欢书那散发着文字油墨的味道，每一本书整整齐齐的躺在书架上，我的内心是多么的舒服啊，每当抚摸那漂亮的封面的时候，我的`心里忍不住想看看书里面的内容，在小时候时我就对书产生了浓厚的兴趣。
一放学校家长蜂拥而上，妈妈好不容易领着我走出人群，但是我马上领妈妈一起去书店，让妈妈，给我买一本书我说妈妈，我想要看《格林童话》，妈妈说不可以，我只好死缠烂打求救妈妈，他才答应给我买了一本童话书，我一蹦三尺高说，妈妈你太好了，于是在格林童话里我看到了善良可爱的灰姑娘，转眼过去了，书在我心中的地位也越来越高，每当我写完作业我就会打开书，一直看到晚上，有一次我在把书要带到学校去，但是由于上课要迟到了，所以我连忙跑到学校，但是在路上我不小心摔倒了，膝盖上出了血，然后我看了一下旁边的书，还好书没事，于是我赶紧走到学校去。
看来只有读书才能使自己的精神振作，书才是精神的食粮。
阅读让生活更美好作文 篇43
知识是无限的，学习是永无止境的！
记得有一次我们在开家长会，龙老师就让我们去学校的阅览室里看书，进入阅览室，同学们，你拥我挤地冲进去，明晃晃的电灯照耀着我的眼睛，一排排整齐的书有序的摆放着，我们几个同学快速找位子，生怕没有位置了，我走到图书前，好像他们在争吵呢！一个吵着一个一直在说：“快选我！选我！我里面的内容非常好看！奇特！另一个又说：“别选它，它的'内容一点也不好，看看我的吧，我缓慢的沉思了。
后来转了又转，找了又找，还是没找到，在那一刹间，我的目光停留在了一本叫《小王子》的书上，看到这三个字，脑子在飞速的旋转，好像在哪里听到过。嗯嗯在哪里呢？哦！想起来了，是在一个电视上，这本书陪女主从小时候到长大，一直都保存着，像个宝贝一样，我之前就对这本书印象深刻，现好，可以亲自看了。我从几百本书中抽出那本书，随随便便找个位子坐下。当我正看得入迷，一阵不知哪里来的声音，把我吓了一跳，当时从茫茫人海中，不停地寻找是谁发出的声音，望了一会儿，原来是老师，老师在安置纪律，怕其他同学吵到，另外一些同学不知不觉要回去了，我望着那本书恋恋不舍的走了。
阅读能让我们快乐，能使我们有人生的阶梯。
阅读让生活更美好作文 篇44
书是通往知识大门的钥匙，是通往知识海洋的航船。阅读让我的生活更充实，阅读让我的心灵更丰盈，阅读让我的见识更广阔，阅读让我的生活更美好。
小时候，我总会在妈妈趣味盎然的故事中入睡，书中的故事早已让我体会到了正义、邪恶、善良……从那时起，我便和阅读结下了深厚的情谊。
渐渐地，我长大了，迷上了故事书，我会为《卖火柴的小女孩》中主人公悲惨的身世感到伤心难过，会为《渔夫和魔鬼》中渔夫的聪明机智感到高兴。再大些，文字像一块巨大的磁铁，带我走进了四大名著，让我结识了赤胆忠心的关羽，神机妙算的诸葛亮，惩恶扬善的孙悟空，多愁善感的林黛玉。
书，丰富着我的知识，润泽着我的心灵，增添着我的智慧……一次考试失利了，我面对老师失望的眼神，爸妈严厉的.责备，伤心又无助，失意又沮丧……那天，我做完作业，来到书柜前，无意拿起《钢铁是怎样炼成的》，漫不经心地翻阅着，不知不觉，我像一只小羊羔闯入了一片芳草地，贪婪地吮吸着故事里面的精华。保尔·柯察金面对生活中一个又一个难题，总是那么乐观，忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，最终走向了辉煌。
保尔·柯察金的乐观和顽强感染了我，引领着我，他是一道光，照亮了我内心那个阴暗的角落。我不再沮丧，开始逐个攻破难题，发奋图强，日复一日，月复一月，功夫不负有心人，在期末考试中，我取得了优异的成绩。那一刻，我是多么的快乐。
阅读丰盈了我的灵魂，陶冶了我的情操，给予了我信心和勇气，阅读让的生活充实而美好！
阅读让生活更美好作文 篇45
培根曾说过：“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。”生活如酒，阅读让生活酿的酒味道更醇厚；生活如歌，阅读让生活谱的曲旋律更动听；生活如画，阅读让生活绘的画色彩更绚丽。
阅读，是打开新世界大门的钥匙。它带给了我源源不断的知识，影响了我内心的思想和心态，同时也开阔了我的视野，增长了见识，可以在书中“环游世界”。沈石溪的动物小说描绘了动物的内心世界，将母亲紫岚，面临死亡的老战象，导盲犬迪克等角色描绘得淋漓尽致，使我了解了动物的习性，感受到了动物之间真挚的情感；曹文轩的《根鸟》描写了位名叫根鸟的少年，因为一场梦而不断努力去寻找的故事，我体悟到了，心中有目标，就要去追寻，这样才有成功的机会，不会后悔……
在过去，陈毅爷爷因为看书太专注，竟错把墨水当红糖吃下去了，旁人都忍不住笑起来，让我没想到的是，这种“傻事儿”也让我做出来了，闹了个大笑话。
一个秋天的清晨，快递的敲门声把我从睡梦中拉出来，使我心烦意乱，可当得知是我的.新书到了，负面情绪一扫而空。我迫不及待地拆开来，立马端起一本细细品味，鲜活的人物形象，生动逼真的细节描写让我无法自拔。似乎是一眨眼的功夫，几个小时过去了，也该吃午饭了。“吃饭了！”妈妈大声喊道。但我没有空闲去搭理，让我觉得只是一股风从耳边刮过。“吃饭了！吃饭了！”她又喊了一遍，声音大了许多，“噢。”我这才缓过神来。可书还是舍不得放下，眼睛紧紧地盯着，走向餐厅的一路磕磕绊绊，但丝毫没在意，经过几番周折，终于落了座。
我来不及看，拿起筷子就把饭扒进嘴里。“快吃菜，多吃点。”妈妈关心道。我也漫不经心地回了一句：“嗯。”只见我毫不犹豫地夹起了一块姜塞进了嘴里，平时见了生姜连连后退的我瞬间脸色大变，那狼狈的样子令人哭笑不得。出了糗的我当时恨不得找个地缝钻进去，脸通红通红的，引来餐桌上一阵哄笑。
书本带给人快乐，光彩，才干。阅读，让生活更美好！
阅读让生活更美好作文 篇46
你在一座富饶的岛屿上用文字呐喊，你是那最犀利的一支笔，你是龙应台。
而我与你的距离，宽不过一湾浅浅海峡，窄不过一本《目送》中的页隙。
沙上有印
阅读是一场相识。相较于小说、戏剧之类，散文完整地体现出了作者的生活并与之前行的轨迹。于是好似在漫长而孤寂的沙滩上寻到你，沿着你留下的脚印。你写母亲的`日渐糊涂，写儿子于你的无奈与几丝的不可理解，亦记下一次次的航空旅行，那高空云层之上的机舱里展现的人情世故又被你带到地下，唱响了一曲缓慢而悠扬的歌。你也寒心于纸上的铅字报道，你将一份手稿寄予那位跌倒而不知名的K。手指一页页翻过，我将目光伸到你身边——
那是一位正成型的角色，感谢阅读，我与之相识。
风中有音
阅读是一次倾听。生活的背景下，那画在卷轴之中的抽象呐喊已不复存在，故事中的你静着心、耐住性，向我娓娓道来——你愣住了，那时的母亲在火车上，在夜幕旁说着“谢谢我不认识你”；你眉毛一挑，那时你正好翻到安德烈母亲节电邮的最后一行；你想对不远处的老人说些什么，那时飞机刚要降落；甚至，你一遍遍探寻着K生前的最后几日：你好吗？有人关心过你吗，孩子？渐渐地我在你的印记处，听见有风掠过的声音，便下意识地抬起手臂想靠近你——
那是一位愈加鲜活的人，感谢阅读，我有幸倾听。
光里有影
阅读是一番领悟。我继续向前追上你，有光照耀，便也生出了影。交织于迷离中，你生出那些摄人心魄的情愫：母亲想要的“家”不是那拆去的老宅，更不是邮箱上的一处地点，而是有丈夫、有孩子的那段幸福时光；孩子在成长中思想成熟得可怕，但在这纷繁世界中，还是要相信些什么；降落前急着站起的老人，心中怀有一份热切的迫不及待，那是对故土抑制不住的思念与爱；关怀与爱心，能融化世间的无情与冷漠，从而扶起一个又一个跌倒下去的K……我愣怔在原地，终读懂你埋藏最深的思想，亦与你如此地靠近——
那是一个意味深长的身影。感谢阅读，我最终领悟。
一场相识，一次倾听，又一番领悟。一本《目送》让我更加靠近你。识，听，悟之间，愈加明白，愈加珍惜。感谢阅读，感谢你。
阅读让生活更美好作文 篇47
在生活中，有很多事情让我们感到美好，比如：微笑、诚信、梦想、创意……而让我感到美好的事情是——阅读。
之前的时候，因为阅读量太少，我的作文写得不好，而且还经常听到身边的朋友们都在交流什么书比较好看，什么书让我感到有意思，而我只能在一边，什么话也插不上。
但有一次考试的'时候，关于那些阅读的题目我基本都看不懂文章表达的意思，也理解不了题目让我们说些什么……发下试卷以后，我发现平时和我学习差不多的同学，阅读题竟然一分也不扣，这让我感到很疑惑。于是下课后我去问了她，她说：“要多看些书，要提高自己的阅读量，这样你的阅读和作文水平就都会提高了！”经过她那么一说，回家我就把爸爸“珍藏”多年的那本《西游记》拿出来看。到下一次考试，果然我阅读题扣的分比上次少。
通过那次考试后，每次老师推荐的书目我都会第一时间让妈妈给我买。每次同学们交流自己阅读的书目时我也可以插上话了。在写作文的时候，也有话可说了。通过阅读让我的学习提高了许多。
通过阅读可以让人的见识更多，可以让人提高阅读题和作文的分数。阅读，让生活更美好！
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