关于初中作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的关于初中作文，欢迎阅读与收藏。
关于初中作文1
我想用最崇高的话语赞扬您的伟大，话到嘴边，又不知从何说起;我想用最神奇的画笔勾勒您的无私，笔在手中，却不知在哪下笔。最后对您所有的感情都汇聚成一句：谢谢。忍住辛酸，我不哭。因为，妈妈您要求我要坚强。
过去的日子，有太多值得回忆。还记得，那次你要外出打工前的那个夜里，不懂事的我狠狠的与您吵了一架。我伤心的哭着，不停的抱怨您的狠心。您没有责怪，只是紧紧的搂着我，温柔的抚摸着我的头发，耐心地教育我没有您在身边一个人该怎么生活。我在心里默默许下诺言：妈妈，女儿将来一定会好好的孝敬您，让您在人生的晚秋愉快的生活，我一定能做到!
妈妈，您的女儿渐渐长大了。我已经明白，您把世间最伟大无私的爱给了我们，让我明白人生的意义、学会处世的道理。“谁言寸草心，报得三春晖”是对您最真实的写照。虽然，您连自己的名字都不会写，但我相信谁都不会轻视您，因为您培育出了一个个为您争光的好儿女，这光荣背后饱含着您的艰辛与泪水。妈妈，您的女儿渐渐长大了。我现在理解，您毅然抛家舍幼那坚定背后的为难痛苦，背井离乡的孤独、老板监工的斥责、省吃俭用的生活，让我一想就觉得锥心的痛。妈妈，我知道，为了我们再大的困难在您心中都不值一提。
每当别人称赞我们时，您便觉得所有的付出都是值得的。可当我们取得成绩向您报喜时，却愕然发现那汗水已染白了你那昔日乌黑亮丽的秀发，顽皮的皱纹也已爬上您的额头两颊。我们抱怨它们的无情，您却坦然的说：人老啦!
母亲啊!我努力想描绘您的伟大，却发现自己的笔是那样的笨拙。也许只有借用冰心的诗句才能形容您的万一：“母亲啊!我是红莲，你是荷叶。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽。”
妈妈，等您老了，请让我来做您的荷叶。
关于初中作文2
亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。
亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
关于初中作文3
都说“人往高处走，水往低处流”高处的景观是豪放的，壮观的，因此人人都想爬上去看看，人人都羡慕出生在高处的人。但却不知道，出生在高处的压力是山底下的所有人。
所有人都想往上爬，可山顶上的位置只有那么一点。有的人躺在那，没有了向前的目标，自以为是觉得自己已经达到了最高峰，躺在那睡大觉。睡着睡着，他可能就睡到了半山腰。在山顶上的朋友，应该向往着天空，向往着宇宙，你只有努力向上飞，你才不会被挤下去。
在山底的可能就在那以酒消愁了：反正在山底，也爬不上去的。但你别忘了水往低处流，他们是柔中带刚的，多年的击打，石头也得给他们让路。不然古人为什么会留下“上善若水，厚德载物”这一说法？
拿一个演员做一个例子。有的人天生影帝影后的孩子，出来自身流量就大，好的工作源源不断。但没有经历过挫折，一部情感励志的电影你是拍不出效果的。谁说满是荆棘的路是走不出好的成果的？把挫折当做是自己的垫脚石，他其实可以帮助你收获许许多多人生的道理。在演戏的道路上你就会有越来越多的方向来了解这个剧本的含义。
俗话说“没摔过跤的孩子长不大”一路上你被爸爸妈妈捧在手心里，着了风寒就得去医院，最后连上个大学爸爸妈妈也得陪伴你左右，这是不是人们口中的“妈宝”？摔过一次跤，知道疼了，下次就不会在同一个地方在摔一次，这你就成长了。人人都知道，小时候摔一次跤几天就愈合了，等你长大之后摔跤的次数就少了，因为一摔就得进医院了。在老了，前面摔的跤你也不会再摔，你安安心心的坐在那享清福了，因为那时候你摔一跤，四面八方的亲戚都得赶来了。
在高处就得向往着天空和宇宙，不管摔多次你都不要心疼，因为这将是你未来成功的关键。再低处的也不应该沮丧，坚强的往上走，无论前面布满多少荆棘，因为这将是你人生的垫脚石。
不因外在境遇而磨灭心中的热忱和毅力，是我们终一生都要努力修习的功课。
关于初中作文4
朋友，就像我们的魂魄一样，如果没有了魂魄的人会怎样？只不过是一个空洞的躯壳而已；朋友，就像我们身上的命脉一样，如果没有了命脉的人会怎样？死亡；朋友，就像冰上上的一朵雪莲，纯洁而又独特。
我一直很喜欢唱那首《朋友》，它美妙的旋律让我沉醉，那幽婉的歌声更是让我心旷神怡，每当听到它在我耳边幽幽地响起，我都会想起我那可爱可亲的朋友们……
五年级的时候，我的肠胃不是很好，经常胃痛。在星期三的下午，我的肚子又开始痛了，那种痛是钻心的痛，痛的我浑身冒冷汗。我勉强抬起头想四周望了望，模糊的看见同学们都在认真的听课，我想：可能等一会儿就好了把不要打扰了同学们上课。然后就趴在桌子上，突然我感觉到有人在拍我，我用尽全身力气直起身子往后看去，后面王雨彤满脸关心的问我：“怎么了？没事儿吧”我强忍着疼痛，眯着眼睛使劲儿的摇摇头。王雨彤一脸焦急的对我说：“你肚子又痛了是么？”我微微的点点头，然后小声的说：“没事儿一会就好了”王雨彤说：“过一会儿要还是疼的话就跟我说明白了没有”虽然她的话虽然很强硬、带着命令的语气，可是我能感觉到一股暖流涌进我的心田。“哒哒哒哒哒哒”下课了，其他的同学都出去玩了，教室里好像只有我自己了，教室里十分的安静，仅得仿佛一切都停止了。“噔噔”我听到了很轻很轻的脚步声，我微微的抬起头，看到了王雨彤那张写满了关心的脸。她趴到我桌子的另一边，小声的对我说：“为什么要忍着呢？”我什么也没说，只是微微的摇了摇头。
她有对我说：“是不想麻烦同学么？”我听了轻轻的点了点头。她从她的书包里拿出了两小片药，把我扶起来对我说：“吃了吧我肚子也经常疼，呐这个给你，吃了就没事儿了。”我吃完了药，在她耳边轻轻的说：“你是我永远的朋友……”
朋友是我们疲惫是依靠的一棵大树；
朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；
朋友是我们登高远眺时的一家云梯；
朋友是我们卧病在床时的一声问候。
“谁能够划船不用桨，谁能够扬帆风向，谁能够离开好朋友，感伤？我可以划船不用桨，我可以扬帆风向，朋友啊！你离我远去，我又怎能不感伤？”我在心里唱着那首《朋友》，她们美丽的模样又渐渐浮现在我的眼前。
关于初中作文5
总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英，它洒在全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那的心呢？
一次，老师让我们写一篇作文——-伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文，可是都是写自己的妈妈。
后来，妈妈说：“张婷，还没吃吧，快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊许多下，我急，说：“不吃。妈妈又说：“怎么能不吃饭呢，不吃会饿着的，快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上。说：“快吃吧！看看我给你做什么。我听见，又觉的是有点饿的。转身一看，啊！原来妈妈给我做我最喜欢吃的拉面，还是辣的呢。可是，我没查到资料，还是没吃，就说：“先放在那里，我等会会去吃的。妈妈又说：“等会再吃是会冷掉的，还是现在吃吧！”我说：“如果，我没查到的话是不会吃的，你再不下去，我就永远不吃。说完，妈妈就说：“好吧我走。
然后，我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文，我开心极，我又看看题目，啊，是母爱诶。我心想：“我不用去查母爱的作文的资料，母爱就在我们生活中，母亲，对我们做的每一件是都是为我们、都是母爱。我由此想到，我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢？于是，我把电脑关，把作文簿拿和圆珠笔拿出来，开始写《伟大的母爱》。第二天，老师看我的作文，说：“你的作文写的不错，来读给大家听听。当时我太高兴，充满自信、响亮的读出来给同学听。
母爱是纯洁的，它是一颗心灵的种子；
母爱是美好的，它在万罐蜂蜜里最甜的；
母爱是温暖的，它是万道金光里最亮的；
母爱是千方白态的，它有着一切力量是时刻鼓舞你；
问世间母爱为何物，只教为人父母才知晓。
母爱是蒲公英，这蒲公英的种子洒向全世界的每一个角落。
母亲我永远爱着你，你的身体撑起我人生的整个蓝天；谢谢你我的母亲！”
关于初中作文6
等待，是因为想要得到一种名曰“关爱”的东西。
——题记
暖色的灯光，热气腾腾的饭菜，正式晚饭时间。
“咦，妈妈呢?”“不知道，刚还在呢，可能去楼上了。”“哦，我去叫。”刚准备上楼，却看见客厅亮着灯，便走过去推开门，只见妈妈正捧着我书看得津津有味。
“妈，别看了，快点先来吃饭吧！”我说道。闻声，妈妈放下书，却一脸笑意地看着我。我下意识地摸摸脸，并没有黏上什么啊，我奇怪地问：“怎么了?”
"没什么。"妈妈一边把书放回书架上一边回答。
“妈，你在楼下啊，怎么不出来吃饭。”我无意识的开口问了一句。
“我在等你叫我吃饭啊。”“啊？”
“没什么，走吧，不是说去吃饭吗？”
“哦??”
妈妈的话听得我一头雾水，我不知道她为什么笑得那么快乐，也不知道她话里的意思。一个晚上过去，也就忘了这些个小细节了。
“铃铃铃！”这是第4节课的下课铃声了，老师的“下课”话音未落，同学们便蜂拥地夺门而出冲向食堂，我都还在埋着头，执笔写着作业，我似乎在等，等一个人，等一句话。“喂喂，快别做了，咱们去吃饭了！”
“哦！”我欢块地应了声放下笔，看着一边催我，一边不容分说把我的作业本全埋起来的好友，一把拽过她的胳膊，一脸奇怪的看着我说：“你怎么呆成这样？作业做傻了？谁让你那么用功？做作业做到饭都不想吃了！”看着她的表情，我忽然觉得很熟悉。
我开玩笑似地说：“你才傻了呢，这不等你叫我吃饭呢！”说完却是自己楞了，恍惚间，觉得在哪里听过这句话。昨天晚饭时的场景在脑海中回应了一遍，妈妈的笑，我的疑惑，好友的疑惑，一时间重叠在一起，还有那一句：“我在等你叫我吃饭??”
我忽然明白过来，我好像理解了这句话，我们在等，等待的不止是一句话，而是一份关心，一份爱。因为在乎，所以希望得到，所以等待。
关于初中作文7
六月未央，年华未央。转眼三年又过，匆匆而来，匆匆而去。恍惚已经考完了中考，又恍惚已经开完了毕业典礼，总有一种虚幻感笼罩心头。昨晚开了谢师宴，很难表达出有什么感觉。少了几分离愁别绪，多了几分从容平静。只是那些嘻嘻哈哈打打闹闹的日子仍然历历在目，仿佛明天仍然要上学。那些同学仍然会在座位上等我，然后一起讨论一些很无聊的问题，吊儿郎当。同时也知道这些谎言很可笑，心底的难过还是一层一层的蔓延开来，腐蚀我表面掩饰的平静。那些紧张的青春，已经一去不复返。
也许会十分怀念现在的初中时代，有过伤有过痛，也有过很多明媚的时光。我不是一个会记仇的人，我会忘了别人对我的不好，铭记别人对我的好。就像夏沫说的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是关爱你的人。珍惜对你好的人，其他的人，就随她们去吧。
很多事都在记忆的河中渐渐淹没，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥着我的脑海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看着别人衣香鬓影、华服丽妆，笑靥如画，品尝着丰盛的夜宴，最后是安静的告别。静静的，心底某一个地方仿佛破了一个洞，仿佛有什么东西正沙漏般渐渐逝去。昨晚听到JAY的歌很激动，其他人唱的歌好好听啊。但是后来梁缘拉我去点歌时却要回家了，这一个很遗憾。昨天买了很多东西，大都送了同学，还有骆莹的纸星星没折好。昨晚回家失眠，便很无聊地折起星星来了。但是折得很难看，超伤我自尊滴说。但是听说星星晚上会发光，很梦幻的样子，希望她喜欢才好。
在这一个假期，我会很努力地收拾自己，让那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，总有一天我会好好地站在所有人面前，让那些放弃我的人都见鬼去吧。一直很讨厌现在的生存状态，我承认我整一个白痴少女年不更事的样儿，我想我也是时候转一下型了。到那时候，一定会很少人认识我把。
最后对我所有的九班同学说：I always be with you though I am far from you.
关于初中作文8
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
关于初中作文9
春风轻轻跑来，吹皱了那一池浅浅的春水，也吹下了那雨打后的`海棠，我轻轻拂去一本诗词上那堆了一个冬天的灰尘，漫步在诗词的花园中找寻那美的绽放。
采菊东篱下，悠然见南山
不知为何，漫过千年风雨，我走向了陶潜的南山，绽放着悠然菊花的南山。
或许正如所言：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”或许被官场所牵累已不愿为五斗米折腰的陶潜选择了归隐，选择做那一朵隐逸的菊花。
“舟遥遥以轻扬，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。”漫步于悠然南山的我口中喃喃起那篇被千古传诵的《归去来兮辞》。且从他开始打算做这朵隐逸之菊后，我想他从未后悔，反而还归家心切，他这位五柳先生是闲静少言，不慕荣利的啊!不正如那盛开在秋季的霜菊吗?我看着盛开在陶渊明篱院中那秋菊，他们不必牡丹艳丽，也不如荷花素净，反倒开出了自我，美丽的绽放出了自我的追求。只愿种豆南山，孤芳自赏。
看着陶公东篱采菊，把酒黄昏，无人打扰，仿佛诗与画连成了一体。陶公最美的绽放不在官场而在田园，不在公文而在诗文，他最美的绽放就如那秋菊最美的绽放——开出真正的自我。
零落成泥碾作尘只有香如故
我走到了大宋，这个被外敌时常攻打的时代。我走到了断桥，拾起了陆游吟诵的落梅。
“当千万里觅封侯，铁马戎梁州”想当年金戈铁马，为国杀敌心中不由得就自豪而如今却已“尘暗旧貂裘”，于是放翁就做一朵化作春泥更护花的落梅吧。
他绽放在冬寒，不愿与百花争艳，可奈何这片土地需要他，可又不需要他，于是他只得美丽的绽放可又美丽的谢幕，又在那泥土中更美丽的绽放化作春泥守护。
“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”于是只有“香如故”。陆游的绽放是在那泥土中的，是落梅在泥土中的盛开，是对祖国那忠诚的爱与无私奉献。
绽放时陶潜南山的悠然自得。
绽放时陆游断桥边的香如故。
只有开出人生中最真的情感最真实的花，那才是最美的绽放。
关于初中作文10
什么是美？有人打扮得花枝招展，这难道是美的全部？我们是否能在身边发现真正的美？
下午，我放学回到家。又一次习惯地站到一幅长卷彩墨画前。只见画上一座挺拔陡峭的高山耸立，一棵棵苍劲的青松把根深深扎在高山峭壁的缝隙之中。它们那粗壮的枝丫在半空展开，像是要和狂风乌云争夺天日，又像要和清风白云嬉戏游玩。远远望去，整座山犹如一支巨大的笔倒擂大地。棵棵青松如“笔”上盛开着朵朵鲜花，故画取名为《梦笔生花）。画的远景是白云环绕着的群山，若隐若现，和近处陡山遥相呼应。真可谓近山奇特，远山迷蒙，相得益彰，好一幅苍劲有力的彩墨画。
画的作者是父亲的要好同事张大卫老师。第二天中午，我来到美术室找张老师借美术画册。推门一看，他正趴在地上挥笔画着长卷国画，好一幅气势磅礴的大型山水画！这幅画已基本完工，如今他正仔细地题着词。“张老师，您画的画真美！大概又要画展了吧？”“噢，这幅画和另一幅‘仕女画’要一起卖出去。”张老师告诉我。“呀，这画画得那么好，一定能卖大价钱，张老师又发了。”我想。
过了几天，我突然想起张老师要卖的山水画和仕女画的事，便去问父亲：“爸爸，张老师这次画卖了多少钱？”“这两幅画被一个日本商人用四千元买去了，可老张全捐出去了。”“什么，全捐了？”我惊异地瞪大眼睛。在我眼前似乎又浮现出张老师苍老的形象：五十不到，可头发已灰白，身子也已佝偻。成天穿着一件洗得已泛白的蓝布衣，脚上穿着一双破破烂烂的旅游鞋。而正是这样一位普普通通的中年教师，把辛辛苦苦画画卖的钱捐出去了。
“老张，可真是热心人。”父亲继续说。“当他听到水灾寡捐，连夜赶制两幅画，进行义卖。闻闻，你知道吗？他已多次义卖画作了，捐给国家的钱起码有上万元。”
听了父亲的话，我发现了一个普通人的美好的心灵，也许他的外表并不引人注意，可他的画美，心美，在他身上，我看到了真正的美。
关于初中作文11
榕树实在是不平凡的，我赞美榕树!
屋旁，就曾有过一棵……
春际，最爱聆听长篇的《春之响》，所带来的惬意：细雨轻叩叶窗的淅沥;和煦春风与它的絮语;春光赐予恩泽，它窃喜的吱声……
夏旬，它洒下一片荫蔽。它没有其它树所拥有的霓裳，只以朴素淡雅的淡妆向我们展示了一个与春迥异的它。当你一来到这儿它就扑入你的视野，一种油然而生的洒脱袭上心头。这时，你涌起来的感想也许是“舒心”，也许是“轻松”，诸如此类的形容词。
它的生命，火一般的旺盛!
那就是榕树的生命，一个与所有参天树都一样的生命，然而，实在不是平凡的一种树!
秋分，盼来了许多鸟儿，最是凑趣!有时，还围着树兜绕几回玩会儿，使它那木村拓哉的忧郁表情重拾欢乐，对初来乍到的鸟群也不陌生了。
冬至，鸟儿离去，天空洒下一片凄冷。它的情绪有些消沉、萎靡不振，终日蜷缩在角落里叹息，身体的水分也都竭尽。但为了生存，它选择奋斗!一刻也不敢怠慢，努力寻求水源，不让垂危的现象出现，使自己颇不宁静。坚持了一天、两天、三天……仍用毅力支撑着……
胜利了么?是的，它战胜了，心中泛出一丝欢喜，任潇潇梅雨，滔滔浊流的摧残，也不选择放弃，因为它曾在鬼门关前走过一遭。心中不再惶恐，它已经得到了战栗——生存!但生命的音符一直跳得从未见过休止符到来的一天。
一晃，几年过去了，几串音符始终永无疲倦地顺着树枝抚摸着它的绿叶，似乎该放弃了旧年的生命，更换新的生命、崭新的未来。看，新的生命在挥手呢!是那般生气，那般勃勃，那般还童啊!何不毅然接受?因为它——一个作为榕树的生命。一个所谓的使命，逐渐让它酿成了习惯。虽然，已被人无情的废黜，任它自生自灭。但它的习惯——将顽强的毅力传承下去。这使命，让它等到天荒地老，等到海枯石烂。可它总是那样痴痴地等着……因为它坚信，有它在的一天，一定将使命传承下去。一天、一个月、一年、一世纪……几串音符依旧在它的绿叶上伴着美妙的旋律，跳动着……永无疲倦、茫然、迷惘……
榕树实在不平凡!我要高声赞美榕树!
关于初中作文12
我的理想是当歌星，原本我根本就没想过，将来要做什么，是我一个朋友，是她告诉我我的理想是什么。要是有人问我："你的理想是什么啊？"我会骄傲的告诉她："我的理想是当歌星！像李宇春的歌星！”
要想当歌星必须最注重的是个人的形象，万一不小心就会被人偷拍或造成诽文。破坏了你的形象。在寒冷的冬天，你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出。而炎热的夏天，会穿着厚厚的大棉衣。
有人说，你当歌星是为了赚钱吧！的确啊，歌星也是一个职业啊，一份工作啊，既然有工作那为什么不赚钱呢？可是那是靠你自己的努力去赚的！我想当歌星还有别的原因，那就是我想创造出属于自己的音乐，供大家欣赏，在大家感到忧愁时，听了我的歌。会让你们忘记所以烦恼，心平气和地去解决事情。
我想当歌星还有另外一个原因，就是在你当歌星时就会很出名，那就可以闻名全世界了，不管谁见到了，就会很高兴，马上跑过来和我拥抱，签名，我时常幻想着，再过十几年之后。我在世界级的舞台上放声歌唱时，有一群歌迷，伸出手来和我握手。这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花。那是一个多么令人羡慕的场面啊！
没个人都有各自的理想，我的理想是当歌星，不知道你们的理想又是什么呢？
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
关于初中作文13
五月的夏，还未到极盛，气温也让人安逸。就这样悄悄地，蛰伏一年的荷塘再次散发出生命的气息。这个季节的我是欣喜的，因为我爱荷，不光爱花，也爱她的叶、她的根、她的果实。
她最先展现给我们的样子就是如圆盘一般的碧绿的荷叶，在大多数人们的印象里叶是该衬托花的，也就是万绿丛中一点红。我也是这大多数中的一人，不过对于荷，我是有私心的。在这初夏，田间池塘里更多的是荷叶，它们破水而出，全身的绿和水的颜色呼应，叶映在水中，层层叠叠。叶的体态也是婀娜多姿，有的妩媚，有的笔直，有的娇小，有的强健。各有风采，谁也不能把谁比下去。所以呀，这一池的荷看似风平浪静实则波涛暗涌，她们都在为了向世人展示更好的自己，努力的散发着自己的生命力。
与荷叶相比，荷花的数量少得许多，但这并不是什么弱势，因为荷花有自己的独特的魅力。荷花只会在准备充分的时刻展现自己的美丽，春来时，其余百花迫不及待的绽放，与周遭的其她花类争夺世人的目光，求得短暂的艳羡。荷花，却选择在盛夏开放，她不愿争也不爱争，只想要好好的做她自己。你看她长在水中不会让人轻易的靠近。荷花很美，她的美足以让人为她而惊叹，她美得淡，美得幽。荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”怕是天下人的共识了吧。
漫步在荷塘边，最爱的荷就在身边，风拂过我的脸颊带来荷的味道，也是一种淡淡的，带着些许药草的香甜。对我来说简直是，久久萦绕着，不能自拔。我不禁感叹荷这个物种真是神奇，是花也是药，是要也是菜。
荷花的根，通俗一点来说就是藕。藕，生长在淤泥里，平凡不起眼。对我们来说就是一道十分普通的食材，易于购买的藕使我们常常忘记她也是清高的荷的一部分，是她让荷塘美景呈现在我们的眼前。在最低端的藕，最为沉默也尤其珍贵。她肉质细嫩，鲜脆甘甜，健脾开胃，益血补心，对女性更是有好处。民间早有“男不离韭女不离藕”的说法。虽然藕不如荷花、荷叶那么美丽，却也可爱得让人我心。
我爱荷，是真正的始于颜值，陷于才华，终于品质。
关于初中作文14
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！我是您们的大女儿润，在这样一个寒风凛冽的季节里，我怀着对你们的思念和感谢把我心中一直想跟你们说的话抒写出来的。 您们知道吗？从没有离开过您们身边的我，独自一人来到他乡求学，心里有多寂寞和无助吗，亲爱的爸爸妈妈，您们的女儿我想您们了，但是为了能学到更多的知识，将来能报孝祖国，报孝社会，报答您们的养育之恩，这点苦我能吃。
自从我懂事以来，我就常常在心里默默地对自己说：等我将来有能力了，能够赚到足够的钱，我一定让你们过上好的生活。我知道你们为了我们三姐妹已经吃了太多的苦，受了太多的气了.您们有好吃的给我们吃，有好穿的给我们穿，而您们却舍不得吃、舍不得穿。每当我们出去买衣服您们一定不会给自己买总是先帮我们买，让我们能向其他孩子一样不再被别的人所看不起。您们知道吗，我不贪图这些，我希望的是我们一家人能够开开心心的幸福的在一起我就很满足了。 。爸爸，记得吗？有一次我和邻居家的孩子打架，您看见了，走过来不分青红皂白的就把我给打了，还骂了我一顿，当时我非常的伤心，也非常的怨恨，伤心是因为从小到大您都没有打过我，怨恨是因为您都没有问问我为什么要和别人打架，为了这件事，我很久都没有和您说话。直到发生了那件事以后，才改变了我对您的看法，才知道了您的教育和良苦用心，那是在放学的路上，我看到了两个同学为了一点小事在打架，当时我在想：如果他们每一个人都能退让一步，那结果就不会是这样了。
想到这里，我突然明白了，父母打骂我们，教育我们，是让我们要学会宽容，学会做人，爸爸，感谢您，是您让我学会了做人的原则。
随着岁月流逝，我们在一年一年的长大、慢慢的懂事，但各方面的开支也在不断的增多，而您们就会更加的辛苦，渐渐地变老。每当我回到家里看见您们那苍老的脸时，我的心里犹如刀割一般，因为我知道您们之所以苍老得这么快，都是为了我们三姐妹的生活而劳苦奔波，您们为了我们将来能够出人头地、能够过上好的生活、能够有文化而吃了很多苦、受了很多的罪，现在我唯一能做到的就是好好学习，将来报答您们的恩情。在这里，我真心地向您们说一声：爸爸妈妈，辛苦了！最后
祝：
身体健康
一切顺利
关于初中作文15
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢?
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生;初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯!
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