我的同学写人作文

时间:2024-10-01 22:45:35 我的同学作文 我要投稿

我的同学写人作文集锦15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的同学写人作文,欢迎大家分享。

我的同学写人作文集锦15篇

我的同学写人作文1

  大家写李钒玉,无非是些几个大家都知道的特点,那就让我来告诉你们别样的李钒玉吧。

  恶心大王:

  李钒玉不叫恶心,字典上就会少了“恶心”这个词。有一天我去他家里玩,我们坐在地上聊天时,突然聊到一个十分有趣的话题。真不巧,他刚刚将一口水喝入口中,便“扑哧”一声吐了出来,还将杯中的水撒了一地。我们都呆住了,李钒玉突然阴险的一笑,一屁股坐上那摊水上,屁股一扭一扭的在水上擦来擦去,我顿时有种想吐的感觉,信号我承受能力够强。

  自私的他:

  我是李钒玉的朋友,但说实话,李钒玉的自私的那股劲我实在不喜欢。如果给他两个机会,和朋友玩还有和电脑玩,他想都不用想就会抛下朋友选择后者。还有一次,我要值周让李钒玉把我的书包放回教室,他竟让还撅着嘴,一个劲的说:“不,不!”他手上什么东西也没有拿,可就是懒得想自己的朋友伸个手、帮个忙、拿个书包。要是王子龙的话,王子龙手上无论有多少东西,都会想尽办法来帮我。李钒玉就像酒肉朋友。

  成心和我过不去:

  李钒玉总不知道咋了,每次一些我的`作文,总要说我那个不好这个不好,甚至还经常夸大事实,还将自己美化的天花乱坠,硬是将他的斑斑劣迹擦得干干净净。有妈妈的同事看了他的作文,对我妈妈说:“你的儿子没那么老实啊!”要不是隔着层显示屏,我真恨不得将电脑对面的李钒玉掐死!

  这就是一个背后的李钒玉,但李钒玉的优点我们是绝不可否认的。

  李钒玉是一个十分幽默的人,在我们班里也就数我们四个最幽默了,他擅长用一种略略恶心的方式让我们哄堂大笑。但是对认识十分宽容,无论你和他关系有多不好,你都能和他玩到一起。他几乎从不记仇,刚刚还很不得掐死一个人(真的),过了一晚就还在一起玩了,因此总受到王勇浩那个讨厌鬼的欺负。但我总觉得他很懦弱,总是不敢反抗,因此他在我们班几乎属于最底层的人了。我曾经十分试图改掉它的这个习惯。我就打他,让他反击。但是从古至今,他也只向我反抗,我白白挨了好多顿打。

  哎,李钒玉你什么时候能改改你的毛病啊?

我的同学写人作文2

  进入初二阶段里,我们又多了一门学科“物理”,在这学期里,转来了一位新生。开学后不到一个星期,座位就有大调整,新生和我就成为了同桌。

  刚开学的那天,他的语言很少,或许是因为刚转来的他有些害羞吧。但……之后,我和她成为同桌后,他或许在几天的时间里,就和男同学之间都聊熟了吧。一到上课,他的任务好像就是讲话,没事的话就有些自言自语;好像不说话就会很难受的样子。

  天天“叽里呱啦”的他,有时也挺有趣的',比如“有时说的一段话,或做出某一个动作就会让我哈哈大笑起来”,还有的就是,说那么多话的他好像都不会累的样子。他有着高高的个头,瘦瘦的脸庞,有着一双炯炯有神的眼睛,是双眼皮;但他是个很淘气的人,有时在课间里我们两个会追逐打闹着,之所以这样,我每次都输给他,跑不过他,然而他便会取笑我跑得那么慢,连他跑慢时都追不过他。

  偶尔在课堂上,我们两个也会有些打闹,但好像在地理课上的他并不怎么讲话,或许他已经明白了老师的那个“零容忍”吧!说起这个“零容忍”,早在初一上册时都有了,而这个“零容忍”就是针对那些爱讲话的同学,让他们认真上课,不讲话;只要有一个人和别的同学讲话,那这两个同学都要受到惩罚,比如“抄地理书,背地理课文……等等”。所以,同学们都不敢在地理课上和别的同学讲话。除此之外,还有的就是,他和别的男生都一样“爱玩游戏”,也许就因为这样他才和别的男生变得那么熟吧。在班里有些男生有一个共同的爱好,那就是“打篮球”了,其中,也包括他,应该大多数的男生都会喜欢上打篮球吧;听说起,打篮球是会长高的;应该如此,班里的男生都猛快地长高着,而女生自然是没有男生高了。

  他是一个话唠,他是一个爱玩游戏的人,他是一个淘气的人;然而,他更是一个有趣的人,他就是我的同桌——顾少然,一个很淘气的他

我的同学写人作文3

  我有一位同学名叫王山攀,因为他的名字和"算盘"谐音,再加上他无论做什么事都要算计大半天,所以大家都叫他"王算盘"。

  王山攀长着一个有棱有角的脑袋,两颗黑色的眼珠儿在框里跳来跳去,总是不停的转,让人一看就感到他非常聪明。他一个学期剪一次头,衣服一穿在身上就舍不得脱下来。我问他:"山攀你这么长时间不理头,不换衣服,不难受吗?"他笑着回答你们三天两头上洗发廊,去洗衣店既花时间又浪费精力还浪费金钱多划不来。"我在心里说,这样会算计,真不愧是个算盘。

  "王算盘"有个习惯喜欢把一天的事情数字化。每天放学,他总要把书包里的书本数一数,再把文具盒里的文具点一点,直到确信书包里的所有东西都跟上学时带的数目一模一样时才肯放心的回家。有一次,我们俩刚走出校门,他忽然大叫一声:"糟了,我有东西落在教室里了。"我问:"你都数了几百遍了,怎么还会落下东西呢?"没等我说完,他就飞快的向教室跑去.等了一会儿,他气喘吁吁的跑过来,心高采烈的`对我说:"终于找到了虽然是半截笔芯但也可以写一篇作文吧。"

  由于他的东西都有严格的数目,所以别人想借出来就非常困难。今年暑假,我和"王算盘"一起去参加江岸去组织的小学生成语竞赛。入场后,我打开铅笔盒一看,大吃一惊,我把橡皮忘在家里了。我心里暗暗告戒自己,千万不要写错~~~谁知道越怕出错,没过两分钟我就写错了四个字.我只好向"算盘"求救,他极不情愿的把橡皮借给了我,连题也不答,眼睁睁的盯着他的橡皮。我每擦一下他就反复的说:"少用一点~~"终于他忍不住了,一把将橡皮夺了过去,气愤的说:"你用一次顶的上我用十次了,不借了。"你瞧,"算盘"够小气的吧。

  今年期末考试我得了95分,而王山盘却得了100分。我不服气的问老师,老师说:"你瞧王山盘,没有一处涂抹的痕迹,你呢,都快涂成地图了。"我突然明白了:好一个王山攀,算来算去还真算计出了一个100分啊。

我的同学写人作文4

  俗话说:“新官上任三把火”,我们的副班长一上任,就点 燃了三把火。

  第一把火:谁敢!

  六年级了,当然不会象一二年级时那样,老师说: “不准吵。”我们无条件服从。这不,早读便让老师头都涨了。

  早读嘛,那些老油条一会儿阴阳怪气地说几句,逗得大家 哈哈大笑;一会儿“训斥”领读的同学,气得领读者脸色发青……

  轮到我们副班长领读了,调皮大王恶习不改,尽管副班长 好话说了一大箩筐,他却总是不听。不知哪位还撒野说:“没 门儿。” “你敢! ”副班长大吼一声,好似空中霹雳,镇住了 “泼 魔”。他们一愣,见势不妙,便乖乖拿起书本,于是,所有人都 齐声朗读,那声音比军训报数还整齐。

  —乌拉!正气压倒了歪风!

  从此,我们女生对他有点刮目相看,他自然成了我班男 生们的头头。

  第二把火:不许!

  “三个女生一台戏。”大家做完了作业,实在难的题目就对 对答案。偏偏这事被副班长看见了,连忙阻拦说:“你们女同 学不能对作业。”我们女生也不是吃素的,不服气地说:“凭什 么呀!” “就凭这! ”副班长指着《小学生守则》,理直气壮地 说。我们女生气得要命,都想:“在太岁头上动土,没门儿! ” 于是,只要他每每稍不小心“祸从口出”,我们就一拥而上找他 的茬儿。

  不久,班里开了个主题班会,是让每位同学说心里话。副 班长说我们女生凶得不得了,气得我们女生当场给了他一顿 “蛋糕”。嘿,他被我们说得无言以对,碰了个不软不硬的钉 子。眼看他就要下不来台了,老师却再三表扬他敢于纠正班 级的`不良风气。男同学顿时欢欣鼓舞,女同学只好垂头丧气了。

  第三把火:我知道!

  在社会、思想品德等课上,老师问的课外问题大部分同学都是“张飞穿针眼 大眼瞪小眼”,而我们的副班长却都对答如流。光这一点,就让人佩服死了。

  有一次,思想品德老师问:“避暑山庄在哪个省? ”副班长 站起来大声说:“在河北省承德市。”思想品德老师微笑着点点头。

  他告诉我们,应该牢记鲁迅先生的教诲:看书不能只看一类书,要像蜜蜂采蜜一样,只有博览群书,才能有丰富的知识。

  OK,副班长!

我的同学写人作文5

  从小我就躲着他。

  他整天不是傻笑就是一个人大声的唱歌。

  他坐在教室最后一排,却享受着种种“特权”——不交作业,老师们会用一种淡淡的不耐烦的语气道:“他不交就算了,他不算我们班的”;上课不听讲,老师们不但会大开绿灯,还会用一种近乎恳求的语气说道:“请不要影响上课的同学好吗?”

  又一年,我们的教室从一楼搬去了五楼,每每下课,他总喜欢靠在栏杆上,朝楼下大声吼叫。这时,总会引得许多人驻足围观,有些女生担忧地看着他道:“会不会有危险啊?”可她一旁的男生会接话:“那你去关心他吧,到时候他缠上你就没地儿哭喽……”更有调皮的男生在他背后大叫着:“傻哥,你好牛咧,有本事就跳下去哇!”

  有一次,我在打扫教室卫生,当我扫到他的座位下时,看到了一张脏兮兮又被折得乱七八糟的纸,上面用黑色的笔,重复的写着几个狰狞的大字:“我是正常人!”‘正常’两个字被他用黑笔描了好几遍,纸都快被描破了。我这才明白:平日里同学的捉弄,老师们的视而不见,在这个看似只会傻笑,无法与人交流的“傻子”眼里是一种多么巨大的伤害。

  对于他,我实在想象不出是什么力量支撑着他穿过那要人命的讽刺伤害,是不是他的母亲呢?这位母亲天天都会在校门口接儿子放学,当这对母子穿越重重漠视来到彼此身边时,他总会依偎在母亲怀里撒娇,像别的孩子一样。

  没有人在乎,除了他的母亲。

  他就像海中的`孤岛,看着眼前的海岸,却是可望不可及。不,他不是孤岛,是孤舟,因为孤岛还有强大的礁石支撑,他却没有,只能在海面上无助的漂着;不,他也不是孤舟,他是浮萍,因为孤舟还有一双船桨,他却没有一个朋友。

  随着时间的流逝,我们不再同班了,我也终于不用再躲着他了。直到有一天,一个小时同班的闺蜜跟我重新提起他,因为他们住同一个小区,他妈妈曾向她妈妈哭诉过,因为生他时难产,差点命都没了,三天三夜才生下他,结果却留下脑瘫的后遗症。更可悲的是在这之后,他爸爸也离开了他们。

  残酷的现实让人唏嘘的同时,也使我始终忘不了这个特别的同学。我真希望有一天,人们能脱下有色眼镜,真诚友好地看待每一个虽然有着不同外表,却一样有尊严的个体——人!

我的同学写人作文6

  大家认识六(4)班的xx吧?虽然他现在不和我一个班,但我们从一年级到五年级都是同班同学,感情也很深。

  xx这人机灵,能随机应变。他长得就是一副机灵的样子——他头不大,显得灵巧;眼神中有一种活泼;他个头不高,但手脚十分灵活,很显然是个阳光型的男孩;他谈吐流利,经常说说笑笑,有时开怀大笑,有时庄重,还有时说话很激动,显然也是个善于交流的人。

  xx学习成绩好——这离不开他的努力。他努力的精神很值得大家学习,也很令人钦佩。他每天晚上努力复习,方方面面都全力以赴地应对,早上起来先读英语,记熟了,才开始一天的学习生活。不仅如此,他周末还经常去补习班学习,每时每刻不停在奋斗。这种努力不是一般人能做得到的,真有毅力!

  他从一年级开始,就和我竞争了,这也是他和我友谊深的原因。一开始他做班长,我并不服,几次考试都超过了他,我做了班长。他当然不放弃,拼命追赶,后来又夺回了班长之位……就这样,一年级一直到五年级,我们不停在抢这个位置,一直争了下去。在我们想要超过对方时,对方也在努力,我们就必须使出几倍的力量,拼搏的同时,我们为了班长之位,成绩也突飞猛进,我们当然互相进步,取得了“双赢”结果。

  xx处事沉稳。有一次老师不在,班里很混乱,很多人都在打闹,xx也受到波及,他没有去参与,因为他知道自己的责任。他奋力拉开打架的同学,维持了纪律。我也帮忙管理,终于打架的同学平静了下来。他有舍身精神,真是一位好班委。

  xx处事不仅沉稳,而且负责。每次哪位同学不舒服,老师都让他把同学送回家,自己继续上课。如果他不负责,老师能信任他吗?每次每事都尽职尽责,庄重严谨。他的那份责任心,又对人真诚,使每个了解他的人都对他留下了很深的`印象。

  啊,xx,我和你一起走过了小学这六年,这互相进步、互相帮助的六年,我永远都忘不了。希望我们以后还能在一所中学!

  点评:是对手也是朋友,是同学也是好伙伴。在作者眼里,xx就是这样的一个多面的形象。作者特地由一些平平淡淡的小事展开对往事的一些有意思的回忆,也表现了对小学生活的留恋,对同学的不舍。

我的同学写人作文7

  我和xxx在小学的时候就已是校友了,虽然不同班,但他给我的第一印象就是很活跃,可又有些不安分。

  其他的先不说了,还是来评评他的相貌吧。

  满脑袋的加减乘除、阿拉伯数字,把他的脑袋充实得圆圆的。一双黑黑的眼睛在眼眶内跑上一圈——这时的你可一定要小心喽,稍不注意,你的哪支笔、哪本书、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作若无其事的样子,让你认定不可能此事的发生会与他有关。等到你焦急万分、象热锅上的蚂蚁四处寻觅,询问到他时,他的头啊,一定比拨浪鼓摇得还厉害。

  如果你还算幸运,目睹整个过程的人会在一旁提醒你。可无论你怎么逼问,他仍就一副顽抗到底的架势,说自己比窦娥还冤!煞是委屈。这时,近乎恼怒的你被他逼得只得使出杀手锏——摆出人证、物证,在事实面前,实在是辩不过了,他才会还回物件,并附送狡黠一笑。

  再来瞧瞧他课上的表现。

  原本沉寂的只听得见老师一个人声音的课堂,突然间,传来一个高声的回答——不必再猜疑了,铁定又是xxx了,量他人也没这个胆量。这一声不要紧,原本过分沉寂的课堂终于活跃起来了,同学和老师之间互动的声音渐渐多了起来。还真有点儿“不鸣则已,一鸣惊人”的气势!

  不知是谁影响了他,他对历史和战争极有兴趣,尤其是海军,更是情有独钟。

  记得每逢思品课,思品老师总是和我们大侃特侃、畅谈古今中外、思考现在未来......这可真是乐坏了xxx,也不知他准备了几肚子的问题,滔滔不绝的`向老师展开发问攻势,每每老师给了他满意的答复后,他往往就会露出平时你所看不到的、满意的笑容。

  他曾经跟我讲过,自己的梦想是成为一名将军,难怪,他一谈及这些,总是讲得头头是道,神采奕奕。

  祝愿你——xxx,认真努力,早日达成心中的目标!

我的同学写人作文8

  看那又长又黑的秀发,洁白整齐的牙齿,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁和那樱桃小嘴。她是谁?她就是我的好同学——张可欣。

  看看她,她又在和其他同学聊天了。真是聊得热火朝天呀!没错!她就是一个既爱聊天又爱八卦的女生。

  一次,我们班的两位同学正在说悄悄话。张可欣刚好路过,听到了一点儿,然后,张可欣突然停下了,机械地转了过来,两边嘴角微微扬起,那双水汪汪的眼睛一眨一眨的,像极了一个好奇的小兔子。她捻手捻脚地走过去,尽量不发出声响,就像一个小偷。她小心翼翼地把头凑过去,仔仔细细地偷听着她们讨论的内容。突然,那两位同学发现了张可欣,突然,“哇!”的一声大叫。张可欣镇定自若地把头缩回去,叫到:"你们就告诉我吧!”那两位同学说道:“不行!”“就告诉我吧!告诉我吧!”张可欣苦苦哀求道。两位女同学看到她这样苦苦哀求,笑道:“好吧,好吧。”“Yeah!”刚才还愁眉苦脸的她一下子又变得开心起来了。

  咦?她又在干什么呢?哦!原来是在与同学们讨论成绩呢!她可真认真呢!嘻嘻!她也是一个爱学习的小女生呢!

  一次,我和她去上卓越,下课后,我准时交了小测,看见张可欣正认真地做小测,我便轻声对她说了一句我等她,便下了楼。没多久,她就下来了,急急忙忙地跑过来,问道:“你最后一到题答案是多少?”“忘了。”我不紧不慢地说道。“我看到老师改卷了,340是错的.,虽然我的答案不是340,可我还是很担心。”“没事的。”我说道。我们在公交车站分开了。当我好不容易挤上车时,我的手机响了,我一听“喂,叶蕤,我知道答案了,是280,我对了!”她高兴地说。“你怎么知道的?”我疑惑的问道。“我回去问老师了。”她说道。“啊!”我惊讶的叫到。

  这就是我的同学——张可欣。一个爱学习,爱八卦的女生。是我的好同学,更是我的好朋友!

我的同学写人作文9

  老师、同学两个完全不一样的人物。一个是大人,一个是孩子,但是这两个名词却有着直接的关系,那是人人都知道的师生关系。老师传授知识,我们就在课堂去虚心的接受新知识。

  同学。我有很多个同学,但是和我关系最好,那还是学习不错的人。同时也是我的铁哥们杜晓同学。他平是你看他是一个风华正茂,同时也是生活节奏快的人。周六、周日,他会把自己打扮成帅气小伙子。一天,中午太阳正在蒸融着我们,天气热的叫人无法忍受,我走在去学校的路上一直都无精打采,好像被谁把骨头给拔掉了似的,一步也不想走。到了学校有的同学买的雪糕正在大口大口的吃着,生怕被热气给情逝了。我坐到了座位上,拿出书本开事做起老师布下的一道道管卡,我一道一道的无忧无卤、悠哉游哉的'通关,可是,我正通到第三关就被难到过不去了,我左看看右瞧瞧,终于看到了一为我的大救星,我拿上题和书去请叫他。我喜笑洋洋地走上前去对杜晓说:“来吧‘好哥们’,帮我看一道难题吧。”他看了看之后用了点力气拍了一下桌子,假装喊:“疼,我的小手唉!”他立马转入整体开始给全神关注的讲起这道题的来龙去脉,说:“先写的这一点是这个题的要塞,只要把这个写对,这一道题立马变简单。”他给细心的讲了一边,给我讲的是非常清析,让人一听就会知道是这样做题,可是杜晓不会就此停手,他说还有第二种放学走的方法,他说:“用x-3x之后等10x你去算吧!保准正确。”我对他说:“谢谢。”他说:“应该的嘛!”我回到了自己的座位上,又开始了通关。我一边通关一边眼睛里的欲光看着杜晓,正在得意的吁着口哨。

  我心里是一阵暗喜,我想:有这么一个朋友就是好。

  有了个好同学,我还有一位好老师,我们的语文老师,是一个风趣、幽黙的40多岁的‘老大娘’!我们老师在这一学期对我们班说过这么一句话:“要做有骨气的人,不能做怕死鬼。”老是这么说都是为了让我们全班有极急向上拼的念头。老师有时笑起来让人看着,心里面都有点甜甜的念头。

  老师、同学。天生也是一对关系。老师给我们传授知识,我学上知识再去和老师摆嘴,把老师弄个笑着合不拢嘴!

  六年级:俞博

我的同学写人作文10

  浅蓝色的墨绘满星空,夜晚的点点星光就此殆尽。你瞧,太阳公公今天好像迟到了耶,但是没关系,地下的一切还是这么完美。

  “老廖,听说没?好像新同学还挺好看,是个女的哦。”刚开学,赵子怡又是如同往常一般,这凑凑热闹那凑凑热闹。

  我无奈地说:“呵呵呵,那不知道。我说你没学的内容预习了吗?赶紧去预习啦!”

  “我天,真有新同学!”一个男孩儿指着讲台,狗窝一般的教室霎那间安静了下来,加我四十多位已到的同学眼神齐刷刷地看向讲台。新同学把眼皮抬高,头也随之运动。而后说:“去去去,别看了,又不是熊猫。”

  我依稀记得,下课后,男的一簇,女的一团,这新同学的信息传得沸沸扬扬的。

  “长得还不错,会不会勾引我们班男生啊?”

  “不一定,说不定是来抢闺蜜的。”

  “反正我没有好印象,假惺惺。你呢,老廖,你不是最讨厌这种人吗?”

  “呵呵,你们聊,小的告辞。”

  开学的.第二节课,我一直在想跟新同学有关的事,我也在想她会不会是那样的人,但与此同时,我又一直将她的所有往好的地方去想,可是最终恶魔还是打败了天使。

  一次小雨,我在教室做一道数学题,脑子乱糟糟的,解了半天没有解出来。忽的,一个陌生又带点熟悉的声音传到我耳边:“把a和b的位置换一下就好解了。”

  我恍然,果然,很快就解出来了。抬头,那人早已不在视线中,应该是新生晓钰吧。

  后来,我因为犯了事,自己主动打扫教室卫生,每次吃午饭后我都是最后一个走,每天陪我打扫卫生的雅西现在也因为嫌烦就不干了。每次打扫的时间由15分钟到25分钟,吃饭的时间就只剩下不到十分钟了。

  那天中午,我才扫完一个大组,肚子已经饿得不行了,但还有25分钟的时间,根本扫不完。就在我绝望的时候,晓钰伸出手:“我来吧,你赶紧去吃饭。”鼻子忽的酸酸的,嘴角不自觉的流出一丝浅浅笑容:“嗯,谢谢。”

  东边红日升起,带着一丝浅浅的霞光,就好似她那一丝浅浅的微笑。

我的同学写人作文11

  在这9月份的开学季,学校依然还是那样,我们就要迈进新的教室到达新的环境,新的教室。这座教室并没有让人感到破旧感和腐败感反而让人感觉到有一种亲和感更不会感到陌生。就在这时我注意到了一个女生,而这个女生就是我的同学,也是我的同桌。

  我同学的脸就像栗子一样圆润,眼睛像一颗黑宝石闪闪发光,小鼻子显得她异常的可爱。她的发型比短发稍微长一点,每天都扎着不一样的发型,身材也是瘦瘦高高的而且她每天穿的校服更显得出她非常的可爱而阳光。

  她的性格非常温和,为什么要这么说呢?因为我在六年级才刚开始转到这个学校来,在交流这个方面我不是特别的好,所以我就有一点比较内向。而且我看到身边的其他同学动不动就说脏话骂人,可我看到她和别人聊天都是平平淡淡的,不会像他们一样动不动就说脏话。在那天下午我在体育课跑步时不小心一歪就摔到,因为我是新生,她们都不认识我就没有管,也就继续的跑步,而就她跑过来一边扶着我一边走向医务室,当我们到医务室的时候,护士不在,她就亲自的给我上药,她的动作非常的温柔,她的动作让我感受到了一阵阵的清凉,吹过之后她还和我说一起做朋友,这样就不怕别人在欺负你了。她就是这么的温柔。

  她也是一名很勤劳的'人,她勤劳在哪一方面呢?她每一次下课都会把教室打扫的干干净净,整整齐齐,在平时也会把抽屉里的东西摆好,更会把作业做得非常的完美,老师给她安排的任务她都会及时完成做好,她自己做的每一份事都会认真的对待,不会的题目就去问同学,给老师背书也背得很快,这就是别人羡慕不来的,这些努力都是她自己认真对待换来的。

  她对我的影响,别人可能认为是一件很小的事,但也就是这一件很小的事让我终身的受益,她让我明白了,别人有困难一定要帮忙,不要怕麻烦,越勇敢,你才能越幸运,我对她的友谊是一直不变的,我会做她一辈子的同学同桌,好朋友会不离不弃的陪伴,在她有困难的时候我一定会帮助她,无论我能不能做到,她的优良品质很多,她的温和她的勤劳,我都会去学习,加油吧。

我的同学写人作文12

  说起杨小黑这个姑娘我就莫名的开心,为什么叫她是小黑呢!听她说她以前也不黑的就是假期学了驾照后,变成这了这副模样,刚考完驾照,这可怜的孩纸又面对着新生军训。哎呀!完了,这姑娘真的变成了黑黑的了,所以我就给她起了一个绰号,小黑。

  小黑是个性格直爽的姑娘,但有的时候她也会悲伤,那个时候我真的想让她减轻一点伤痛。所以她说要干什么,我支持到底。刚开始的时候我和小黑的关系并不是很铁,因为我忙于社团排列。而且她好像和其他俩个女生走的很近,我也自己一个人很开心的活在自己的生活中,自我满足感很强。但后来的后来我来发现性格相似,对待有些问题也差不多。就自然而然的`走在了一起。和小黑一起吃饭一起上课,一起打伞,晚上还一起跑步。感觉一天的生活过得不亦乐乎。小黑这个姑娘有的时候不会安排学习时间,我就每天早上会给她发qq信息。

  杨小黑同学今天几点到几点去图书馆,几点到几点去吃饭然后很多计划。这时候的小黑就会给我发三个皱眉的表情。看起来好无辜的表情哦,好可爱呀。但她必须要去做,必须和我一起完成这一天的任务。小黑是个中感情的姑娘,记得有一次她和她朋友吵架了,就拉着我去自助餐,然后自己喝起酒来,不让我喝,说不然她就回不去了。当时的我就呆呆的看着这个姑娘,不知该说她什么好,但我知道我应该陪在她旁边。不然她会孤独。我是她的朋友,我有义务去陪伴着她。那晚她哭了好久,喝醉了,我的被子上和手上都是她的口水。哎,我能怎么办这个姑娘呢!但我知道她会是我大学唯一想认真交的一个朋友。我会认真对待她,就像对待我以前的那些好闺蜜一样。她会是我大学中的收揽的闺蜜。杨小黑,我会陪你一起走下去的。

  我的杨小黑,只希望以后的你开心,幸福,每天都过得充实,这样我就满意了。

我的同学写人作文13

  在我们身边,有许多令我们敬佩的人。可能是忠于职守的警察叔叔,可能是治病救人的医生,可能是辛勤培育我们的老师……而我敬佩的人是我的同学----瑾芮。

  瑾芮很高,一头黑瀑布般的.头发又浓又密,一对双眼皮下有一双炯炯有神。高挺的鼻梁上架着一个粉红色眼镜,让人觉得她是个好学生。她有很多优点:学习好、乐于助人等。而且她在运动场上也是奋力拼搏。比赛开始了,瑾芮奋力向前奔跑,那速度就像脱缰的野马一般。在跑道上她跌了一跤,说时迟,那时快,她手一撑,脚一掂,猛地爬了起来,又开始跑了起来。她整个身体微微前倾,就像一只起飞的雄鹰。讲到这儿,你们可能会想:是不是只有比赛时她才这么拼呢?NO!你们错了。瞧,体育课上的她也值得我敬佩呢。一个夏日炎炎的下午,体育老师让我们跑步四圈。这不,才跑两圈,大家就已叫苦连天了,而瑾芮一声不吭地跑,没有半句怨言。

  瑾芮学习也很好,她对我说:“要学好,首先要认真构思+仔细观察,再添上好词好句,还得修改。”虽然我很想学好,但因为我不习惯那么勤奋,只得死记硬背。偶然的一天,我看见瑾芮走进“新华书店,”于是,我跟了进去。她找了个地方坐下,拿起邻近的作文选,专心致志地看了起来,尽管附近的小孩有些吵,但这并不影响她看书,她好像已经和书融为一体了。我走过去对她说:“你真认真啊。”没想到她头也不抬,理也不理我。直到我在她眼前晃晃手,她才反应过来,对我说:“对不起,我太入迷了,别见怪。”我摇摇头,说没关系。她对我笑笑,又低下头看书。她就每天一有空,就来看书,所以学习这么好。

  我真敬佩瑾芮,敬佩她那种自强不息、刻苦的精神,我要学习她的精神,让我自己变得更好,同时,我也明白了:在学习上,只要你肯努力,肯学习,肯听听讲,加上课后练习,就能学好 。

我的同学写人作文14

  小学的六年里,我接触过很多同学,每一位同学都有各自的闪光点,都曾给予过我帮忙,但印象最深刻的就是小A同学。

  他很会鼓励人。今年的运动会,我参加了六十米和一千五的田径赛。由于我平时缺乏运动,六十米跑完,我便已经是上气不接下气,腹部疼痛起来。就在正准备放弃接下来的比赛时,小A走了过来,轻声地问:“你怎样了”我告诉他我的腹部有些疼痛,话音刚落,他就帮我扶到休息室,让我躺在椅子上,蹲下身来轻轻的按摩着我的腹部,边揉边说:“没关系的,主要是你跑得太快了,只要停一停,歇一歇就会好的,我相信你。”他的话让我感觉异常的暖心。当我跑一千五的时候,他全程为我喊加油,一刻也没有停过,在他的鼓励下,我坚持跑到了终点,虽然没有得到好的名次,但终究没有当一个逃兵,半途而废。

  他待人很宽容。记得有一次,我俩在玩耍的时候,他不细心把我的手臂撞疼了,当时我就十分的生气,不仅仅连续反击了他并且还不断指责他,可小A不但没有和我互掐,还来逗我开心,缓和了这不愉快的.气氛。看他这么宽容,不与我计较,我自惭形秽了。

  他心地很善良。我们在放学的路上,经常会看到一些流浪的小猫小狗,仅有小A总会把自我带的零食喂给它们吃,眼里充满了怜爱;还有,我们同学在玩耍打闹时候,会不经意折下路边的树枝当武器,小A总会上前来劝阻我们说“花草树木和人一样都是有生命的啊,我们应当爱惜它们。”我们听了也会自叹不如,小A的境界就是比我们高啊。

  他还很乐于助人。班里的同学有谁忘记带学习用品了,小A总会主动的把自我的借给别人用;当有同学需要帮忙时,他也是第一时间上前去帮忙别人,他在班里的口碑真无二话,人见人夸。

  小A真是一位好同学,我为我有这么一位同学而感到无比的欣慰。

我的同学写人作文15

  转眼间,我们已踏入初中,在新的环境中奋斗。

  同学的数学都很好,都在外面上各种奥数辅导班,很多同学都已经通过奥数班互相认识了,经过三个星期的相处,我们更是几乎了解了所有的同学。

  我和沈子涵一直没有什么交往,尽管已经成为同班同学。然而,我们做了同学的这三个星期,使我对他的看法与想法,产生了巨大的变化。

  我第一次见到这三个字,是在亚太杯决赛的250强名单上发现的。他和我的妈妈同性,也就因此记住了“沈子涵”这个名字。

  后来接触到他是在暑假的高斯数学班。

  上课时,我坐在他的后面。他特别爱讲废话,时不时发出一些怪声音。若没人理他,他就能自言自语持续到半小时以上。那时我认为,他的.标准动作就是哼着小曲,脚踏着节奏,制造噪音,时不时地停止哼歌,和同桌说话……

  当时正值三伏天,即使教室里开着空调,窗外火辣辣的阳光依旧透过窗帘,直射到我身上,使我噌噌冒汗。还有废话、噪音、小曲时不时地从我前面传来,心情糟糕透顶。

  于是,沈子涵给我留下的第一印象非常不好。

  夏天终于走了,我最爱的秋天总算来了!树上不再传来震耳欲聋的禅叫声,太阳收敛了一些,天气渐渐变得凉快……

  就在这样的秋季,我成为了沈子涵的同学,本是唉声叹气的我,却通过同学的身份认识了一个不一样的他。

  他有一副动听的嗓门,被同学们评为班级总领唱。

  他成绩很好,通过了英语中级口译笔试,班级英语测验排名第二,课上也是积极发言。数学更不用说了。于是他就自然而然地当上了学习委员。见他每天早晨在黑板前忙碌而认真的背影,踮着脚,握着粉笔,眯着眼睛,一笔一画地写下一天的课程表……我似乎看到了另一个沈子涵。

  然而,因为他改不掉那爱说废话的坏毛病,学习委员的职位现在也不属于他了。但是,他那积极为班级服务的身影,已定格在我的脑海中。

  高斯班上,我被调到沈子涵的左边。他仍然爱自言自语,制造一些怪声音,但是,现在我已经不再烦躁——我从他的侧影中隐约地看到了那个真正的沈子涵。

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