宛如歌作文

时间:2022-12-09 15:00:44 作文 我要投稿

宛如一首歌作文700字(精选28篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的宛如一首歌作文700字,仅供参考,欢迎大家阅读。

宛如一首歌作文700字(精选28篇)

  宛如歌作文 篇1

  清晨,在翠鸟的轻唤中苏醒,伸伸懒腰,迎接仲夏的第一天;正午,在树下小酣,知了蝉鸣正是最好的旋律;薄暮,在树畔小道上慢行,晚风飞习习,叶丛沙沙作响,令人浮想联翩,好似一曲变奏。仲夏,不就宛如一首歌吗?

  烈日当空,仲夏的正午使人不敢恭维,汗流浃背,唇干舌燥已是常态。三五好友,成群而聚,泳池一日游,大家心领神会,便一拍即合。“扑通”一场钻入水中,水花四溅,一身炎热早已冲去,剩下的只是凉爽。潜入水中,似青蛙一般,往下钻。深些,再深些。直至水面上的吵杂浑然消失。闭上眼,享受这水中难得的宁静。“咕咚”“咕咚”不停地吐着泡,看着水泡上浮,直到消失,寂寥无人。心灵似乎也经历了一次涤荡,清爽适宜,没有了一丝负担。把脸贴在池底壁上,细听出水管的轰隆声,单调特别却又富有韵律。

  进水出水,轮换不息。这不就宛如一首平凡却又重要的歌。没有人会在意,世人却又不能少了你。生命万物,轮回不止,生生不息。好一首细水长流却又荡人心扉的歌!忽又觉得气已吐尽,有些憋屈,赶忙浮出水面。老友正惊奇我的去向,见罢,嘻笑打闹,开始了旧时的打水大战

  深夜,侧躺在床上,晚风早已脱去了早时的戾气,丝丝凉凉的。窗外,昏亮的路灯孤独地驻立着,耳畔时不时传过来几声虫鸣,好一首悠扬婉约的夜曲。我淡淡一叹,这不就是仲夏的脾气,先刚后柔。我知道,她从不会那样冷酷无情。好不会忍心令世人们受苦。这不就像是我们的母亲!纵是会呵斥训责,却又不失一片真情!母亲又怎会真的惩罚我们?到了深夜,又会忘记早时的争吵,来到床畔为你掩好被角。可怜天下父母心!望子成龙的心切,却又被当作严厉死板的讨厌。仲夏的晚风,好似一般温柔的劝慰,那么柔和,顺滑!令人心旷神怡,五脏荡漾,舒坦特别。

  嗯,初夏的风,有些火热,却又温柔!宛如一首美丽又可爱的歌!

  宛如歌作文 篇2

  学习宛如一首歌,时而忧伤痛苦,时而快乐激昂,伴着我一路前行。

  学习宛如一首歌,前奏总是带着一点忧伤的旋律。上了初中后,课本已经不像小学那般有趣生动,取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯数字。英语课文也不像小学那般简短易懂,长得望不到尽头是英语阅读的常态。因此,英语成了我的弱项,每天晚上,你都能听到我有气无力的诵读声。

  有天晚上,我拖着疲惫的身躯回到了家里,学校的作业也只剩下那令人最烦躁、最讨厌的背书了。我很不情愿地拿起那本让人百般不顺眼的厚重的英语书,瞥了一眼要背的内容,我已经感到深深的无力。瞪着那些密密麻麻的英文单词,我深吸一口气,狂背到三分之一。这之后,我就像吃了炸药一样,暴跳如雷,甩下了手中的书本,瘫在了沙发上,有苦难言。但没过多久,我又无奈地起来继续背诵,一直到了晚上11点,终于将它背了下来。

  学习宛如一首歌,日复一日地坚持,我渐渐喜欢上了枯燥的英语,英文单词也好像成了跳跃的音符,让我情不自禁地随之舞动。就这样,我的英语成绩也慢慢有了提升。

  初二以来,我的英语成绩第一次突破了90分。我不禁回想起我日日夜夜学习英文的场景,在压抑沉闷与欢快激昂的曲调轮换中,我终于找准了澎湃激越的曲调,让自己的英语成绩舞出了奇迹。看着考卷上的鲜红的93分,我的心里美滋滋的。

  现如今,我的英语成绩已经稳定在90分以上,我还总结出了一套学习英语的方法,将它融会贯通于各个学科,我的成绩也在一点点地进步。在初二上学期的期末考,我的成绩取得了班级前十的好名次。听着老师在台上对我的表扬,我的内心充满了激动!

  学习宛如一首歌,可能刚开始听起来并不是那么悦耳,但是只要我们坚持不懈的努力,朝着目标一步步地前进,终有一天能听到振奋人心的旋律。

  学习宛如一首歌,伴着我一路前行!

  宛如歌作文 篇3

  旅行宛如一首歌,一首优美的歌,一首让人印象深刻的歌。

  暑假的一天,我到乌龙江南岸的文山洲寻找这首歌。

  初到文山洲,我感到心旷神怡。路的左边是一大片郁郁葱葱的竹林,右边是大片大片的芦苇荡。那绿色让我忘记了学习的压力,忘记了城市的喧器,使我全身心投入到大自然中去。

  到宿舍放好东西后,我和爸爸来到了竹林。我原以为竹林中会很闷,但是,令我没想到的是,竹林中的空气非常清新,似乎带着甜味儿,沁人心脾,使人神清气爽。我大口大口地呼吸着,吸入大自然的芬芳,呼出城市污浊的气体。竹林里的竹子十分粗大,叶子向四周展开着,遮住了阳光,使得竹林十分凉爽,让人把一切烦恼抛到九霄云外。竹林之旅宛如一首歌,一首香甜的歌,一首清爽的歌。

  睡过午觉,我和爸爸来到一条贯穿文山洲的河的旁边。太阳照在河上,河面犹如一面镜子,反射着太阳的光。微风吹过,河面看上去就像由很多块镜子拼凑,十分有趣。我们坐着自制的竹筏,漂荡在河上,河面也随之出现许多环状的“镜子”。随后,我们和另外两个叔叔会合。他们坐在另一个竹筏上,静静地钓鱼。见我们来了,他们给了我们一个钓鱼竿。爸爸用一根竹棍,把钓竿固定在竹筏上。大约过了15分钟,就在我们小声交谈之时,一条鱼上钩了。爸爸一边转动收线的小轮,一边把杆往上提,鱼钓了上来,我开心极了。钓鱼之旅宛如一首歌,一首有趣的歌,一首开心的歌。

  吃过晚饭,我们来到宿舍楼的楼顶。我们仰望长空,一轮弯月挂在无边的天幕上,几颗被城市的污染隐藏了的星星不再隐藏了,点点明星点缀着月亮,也点缀了那无边的天幕。它们有的一直现出原形,有的时隐时现,好像在跟我们捉迷藏。仰望长空之旅,宛如一首歌,一首美丽的歌。

  而文山洲之旅宛如一首歌,一首快乐的歌,一首唱不完的歌。

  宛如歌作文 篇4

  旅行宛如一首歌,它的歌词细腻华美,是我们对风景的美好向往

  那次,我来到天门山,追寻这首歌。

  天门山的漂流是这里最好玩的,对于孩童来说,我们没有像大人一样欣赏风景的心情,来这儿纯粹是为了玩。漂流是两个人面对面坐一艘充气船,顺着天门山上的溪水从上游漂向下游。这可是最热门的景点,我们排了好长的队,等待漂流。

  轮到我们了,我和妈妈上了一艘充气船。我们被水流冲了一会儿,十分平稳。说时迟那时快,我们没有注意,前方有一个小瀑布。说是小,但也有两三米高,我们的充气船撞上了瀑布边上的岩石。“啪”的一声,在船上的我们感到了船在猛烈旋转,我们还没有反应过来,船就下了这个小瀑布。我们随着船一起在空中旋转,在这个时候,水这个小精灵趁机上了我们的船。这艘载着两个人和水精灵的船,“啪”的一下砸在水面上,溅出了巨大的水花,船也被砸进了水里,淋了我们一个透心凉。又有更多的水来坐顺风车了,我和妈妈把安全帽当成盆子,把船中的水倒向溪流,把水精灵们赶下了船。这些小瀑布在之后的路途中出现了很多次,十分刺激。在途中,我见有不少船在水中翻了。这就像我们的生活,只有小心驾驶自己的船,才不会翻。把船中之水倒去,是为了减少危险。漂流的刺激宛如一首歌,唱响了生活的紧促和欢快。

  载我们前进的水好像也累了,水面平静,河水缓缓地流淌。这下,我们可以认认真真地观赏天门山了。在这里,我们远离了城市的喧闹。其实,我们的生活中就缺少了一份安静,有了安静,我们才会观察生活。其实每一件事物都有属于它自己的美,我们要拥有一双善于发现美的眼睛。之后的一段小溪,被树林遮住了,没有阳光,十分凉爽,有点儿像亚马逊热带雨林。随后,我们到了终点。平缓的漂流宛如一首歌,唱响了我们对安静、舒适生活的向往。

  旅行,无限美好,它就是我们人生的一首有紧张、有欢快、还不乏平缓舒坦的歌,那么优美,那么细腻,令我陶醉,回味

  宛如歌作文 篇5

  青春宛如一首歌,动人的曲调由我们编写,看着五线谱上跃动的音符,我便会想起那首只属于我们的歌

  青春的前章,是悠扬的。这悠扬莫过于老师给我们上课的那段时光。国文老师面带笑容,绘声绘色地给我们展开了文化的画卷;数学老师耐心教学,在难题上讲明要点,从小问题上逐个击破,引领我们闯入新的世界;英语老师仔细分析语法特点,举一反三,跟我们讲其中的精妙,同时领略国外的风土人情。

  青春的高潮,是欢快的。这欢快莫过于下课时的追逐,嬉戏,打闹。听到了下课铃,就好比如听到擂起的战鼓那般兴奋,教室里除了值日生绝不会有多余的人,大家早跑出去玩了。楼下男生的篮球正打得激烈,场上出现了白热化的阶段,篮球敲击着地板,仿佛地震一般。大树下几位女生正谈论着明星绯闻或奇闻异事,屡谈不爽。还有几位小学霸们正为几道奥数题争得面红耳赤,吵得不可开交,你一言,我一语,似乎只有自己的答案才是正确的。待问了老师正确答案后,便若有所思起来。

  青春的副歌,是激烈的。这激烈莫过于毕业考时的奋笔疾书。“嗒嗒”的笔尖触碰答卷的声音根本停不下来,每个人都在为自己的考卷增添几分而努力。此时再也不分学霸与学渣了,大家共同努力过,拼搏过,为了自己的理想和临别之际的最后一次考试而奋斗过,那么分数就显得渺小了。大家抓耳挠腮,有的紧张地咬着笔头,有的马不停蹄地过关斩将,还有的口中念念有词。这时的大家多么可爱啊,可是又将面临离别,伤感之情顿时涌上心头。一声铃响,收卷了,我们也要分离了,副歌也将结束了,一切都接近尾声,那又会是怎样的结局呢?

  青春是没有结尾的,一切都要靠我们自己去谱写,这样才会更完美。每个人心中都会有一个只属于自己的青春,或欢乐,或潇洒,或天真,但它永远是份美好的回忆。曾经的年少轻狂,那份劲,是最值得珍惜的。

  青春,它宛如一首歌,一首没有结尾的歌

  宛如歌作文 篇6

  生活宛如一首歌,有高潮低谷,有起承转合,每个人都有自己的生活,都有一首属于自己的歌。

  生活宛如一首歌,有着舒缓悠扬的曲调,如空山淙淙的溪流。晨光熹微,窗外突然飘起了细雨,闲来无事,便搬了一把木凳在阳台听雨,无关附庸风雅,只是在如歌的雨声里,享受生活中的闲暇时光。下午上课前,趴在在走廊的栏杆上,看绿意葱茏,微风撩拨树叶。窸窸窣窣的声音里,令人领略到生命的和谐。深夜里,灯下苦读,母亲轻轻地叩开书房的门,怕扰乱了我的思绪,然后将一杯温热的牛奶放在桌上,唠叨两句,催促早些休息。生活宛如一首歌,没有张扬的技法,没有跌宕的曲调,柔和而动听。

  这些都是生活中平凡的剪影,却充满宁静温馨,宛如一首歌,让你烂熟于心,历历在目。

  但生活有时又不尽如人意,宛如一首高难度的曲子,充满艰辛,让你难以下笔谱写。小到一次失利的考试,把白色的试卷捏出折角,令人无法直视。你觉得努力都付诸东流,成了一场空,日日夜夜挑战的难题都成了一叠废纸,你感到沮丧,感到生活之歌充满着悲伤的曲调。

  可学习还得继续。于是你收拾心情,整装待发,拾起被丢下的试卷,捋平试卷的皱褶,打开台灯的触摸开关,开启新的奋斗征程。最后,皇天不负有心人,你站在领奖台上,刺目的聚光灯准确无误地打在你的身上,底下的观众此刻都是乌压压的灰影。你攥着拳头,热血流经五脏六腑、四肢百骸,在体内燃烧得滚烫。生命之歌在这些时刻演奏得最为响亮,最为磅礴。

  生活宛如一首歌,它时而轻缓柔和,像筝、像琴,让你的生活时有煦风轻拂;它忽快忽慢,让你的生活充满未知和激情,让你饱受磨砺,从而坚定自我,安然地去聆听。

  生活宛如一首歌,由我们作词谱曲,由我们指挥演奏,只要热爱,只要用一颗平和的心去感受,生活将永远多彩。

  宛如歌作文 篇7

  旅行宛如一首歌,一首美好而欢快的歌,这首歌那么愉快,旋律是欢快的,我们踏着欢快的脚步,去寻找这首歌。

  我们到了黄山,去寻找这首歌。

  因为旋律是欢快的,所以前奏是那样欢快,我们唱着愉悦的歌,向我们的目的地进发。

  可能因为某种原因,天峰我们不能攀登,所以我们只能去莲花峰,我们坐在缆车上,从窗外欣赏山中的美景。黄山的山真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠;黄山的水真清啊,清得可以见到水底的沙石;黄山的景真美啊,美得让我们留念往返。我们到了缆车的终点站,开启我们登山的路途。

  “出发喽!”我兴奋地叫了一声。踩在云雾上走,有一种飘飘悠然的感觉,好像是在腾云驾雾。这不知是我太兴奋才有如此感觉,还是真的是这种感觉。

  一路上见到一些奇异松,它们大部分都生长在悬崖峭壁上,长在深壑幽谷,郁郁葱葱,生机勃勃。它们就是这样从岩石迸裂出来,根儿深深扎进岩石缝里,不怕贫瘠干旱,不怕风雷雨雪,潇潇洒洒,铁骨铮铮。可见他们的生命力是多么的顽强!人们根据它们的不同的形态和神韵,分别给它们起了贴切的自然而又典雅有趣的名字。除了工作人员给他们取了名字,我也兴致勃勃给他们取了名字。

  黄山的景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“仙女弹琴”吧,那美丽的仙女弹着琴,悠扬的琴声在山间久久回荡,好像在让人们评赞她的琴声。瞧,那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗,抬头望着月亮,好像是要到月亮上去看看吧,这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多,像“狮子抢球”、 “猴子观海”、“ 龟鱼对望”等,千姿百态,惟妙惟肖。

  这次旅行十分有趣,激动人心。它宛如一首歌,写满了我们的一个个欢声笑语,写满了我们愉快的心情,写满了我对大自然的喜爱。

  宛如歌作文 篇8

  成长宛如一首歌,漫长而迂回。

  暗绿色的藤蔓又长了一寸,它依然在成长着。歌又响起了,是那首成长的歌。

  12月28日的晚上,我呱呱坠地,从此地球上又多出了一个人。幼儿时期的我,带着第一次看到动画片的主题曲,妈妈读童话故事的声音,外婆的纺车声;带着童年时期听到的小伙伴的笑声,天下小雨的声音;带着少年时期的读书声,书页翻动的声音,还有拉琴时断断续续的音符。成长,是流年谱的曲。

  小时候,有李白“小时不是月,呼作白玉盘”的雅趣,有“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的悠闲,还有辛弃疾“少年不识愁滋味”的压抑。成长,是岁月作的词。

  成长,是一路上即使跌跌撞撞,不断经受挫折也从不惧怕。每一次的爬起,就是歌中旋律的起伏;每一次的蜕变,是歌中舒缓而不乏节奏的前奏;每一次成功,就是激动人心的高音。

  以前大家说我顽皮,成长后,大家却改了口,说我内向。以前受到了挫折会向妈妈哭诉,成长后,我对自己说:“我若不坚强,懦弱给谁看。”以前,喜欢充满童趣的儿歌,成长后却喜欢听那些忧郁的旋律。曾经的天真,化成了坚毅的成就;曾经的稚嫩,变成了嘴角小小的弧度;曾经的自满,升华成低调的华丽。

  偶尔会在放松时回头,看看曾经走过的路。发现弯道丛生,曲曲折折,不禁失笑,倘若当初一条直线走来,能省多少时间。之后才渐渐明白,成长的歌不也是迂回的吗,若不如此,何以称之为成长。

  从年幼无知的我们,变成了现在的奋发向上,大好的时光正等着我们,更长的乐章等着我们用成长去谱写。经过成长的风雨洗礼,我们更加成熟、更加自信、更加朝气蓬勃。

  当时间,一分一秒地过去;当日历,一页一页地翻过,我们正一天又一天地成长。时光,划出一道道浅痕;岁月,绘出一幅幅图画;而我们,谱出一首首歌谣。哀伤的歌,如同一杯苦茶,浸泡着我们的灵魂;而欢快的歌,宛如一眼清泉,滋润我们的心田。

  成长的歌依旧响着,那是我在不断地轻轻吟唱。

  宛如歌作文 篇9

  生活宛如一首歌,每天都有不同的旋律。清晨,阳光穿过云层,照耀大地。人们从一晚的沉睡中醒来,开始了新的一天,这不正是一个优美抒情的引子吗?

  匆匆吃过早饭,走出家门,早晨新鲜的空气和美妙的鸟鸣给旋律带来一点清新。大街上来来往往的车辆和摩肩接踵的行人是这首歌的一个个音符。你听,那喧闹的喇叭,不正是铜管乐队演奏的曲子吗?你看,在马路中指挥交通的警察,不正是作曲家吗?你再瞧,偶尔路边发生的新奇事件,不也是一段段小插曲吗?

  到了学校,歌曲正式进入精彩部分。语文课的每日一测,数学课的繁杂计算,英语课的疯狂发言,物理课的欢乐实验……这些都使歌曲变得跌宕起伏。

  我们的英语课实行小组积分制,排名第一的小组有德育积分的奖励。我号召全组同学:“想到发言内容的马上举手,多发言的同学把答案告诉其他人。别随便说话!乱说话会让我们扣分的!”我也十分积极,每次发言机会我都不会放过,始终举着手。我担心老师看不见我,有时还会跳起来。为了得到宝贵的德育积分,我们争分夺秒,尽量创造发言机会。当然,最后只有一个胜利者。下课时,比分第一和第二的小组往往会发生争吵。几位女生围着老师叽叽喳喳地说着,我们则绞尽脑汁,想想对方有没有少扣分,自己有没有少加分。大家争论不休,这时总会蹦出来一个和事老,劝大家不要伤了友谊,停止争吵。大家这才收手,然而结果往往是争吵的组员互相仇视几天。

  当然,生活中不止会有欢乐,也有忧伤,就像歌曲中令人伤感的部分一样。但是,我们的朋友会陪伴我们,帮我们排解忧伤,使歌曲重回欢快旋律。

  一天的课程结束后,这首歌曲并没有结束。晚上做作业时天空的深邃,准备休息时街道的寂静,是歌曲的平静结尾。每天的生活都不一样,每天的歌曲也不一样。今天的歌曲结束了,但生活的歌曲,永不落幕。

  宛如歌作文 篇10

  幸福宛如一首歌,这首歌有平缓舒坦的旋律,有兴奋欢快的旋律,还有优美婉转的旋律。它包蕴着世间多少美好,多少欢笑,合在一起,便组成了一首让人百听不厌、难以忘怀的歌曲。

  它平缓舒坦。周末的午后,没有上课时紧张沉闷的学习氛围,没有下课时老师留下繁重作业的苦恼,更没有放学时城市高峰期的喧闹与无奈,有的只是中午小睡过后,吃着父母在厨房里精心准备的一小盘糕点,听着附近正在练琴的孩子弹出的优美曲子。细细品味糕点,那种感觉,是爽口与听觉的完美结合,是一首甜蜜安适、平稳舒缓的旋律,也是幸福乐曲的前奏。

  它兴奋欢快。春节将至,除夕夜晚,一家人围坐在饭桌旁,看着精彩的春节联欢晚会,享受着餐桌上的年夜饭,一切都充满了喜庆,充满了欢乐。父母与我分享着趣事,与我畅谈着生活的乐趣,电视机前主持人正响亮地唱着那首广为人知的歌曲,一家人也不由自主地跟着唱了起来。窗外的烟花有节奏地为我们伴奏,“天下相亲与相爱……”多么快活,尽情地展现了人世间的美好。那种感觉,是激情与热情的完美结合,是一首充满活力和团圆、兴奋与欢快的旋律,是幸福乐曲的高潮。

  它优美婉转。结束了令人兴奋的高潮,春天里,我们走进了令人沉醉的大自然。迈进一片树木,一切犹如重新开始一般,清新的空气令我沉醉,绿色的微型机使我全身心地放松。转瞬之间,一缕微风吹过,掠过我的脸庞,树叶摆动起来,开始为这次树木大合唱伴奏。“沙沙,沙沙……”鸟儿也忍不住加入进来,组成一支完美、自然的乐队,唱着轻松的歌儿。那种感觉,好似与自然结合在一起一般,是一首优美婉转,轻松自然的旋律,让整首幸福歌曲缓和、沉静了下来……

  幸福,它宛如一首歌,它美丽,它热烈,它无处不在,它使我们更加留意身边的一切。从现在开始,去寻找这首幸福之歌,因为这旋律在你的身边;从现在开始,去品味这首幸福之歌,因为这旋律美丽而动人;从现在开始,幸福,便宛如一首最动人的歌……

  宛如歌作文 篇11

  岁月如歌,奏响了成长的乐曲。在岁月的漫漫旅途中,我们哭过、笑过、迷失过自己,但这些仿佛就是一个个优美的音符,即使单个音色并不完美,但合起来就宛如一首歌。

  4岁时

  “奶奶,奶奶,你看我爬得多高!”“哇,我的乖孙女,快下来,可别摔着了。”听了奶奶话的我从树上爬了下来,活似一只猴子。奶奶向我伸出她那如太阳般温暖的大手,我将自己的小手“塞”在奶奶的大手中,“来,奶奶带你回家。”“嗯”我欢快地唱起了歌。夕阳的余辉照耀在大地上,同时也洒满了我和奶奶的肩,奶奶的那几根白发在夕阳的余辉中显得尤其闪耀。

  8岁时

  慢慢长大的我,不再依赖爸爸妈妈,而是有了自己的小世界。而就在那时,家庭中出现了一位新成员——我的弟弟,一声声的啼哭将我拉回了现实,在我心里,是十分抵触的,我不喜欢有人跟我来抢爸爸妈妈,也不想跟人分享我的玩具。也许,在我的心里,弟弟就是一个大魔王吧!

  12岁时

  我终于从一个“乳臭未干”的小孩长大了,弟弟也从一个四肢不能着地的婴儿变成了一个呀呀学语的小鬼头了。一次,我奉母亲大人的命令带弟弟去门外公园玩耍,我可是百般不愿意,但母命难违啊,就在我想趁机开溜的时候,听到了弟弟焦急的喊叫声,我连忙跑过去,正好看见有一只狗正盯着弟弟手中的零食,弟弟见我来了,连忙躲到我身后,我保护了弟弟,赶走了狗,“姐姐,你真棒!”一声软萌的.夸赞声进了我耳朵,看着弟弟脸上那天真的笑容,我心想:这个弟弟也没有那么差嘛。

  现在进行时

  进入初中的我,每天被如泰山般的作业压得喘不过气来,但我依旧会每天保持对弟弟笑。我们逐渐感受到了中考的压力,会担心每天的科目,会怀念以前的时光,但,即使万物在变,不变的时我们心中的决心。

  “煮一壶,生死悲欢,祭少年郎!”岁月有他独特的魅力,令我们所有人无限向往,岁月如歌,静谧美好!

  宛如歌作文 篇12

  “昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人却道海棠依旧,知否?知否?应是绿肥红瘦。”窗外风雨声泠泠作响,奏出春的赞歌,也奏出我的生命之歌。

  昨夜还躺在松软泥土中的我,今晨起来却已是一番全新的景象。夹杂着泥土清香的春风轻拂我的脸庞,看着自己的一袭新衣,沐浴着初春的暖阳,我舒展腰肢,抖去身上残余的泥土和露水,挺直腰杆,迎着杨柳,唱出生命的赞歌。云卷云舒,本还带着丝丝寒意的风,现如今已满是暖意,我向世界汲取养料,努力生长,奏出生命之歌舒缓悠扬的前乐。

  转眼已是夏暑,炎热的夏风为城市镀上一层慵懒的气息,马路上鲜少有人,不过时时有洒水车拖着身后的一条彩虹慢悠悠地经过。我愈发葱翠、健康,站在高高的枝头俯视曾经挺直腰杆也望不全的沥青路面,一股自豪之感顿时油然而生。路边凉亭下的老大爷们如今也不闲聊了,只是猫在空调的习习凉风下看着那万年不换的中央一套。我努力生长,奏出夏日激昂的高调,热烈欢快。

  金秋送爽,丹桂飘香,望着月圆之夜家家团聚的景象,我只能紧紧地抱住大树妈妈了。现如今的我又换了一身金黄的新衣,时时面迎夕阳,比着谁更灿烂。我继续着日复一日的工作,吸取阳光,为大树输氧,不知别的叶子怎么想,反正我已经倦了,看着路边一对对穿着白裙子的女孩们游玩,我也好想离开这树枝的“魔爪”啊!我知道,我的一生就快结束了,细细想来,竟无以回报人间,所以我决定,还是好好干活吧!我奋力拼搏,奏出秋季华丽的乐章,恬然动听。

  终于,大雪纷飞,冬姑娘姗姗而来,给世界披上一层厚厚的羽绒。而我,如今躺在大树母亲的根旁,没有暖气,没有抚摸,只待静静枯腐,我想,是时候奉献自己的一生了。一片片雪花跳跃着,飘落,将我深深埋在雪地里,竟有些暖和。我平静淡然,奏出生命之歌的尾曲,悠然,柔和。

  我的生命,宛如一首歌,音起律落,虽不起眼却也动听,倒也让世界不再单调。来生,我还愿做一片叶子,简单、快乐。

  宛如歌作文 篇13

  秋天的清晨,弥漫着薄雾,把这个世界的忙碌和嘈杂轻轻蒙住。在难得的宁静中,我常早早地醒来,去附近的公园独自漫步。

  每到工作时间,园旁的道路总是车水马龙,人来人往,公园也被人们理所当然地忽视掉了。但在宁静的早上,这里没有喧嚣,没有浮躁,没有烦恼,而代替这一切的是清澈见底的河水,枝繁叶茂的树林,清奇有趣的石头,以及生意盎然的小草。

  清晨游园,人并不多,每个人都有足够的空间和时间去做些独自放松的事,不被别人打扰,亲近自然,修身养性,领悟生命之歌!

  来到小河边,河水“哗哗”,浅游的鱼时不时地跳出水面,风轻轻吹过树叶,“沙沙”传入耳中。闭上双眼,静静地去聆听,去感受,去认识这首欢快的交响曲,它充满生机与活力,有着新生的希望。

  顺着河水向前走吧,走到它的尽头,会发现水渠越来越窄,分叉越来越多,就像一根根血管,虽然越分越多,但最后仍会汇聚到一起。试想,如果水渠中间被堵上一块泥,河水会倒流吗?答案是不会!要知道,“滴水穿石”,连坚硬的石头它们都不怕,更何况是一块软塌塌的泥呢?一滴不够就两滴,两滴不够就三滴……当汇聚在一起时,要把那块泥冲平还不是小菜一碟。“唰唰”“唰唰”的水声就是一首团结激进的歌,旋律高昂,听得让人充满力量。

  低头,蹲下,去观察那些刚探出头的小草。它们不被人关注,不被人看重,但却让那些品行高尚的诗人赞颂:野火烧不尽,春风吹又生。欣赏它的顽强,感慨它的倔强。小草被人踩踏,却没有对命运妥协,仿佛在说:“世人不理解我,我偏要活出自己的精彩!”这无声的话语就宛如一首歌,不怕困难,不屈服命运,旋律激荡,心中澎湃。

  自然宛如一首歌,一首充满正能量的歌,一首积极向上,勇于挑战的歌,一首能够治愈人心的歌。这首歌为我们洗去浮躁的尘埃和腐朽的气息。因此,让我们尽情地享受在如歌的自然中吧!

  宛如歌作文 篇14

  “我们说好不分离,要一直一直在一起……”儿时总是这样想,可天下无不散之筵席,人生总有离别,总有开端;就像一首歌,总有开始,总有休止……

  前奏初起

  我和你的相识是在一个初春。那年的春天来得格外地早,好像就连老天都想让我们快快相识。春回大地,万物复苏,好鸟相鸣,嘤嘤成韵,春草萌芽,远有近无,一切都仿佛预示着这是一个新的开始。家里呆不住的我独自一人趁母亲不留神出了家门,在楼下漫无目地荡,路过一间药店时,我看见了在柜台上玩耍的你。“好可爱的小女孩啊”我心想。这时你仿佛注意到了我的目光,抬头看向我,你给了我一个甜甜的笑,那是一个那么单纯,那么可爱的微笑,它深深地印在我的心中。我俩就这样对视了好久,好久,用眼神交流着一切……以后每次经过药店,我都会寻找你的身影,向你微笑“倾诉”,但从不走近,也不必走近。

  副歌悠悠

  就这样过去了一春一夏,九月一日我迎来了我的人生中第一次开学,我牵着母亲的手惴惴不安地走近学校教室,望着教室里陌生的一切,我有些惶恐。突然,我在人群中发现了你,那时我是多么欣喜,就像见到了一位老友,你也发现了我,你向我走来“原来你也在这儿。”“是啊,你也在。”这是我们第一次正式交谈。从那以后我们便成了无话不谈,像朋友更像姐妹。就这样,我们一起相伴长大。

  终是休止

  渐渐长大的我们关系也越加亲密,但是终是抵不住上天的安排,又是一年春天,但是那个春天和我们相识的春天截然相反,那年春天十分寒冷,四五月仍是不见转暖,你要搬家了,知道此事的我们十分无奈,可也没法子。分别的那天,我们望着对方,就像初遇那天一样……你走了,此后我们虽有联系但也因各种事情,渐渐淡了……

  我们的一次相遇宛如一首歌,虽然曲尽人散但却回味无穷,它永远响在我的心中,它歌唱着我们的曾经……

  宛如歌作文 篇15

  传说,在天地初形成的时候,就已有一棵巨大的圣树屹立在那里,见证着世间的沧海桑田。

  传说,每隔一百年的时间,流浪在世界各地的风就会停止流浪,聚合到圣树旁,各自诉说着感人的故事,仿佛一首伤感的歌。给时间的一切都染上一层浅浅的哀伤。

  东风

  是鹰就因该搏击长空,是虎就应该虎啸山林,是草就应该顽强的长大。

  我看见悬崖上的鹰妈妈,狠心的把自己连羽毛都没长齐的孩子,毫不留情的给推下了崎岖而恐怖的山崖,不论小鹰多么着急的呼唤着妈妈,但鹰妈妈还是掉头就走,没有任何的犹豫与不舍。

  小鹰只能自己独自拼搏,因为羽毛还没有长齐,再加上用力过度的缘故小鹰的翅膀都流出了鲜血,我不能理解也不能认同鹰妈妈为什么要那样做,毕竟那可是她自己的孩子啊!

  但是后来我懂了,因为小鹰学会了飞翔,成为了天空的霸主。

  说完,东风的身体就变成了鲜红色,吹起了理解的号子。并且从圣树上摘下一片叶子,来表达对鹰妈妈的敬佩。

  北风

  我讲的故事是发生在一个叫中国的地方。在那里有一个叫云丛飞的普通歌手。我想他现在应该在天堂快乐而幸福的生活着。

  他直到生命的最后一刻也没有放弃过救人,他生前曾救助过许多的失学儿童,使他们摆脱了辍学的阴影,使他们重新回到了明亮的教室继续学习。就连他死后也无偿捐献了眼角膜,又让许多人重见光明。

  虽然他已经远去,但他那犹如天籁般的歌声却永远的留在了我们的心中。时时刻刻的提醒着我们。

  说完,北风的身体变成了淡蓝色,弹起了感伤的乐章。

  圣树

  其实每一种风都是一个流浪歌手,他们把世间发生的感人的故事编成一个个动人的乐章,一首首感人的歌曲。

  他们每时每刻都在不停的歌唱歌唱。

  你呢?你在悠悠的风中又听到了什么?

  宛如歌作文 篇16

  青春宛如一首歌,那歌词的优美欢畅,是小伙伴们的动听欢笑;那旋律的抑扬顿挫,是面对现实的努力拼搏,是面对奥秘的无限探索。如今回想起来,青春的单纯快乐,青春的艰苦奋斗,都宛如一首动听美妙的歌。

  青春是那么美好,又是那么美妙。我们徜徉在欢声笑语中,沉浸在歌曲的世界里,流连忘返。

  那一次六一儿童节,几个同学在玩猜拳游戏。“石头,剪子,布!”“你们都输了,把手都放下去吧!”我一改平常淑女的样子,摞起袖子,搓了搓手,发出邪恶的笑声。我假装举起手,微微一放,瞬间,桌上的手消失得无影无踪。

  “喂喂喂,把手放好了,要打了呦!”我再次举起手,猛地一啪,就在离他们的手1厘米处,收回了手。“哈哈,又被我骗了。”“这次,我们不会再上你的当了。”一旁的小李呵声说道。他的话音未落,我以迅雷不及掩耳之势举起手,“啪”的一声打在了他们的手上。有的人长舒一气,似乎在庆幸自己能逃过一劫,有的人正哭爹喊娘——“好痛啊!”看小可,他正在一旁唉声叹息,连声叫道:“唉,我小可一世英明,今日却被某人的毒爪给打破了。唉!”

  如今想起曾经的快乐,还温暖着我稚嫩的心房。

  青春宛如一首歌,唱过了歌曲的平坦之处,便迎来了高潮。这高潮不就是为实现梦想的艰苦奋斗吗?

  如今已是初中,没有了曾经的自由美好,有的只是现在的繁忙,以及为了青春的出彩而不停地努力着。

  每晚,在繁星点点的夜空下,坐在桌前,望着窗外人们悠闲地散着步,不禁一阵感叹。我们在灯光下迎接着一道道难题,为了目标而奋笔疾书。我不知道窗外的天空是否已进入黑夜,我不知道窗外的人们是否已回家歇息,我也不知道城市中是否只剩下我的灯光在闪耀……但我只知道我要艰苦奋斗,我只知道我要为了明天而努力,我只知道我要为了青春而战斗。

  青春的单纯快乐,有一点甜蜜,青春的艰苦奋斗,带一点苦涩。正是这两种感情,谱写成了一首歌,既动听而又美妙。

  听!青春正在歌唱!

  宛如歌作文 篇17

  生命宛如一首歌,它有开头,高潮和结尾。当然,它和生命一样,终会在某一时刻结束。在这首歌当中,也许有许许多多令你印象深刻,难以忘怀的东西。

  当我们从妈妈腹中分娩而出,呱呱坠地,发出婴儿哭喊般的啼叫,一个鲜活的生命从此诞生,我们在地上摸爬滚打,在桌边牙牙学语,母亲给我们喂奶,哺育我们成长,我们尽情体会着父爱和母爱,在学习走路摔倒时,母亲连忙扶我起来,在书桌边学语时,父亲会一个字,一个词地教我,我们无忧无虑地成长着,度过最初的一段时光,这就是人生之歌的开头,婉转而悠扬。

  歌的高潮部分是跌宕起伏的,它也代表着我们成长路上的成功和挫折。我们正值青少年,有着一腔热血,敢做敢闯,不畏艰难,勇于拼搏,所以说高潮部分是激烈的,振奋人心的。但是我们也有失败的时候,当我们四处碰壁,为自己的未来而迷茫时,我们陷入了低谷,就像这首歌,也变得低沉。不过不要气馁,在短暂的低沉之后,往往是更加高昂的曲调。我们青春的时光,就像这首歌的高潮,有高昂的曲调,也有低沉的过渡。

  当然,青春的曲调总离不开学习的音符,?它能让这首歌更加动听。虽然我们的青春随着学习而变得越来越短,但是青春是离不开学习的,就像一首歌如果离开了那些点缀,就会变得空洞无味,平板单调,也没有让人回味的空间。“没有学习的青春就不算真正的青春”,这句话深刻地阐述了学习对于青春的重要性。是啊,谁不希望自己的青春是个充满知性的青春呢?

  青春过后,我们要迈入社会,在进入社会之后,一切都是未知数,正如不同的歌有不同的曲调,这也许就像我们每一个人的生命,各不相同吧。

  迎来歌的结尾,歌也变得越来越缓慢,我们终将老去,但在那之前,我们要活出精彩。

  我们无法延长生命的长度,我们只能拓展生命的宽度,生命宛如一首歌,就让我们为这首歌装饰上绚丽多彩的音符吧!

  宛如歌作文 篇18

  “童年呵!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”心中默念着冰心的小诗……童年,宛如一首歌。

  它的旋律充满母爱——妈妈在这首歌里占据大量的音节——教我讲话、识字,教我走路、骑车,睡前给我将故事,或是哼着摇篮曲……妈妈总爱和朋友讲我的糗事。一次听见她说,她睡前给我将故事时,一不小心自己睡着了,过了半小时,她醒过来,以为我早已熟睡,可我不但没有睡,还干瞪着眼睛看着她,无奈之下,她只好继续把故事讲完……

  它的歌声中,还蕴含着姐姐的味道——姐姐仅仅比我大一岁。她陪伴着我,与我一起长大——睡前的“枕头大战”;被窝里的彻夜聊天;在沙滩上赛跑;她载着我骑自行车;泳池里面打水仗;手拉手挑战过山车……一次旅行时,我们在宾馆的泳池里联手“对付”同旅行团的男生,水仗打得不亦乐乎,水花四溅,把男生们欺负的“体无完肤”,我们却“毫发无损”。

  歌曲的主旋律也少不了欢乐——打球、赛跑;在草坪上尽情地打滚;奔跑着放风筝;将秋千荡到最高,不顾自己有多脏地在海边挖啥,搭建自己梦想中的公主城堡……记得一次我费尽力气挖了个大坑,自己躺在里面,又让人把沙子盖住我的身体,只留个脸庞在外面,当时的阳光直射在我的脸上,很温暖,那种温暖让我至今无法忘怀。

  同学们伴奏着这首歌——春游秋游时分享着零食;下课铃声响时手拉手冲出教室去操场占场地;放假前一起给教室大扫除……记得一次教师节,全班一起唱歌给老师,老师当时被我们这帮熊孩子吓了一跳。那节课,我们很认真听,老师也很欣慰。

  童年时的我每每盼望的便是快点长大,而如今,逐渐离开童年,踏入青春的我却是多么想回到童年。回忆这首歌,我仿佛明白了“含泪的微笑”。

  童年,宛如一首歌,是这世界上最动听的歌。

  宛如歌作文 篇19

  戴上耳机,聆听音乐,用一颗纤尘的心去感知歌曲中流露的喜怒哀乐,体悟生活的热烈、淡然与醇厚。

  生活之热烈

  万绿丛中,有位朴素的女子,黑发清扬,浅笑低语。她蹦跳着,奔跑着,穿梭在大自然中。在这春意盎然的季节,百花齐放,或火红如霞,或洁白如云。它们一个个都露出了灿烂的笑脸。人与花,相互映衬,更显美丽。蝴蝶是花间的浪子,游玩于姹紫嫣红之间;蜜蜂是辛勤的劳工,一丝不苟地采着花蜜。和煦的阳光洒落下来,给那女子的睫毛染上了一层金边。或许只有微风能听见她的呢喃,或许只有花草能感受她的愉悦,或许只有真正融入大自然才能发觉生活的美好。

  生活之淡然

  周末,一张书桌,一本书,一个人,便是最美的风景了。和自己作伴,在静谧的时光里,手捧一本自己喜爱的书,探求文字背后的人情冷暖,与作者进行情感的交流,心灵的对话。有时,我会为书中的某个精妙的语句而惊喜,会为自己与作者产生共鸣而欣喜,也会因为闻到尘封已久的书香而满心欢喜。书籍让我感受到杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,让我体会到李清照“人比黄花瘦”的淡淡的凄凉,浓浓的哀伤,让我窥探到海子“我只愿面朝大海,春暖花开”的美好夙愿后隐藏的无可奈何。徜徉在书海中,我领悟到了生活也可这番平静淡然。

  生活之醇厚

  茶香氤氲,雾气缭绕。临窗,端一杯清茶,慢慢品味。茶水顺着喉咙缓缓流下,润滑舒爽。一开始可能会索然无味,但随着时间一分一秒地过去,那份积淀的醇厚便会喷涌而出,口鼻留香,难以抑制,令人回味无穷。

  我想,这便是生活吧,时而如青春少年,张扬着热烈也风发的气息;时而如深闺女子,清淡婉伤间,透着一抹温润覆盖心湖;时而如中年妇人,素雅清朴中流溢出别样的端庄。

  生活,宛如一曲动人的旋律,我们得用一生去品味……

  宛如歌作文 篇20

  礼仪宛如一首歌,和谐又欢快,它承载着中华数千年历史的精华。柔和的旋律不停地净化人心,使人团结,让人快乐。

  这首歌起源于古老的西周文明,被孔子推崇为美好的品行。它的韵律,影响了一代又一代人。有子曰:“礼之用,和为贵。”礼尚往来,文明相随,带来了灿烂和光明。礼仪之歌,孕含多少力量呢?崇尚礼仪,能约束自已的行为,提高自已的道德修养;谨记礼仪,能培养高尚品性,不断获得精神的力量;践行礼仪,能化敌为友,和谐环境,把中华民族的传统美德发扬光大。

  礼仪宛如一首歌,它贯穿于生活之中。友善是礼仪,亲近自然也是礼仪。走进空气充足的森林,不破坏这一份宁静,不毁坏生态的和谐,也是礼仪。尊老爱幼,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。“礼让三分,巷宽六尺”。过路的人们多一份冷静,少一份自私冷漠,也会成为一道风景线。同学朋友之间和谐相处,凡事以礼节之。天灾人祸之中,退却一份争夺利益的疯狂,增强一份公益自然的意识,人人献出一份爱心,能使世界花团锦簇。生活处处流传着礼仪之歌!

  仁义礼智信,礼就像五常的平衡点,来规范人们的心理与行为。每当我聆听礼仪之歌时,心灵获得极大的满足;每当我心存礼仪之歌时,精神充实欢快。我们需要礼仪来装点生活,充实与保障生命。这首古老而永不落伍的经典歌曲,将震撼一代代人们的心。

  礼仪宛如一首歌,如此美妙动人的旋律,还未能深深嵌入人们的心中。古代圣君圣贤的谆谆教诲,许多人已淡忘了。 “君子之泽,五世而斩”,祖宗有再好的道德和修持,他的德性,遗传过不了五代。灰暗的世界,终究需要礼仪之歌来装饰。我们要觉悟,以身作则,把礼仪之歌理解透彻,将这首弘扬中华精神文化之歌传承下去。

  礼仪是文化的起源,更是人类精神的支柱。拥有了它,我们面对世事将以礼助之,面对世人将平等视之。礼仪只要在每一个人心中生根发芽,必将会谱写一首响彻寰宇之歌!

  宛如歌作文 篇21

  梦想宛如一首歌,它有人们为之奋斗时的满腔热血,有追逐它时令人提心吊胆、跌宕起伏的过程,还有实现它后获得的那份平静又祥和的幸福。

  给自己定下一份追梦的计划表,怀着满腔的热血和永不言败的意志,朝着梦想进发。即使四处碰壁,即使困难重重,即使力不从心,追梦人总是披荆斩棘,不畏惧任何出现在自己漫长追梦路上的种种棘手的困难。他们勇往直前,他们是自己追梦路上那无所畏惧,骁勇善战的勇士。他们的心中充满无限的希望,正是这份希望带给了他们强大的动力。

  梦想这个词是他们所憧憬的,在艰辛的追梦路上,他们为了梦想而奋斗。他们的梦想或许华而不实,或许虚无缥缈,但他们热爱自己的梦想,愿意为之抛头颅洒热血。勇敢的追梦者啊,你们听,这段梦想的前奏是多么的令人振奋,令人倍受鼓舞啊!

  但就在此时,音乐变得低沉,就像追梦人陷入了追梦路上的低谷。他们不再像刚开始追梦时那样毫无畏惧,他们因漫长的前路而迷茫。他们心中只有一个疑问:我是否应该继续追逐我的梦想?追梦人望着眼前那条漫长而艰辛的追梦路,陷入了迷惘。那条长路上的那些令人心生厌恶的阻碍,就像世人的辛辣讽刺肆意地嘲笑着他们。

  突然,追梦人心中萌生了一丝希望:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。是了!只有走完这条追梦的历练之路,获得更多的人生经验,变得更加成熟,才能实现自己的梦想。只有历经风雨,才能看见彩虹!追梦人啊,做一只与长空搏击的雄鹰,在天空中翱翔吧!不要再畏惧那追梦路上的困难,勇敢地走下去吧!

  听,梦想的旋律又变得高亢!追梦之旅虽路途遥远,途中困难重重,但我们的脚步不能停滞不前,我们要在历史的里程碑上写下浓墨重彩的一笔!

  旋律渐渐变得舒缓平和,进入最后的尾声部分,追梦人的旅行也即将结束。实现梦想后,他们将获得幸福与平静,他们付出了胜利者的努力,收获了胜利者的骄傲!

  梦想宛如一首跌宕起伏的歌,曲终,追梦人必将获得满满的幸福!

  宛如歌作文 篇22

  青春,宛如一首歌,有着独一无二的旋律和歌词。

  孩童时期的童趣经历,便是这首歌的前奏。比如那场联欢会,我们个个脸上洋溢着童真的笑容,班级里人声鼎沸,欢声笑语。我们几个“好哥们”堆坐在教室的一角玩着“石头剪刀布”,游戏虽简单,却也玩得乐此不疲。

  “石头、剪刀、布!哈,你输了!把手放上面!”“唉呀!怎么是我!”我欢乐地举起手,以便随时拍他们个措手不及,他们则个个满脸堆欢。

  “一、二……”我假意拍下去,却也吓得他们抽起一双双手。啪!在我一次次的假动作下,终于拍到叶同学。他也顾不上发红的手,激动地喊道:“再来一次,再来一次!”

  这就是青春的序首,天真无邪,欢笑连连,宛如一首歌。

  青春之歌也有它的高潮部分,那便是初中时的奋斗年华。我们同坐在书桌前,台灯下。一张张试卷,一本本练习是一根根热烈的指挥棒,指引着我们奏响华丽篇章。手倚桌,头靠手,昏黄灯光下伏倒昏睡的面孔,我们都明白,一切都是为了更好的明天。

  当人们舒服地靠在沙发上追剧,亦或沏上一杯清茶小茗两口时,我们只能奋笔疾书,只能在太阳穴上涂上刺鼻的风油精来提神。当窗外一家家原本通亮的屋子渐渐熄了灯,我们仍一头扎进学习的苦海里,挑灯夜战,求知探索。一根根空笔蕊、一叠叠密密麻麻的稿纸是我们奋笔青春的写照。

  这便是青春的高潮,苦乐年华,激情澎湃,宛如一首歌。

  青春,宛如一首歌,记录下我们一生最美最真的年华。处在音乐世界中的我们,是勤学苦练,用满满才华谱出最美篇章,还是心不在焉,用碌碌无为写下粗糙音符,我想,我们心中都应有答案。

  青春的歌曲,时而欢声笑语,时而生机勃勃,时而慷慨激昂,时而跌宕起伏。这是一首属于我们自己的歌,自编自吟,永不停奏!

  宛如歌作文 篇23

  是鸟儿在枝头歌唱的一首歌;鱼在水里玩是一首歌;蜜蜂在花丛中飞翔是一首歌。仔细听,小溪的声音是一首歌。原来这美妙神奇的大自然就像一首美丽的歌。不,这是一首欢快的交响曲。演奏需要不同的乐器。春夏秋冬构成四个不同的乐章。

  几只清脆的小鸟唱着这首春歌的主旋律。生命开始了,嫩芽从枝头发芽。小孢子像鹦鹉嘴一样吸取雨露精华,从而转化为生机勃勃的生命。在春风,草露出尖尖的头,花点头。一阵风把我吹到了长江以南。我在绿色的田野里奔跑,躺在绿草如茵的草地上,每一个动作都在大自然的胸膛里飘荡。举手投足极其舒服。突然,我被淋到了。“绿竹帽,绿蓑衣,斜风细雨不必归。”河边钓鱼的自然美油然而生。几首恬静的诗,为春歌增添了几分和谐的音符。

  一把弯曲的木桨粉碎了夏日梦。一圈圈涟漪吸引了荷花的注意力,挣脱淤泥的束缚,在水下探头。这是因为有几只蜻蜓来和荷兰共舞,然后“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了。”兴趣。走在树林里,所有的眼睛能看到的都是浓浓的树荫。知了在树上欢快地歌唱,微风吹来,叶儿叮当作响。奏响了瞿霞的高潮。突然,身心从许多枷锁中解脱出来,意识到“绿树成荫,夏天漫长。”的感觉。

  所谓“一叶落知天下秋。”随着一片枯黄的梧桐叶落下,秋歌的序幕揭开了。玉米露出珍珠般的圆牙,高粱变红,各种果实的颜色融为一体,织出一片丰收的锦缎,飘摇大地。“可怜九月初三夜,露如真珠,月如弓。”一阵凉风吹来,秋歌结束了。

  “北方风光,千里冰封,千里雪飘。”是的,冬天,只有这鹅毛大雪和呼啸的北风一起奏响。多么单调乏味。到处都是银色的覆盖物,白色的精灵从空中摇下,建造了童话中完美无瑕的城堡。

  静静的,歌结束了;

  静静的,歌消失了…

  宛如歌作文 篇24

  都说歌能陶冶情操,没错!在我初一的学习生涯中,合作怎能不是一首歌?它奏响了一篇篇五彩缤纷的学校生活的乐章。

  友情篇

  今年的冬天格外寒冷,北风呼啸,尤其是早晨上学时,吹得我的鼻尖通红通红的。一进教室,那可怜的鼻子忍不住要抱怨,打了个大大的喷嚏,真难受!正在这时,班妈的帅儿子“多姐”提这个袋子走了过来,跟我搭话:“今天可真冷哟!要组罩么?免费的,机不可失,失不再来呀!”什么?他怎么知道我急需组罩的?真是有心!我兴奋的得到了我急需的东西,心里暖暖的。放了学,我们小组的成员齐刷刷的带上了组罩,仿佛在不要脸的自夸:瞧!我们小组可是万众一心呢!下次第一非我们莫属!

  真的!虽然是一个小小的组罩,但它却凝聚着小组成员的互相关爱,它使我明白:一个人的努力是加法,一个组的努力是乘法!不易得到的爱才会使我们记住一辈子!

  帮助篇

  每个小组都有个最差的的组员,帮助他们是整个小组的责任与义务。作为我们组的头,虽然排行第二但学习上辅导小妹,也没什么不可得了!于是,我联合排行第一的奶爸开始了艰苦奋战,我们耐心地帮她讲题,耐心地解答她的疑问。你知道吗?瑶瑶的成绩居然慢慢的往上升,这也给我们小组增添了不少光彩,老师整天表扬着瑶瑶,每当给他发奖,我们小组的掌声可是最热烈的!我们使劲儿的鼓掌,按捺不住心中的喜悦。再闷个朋友面前,我无不自豪的夸起瑶瑶,激动万分

  瑶瑶的妈妈为了感谢我们,每个星期都为我们提供奖品,还写了一句句温暖人心的话语,什么:“用这不是没有眼泪,而是含泪奔跑。”呀,什么“失败是成功的奠基石”呀......引领了我们的做人和成长。

  每当想起瑶瑶,我都会情不自禁的笑出声来,真的,帮助别人,快乐自己!

  合作的乐章绚烂多姿,它陶冶了情操,让我感受到了快乐与幸福,它不正是一首歌吗?

  宛如歌作文 篇25

  从小,我就喜欢看书。什么《冰心散文》;《简爱》小说,都被我读了一遍又一遍。什么《盛世繁花》《繁花似锦》都还不合我胃口呢!

  记得小时候,妈妈带我有事出去,书店刚好就在他办公楼的旁边。我一个人“钻”进书店读了一下午的书!

  你别看我这么喜欢读书其实,写作文的时候任然是“构思”很久,作文质量时好时坏。记得有一次老师布置作文写拥抱阳光,我到网上到处寻找范文,看了一上午才写出了一篇文章,虽然写的还不错,但是却浪费了我那么宝贵的时间。

  在我小学六年级的一次考试,作文是续写,那一次是我发挥的最好的。记得那时,我捏着笔,盯着试卷,怎么也想不出头绪来,而周围的同学似乎都已经开始动笔写了。我着急极了,非常认真的专注着卷子,好似看卷子就能“看”出灵感来,你别说,这灵感经不住我的“恐吓”,还真乖乖的跑出来了。我提起笔就开始写,信誓旦旦,仿佛早已打好了草稿了一样,飞速的开始写。虽然字似乎有些潦草,但是呢,得了高分却是肯定的哟!

  还有一次我写昙花,由于写的次数以太多太多,我这次似乎不知道怎么开头了。忽然,我的耳边响起冰心的话:感情涌溢之顷,心中有什么,笔下就写什么;话怎么说,字就怎么写;有话即长,无话即短;思想感情发泄完了,文章也就完了。于是,我便大谈特谈昙花,尽情的发泄我的思想。果然,这篇文章最后得到了好评。

  冰心正是由于她的“自由的发泄感情”,才会写出那么朴素·那么真切,那么自然的好文章。

  冰心的话,宛如一首歌,随时随的都飘荡在我的耳边。

  宛如歌作文 篇26

  中华历史宛如一首歌,五千余年旋律不绝,如甘霖任谁喝,如烈日伴谁侧,如雨露润洪泽。

  岁月流转千百年,战车马嘶震我心间。破碎记忆谁来连?冰河之面,阳光直射那海滨之边,勾勒出的弧线,悄然相连。

  秦汉雄风吹向天边,汉唐宫阙将这首歌推向高潮。通过这首歌,我仿佛看到了那雄浑壮阔的阿房宫,歌舞升平的未央宫,看到那由张骞开辟的丝绸之路蜿蜒向远方。

  这首歌如细长的针线,在蜀锦间穿梭;这首歌如毛笔的尖端,在纸上不断摩挲;这首歌,如那炼丹炉中发出的震天巨响,响彻了整个云霄;这首歌,如那一块块金砖镶嵌在古籍上一般,熠熠生辉。

  我仿佛听见了水车旋转发出的悦耳响声,仿佛听见孩童一起唱和着那几首歌谣;仿佛听见熙熙攘攘的街市中传出的阵阵吆喝声。

  这首歌的旋律跌宕起伏,上一秒似乎还是黄发垂髫在闲暇中享受那一抹的阳光。而下一秒,我却仿佛听出美人香消玉殒前的挣扎与不甘。

  浩荡中华,千年历史,当马蹄声汇成海洋,淹没了曾经的安宁欢乐。对他们来说,或许是世纪之久。而对于我们,分秒之间便擦肩而过了。他们眼中的人和物,不过是我们耳旁正在播放的一首歌。

  这首歌,融合了世间的千姿百态。善良与邪恶并存,繁华与荒芜并存,安宁与战火并存。我们仿佛是一手握着锄头,另一只手握着战斧的农民,或是屠夫。

  其实,我更愿意相信这一切是一首交响乐。而歌词,则由我们填上。我们彷徨着,却觉得这是世界上最为优秀的歌曲,正如中华文明是世界上最为辉煌的文明一样。

  我唯有沏一壶茶,席地而坐,静静听着这首歌,细品中华上下几千年的历史……

  宛如歌作文 篇27

  运动婉如一首歌,有前奏高潮,有跌宕起伏。

  学习一项运动的过程就像前奏,学会后去运动的过程就像高潮。

  小学的一个暑假,我心血来潮,决定去学习游泳,爸爸妈妈总是担心我,怕我出了什么意外,不让我学。我执意要学,于是当时任性的我把家里闹了个天翻地覆。无奈之下,他们把我送到了一个教练家里,我将在那里学习一周。

  这首歌的前奏开始了。第一天,我兴奋地跳进泳池,却呛了一口,难受极了。没游过泳的我害怕极了,于是在水里扑腾。教练把我扶了起来。本以为能跨过这道坎,但没想到我还是怕水。我慢慢站稳了,但我开始对水有些恐惧。我不敢到水池中央去,教练只好让我在岸边练习闭气和游泳的动作。

  闭气和游泳的动作很简单,对我来说没有任何难度。但由于不敢去水池中央,接连几天,我都在岸边练习,自然没有办法学会。其它人都学会了,就剩我一个人自己还呆在岸边,教练想亲自教我,但我始终不肯去水池中央,他只好采取强制措施。他捉住我的手,往水池中央拖。我挣扎,他就直接把我抱起,快速地冲向水池中央。我很害怕,但当我慢慢站稳后,我发现我够高,就没有了恐惧。

  很快我就学会了游泳,我跌宕起伏的前奏也结束了。

  歌的高潮开始了。学会后,教练便让我去深水区练习。

  刚开始我还是有点恐惧,但仔细想想,好像水的深浅并不影响我游泳,只要中途不停,我就不会有任何事。虽说有害怕,但我还是冲了出去。游了一圈之后,我发现游泳对我来说易如反掌,每次游完我都很愉快,没有了学习它时的恐惧。

  运动宛如一首歌,前奏结束了,我开始慢慢地聆听高潮。

  宛如歌作文 篇28

  你倾听过大天然的声响吗?大天然的天籁之音不仅仅是指鸟类的鸣唱,也不仅仅是指野兽的嗥叫,植物们成长在天然界中,它们也在朝夕改变中谱写着它们独有的乐章。

  看那一株株柞树,多么的特别!它很一般,假如你站在它周围一定会不以为然。可是,现在我要给你一把尺子和一个计算器,算算它枝条上的每一片叶子的距离差。无一例外,它们的距离差都小于0.618。那无声的距离差便是它们的乐章,是大天然的韵律之歌。

  现在,我们又来到了墨西哥的一片树林。看到那树上的花团簇拥了吗?那是树上的花朵吗?不,那不是,那是一株株独立成长的植物。它们抛弃了在干旱的土壤中整日与干热的劲风反抗,它们挑选了大树。大树能够保护它们,它们报答树木以宝贵的水汽,这是它们的共生之歌。

  我们再来看美洲北部的石山上,那里土壤稀疏,仅有的供应是那懦弱的水流和那熹微的阳光。所以,为了生计,瓶子草们进化出了一个个艳丽的捕虫叶,它们以叶捕虫,以虫为生。无独有偶,我国南部的茅蒿菜也开端“赚外快”,它们用水晶般的叶片捕捉虫,以补偿营养缺乏。这便是它们的生计之歌。

  人间万物,朝晖改变,即便那荒无人烟的沙漠也有归于它们的天籁之音。在干旱的纳米比亚,那里气候枯燥,人走在那片荒漠里如履薄冰。那里许多植物单凭我们的肉眼是无法发觉的,但一到旱季它们便发疯似地成长,蔓延到沙漠的边缘,数量很多,难以估计。旱季的静静熟睡,只为休养生息等候旱季的来临,鲜艳四方。这便是纳米比亚沙漠的隐忍之歌。

  铭记于心,时间静心,倾听大天然的天籁之音,它们的歌声连绵不停,我们怎样也听不行!

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