猜猜他是谁小学作文（通用40篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的猜猜他是谁小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁小学作文 篇1
在我的画夹中，有一张我非常喜欢的人物画，虽然我画的不是很像，但我一看见他，就把我带回了中心小学，带回了三年四班，你一定想知道他是谁吧，现在我可不能告诉你，请大家一起来猜猜他是谁吧！
他是一个活泼机灵的小男孩。他有一双明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一个充满智慧的头脑。他和我一样属马，虽然个子没有我高，但学号排在我前面，他是我学习的榜样。
他做事有一种积极的特点。课堂上，他很踊跃，几乎老师提出的所有问题，他都能回答出来。每次，他都把手举的高高的，生怕老师看不见。他的速度也很快，老师留的每一项作业，他都能第一个完成，同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里，他担任体育委员，因为他跑得很快。在运动会上，常常有他的身影出现。他很谦虚，从不骄傲自大。当老师不在的时候，他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西，他立刻制止了我，说：“丑文哲，老师不让在学校门口买东西，你忘了吗？”那严肃的表情，一本正经的样子，使我立刻打消了买玩具的念头。
现在，你们猜到他是谁了吧！对了，他就是……哈哈哈，还是请你们自己说吧。
猜猜他是谁小学作文 篇2
他，一头乌黑光亮的头发，眼睛大大的，像两颗黑宝石一样镶嵌在圆圆的脸蛋上，鼻子高高的，微微上翘，大大的嘴巴，笑起来可爱极了。
他很喜欢踢足球、打篮球、打乒乓球和跑步。记得上次运动会，老师让他去参加竞跑比赛。我们班的同学都在为他加油呐喊，他看见同学们对他这么有信心，他自己也信心满满的，闪亮的眼睛仿佛在说：别担心，我会加油的。于是，他拔开腿奋力地向前奔跑，就像离弦的箭一样飞快，他的汗珠一颗颗滴落下来，而他却毫不在意，一心朝着目标跑去。啊！冲刺了，我们的心也跟着紧张起来。比赛结束了，他仅仅比第一名慢了那么一点点。这次比赛他虽然得到了第二名，但是已经很不错了，我们真为他感到骄傲。
他也很喜欢搞恶作剧。有一次我上课认真，老师奖励我一颗糖果，我舍不得吃，就把糖果先放在抽屉，心想回家后送给妹妹吃。可是，我放学准备收拾东西时，却发现我那颗糖不见了，后来他告诉我是他藏起来了。可我一点也不生气，因为他和我是很好的朋友。
小朋友们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇3
在我们班里有一个瘦小的男生，他非常调皮，有一次他拿走了我的橡皮，把我气的火冒三丈。他还非常爱跑步，跑得像兔子一样快，想知道他是谁吗？不要着急，一起往下看看，猜猜他是谁吧。
他这个人长得很惹人喜欢，因为他有一双水汪汪的大眼睛，笑起来时眼睛像月牙一样，嘴巴里有着整整齐齐的牙齿，笑一下就露了出来，仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特别，上课时他认真听讲注意力集中时，他的耳朵还会动来动去呢，每天他都把自己打扮的很引人注目，他把自己的发型梳理成小平顶。我猜他是在炫耀自己的头发很顺。
他这个人优点很多，他非常爱学习，成绩可好了。不过他也有缺点，就比如有时要上课了，他还在教室里跑来跑去，搞得我们都没法静下来。
他对体育很感兴趣，他去年还参加过篮球大赛，得到过三等奖，他的理想是成为运动高手，去国外打篮球。
他就是调皮可爱的朱子宸。
猜猜他是谁小学作文 篇4
今天我给大家介绍的是我们班的吃货同学。他虽爱吃，却是我们班的“大力士”“劳模之星”。
他长着一张宽宽胖胖的脸，一对乌黑水灵的眼睛眨巴眨巴的，总透出一股调皮活泼的机灵样儿。还有那胖胖的身材，圆滚滚的肚子，肉肉的双手，一看就是个吃货。
看，校门口吃麻辣的就是他。他三下五除二，吃完麻辣，又麻利地从书包掏出一包薯片，“嘎吱嘎吱”地嚼起来，吃得别提有多香呀！可能他觉得不过瘾，又从书包抓出一瓶饮料，“咕隆”直往肚子里灌。这时，铃声响了，他才加紧脚步往教室里跑。不是这铃声，不知他还能从书包里掏出什么吃的来呢！
因为他爱吃，书包里总有不少吃的，而且他很大方。我们常常是见者有份，自然，我们都喜欢跟他玩儿。
“叮零零……”刚放学，他就开始讲电话:“妈妈，我饿呀……”一边讲电话，一边又开始了他的零食大战。
听他妈妈说，为了让他不那么胖，饭前都要让他先喝两碗水呢，哈哈！
因为他爱吃，力气自然很大。每期开学，他都主动帮班上领书；课间，给老师抱作业；大扫除时，拖地、擦窗，他最积极了，而且常常得到老师的表扬。
同学们，猜猜看，知道我写的是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇5
今天，我要隆重介绍我的朋友，他的头圆圆的，头发短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，脸上总是挂着笑容。
他是个勤奋好学的人，上课的时候，坐姿端正，认真地听讲，很积极地举手回答问题。听妈妈讲，他在家都是自觉主动完成作业，书写工整，经常得到老师们的表扬，成绩一直都是名列前茅。
他还非常热爱运动，他代表我们班参加校运会，在50米短跑比赛中，枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔，但是也有一位选手与他势均力敌，不相上下。但他拼尽全力冲向终点，为我们班赢得了荣誉。
他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽
毛球拍，他主动借给我，解了我的燃眉之急。假期的时候，他会
邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。
猜猜他是谁小学作文 篇6
他是我的同学，他长得高高的，身体胖胖的，脸圆圆的像个皮球，他笑起来眼睛就像一条缝，头发很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的，穿着黄色校服，绿色校裤（冬天例外），从背后远远望去，他的身材就像一个棒棒糖。
他是我们班的“开心果”，每天脸笑呵呵的。每次英语课上，被老师叫起来回答问题时，他总是先对着老师笑几声再回答问题，弄得全班同学都笑了。别看“开心果”很随意，可是，他是一个爱学习的人。有一次，他上课笔记没有记全，下课，他就主动来找我把没记的笔记都抄上，这真是一个爱学习的“开心果”。他最不喜欢上的就是体育课，每次老师让我们跑步的时候，他就慢悠悠的，一点都没有全力以赴的感觉，因为他确实有点胖。每次跑完他都气喘吁吁的，弄得同学都想让他减肥了。
这就是我的同学“开心果”——幽默、风趣、有点小胖、学习认真。你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇7
我们班有一位同学，他长得很胖很胖，他的鼻梁上，架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手，还有一双像粗粗的柱子一样的腿，连着双脚撑在地上。他的头发不是很长，但是非常密，也非常乌黑。
他平常很温和，他不小心撞到你，他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了，还会扶你起来。有一次，他不小心把我撞倒了，他把我扶起来，连声说“对不起，对不起！”
他话很多，上学期有一次，他跟我在宿舍说话，从十点多说到十一点多。第二天，宿舍长把情况告诉了老师，我们都被批评了。从那以后，我们约定晚睡打完铃以后，就不能再说话了，要争做遵守纪律的好孩子，我们每天都在进步着。
他力气很大，不过他不会乱打人。他经常帮老师搬重的东西，比如说葫芦丝、电脑、书本……真是老师的好帮手。
他跑得很快，不过也有时会偷懒。有一次上体育课，老师让我们在操场上跑一圈。我家们到的时候，过了快到一分钟了，他才慢慢赶上来。我希望他改正错误，认真学习，做一个积极向上的好少年，因为我们是很好的同学。
请你猜猜他是谁。
猜猜他是谁小学作文 篇8
他，个子和我差不多一样高，脸蛋胖嘟嘟的，樱桃小嘴，他有一双乌黑乌黑的眼睛，一对短短的眉毛。他平时喜欢穿T恤，运动裤和运动鞋，看着挺精神的。
他是一个活泼好动的小男孩。每当下课我们就会一起玩游戏。
他有个优点就是力气很大，两个人才顶他一个。一次体育课老师让我们踢足球比赛。十人为一组，我就和他一组还有其他八位同学组了一队。有一组要挑战我们组。我想让他一脚把球踢进门，结果被挡下了，我们有些失望，但我们很快就调整好了心态。最后，我们又让他重新踢了一次，这一次他一脚就踢进门了，我们一起高声喊：“好球，好球”。
他也有一个缺点就是太胖了，跑不动。走起路来都有些吃力。暑假里我们一起去爬山，他走了一会就气喘吁吁的。我就和他开玩笑的说“你该减减肥了，不然就和能猫一样了”。他嘿嘿一笑说：“我一定会瘦下来的”。他就我的好朋友一个淘气的“男子汉”。
你们猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁小学作文 篇9
今天，我要隆重介绍我的朋友，他的头圆圆的，头发短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，脸上总是挂着笑容。
他是个勤奋好学的人，上课的时候，坐姿端正，认真地听讲，很积极地举手回答问题。听妈妈讲，他在家都是自觉主动完成作业，书写工整，经常得到老师们的表扬，成绩一直都是名列前茅。
他还非常热爱运动，他代表我们班参加校运会，在50米短跑比赛中，枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔，但是也有一位选手与他势均力敌，不相上下。但他拼尽全力冲向终点，为我们班赢得了荣誉。
他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽毛球拍，他主动借给我，解了我的燃眉之急。假期的时候，他会邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。
猜猜他是谁小学作文 篇10
我有一个好朋友，小小的个子，小小的脸蛋上有一对小小的眼睛，像一颗颗闪闪发光的`黑钻石。
他喜欢运动，特别喜欢踢足球。在一次比赛中，他是我们的主力，和队友们默契的配合。在激烈的比赛中，他和队友们一直在抢球，但是还是被对方抢走了，他们一直不放弃，继续努力去抢球，在和队友们齐心协力的配合下，终于抢到了球，他像一阵风，把球踢到对方的球门。比赛越来越刺激，对方不甘示弱，一直在凶猛的进攻我方球门。别看他个子小小的，但是他一直追着对方防守，不给对方进球的机会。我们的队友们一直不放弃，坚守我方球门。经过激烈的比赛，虽然我们队输掉了，但是我们队员一直在努力。
学校有什么活动他都积极参加，上课认真听讲，作业认认真真的完成，这优点值得我们学习。
这个聪明爱运动的他是谁呢？他是……
猜猜他是谁小学作文 篇11
我们家有一个活泼可爱的小男孩儿，他不仅活泼好动，而且爱说爱笑，能说会道，过着无忧无虑的生活。
他高高的，胖胖的，他那圆圆的小脸蛋儿，粉白中透着粉红，再添上几分自然，稚气和童真，显得那么可爱。一双圆溜溜的大眼睛像两颗又明又亮的黑珍珠，镶上一道乌黑的长睫毛，睫毛眨动时，透出一股聪明伶俐的神态。鼻子下面长着一个既红润又很有棱角的小嘴。你可别小看这张小嘴，它爱说爱唱，能说会道，最大的特点是很能吃东西，把这个帅小伙吃得白白胖胖。
他是一个活泼好动的男孩儿，别看他胖，他的爱好很广泛。读书，弹琴，吹黑管，上网聊天……他最喜欢的就是上网聊天。又一次，他正和同学聊得起劲，妈妈叫他吃饭，一连叫了好几声，他总是“马上！马上！”生气的妈妈冲过来，用力地拔掉了电源！他自知理亏，低着头灰溜溜地走出房间。
他是一个很有爱心的孩子，经常参加一些公益活动。他用自己的零花钱买来文具食品，送给贫困山区的小朋友。
现在，你猜出这个优秀的小男孩是谁了吗？还是我来告诉你们吧，他就是我——邵不凡！
猜猜他是谁小学作文 篇12
他长着一双小小的眼睛，红彤彤的脸蛋儿，整日笑眯眯的，很多人一见到他就喜欢说他是个好孩子。
他可喜欢帮助别人了。记得有一次，一位同学上课忘带铅笔了，他就把自己所有的笔都送给了他。回家后，面对空空的文具盒，妈妈哭笑不得。
平时，他这个小淘气包的“鬼点子”可不少。一次，同学们要来他家玩。他想了一个恶作剧。趁妈妈不注意，他把洗发水泼在大门通往客厅的地砖上，又拿起油桶往地砖上洒了些油，就等着同学进门滑倒。一会儿，同学们来了，他跑着去迎接他们。结果一兴奋，忘记了自己设的“陷阱”，脚底一滑，摔了个“狗啃泥”。正好同学们进门，看着他“五体投地”地欢迎他们光临的狼狈相，都哈哈大笑起来。
学习时，他是一个安静的乖孩子。有一次，他做作业，做了一个多小时，已经很累了，可还有最后一道数学题没解开。这时，他听见小伙伴在楼下喊他玩。他把笔放下，准备起身离开。但转念一想，“唉”，叹了一口气，还是静下心把这道题解完吧。战胜自我的好玩心，他成功了，数学题也成功解开，噢耶，终于可以了无牵挂地出去玩咯！
猜猜他是谁？嘘，告诉你们吧！他就是我，一个顽皮、热情、有毅力的小男孩。你们喜欢这样的我吗？
猜猜他是谁小学作文 篇13
大家好，今天我要让大家猜一个人。
他的身高不高不矮，有点胖胖的，因为胖胖的，所以体重比较大。他的脸又大又圆，圆圆的脸上是一对浓浓的眉毛。眉毛下面是一双又细又长的眼睛。再下面是一个大大的鼻子，天热的时候，鼻子上就会出现一粒粒晶莹透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的，上课他的精彩发言都靠它。
他一笑起来，眼睛就会眯成一条缝，连眼珠都看不清。眉毛就会变得弯弯的，就像弯弯月牙挂在脸上。嘴巴会张得很大很大，连牙齿都看不到了。
他喜欢穿运动衣，这样运动起来就很舒适。
他最大的特点是：头发像钢针竖在头上，是标准的“刺猬头”。
他勤奋好学，多才多艺，他的画和字都非常棒，他的书法作品还被少年宫选中，进行展览。他上课积极发言，认真听讲。只不过别人超过他的时候，他就会不服气，然后撇着嘴说：“有什么了不起的！”
他真是一个有个性的孩子，你们能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇14
外形特点：圆脸，浓眉，小眼，微胖，与同龄人相比，有些矮。
性格特点：十分内向，看起来温文尔雅，可发起脾气也怪吓人的。不过人缘还是挺好的，无论是谁都谈得来，因为怪脾气是常常被“封存”的。
最大的爱好：看书——书是良师益友。只要有时间，拿起一本书会一直把它“啃”完，才算罢休。一次，他看《鲁滨孙漂流记》入迷，忘记了写家庭作业。等他想起来时，赶紧手忙脚乱地胡画，也因此被老师在课堂上当作典型，特意“表扬”了一通。即使这样，他还是继续看书，因为生姜改不了辣。
最可笑的缺点：哭！虽然说男子汉流血不流泪，可他做不到，因为他感觉不管多大的委屈，只要他哭出来就轻松了。今天下午，老师公布月考成绩，他又被同学赶超了，他心里特憋屈，“为啥他两次都超越了我，我为啥不能三连冠？”再看看同学得意的样子，他的气就不打一处来，憋了一个下午，放学回家把自己关在房间里，嚎啕大哭，哭完了，好了，现在没事了。
这个人呀就是我，你一定要记住哟！
猜猜他是谁小学作文 篇15
我有一个好朋友，是我的同班同学。他每天都笑嘻嘻的，很快乐。他的头发短短的，一根根向上指着，显得十分精神。他的眼睛大大的、水汪汪的。他还有两排整齐洁白的牙齿，笑起来很好看。虽然他身材很瘦，个头也不高，可是他很可爱哦！
他非常喜欢助人为乐。有一天，他带了一个篮球来到学校，准备体育课和我一起打篮球。下第二节课的时候，一个小女孩的红领巾被风吹到树上去了，怎么也拿不下来。这时，我的那个朋友看见了。他就用篮球打挂着红领巾的树枝，打了好多次，终于把红领巾打落了下来。那个小女孩非常感激他，他也开心极了。
他很调皮，总是能搞出各种各样的声音，逗我笑个不停。其实，这也是他的缺点。因为他上课的时候那样做会打扰我上课。我希望他能改正这个缺点，能把注意力放在学习上就更好了。
我说了那么多，你们能猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇16
每个人都有自己喜欢且崇拜的好朋友，我也不例外。今天，我要向大家介绍的这位好朋友，是个男生。
他有一头很短很短的黑发，一根一根地向上竖起来像个生气的小刺猬。一双大大的眼睛，像“黑宝石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的，像个香肠嘴。他一笑起来就会露出两排洁白的牙齿，眼睛眯成一条缝，非常可爱，我很喜欢看他笑的貌样。
我们俩有着很多共同的爱好呢！比如跑步、打篮球、读课外书、做数学题周末我们还约在一起打篮球，我们带着各自的篮球来到篮球场，因为我的球技比较差所以通常都是我输给他，但偶尔也有我赢的时候，但我知道有时候是他让着我的。有时我们在一起读课外书，我们交换着看。
他还是个助人为乐的人。有时我的笔没有带，我问同桌借铅笔，可他也只有一只铅笔，我的朋友听到了，就连忙从笔盒里拿出一支铅笔给我说：“我这有呢。”我说："谢谢你！""不客气"他说。
二年级的时候他在越野赛当中跑到了前三名。有一次他和班长一起代表我们班去参加"数学竞赛"，他拿了个"钻石达人"回来，老师很开心，在班里表扬了他。我觉得他真的好厉害呀！
他是我学习的楷模，也是大家学习的榜样，你们能猜出他是谁了吧！对了，他就是潘钰杰。
猜猜他是谁小学作文 篇17
他有一个方方的脑袋，眼睛不大鼻子却很大，鼻子上架着一副黑框眼镜。他个子高高的，尤其是两条大长腿，虽然很长但是却也很粗，这都是为了托住他那圆鼓鼓的大肚子，那圆鼓鼓的大肚子看起来能塞进四个皮球。
他不仅聪明还爱钻研。以前我学魔方的时候，虽然是我去上课，但是他也跟着一起研究，后来还是他先看懂了方法来教我的。他还研究出了一种迷惑对方的方法——叫做放烟雾弹，头几次我还真被他迷惑住了，那一天我正在做魔方二层还原的时候，他忽然瞟到我做得比他快，他就说：“哎呀呀，我怎么做错了呀！”我想他做错了，肯定胜不过我了，我就放松了警惕，手也慢了下来。没想到，我刚做了十几秒，他就说：“哈哈，我已经做好了，你输了！”我用难以置信的眼神看着他，说：“你不是做错了吗？怎么这么快完成了？”只见他拍着手，脸上露出了得意的笑容：“你中计了，这其实是我故意骗你的。让你放松警惕，这样，我就能反超你了。”
从那以后，我就不再相信他的这些“烟雾弹”了，他又经常败在我手下了，我以为自己真的很厉害了，就得意洋洋起来。有一段时间我没有练习，当我再拿起魔方和他一决高下的时侯，他一下子进步神速，比我快了好多，原来，他每天都在偷偷地练习，在我睡觉的时侯，在等我上培训班的时侯……他都在勤学苦练。
他是我身边最亲近的人，你们猜猜他是谁？他就是我的胖爸爸。
猜猜他是谁小学作文 篇18
我来介绍班上的一位同学，他是一位男生哦，来猜猜他是谁?
他的个子高高的，头发短短的，皮肤白白的，看起来很帅气。他有一双大大的眼睛，最有意思的是，通过他的眼睛能知道他的心情。他高兴时，会把眼睛笑得眯成一条缝，眼睛里的喜悦好像要从缝里流出来;而生气时，他会把眼睛睁得大大的，像一对驼铃，那双眼睛仿佛在说：哼!我快气死啦!可惜的是，他现在跟我一样，近视了，整天都戴着一副蓝色的眼镜。唉，变成了“小眼镜”，他那双好看的眼睛可就被镜片遮得严严实实的了。
他是一个外向活泼的男生。早晨，我们经常在上学路上碰到，我发现他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里也不闲着，总是叽叽喳喳地对我说些有趣的事情;下课后，他喜欢奔到操场上，又是跑又是跳的，跟伙伴们一起玩耍。我看着都觉得累，他可一点也不累，上节课满头大汗地回教室，下节课还是照样往外跑。上课时，他也很活泼，不管老师提出什么问题，他都把手高高举起，积极举手发言，一节课下来，就属他发言的次数最多。
他英语学得非常好，不仅如此，还乐于帮助同学解决英语学习的难题。有一次，我不会写英语作业，他就主动来教我。他说了一遍，可我还是没弄懂，他不厌其烦，一遍一遍地教我怎么写。在他的帮助下，我终于学会了，他可真是个乐于助人的男生。
你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁小学作文 篇19
今天我来介绍一个人，他和我的关系非常友好。我就让你们猜猜他是谁。
他长得十分帅气，一个帅气的发型。亮闪闪的眼睛，似乎蕴藏着坚强和勇气。他还有一对双眼皮，一个红嘴唇，挺拔的鼻梁。真是帅气极了！他有一身强壮的肌肉呢！他强壮如山，坚不可摧，就是有些胖。
他的兴趣爱好是看抖音，抖音就是真人都爱看的小视频。里面有搞笑视频、感人视频、家长便事视频、唱歌、跳舞等视频。他就是抖音里的网红，我也很喜欢玩抖音。他每次都把我拍进里面，让我表演一些动作说一些话。这样就能得到别人的点赞。我们俩就会高兴的不得了。
他不是怎么喜欢管我学习。因为他需要养家挣钱。一般都是我妈妈辅导辅导我学习。有时我们俩之间可能会发生一些矛盾，但是我们俩都会给另一个人道歉，这样就能缓解矛盾。我们俩最喜欢的就是运动，总喜欢带着我跑跑步，打打篮球，打打羽毛球，再踢踢足球。我们也是最佳搭档，遇到什么难题我们能一起应对。
有一次我发烧了需要打针，他背着我去医院。打针的时候他不断的说：“洋洋别怕，就疼一下。过了一会儿就不疼了。”于是我鼓起勇气勇敢的让医生打针，就这样捂着我的眼睛让医生打针。果然真的是这样，就扎进去了，那一瞬间是最疼的，拔出来过一会儿就不是太疼了。这个时候我感到了浓浓的爱。
现在你猜到他是谁了吗？他对我有很浓的父爱。对，他就是我爸爸。一个坚强的而又英俊的人。
猜猜他是谁小学作文 篇20
他是我的同学，一个可爱的小男孩。个子矮矮的，坐在教室的第一排。他长相俊美，瓜子型的脸蛋上，一双小小的眼睛透出闪亮的光芒。一个并不挺拔的鼻子，令他看上去很温和。一张小小的嘴，说起话来很有道理，声音也十分动听。
他很喜欢书法。写字的时候，坐姿端正，握笔自然。写出来的字十分工整，横竖撇捺笔笔有力。老师经常夸他是小书法家，写的字很有笔锋，很漂亮。我们向他投以羡慕的目光，他只是淡淡一笑，继续静静地抄写着生字。
他的记性特别好，很会背古诗。我们才开始预习，他已经背得滚瓜烂熟了。他口里的故事特别多，讲得绘声绘色，同学们常常夸赞他是真正的小才子。这个称号一点儿也不夸张，他每次考试都得全班第一呢。
他还是一个爱护同学，乐于助人的人。有一次，一名同学在操场上摔倒了，撇着嘴伤心地哭了。他赶紧跑过去把同学扶起来，关切地问：“怎么样？还好吗？”当他看见同学手上摔破了点皮，马上安慰道：“谁都有摔跤的时候，我带你去门卫爷爷那儿上点药就会没事的。”那个同学非常感动，连声道谢。
他，就是这样一个乐于帮助别人的人。朋友，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇21
她有一双像葡萄似的，一眨一眨闪亮亮的大眼睛，时时充满着对知识的渴望。她还长着黑瀑布般的头发，又黑又亮。优美的钢琴曲都出自于她的那双灵巧的小手。
她就是一个百变小精灵。
上学时，她是一条文静又机灵的小鱼。有一次下课，她连眼睛眨都不眨的看着书。不知情的我开心地对她说：“咱们一起去玩吧。”可正在认真读书地她，头都不回，摆了摆手，继续看书。我只好和他一起去看。她就这样把我带到了知识的海洋里，我们就像在海里自由自在，游来游去地小鱼。
在学校合唱队里，我们又是两只美丽的小黄鹂。
“叮叮”大课间的铃声响起，我们俩和大哥哥大姐姐们一起唱起优美的歌，那真是歌声振楼层呀！这时窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，小蝴蝶坐在小青草上，外面的这些小观众们都在听我们唱着黄鹂般美妙的歌声。
疫情在家时，我们还是两只快乐的小猴子。
我们俩在家私下视频聊天，她像猴子一样调皮的床上蹦，沙发上跳，我们俩还在地上边爬边嬉笑着。我们的欢快的猴子般笑声送给了窗边寂寞的小鸟。
她把我带到了一望无际的“知识海洋”里，没收了我的玩心；她把我带到了“树林”里去欢唱，没收了我的烦恼；她把我带到了“游乐场”里，没收了我的寂寞。她就是我的知己，我的好朋友，你猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇22
他——是谁？我先不告诉大家，看看大家是否能从我的描述中猜到呢？
他身体强壮，乐于助人，学习优秀，是个品学兼优的好学生。他不胖不瘦，圆圆的脑袋留着短短的头发、黑黑的眉毛像弯弯的小月牙，炯炯有神的眼睛一眨一眨，像天上一颗颗明亮的小星星散发着光芒。大大的鼻子下有着小小的嘴巴，笑起来漏出两个浅浅的酒窝，给人带来一种特别温暖的感觉。
他学习特别用功，总能在教室里看见他学习的身影。上课总是积极发言，是我学习的好榜样。他最突出的是数学科目，口算能力一流，总是班里最快算出答案的同学，这简直让我望尘莫及。
他不仅学习好，还是一位热心肠的好学生。记得有一次我和他一起打扫教室的卫生，我突然肚子痛，他看见了连忙问道：“你怎么了？”我说：“我的肚子有点痛。”他听到后急忙拿过我手中的抹布，拉着我的手，把我带到医务室。校医给我看了看，又给我揉了揉，对我说道：“肚子有点消化不良，多喝点热水，注意不吃上火的食物，休息会就好了。”看完校医，他才放心地扶着我回到了教室，让我好好休息。我感激地说：“谢谢你！”他笑着回答：“不客气。”我顿时感到十分温暖与感动。
我介绍了这么多，相信大家应该知道他是谁了吧？没错，他就是我志同道合的好朋友——朱同学。
猜猜他是谁小学作文 篇23
今天我要向你们介绍一位同学。那就是——嘿嘿，我不告诉你们他的名字，一起来猜一猜他是谁吧。
他的个子比我矮一点，他既不胖也不瘦，看上去简直酷毙了。他还有秘密的、短短的头发，浓浓的眉毛，还有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。最重要的是他还长着一双“顺风耳”。有一次，我和他还有另外两个好朋友玩儿捉迷藏，我一不小心笑出了声，他听到动静后连忙跑过来抓住了我。
他比较淘气，有一次他拿着一只螃蟹大声喊道：“看，这是什么?”“啊”我惊慌失措地大叫一声。“好哇，你居然拿着螃蟹来吓我，可真不够意思。”“哈哈，这是玩具螃蟹，不是真的。”就这样，他成功的把我吓跑了。
他酷爱打篮球，就和我一样，每当星期六的时候，我们就拿着篮球去体育场打篮球，记得有一次我们在体育场上打得火热朝天，两个高年纪的大哥哥向我们发起挑战：“小不点儿敢和我们打一场吗?”“我接受你的挑战”他毫不畏惧地答应了。我也在心里嘀咕着：“没准儿你们还不如我们呢。”就这样比赛开始了，我们都打起精神，谁也不愿意输，最后他用尽全身力气将篮球扔了出去，球居然进了，我们一起大喊：“耶，进啦、进啦，你们输呢啦!”最终，我们获得了胜利。
聪明的你，猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁小学作文 篇24
我们班上有这样一位同学，他个子高高的不胖也不瘦，看起来健康极了！你看，他亮黑的板寸头发像小钢针一样根根竖起，浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛，每当他朗读和唱歌时，我们都能立刻辨识到他洪亮的嗓门。
他是一位运动小达人，他的体育成绩在我们班名列前茅。当50米发令枪一响，他像一只离弦的箭飞快地冲向终点，把我们远远地甩在后面。跳绳比赛时，他双手紧握绳把，夹紧上臂，小臂不停地划着圆弧，绳子被他甩得上下翻飞发出“呼呼”的响声，他的脚底就像安装了两个弹簧似的跳起落下，轻快得像一只小鹿。他也是班里名副其实的“足球小将”。球场上，足球在他脚下像一个调皮的小精灵滚来滚去，只见他带球飞快地冲到对方球门前，左脚往前迈一步，右脚一抬再用力向前一踢，足球像火箭一样“嗖”的一声飞进了球门，他当时的样子真是又酷又帅！
他还很爱乐于助人，有一次我提着一叠重重的图书走得气喘吁吁时，突然感到手上的书轻了不少，我回头一看，原来是他正用双手帮我托着呢！他急切地对我说：“让我来帮你吧！”我说：“这些书可是重量级的，很沉呢！”他一边托着书一边举起结实的手臂，笑眯眯地说：“你瞧！这肌肉可不是白长的！”话音未落，他迅速地抱起一叠书大步流星的朝教室走去。后来我俩都说自己是“搬书大力士”！
机智的小朋友们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇25
他是个男孩子，小小的个子，瘦瘦的身板，大大的脑袋，看着像营养不良的孩子。
他是个聪明的男孩子，从他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的，透出10岁男孩子应该有的精气神。而且啊，这双眼睛真的很好看，黑亮的眼珠子镶嵌经常眨巴眨巴眼眶里，带着浅浅的笑意。
他做事很积极，无论什么事情，总要抢第一，就连排队这件小事，他也要争第一。
好多次，下课了，老师吩咐同学们收拾好文具到教室门口排队。老师的话音还没落，他已经快速地把各种文具一股脑儿塞进书桌里，提起凳子倒扣在桌面上，冲到了门口。
大家都开玩笑地说“曹操是世界上跑得最快的人”，因为说曹操曹操就到，但我们全班认为，他才是世界上速度最快的人啊！
说了这么多，同学们，你们猜到我说的是谁了吗？
他是一个白白净净的小男孩儿，皮肤好到连女生都嫉妒，他那光滑细腻的皮肤仿佛是刚刚剥了壳的鸡蛋，让你忍不住想要摸一摸。
他是一个超级内向的孩子，无论何时何地，总是安安静静、本本分分，不会惹是生非，而且他的学习成绩一级棒。老师们都很喜欢他，对他赞不绝口。
记得他代表我们班级参加校级演讲大赛，舞台上的他一扫往日的羞涩，落落大方，超常发挥，一举夺魁！颁奖结束后，同学们一拥而上围着他喝彩，结果，他又恢复了往日的内向，挂着淡淡的微笑，不言不语，但眼睛里有光！
同学们，不用我多说，你们也知道这是谁了吧！
猜猜他是谁小学作文 篇26
他今年八岁了，长得又白又胖，中等个子，乌黑乌黑的头发像小刺猬一样立起来，他的眼睛炯炯有神，像珍珠一样，一笑就眯成了一条线，还有小酒窝呢。他有一个塌鼻子，特别灵敏，什么味儿都逃不过，薄薄的小嘴说的笑话能让我笑的肚子疼。
只要一提踢足球，他总是信心满满，他守门儿可不简单，一般人射不进呢。去年我们班级联赛，他就是我们的守门员，靠着他我们还获得了第二名的好成绩。我们经常一起玩。
有一次，我们一起去冰雪世界玩，那里真冷，还有好多冰屋。我们穿着冲锋衣还冻得直哆嗦。他一会儿带我们去滑冰，一会儿去玩过山车，一会儿骑冰上自行车。我们走在去儿童乐园的路上，他看见一个两层楼高的人形充气气球，身体不停地晃动，挥舞着双臂，张牙舞爪，腿一会儿蹲，一会儿站，他模仿着人形气球的动作，像蛇一样扭动着身体，张牙舞爪，可爱极了。我们来到儿童乐园，里面铺满了五颜六色拳头大小的玩具球，我们把玩具球扔来扔去玩的可开心了。骑车的时候他戴着头盔摔了一下倒没什么事，可我没带头盔摔了一下，摔得鼻青脸肿都站不起来了，他看到后连忙把我扶了起来，还问我有事没？我艰难的站了起来，小心翼翼地走到医务室清理了一下伤口，又休息了一会儿感觉好多了。通过这次游玩，让我看到活泼可爱、乐于助人的他，但是这里我要温馨提示一下大家：在玩危险游戏的时候一定要做好防护措施，安全第一哦！
你知道我写的这个活泼、开朗、自信、热情的他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇27
瞧，他正大摇大摆地向我们走来，那胖嘟嘟的肚子里像揣了个球，走路时身上的肉还一晃一晃的。他有一张能说会道的嘴，讲起话来滔滔不绝。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双炯炯有神的大眼睛宛如天上最闪亮的星星。想知道他难过还是高兴，看他的眼睛就知道了。
他喜欢运动，特别爱打篮球。只要一有时间就让我陪他打。别看他胖，打起篮球来可帅了。只见他带着球在场上左左右右地奔跑，时快时慢，连续不停地运球。他好像一位魔术师给球施了神奇的法术，让球变得老老实实的，一会儿好像沾在他手里，一会儿掉落在地上，一会儿又弹回到他的手里，真像一名专业的篮球运动员，让人羡慕不已。每次篮球比赛，他都能为我们这个组赢得胜利，同学们都为他竖起大拇指，为他精湛的球技欢呼雀跃。
他不仅球打得好，人也特别好。有一次放学的时候，我们看到一位老爷爷颤颤巍巍地准备过马路。可是马路上人来车往，川流不息，老爷爷几次把脚抬起来准备走时，都听见汽车的喇叭“嘀嘀”地叫着，老爷爷只好又把脚收了回来。他看见了这情景，连忙拉着我说：“我们一起去帮助老爷爷吧！”我们分工合作，我用手势示意来往的车辆让司机停下来；他扶着老爷爷从斑马线安全过了马路。老爷爷感激万分，夸我们是好孩子。
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友，一个乐于助人的篮球小子！
猜猜他是谁小学作文 篇28
她扎着两个“小麻花辫”，细细的眉毛下是两个跟李子一样大的眼睛。笑起来，嘴角边有两个小酒窝，仿佛能装下两滴葡萄酒。她戴着一副粉色眼镜，就像一个小博士。
她性格友好、开朗，卖萌时会学小猫“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”，她就把音改过来，喵喵直叫，我当时以为学校进猫了呢！她的萌，有时真让人浑身起鸡皮疙瘩。
她很爱学习，成绩也很好。我常常见她的书包胀鼓鼓的，会不会装了玩具来学校？有一天，在好奇心的驱使下，我终于想问个究竟。“你书包里有什么，怎么这么重？”她听后，稍微迟疑了一下，便把书包打开给我看。真是不看不知道，一看吓一跳。《安徒生童话》《唐诗三百首》……好几本厚厚的书已经占据了书包的一大半。这下我终于知道，课间休息时她总是坐在座位上的原因了。那副眼镜都是拜这些书所赐啊！也难怪她的作文里面总有很多有新鲜感的词语和句子。
她特别关心班里的每一个人，不管是谁遇到困难，她都会主动帮助。有一次，我去上社团课，因为走得太急，忘记抄老师布置的作业了。上完社团课，我急得眼泪都要掉下来了。她向我走过来，询问了我的情况，接着把她的作业本拿给了我，温柔地对我说：“别着急，我借给你抄写吧！”你们说，她是不是一个热心的好同学呢？
她人长得漂亮，学习又好，又爱帮助同学，又是我们班的班长，大家猜猜看，她是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇29
她是一个女孩子。她又高又瘦，头发很长，乌黑乌黑的，非常光华顺溜。她有一双水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。浓黑的眉毛又细又长，平时笑起来的时候弯弯的。鼻子呢？哈哈，那当然是又高又挺啦！也有一点又尖又翘。嘴巴，是樱桃小嘴，非常可爱！上课的时候她的腰都挺得直直的，我觉得她适合学跳舞呢！平时她总是面带微笑，看起来非常漂亮、美丽。
她性格非常文静。上课时，她非常专注、认真，从不说小话，因此成绩非常优秀，几乎每次都能考100分。下课时，她就坐在自己的座位上喝水、休息，从不大声喧哗，打打闹闹。她也不像别人，上厕所是跑着过去的，而她呢？她是慢慢地走着过去的。她把老师的每一句话都记在心里。老师让她做什么，她就做什么。老师经常表扬她呢！这一点，我要向她学习。
有一次，上语文课的时候，老师给我们讲述了两篇课文。她眼睛一直盯着老师和黑板，思想一点都不开小差，认真记笔记，积极发言。当老师提问文章中心思想时，她立刻举手发言，流利完整地把中心思想说了出来。老师和同学们听了都非常惊讶，因为她回答很准确。老师也禁不住夸赞她：“你的学习态度和注意力都非常好，同学们都要向她学习呀！”
她就是这样一位令同学们刮目相看的好学生。我非常喜欢她，你们喜欢她吗？
快点猜猜她是谁吧！她就是我们班的大队长刘羽葳！
猜猜他是谁小学作文 篇30
他长得很瘦，下巴尖尖的，个子比我矮一点。他经常闪着一对水汪汪的大眼睛，很安静，从不大声说话。他的头发比较长，发型与众不同，越往头中央头发越长、越蓬松。他的成绩也很好，每次几乎都是95分以上。
他的性格很好，同学们都很喜欢他，不过他有一点不太好，就是不爱笑。每次看到他都是一幅很平静的表情，很少看到他哈哈大笑的样子。有一次，我们班的搞笑大王勾瑾睿讲了一个很有趣的笑话，我笑得肚子都疼了，有些同学笑得都滚到地上去了，再看他呢---纹丝不动，整张脸依然风平浪静。
他很温柔。有一次他把一个漂亮又好玩的玩具借给了我，可是我一不小心弄坏了，他一点也没有生气。我主动提出：“你这个玩具多少钱，我赔你吧？”他温柔地说：“不用的，没有关系。”
他也很稳重。一天，我们在小区里玩沙。这时有几个人说我们惹到他们了，可是我们根本没有弄到他们。情况紧急没有时间和他们讲道理了，因为对方已经冲过来，我不顾一切和他们打了起来。当我已经打倒对方一两个人的时候，我的这个朋友还在一边讲道理：“不要打呀，我们明明没有打你们呀……”可他讲的话我半个字也没有听进去，我那时觉得我就是孙悟空，对手是恶毒的妖精，他就是啰啰嗦嗦的唐僧。
你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇31
刚才，老师带着微笑走进教室，手里拿着一个盒子。我奇怪极了，老师要干什么呀？
老师轻轻地放下盒子，环顾了四周，神秘地对大家说：“我今天要给你们看一张照片，她在我心中是最优秀的孩子。因为她一天天都在进步。你们猜猜他（她）是谁？”
这时教室里顿时炸开了锅，大家议论纷纷。有人说：“钱如燕学习成绩最好，是钱如燕。”有人说：“徐丛艺期末考试总分最高，是徐丛艺。”还有人说：“陈俊博一天天在进步，应该是陈俊博。”同学们情绪高涨，说得没完没了。老师总是笑着摇摇头，看我们是猜不出来了，便说道：“现在我请几个小朋友上来看看，但是，看过的小朋友不准泄密。”于是，老师就先让钱如燕上讲台看了一看。只见钱如燕看完后开心地笑了。我想：这照片上的人肯定不是我，一定是钱如燕，不然她怎么会笑得那么开心？想到这儿，我心灰意冷，一点好奇心也没有了。接着，老师又叫了好几个同学去看。奇怪的是他们看了，全都露出了一脸的笑容。我暗暗问自己：咦，他们怎么全笑了，难道这是一张集体照？我的心中挂着一个大大的问号，疑惑不解。
等啊等，终于轮到我看了。我迫不及待地走上前去，趴下身子往盒子里仔细一看，我也笑了。啊，盒子中的照片竟然是一面镜子，镜子中的人当然是我自己。这时，我恍然大悟，原来全班同学在老师心目中都是优秀的孩子啊！
猜猜他是谁小学作文 篇32
今天，我要来写我的一个好朋友，请你们来猜猜他是谁。
他有一双水灵灵、亮晶晶、像星星般会笑而闪耀的眼睛，一个小巧玲珑的扁鼻子下是一张时常挂着笑容、红润润的樱桃小嘴。他的头发短短的，乌黑透亮，仿佛一颗颗星星点缀在他的头上，看起来充满光泽。
他非常有幽默感，每当他神采飞扬地讲笑话时，总能把同学们逗得捧腹大笑。于是，他就荣获了美名——笑话大王！他还很活泼好动，课间的时候，有时跟我们女生一起编花篮，有时和男生一起比赛抽陀螺，有时在讲台上做着滑稽的动作……
他爱好广泛，比如踢足球，体育老师总会把他选出来做我们的模范。当他飞快地奔跑在绿油油的草地上，追赶圆滚滚的足球时，就像飞机划过蓝天，给人留下了深刻的印象；又比如跑步，他虽然不是我们班上的第一名，但他坚信，只要努力，就可以成为跑步健将。
他很乐于助人，哪怕是像芝麻一样渺小的事情，都会被他那双明亮的眼睛所察觉，他会尽全力帮助他人。有一次午睡，我收拾好书架，看见我的被子已经整整齐齐地铺好了，我疑惑地看了看四周，见他露出一个大大的笑容，我便心领神会。还有一次在体育课上，我擦破了膝盖，他主动带我去医务室，一路上关切地问我“你觉得疼不疼？”就这样，我们不知不觉就来到医务室，他详细地给医生说了我的情况，并一直站着陪伴我，不时给我鼓励的眼神。
现在，你们知道他是谁了吗？那么，他就是——
猜猜他是谁小学作文 篇33
我要介绍这位同学，你能猜得出来吗？
看！他有一双水汪汪大眼睛，充满了灵气，仿佛会说话似，还有高高鼻梁，看起来十分英气，一张小嘴巴，说话时候妙语连珠，语气还带着点小调皮。他总是给人非常沉稳感觉，有种泰山崩于前而面不改色稳重。
他爱助人为乐，也爱运动。记得有一次，我们去游泳。他说我们来比赛游泳吧！我说没问题，我保证赢你！就凭我这水平，我肯定是第一名。他微微一笑，没有说什么。比赛正式开始了，我以箭似速度飞奔到泳池边，一头扎进水里，扑通扑通地划起了水，他也不甘落后，紧随其后，只见我俩不相上下，斗得难分难解。突然之间游着，游着，我突然感觉腿部不舒服，似乎在抽筋，开始慢慢地痛了，速度也慢了下来，被他越甩越远。他察觉到我不对劲，立刻放弃比赛，往我这边游过来，并把我扶回到岸上，轻声问我你还好吗？来，慢慢地把脚放下来，不着急，慢慢地。我内心十分感动，对他说谢谢你，你真好！不客气，举手之劳，我们都是好朋友，应该互相帮助，不是吗？他笑着说。
他最大爱好是看书。只要遇上他在看书，哪怕你走近他身边，站在他旁边，他也毫无察觉，甚至有时还会被你吓一跳。有一次，我去他家找他玩时候，他正在书房里看书。只见他边看书，还边把手上铅笔当作零食啃都没发现，看到这情景，当时我笑弯了腰，他却一无所知，看来他看书真是如痴如醉了。
这就是我好朋友，一个既爱看书，又爱运动男孩子，你能猜出来他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇34
他头上长着乌黑光亮的头发，透亮灵活的眼睛下面长着有点高高的鼻子。他的身材还有点胖胖的，你知道他是谁吗?对了，他就是我包敬渊。
我是一个爱搞恶作剧的孩子。有一次，我回到家在想今天怎么捉弄妈妈呢?我左思右想终于想到了，于是我把一个盒子拿出来在里面放了一只肮脏的小虫子给妈妈，妈妈下班了，我蹦到妈妈面前假装对妈妈说：“妈妈你辛苦了，看，这是我给你的礼物。”说着我从后面拿出一个盒子给妈妈，妈妈露出了非常满意的笑容。妈妈打开盒子一看，是一条肮脏的虫子，吓得哇哇直叫。
除了爱搞恶作剧，我还有一手绝招，就是骑自行车。你想知道我是怎么学会的吗?我来告诉你吧!有一天，我到朋友家去玩。我看到朋友家有一辆非常帅气的自行车，我心想：要是我会骑这么帅气的自行车该有多好啊!于是，我就请求朋友教我。我们到了广场，朋友说：“我先给你示范一次吧!”“好吧。”我说。朋友示范完了，到我骑了，我骑上了自行车，我才刚起了一会儿就从自行车上掉了下来，朋友把我扶起来说：“骑自行车是有技巧的，骑自行车的时候一定要马上用力蹬，然后眼睛要看前方。”然后我又按照刚才朋友刚才朋友跟我说得方法去骑，慢慢地，慢慢地就学会了骑自行车。经过长期练习我已经非常熟练了，甚至放手也能骑得很稳。
这就是我，想和我成为朋友吗?
猜猜他是谁小学作文 篇35
他不高不矮，穿着一件黄色的上衣，一条蓝色的牛仔裤，再加上一双凉鞋，看上去帅气可爱。
他有一双黑钻石似的眼睛，下面有两个“洞穴”，上面还有一双月牙形的眉毛和一片“头发森林”。
他喜欢看书，只要一有书在手，就能坐在那里津津有味地看起来，一坐便是大半天。记得有一次他看到了晚上，妈妈大声喊：“吃饭了！”他依然像一个树桩一样，纹丝不动。妈妈只好去摇了摇他，他这才从书中的海洋走出来，跟妈妈一起去吃饭。可真是一个“小书迷”。
但他有一个缺点，就是天天爱睡懒觉。有一天早上，他懒懒地从床上爬起，但睡眼朦胧的他不到1分钟又倒下去了，心想：太阳还没出来呢，要不我再睡一会儿？刚想完，便又开始呼呼大睡了。10分钟后，老妈打开门，走进来说；“起床了！”可是他好像跟完全没听见一样，依然呼呼大睡。又是10分钟后，老妈再一次大喊：“起床了，上学已经迟到了！”他却懒懒地嘟囔：“再睡一会儿吧，妈妈，太阳还没出来呢！”妈妈气得大喊：“今天没有太阳，是阴天！快起来！”他这才慢吞吞地去刷牙洗脸，吃完饭后又慢吞吞地去上学，所以他每次都要迟到。
他还有许多爱好，比如打篮球、看书、跑步……
你知道他是谁了吗？哈哈，他就是我呀！
猜猜他是谁小学作文 篇36
他有一个大脑袋，还有一双大眼睛，他笑起来眼睛就会眯成一条缝。他脖子上挂着一个小铃铛和一个四次元口袋，里面的东西都是22世纪的，他也是从22世纪来到大雄家的。
他以前是有耳朵的，并且他也是黄色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了，所以他就哭了三天三夜，把身上的黄色哭成了蓝色，所以我们大家都叫他蓝胖子。蓝胖子不是他的真名，但你可千万不要叫他狸猫，因为他将把你打成肉酱。
他是怎么来到大雄家的呢？就让我来讲给你听听吧！一天夜里，大雄正在睡觉，突然他听到抽屉拉开的声音，他定睛一看，一个圆脑袋居然从抽屉里伸了出来。他被吓得倒退三步才看清，原来是他。大雄连忙跑下楼给新来的客人倒了水，还买了几个铜锣烧，准备上楼。突然听见妈妈的声音：“大雄，你怎么还不睡呀？”大雄哆哆嗦嗦地说：“我去上厕所了。”这样大雄才躲过了妈妈这一关。他看见了铜锣烧便狼吞虎咽地吃了起来，大雄问他什么时候才能得到快乐呀？于是，他们俩你一句我一句的聊了起来。
第二天早晨，大雄偷偷地拿出零花钱去商店买了很多很多的铜锣烧。回家了，大雄把铜锣烧全给了他，而他竟然只用一天时间就全部吃完了，看来他真是很喜欢吃铜锣烧呢！
他们之间的故事还有很多很多，我就先讲这一个吧！如果你感兴趣，你可以自己去看一看哦！说了那么多，你应该猜到他是谁了吧？
猜猜他是谁小学作文 篇37
今天我要为大家介绍一下我们班的一位女生。他有一头乌黑的长发，头发长的几乎都能到腰那里。有一对水汪汪的大眼睛，有一个挺高的鼻梁，还有一个能说会道的小嘴。
他在我们班学习十分好，每次都能得到老师的夸奖。而且他还很乐于助人，有一次我有一道数学题不会，我就问他。我还以为他不会理会我或者直接给我答案或者很敷衍的回答。而他却为我认真的讲解，讲的甚至比老师还要仔细，我真是佩服他。
虽然他十分的厉害，成绩都在前面。但是他也是一个小哭包。有一次他的数学书忘带了，他着急的找呀找找呀找，始终没有找到他去向，别的班同学借书也没有人借给他。于是他便撇着的嘴，鼻子都红了，好像要哭的感觉。过了一会儿，他果然趴在桌子上面哭了。我们所有人都来安慰他，可是依然都哄不了他。最后我们给数学老师说了他的情况，数学老师才刚原谅了他。
她也每天都会为我们的班级打扫卫生，有一次我们都放学走了，而他还在拿起拖把认真的打扫教室里面的任何一个角落。我问他为什么不走？而他却说人都走了，教室都没人打扫，太脏了，拖把甚至都能长蘑菇了，还是打扫打扫吧，我听了他的话，就于是我就跟老师说了一声，然后我就跟着他一起留在教室里打扫卫生了。如果你要问我为什么要留在教室里的原因，就是我被他的精神感动到了。
你们猜到了吗？没错，他就是我们班的陈子涵同学。
猜猜他是谁小学作文 篇38
“哈哈哈，太搞笑了……”又是一阵熟悉的笑声传来，发出这个笑声的主人正是一个热情洋溢的男孩。他是谁呢？你们不妨来猜一猜吧！
他的个子不是很高，一头乌黑亮丽的短发和一双圆溜溜的大眼睛十分显眼。他平时说话奶声奶气，鼻子挺挺的，就像一个小山峰一样。他还有一个笑起来就弯弯的嘴巴，里面一排排整齐洁白的牙齿，就像小小的珍珠似的。他特喜欢穿蓝色和淡蓝色等系列的衣服。
他的性格活泼开朗，无时无刻都特别的开心。就算他发生了不好的事情，只要一会儿，他就会把自己本来的坏心情转换成好心情，所以我们全班都给他取了一个响亮的外号——开心果。因为他也特别爱笑，所以这也是我们给他取这个外号的一个原因。每次我们几个人讲一个特别搞笑的笑话或者做出一个特别丑的鬼脸时，他就会笑个不停，到了最后他可能肚子都会笑痛。
他酷爱运动。每次上体育课的时候，他都显得很有活力，总是去跑跑步或者和我们玩一些好玩的游戏，比如踢足球。除了在学校，平常时候，你也能经常看到他运动的身影。因此，我和他经常在不远的广场遇到，也总会拿起足球争分夺秒地开始踢一场足球赛。
对了，他还是我们班的街舞大王哦！每到班级需要文艺汇演的时候，他都会成为我们班的的主力军。在他表演的时候，好听的音乐加上炫酷的动作，简直帅气极了！
现在你们知道那个男孩是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇39
他个子不高，留着平头，浓眉大眼，高挺的鼻子下面有一张不爱说话的嘴，看上去很成熟。
别看他年龄小，他可是我们班的学霸，每次考试他都能考第一。他最喜欢看书了，放学也看，下课也看，午休也看。他什么书都看。有一次，老师讲桌前有一本破烂不堪的书，也不知道是谁的，老师问这本书是谁的，没人要，就准备丢掉垃圾桶里，他连忙站起来说：“老师，这本书如果没人要，就给我吧。”老师用嫌弃地眼神看看书，又用惊奇的眼神看看他，笑着问：“这本书那么破你要他干嘛？”“我想看里面写得什么内容？”他不紧不慢地说。平时他可是很少说话，不知道这时他哪来的勇气。他拿到这本书如获至宝，然后又给它穿了一件新衣服，一有空他就拿出来看。正是因为他爱看书，语文成绩一直很好，特别是他写得作文，每次老师都拿它当范文读。老师还经常表扬他。
他不仅学习好，品德还好。谁有困难了他就去帮助谁。有一次，我生病了，缺了几天课，好多数学题都不会做，我急得直哭，他看见了就连忙过来耐心地给我讲解，不厌其烦，一遍又一遍，直到我听懂为止。经过他的帮助，我的成绩提高了，我感激地说：“谢谢你！”他莞尔一笑，不好意思地说：“不用谢！这是我应该做的。”
同学们，猜一猜这个学习好，品德又好的学生是谁呢？
猜猜他是谁小学作文 篇40
孙猴子的脸——说变就变。这句歇后语听过没？而我们班，可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。
“嘿，我打！”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳，右勾拳，脸上一股跳皮劲，丝毫不把别人放在眼里，嘿嘿，这时，别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了，却躺在地上哇哇直叫，脸上一股好痛好痛的表情，皱着眉头，嘟着大嘴，那双眼睛紧闭着，嘴里还不时发出呜咽的声音，怪可怜的样子。这下对方心软了走过来看了看，谁知，他把眼一睁一拳打中对方鼻梁，敌方连连后退了几步，躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子，在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的脸，瞬间变为狂笑脸，眼睛弯成月牙形，嘴张得开开的，露出他独一无二的交叉形门牙。怎么样？认输了吧？一脸轻视样，怎么又变了，你怎么变脸大师一样，分分钟变脸，分分种秒杀全场呀！对方无奈地说。
这时，不知怎么的，他又不管他了，竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音―――“哎呀——给我嘛――给我一点饼干嘛？”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧！陈诗音可受不了这么恶心的话语，便给他了。谁知，他立马变了一副脸，“哈哈哈！得到啦！”邪恶的奸笑声回荡在教室里。
这位仁兄算得上是孙猴子吧！变脸不就是说变就变？猜一猜他是谁？
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