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晒晒我们班的牛人600字作文初一（通用29篇）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的晒晒我们班的牛人600字作文初一，希望对大家有所帮助。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 1
现在流行“没事晒一晒”：晒美食、晒心情、晒奇葩……而我要晒晒的，是我们班的“牛人”！
这位“牛人”据说在小学时期是一位差生，可自从她来到中学就好像变了一个人一样，她开始努力，现在不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，我认为这不是一个常人所能做到的。
她喜欢唱歌，虽说唱的.不好听，可是她从不气馁。每当唱起歌来，投入激情时，她的陶醉与她的歌声是无法比喻的，只见她仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起那些流行歌曲。
她很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了她。
她热爱学习，虽说平时少见她看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，她肯定百倍的认真，这也就是为什么她学习会上升的原因。
我班还有个＂开心果＂，有了她，我们每天肚子都会笑痛两三次。一天早上，阿强带来了一只塑料网壁虎来，虽然是塑料壁虎，样子也怪吓人的。她从阿强那里要了壁虎，拿着到处吓女同学。看着女同学惊吓的模样，教室里爆发了一阵又一阵的笑声。还有两分钟就要上课了，她看见教政治的老师正拿着课本向教室走来，就对旁边的小琳说：＂喂！你拿壁虎去吓吓老师，他挺好耍的。＂吓老师？这个谁敢！见小琳不去，这个＂开心果＂说：＂小意思，看我的！＂听她这么一说，全班一下子鸦雀无声，同学们都等着看好戏！只见她从抽屉里拿出了壁虎，当老师靠近时，她拉长她的盗版普通话说：“老——师，您——看！”
也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 2
俗话说的好，“高手在民间”。没错，民间如此，我们班亦是如此，“藏龙卧虎”就不必多说了，就直接来谈谈我们班的“牛人”。
开心果
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里嘟囔着什么。“在聊什么？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！嗯！什么情况下，0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“当然是在错的时候喽！哈哈，我一定是对的'。”我不假思索，直接了当。“No，no，no，no，no，no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2，2大于5？这怎么可能？一番冥思苦想之后，吴保妃终于公布答了：“答案是，此处省略几个字。”“啊！你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的！”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢？”“你们可真是，哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等吴保妃说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。
她喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是她从不气馁。每当唱起歌来，投入激情时，她的陶醉与她的歌声是无法比喻的，只见她仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起那些流行歌曲。
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛？
晒晒我们班的牛人600字作文初一 3
每个班上都有一些牛人，他们都非常厉害，有的上知天文下知地理，有的非常擅长体育，有的次次得第一名，有的非常积极，有的帅，有的爱劳动，现在我就来介绍介绍我们班的牛人。
体育运动牛人——李康
我们班李康，体育那是真好，那天在体育测试上，他一个人做引体向上做了38个，那可是我见过最高的。之前看其他几个班做引体向上还没有那么多，当时还有一个班正在我们后面排队，看到李康做这么多个都很惊呀。而且在那次体育测试上，他的长跑得了第一名。他的篮球是最好的，在一次篮球比赛上，他可谓是技术娴熟，经验丰富，每一次都能出其不意。和队员们配合的非常熟练，最终越过敌方防守，1个三分球直接上篮，好多同学都说“李康非常厉害”。最终我们胜利了，这里大部分都是李康的功劳。
学习牛人——赵金飞
我们班的学习牛人赵金飞，那可谓是无所不知，几乎每次有人问他问题，他都可以回答出来，并且回答的.都非常对。这次考试是我们班的第一名，什么英语阅读、语文作文、数学几何方程，都难不倒他，几乎分分钟就能写出答案来，英语作文都用的是高级词汇，语文作文用的都是一些非常好的写作手法，这就是我们班的学习牛人。
积极牛人——刘永康
刘永康可是我们班的积极牛人，每次上课都非常积极，而且每次回答的都非常对，几乎每次上课他都会发言好几次，现在这段特殊时期，我们每个人都在上网课，每次钉钉直播的时候，他都会回答问题，一节课可以连麦五六次，有好几次都被评为优秀之星。
这就是我们班的一些牛人，我们好多人都非常羡慕他们，真希望有一天我也能变成我们班的牛人。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 4
世界之大，无奇不有。我们班的牛人也是数不胜数。
这一位“牛人”，别看她身材不高，却是全班女生中跑步速度最快的人。她可以以很快的速度，气不喘，脸不红的跑完800米，实在令我刮目相看。记得几个月前学校举行了体育考试，随者发令员的一声枪响，她如离弦的箭一般冲了出去，一下子甩掉了好几个人，没有人能匹敌。只见她的手风扇似的摆动，腿部的动作完全是一片模糊。离终点线越来越近，最终她以最快的`速度穿过了终点线，赢得了赛跑的冠军！
如果要说这一位“牛人”以“快”代言，那么下面这一位可是更“快”了。他可以用五分钟的时间做完一科作业，他可以在考试时第一个写完试卷，他还可以在星期五就把整个清明假期三天的作业做完，还可以保证质量！记得有一次历史课，老师让我们拿出练习册来做。当我们翻到那一页时，他举起手说：“老师……都做完了”“做完了？这怎么可能！”全班都惊呆了，全部同学都看向他。只见他的脸上洋溢着奇怪的笑容，手还在翻着练习册，好像在炫耀他的“功绩”。他居然能在“百忙”之中抽出时间做完整本练习册，实在是令人不敢相信！
下面这一位，我称他为“音乐达人”，他随时随地，不管在哪，什么场合，都能唱起来，还无比的入迷。他的朗诵也特别好，学校让表演节目时，是绝对不会没有他的名字的。
我们班的牛人还要很多，上面这些是我认为很牛的人。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 5
说到“牛人”，世界上可到处都是，但如果把范围缩小再缩小，就会发现我们班的“牛人”也不少呢！而我今天要介绍的就是小洋。
她的成绩好是有原因的，最重要的一点便是上课时认真听讲，积极动脑，善于思考。在不久前的一节语文课上，老师提出了一个问题：“前不见古人，后不见来者中的古人、来者分别指什么？”全班鸦雀无声，没有人主动举手，大家六神无主，有的低着头，有的眼睛往别处看，还有的想不出来干脆趴在桌子上。正在这时，洋洋一下子站起来清晰大方地说：“我觉得古人是指过去贤明的君主，而来者应该是指像作者一样的有才之人。”这样快的速度让同学们目瞪口呆，下一秒班里响起了热烈的掌声，同学们都向她投去了钦佩的目光，我看到老师脸上也露出了欣慰的笑容。
这时你肯定会认为这样的`学霸估计是个“书呆子”吧？你错了！
开学初的一节体育课上，老师让我们练习实心球。但我们这些女生怎么可能投的那么好？练了没多久，就要考试了。这个不行，那个没过同学们一个个垂头丧气，不知所措。正在这时，老师似乎看到了希望的曙光，她把小洋叫来给我们做示范。我们开始都不以为意：她也不高啊，能投多远？只见她两腿分开，一前一后地站立，将双手举过头顶，身子往后仰“嗖”地一声，实心球在空中画了个完美的弧线，落了地。“一米八三！”老师喊道。“哇！”同学们又一次无话可说，就连高个子的女生都自愧不如。下课后，女生们纷纷围住小洋，试图求得诀窍，她却只是谦虚地微微一笑：“没什么，多练练就行了。”
瞧，这就是我们班的小洋。她不仅有敏捷的思维和上课认真听讲的好习惯，还有坚持练习的态度和谦虚的品质。和这样的“牛人”相处起来可真愉快啊！
晒晒我们班的牛人600字作文初一 6
我们班的万事通，那可真是名副其实，上知天文，下知地理，什么她都是一清二楚。
她圆圆的脸，金鱼型一样的嘴巴，把手搁在她的下巴上——就像捏橡皮泥一样！戴着黑框大眼镜，一副很有学问的样子。她常沾沾自喜得称自己"列电小灵通"，但我们还是更喜欢叫她“万事通"。
午后的阳光温柔地撒在大地上，在这样的午后，我却去叫她起床！我轻轻的叩了她家的大门，门“哎”一声打开了，一张大脸赫然出现在我的面前，嘴巴张成了一个美O型，两只手夸张地放在嘴边，悄悄地对我说：“我告诉你，鲁迅小时候跟猪打过架！"我“扑”的发出了一声笑。“你是怎么知道的'？"这个，天机不可泄露，她"还故作神秘的眨了眨眼睛。
“这个商鞅呢，他是一个很厉害的人，他实行的变法让秦国变的国富兵强，这个谁知道商鞅变法的具体内容是什么?”在历史课堂上，这样一个内容难住了我们一批人，看着一个又一个同学被老师点名站起来，却又欲说还休的样子，我的心中好像惊涛骇浪，眼睛就像墙头草，老师点哪儿那边倒，咦?我是不是听见万事通的声音了！回头一看，万事通正在那里滔滔不绝的说着，一语完毕，全班同学鼓起掌来，老师也投来赞许的目光。
印象最深刻的是一次上体育课，我们在操场上练习立定跳远，她一步步的教我们两手摆动，利用惯力将自己跳至最高处，然后用脚掌先着地。
我有点震惊了！她竟然还知道体育知识！看起来每天若无其事的万事通，竟然对趣事和学习懂得这么多！
真是高手在民间，万事通果然不愧为万事通。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 7
想必每个班都有一个非常厉害的人，那你们班的最牛的人是谁呢？我们班最牛的人是一个非常喜欢看书的人，因为他对于书了痴迷程度真的是已经到了让我们无法理解的地步。或许你会说他是一个学习成绩非常好练，所以他经常看书，但是我们并不认为因为他的学习成绩并没有说是非常的顶尖，只能说是中上的水平。而且他看书的痴迷程度并不像我们所说的.，要看课本中的知识，而是看各类的书籍，他都非常的喜欢。尤其是一些中国杂谈类的和中国历史内的一些野史方面的书籍是他最喜欢的，所以我们觉得他非常厉害，这么难懂的书他都看了进去。
我们班这个牛人最牛的地方，是因为他跟我们讲话的时候总是引经据典，因为它看的书籍比较多，所以他的知识储备非常的丰富。每一次讲话的时候，他会引用一些他以前看过的书籍，一些皇帝的名言，或者一些官员的作风等。有一次我跟我的一个同桌吵架了，他就引经据典的来讲述那个负荆请罪的故事。他说从我们的身上看到了一些这种方面的知识，觉得我们两个应该和好如初。而且他说是要我先去认错，因为是我先跟同桌生气的，而且事情也是我做错的。当然后来我确实也去负荆请罪，去跟我的同桌道歉了，因为确实是我不对在线，我先生气的。
也正是因为他能够引经据典，并且把一些书中的知识融汇到现实生活中，所以我觉得他是我们班最厉害的人。当然每个人在自己的领域都有他独特的一面，或许我每个班都有一些体育狂人，一些学习狂人，但是在我的认识当中，他就是我觉得我们班最牛的人。不仅学习成绩非常好，平易近人，而且还很会处理同学与同学之间的矛盾，并且他还会把书中的一些知识运用到现实生活中来劝解我们。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 8
大千世界，无奇不有，我们班的牛人，无人可比。
有个牛人为学霸，学得把脑袋都放进去了。每当体育、电脑课时，因老师不在乎人数，他总是在教室里写爸妈布置的作业。我曾与他一起混过一次。上课铃响了，我和他装作拉小便跑去厕所，窥视一番后，走到班级的走廊上，迅速蹲下，以最快的速度冲进教室，“牛人”就是牛人，身材如此敏捷。写作业的地方也与众不同——地板上，他说是为了防止语文老师进来打印东西而发现我们，着实非常之“细心”。
此牛人又是运动健将，差点把自己的脑袋打“掉”了。尤其是踢足球。一射，一躲，一闪，再来一踢，进球了！每次当比分差距太大的时候，他都会去另一队帮忙，他像只猴子，运球的速度比风还快，对方早已知道他有妙计，便在他面前围了个圈，这可难不倒他，一勾球，球飞了起来，抓住时机，开了个大脚，把曾无人踢得过的.人阵给打过了，反而还进了球，可这种“运气”也带来坏处，对方一发球，脸被打打个正着。同学说：“好人也没有好报啊！”
此牛人还是搞笑老师。每次与他走回家都是“坏有坏报”。有一次，一起走过饭店门口，他进去走到服务员面前，虽然我知道有不好的事发生，也没有马上走掉，听他向服务员讲一声：“我要饭！”我一溜烟就跑了。每当有广告电话打来时，他一接电话，口头禅脱口而出：“Hi，我是阿里巴巴，我给你一百万要吗？”电话里回了一声：“What help？”牛人继续说：“我是腾讯理财APP的老总。”便挂了电话，你说此人不搞笑否？
此江湖第一“牛人”为我班安安安也，其实名为安壮涛，怎样，此牛气冲天的安壮涛否让你震惊否？
晒晒我们班的牛人600字作文初一 9
班级里坐着几十位同学，每位同学都有自己的过人之处，今天就让我来晒晒我们班的“牛人”。
小吕是我们班的班长，他是班里的管理小能手，是同学们公认的好班长。自习课上，同学们安静地写作业。突然，不知从哪个角落里传来窃窃私语声，让人静不下心，紧接着窃窃私语的声音如流感般蔓延，全班都开始躁动起来，耳边满是“嗡嗡”的说话声，如同进了马蜂窝里。
我被吵得停下了笔，班长也默默的'放下了笔，她静静的观察着教室里每一处说话的同学，眼神如同老鹰般犀利，那神情仿佛正在快要扑上去捕食猎物的丛林杀手，面带冷静，瞳孔微微收缩，仿佛就在寻找一个时机，要顿时爆发。
突然她猛的站起大喝一声：“还能不能好好上自习了？还能不能好好学习了？”随着说话的语气，她的头也往上昂着，气势立即震撼到全班吵闹的声音一瞬间消失了，耳边顿时很不适应，在耳边还回响着“嗡嗡”的余声，班长又用犀利的眼神扫视了一周，紧接着换一种稍温和的语气说：“同学们请保持安静！”说完，就立刻坐下，进入到奋笔疾书中，同学们渐渐缓过神来，一个个不敢多出一口气，静静的写着自己的作业，说话的风波被班长平息了，教室又恢复了安静。
你认为我们班的班长只是一个方方正正,严严肃肃的人吗？那你就大错特错了：下课时,班长又与班里的同学笑谈风声，展现出她平易近人，有趣滑稽的一面，她时而眉飞色舞的搞怪，时而展现优美的舞姿，时而又用各地方言与同学们聊天，引的同学们捧腹大笑，整个课间活泼幽默的气氛被班长带动了起来。
小吕真属于“牛人”！不仅能管理好班级，还是班里娱乐的灵魂人物，有这样的班长有真幸运！
晒晒我们班的牛人600字作文初一 10
天下牛人无数，我们班更是凝聚了其中精华。俗话说：“山外有山，人外有人。”那么今天就把我们班的牛人拿出来晒一晒。
首先是食堂中的战斗机——食品吸尘器，鲁董予。每当中午12：15时，一群吃货涌出大门，其中必有他。而在食堂排队时：一探头，看看前面有多少人。二探头，选择慈祥，量多的阿姨。三探头，扫描自己喜欢的菜，并对我们下达“命令”，多点哪个菜。寻一处座位，四勺菜，随即入盘。又顷刻，菜又加入。一分钟，此时盘内已经座无虚席，再一分钟，就是愚公，也未必能移走这座山。此时就是发挥吸尘器的作用了，食物山从山脉到丘陵再到小山包，只需常人正常吃饭时间。而且仍然不够，不满足，仍需再添，且添者皆为肉，这又使我发现了一个规律：肉才是王道！
以上为牛的食量，接下来是牛的胆量与体魄。在篮球赛时，摔跤是经常的事，可是敢于与王老师互摔的，可不多见。冲刺，投篮！王老师一个两分开投，可落下时似乎重心不稳，脚一滑，退到了洪睿身上。洪睿向前一顶，以为是敌方队友。可不料是王老师。这下可惨了，王老师摔跤了！可王老师也不是那么容易就被摔的，他伸手一拉，洪睿也翻下了身，这下两人都翻倒在地。这就是牛之体魄——洪睿。
最后是绿茵场上的导弹发射器——子川。在绿茵半场的不管何处，只要有球，子川即可定位发射。球带着阵阵破空声，呼啸地冲入球门！再射一脚，又进了。这对我们似乎有些困难的进球，在子川脚下就如同带球去花园逛了一圈。这是牛之脚劲——子川。
以上只是我们班的'三位牛人。不同领域中，有不同的牛人。他们专精于特长，这是十分重要的。我们要向牛人学习，向牛人致敬！
晒晒我们班的牛人600字作文初一 11
我刚入学两个月，就认识一位“牛人”——李威宏。我看他身材瘦弱，可能会经常生病，那像我，冬天穿短袖，夏天穿长袖基本没生过什么病。刚开始时，他天天拿着一瓶农夫山泉洒来洒去，一时水花四溅，水滴乱飞。我刚开始还以为他是个比较闹的孩子，跟我一样。
但是，我渐渐的发现我错了。他不但不跟我一样，还比较沉默，话比较少，而且他还乐于助人。并且他还很轻巧，灵活。我跟他玩单杠时，我就发现这一点。
一玩起单杠时，我仿佛站在地底，而李威宏他却站在三十三重天之上。我玩单杠时，我也只能撑那么几十秒就掉下来了。而李威宏呢？只听到一阵风声，他刷的一下就倒挂在杆子上，给我来了个单杠式倒立，就这么挂在杠子上面。我也去试了一下，奈何我和李威宏不是一个吨位的，我试了好几下都无功而返，实在是人轻就是好啊！
我又去玩爬杠，没爬几根，就又掉下来了，我在往上面看时，我的嘴早已张到极限了。李威宏爬杠都不带停的，像一只猴子一样轻轻松松地爬了过去。我看着他，并向他竖起了大拇指，这对我来说实在是太厉害了。
我又问他还能怎么爬，话音未落，李威宏转身就来个倒着爬杠，更牛逼的还在后面，李威宏觉的着样爬没意思，直接违反地心引力，把自己当成爬梯子一样爬杠，还一脸的轻松。
我觉的这真的不可思意，如果牛顿看到了这位同鞋违反了他的地心引力定论，恐怕要吐出一口老血吧……
然后他轻捷地跳下来，还说手很痛，就下来了。我一边赞扬他的厉害，一边向他的手上瞄去……额！这一瞄可不得了。李威宏的'手，不但不肿，还跟平常的手一样正常！这简直逆天了好吗！
这下我真的相信了一句话：高手在民间啊！
李威宏真是深藏不漏啊！佩服佩服！
晒晒我们班的牛人600字作文初一 12
在我们班上可谓是“牛人”多多，不必说“数学奇才”张书华，也不必说“语文才女”肖雅柔，单是我最熟悉的人“丁煜嫣就让我佩服。
刚开学，我就有幸与她同为“生活委员。但我经常自愧不如，因为她确实更适合当“生活委员”。记得第一次领饭票，各个班的“生活委员”都聚集在一起，老师开始分发饭票，她自告奋勇去数饭票。只见她左手横执饭票，下面朝向身体，左手拇指在饭票正面左端约四分之一处，食指与中指在饭票背面与拇指同时捏住饭票，无名指与小指自然弯曲并伸往左下方。饭票如流水一般从她的指尖划过，我震惊地嘴张成了O字形，别班的“生活委员”也惊讶极了，甚至八年级的大哥哥和大姐姐也十分佩服。我问她：“你是怎么做到的？”她回答：“熟能生巧嘛！”我不禁猜测：难道她从小就数钱吗？难道她家以前是开小卖部的吗？答案无从猜测，只能在心里夸一句：真牛！
大部分女生擅长的科目为英语和语文，而丁煜嫣却不同。她的数学成绩十分优异，常常只差几分就到满分了。最令人愉悦的`莫过于让她讲题了，她会把题读一遍，然后圈画出有利条件，找出数量间的关系，然后再开始解题。看到难题她分步骤来，每次一看见她那不服输的劲头，也让我学习到了许多。每当我数学课想松懈时，我都会看一眼丁煜嫣，她永远都是紧盯黑板，跟着老师的思路时不时紧皱眉头思索。因为她的数学好，我们一起收伙食费配合得很默契。所以，这又一次印证了她的“牛”。
不得不说，牛人牛人，也就是值得我们学习、自省的人。我们七班的牛人还有很多，风采各异，你还是来亲眼目睹吧！
晒晒我们班的牛人600字作文初一 13
我相信大家班里肯定有很多的牛人，今天我说今天我就说说我们班中的三位牛人。
在我眼里他们分别都有三个称号，分别是：绘画天才、英语鬼才、体育健将、他们分别叫做高文凯、王亦博、杨孟昊。
先说说绘画天才高文凯，他以前曾跟我一起学过素描。不是我说是他的绘画技能特别的厉害，就说说在绘画时我们画的正方体，我画出来是四不像，它画出来看的就像是活生生的物体立在你的面前。他学画画的时间可长达6年，而我只学了两年。抛开年龄不说，我就真要叫他一声师哥了。他还说了，他有一回参加过市级的绘画比赛还拿下了一等奖。
再说说英语鬼才王亦博，他的英语可真让我羡慕、嫉妒、恨。他凭着一口流利的英语，刚刚开学就得到了英语课代表这个职位，并且在后来每次的考试中他的分数永远都在前面。所以我非常的敬佩他的英语。
最后说说我们班的体育健将杨孟吴。他不是本地人而他是浙江人，天生就有很强的体育能力。所以每次他的体育分数总能达到四十几分。就说其中一项立定跳远，我奔着2米2的方向跳可一直只跳到1米8，而杨梦浩永远都能跳到2米49我觉得他是奔着2米5跳的。再说说他在运动会上的表现吧，在4×400的接力赛上。我们班好像离第1名差了100米远，而杨梦浩只用了一圈的时间就追了上去，如果让他在第1名跑那么这局比赛不就轻轻松松的.赢了吗？可是因为老师老师说他好像有哮喘病，所以没有让他参加。在最后人手不够的时候他才上了4×400米的接力赛。
这就是我们班的三位牛人，每个人都有自己的长处，并且把它发挥到了极点。我相信我们大家也会发现自己的长处并将它发挥到极点。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 14
“世上牛人千千万，我们班里占一半儿”。看，这有多狂！我们班可是“牛人辈出”，多才多艺的人“遍地皆是”，“牛人”做“牛”事，下面，我就为你们介绍我们班的几位牛人吧！
提到“牛人”这个词语，我的脑中不由自主的浮现出了一个人名——小泽。他可是我们班学习领域的.“领袖”，全班公认的学霸，在全校都赫赫有名。他不仅学习成绩十分突出，而且还十分低调，胜不骄败不馁，也许他真正的领悟到了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的真谛吧！他不仅低调，而且为人特别好，对同学十分友善，我们有什么不会的难题都会去请教他，而他也会耐心地给我们讲解。他的优点比比皆是，数都数不过来。唉！这位品学兼优的学神可令我这“渺茫”的中等生羡慕不已，我什么时候才能成为第二个他呢？
我个人认为，我们班的第二大牛人便是我的“邻居”，“最强大脑”小奇，虽然他的成绩不怎么突出，但是他有一个“特异功能”却是我模仿了大半个学期都模仿不来的超能力——速记。他有超强的大脑，背东西的速度很快，老师早自习时给我们找一些古诗文让我们积累，我还没有在本上抄完第一段呢，这位“大侠”已经背完此段接着背下一段了，“我滴个乖乖”，这也太快了吧！等我背完这一段，他已经背完全部古诗文准备上课了，所以，这就是我最佩服他的原因，他的大脑可不是谁都能拥有的！
其实呢，我们班的“牛人”多得用我的一双手加上一双脚都无法数清，字数有限，我也就不一一列举了。有不服我们班“牛人”的吗？可以和他们一分上下哦！
晒晒我们班的牛人600字作文初一 15
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，至今仍没有人不竖大拇指。哈!说的那么神，你们可能也不信，那让我给大家介绍一下他们吧!
镜头投向我班东北角。他，号称“飞毛腿”。大约一米五五的个子，一双小眯缝眼。你可别小看他，他可是一流的捣蛋鬼。这不，老师刚下课，多媒体还没关，他便一溜烟窜上去，玩起了游戏，并把音乐开到最大音量。班主任闻讯而来，“人赃俱获”。他只好乖乖“投降”。还不时做鬼脸，引得大家哈哈大笑。
镜头转向西南角，看她乌黑的头发上带着粉红色的发箍，圆圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，笑起来两腮浮现出一对深深的.酒窝，透出一股机灵劲。她的优点在于——具有超常的音乐天赋。你只要哼出一句歌词，她便能猜出歌名。她十分喜欢邓紫棋，邓紫棋的唱片她都知道，为此，她得到了“小邓女神”的雅号，她感到十分自豪。(个人认为，她长得有点像邓紫棋。)
镜头转向西北角，她，眉清目秀，活泼开朗、活力四射。她的头发有些卷，白里透红的脸上有双小眼睛，闪射出智慧的光芒。她的声音很动听，像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒，上个学期，她在强手如林的讲故事比赛中，以一篇高尔基的《海燕》荣获二等奖，将几所名校的同学打败，这成绩多么来之不易啊!而她，不知为此付出了多少心血，念了又念，背了又背。我们应该向她这位“学霸”学习!
这就是我们的“牛人”，怎么?想来看看我们的班集体吗?那就该快来吧!我班还有许多“牛人”没介绍呢!
晒晒我们班的牛人600字作文初一 16
自从上了初中以后，学习中必然会出现许多新的麻烦，我最深有体会的就是背书这方面。虽然为还算在行，但课间又太紧实在是很烦。
要背的东西基本可以说是“三天英语两篇课文”，语文还算好说，英语如果在课上就背完了当然会很爽，但这就又有极大难度。所以我们就有了这么个牛人——学习委员方奕诚，简称方委（这感觉比说外号好听）。
他的英语很好，在背书上也是深有表现，简单地说就是“快、准、狠”。背得标准倒没什么，很多人都能办到。但他的那种方委气场是很多人办不到的，每次不光是背英语只要他站起来发言，就有独到的.声音、精制的语言、老师的范儿以及手上还不时下意识的做些看起来好像很厉害的动作，值得敬佩但有时又令人觉得好笑，而他自己却常是一脸严肃。
让我印象最深刻的是今天早上（啊不是因为这个才印象深刻的）。在田老师的高难度全新篇章挑战下，以三分钟的时间背诵，一下子全班所有人都极其认真地吵闹起来，当时间结束该轮到强者背书了——美丽的130班又恢复了从前的宁静。在极其尴尬的几秒后方奕诚举手了！只见全班肃然鸦雀无声，然后他站正身体、清好喉咙，接着便以迅雷不及掩耳之势开始背书，说时迟那时快只听见他一字不漏、速度不乱地把课外全背出来。我还没来得及看他的情况光是原文看了会儿事情就过去了。而且背得流畅精准，不会让人耳朵眼里叽里咕噜。
田老师听到了也为之赞叹，十分给面子地说出自己都办不到的这种十分没面子的事。这就是我们班的几大牛人之一，当然他不单只是这一点厉害，还有很多值得学习、亮出来的。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 17
他，是我英语补习班的同学，一个小男生，虽只有六年级，但他却展现了他的“牛”。
每周来上课，老师总会抱一沓初三的英语报纸来让我们翻译。我和同桌都翻译得结结巴巴，但老师却总会笑着鼓励说：“初三的报纸能翻译成这样已经很不错了。”这话让我们两个都有些沾沾自喜，直到我们听到了他的翻译。虽然有些磕巴，却比我们还要流利。他才六年级啊！这不免使我们感到震惊。
在有一次交作业的时候，我特意去看他的笔记，顿时感觉到了差异：字迹工整不说，老师上课讲的重难点都用红笔勾画了出来；报纸上的生词都单独圈出来查字典；每一个生词他都进行了拓展，用红笔标注在一旁。再来借鉴下他的'作业，书上的习题一个不漏地抄在本子上，就连答案也是完整的句子，语句连贯，也没有任何语病。他的作业和笔记能做得如此优秀，也就不难怪报纸翻译得那么好了。
在一次与老师的谈话中。我和同桌无意间谈到了他，老师便也插话道：“他报了两个班，这是其中一个，另外一个班要么是高一的学生，要么是初三的学生。”“那他就是那个班里年龄最小的人了吧，他就不会感到有压力吗？”同桌怀疑地向老师问道。“这个孩子头脑聪明，老师发的资料他每次都会认真去看，课下与老师沟通的次数更加多了，所以他在两个班都可以学得很好。”老师微笑着像我们补充道。
这时，同桌有点儿不好意思地对我们说：“照这么看来，他这个六年级的学生倒比长他一岁的我们还出色喽？”老师似乎也明白我们的顾虑，便开导似的对我们说：“实力和年龄是不成正比的，说明他做得功课多，才会比你们还要优秀啊。”
他，称得上是我们班的“英语牛人”，通过他的种种表现，我渐渐了解了这个姓“秦”的男孩子，一个勤奋向上的男孩子。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 18
每个班上都有一些牛人，他们都非常厉害，有的上知天文下知地理，有的非常擅长体育，有的次次得第一名，有的非常积极，有的帅，有的爱劳动，现在我就来介绍介绍我们班的'牛人。
体育运动牛人——李康
我们班李康，体育那是真好，那天在体育测试上，他一个人做引体向上做了38个，那可是我见过最高的。之前看其他几个班做引体向上还没有那么多，当时还有一个班正在我们后面排队，看到李康做这么多个都很惊呀。而且在那次体育测试上，他的长跑得了第一名。他的篮球是最好的，在一次篮球比赛上，他可谓是技术娴熟，经验丰富，每一次都能出其不意。和队员们配合的非常熟练，最终越过敌方防守，1个三分球直接上篮，好多同学都说“李康非常厉害”。最终我们胜利了，这里大部分都是李康的功劳。
学习牛人——赵金飞
我们班的学习牛人赵金飞，那可谓是无所不知，几乎每次有人问他问题，他都可以回答出来，并且回答的都非常对。这次考试是我们班的第一名，什么英语阅读、语文作文、数学几何方程，都难不倒他，几乎分分钟就能写出答案来，英语作文都用的是高级词汇，语文作文用的都是一些非常好的写作手法，这就是我们班的学习牛人。
积极牛人——刘永康
刘永康可是我们班的积极牛人，每次上课都非常积极，而且每次回答的都非常对，几乎每次上课他都会发言好几次，现在这段特殊时期，我们每个人都在上网课，每次钉钉直播的时候，他都会回答问题，一节课可以连麦五六次，有好几次都被评为优秀之星。
这就是我们班的一些牛人，我们好多人都非常羡慕他们，真希望有一天我也能变成我们班的牛人。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 19
新一期的板报正在布置中，我们班的几位“牛人”都在认真工作……
这些人中，就有我的一位朋友，也是我现在的同桌——李欣洋。
还记得开学后第一次看到她的字，我既羡慕又嫉妒，同时一只手、一支笔，她的字却能甩我数十条街。后来，我发现她不仅是硬笔字漂亮，毛笔字和黑板字也是一样的端正大方，令人赞不绝口。
此刻，她的手中已经握好了粉笔，我知道，她又要“大显身手”了——只见粉笔在她手中灵活地舞动。没一会儿，黑板上就出现了一排工整美观的大字。可就在我暗暗赞叹的时候，她却拿来抹布擦掉了最后两个字。原来，这两个字的顿笔时间短了点，笔锋没有显现，这个严谨认真的“书法家”就仔细地修改了这个小瑕疵。
接下来的时间里，她一刻也没有停歇。打好格后，她的.动作就只剩下写字和擦字。在粉笔与抹布的无缝衔接下，一个板块完成了，她又认真审视了几分钟，才放心地走到另一面继续写字。不知不觉，几滴汗珠落了下来，她却不打算停下来休息一会儿，只用沾满了粉末的手微微拭去，然后继续争分夺秒地书写。
时间小人悄悄地拨动着钟表的指针，时间无声地走过，等我再回头时，板报已经接近尾声……最后一笔!映入我眼帘的是一幅整洁美观的黑板报。
除了“书法家”，我们班几位“美术家”也十分厉害。她们生动形象的图画和黑板字完美地搭配在一起，惟妙惟肖地表达出了这次板报的主题。
课间，我们都围在黑板前欣赏，赞叹着这些“牛人”们的精湛的技术。
我们班的“牛人”还有很多，他们也带给我们许多成长和快乐，让我们的班集体变得越来越美好。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 20
我们班可谓“群贤聚集，人才济济啊”其中，最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。
“小胖”王重阳
他其实没那么胖，但是，我为什么要叫他“小胖”呢？那就让我来告诉你们吧！
因为他看上去不是很胖，其实还是有点胖。并且他也很爱吃，每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢，而且他还爱帮助别人，有一次，到我们组扫地的时候，有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。
“大长腿”梁林
他是一个非常高的人，而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅，是我心目中的“大长腿”。
有一次，在一次我们学校举办的春季田径运动会上，他报名参加了这次活动，并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛，以小组第一冲进了决赛，并且在决赛中也获得了第一名。要知道，能进入决赛的那些都是跑的非常快的.人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的，我们班也都在为他加油。
他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来，别人一讲笑话，他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。
“大脑袋”程硕
我们班的“大脑袋”是程硕，叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大，而是他学习成绩非常好，小小的脑袋里装满了知识，我们平时有什么不会的不懂的，去问他，准没错！这就是我们班的“大脑袋”。
哇！我们班的牛人还有很多，这才介绍了几个，你也快来我们班看看“牛人”吧！
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大国开七年二班，拥有非同凡响的色彩。我们班级从一年前刚介入初中时单调如同一张白纸，直到现在的五彩缤纷、绚丽夺目，这一年中的“一笔一画”可多亏了我们班的几位“牛人”，这几位“牛人”谁听了都会自叹不如。
“数学牛人”，大家都说：“学好数理化，走遍天下都不怕”，他在数学方面非常厉害，不仅上数学课时积极认真，还对数学充满了一腔热忱，在我跟他同桌时，做了一道很难的数学题，我把做的过程跟他说了一遍，他却笑着说：“你这样做太麻烦，其实还有一种更简单的方法，他细心的给我讲着，用了三四句话，这道题就做完了。当老师布置几道令人绞尽脑汁也做不出来的题，当时有的在琢磨，有的紧锁着眉头思索着，有的则在左顾右盼，老师的一句话打破了沙沙笔声“有做完这几道题的吗？”全班只有他一个人举起手，我们惊讶不已，他的认真、他的沉稳，在学习上，他是我们每个人学习的模范。
“管理牛人”她是我们班长，她学习非常好，在班里的'人缘也非常好，跟每个人都非常友善。每当班里乱哄哄一片时，她则站起来冲我们说：“你们说够了吗？”话音未落，全班已经安静的可以听到呼吸声了，如果还有说话的，她则把他们一个个拉到讲台前问：“你们说什么这么有意思？全班就你们几个人说话”，如果他们还是不听继续说话，她会把他们每一个人的名字写到黑板上，交给老师处理，正因为她每次都这么做，我们班上的人没有一个敢在自习课上说话。
正是身边的这一位位“牛人”，才让我们的班级更加团结进取，让我们的初中生活，成为追逐梦想的白帆，展示青春的舞台。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 22
话说，我们4班“奇才济济”，且听我娓娓道来。
“黑人”陈锐浩
他，镶着一对又浓又黑且“猥琐”的眉毛，乌黑发亮的肤色中托着“宋小宝”式的脸庞。他的脸可能对太阳已经没有了知觉，有次停电，黑得伸手不见五指，全班我都能清楚地看见，“呀！怎么停电了”。只闻其声，不见其人，恍惚间看见空中飘着一排白色的大牙齿，真是吓煞人也，“黑人”可谓名不虚传。
“全能女神”陆嫦君
她有着圆圆的小脸蛋，挺拔的鼻子挺着一副黑色的圆框眼镜。她可是我们班文武双全的'女神，不仅成绩在全班是数一数二的，跑步也是女生中最快的。每当我们夸她的时候，她总是非常谦虚摇头挥手地说道：“没有没有”她唱歌也很好听，每次唱歌的时候，都会紧闭双眼，一只手举起来，然后沉浸在自己甜美的歌声中。当然画画也少不了她，她画的作品得到全班同学的认可。她真的是“全能女神”啊，学习，跑步，唱歌，画画样样精通。
话唠与歌神代表张晓芬
她有一双自带眼影效果的眼睛，鼻子上挺着一副“书呆子”牌眼镜。她有一个很多人没有的超能力，只要有她在的地方，就绝对不会冷场，你也不需要感到尴尬。当场面很冷的时候，她要么自嗨，要么就带着大家一起嗨。她唱歌也很好听，在班里也是数一数二的，只要听她唱歌，在那一刻，你就会陶醉其中，仿佛脑海里呈现出一片大海或一片森林，一刻都不想停下来。
“黑人”、“全能女神”、“话唠与歌神代表”在我们班，每个人都有其“牛气哄哄”的一面，这些“牛人”聚在一起共同组成了欢乐有爱的4班大家庭！
晒晒我们班的牛人600字作文初一 23
今天，我要给大家介绍一下我的班级偶像孙晨晰同学。标准的个子，二双大眼睛里面散发着智慧的光芒，高挺鼻梁下的嘴角时常向上扬着。没错，这就是她！
我一直很美慕孙晨晰同学的自控力和毅力。每天自习课时，同学们看到黑板上密密的作业时，都哭天喊地道：“老天爷，今天作业好多啊！老师好狠心呐！”仿佛发发牌气，作业就会减少似的。但是孙晨晰同学却不一样，安安静静地拿出本子将作业全部记全后再全身心投入去写作业。我跟其他同学一样，一直都被“参考答案”的魅力深深吸引。她却从未上钩，她从来没有“借鉴”过参考答案，也从来没有“眷抄平移”过别人的答案，这点令我很佩服。因为她从不抄答案的缘故，所以我一直都很好奇她几点才能写完作业。她的回答是“凌晨1、2点"。其实，我知道后并没有很惊讶，因为我从未在早上来学校补作业的庞大队伍中找到她的背影，一一次也没有。她用毅力完成了困难重重的.作业，她用自控力在规定时间有效率地完成了各科作业，这一点更令我佩服。
这是她处事严的一一面，她还有待人宽的-面。当同学们之间相互嬉戏打闹时，如果不小心踩到了她的脚，她决不会以“以牙还牙，以血报血”的方式回报你，而是往后赶忙退几步，用力摆手说道：“没关系，没关系的。”如果体育课自由活动时，她发现有某位同学“落单”没有参与游戏，那她则会一脸热情的邀请你加人游戏。当下课发现有位同学无精打采地趴在课桌上时，她也会一一脸关心地轻轻地温柔地问道：“你没事吧？是不是不舒服啊？”这就是孙晨晰同学。一个处事严、待人宽的女孩子！
晒晒我们班的牛人600字作文初一 24
每个班总有那么几个“牛人”，他们或许是绘画“牛人”，或许是学习上的“牛人”又或许是运动“牛人”……下面，我就来介绍一下我们班的那几个“牛人”。
她有一双灵巧的手，能用五彩缤纷的颜料勾勒出一幅优美的画卷。她热爱画画，甚至到了废寝忘食的地步。而她也是我们班的艺术委员，因此常常带着同学负责班级的艺术墙面，花草鸟鱼、天海森林、奇幻无穷的星空、富有哲理的艺术字……她的创作美妙绝伦，温暖的色彩抨击着每个人的心灵，令人情不自禁的为她留下赞叹。而当有人夸奖她时，她只会微微一笑，谦虚道：“我还有许多缺乏呢，还需要勤加练习。”
她是我们的班长，总有那么一颗“忧国忧民”的心，但是担任了众多科代表的她难免会让人看不惯，她竭尽做好工作，听取同学们的意见，管理好自己，努力起到典范的'作用。她还是学校播送站的采编，如此事物繁忙，她却不肯一丝一毫的放下自己的学习，即使她并不是我们班学习最好的，却十分好学上进，遇到难题会和同学讨论，因此，她的成绩从未下过班级前十，她是我心中的学习“牛人”。
他有着强健的身体，个子虽然在体育生中不算特别高，但却蕴藏着强健的能量。在运动场上，他就似离弦之箭一般，飞快的跑向终点，为班级挣得了诸多荣誉。赛场上，他拼尽全力，为班级争光，学习上，他一马领先，会和同学一起讨论问题。他很热爱运动，即使受伤，也总是对体育课以及大课间赛跑跃跃欲试，他确实是我们班当之无愧的运动“牛人”。
这就是我们班的“牛人”，当然，我们班还有更多的“牛人”，大家一起来寻找这些牛人身上的品质和精神，学习瓶培养一技之长，希望你们也可以成为“牛人”。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 25
“牛人”这个词给我的第一感觉就是奇特要有什么特长的人才能够带上这项“皇冠”呢？我想一定是在某一方面十分突出的人吧！那么在我们班又有谁的某一方面突出，并且有资格戴上这顶“皇冠”呢？
“学习牛人”
“学习牛人”这顶皇冠，早就该被我们班的“学神”洪琴给预订了吧？为什么这么说呢？比如下课铃打了，老师走出教室门，教室里一下就活跃起来了，有的三五成群的在讨论上节课的内容，有的结伴去了洗手间，有的宁可呆呆的'趴在桌子上，也不愿拿出课本准备下节课的内容。可洪琴却一个人静静地坐在位置上写着习题，似乎丝毫听不到外界的喧闹声，似乎所有外界的事都与她无关，她几乎进入了一个忘我的高潮境界。这对比那些不知道要干什么的同学，真是鲜明的很。还有洪琴的字也写得很漂亮，作业本上都是她留下的那工整美丽的字体。当她遇到难题时，总是先独立思考，实在解决不了，就向同学或老师请教，所有的这些都让我自愧不如。你们来评价下，她牛不牛？
“搞笑牛人”
幽默风趣的人，是很受大家欢迎的，因为他总能给大家带来欢乐，这个人就是我们班的——莫越杰。我们每天的微笑，不，是哈哈大笑，都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话和故事。每每都能牵动大家伙的情绪。但他这人也确实有点自恋。不过高高壮壮的他，还有一张自认为很帅的脸，加上他那乐观开朗的性格，是很好交朋友的人。所以我们班的同学都很喜欢他。
其实我们班的“牛人”还有很多，也真是因为这些“牛人”，才能让我们班充满了活力，增添了许多欢乐。所以我们要向每一位“牛人”学习他们的优点，以他们为榜样。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 26
饱天下诗书，览天下文字。在我们班有这样一个人，她热爱劳动，帮助同学，可谓我们班的“牛人”。
拼脑力——智商无限。
记得是一次周考，数学题很难，每道题都需要准确的理解、正确的列式、严谨的计算，这样才能做对这十道题。数学拉开了我们班的成绩排名。
殊不知有这样一位“牛人”，“这题不难啊，简单算算就可以了。”听完这话，你生气不生气?成绩出来后，我们都因自己的低分儿而垂头丧气，她考了98分儿，却还说：“没考好，这么简单的题还丢了2分，太不应该了。”虽然她很气人，但她的智商令我们赞叹不已，看她“牛”吧!
拼成绩——稳居第一。
期末考试的成绩又下来了，几乎每个人的'排名都有变化，唯独她——最耀眼的状元仍然屹立不动。不知她有什么秘诀，只知她有上千倍的努力;不知她有什么方法，只知她有数不胜数的汗水;不知她有什么才华，只知她有“坚持下去，加油努力，我能行的信念。”
每当下课八分钟，别人都去教室外玩耍，而她不是写作业，就是背书。每到上课时，她总是全神贯注听老师讲课，老师说的每一个细节，她都能注意到。她的眼睛炯炯有神，脑子跟着老师飞速的运转，令人叹为观止。如果说老师讲了一堂课，她能听去百分之一百五十，别人只能听进去百分之五十。看了她的听讲状态，你是不是为之折服?
就这样，日复一日，滴水穿石，聚沙成塔，她的努力没有白费，每次考试的成绩都是对她努力的书写，都是她汗水的凝聚。
瞧，这就是我们班的“牛人”，她的智商成绩都令人赞叹不已，多牛啊!她是我学习的榜样，是我们班实至名归的“牛人”，她就是百花之中，那朵最耀眼的玫瑰——吕欣忆!
晒晒我们班的牛人600字作文初一 27
我们班的“牛人”可是数不胜数，而且他们琴棋书画样样精通。我们班用一个成语来形容，那就是“卧虎藏龙”。下面我来介绍一下我们班的几位“牛人”。
首先出场的是我们班的“大管家一一班长”。正因为有了这个班长，我们才由一盘散沙的状态转变为凝聚的泥石流。她把班级管理得井井有条，我们班因此拿星级班级和文明就餐的次数都增多了。她最厉害的是“狮吼功”，我们班流传着这么一句话：班长一声吼，地上抖三抖！每次班长一吼，原来吵闹的班级立刻变得鸦雀无声。
接下来出场的就是我们的纪律委员。别看她只是纪律委员，她的.一身才艺不容小觑。她对乐器可是样样精通，不仅钢琴八级，而且会吉他、葫芦丝、尤克里里等。总而言之，她就是一个吹拉弹唱无所不能的才女。不仅如此，她学习成绩还极好，我自愧不如。
最后出场的就是我们班的学习委员。她给我的印象是嗓门大、话还多。每次下课，我都能听到她明亮的话语声在教室上空盘旋。她只要一跟别人聊起天，就滔滔不绝，感觉她有聊不完的话题。然而，就是这样爱说话的人，居然有着天才一般的灵活大脑。记得她上个学期考试排名都在全年级前三，她每次领完奖下来时，我都会惊讶地对她说：“你是魔鬼吗？我想和你换个大脑，可以吗？”她爽朗地回答：“哈哈，没问题，来，分你一半。”然后，用手指了指我的脑袋。她上课的时候总是全神贯注，下课后，她还会去找老师问问题。她不仅精通课内知识，而且知晓课外知识。我有时甚至怀疑她是神童。
怎么样，她们是不是很“牛”呢？
晒晒我们班的牛人600字作文初一 28
今天老师叫我们写咱班的牛人，咱班实在太多牛人了，让我给你细细数一数吧：小周、小彭、小曹、小侨……我觉得这些牛人都没有——我接下来要写的人牛！
他身材高大魁梧，比咱们学校的体育老师还高；他身姿矫健，手臂上的肱二头肌很是结实；他的脸有棱有角，真是相貌堂堂；他的眼睛像一条缝，小孔成像的原理在他的眼上体现得淋漓尽致；他多才多艺，会画画，会写作，会跑步……他就是我们班的小许同学。
小许是个幽默的人，不仅从他的言语中表现，还从动作中体现出来。还记得第一次上体育课的时候，老师叫我们练习速度跑，一开始他就以腿长优势名列前茅。后来拐弯时，另一个同学弯道超车超过了他。他奋力追赶，面目“狰狞”，似乎想从脸上多长出一条腿来帮忙似的.。可是让所有人万万没想到的是，他竟然飞快地甩起手臂，“划”着手臂超过了前面的同学，重新回到第一的席位，我愿意把这招独门绝技称之为“风火轮”。
他不仅会跑步，还会画画，他是我们班的宣传委员，每次下课他都在黑板上画画。画得也栩栩如生，画里的人物似乎活了过来。有一次他画画被班主任发现了，但班主任却没有批评他，而是让他继续画，但要管理好黑板，不允许其他人画，上课了也要把它擦干净，它是继“厕所长”之后的“黑板长”。
小许同学总能给我们带来快乐，他就是我们班的吉祥物，没了他，我们班或许只是一个“死气沉沉”的班。他就像是风儿，总能及时吹散我们的“阴霾”，这里也套用他的话“把宝贵的票投给真正有实力的人”，我把牛人的一票投给你。
晒晒我们班的牛人600字作文初一 29
每个班都有一个“管家”，一个什么事都要管的“管家”。不论是我们的学习还是生活，他总是会操心，而且每次都是用严厉的口吻训斥着犯错的我们，这个人就是—我们的班主任。
我们班的班主任，是一个长相甜甜的美女，她很漂亮，也很严厉，每次在我们犯错的时候，她总是一副恨铁不成钢的样子 就像我们的父母一样，每次都喋喋不休的告诉我们一些我们不懂的道理。
我们班的大管家，在我的心里她就是一个万能的人，她可以教给我们知识，可以告诉我们什么事情是可为的，什么是不可为的，她会对我们生气，大吼，会骂我们，但是从不会放弃我们，每次都是自己生完气之后又给我们各种安慰。
她会给我们准备“惊喜”，她也会在每次考试前嘱托我们要细心，要认真的做完题目。她不仅如此，她还管着我们的生活，每次我们同学之间有什么小打小闹，她都会先骂完双方，然后在告诉我们，我们要像一家人一样好好的相处，不可以每天都这样迷迷糊糊的，我们以后会感激我们的相遇，以后在社会上我们会是难得的“亲人”。
我们班的大管家还是一个雷厉风行的“女强人”，在我们学校，她是唯一一个坐在主席台上的女领导，她是我们学校的校长之一，她每次的发言都铿锵有力，她对我们的要求很高，她觉得所有的`人只要努力就可以拥有一个美好的未来，她不仅是我们班的“大管家”，更是我们所有同学之间的女神。
我们感激遇到这样的“大管家”，我们将来在某一时刻想起她的时候，心里一定会会心一笑的，因为她给了我们极力的鼓舞，让我们走上了属于我们的舞台。
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