处处留心皆学问作文六年级（精选25篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的处处留心皆学问作文精选六年级，欢迎阅读与收藏。
处处留心皆学问作文六年级 篇1
一天下午，我和妈妈一起去买盆植物，因为茶几上很空，要买一些植物来装扮茶几。我选来选去不知道选哪盆。于是售货员急忙跑过来说:“你买一株含羞草吧，可有趣了。”我疑惑不解地问:“含羞草很有趣？”妈妈也有些疑惑，所以我们决定买一株含羞草，回家看看是否是售货员说的一样。
我急忙跑回了家。妈妈急忙说道:“慢点儿，别摔了。”我把这充满奇迹的含羞草捧在怀里，不顾一切地跑着。到了家，我把这一株含羞草放下，为了看含羞草有什么神奇之处，我决定做一个实验。我拿了一支钢笔和一支铅笔。我先把钢笔拿起来，触碰了一下含羞草的叶片，瞬间，含羞草的叶片立刻卷起来了，我再把钢笔拿起来，也触碰了一下含羞草叶片也卷起来了，我再用手指，竟然也卷起来了。我心想:为什么含羞草的叶片只要一碰就能卷起来呢？我觉得这株含羞草的叶片能卷起来的原因应该是:“含羞草和其他的植物不一样。”
为了验证我的猜测对不对，我查询了许多资料，最后从《十万个为什么》这本书中找到了最终答案:因为含羞草的叶片和其他的植物不一样，其他的植物一般没有神经细胞，所以感觉不到外界的触动。而动物和人都有神经细胞，含羞草和动物和人一样，也有神经细胞，能感觉到外界触动，所以会卷起来，另外，含羞草夜里会放一些毒，最好放在室外。
从含羞草身上，我明白了一个道理:“留心处处皆学问。”看似这平淡无常的大自然，其实处处都蕴含着学问，只要留心观察，那么你就会发现大自然的奥秘。
处处留心皆学问作文六年级 篇2
在大自然之中有许许多多，奇奇妙妙的事物，必须靠我们自己去留心、去发现，才能变成学问，因为人的生命非常有限，可是学问却是永无止境，所以在我们还活着时，就要好好的去发现和留心。
在学校里，老师都会教导我们一些书本里面的知识和学问，例如：各种汉字的念法和写法、各种的符号所代表的意义、各种数学的公式、单位和名词等等，不过在学校里，老师只会教我们一些基本的知识，真正的知识，就必须由我们自己去了解和发现。
在家庭中，许多的长辈和前辈都会教我们一些书里面所没有的知识，例如：爷爷在以前留下来的田地，每到了假日，我们大家都会到田里去，而爷爷就会教我们如何种田，我们常听到爷爷说：“一分耕耘，一分收获”、不要揠苗助长或是坐享其成，而必须靠自己去努力才会有收获。
在这个社会中，何处不是学问呢？人与人之间的相处是学问，人与人之间的沟通也是学问，不过并不是所有的事都是学问，有一些事我们不宜去学，有些书我们不宜去观看，所以如何去挑选也是一门学问。
朋友，俗话说：“活到老，学到老。”当我们还活着时，就必须好好的学习。
处处留心皆学问作文六年级 篇3
无意间，我在妈妈的微信看到做莲花卷的美食小视频，面食师傅像一个魔术师，让不同的莲花卷在她手中出现，看得我心里直痒痒，心想：何不自己也来试一次？
我撸起袖子，先拿出一些面粉倒入盆中，一边往盆里倒入适量的水一边不停地搅拌面粉，不一会儿，就和成一团面团，然后我把盆里的面团倒在面板上，用手把面团搓来搓去。
妈妈帮我准备好刀、筷子、油、刷子等用具。我学着老师的样子，先拿起两块揉好的面团，用擀面杖擀成薄薄的面片，轻轻地刷上一层花生油，叠成三角形，然后切两刀，摆起来，中间用两根筷子压一下，把两边一挤，成型了。可是，我一看：嘿，人家做得精致又漂亮，而我做得又丑又烂，像一堆“烂泥”，可能是因为我刷油刷太多了，面饼太软了吧？可我并不灰心，再重新做了一遍。OK！莲花卷做成。凭着经验。我又开始做第二种形状的，准备一块擀好的面片，刷油，卷起来，切开，立起来，中间压扁，反过来，捏一下，两朵美丽的玫瑰花就做好了。
没想到一块小小的面团竟能做出如此奇妙的东西来。莲花卷蒸熟了，吃着自己做的花样食品，别有一番滋味在心头。
处处留心皆学问作文六年级 篇4
俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”。今天，爸爸、妈妈带我去种扁豆。
到了田地，我们先分好工妈妈负责刨地，我负责撒种，爸爸则负责浇水。，因为妈妈和爸爸干活熟练，而我笨手笨脚，手不自觉的把种子放多了，妈妈发现了说：“种子不要放太多，这样会特别挤，扁豆会长不出来的，放五六颗就行了。”“我一着急，控制不住，就放多了。”我说着，尴尬地笑了。妈妈摸了摸我的头：“不用急，慢慢来。”因为爸爸浇水太慢，我在妈妈刚挖完的坑里放上种子，妈妈又发现了，“别种了先停下来。”妈妈笑着说。“又怎么了？”我疑惑的问。“先放上种子，你爸爸浇水时，水溢出来了，种子容易跑出来。”妈妈肯定地说。“哦，原来种扁豆也是有这么多学问呀！”我感叹道。
今天我开心，因为我学会了种扁豆的技术。
处处留心皆学问作文六年级 篇5
假期里，爸爸要去给小麦喷撒农药，我闹嚷嚷的也要去，爸爸无可奈何之下只好带我去。
来到麦田，哇！我不由发出一声声惊叹，小麦碧绿碧绿的，一眼望不到边，既像铺了一层绿色的地毯，又像一片绿色的大海。一阵风吹过，麦子随风摆动，就像大海里涌起的一片片浪花。我真想跳到这大海里好好畅游一番。
我迫不及待的想看到小麦成熟的景象，就问爸爸：“什么时候小麦成熟？”爸爸边打药边说：“到成熟的季节还得需要一段时间，现在是小满，小麦先开花，然后到芒种才慢慢成熟、收割。”“啊！需要这么长时间。”我一脸失望。爸爸接着说说：“从撒种到收获，需要农民的精心管理，撒种，施肥，浇水，打药……需要精心管理，还需要科学管理。就像你们学习一样。”
我连连点头，是的，只要付出辛勤的汗水，才会收获美丽的果实啊。
处处留心皆学问作文六年级 篇6
真好！我家院子门前的樱花全开了。漫步在樱花树下，那淡红色的樱花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。细细观察，有的樱花是五片单花瓣，只有铜钱般大小。粉色的花瓣，白色的花蕊，宛如腊梅花，又娇嫩又美丽。
微风袭来，片片花瓣纷纷落到身上，好一场樱花雨，让我仿佛在《三生三世》中的十里桃林。这时一片花瓣从我肩膀上滑到手中。我轻轻抚摸着它，又滑又润，并散发出诱人的清香，这清香不像薰衣草那么浓，不像迎春花那么淡，让人舒服至极。
樱花给春天带来了无限的生机与浪漫，给人们送来了淡淡的幽香。我爱多姿多彩的春天，更爱春天里烂漫的樱花。
处处留心皆学问作文六年级 篇7
一天早上，我刚起床，只听“吱吱”的几声，我想：这大概应该是老鼠的叫声吧。于是，我便提起了百倍精神，拿起捉鼠笼，放在老鼠经常出没的地方。我躲在一个墙角偷偷观察，等了差不多一个小时，连个老鼠的影子都没有，第一次失败。
老鼠有这么聪明？我再试一次，我拿一个老鼠夹和饼干，照原样也放在那里，我又躲了起来。谁知，不到5分钟，老鼠传来了声音，我欣喜地跑过去一看，老鼠夹没夹到东西，饼干却被老鼠偷走了，我气急败坏。第二次失败。
我只好放出绝招，把自己辛辛苦苦攒的一百元钱，买了一只小猫。我把小猫放到院子里，小猫似乎察觉到了什么，便跑进了我的房间，我也随着小猫进了房间。小猫“喵喵”地叫了几声，好像叫我放点食物，我又放了点饼干，小猫就躲在门后面目不转睛地看着。不一会儿，便传来了“吱吱”的叫声，老鼠像小偷一样偷偷的探出头，以为很安全的，老鼠刚碰到饼干，小猫后腿一蹬地，飞扑上去，果然，防不胜防，老鼠被小猫咬死了。
我心中的大石头总算落了下来，万物都有万物的克星。
处处留心皆学问作文六年级 篇8
大千世界无奇不有，有人发现鱼睡觉不会闭眼，有人发现下雨前，燕子会飞的很低。有人发现猫从高楼掉下来不会死，现在我来介绍我的发现吧！
星期天上午我起得很晚，我看见桌子上有个鸡蛋和一碗稀饭，我边吃边玩着鸡蛋，我又从冰箱里拿出来了一个生蛋。两个蛋更好玩些吧，我把它们俩转了转，其中有个要罢工的鸡蛋转了下就停了下来。我就问妈妈这个蛋怎么就停了下来？妈妈笑咪咪的把两个鸡蛋砸碎了，我一看就知道怎么回事了，原来一个生的一个熟的。我又问妈妈那生鸡蛋怎么转的慢？妈妈说：“你去查查网页或书吧！”
于是，我拿出了《十万个为什么》寻找答案，功夫不负有心人，我终于知道为什么生鸡蛋转的慢。因为生鸡蛋的蛋清和蛋白是液体重而慢，而熟鸡蛋的蛋清和蛋白是固体轻而快。
这真是一次有趣的发现呀！我不但发现了鸡蛋的奥秘，还懂得了“留心处处皆学问”这个道理。
留心处处皆学问
今天中午，我没事干，就蹲在院子里。突然，我看见一只蚂蚁，我只知道有一句俗语叫"蚂蚁搬家蛇过道，明日必大雨到"。别的我却不知道了。我查了许多书都没查到，最后终于在十万个为什么找到了。书上说：蚂蚁是地球上最长见的昆虫，数量最多的昆虫种类。蚂蚁分为：雌蚁。雄蚁。工蚁。兵蚁。由于各种蚂蚁都是社会性生活的群体，在古代通称“蚁”。据现代形态科学分类，蚂蚁属于峰类。蚂蚁能生活在任何有它们生存条件地方，是世界上抗击自然灾害最强的生物。为多态形的社会昆虫，据估计，仅有大约半数的蚂蚁--目前约为11100种。一个更大范围的蚂蚁区系研究也有进行。我非常高兴，我又学到了关于蚂蚁的知识。
处处留心皆学问作文六年级 篇9
我们的日常生活中，有许多的学问，小知识。只是可能我们不知道罢了。这些小常识中有很多是我们老一辈人从生活中总结出来的经验，蕴藏着大智慧。
记得有一年的暑假，我在家中闲来无事，闷得慌，便和外婆到外面瞎转悠，中途路过了一个水果店，想了想，进去买的水果吧！
水果店就是水果店，里面的水果五花八门，应有尽有，可以说让我是头昏眼花，眼花缭乱了。正在纠结之时，我看见了苹果，那可是我的最爱，好，就买这个苹果吧，拿了个袋子挑了几个。买好了苹果我也没心思在外面的溜达了，跟外婆快步回到了家。
一进门，脱下的鞋子也来不及摆好，我就直接进了厨房洗苹果，三两下冲冲，就送到嘴边准备咬。这是，外婆气喘吁吁的跑进来，喊到：“慢着，现在还不能吃，苹果上还有很多你看不见的细菌呢”。
我半信半疑地把快要下肚的苹果拿了出来，问“我看已经洗干净了啊，你说现在怎么办啊？”
“不·不·不，这苹果上还有残留的污迹，农药，你肉眼是看不见的，要用食用盐洗一下“。
我很不情愿，但还是撒上了点盐，搓了搓，又洗了一下。然后放心的咬了起来，唉，还真是不一样，盐洗过的苹果表面没有了那种湿更加的光滑，表面没有了那种油的感觉，吃起来由于放心感觉特别的甜。
虽然外婆没有文化，但是她的生活经验，让我在不知不觉中学会了很多知识，这正是只要有心，生活中处处皆学问。
处处留心皆学问作文六年级 篇10
我家门前有一只小蜘蛛。温暖的春天又来临了，它默默地织起了属于自己的“天桥。”
蜘蛛外观虽然不美丽，但它却有一套为人们除害的本领。蜘蛛经常在两棵树之间架桥：慢慢地、平稳地爬到树上、拉出丝，然后对拉着向对面那棵树爬去。在高空架起了“桥”后，便织起了网来；一圈一圈、一道又一道，真好似一个巧手的姑娘在绣花。不久便织成了一张像八角风筝似的网。它显然有点累了，躲在树叶后面休息，等着猎物自投罗网呢！我家的那只蜘蛛，在一大清早就织起了新的网，它真像我们家的门卫啊！有小虫苍蝇飞来，总有一部分落入了网中，虫子拼命地挣扎，想逃离困境，却又无可奈何啊！蜘蛛在一旁打转，好像在说；“别跑！你可是我今天的美味食物呀！”但是蜘蛛不能马上就吃了它，它而是从嘴巴里吐出一种液体，那些液体能使飞虫变软，再开始一个“人”细细地品尝。
蜘蛛为什么会有丝，我翻阅了许多书籍，终于找到了，原来蜘蛛的体内有粘液，它把粘液从尾部拉出来，粘液遇到空气，就变成了有弹性的丝。
啊！只要我们留心观察就会发现，一句话说得好——留心处处皆学问。看似平平淡淡的大自然，实际上有无穷的奥秘等待着我们去探索，去发现。
处处留心皆学问作文六年级 篇11
世界上不是没有知识，而是我们少了一双会发现的眼睛。
周六上午，我在自家墙角上发现了一只蜘蛛。我脑海中出现了一个问题：“不妨看一看，蜘蛛是怎么捕食的？”我飞速下楼，不一会就在小区的草地上捉到了一只很小的甲壳虫，快速返回后，把它轻轻地放在了蜘蛛网中间。蜘蛛发现猎物后，很快从嘴里吐出白色的丝，一点一点地围着小甲虫绕了起来，不多时小甲虫就被包裹得不得动弹，然后蜘蛛将腹部靠近小甲虫的身体，好像在往里面注射着什么，接着大摇大摆地爬开了。我脑中不禁又冒出一个大问号：“为什么蜘蛛不直接把小甲虫吃了？”不过由于已到了辅导课的时间，我只好带着问题出了门。
中午回家后，我发现小甲虫只剩了空壳，在疑惑中，我很快去翻书查资料，终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来蜘蛛将消化液注入猎物体内，消化液可以分解猎物的蛋白质成为液体，然后蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为壳不含有蛋白质，消化液也就无能为力了，所以小甲虫就只剩下了空壳。
处处留心皆学问，看似平常的事物，也充满了学问。浩瀚的世界中有着无穷的奥秘，等着我们去探索，去发现，只要你有一颗愿意发现的心。
处处留心皆学问作文六年级 篇12
我们好多人都有一句自己喜爱的名言，用来鞭策自己。在我们生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识，获得学问。
一次自然课上，老师对我们进行一次小测验。课本上的内容大家都很熟悉，考起来并不费力。可是，老师却别出心裁地出了一道课外题，问鱼有什么内脏。同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔杆。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠？？一鼓作气写了出来。几天后，考试结果出来了，我拿了个100分。同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀？要不怎么对它的内脏了如指掌？”我神秘地说：“秘密。”其实上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。
奶奶没法子，只好依次报了出来。我认真地听着，用心地记着。也不知什么缘故，我记得特别牢，一个个都好像在脑海里扎了根似的。谁知这“留心”而来的“学问”，竟在这次考试中用上了，真是“处处留心皆学问”！“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头，而且在生活中也受益匪浅。一天，我无意中看到姐姐在一篇作文中写道：“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红，可是全都是秋天开的呀！我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐拍着我的头说：“小蕾，真谢谢你，我把映山红和一串红给混起来了。我心里喜滋滋的，更感到“处处留心皆学问”的妙处。
处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
处处留心皆学问作文六年级 篇13
正所谓“生活处处皆学问，细节之处见真章”，生活就像一个大课堂，我们的留心与思考会让我们学到不少东西。
那一天我刚下课，屋外的天气却变得十分恶劣。大风呼呼地吹着，夹杂着坚硬的冰雹，令人望而生畏。无奈的我既为了能写完作业，也是防止天气再度恶化，只能在冰雹停了后踏上回家的大路。走了一会儿，我来到了公园旁的一片小树林，但昔日的大树在经历了大风地猛吹后，都全部被连根拔起，横七竖八地倒在了土地之上，地面上留下了一个个大坑。然而，在这片树之中，还有一棵小树仍在矗立着，几块冰砸了下来，小树断了几根树枝，仅剩的几片叶子也掉了，但小树就是屹立不倒，稳稳地立在土中。接着，大风“呼呼”的吹过来，可怜的小树被吹的只剩下一根孤零零的树干，奄奄一息。又过了一会儿，连最后的树干也被连根拔起，尘土飞扬。
待风头过去了以后，我继续前进。我又到了一片绿化区。绿化区的场景和土地截然不同。绿化区里全是绿油油的小草，而这些小草也全部完整无缺。接着又是一阵大风，只见那些小草“低下头”，紧贴着地面，风从小草上吹过，没有伤到小草半分。我恍然大悟，原来小草适当地低头，躲过了风，所以才依旧生机勃勃，而小树却一直挺立着，宁折不弯，最后被连根拔起。
虽然这只是大风中非常普通的现象，但却给了我很大的启示：面对强大的敌人时，不要光顽强抵抗，与其和敌人硬碰硬两败俱伤甚至丢掉性命，不妨先避其锋芒，待其风头过去了，再反击也不迟，所以做出适当的屈服并不是放弃，而是为了生存和更好的发展。
果然，在生活这个大课堂里，全部都是学问，只要我们留心观察，提出疑问，认真思考，就能接受生活的指导，了解许多人生道理。
处处留心皆学问作文六年级 篇14
留心一棵草，能感天地之生机；留心一朵花，能观天地之色彩；留心一片叶，能悟人生之哲理；留心生活中的点点滴滴，会让我们的生活更加绚丽多彩，懂得更多道理。
记得有一次，我和妈妈在公园里散步。树木青翠欲滴，宛如一排排士兵守卫着公园。花儿仿佛一颗颗五彩缤纷的宝石，镶嵌在绿丝绒般的草丛中。它们在微风中轻轻摇摆着，散发着淡淡的幽香。鸟儿眨巴着黑豆似的小眼睛，在树枝上唱着秋天的赞歌。阳光透过树林，照在身上暖洋洋的，舒服极了。
这时，我的目光落在了一棵树上。这棵树高大粗壮，枝繁叶茂。树叶是金黄色的，既似一把精致的梅花扇，又如少女的裙摆。微风徐来，树叶像跳水员一样轻轻一跳，就离开了树枝，跳起了“空中芭蕾”。我的脸上写满了问号，便好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么树？”妈妈微笑着拿出手机，打开了“形色”，“咔嚓”对着这棵树按下了快门。我好奇地看向妈妈的手机，原来这是一棵银杏树。银杏树浑身是宝，可以做药和木材，所以人们称它“活化石”。我们平时买的白果，就是银杏树的果实。妈妈的脸上依然带着甜甜的微笑，她解释说：“如果遇到不认识的植物，就可以来请教形色，它会告诉你植物的名称和作用。”学到了新知识，我高兴地跳了起来。于是，我和妈妈遇到不认识的植物，就去请教形色。我们都在留心中学习，在学习中收获。
罗丹曾经说过：“世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，处处留心皆学问。我们在生活中要留心生活中的点点滴滴。有一双善于发现的眼睛，就能懂得更多道理，体会到别样的快乐，让生活更加丰富多彩。
处处留心皆学问作文六年级 篇15
清晨，我在墙角发现了一只蜘蛛和一张蜘蛛网。想起老师正好布置了关于观察动物或植物的周记，强烈的好奇心驱使着我。我便飞快地跑去捉来一只蚂蚱，放在网上。
后来，蜘蛛爬出洞外，吐出白丝，将蚂蚱缠绕起来，然后再打道回府。
我百思不解，继续观察蜘蛛，第二天，我惊奇地发现，蜘蛛把蚂蚱里面的东西都吸干净了，壳却完好无损地留在网上。
通过翻阅资料书，终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，等昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在了网上。
通过这次意外发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘，虽然这次是很小的发现，但是让我明白了一个道理。
留心处处皆学问，看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索，去发现。
处处留心皆学问作文六年级 篇16
我们家养了一只小乌龟，它只有手掌那样大小，穿着坚硬的绿色的铠甲，皮肤十分粗糙，上面全是绿色的鳞片，它的头的两侧各有一块橙色的斑点，两个小眼睛滴溜溜地转着，仿佛时时刻刻都在注意着四周有没有危险，它坚硬的壳凉凉的，用手一摸，它就会缩到壳里。
人们都说乌龟是冷血动物，冬天是要冬眠的，可是我们家的乌龟冬天不但不冬眠还生龙活虎的在盆里爬来爬去，看上去非常兴奋，而且它好像无时无刻不想着从盆里爬出来，闯闯外面的世界玩一玩，有一次我以为在冬天它是不会吃食的，我就拿一块肉逗它玩，没想到他一下子伸出头来，把肉抢走了把我吓了一大跳。
这些情况和书上所说的情况截然不同，这使我百思不得其解，这个疑惑一直困扰着我，于是我打开了我的好帮手电脑，寻找问题的答案，原来乌龟是变温动物，当温度低于15摄氏度时乌龟就要冬眠了。生活在大自然中的乌龟是因为天气太冷了才冬眠的，而生活在家里的乌龟因为冬天家里有暖气很暖和，所以它在冬天一样快快乐乐的生活着，玩耍着， 当温度达到25摄氏度时他就开始进食，我们家冬天的温度达到了25摄氏度，正是乌龟进食的好温度，所以它“抢”走了我手里的肉。
乌龟的生活习性真有趣！
通过我日常生活中的'观察，我发现了乌龟冬眠与温度有着密切的关系，知道了一个小小的奥秘，我为自己的发现感到自豪。
处处留心皆学问作文六年级 篇17
柳青是我国著名作家，他经常深入社会，深入农村搜集写作素材。一次，他写一个泼妇骂街的情节，由于没有真情实感，写了好几次，都不成功，读给群众听，他们个个摇摇头。于是他下到农村，听说村里有个妇女非常能骂街，什么秽言污语都骂得出，他想让这位妇女表演一下。
这天，刚好那个妇女收工从柳青门前经过，他装着若无其的样子，把早已准备好的一脸盆水泼到那个妇女身上，转身屋去了。那个妇女暴跳如雷，撒泼骂街，秽言污语，把柳青得狗血喷头。有了这次亲身体会，他笔下的泼妇形象就写得栩栩如生。
这个奇闻趣事对我们写作颇有启示：巧妇难为无米之炊，写文章缺乏素材是不行的。这正如蚕不吃桑叶吐不出丝，蜜蜂不采百花酿不出蜜。茅盾说：应当时时刻刻身边有一枝铅笔和一本草稿簿；无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警察，把你所见所闻随时记下来。由此可见，写文章之前要善于积累素材。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的知识全凭日积月累。生活是创造的源泉，处处留心皆学问。有了大量的写作素材，何愁写不好文章？
处处留心皆学问作文六年级 篇18
俗话说得好：处处留心皆学问。生活中无处没有知识，只要你细心观察，善于发现，便会有意想不到的收获。今天早晨我就发现了一个学问：为什么调色盘在热水里比在冷水里洗的容易呢？
昨晚，我和弟弟一起画了一幅水粉画，因为太累了，所以我就没洗调色盘，放在一边没有管，心想：今天太累了，留到明天早上再洗吧。
第二天早晨，我一觉睡到自然醒，妈妈对我说：“孙颖，把昨天晚上你们画画的调色盘给洗了，用热水洗，会更容易一些。”我“哦”了一声，心想：一大早起来就要洗东西，真是不情愿。不过还是照着妈妈的意思做了。
我才想动手放冷水，可耳边回响起了妈妈说的话：“要用热水洗，会更容易一些。”这句话引起了我强烈的好奇心：为什么呢？难道是融化的快吗？我想，还是用事实来证明吧。因为我坚信：观察＋实践＝成功。
我拿来两个纸杯，分别倒进冷水和热水。又找来两小瓶墨汁，同时倒进两个纸杯中。只见热水杯里的墨汁迅速散开，水开始变黑，渐渐地全都变成了黑色；而冷水杯里的水却大大不同：只是慢慢的散开一条条“黑丝带”，等了好久，杯里的水才稍稍变黑。
这是为什么呢？我兴奋地跑到楼上，打开电脑，查找资料。通过资料上的解释，我知道了：原来是水分子在捣蛋。冷水中，水分子的运动速度很慢；但在热水中，水分子运动的速度是在冷水中的好几倍呢！
通过这次实践，我知道生活中处处有学问，只要善于观察，勇于实践，就能发现更多的奥妙。
处处留心皆学问作文六年级 篇19
寒假里，我家里的水管冻起来了，并且，冻起来的地方还鼓起来了，一加热，原来鼓起来地方又恢复成原来的样子。我感到十分奇怪，就问妈妈怎么一回事儿？结果妈妈也不知道。
我就想做实验来看一下，可是该怎么做呢？我陷入了沉思，一个多小时过去了，我想到了一个办法。我拿了一个矿泉水瓶子，里面装了半瓶水，并用钉子在水面的正上方做上记号。
两天过去了，我发现，冰的平面比原来的水平面高出了大约三厘米，这是为什么呢？我打开了四年级下册的科学书，想一探究竟。找了一会儿便发现了水在4度以下体积越来越大，结了冰的水分子是最大的，而四度以上的水是越来越小的，沸腾中的水分子是最小的，四度的水分子是正常的大小，所以说水的分界点是四度。
我在家里学的东西竟然在课堂上用到了。有一天，我们上科学课，科学老师问了一句“水，在结冰后会不会涨大？”我迫不及待的举起了手，老师把我叫起来，我就把寒假中学到的知识运用在课堂上了。
处处留心皆学问不仅让我课上令同学刮目相看，而且在生活中也是这样。
有一次，我偶然看到姐姐在一篇文章中写到“一串红在春天里怒放着”。我突然想到，我们院里，我见过几株一串红，可全是秋天开的，我把这件事告诉了姐姐，我姐姐笑着说：“谢谢你了，我把一串红和映山红给混淆了。”
从此我就知道“处处留心皆学问的”重要性，现在我更要做生活的有心人了！
处处留心皆学问作文六年级 篇20
今天，我和表妹罗超一起在田野里观察各种植物，发现油菜的茎是圆柱形的，树干是圆柱形的，竹子的外形也是圆柱形的，而蚕豆的茎竟然是方柱形的……为什么许多植物的茎或枝干都是圆柱形的呢？这里面有什么科学道理呢？
为了弄清楚这个问题，我回家后向妈妈请教。妈妈指导我们用三张同样的卡纸分别做了一个圆柱体、一个上下两个面是正方形的长方体和一个任意的长方体。紧接着，我们就做起实验来。圆柱上放了12本《少年特种兵》的书和一本厚厚的《现代汉语词典》，居然还纹丝不动；上下面是正方形的长方体顶端放了一本《现代汉语词典》和5本《少年特种兵》的书之后，放第6本时就倒了；任意长方体更不争气，一本《现代汉语词典》就把它压垮了。从比较中我知道了圆柱的承受力最大，怪不得许多植物的茎或枝干都是圆柱形的。
“其实，圆柱形在我们的日常生活中就有许多应用。你看看我们住的房子……”妈妈的一席话又打开了我们的思维。是呀，房子前两根圆形的立柱、又粗又圆的桥墩、自来水管道、吸管等，都是运用了圆柱承受力最大的原理，真是“处处留心皆学问”哪！
处处留心皆学问作文六年级 篇21
有一天，一大早我便起床了，兴致勃勃地去看我养的新宠物—一只可爱的小多肉！“早安!”我悄悄走到书桌旁，轻轻地抚摸着绿油油的多肉。我微笑着看着它，它像刚出生的小婴儿，十分俏皮、稚嫩；它像悄然开放的花朵，慢慢舒展开饱满的花瓣，散发着清新的芬芳；它像顽皮的小精灵，嘻笑着跟你开天真的玩笑……我痴痴地欣赏着这一块精致的“翡翠”，它把周围的一切都变得涣然一新。突然，一个念头如闪电般涌上心头：浇水！这个多肉至少有两天没渴一滴水了吧？肯定把它给渴坏了！我正匆匆忙忙地接水，爸爸出现在面前：哎！先别急着给它浇水，你得看看它到底渴不渴……没等爸爸说完，我就跑到书桌旁，把半杯水都倒进多肉盆里，看着清澈的水漫慢渗入泥土，我心里美滋滋的：这下小多肉能痛饮了吧！我又欣赏起它来：多肉啊多肉，快快长大吧！长得漂漂亮亮的。
第二天，我无比兴奋地走到书桌旁，本想着多肉能更加碧绿，但仔细一瞧：呀！小多肉像没睡醒似的耷拉着脑袋，原来嫩绿的叶子变得枯黄……下午情况更糟。这是怎么一回事？我突然想起爸爸的话来：如果当时多肉真的渴了，叶子怎么会如此饱满？怎么会绿莹莹的如宝石一般！我带着对小多肉的担心和疑惑查阅了资料：原来，多肉植物长得水嫩是因为叶片自身就包含了很多水分，那是它们自身储存的“粮食”，浇的水不会直接补充到叫片里面去，而是从根部一点点渗透上来，所以说如果浇水太多了的话，那就可能出现“根都被泡烂了”的情况。原来如此！以后可不能再给多肉浇那么多水。
希望小多肉能尽快恢复健康！探索大自然的奥秘，体会大自然启示的深刻含义，真是一件有趣的事！通过这次的观察，不仅丰富了我的知识，而且使我明白了一个道理：处处留心皆学问。
处处留心皆学问作文六年级 篇22
自然的广袤，不是人可比拟；人生的奇幻，不是画可渲染；宇宙的雄阔，同样不是一幅照片所能了解的远景。博爱无边，人生无限，知识无量，但我们总缺少发现的眼睛，寻找“美的界限”。牛顿能发现地吸引力，是因为他有发现的视角；歌德巴赫能找到水的浮力，是因为他有对科学的探索。
唐宋诗人热爱自然，善于领会鸟语花香的暗示，他们初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的是杜鹃、布谷……。周敦颐说莲是“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”，是他注意领悟自然的魅力，“清水出芙蓉，天然去雕饰”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”无数的话语，皆露出了自然的美﹑发现的美。
有的人注意留心新旧社会的事，从对身边小事的思索到对人进化演变的遐想，他们都在关注着这个世界所发现的东西。老舍的《骆驼祥子》，从老北京下层人民生活讲起，揭露了旧社会的黑暗，以祥子为代表，表达了当时人们的心声。就是因为他留心过去的世俗，才给人们展现出了如此锋芒毕露的现实画卷；鲁迅先生的《孔乙己》，也是一部现时主义题材，给人的感觉也非同寻常……。就是因为寻找，就是因为发现，他们才能立于文坛最高端。
留心人生，我们更会找到“彩虹”，因为他让我们珍重的东西太多，古往今来，借鉴古人的事迹，取长补短，才会有我们今天的辉煌。但我们有没有想过我们为什么会成功？“处处留心皆学问”很对，只有深入的研究，留心的观察，才足以补充生活的漏洞。我们从呱呱坠地成长为一名青少年，如此的十几年光阴，有父母﹑老师的细心教育，更多的还是自己有一双发现的眼睛，善于吸收，善于悦纳。
五彩缤纷的世界，在于你﹑我﹑他的发现。不要以为，只有在枯燥的课本中才能学到深奥的知识；不要以为，只有每天和试卷、习题打招呼，才能学到知识；不要以为，只有每天让笔在纸上“狂舞”——才能学到知识。……
行动起来吧，生活中的学问处处可见，它源于生活，用于生活，与生活息息相关、相辅相成。
处处留心皆学问作文六年级 篇23
生活是一处宝藏，等待着人们去发现，去探索。在生活中，处处留心皆学问，只要我们仔细观察每一个小细节，就可以发现许多有趣的现象。
不久前，我和我的好朋友在小区里玩，玩得正开心时，我突然看到地上黑压压的一片，我凑上前去，发现一群群小蚂蚁正在搬家，“你们快来看呀，小蚂蚁们在搬家呐！”我兴奋地大声喊着小伙伴一起来看。后来我们俩为了多观察一会，就把手里的面包分成小块的洒在地上，让那些没有食物的蚂蚁也搬运起来，有的小蚂蚁还抬了抬头，似乎在向我们道谢一样。
不一会儿，天上乌云密布，先是闪出了一道闪电，然后便传来了轰隆隆的雷声，接着便下起了倾盆大雨，我赶快喊着我的小伙伴一起回到家里，“妈妈，妈妈，刚刚天气还好好的，怎么突然就下起雨来了呐？”我边换鞋子边问妈妈。妈妈回答我：“刚刚你们不是还在观察地上的小蚂蚁吗？难道就没有发现什么吗？”正当我百思不得其解的时候，突然想起来这两天我们学习的谚语：蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴！“妈妈，你说对吗？”妈妈听完，对我竖起了大拇指。气象谚语原来这么灵验啊！
是啊，之前在上科学课的时候，老师也说过，原来呀，天气变坏时，空气中的水蒸气增加，泥土反潮，蚂蚁巢会特别潮湿，蚂蚁难以安居，因为蚂蚁的家连通着地下的，下雨会把它们的家完全淹没，好多动物们都能预感天气，蚂蚁也不例外，所以当它们感觉到湿度过大时就会知道要下雨了，会赶在下雨前就把家移到地势较高的地方去，当它们一搬完，没多久雨水就会如期而至。
我为发现这个秘密感到兴奋，同时也明白了一个道理：每一个小小的发现都来源于生活中的点点滴滴，大自然也是我们最好的老师，看来，平时要多注意观察和学习啊！
处处留心皆学问作文六年级 篇24
清晨，我在家里的阳台上发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我叫爸爸捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在小蚂蚱身边喷出白色的丝，把小蚂蚱缠了起来，便爬走了。我百思不解：蜘蛛为什么爬走了？怎么不吃掉小蚂蚱呢？我又继续观察起来。我等了好久，蜘蛛就是不回来。
下午，我发现蜘蛛居然已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一个空壳。我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了许多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫的内部组织变成汁液后，蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为小蚂蚱的外壳不是由蛋白质组成的，所以被完整地留在了网上。
通过这次发现，我知道了蜘蛛捕食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现而自豪。
处处留心皆学问作文六年级 篇25
星期天，我在家里搞卫生，爸爸总爱在烟灰缸里倒些水。我顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天，我意外地发现菊花上的小蚜虫不见了。仔细一看，蚜虫都死了，一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢？难道是因为昨天我往花盆里倒入……
为了证实这一想法，下午一回家，我就放下书包又主动地去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样，把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的菊花上，然后目不转睛地观察蚜虫的反应。一开始，蚜虫没有什么反应，可过了一会儿，它们有些烦躁了，开始在花枝上爬来爬去。几个小时过去，我发现蚜虫有的死在枝叶上，有的死在花盆里。原来，烟蒂泡出来的水竟是治蚜虫的“良药”。我为我的发现高兴得手舞足蹈。
朋友们，如果你家里的花长了蚜虫，你可以泡一些烟蒂水喷一喷，保准“药”到虫死。从这个意外的发现让我们明白，生活中处处都有学问，只要我们用心观察，知识就在我们的身边。
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