阅读伴我成长作文集锦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的阅读伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
阅读伴我成长作文1
没有去过长城，但能感触到那一种雄伟。没有去过大海，却能体验到那一种汹涌。阅读是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景。
最好是在阴雨天，在浓云密布、风雨欲来之时，择一部《杜工部诗集》于阳台之上，摇头晃脑，大声朗诵，俄尔风起云涌，大雨瓢泼，莫怕，有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时，谁不会为之异常激动？生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。若是阳春三月，风和日丽，也不赖，一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的风情万种，看着“万紫千红总是春”的繁花似锦，心已醉了。难道不够美吗？你也许会说，这些的确美，但难道就只有这些风花雪月、春华秋实吗？怎么会？读书之乐不仅在于人生中美丽的风光，更在于人间悲喜剧。一丝寂寞，一丝惆怅，虽没秉烛而读的情趣，然而在静夜之中，寂寥之时，慢慢翻开那一部《红楼梦》，感叹那“乃艳同悲，千红一哭”的故事。怎么能不感动，不怅然有所失？尔后，再来一本《三国演义》，浮现在眼前的，便是另一番景象。狼烟四起，群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄；曹孟德举手之间灭了袁绍；周公瑾谈笑之间樯橹灰飞灭烟；诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕幕让人心弦紧绷。生命一下子和那个动荡的'年代融合了。
书犹药也，善读之可以医愚。旧书不厌百回读，熟读精思子自知。句句都能让我们感触良深。
我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。因为我的成长离不开书，所以我爱读书。
阅读伴我成长作文2
冰心奶奶曾说过“读书好，好读书，读好书”，高尔基也曾说“书籍是人类进步的阶梯”。对于我们这些在学业上刚刚起步的少年来说，书籍更是良师益友。
在我刚记事的时候，妈妈便给我买了第一本书。那时候我还小，还未识字，只是纯粹被书本里五彩缤纷的插画吸引而已。妈妈却一直很耐心地教我读书识字，每天晚上睡觉前都会给我讲书本里的小故事。
久而久之，我也慢慢在书本里学会了一些道理：要像丑小鸭那样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢直率……
随着年龄的增长，我步入了小学。开始看一些有拼音的书本，《十万个为什么》《探索宇宙的`奥妙》等等，这刚好能够满足我的好奇心，让我可以在书本里寻找一个个“为什么”的答案。
每天做完作业，我都会抱着书本不肯放手，尽情地徜徉在知识的海洋里。记得有一次，我在看杨红樱老师的作品《非常女生》，看着看着就忘记了时间，连上课铃声都没听到。也因此，我被老师狠狠地批评了一顿，差点连书都被没收掉。
一转眼，我已经12岁了，思想也成熟了许多，我开始看一些有深刻寓意的书籍。比如《童年》，这本书让我了解到封建社会的残酷，人们生活的艰辛，人与人之间的明争暗斗……
书正如我们成长的阶梯，嫩竹变沧桑的见证！是书令我开阔了眼界、增长了知识，是书为我指引方向，让我不再迷失。所以，我爱书，书是我成长的伙伴。
阅读伴我成长作文3
我小时候很爱看阅读，在四年级的时候，我们班的刘老师就让我们从家里借阅几本阅读回班级，这下可好了，每逢午读时间，我都如饥似渴地看着阅读，我在阅读的海洋里遨游。
有一天，我在阅读架上看见了一本叫，《狮子王》的'阅读，这本阅读像磁石一样吸引着我。阅读上写了狮子王木法沙的儿子小辛巴诞生了，魔法师狒狒拉飞奇把小辛巴高高地举了起来。木法沙带着小辛巴遨游整个动物王国，并嘱咐小辛巴以后继承了王位后要保护所有的动物，说完，就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔，刀疤很恨未来的狮子王辛巴，想杀死它，并骗它去一些危险的地方，小辛巴多次被鬣狗追赶，木法沙都救了它。有一次，小辛巴又有危险，木法沙打死追杀小辛巴的鬣狗后受了重伤，邪恶的刀疤把木法沙推下了山崖，死了。小辛巴又被鬣狗追杀，一只猫鼬和野猪救了它，然后跟它们生活在大森林。辛巴渐渐长大了，它得知它叔叔刀疤正在折磨动物王国的动物们，辛巴为了动物们和为了帮它的爸爸报仇，决定离开大森林回去王国消灭刀疤。回到王国后，辛巴和刀疤展开激烈的决斗，最后，辛巴把刀疤推下了山崖，拯救了动物王国，并为了它爸爸报了仇。
读了这本阅读，说了辛巴最后打败了刀疤，拯救了王国，我觉得辛巴是一只非常勇敢的狮子。
这本阅读看得我津津有味，我想起了陈寿说的名言：“一日无阅读，百事荒芜。”阅读带给了我知识，也带给了我欢乐。
阅读伴我成长作文4
书，是知识的海洋，书是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向成功的捷径。可以这样说，没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以，我爱书，爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。
可能是受爸爸妈妈的熏陶吧，我从小就喜欢读书。从报纸到杂志，书刊甚至到字典，只要带字的我就喜欢看。因此，在我家的每一个角落，你都能找到书的踪影，可是对此我并不满足，所以我经常到书城去看书，让自己在书的海洋中尽情遨游，畅饮着智慧的`泉水。
记得有一次我去书城买作文书，和爸爸妈妈约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去，可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终，我还是管不住自己，找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了，随着主人公的喜悦、忧伤、愤怒、悲痛、快乐……而变得喜、怒、哀、乐，看完这一本，又看了那一本，根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间，我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了，才依依不舍地离开。回到车前一看，爸爸妈妈都已经睡着了，再看看时间，天哪！我竟然在里面蹲了四个小时！
在读书中，无数斑斓的日子悄悄从指间滑过，我也在不知不觉地长大，书给我带来了许多的乐趣，也使我从中得到很多经验。
因此，我感谢书，是它让我的生活变得更加充实。
阅读伴我成长作文5
我从小就爱看阅读，我的成长更离不开阅读。阅读，给我带来了知识，给我带来了智慧，同时，也给我带来了无限的乐趣。阅读，是我最好的朋友，也是陪伴我成长的最好伴侣。
我也喜欢收藏阅读籍。我的阅读架里已经装满了各种各样的阅读籍，一共有几百本。虽然我已经有很多阅读了，但我还想继续收藏更多的阅读，不断开阔我的视野，不断增长我的见识。一有时间，我就在阅读架前翻看我收藏的阅读籍。为了看阅读，我有时会缩短写作业的`时间，减少睡觉的时间。
记得有一个周末，爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛阅读—《淘气包马小跳》。这套儿童丛阅读是杨红樱写的，一共有21本。其中有一本令我很难忘，这本阅读名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到这本阅读就让我爱不释手，我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。这本阅读最吸引我的内容是：马小跳的奶奶家发生了大地震。马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当上了小英雄。但是，小非洲却失去了右手和右脚，还失去了上学的学校。小非洲在马小跳的强烈要求下，住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学。他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了一个光彩照人的芭蕾公主。阅读中有一句话最令我感悟的是：“灾难可以摧毁人的身体，不可摧毁的是人的梦想！”
这本阅读很有教育意义，我决定把他捐到我们班里的图阅读角，让全班同学都来分享这本阅读。
阅读伴我成长作文6
有人说，书籍是人类进步的阶梯。没错，书犹老师，知识丰富。书犹智者，给我启迪。书犹朋友，伴我成长。书，给予我很多很多。我在阅读中快乐成长。
还记得那次考试的结果惨不忍睹。试卷上一片红叉，更有两个鲜红的大字“退步”。是啊！我什么时候考过这等分数？放学了，我抓起试卷，迅速离开教室。一路上，我埋着头，心情已经跌入黑暗的低谷，完了，考得这么差。我在心里自问，你还能站上高峰吗？我没有信心。回到家。不知何时发现桌上多了一本书，是《假如给我三天光明》。这是谁放的？我随手翻了起来，看着海伦凯勒失明后仍然顽强地求学，我的内心受了巨大的`冲击，被她的故事震撼了。这时，妈妈来到我身边。她拿起桌上的试卷，看了看，微笑着拍拍我的肩，说到：“没关系，这只是一场考试。不要因为自己考的不好，就认为自己一无是处。只要振作起来，努力向上，取得好成绩并不困难。”我抬起头看着妈妈。妈妈又继续说到：“看看海伦凯勒，她虽然双眼失明，但并没有否定自己，她经历了多少困难和挫折，才实现了自己的理想呀！”我手捧《假如给我三天光明》这本书，感到自己眼前出现了一片光明。是啊，人人都会经历挫折，即便像太阳那样辉煌，有时也会被浮云遮去光阴。但是，遇到困难和挫折，哭是没有用的。只有像海伦凯勒一样，不怕失败，努力拼搏，就一定能够克服困难，实现心中的目标。
《假如给我三天光明》，感谢你伴我度过了最难过的时候，给我奋勇向前的力量，让我明白了许多道理。阅读伴我成长，我爱你，阅读。
阅读伴我成长作文7
我是家里的独生子女，爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书，只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴：“不许看！快做作业！”
“我在看一会儿。”我央求道。
“不行，学生以学习为主，就知道乱看闲书，不好好学习。”妈妈吼道。
我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》，飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋，不让我看闲书。”好不容易做完了作业，我又迫不及待的.“抓”起了课外书，津津有味的阅读起来。
书，是我的良师益友。它丰富了我的课余生活，又使我增长了知识。
书，是我的朋友！
我是家里的独生子女，爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书，只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴：“不许看！快做作业！”
“我在看一会儿。”我央求道。
“不行，学生以学习为主，就知道乱看闲书，不好好学习。”妈妈吼道。
我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》，飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋，不让我看闲书。”好不容易做完了作业，我又迫不及待的“抓”起了课外书，津津有味的阅读起来。
书，是我的良师益友。它丰富了我的课余生活，又使我增长了知识。
书，是我的朋友！
阅读伴我成长作文8
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道阅读的快乐和轻松！是啊！书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”，带领我们飞翔“知识的天空”。
汉代学者刘向曾经说：“书犹药也，善读者可以医愚”。但是，但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。书，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们的老师，是我们生活中不可缺少的一部分。书，每天陪伴在我的左右，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我的眼前，在学习中，只要有不懂的问题，就可以从书中找到答案。如果说书是人类知识的宝库，那么读书就是开启人类知识的宝库的钥匙，书能使我们体会到世界的五彩缤纷，书能使我们充实自己的知识面，书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉。有了书，童年就会五彩缤纷，有了书，成长也会更加的丰富多彩。
从小时候的咿呀学语的识字卡片，到学生时代通俗易懂的简单的普通话。我上幼儿园的时候，开始看印有图片的书籍，里面只有一些字，还注着音，在父母的解说下似懂非懂地看着。上小学时，我第一本接触到的书是安徒生童话，我看到了白雪公主的'美丽与善良，王后的邪恶与丑陋，皇帝的愚笨，三四年级时，我开始接触中国四大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武、勇猛；《水浒传》里梁山好汉的正义；《三国演义》里诸葛亮使用空城计时的智慧都在吸引着我。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”在我的童年中，就是这位“好朋友”，伴随我成长。
阅读伴我成长作文9
有的人喜欢长大，因为长大了，所有事情都由自己决定。有的人却希望停留在自己小的时候，因为小时候，父母能随着自己的内心，想有什么，就能拥有什么，像个“小皇帝”。要想长大后能无忧无虑的享受生活，那么，就取决于你小时候......
《小王子》一书中，天真无邪、孤独忧伤、多愁善感的小王子是主人公，他住在被称作B—612号的小星球，是那个小星球上唯一的居民。一次，小王子因为玫瑰的自私与依赖顺着空中飘来的气球，离开了自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行，最后来到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到了小说的叙述者———飞行员，并和他成为了好朋友。在宇宙旅行时，他先后访问了六个星球，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们十分得荒唐可笑、太不正常。小王子用孩子式的眼光，透视出成人心中的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。
在书中，狐狸告诉小王子一个秘密：“用心去看才看得清楚；是分离让你更思念你的玫瑰；爱就是责任。”小王子之所以常思念玫瑰，是因为小王子已经爱上了她的玫瑰。爱，可以使人分离，爱，可以使人产生依恋，爱，可以因为分离，而思念对方。最后，小王子又回到了自己的星球，因为他知道，他的玫瑰需要他。
小时候，我们或许也会像故事中的.玫瑰一样，依赖着你身边的人，有着美好的童真。现在，你对你身边至亲的人，展现出的便是一种责任感，或许是你懂得什么是真正所谓的爱了。当你不再有童年，你想要的只是对童年的向往与留恋。
阅读伴我成长作文10
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基说的；“书是全世界的营养品”。这是莎士比亚说的。我最喜欢这两句格言。
在我这五年读书中，我懂得了：书，是一块宿营地，能安置我的灵魂；书，是一个百草园，能陶治我的情操；书是知识的源泉；书是我的`海洋；书是我生命的一部分。
如果问我喜欢什么，我会毫不犹豫地告诉你们；我最喜欢读书。每当我读到一本好书的时候，就像驾着一叶轻舟在海上乘风破浪，书上的妙词佳句，格言俗语，像阳光一样洒满我的心灵。我随着作者的心绪经历着情感的、智慧的波动。我和书中的人物进行着心灵的对话和交流。我的视野，在阅读中变得显前开阔......
告诉你们，我最喜欢阅读侦探小说，当我看到入迷时，我自己好像就是书中里的一位小侦探，进行着神秘的行动。当案子破了时，我欣喜若狂，激动得夜里不能入睡。
平时，我有一个习惯，临睡前总要看十分钟左右的书。记得去年我发现了家中书架上有一本《十万个为什么》。我欣喜若狂，兴奋得一蹦三尺高！马上拿来津津有味地看了起来。突然，我看到一句；“吃肉会致癌”。那时我吓了一大跳，因为我十分的爱吃肉。不知道以后还可不可以再吃肉？折腾了大半天，直到下半夜我才迷迷糊糊地睡着了。第二天，我带着焦急的心情急忙地翻开《十万个为什么》，找到“吃肉会致癌”这句话的时候，奇迹出现了！原来“吃肉会致癌”变成了“吃烧焦的肉会致癌”。是我昨天在看书时马虎地看掉了三个字，这时候我想起了一句名言；“读书有三道，为心到，眼到，口到。”正因为我心没有到，所以书惩罚了我的粗心，马虎。
阅读使我掌握了许多知识，懂得了许多道理，书是我人生道路上的指路明灯。
阅读伴我成长作文11
这个暑假我读了几本书，分别是《地心游记》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》与《一百条裙子》。其中《狼王梦》给我的印象最深刻，下面由我来想分享一下吧
这本书讲述了一头母狼紫岚因为生下的三只小公狼中黑仔有着狼王的气势，所以更加偏爱于它，吃的都比弟弟妹妹多的多，也比它们更加身强力壮。可在黑仔独自打猎的那一天，它竟然被可恶的金雕抓走，这让紫岚悲痛欲绝，只好再训练蓝魂儿。终于在紫岚的精心培育下，蓝魂儿变得成熟，可惜悲剧再次重演，蓝魂儿被狩猎者布下的兽夹死死的夹住了，虽然紫岚非常悲不自胜但又不想让蓝魂儿一直这样痛苦下去，只好残忍的把蓝魂儿的身体咬成两半埋了起来。后来紫岚又开始培育狼中最低级的双毛，可双毛自幼就有了一颗自卑、胆小的心，弱小的身体。每次当公狼们奋不顾身的抢食时，它从来不敢跑上去与它们抢夺美味的食物只会慢慢等待别的`狼抢完后，它才肯上去吃残羹剩饭。为了双毛能有真正公狼的气势，紫岚做出了许多丧尽天良的事情，眼中却没有一丝怜悯，终于双毛再也不想忍耐了，爆发出了它本应该拥有的狼性，变成了一匹真正的公狼，即使紫岚被双毛咬断了一条腿，但却一点也不痛苦，但是要知道想争夺王位，狼王洛嘎的实力可是名不虚传，即使紫岚的计划天衣无缝，可在战场上狼王洛嘎还是一击看中了双毛的弱点，把它原本的性格打了回来，咬死了。
紫岚为了给狼崽们登上王位，不惜一切代价甚至生命，这伟大的母爱啊，原来阴险凶恶的狼心中也蕴含着一丝丝的母爱啊！
阅读伴我成长作文12
书，是我每天的“精神食粮”，它是我无时无刻的必需品，是我每天的快乐源泉。
读书，既能开阔我的视野，增长我的见识，又能充实自己，享受丰富多彩的生活，何乐而不为呢？请读者细想，头悬梁的孙敬；锥刺股的苏秦；凿壁偷光的匡衡，三个哪一个不好读书，哪一个后来没有大为呢？
有人说阅读很枯燥，没有乐趣。但只要你读进去了，就不会枯燥没乐趣了。教大家一个阅读方法：边阅读边思考。读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者是走马观花，收获甚微。
就拿我最近读的《简·爱》为例，刚开始读时，我不禁为女主简的家境感到心酸：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的'侮辱和毒打......而她并没有自暴自弃，而是更积极的面对生活。到最后她和罗切斯特先生，终成眷属。读完这本书，我感叹了许久：是啊，有理想有追求积极向上的人生，不就是这样的吗？人生一路难免遭受许多波折，但只要我们坚持下去，面对的不就是成功吗？
读书不仅是要读书，还要读字，读书里蕴含的情感。从我们呱呱坠地开始，我们便要阅读生活中的千千万万；广告牌，报纸，传单......在阅读中，我们感受了世间百态，感受了丰富的情感，收获颇丰。
在阅读中，我们成长，成长为迎寒盛开的木棉，成长为冲破阻碍的彩蝶，成长为新一轮的旭日。
阅读伴我成长作文13
阅读，伴随我在成长的道路上踩下一个个脚印；阅读，伴随我在人生的道路上逐渐成长。“爱书吧！它是知识的源泉！”
是书，把我带到一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主、海的女儿还有睡美人和我欢聚一堂；是书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识。
蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上一只只满载乘客的`游船了，而我就是船上的一名小乘客。我快乐地遨游在书的海洋里。
我在阅读中渐渐地成长。每次我遇到不解的问题，书总是毫无保留地帮助我解答。有一次，我和姐姐在房里嬉闹玩耍，不一会儿，我们玩累了，坐在床上休息。无意中，我看见窗户上一只小蜘蛛在一个巨大的蜘蛛网上爬来爬去，就非常好奇：为什么蜘蛛不会像别的小虫子那样被粘在网上呢？问姐姐，她也不知道。我和姐姐带着这个疑问去问爸爸和妈妈，可是他们却让我和姐姐自己去找答案。第二天早上，我和姐姐地早早地来到学校图书馆借阅《十万个为什么》这本书。我们在书中找到了蜘蛛为什么不会被粘在网上的答案。原来，蜘蛛的八只脚上有一层油，所以，走在蜘蛛网上就不会粘住了。
啊，是书，是书帮我解开了心中的迷。
从今以后，书将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。
阅读伴我成长作文14
鱼儿喜欢小河，喜欢在河水里游动；
小鸟喜欢蓝天，喜欢在蓝天上欢唱；
我喜欢看书，喜欢在书海里翱游；
很小很小的时候，每一个宁静的夜晚，我都是在妈妈讲的故事中进入梦乡的。稍稍长大一些，我开始喜欢各种各样的连环画，里面形形色色的人物、五颜六色的花朵、惟妙惟肖的动物、生动精彩的片段都深深的吸引着我。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，从那开始，书就成为我生活中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
每天，只要一有空，我就会沉尽在《格林童话》、《101个神话故事》、《中华上下五千年》、《唐诗三百首》等这些课外读物中。从这些书里我认识了白雪公主、灰姑娘、美人鱼；知道了许许多多象盘古开天辟地、女娲补天的神话故事，虽说是神话，但我却被远古人类征服自然的精神与气魄所折服；我了解了我国悠久的历史以及它的'辉煌与兴衰；我还认识了李白、白居易、杜甫等伟大诗人，还有他们的作品如静夜思、池上、绝句……书就象一位不说话的老师，默默的让我感受到知识的海洋竟是如此丰富。
读书，真好！我爱读书，因为读书可以丰富知识、开拓视眼；我爱读书，因为读书可以让我懂事很多为人处事的道理；我爱读书，因为读书可以教会我们如何分别真假、明辩事非。一本好书，会使我们受益终身，让我们从小养成良好的阅读习惯，一生与好书为伴吧！
阅读伴我成长作文15
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好，我是六六学生朱盈静，今天我演讲的题目是：《阅读伴我成长》！
书是人类进步的阶梯，是人类的文化粮食，更是传播文明的天使。从古到今，所有文人志士都是历经艰难的寒窗苦读取得成功的。
为了让学生爱上阅读，学校构建了“绿色书香”的课外阅读体系，中午20分钟的静心阅读，学期末的“整本书阅读交流”便成了学校的`经典活动。
我们六年级全体学生一直引导学生进行有效阅读，在指导整本书阅读时采用了丰富多彩的形式，总结起来就是：每天一章读书批注、每周一篇读书笔记、每月一次手抄小报。学生在读书中不断启迪心灵，受益匪浅。本学期，我们继续开展了持续的、系统的整本书阅读我们分别读了以下书目——《老人与海》《莫泊桑短篇小说集》《童年·在人间·我的大学》、科普类人物传记《科学家的故事》《女生贾梅》《男生贾里》……
“不读书的人，思想就会停止。”读书是积累知识、学习道理、感悟情感、拓展思维的有效途径，同学们以多种多样的方式阅读世界名著，既培养了浓烈的阅读兴趣、激发了强烈的阅读欲望，又获得了丰富的知识、陶冶了高尚的情操，同时我们坚持以阅读促写作，孩子们的写作能力也有所提高。可以说，整本书阅读使孩子们受益颇多。
最后，我向全体同学呼吁：书是我们真正的朋友，阅读伴我们成长！远离手机，远离电脑，让我们一起读书，一起阅读，让阅读插上理想的翅膀！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
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