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课间百态-记叙文700字
相信大家都接触过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的课间百态-记叙文700字,希望能够帮助到大家。
初中生活已开始了一个星期,時间虽短有趣的事的确许多,在诸多有趣的事中第一非课间活动了,我做为一个闲杂人等,便将我班多种多样的课间活动一一列举出去。
有“注意力不集中派”,教师前面刚迈开大门口后,后面他便像只窜天猴一样从座位上蹦起來,经常还带上椅子大幅度磨擦路面的吱吱声声,再以百米冲刺之速率向楼梯道等适合舒活筋骨,加强锻炼之处。与小伙伴们逐渐吵吵闹闹,步伐在用劲地踏木地板,传出轰隆声,可能楼底下的同学们和木地板都遭了殃。
有“好流派”。下课后依然像座高山,在座位上溃烂,不疼刻苦钻研,攻破一道又一道难点,口中时常的自言自语几句,许是在背公式计算。也是有凑在一起探讨的,求知欲促进我悄悄的将耳朵里面附了上来,結果简直惨,真是是听“天书”,有人说的是啥?为啥一句都听不明白?也有捧这书在静静地看见的,她们大多数看的双眼卷圆,时常紧蹙眉梢,时常微抿唇轻笑一声,人在教室里坐下来,可魂早就吹进了书里,见到该类人,谨记,千万不要打扰。当他的灵魂与肉身重叠一体,你的不良影响将不堪想像。
有闲情逸致派,下课后慢吞吞从桌子拿出杯子去水房打一杯沸水,热流萦绕,轻轻地捏紧杯子,吹一口气,坐着座位上看见周边的同学们,轻抿一口水,欢乐!这种人中也有懒懒趴在桌子,任何东西都不干的。太阳斜斜地对着,把她们秀发染上金黄色,全身也镶上的金絲外框。也有考拉派,她们将自身化作另一只考拉,借助或者趴在了教课室后的存物柜上。手不断的飘荡着,口中无一不吐着“我的那本书呢,本来放到这里如何不见了?”越贴近授课,手动式的越来越快,脸部的着急也更加浓稠,可那嘴中的自言自语则是一刻没停。
弹指一挥间,上课铃响了,课间百相顿消,大伙儿变为一样的姿势,我的观查也告一段落,课间为学校生活增添了一份颜色,真棒!
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