似水流年_初中记叙文

时间：2024-10-06 01:31:14 作文我要投稿

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似水流年_初中记叙文

　　相信大家都经常接触到作文吧，特别是记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编整理的似水流年_初中记叙文，希望对大家有所帮助。

似水流年_初中记叙文

　　远远地，我看见了你，想开口叫住你，却发现我早已将你忘记。黯然地看你那白色的影子消失在街的尽头，我才记起来应该去找回关于你的回忆。

　　回到家，我从柜子的最底层找出那张封尘的毕业照。看着上面那一张张熟悉却又陌生的脸庞，我才知道，我丢失的，不仅仅是你了。照片后那一个个的名字，我花了整整一个下午的时间，一个个地去寻找，一个个地去回味，只是淡淡的，回忆就那么禁不起时间的消磨了。

　　一场考试，决定了我们的去处。我们不再见面。就像相逢前一样，我们被散落在各个相隔的考场。来不及说再见，来不及说留恋，来不及见最后一面，考试结束，我们就那么匆匆地各奔东西了。

　　还记得吗？那一个个日日夜夜，我们一起度过。我们说，我们不怕毕业；我们说我们等待毕业；我们还说，我们期待毕业；可是，真正毕业了，我们却默默无言。如果，我是说如果，再给我们一次机会，让我们回到从前，我们还会那么期待毕业吗？我们还会吵吵闹闹说期待毕业吗？我们还会那么天真地幻想着一切吗？

　　是的，再见不轻易说出口，你说过的，你还说，最美好的再见也只不过是一个挥手，一声祝福。知识，我们在未来还能再见吗？一分离了，谁还能预言未来？谁还能执着地认为再见是那么地容易？谁还能保证下一次再见时是什么时候，我们还是我们吗？我们还记得对方吗？

　　妖妖打电话来说：“我不知道为什么，但你为什么毕业快一年了还不肯去以前的学校看看？或许，你早已忘记这个世上还有那个地方了。”我呆了，是不是呢？我真的忘记了吗？曾经我最爱的地方。

　　于是，我回去了。

　　进了校门，我又看见了那两棵木棉树。花开花落，人来人往，只有它，还是那么坦然地站在那里。还记得吗？有个小女孩曾经抱着它，却怎么也抱不拢；还记得吗？有一个小女孩曾经在地上捡木棉花，可一捡就是六年；还记得吗？有个小女孩曾经在它下面背过英语单词，却永远也被不完了。还记得吗？从前的从前，一切的一切！

　　我摸了摸树，还是那么粗糙，依然是那么坚硬。好，很好。我突然有种抑制不住的冲动，可以吗？我慢慢张开双手，抱住了着树木。闭上眼睛，树木的香味又漂浮在我身边，将我围绕。呵，就是这种感觉，我回来了，我真的回来了啊！我仿佛像在外漂泊了好久的游子回家了一样，眼眶又湿了，沉醉在无尽的思念与缠绵里。诉说不完的思念，也许，沉默是最好的解释了。

　　我是个完美主义者，我不希望回忆还有残缺的一页，那句缺少的再见始终让我记在心里，可是此时此刻已经无所谓了，世界上根本就没有十全十美的东西，残缺，也是一种另类的美丽。

　　面对空荡荡的教学楼，我仰望着。人去楼空。呵，这样还好吧，如果看到的是同一样的楼，不同样的人，那场面是不是更加凄意呢？在这里，我们曾经蹦蹦跳跳地追逐，曾经上课睡觉而被老师罚站，曾经考试作弊失败被罚抄课文。我们一起幻想老了以后，我们会怎么样，我们憧憬着。

　　可是今天的他们在哪儿呀？可是，我完全要依靠照片来记住他们了。可是，我们早已互相遗忘了。如果有一天，我们都老了，那再擦肩而过，是否勾不起半点回忆？

　　算了，人生就是这样，有聚就会有散。至少我们曾经拥有过，至少我们还能有哪怕是一丝丝的回忆，这，就足够了。

　　亲爱的，我没有忘记，只是把它珍藏起来了。

　　仅此而已。

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