师爱暖我心作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的师爱暖我心作文，希望能够帮助到大家。
师爱暖我心作文 篇1
伴随着阵阵秋风，我来到了中学，来到了一个全新而陌生的地方，没有了往日嬉戏玩乐的同学，也没有了往日熟悉的老师，我的内心不经感到有些凉意。但不久后的一件事情却让我在这瑟瑟秋风中感到了些许温暖，而那股温暖一直留在我的心里……
自从进了中学，我不仅因为环境的陌生感到很紧张，还因为面对新的学习任务和新的竞争感到有些不自信。在小学时，我的成绩很好，老师对我也很是喜欢。可进入初中后，我虽然依旧努力的认真听每一门功课，也努力的做好每一道题，可当作业发下来时，总会发现有错误的地方，这让我非常懊恼。有一次，我的作业竟错了6道题，小学时从来没错过这么多题，我很懊恼，也很烦躁，眼睛都红了，像打了一个大败仗一样，“我的成绩会不会……”
在懊恼之下，我决定去办公室和老师讨论讨论我的问题。老师是一位很严肃却不太严厉的老师，但我还是有点怕她。想到我这些错误的问题，一个词形容——“惨目忍睹”。我不敢想象那个情景。唉，先做好挨批评的打算吧！
然而老师看了看题，没有我想象中那样眉头皱紧，也没有接着一顿责备。她在笑，笑得那么和蔼，似乎在笑我的天真，笑我的可爱。我们的对话就在她和蔼的微笑后开始了，虽然她中间也夹杂了对我的批评，但这批评却显得那样的温馨、和煦，我心里的担心和害怕一点一点在消失着。“太好了”，我心里暗暗叫道。在所有的问题解决之后，老师还轻轻的拍了拍我，并轻声地问到：“穿着这么少的衣服你不冷吗？"一瞬间，有一股暖流涌上了我的心头，我不由地攥紧了双手。也就在这一瞬间，我心里所有的其他全都烟消云散，不见了踪影，心里只默念一句话，“老师，有了您，我还会冷吗？”
出了办公室，我依然沉浸在那深深的暖意之中，手依然紧紧地攥着，似乎是想让那暖意永留心底……
师爱暖我心作文 篇2
在我上小学二年级的时候，发生过一件让我牢记在心的事——骨折。这原本是一件痛苦的事，可是一个人却让我在痛苦中感到一丝暖意。
那天上体育课，我和同伴在玩球。他把球抛过来了。我原本想把球踢出去，但没留神儿，被球一拌，摔在草地上，而手则摔在了一块凹凸不平的草地上。忽然，我只觉得手上一阵钻心的疼痛。我忍痛看了一下手，只见手骨突起了一大截。我心一慌，嚎啕大哭起来。这时，在对面上课的俞老师看见了，连忙跑过来，把我抱起冲出学校，拦了车，把我送进了医院。一路上，俞老师不断地安慰我，鼓励我，让我不哭，做个坚强的男生。
到了医院，我的班主任、爸爸、妈妈都闻讯赶来了。医生诊断之后，开了拍片的单子。我们便来到医院的透视室拍了X光。光片给医生看过后，便让我们去接骨室接骨。我们走进了接骨室。一位医生握住我的手，用力一按。而俞老师则陪我说话。随着"啊"的一声叫唤，接骨顺利结束了。我又进入了包扎处。医生又把我的右手用石膏包好，就出院了。
我从开始到结束，俞老师从来没有离开过我。我在想：俞老师既不是我的任课老师，也不是我的班主任，却那么关心我，我从心里向他说一声"谢谢！"他也让我感到了温暖的师爱！
师爱暖我心作文 篇3
新学期开学了，很高兴我又见到了同学们，但最让我高兴的，是我又见到了我最最亲爱的班主任于老师。
为什么说是最最亲爱的于老师呢？这还要从上学期说起。记得那是一个夏天的早上，我像往常一样坐班车去上学。也许是因为晚上睡觉着凉了，我觉得头昏昏沉沉的，难受极了，就靠在座位上闭着眼睛休息。突然，我觉得肚子里一阵翻江倒海，接着喉咙一紧，一股热流喷涌而出——我吐了，而且吐的一干二净。看着地板上那滩我还没消化完的鸡蛋面，我想这下完了，肚子要唱“空城计”了。
为了不耽误学习，我还是坚持来到了学校。下了第二节课后，我无力的趴在桌子上，肚子饿得咕咕叫。我想要是妈妈在我身边就好了，肯定会给我买好吃的东西。这时，我忽然感觉到一只温暖的手在抚摸我的头，接着传来一个熟悉的声音：“潇元，听说你在班车上吐了，现在好点了吗？”我抬起头来看到于老师正在关切地看着我。我赶紧回答道：“没事的，于老师，我能坚持住。”“那就好，如果坚持不住了，要跟老师说呀！”说着，于老师把一盒饼干和一个鸡蛋放到了我的手里，然后微笑着走开了。我拿着于老师给我的.东西，感动得不知道说什么才好。过了好一会儿，我才轻轻地说了一声：“谢谢您！于老师。”
这就是我最最亲爱的于老师，她虽然不是妈妈，却胜似妈妈，她不但教会了我们读书做人，还带给我们金子般的关怀。我爱您！于老师。
师爱暖我心作文 篇4
在我上小学二年级的时候,发生过一件让我牢记在心的事——骨折，这原本是一件痛苦的事,可是一个人却让我在痛苦中感到一丝暖意，
那天上体育课,我和同伴在玩球，他把球抛过来了，我原本想把球踢出去,但没留神儿,被球一拌,摔在草地上,而手则摔在了一块凹凸不平的草地上，忽然,我只觉得手上一阵钻心的疼痛，我忍痛看了一下手,只见手骨突起了一大截，我心一慌,嚎啕大哭起来，这时,在对面上课的俞老师看见了,连忙跑过来,把我抱起冲出学校,拦了车,把我送进了医院，一路上,俞老师不断地安慰我,鼓励我,让我不哭,做个坚强的男生，
到了医院,我的班主任、爸爸、妈妈都闻讯赶来了，医生诊断之后，开了拍片的单子，我们便来到医院的透视室拍了X光，光片给医生看过后,便让我们去接骨室接骨，我们走进了接骨室，一位医生握住我的手,用力一按，而俞老师则陪我说话，随着"啊"的一声叫唤,接骨顺利结束了，我又进入了包扎处，医生又把我的右手用石膏包好,就出院了，
我从开始到结束,俞老师从来没有离开过我，我在想:俞老师既不是我的任课老师,也不是我的班主任,却那么关心我,我从心里向他说一声"谢谢!"他也让我感到了温暖的师爱!
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