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在重复中不断前进作文（精选18篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的在重复中不断前进作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在重复中不断前进作文 篇1
每天吃饭、睡觉、学习，在这种氛围中，日复一日，年复一年。不断地重复着，时光却带领着我们不断向前进……
时光如此，我们生活中的好多事情也是在一种重复中不断向前，也需要在重复中前进。
不断重复，在重复中扎实基础。古代著名文学家欧阳修，五六岁时母亲就督促他读书写字，天天练习，天天坚持，就是在这种不断重复中，欧阳修少年时就在文学上打下了扎实的基础；当代风靡的李阳疯狂英语，其教学理念之一就是“重复”，重复到了脱口而出，为英语学习打下了坚不可摧的基础。不可否认，这种重复的`练习是枯燥而琐碎的，也正因为如此，许多人不屑于这种重复，但结果恐怕只会落得竹篮打水一场空。须知，海市蜃楼、空中花园固然美丽，却因实实在在的根基的“缺席”，注定了它们只能是一场空虚。
在基础的前提下，进一步追求上进，追求创新。是什么让我们有勇气去大胆创新呢？是殷实的基础。而创新，它基于基础，却又立于基础之上。西汉时，董仲舒在儒学的基础之上，对其加以发展，提出了“天人感应”“君权神授”的思想主张，顺应了当时时代的要求，为汉武帝所用，创造了儒学的又一次辉煌。
创新要打破传统的束缚。鲁迅先生曾说过：“没有冲存一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。”鲁迅先生正是凭着这种“闯将风度”，闯入了新文化运动，闯进了《新青年》，创新了文学，唤醒了多少在沉睡中的中国人！“踩着前人脚印前进，最佳结果也只能是亚军。”哥白尼没有盲目地向前走，创立了“太阳中心说”，猛烈地震撼了科学界和思想界，动摇了封建神学的基础。是的，要创新，就要打破束缚，就要有杜甫那种“语不惊人死不休”的气魄。怎样才能去创新？我们需要带着一种“不满”的心理去看基础。基础固然重要，它也太浅薄。不满是向上的车轮，能载着不满的人类，向前进。
因为有了重复，我们夯实了基础；因为有了基础，我们才敢于创新；因为有了创新，历史才不断前进！
在重复中不断前进作文 篇2
70 年前的教育，是“先念书、后读书”的教育，是四两拨千斤的教育——中学生花200 小时学英语，一年能读林肯传；今天的教育，是老师辛辛苦苦、满头大汗，“替学生学习”的教育，是千斤拨四两的教育——中学生花4000 小时学英语，七年而不能读安徒生。
那时候的老师，几乎没有人得咽炎；今天的老师，几乎没有人不得咽炎！
犹太人格言说：“学习就是重复。”
犹太法典《塔木德》说：“只要把一本书念100 遍，你就有能力读懂世界上的任何一本书。”
犹太小孩在12 岁的时候，要都把相当于《三国演义》那么厚的《旧约全书》读100 遍。《旧约全书》不仅仅是圣经，更是一部文学名著。
在中国，把三国那么厚的一部书读100 遍的.人很少，大概只有三人：一位是巴金，把《古文观止》读了100 遍；另一位是茅盾，把《红楼梦》读了100 遍；再一位是苏步青，童年放牛时把邻居家一部残缺不全的《三国演义》读了100 遍。
为什么把一本书读100 遍，就能读懂世界上的任何一本书？
念书，就是重复。
重复是人类语言的规律。
尽管英语单词数量巨大，然而，1%的单词构成99%的文字，99%的单词构成英语1%的文字。1000 常用单词的重复，构成任何一份报纸、书刊、试卷90%的文字；1000 个常用单词最重要，掌握这1000 个单词就掌握了英语90%的天下，这就是四两拨千斤。2000 个基础单词的重复构成任何一份报纸、书刊、试卷95%的文字。
2000 个基础单词是铺路石，念书就是把简单的事情重复做，用铺路石把羊肠小路铺成高速公路。
苏霍姆林斯基对念书与读书有一段精彩的论述：判断一个学生会不会学习，一是看他有没有达到200 小时的朗读积累，二是看他有没有达到2000 小时的阅读积累。
七十年前的中学生，把印度人的英语课本当《三字经》念，念了100 遍，恰好是200 小时的朗读积累；杨振宁、李政道等西南联大的学生刚到美国时，读200 本英语小说，200 本500 页的书，恰好是苏霍姆林斯基所说的2000 小时的阅读积累，也是中国古人所说的“行万里路，读万卷书”。
在重复中不断前进作文 篇3
人的一生就只有两万多天。在这两万多天的生活中我希望自己的每一天都是新的一天，同时也拒绝重复的每一天。
笑迎不NG的明天。每天都是一个全新的一天，因此我们要拒绝重复。拒绝重复，使他在志愿表上毅然写上北京大学；拒绝重复，使他高考数学成绩创造了奇迹；拒绝重复，真的使他奇迹般地进入杭州师范。他不一定被我们所熟知，但在电子商务业他绝对是个传奇。从优秀青年教师到成立海博翻译社，他拒绝重复；从认识互联网到创建阿里巴巴，他拒绝重复；从创建阿里巴巴到成立淘宝，他拒绝重复；从数学很差、挨过处分到中国著名企业家，他拒绝重复。他便是被网友冠以“万亿侯”称号的传奇人物马云。他就像一个饥饿的人扑在面包上，却不曾满足。不断迎接着未来的每一天。新的一天让我们充满期待，新的一天让我们创造未来，新的`一天让我们笑迎永不NG。
只要每天不重复昨天，不断创新自己，那么你一定会成功；反之，如果每天都活在过去的影子中，那么你注定是那个失败者。
不论一个企业再怎么辉煌，不论影响过多少人，都不是永远兴盛不变的，柯达这个“企业巨人”，都已消散于历史烟云之中。柯达对于许多中年人来说都是再熟悉不过的了，与此同时人们也替他感到惋惜。胶片技术给柯达带来了巨大的利润，可他却止步不前。其实，数码摄影技术是柯达自己发明的，但就因为管理层的一句话“很漂亮，但不准让任何人知道”终止了它在柯达发展前景。展望未来，如果柯达能够继续研发和推广数码成像技术；如果柯达能够拒绝重复；如果柯达能够不断创新自己。那么柯达一定不会破产，一定还会处于世界的领先地位。但是世界上没有如果。当一个由盛而衰的转折点到来的时候，往拒往注定不可逆转的命运。
拒绝重复，并不是盲目的跟随大众，而是取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用、推陈出新、革故鼎新，是创新。抓住生活中的每一天，尽可能让自己大胆探索、大胆创新。坚持寻找新的每一天，为自己创造一个美好的未来。
在两万多天的生活中要不断创新，不断寻找自己的新目标。拒绝过重复的日子！
在重复中不断前进作文 篇4
“这次作业书写不规范，物理现象描述不够准确，全班同学都要把它重新做到作业本上。下周一交。”
“实验误差太大的同学下课到实验室重做实验。”
“英语听力和口语要提高没什么诀窍，就是跟着录音带反复地听，反复地读……”
重复，一切都是重复。
每天上学下学，重复地时间，重复的路口，重复的街道，街道两旁重复的建筑。
机械地重复着每天学习的科目，看老师的重复的面孔，重复着做永远做不完的作业，考永远考不完的试卷。
爸妈每天在我早晨上学前，晚上放学后总是带着满怀期望和鼓励的目光对我说一些我已经背下来的重复的话。
还有，堆在我面前的各种各样的参考书、练习册封面设计是重复的(语文是“一支笔”，数学是“一把尺”，物理是“电路图”，化学是“试剂瓶”)，名称是重复的(“同步”、“高效”、“全程”、“拓展”、“研练”、“宝典”……)，上面竟然有许多题也是重复的。
我已经觉得“重复”这东西有些“玄”，有些不可思议了。
我自己不知不觉地掉进了“重复”的圈子里，我习惯了每天重复着穿校服，即使在学校不要求的周四、周五或在家不出门的周六、周日。再后来，我发现自己在考试中总爱犯同样的错误，然后再重复着写同样的总结。我已经跟上了“重复”的“形势”，赶上了“重复”的“时髦”。
我也可以利用“重复”原理不假思索地说出下个礼拜甚至下个月的某一时候我会出现在哪儿，和谁在一起，在做什么。
于是，生活就成了一本枯燥无味的小说，我们重复地翻开，回味里面熟得不能再熟的故事情节。
直到有一天，音乐课上，老师给我们弹琴，我发现七个音符的重复却有美好的旋律。
直到有一天，美术课上，老师向我们展示图片，我发现黑白的.线条经过不同的排列组合，虽是重复却也能给人美好的享受。
直到有一天，体育课上，老师教我们投篮，我发现重复进入篮筐的抛物线竟然那么优美……
于是我明白了，生活中有些东西只有不断重复才能体现出完美，我们的学习便是如此，重复着该重复的，才能解决不该重复的问题，才能发现其中的乐趣!
在重复中不断前进作文 篇5
故乡是什么？或许是童年时放的风筝，或许是长大后的回忆。但对我而言，它其实只是寄托在邮票上的思念，它深藏在我灵魂深处的一隅，温暖着我。
我的故乡是汨罗江畔一个小小的镇子，家乡人多务农，经济不是很发达，物什来往都得靠邮寄。于是，从小到大，邮局便是我常去的地方，父母总打发我去邮局取东西，有远方的亲戚邮来的物品，也有姑妈邮来的给我的玩具。小小的我便成了那儿的常客，一点点地，伴着我长大。
转眼啊，我就不再是小孩子了，两年前，父母送我来省城念书，那以后，我的童年似乎就随着故乡远去了。父母送我到校门，理理我的衣领，说:“你以后就不再是个小孩儿了。”继而消失在茫茫人海里，留给我背影。
唯一不变的，是邮寄。父母从那头的小镇给我邮来了物什:我爱吃的零嘴，衣服，还有书。故乡啊，它就变成了邮件上另一边的一个代码，那么熟悉，却又那么陌生。父母每个周末都会把自己从小镇“邮”到省城来，陪我，鼓励我，我习惯了这儿的生活，习惯了这儿的人，习惯了这儿的每一点每一滴。只是，我很少把自己“邮”回小镇去，故乡，似乎变得很遥远，很遥远。只是，它会夜夜化作梦，融进我的'脑海里。
这个夏天，奶奶终于按捺不住性子了，一通电话过来:“伢子，你都大半年没回了，回来看看吧，啊？娭毑破了你爱吃的瓜，放冰箱里等你回来吃嘞……”。我也再也控制不住我那被乡愁笼罩的心，一张火车票，我把自己邮回生我养我的小镇，邮回我日思夜想的小小村庄。
一切似乎都没有变:村口我曾荡过的秋千，伴我长大的净水湖，我曾游弋的田埂……还是老样子，变的，是看这一切的人——他不再是那个懵懂无知的孩子了，他长大了，长高了，高得让我害怕，害怕进门时撞到门栏，害怕他会忘记他儿时走过的路，走过路边上的风景，会忘记邮寄，忘记思念。
村子里看着我长大的长辈们听我回来了，高兴得不得了，拉着我说:“娃儿啊，你不忘本，没忘记我们，以后常回来啊……”。我不觉惭愧——我只不过是把自己从他乡邮回来，给爱我的人看看啊。
故乡，就是一场重复的邮寄，它是邮单上的起点，也是邮单上的终点。邮来的，是思念。邮去的，是乡愁。
在重复中不断前进作文 篇6
有这样禅诗：“开悟之前，砍柴烧水；开悟之后，砍柴烧水。”说的是要我们将简单的事情重复做，并以一颗坚持的心始终的重复。无论时世怎样改变，都要懂得：成功之路是由重复铺垫而成的。
的确，只有敢于重复的人才能突破自己的能力，只有善于重复的人才能达到人生的另一个高峰。只有把重复铺向成功的人才能在荆棘之路上找准方向走到最后。王羲之书法行云流水挥洒自如，笔法矫健多姿，入木三分，其作品堪称瑰宝。但谁又知道他背后的`故事。在他身后有的是一天天被浸染而成的墨池和无数刻满字的树，从而熟能生巧。世界著名画家达芬奇在完美描摹蒙娜丽莎那一神秘微笑之前，他的师傅只是叫他画蛋，让他学会细致地观察与准确地描绘形象，在这一简单的重复中，他渐渐明白了其中的精髓，才有如此伟大成就。无独有偶，在现代中国，又有一处励志故事，刘伟——一个断臂男孩，但是却可以用脚趾弹钢琴，现在21岁的他达到了用手指弹奏的七级水平，就是因为每天用脚趾重复简单的动作与旋律，才让世界见证了中国男孩的奇迹，无数成功人士都是踏上重复的阶梯走向成功的，不是吗？
然而，如果你的生活少了一些“重复”，那么便达不到数的积累，谈何质变呢！著名化学家欧立希发明了药物六零六，有这样的命名，是因为他重复了606次实验，到最后一次才成功。 倘若，经历了605次失败后，没有坚持重复实验，他会闻名于世界吗？我想这将会是一中遗憾吧！同样，如果爱迪生缺少重复，那么电灯又何时才能发明呢？知道机器人为什么工作效率比人类高吗？是因为机器人，能够反复做一件事，而人们不耐其烦，固此有的网络上有一句经典的话：“人类创造了高智能的东西，却把自己比了下去。”所以，重复更是一中智慧。
对于我们中学生来说，成功只是一种目标，重复才是手段。然而重复也需要一种坚持的精神。因为没有坚持，所以连每日一记都难以重复。不是有句俗话：粗粮有营养，枯燥的东西更有意义。所以我们应学会重复，在重复中升华，获得成功。
总之，人们应发扬一种重复的精神，以坚持不懈的努力面对枯燥的挑战，不断成长，不断进步，通向最终的成功。（417600湖南新化一中 高星云）
在重复中不断前进作文 篇7
儿时受到了伤害时，是躲在长辈的怀里，仿佛是离开了外面的天地。那时我们紧紧抓住的，属于自己的生活。对着镜子慢慢长大的自己，慢慢的和长辈一样高了，慢慢的离长辈越来越远了。慢慢的飞出去的心，再也不是长辈们能帮我们的了。我们自己看着世界，学着尝试着。在一次次挫折与困难中，在一次次受到伤害时。直到有一天，我们无能为力时，我们才再次回到了长辈的怀里，重新读着长辈这本书。 书里写满了沧桑与无奈，书里写满了失去与等待。曾经哭过的，流过的泪水，都被他们写在了过去。是以前我们从没有看到的，那时我们相信了世界的美好。
重读长辈这本书，我看到了他们慢慢老去的身影，他们竭力在珍惜的是现在的拥有。当一个人开始后悔的时候，当一个人失去梦想的时候，他开始老了。这时我们活在了他们对自己过去的担心里，他们对自己的重新相信中。外面的世界在变化，他们好久没有离开过了。重读他们这本书，我已经无法去选择完全相信了。或许我知道的更多吧，或许我们的位置慢慢的变过来了，或许我们需要的是他们更多的相信了，或许我们需要听他们说更多了，常回家看看，听他们絮絮叨叨的说着一个自己与过去吧。我们就是这样相互珍惜的。
重读长辈这本书，多去了解了解他们，你是在他们的养育下成长的，今后的生活是由我们创造的，所以别去责怪他们当初的可能的错误，即使你知道很多了，我们所需要的是，在这份环境里继续成长，承担起自己的责任，路还有很远，我们应该和他们一起陪伴。明白他们需要的，明白他们慢慢老去的习惯，明白他们所不舍的东西，明白他们对我们的期待。我们的身上写满了他们的痕迹，是我们曾经有的.一起的生活，是我们一份份相互真挚的对待。或许会有什么不太好的回忆，可是从我们开始生活在一起的时候，这里永远都写不出不该来。
这是一本我们一直都在读的一本书，或许从开始到最后我们也没有读懂过，可是常常需要我们翻开看看，看着里面每一个字句，看着每一处的话语，是一种常常温习的功课。字里行间流传出的温暖，是我们的生活中最深处的记忆。我们不再离开的。
在重复中不断前进作文 篇8
一年365天，有人活出了365只不过不同花样，有人只听那一首单曲循环。是选择一坐不变，还是不断变化？诚然，时间对每个人都是公平的。生活亦是。然而不同的人活出了不同的价值。或是单调重复，或是各有不同，诚如三毛所言，我要在有限的时间里，过无限广大的日子。上帝赐予了人类共同的财富，但如何使用这笔财富，怎样用这笔财富创造出我们自己独一无二的世界。这需要人们各自思量。
人的一生中有几十年时光，多则百年，而一年有365天，算起来真是个巨大的数字。为什么有人喜欢每天不同的生活？而有为什么有的人偏好日复一日的重复？追溯来原，终究还是由内心指引，变化也好，重复亦摆！
萧伯纳说：“人生有俩中悲剧，一是万念俱灰，一是踌躇满志”。生活是需要不断向前的，如果一直原地踏步，要怎样抵达彼岸？正如鲁迅弃医从文，用笔墨来治国医发，不是一种生活的前进吗？卢梭说：“人生而自由，却无往不在枷锁中”。三毛旅行于撒哈拉，在每天都不一样的`生活中得到了属于自己的美好：王石在60岁时勇攀珠峰，留学哈佛，难道不是对生活的一种追求？这些人勇敢地去追求生活多样化的美，活得精彩万分，使那些生活困顿，态度低靡者自渐形秽。
然而，科尔伯特宣言：“一辈于做一件事就够了，然后把它做好。”诚然，生活也并不一定要每天都变换花样，在重复之中亦能获得意料之处的馈赠。爱迪生经过1000多次失败，才发明出现今照亮全世界的电灯，太极宗师张三丰每天反复思考人生之道，每天揣摩反复练习终究创造出太极武功。杨丽萍摔倒多次，才能痛苦创造了孔雀舞，一生做一件事，然后将它做好，直至成为最好，亦能为人生之大履添硅加瓦，使得心灵拨节成长。
人生就是一座游乐场，里面摆满各式各样惊奇刺激的游戏项目，但选择不同的游戏项目亦就是每个游戏者的内心选择，你的生活可以是坐一辆过山车，每天可以有这何种惊心动魄，虽有害怕，却也精彩，却也领略了不同的景色；生活也可以是一座摩天轮，虽平淡，却也浪漫，一样可以看到别人所看不到的风景。
重复与变化就像坐在跷跷板俩端玩乐的孩童，喜欢哪个孩子，拥抱哪个孩子，看你自己，看到孩子身上的真善美，拥抱属于自己的人生！
在重复中不断前进作文 篇9
“该上学了！”大脑按时给我传达指令。
我背上书包，拿上文件夹，呆呆地复制着这个已经重复了千万次的动作。开门――关门――再开门――再关门，身体不厌其烦地重复着一切。忽然，我回过头。当然，我看到了刚才被我关上的门，有一种很奇怪的感觉。两扇门隔绝着两个世界。我忽然觉得整个世界好陌生，向左看，向右看，什么也没有变。终于明白了什么叫“最熟悉的陌生”。迟疑片刻，我开始一步步走下台阶。脑子里一片空白，白得好茫然。
四楼，好短，好长。
走到楼下，仰望天空，是蓝色的，还有云。这时的云却孤寂得像沙漠。
“下一个目的地是学校！”大脑依旧麻木地运行着。
脚不停地做着机械运动，仿佛永远不会疲倦每天的日子都在重复昨天，像同一台机器里生产出来的产品，毫无差异，只是—-日期不同罢了。于是，日子变得单调，似黑白电影只剩下两种颜色：一种叫作“家”；一种叫作“学校”。家与学校的关系像“太极”，在我的生活里各占1／2。家中含有几份学习的'辛苦，学校中又散发出家的气息。离学校越来越近了，背上的压力确乎是愈来愈重了。呼吸有些难受，感觉很缺氧。
终于到学校了。十分钟的脚程，很快，很慢。
抬头看一眼最后的天空，蓝色依旧，只是略显苍白了些“上楼！”大脑似乎形成惯性。
我迈开步伐，每一步都踏踏实实地踩在台阶上，不断向上，向上。可是向上又是多么艰难，一不小心就会摔一跤。爬得越高，摔得越重，就像苏轼说的：高处不胜寒。
教室里，有人COPY，有人背书，有人高谈阔论，有人嘻皮笑脸。我径直走到我的座位，透过玻璃，与天空作最后的缠绵。蓝色淡了，白色多了。天空中射出几道阳光，是金黄色的，很耀眼，很醒目太阳出来了，云该不会孤单了吧！
在重复中不断前进作文 篇10
马克·吐温说：“历史总是惊人的相似。”这句话蕴含着的关键含义便是重复是一种规律！
但我们一定要清楚，这种重复并不仅仅是简单的复制粘贴，其中包含着艺术内涵——创新。
在哲学界有一个著名悖论——忒修斯之船。这个思想试验，旨在探讨形式与本质间的关系。其结论是众说纷纭。在此基础上，后人又提出了新的论题，如破袜子、短柄斧……实际上他们都是同一个问题的重复，但每一次重复，都包含了新的结论、新的成果，都往思辨的终点挪动了微小的一步。这是抄袭吗？显然不是，他们是在前人的基础上谨慎的前进，这便是一种美妙的重复。
“人类无法想象出自己未曾见过的东西。”这句话看似荒诞之极，但不无它的道理。纵观各种想象文学作品，无不是建立在现实基础上：海绵宝宝是一种海底生物与人的结合；科幻作品也是基于现实物理、天文学理论加以想象，组合而得来的。就连电影《阿凡达》中光怪陆离的动植物，也是有考古学、海洋生物学中的元素组合而成，由此形成了各种或美丽或怪异的想象物。这精妙的组合也是美妙的重复。
现如今，越来越多的体育健儿在训练场上打破记录，从运动方式上看，也是一种重复。但他们听取教练的意见，汲取前人的经验，并不断奋斗，付出辛勤的汗水，这才有了优异的突破。正如牛顿所说：“我站在巨人的肩膀上。”一次次重复，最终突破前人的记录，这也是美妙的。
在电影《星际穿越》中，狄兰托马斯有诗句“不要温和地走进那个良夜”，曾多次出现，十分贴合电影的主题。在宏大的'场面与磅礴的配乐中，看见这充满诗意与力量的文字，不禁令观众拍案叫绝。像这样，在恰当处的精彩引用，也是美妙的重复。
在一些工厂中，生产着各种盗版手机等产品。这种侵犯他人知识产权、为人所耻的行为，即使低劣机械的重复，他不但没有创新，还拉低了前人的成就，这种行为必为人不齿。
这，就是重复的艺术！
在重复中不断前进作文 篇11
风停了又吹，花开了又谢，人走了又回，生命中总是来来回回重复着记忆。我们每天都做着同一件事，在时间的缝隙中来回穿梭，以至于从习惯变成自然，从记忆变成忘记。
生活是一杯凉白开，浅淡中的甜爽是白开水的韵味。本色的滋味虽然长久，最无法舍去，但多番重复品尝后，也会觉得淡而无味。正是因为重复，只有仔细把握自己的口味，生活才会由着自己的掌握融入幸福的味道。所以重复，真的没有乏味、无趣、无意义吗？
每个清晨，朋友对你说要一起加油，每个刚刚睡醒的黎明都如此。不一样的是时间沉淀了友谊，见证了共同的努力。每个夜晚，亲人跟你说每句“晚安”都好似一片心，片片真心见真情。像一片树叶，每天一片撒落在心灵的院落里，那叶子堆积得越来越厚，越觉得散发着有趣的味道这样的点滴生活虽然平淡，但也充实。重复这些，何尝不是一种乐趣？我们需要用新的眼光看待重复，重复的过程，很美。
达芬奇画功的`扎实和得心应手，不只靠他的天赋，他也曾花无数时间去琢磨一个鸡蛋，不同的角度不同的形态，反反复复将每个角度中微小的差别捕捉，从而训练自己的观察力和手眼协调力。因为一遍又一遍的训练，铸就了他卓越的一生。他的成功告诉我们，重复，以有限的人生经验，感觉是单调无聊的。但是，我们一生中无不经受着失败与挫折，重复做一件事情，是一种熟能生巧的磨练，而磨练中就潜伏着很多成功的好机遇，等待着我们去利用，助我们获得成功。在成功实现之前，必须认真去面对不成功的现实。
重复是优化的基础。正如狄慈根所说：“人的记忆是有限的，若不及时复习很快就会忘掉的，很多有成就的学者都是有着很强的记忆力，重复就是为了形成好的记忆，记忆又是一切素质的基础。重复是学习之母。”我们需要去见证重复的过程，才能在此基础上锦上添花，唯有不断优化，才能给自己创造“崛起”的机会。
看到余晖会驻足，看到晨光又一次止步，脚印参差不齐。用享受重复的过程证明，进取是无尽的。
在重复中不断前进作文 篇12
把一首曲子无限弹上很多次，一个动作反复跳上无数遍，这些都不是简单的随意的重复，而是为了一个目标在坚持。
每天晚上10点后我便开始练吉他，重复弹一支曲子，甚至是一小部分，一弹便是二十几分钟。在听的人看来这定是枯燥乏味的练习，甚是无趣的重复，为什么不去弹些有趣的歌曲呢？但我却乐在其中。感觉每一次的速度，流畅度都是不同的，完整度更是有差距，不过却可以让我从中发现不足，次次改进，让每个细节更完美。所以每天练习时总感觉今天比昨天更好，这也让我有了继续重复练习的动力，相信自己可以通过这样的坚持，达到流畅演绎全曲的目标。
说来也是奇怪，如果在一两个月之前，让我相信自己会这样认真练习是不可能的，毕竟当初刚学也是困难之至，丝毫没有兴趣，但现在即使在一遍遍练习也乐此不彼，就算听了好多遍，依然觉得这首曲子很好听。因为过多的练习，在日积月累中自己会有不小的进步和提升，会有不少受益，并且从中感到乐趣，大概是因为那一份单纯的热爱吧。
我喜欢作曲，也想有自己创作的歌，于是也就那么干了，并且每天都在认真坚持着。在决定每一小节时，都会弹上几种不同的节奏，每一个都仔细地听着，哼唱上几遍，不同的音高，节奏便有不同的感觉与情绪，最后这是一首欢快的歌，大概是讲想和朋友一起去旅行，也是想了很久的事，算是在唱自己的.心愿。因为喜欢，所以我想做到最好。在定下之后自己也会反复地练习哼唱，虽然有点幼稚，但却能从其中感觉到自己的真诚与用心，总相信有一天这首歌会很棒。
所有的坚持都是因为热爱。这是在一本书上看到的。我们会因为热爱去不断地去重复去练习去积累，等坚持到一定的程度，也许会有意想不到的突破与提升，所以有时候，繁多的重复于我们是大有裨益的，会心生热爱，使重复也变成恒久的坚持。
所以去热爱你正在做的事吧，你会发现重复与坚持的价值。
在重复中不断前进作文 篇13
有一位老师的教学方法很独特，他总喜欢在分析完一张试卷之后，再发给我们一张一模一样的试卷，让我们再做一遍。看着空白的试卷，起初我们的心里都会犯嘀咕：“不是做过一遍了吗？怎么还做？”但当我们仔细做下来之后，会发现有些一模一样的题目还会做错！后来，老师说：“当你真正理解一道题的时候，你就算做一百遍也不会出错。”当我们适应了老师的教学方式后，从中学得了许多：原来，一次又一次的重复，可以查漏补缺。
在学校里练习实心球，听老师指导，永远只有那几个动作：迈步子，挥手臂，跳起来……原以为非常简单，在真正实践时，发现离满分线总是差一点。去找老师，老师每一次的建议都是：“要把动作练标准，要一直重复练下去，没有捷径。”后来，我也不再问，就一个人站在操场上一遍又一遍地挥着手臂，跳着步子，每一次练到大汗淋漓。然后，一天天看着自己离满分线近一点，更近一点……当实心球超过满分线时，我恍然大悟：原来，重复可以使你一次次超越自己。
表弟不会写数字“8”，总是喜欢在一个小圈圈下面画一个打圈圈交差，我一次又一次地教他，盯着他写，当他终于写出笔画正确却歪歪扭扭的数字“8”时，我笑了，我告诉他：“重复可以使你取得成功！”
吴冠中先生曾经说过：“重复自己是可耻的。”但他难道不知道世界上没有两样完全相同的`东西吗？哪怕你画得再像，也会从中发现不同，往往有些时候，创新就在那点不同里；同学说：“重复都是蠢人才干的事情。”但著名画家达芬奇不是从画一个个鸡蛋中走向成功的吗？朋友说：“重复做一件事很无聊。”天才科学家爱迪生不就是从一次次重复中发明了电灯吗？
如果说重复是一杯茶，那一定是先有茶的涩，再有茶的香，那由涩到香中静静流淌的就是人们所追求的创新啊！
其实，每个人都在追求创新。往往有些时候，创新就藏在一次又一次的重复中。
在重复中不断前进作文 篇14
今天谈论的一个话题，只有两个字“重复”。现在，这两个字多含贬义，如“重复劳动”，即无效劳动之意，浪费精力，没有成绩。我所要说的，则是褒义，我提倡重复。
先说一首歌吧。现在的一首歌，一般分成两段，你看这两段是不是基本上差不多，基本上是重复的呢？再有歌中关键的一句，更是重复5，6遍，7，8遍之多。我们并没有感到厌烦，反而觉得应该重复，不重复，就意犹未尽。
再比如学唱一首歌，很少有人听一遍之后，一首歌就学会唱了，除非他是天才。一首新歌，你要学会，不说多高的`要求吧，就达到听起来还可以，不跑调这样一个要求。要达到这样一个要求，你不知要重复的唱多少遍才能达到。没有这一遍一遍的重复，你就学不会。
再比如体育运动，如跳水，体操，就那么几个动作，运动员做下来，很漂亮。可这几个动作，运动员在训练时，不知要重复多少遍，何止百遍千遍啊！
做学问，也需要重复。读书百遍，其义自见，是重复；好文章不厌百回读，是重复；孔子读书，韦编三绝，是重复；
我们的学习也是这样。很多同学不喜欢重复。比如做题吧，一看一道题以前做过，就扔在一边不管不问了。你是不是真正会做了啊？即使会做了，你能熟练的准确的把它做出来吗？一道题不仅要会做，还要做得熟练准确，还要能透彻的理解，能举一返三。考试题，包括高考题，我们都似曾相识，完全陌生的题并不多。每次高考考下来之后，大多数同学兴高采烈，喜形于色，都说“不难！”，“都做上了！”可成绩下来之后，也是几家欢乐几家愁。那些曾认为不难，都做上来的同学，成绩往往不理想。这说明这些题虽然你会做，但熟练准确程度不够。所以我们不要害怕重复。一道题，你不妨多做几遍。一道好题，你做10遍，比10道题你只做一遍效果要好得多。
重复实在是学习进步的法宝。
在重复中不断前进作文 篇15
我们的是简单的，平凡的，更是重复的，我们有时长长会对于这样的生活感到无奈，烦躁，甚至想丢掉这一切的生活，去寻找我们在心中所期待的充满刺激，浪漫，新鲜的生活。可是，我们真的会找到这样一种生活吗？也许，我们忙忙碌碌，拼命去寻找的只是暂时的刺激，浪漫与新鲜，时间久了，生活又会变的重复起来，就像一个循环小数一样，因为生活本身就是重复的，无论你处于何种境地。
是的，生活的'确是重复一遍又一遍的，每天6：30的公车，7：20到达学校，7：30开始上课，11：50开始吃中饭，下午1：30开始上课，4：30放学，6：00到家，11：00睡觉，第二天开始重复这样每个时间都精确到秒的生活，这就是我的生活，恐怕大部分也是和我一样的生活吧？你可以说单调，乏味，无所依靠（无聊，古汉语中这样解释）。何况，我有时也这样描述我的生活。
在上学的日子里，我感到日子是那样郁闷，压抑得让人喘不过气。我憎恨这样的日复一日枯燥的生活，除了老师出场的顺序不同，所讲的内容是不同，仿佛每天活在同一天中。无论学生的承受的能力如何，课时是不能耽误的，高考是不能耽误的，于是，只有最宝贵的健康是可以耽误的。卷子如雪片一般优美的降落在每个课桌上面，仿佛在嘲笑我们，在想我们挑战，于是我们深深地被埋在卷子之中，我们是考试的奴隶，我们像机器一样运转，而机器如果长时间超负荷运转，他也会坏掉的。难道因为我们是人？
可是，渐渐的，我习惯了这样生活，我试图从这简单与重复中去寻找新鲜的东西，为我暗淡的生活抹上一些亮色，一些鲜明的颜色。我会在坐车时听一会儿音乐，会在休息的时候写写文章，使自己变得更鲜活，即使这也是每天重复的。
生活的确是重复的，但生命不是，但生命中的幸福伴随着重复的生活，伴随着重复生活中的忙碌与辛苦，一一继续。
在重复中不断前进作文 篇16
一夜北风离圆起，在颤抖着，爱，在颤抖的音弦里偶然发现。
一个晚上，狂风犹如，铺天盖地的卷来，但在楼层灯光的下，显得那么温顺，正遐想着，一只手拍拍了我肩膀，我回过神来，才发现，原来是老师，“想家了吗?你父母一会儿就来，记得下去哦。”我望了望老师，心中像燃起了一团火，了自己的心窝。
好不容易熬到下课，我像一匹脱缰似的野马迫不及待的奔出去。来到校门口前时，已经看到妈妈在向我招手了，而爸爸，站在一旁，望着我，却没说什么，手中的烟停在了半空，此时，我却莫名的失落了……
“妈妈，你怎么来了!”
“天气冷了，就给你送汤喝啊!别说了，快到车上去吧!”妈妈亲切的拍拍我头。回到车上，妈妈依旧跌跌不休地说着：“你学习怎么样了，有没有生病，要多穿衣服……”我望了望车外的爸爸，他依旧站在车外，手里的`烟散发着烟雾，烟雾缓缓上升，显得那么扑朔迷离，“女儿，怎么啦?快喝啊!”妈妈看着我，疑惑地问道，我不知怎的，很大声地说了一句：“谢谢妈妈，你煲的汤真好喝!”谁知，母亲愣了一下，说“女儿，这是爸煲的汤，一早起来就拉着我去市场”“啊”我的心，像是掉进了一个深渊的洞，我望了望车外，真希望爸爸没有听见，可事情却与我相反，爸爸似乎听见了，手中的烟，颤抖了一下，掉在了地上，顿时，我的心好像被深深的捶了一下。
在那一瞬间，我仿佛回到了那个早上，来到了厨，来到了他背后，他一会开火，一会装水，手忙脚乱的弄着，汗滴与爱不经意间滴进了锅中……“女儿，回去吧”他拉了拉我的手，“嗯”我低着头，往回走，再转身，发现车已经走了，只看见停留在地上的那半点火星!
偶然的发现，您对我的爱一直都在那儿，只是我未尝发现;偶然的发现，隐藏在三言两语中的爱，一直在那儿，只是我未尝关注。风继续吹，花隐亦去，心里亦觉得：偶然的发现，是你一直重复的爱。
在重复中不断前进作文 篇17
自习课上，安静的教室里听得见钢笔在纸上“沙沙”作响。放下笔，摸着发烫的双颊，打开窗户，一阵凉风迎面扑来，脑袋顿时清醒了许多――清醒了，却又更模糊了：多去惊人的相似！同样的夜晚、同样的感受、同样的环境，甚至连时间都是相似的，一刹那间，我感觉仿佛又回到了从前曾经历过的某一时刻。虽然这只是一瞬间的感觉，但我的思绪却像扯散的棉絮，漫无边际的飞舞起来。
是的，我曾不止一次地有过这种感觉。仔细一想，也不足为奇：每天从早到晚都过着单调无奇的生活，往于家里、教室、食堂三点之间。每天都置身于同一个环境中面对着几张同样的面孔。但我又经常这样想：时间是有方向的，并且永恒不变――箭头永远指向前方。我们身处在不停地做物理学角度而言，我年处的位置在宇宙中是不停变化着的'，而且是很复杂的变化，所以我永远也不可能在时间和空间上去重复过去。换句话说，每时每刻的我都是一个新角度的自我。
可为什么我会有这种感觉呢？尾德拉曾说“所谓人生，就是周而复始的诚实、友好、信任的给予与被给予”。人生犹如一个圆环，首尾相连而又不失圆满。记得小时候曾见过一毛毛虫，绕着树桩走了许多路程，但位移却始终是零。人的一生经历众多坎坷，最终都还是回到自然中去。可是，难道人生就仅仅是一种毫无意义的重复吗？记得中央电视台在92年采访时与一个放羊娃的对话：“放羊干什么的？”“赚钱”，“赚钱干什么”？“盖房子，娶媳妇”。“娶媳妇干什么？”“生娃。”“生娃干什么”？“放羊”。……这也是一种重复，一种愚昧、落后，令人不寒而粟的重复。上帝赋予每个人的生命是相同的，关键是看每个人如何去把握生命，在重复中经历坎坷，创造辉煌，让生命的车轮在重复的滚动中滚过平坦的大道，荆棘的小路，崎岖的山路，最后达到光辉的顶点。只有这样才能使重复有意义。
历史的长河中有重复，有时两件相隔数百年的事件相似得令人瞠目结舌；科学的王国在有重复，一次次的实验，一次次的探索，一次又一次前仆后继的追求。但这种换来的是一个个辉煌的成果。有时重复是一种必须：导游需要迎接一批批游客说着一遍又一遍同样的话；有时重复是一种奢望：失去的亲人不可能再回来共享天伦之乐；有时重复又是一种悲哀，被一块石头拌倒两次，在同一个问题上犯两次错误……
关上窗户，收回思绪，回到现实中来，周围的一切依然如故，我又开始了重复机械的学习，但我相信，于百次的重复后定全迎来一个硕果累累的秋天。
在重复中不断前进作文 篇18
我们每天都在重复地做一些事情，每天不停地吃饭，然后写作业，然后睡觉；或者每天出门，然后工作，再然后回家。然而有的人在重复中没落，有的人却在重复中重生，创造出自己独特的辉煌。
我并不那么热爱动漫，但却很爱很爱夏达，大约从初中的时候，从她才刚出现在公众面前不久的时候开始。那时看她的漫画，起初只是随手一翻，而后却被她独特的画风所击中，一下子就爱上了。疯狂地了解夏达，于是更懂她。还是很小的时候，夏达就喜欢看古典文学，也爱花上数个小时临摹自己喜爱的漫画角色。她注重人物的眼睛，因此重复练习各种眼睛的画法成了她成名前最重要的生活部分。每天的重复，让夏达更加熟练，也更加和日本漫画中人物的眼睛几乎一模一样。可夏达要的不是这样，她依旧每天重复画，却融入了自己的理解，自己的感情，更多的疯狂。终于，夏达的动漫人物重生了，他们有夏达式的眼睛，夏达式的深邃和柔情。从刻板不引人注意的.漫画形象，到让人看一眼人物的眼睛就能坚定地告诉同伴，这是夏达画的。没有“可能”没有“好像。”夏达用她无数的重复，换得熟能生巧，却并不被思维定式所束缚，因而她的动漫人物获得重生。
外公是很有名气的人，写得一手很好的书法，却不是个书法家，外公只是一个普通的老人。他总是说：“年轻的时候练书法痴啊，拿起毛笔就不停地写，一个字也要重复上百遍。”我见过外公练毛笔字时的痴样，拿起笔就在书桌前呆一整天，坐累了就站，站累了就坐。用过的纸叠得很高，让人以为写了很长的文章。凑过去一看才知道仅仅是几个字，重复地写很多遍。说是重复，每个字却又有细微的不同，外公说他是在试最合适自己的笔法。我总以为“重复”就是同一件事情一模一样地做上许多遍，可是看着外公龙飞凤舞的毛笔字，我感觉他们像是重生的龙，咆哮着就要从纸上跃出来，我便明白了“我以为”其实是“我错了。”艺术源于重生，外公却在重复中塑造了自己的风格，让刻板无趣的字，获得了重生。
高三了，每天都重复着一样的程序，上课，写题，批改。可是爱着夏达，爱着外公，我就有了力量，于是也爱这样不断的重复。形式是重复的，题却是新的。我始终坚信，虽然现在的成绩并不理想，可是坚持这样的重复，用我自己的心去思考，明年的夏天，我的成绩，一定会重生。
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