以亮点为话题的作文

时间：2022-10-15 20:30:02 作文我要投稿

以亮点为话题的作文（精选23篇）

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的以亮点为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以亮点为话题的作文（精选23篇）

　　以亮点为话题的作文篇1

　　总以为“亮点”这个词是用在日新月异的城市中的，总以为“亮点”这个词是用在与众不同的事物上的。现在，我终于明白，亮点，也有在自然中，尽情燃烧的。

　　秋风萧瑟，山谷里一片寂静，一棵棵挂着枯枝败叶的树，微微颤抖着，发出瑟瑟的响声。

　　“好了，大家就在这里画，自己寻找这大自然中的亮点吧。”老师高声说道。同学们一个个都取出自己的“装备”，开始选景。

　　我当然不是来画画的，姐姐是跟老师来写生，我闲来无事，便也跟了过来，就当是旅游了。

　　“寻找亮点？”我站在姐姐旁边，紧皱眉头，暗自思量着。环顾四周，山谷略显空旷，几十棵孤零零的老树站在那里，满头都是或金或红的叶。树不粗，枝也很细，远远望去，好似一群病入膏肓的老人立在风中。地上也铺了些许落叶，怎么看，这树都像是走到了生命的尽头。这有亮点吗？一群毫无生机的树挂着毫无生机的叶吹着毫无生机的风，怎么画？旁边的姐姐也是东张西望，眉头紧锁，看来也未找到可画之物。

　　我抱怨道：“唉，这东西根本没法画，一点儿亮点都没有。”姐姐也说道：“是啊，要不问问老……”那“师”字还未出口，一阵刺骨的秋风忽然袭来，我们将头扭了回来。这不扭不知道，一扭吓一跳，眼前的景象深深震撼了我的心灵。

　　那是怎样的一副景象啊！秋风掠过树林，带走片片红叶，叶在秋风中一片一片地飘落，顺着风，在空中翩翩起舞，似一群红蝴蝶，随着风在空中飘扬。叶吹到了画板上，也吹进了我的心里。再看那树，原来就有些秃的树冠更显寂寞凄凉，它们在风中尽情展现生命本色，燃烧自己，这，就是最大的亮点。

　　姐姐已经开始动笔，而我还深浸在那种深深的震撼中，直到现在。这亮点，是燃烧自己的亮点，这亮点，是展现生命的亮点！

　　以亮点为话题的作文篇2

　　驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。

　　无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

　　———题记

　　大雪纷飞。寒风刺骨。

　　山脚下，一树刺眼红梅傲然绽放。这便是我心中的亮点———不畏风雪、意志坚强，有骨气有灵魂的中国魂———梅花。

　　“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，梅花只盛开在隆冬，愈是寒冷愈是风欺雪压，她就开得愈精神愈秀气。她不怕环境的恶劣，她不惧狂风的呼啸，她不畏雨雪的欺压，她独具一格地展现自我。

　　“俏也不争春，只把春来报”，她不与世俗同流合污，也不与野花争抢春光，更不与鲜花争夺荣耀，她只是甘愿做一个报春的使者。

　　“待到山花浪漫时，她在丛中笑”，她一直那么默默无闻，她一直祝福着他人，她就是那么地为别人着想。她的心里装着每一个人和物、装着山水花草、装着你和我。

　　“百花开时我不发，我若开时百花杀”，她是那么的有骨气、有傲气，她从不向任何人事物低头，她从不脱离自己的故土，她从不因外界因素而放弃绽放。即使再艰难再困苦，她依旧那么的有骨气。

　　梅，就是中国的民族魂。中国历史上那些顶天立地的大人物，都像梅花那样高风亮节、威武不屈，心装整个中华、情系各个民族，创造了一个又一个丰功伟绩，却从不炫耀自己。做人就应该像梅花那样，像他们那样。

　　我眼中的亮点———梅！你的精神将永远激励我成长；你的风度将伴随我一生；你的灵魂将随着千千万万的中国人而传承下去！

　　以亮点为话题的作文篇3

　　从前，有一座美丽的国度，那的人爱干净，道路上行人遍野，在人群的气流中，还能闻到一点的花香味。

　　但是这个国度的公主却是个瞎子，因为这个国的人都贪图荣华富贵，所以没有人敢娶她，这位公主叫做伊澜娜，他的母后叫做影莉宁，国王叫做伊瓦德，一家人都很善良，因为王后身体非常虚弱，就在她生完的第二个孩子的时候就不幸去世了，这年伊澜娜刚好十一岁，过了十年之后，伊澜娜在花园散步，因为她看不见所以撞上了正在和国王交谈的雅博特公爵，的身上，雅博特公爵并没有怪她，而是将她扶起来，并绅士的鞠了一躬，没想到的是伊澜娜公主竟然能够看见了，这是她自己都不能接受的事实，虽然是好事，但她也都不习惯自己的眼睛呢？

　　到了晚上的时候，她对雅博特公爵念念不忘，她不知到自己已经喜欢上了雅博特公爵，过了几天后，公主觉得她如果不见公爵一眼她就不安，于是，公主就把事情告诉了国王，国王想要帮助自己的女儿，就之婚次，公爵非常愿意，在婚礼当天伊澜娜说了这样一句话，这就是我人生的最亮点！

　　以亮点为话题的作文篇4

　　这是发生在非洲加纳一所中学里的一个真实故事。

　　这天，一位老师走进教室。老师拿出一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“同学们，现在你们眼前‘看到的是什么？”

　　学生们的眼睛首先盯住了黑点，齐声回答：“一个黑点。”

　　老师面露遗憾地说：“为什么总是把眼光集中在黑点上？难道你们谁也没有看到这张白纸吗？在生活中，我们可不要这样只看到黑点啊！”

　　教室里鸦雀无声。

　　随后，老师又拿出一张黑纸，中间有一个不大的白点。他叉问学生：“同学们，现在你们又看到了什么？”

　　这次，学生们齐声回答：“一个白点。”

　　“太好了！”老师这回高兴地笑了，“就该这样。生活中我们要学会发现亮点，学会看到光明！”

　　沉寂片刻，教室里响起了热烈的掌声。

　　老师别开生面的这堂课，一直深深地印在一个学生的心里。他就是后来的联合国秘书长科菲·安南。正是这堂课，教会了安南看到生活中的阳光，哪怕是眼前一片昏暗的时候，也能看到希望的曙光。正是凭着这一点，安南赢得了人生的成功，而且给世界和平不断带来希望的阳光。

　　以亮点为话题的作文篇5

　　要说我的过人之处，那总是有几个的。

　　我的一个最大的优点，应该就是善于发现别人的美吧。总是会觉得自己身边的女孩子特别好看。尤其是在某一个时间，某一个地点，某一个角度，在某一处光线下，就发自内心得觉得她特别好看，怎么会有这么好看的人阿，简直就和仙女一样。虽然没有仙女长得那么精致，但是就是她自己独特又具有个性的美，可以让人看痴的美。其实每个人都有自己最美丽的一面，在他们自己擅长的领域中如鱼得水的时候，就是他们最闪耀照人，闪闪发光的高光时刻。

　　我想我有一双发现别样之美的眼睛，虽然戴上了眼镜，但是这项“特异功能”却一点都没有打折扣。

　　胡思乱想，算不算是一个过人之处？如果算，那应该就是想到了极致了吧。比如说，别人委托了我一件事情后，我把它做好了之后，会问自己小“十万个为什么”。检查过四五遍之后，还要考虑我的初衷是为什么要做这个主题，想让别人从这其中明白什么这就是我的“胡思乱想”，不愿意再重复的，一而再再而三的想同一件事。

　　还有一个亮点，我的心态可是鼎鼎有名的好！我的母亲可是经常在考试后，“夸奖”我的心态是全省最佳，我的心态如果说是第二的话，没有人敢称第一。我，在面对任何考试都毫无畏惧，总是心平气和的慢吞吞的回头看一下后面的“老虎”是公是母。

　　我似乎还有很多的亮点的，当然要好好爱自己啦。

　　以亮点为话题的作文篇6

　　我是一只鹰，从我啄破蛋壳的那一刻起，我已经知道，这是我成长的起点。

　　一只鹰，只有学会飞翔之后，才可以长大，长成一只真正的鹰。所以我等待着、期望着、梦想着能快快长大，最终拥有自由自在、拥抱蓝天的感觉。站在巢中，我眼望那些鹰在天空中飞翔，我羡慕不已，我为他们感到骄傲，也希望能快快成为天空的一员。

　　每天，我都看着母亲出去觅食，看他毫不犹豫的张开双翅，冲向蓝天，在天空中划出一道优美的弧线，回巢时，母亲会把双翅伸直，向下俯冲，稳稳得落在巢边，丝毫没有对天空的畏惧，就这样我对飞翔的渴望愈加强烈，飞翔也成了我成长中最大的梦想。

　　几日后，卵壳被我销蚀殆尽，这说明试飞的日子到了，想到我的梦想就要实现我激动不已。可走到巢边，我又开始踌躇了，想退缩，望着深谷，不少鹰的尸体清晰可见，他们都是失败者。望着蓝天，我竟不敢去尝试。可母亲却毫不犹豫的抓起我，将我抛了下去，我慌了，身体开始下沉，于是我不段的扑打着双翅，因为我不想跌入谷底，也不想死去，成为一只失败的鹰。我回想起自己最初的梦想，我知道这是实现梦想的开始，也是实现梦想的最后一步，挺过了这次我就成为了一只真正的鹰。于是我更加努力了，我知道这是我的生活，成长需要奋斗、拼搏、坚强和勇敢。渐渐的，我控制住了气流，我开始向上飞，此时此刻我知道自己成功了，长大了，我将要开始新的生活，我继续向前飞，有种天空仿佛之属于我的快感。

　　是的，每个人都要成长，在成长的过程中，它让我们有一个梦想，并学会努力追寻，让我们尝试新事物，并学会勇敢坚强，即使遇到了挫折，也不气馁;让我们体验成功，这是对我们所作出努力的回报。这些就是成长的最大亮点!

　　以亮点为话题的作文篇7

　　我在一片白茫茫的森林走着，下着鹅毛大雪。

　　我在这寒冷的冬天里散步，看着那光秃秃的大树，没有一丝树叶，上面裹着一层雪。寒风吹来，连树都忍不住颤抖了一下，把雪抖了下来。我一步步踏进足足有一分米厚的雪堆里，看着没有一片生机的周围。此时我想，要有生机，这个冬天就不一样了。我就这么异想天开的想着，忍不住深深叹了一口气，那白色的热气从嘴里吐了出来。

　　再瞧那以前傲然坚强的爬山虎，它的叶子渐渐变棕，枝也变粗，那几只“脚”也吸在墙上，显得无精打采。原来一直翻越高墙的勇气也荡然无存，变得止步不前，在大口大口的喘着气，犹豫着是否前进。没错，在寒冬里，任何在其它季节里顽强的生物都显得不堪一击，我原想用枯叶帮它抵寒，可是，我很快打消了这个念头，继续向前走，顶着那可喜又可恨的寒冷。

　　那娇丽渺小的花花草草更是如此。在对满雪的地上，一点野花的影子都没有，只有枯萎的花瓣在地上，厚厚的雪无情地打掉了花瓣。在春天美丽艳人的月季花，还是在夏天里可口的西瓜，又是秋天里人们喜爱观赏的菊花，统统被无情的淘汰了，这就是大自然的“out”法则，还有草儿们、稻谷们、野花们，都没有了。

　　还有春夏秋里潺潺的小溪，在冬天，雪把原来微波荡漾的湖面冻了起来，变得硬邦邦的。没有了湖面，就没有了一切生机。

　　我继续往前走，我看到了厚雪堆旁的一支小花，那花有色彩，挺立在一棵树旁，我兴奋起来，凑近一看，这可是书中提到过的梅花！它在寒冬开放，做一支敬佩的梅花，这种精神，今天终于看到了。果然名不虚传，在厚雪里嗨冒出了嫩芽，让我想起了一句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这梅花，在寒冬开放，竟然开得如此灿烂，如此美丽。我的眼神盯着它，久久不离去。

　　一束阳光照到了梅花上，我想，这就是给予它的回报吧！

　　以亮点为话题的作文篇8

　　“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，钟声是如此清脆，同学们一个接着一个走回教室。老师犹如往日，走向教室，只见手中拿着一沓画满红笔的试卷，教室一下子议论纷纷。老师把试卷递给同学们，让

　　他们发下去。只见一个同学朝我走来，他的眼神愣呆了，他把师卷递给了我。我漫不经心地翻开师卷，怎么？57分？我愣住了，手心的汗水把师卷的一角弄湿了，我无言可说，由107分下降到57分，我确实不能

　　接受着现实，我的脚不停地在颤动，手心的汗依然流个不停。

　　在回家的路上，我不停地埋怨，不停地自责，57分犹如一把刀向我脆弱的心灵地划了一刀，我无法面对妈妈，我无法面对妈妈对我的期望。走到门前，我不敢敲门，我在门前呆了10分钟，随后鼓起勇气，轻轻地敲了敲门，妈妈把门打开了，脸带灿烂，说：“女儿，今天的菜可新鲜了，快来品尝妈妈的手艺。”我一句话也没有说，放下书包，静静地看着妈妈，妈妈走到我的身边，摸摸我的脸蛋儿，问：“告诉妈妈怎么回事，妈妈替你解难。”我轻声地说：“我数学测验57分。”只见妈妈一句话也没有说，跑进了房间。接着，我手中持拿着卷子跑进了房间，只见妈妈吾住她那布满岁月苍桑的脸狭，我用我那通红的手

　　把妈妈的手轻轻地拿开，紧紧的握着妈妈那冰冷的手。只见妈妈眼中的泪花中的亮点在我眼球里闪过，那一滴泪花滴在我的手背，是那样地温暖，是那样地晶莹，它悄悄地流过我那冷冰冰的心田，它悄悄的洗涤我心灵的创伤，它悄悄地给了我温暖，它悄悄地给了我能量，妈妈什么话也没有说，只是不停地流泪，此时的我，眼睛一下子模糊了，犹如断了线的珠子。

　　这一滴也许是泪花中的亮点，也许是激励的亮点。

　　以亮点为话题的作文篇9

　　生活中，我们总是会遇到失败、挫折和不开心的事情，可是当我们一直盯着阴暗的一角，或许我们就会忘记，这个世界上还有阳光、温暖、充满诗意的一面。

　　一张纸巾

　　那天散步时走累了，打算去公园的长椅上坐坐。可是还没等我到长椅前，就听见一阵断断续续的哭声。

　　一阵风吹来，将那哭声传的更远了。我向着声音走过去。只见一个小男孩正用他胖乎乎的小手抹着眼泪，不停地抽泣着。这时一位中年男子走了过来，蹲在了这个小男孩的旁边。一边温和地问着小男孩说些什么，一边从包里抽出一张纸巾，为小男孩擦拭着眼泪。最初我以为一定是小男孩的父亲或者亲人，找不到大人而哭泣。我停下脚步没有继续向前走，站在目光所及的不远处看着眼前温馨的场景。

　　不一会儿，小男孩的哭声停止了，脸上也绽放出天真的笑脸。我不知道发生了什么。只见小男孩儿稚嫩的童音对着那位中年男子说了声：“谢谢叔叔！”便跑开了。手里不停地挥动着中年男子给他的白色纸巾。此时的天空，正是艳阳高照，阳光下，纸巾闪烁着耀眼的光芒。

　　放风筝

　　又到了春暖花开的季节，翠绿的草坪上，充满了欢笑的嬉戏声。我正在赏花，突然被一阵孩子银铃般的笑声吸引，那么清脆，响彻在田野中。只见不远处，碧蓝的天空上，飘浮着一只要飞起的“蝴蝶”。低头看去，是一个小孩在妈妈的帮助下跑着、雀跃着，将风筝放飞在天空中。天蓝的没有一丝云彩，如同孩子的笑声，那么干净，充满着童真。那风筝越飞越高，小孩的脸上洋溢着开心的笑容，与洁净的蓝天融为一体。妈妈也笑了，那笑容里充满了爱抚和温馨。

　　绿色“天使”

　　在我们的身边，总有一群绿色的“天使”。无论你走到哪，总能发现他们辛勤的身影。我们城市的洁净总是离不开他们。

　　每每走到河边，我总会看到他们用棍子把漂浮于水面上的杂物，清理到一个袋子里，河面上不再有杂物和散发的难闻的气味，河水清澈缓缓流淌。他们就像天使，一身橘黄色的工作服，无论风里雨里，走到哪，哪就变得洁净如新。成了城市一道亮丽的风景。用他们勤劳的一双手给了我们舒适的环境，美好而温馨。

　　生活中，我们只要仔细去观察、感受，你就会发现有许多美好，如同一盏灯，一缕阳光，照亮了我们心的方向。

　　以亮点为话题的作文篇10

　　我的故乡在南白，那里的风景美不胜收，当然有我最喜欢的地方，那个地方环境优美，亮丽的景色吸引了许多人————那就是公园。

　　走进公园，映入眼帘的是盆景园。盆景园里，繁花似锦，似乎四季常春。奔进去，真是别有一番滋味。漂亮的花儿数不胜数，有：淡紫的、白的、淡粉红的、紫红的……真是迷人，似乎是在花的'世界里嬉笑打闹，在那里，花儿对着我微笑，好像在说：“欢迎光临，热烈欢迎，”我情不自禁的笑了，继续向深处跑去，看见了许多奇怪的盆景，有的像巨人，有的像秋千，还有的像小猫好像在喵喵……这儿真像盆景的殿堂。一阵微风吹过，它们好像在互相媲美着，说：“你看，我比你好，我健壮的身子比你棒！”另一盆盆景也毫不吝啬：“你的确比我强壮，但我也不错，我的优点还比你多呢！”我一转身，突然看见了一种星星一样的花，远远望去像毛毛虫一样，真令人毛骨悚然。这是什么花呀，小小的细细的，真让我疑惑不解。在我沉思之时，忽然传来了一阵笑声，我走去一看，原来是叔叔阿姨们在闲聊，还不时传出一声又一声的欢歌笑语呢。我独自一人漫步在迷人的盆景园里，这种感觉真让人其乐融融。

　　忽然觉得脚下硬邦邦的，怎么回事呀？这时才留意到脚下的鹅卵石铺的路。为什么要铺鹅卵石路呢？原来，是因为公园是人们休闲，娱乐的好地方，铺一条鹅卵石路，在人们行走，玩耍的时候，可通过脚下的鹅卵石来按摩脚底，使人更加健康，这主意可真奇妙呀！

　　边走边欣赏，两边的景色，令我陶醉其中。不知不觉地来到后门，听见一声声打腰鼓的声音，走近一看，原来是一群老年人在打腰鼓，不禁感叹，这不仅是儿童的乐园，还是老年人强身健体的天堂啊！欣赏完了腰鼓，刚一转身，就看见了一种像剑一样的植物，我想起来了，妈妈曾经对我说过，像剑一样的植物是剑麻。这后门的剑麻多像一个庄严的士兵守护着这美丽的公园呀！

　　我爱你，迷人的公园，我更爱人间仙境似的盆景园。你们的景色让我笑在嘴里，乐在心里，真是其乐无穷。这难道不是世外桃源吗？

　　以亮点为话题的作文篇11

　　在此刻，我还在生产加工店里吃切肉。不知不觉，一种精神实质震撼人心了我。

　　大家点了几道菜，在屋顶吃，我想坐在靠近窗户的地方，吃饭，不久就发出声音，哇，有我最喜欢吃的炒肉，我心里暗自高兴。正当性我吃得津津乐道时，一位年过花甲的老人，上楼来要账，口中还不断的叨念着：给点钱吧！我见他秀发斑白，脸上皱纹许多，双眼彻底失去光泽度，手一直不断的抖擞着。嘴唇也是干瘪的。从而可看得出，他早已有几日没进食了啊！

　　这时候，一位小男孩不断的乞求着他爸爸给老人一点儿钱，这充足能够填饱肚子了，但是他爸爸便是不给，正当性我想出钱时，老人就被店里的服务生给赶了下来，小男孩也端着工作跑了下来，因为我跟了下来，一向前跑，正见老人已经津津乐道的吃着饭食。口中还不断的喊：感谢您！

　　见此场景，我确实被小男孩的善解人意给吸引了，内心可直掉泪水，一个五六岁的小孩，居然会那么颇具善心，做为一个监视者又该如何呢？

　　以亮点为话题的作文篇12

　　日子就这么一天天地过去，大多数的时间与生活桥段也日复一日地重复着。我走着昨天走过的路，做昨天做过的事，重复着昨天的生活。起床，上学，吃饭，回家，做作业，睡觉，我重复着一切一切我已习惯的生活。

　　我还会这样重复下去，日子还没完结，我只是觉得沉寂在这样的生活里，有点忙，有点烦，有点累。我，想停下来，睡一会，可是不可以。也不允许的。所以每晚睡觉的时候，会把窗帘拉开，房间会很亮，这样让我更难睡眠，也让我在早晨能早些醒来。早起时，真的累。

　　所以，我沉寂波澜不惊的生活才需要一点亮点。即使这生活中的亮点像是空气中的五彩泡泡，不用戳，“啵”地一下，它就破了。可即使它短暂，仍给我以绚烂。

　　看到这样的泡泡了吗：当用玻璃棒搅拌热巧克力和牛奶在一起的时候，杯子中央会因搅动形成棕白相间的漩涡，由内而外，周围散发出巧克力的浓醇与牛奶奶香的奇异味道，最后，一切终于平静，杯子里所呈的已是淡咖啡色的巧克力奶茶。

　　看到这样的泡泡了吗：下大雨的时候，豆大的雨点密集地向下击打，打在阳台的护墙的瓷砖上，瓷砖可不怕它，豆大的雨点散成小颗小颗的向外迸射，它们跳跃着，击打着，在瓷砖上形成一片雨雾，一介屏障，外面的一切都模糊了。

　　看到这样的泡泡吗：猫慵懒地窝在它的一方天地——猫窝里，仿佛外面的一切与它无关，双眼半阖半开，让人忍不住去扰它清梦，让人忍不住去抚摸它柔软温存的皮毛。它仍只是蹭蹭头，窝着。

　　我的生活确实需要这些泡泡了，亮色我的生活。它们易碎，眨眼就被抛之脑后，却给我不停歇的欢愉。所以我乐此不疲地寻找我这些泡泡，那是生活的亮点。

　　看我找到了不是吗？日出日落；云卷云舒；茶叶在温吞的水里舒展；小青虫在我的作业本上爬行；牛奶上一层薄薄的奶皮皱起来了；巧克力在我嘴里融化了；今天面包房里又出了一款新品种的面包；我买了一个实用的修正带……

　　我感激这些泡泡，感激这种生活中的亮点，感激我找到了它们。

　　我们都需要这样的亮点不是吗？我们做不到范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，脱离不了这凡尘俗世，所以我们需要这样亮点泡泡美妙我们的生活不是吗？

　　让我们寻找生活中的亮点吧，看看，一定会找到的。

　　以亮点为话题的作文篇13

　　生活中的亮点在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。

　　这是一个亮点出现的地方。爸爸，为什么我们要去接奶奶?一个幼稚的声音传入我的耳朵。哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊?我知道了，老师说过应该尊敬长辈。对，爸爸的儿子长大了?爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张社会新风尚。

　　走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起照相机，拍下了第二张社会新风尚。

　　生活中的亮点不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。

　　坐够了，我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来，他们保持微笑向你介绍商品，用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久，终于想起，用照相拍下了一张永恒的笑。

　　暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张永恒的笑：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。

　　那天，我发现了不少生活中的亮点，坐在窗前细细回味。其实，生活中的亮点无处不在，只要你善于发现，在一颦一笑中都会有亮点的闪光，它们带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆…

　　这篇文章视角新颖，运用特写形式表现生活中的亮点，以生活中的亮点在于发现→不难发现→发现不少为线索把4个空间地点发生的事情构建起来，从不同的角度反映出新时代良好的社会风尚，颇具生活感和时代性，立意较为深刻。再之，追异求新的结构形式，给人以全新的感觉。行文时在4个生活片段的段首用中括号标注出地点，适当时在片段间介入必要的议论，起深化主题的作用。再又之，语言老到，一些动词用得十分传神。如此种种，无不展示出考生雄厚的语文功底。

　　以亮点为话题的作文篇14

　　公元前98年一个秋日的黄昏，司马迁被狱卒重重的摔在要犯之牢的地上。

　　司马迁从昏厥中努力地睁开眼，但剧痛不断让他坐立不安。鲜血透过衣服染红了身下的草席。牢房内空空如也，只有墙角边有蜘蛛织成的硕大的网。

　　司马迁紧闭着双目，思索着。只因同僚的几句争辩之言，汉武帝就将他打入大牢。昔日的朝廷大臣，今日竟成了阶下囚。自己如今不就好比墙角蜘蛛网中等着被蜘蛛进食的猎物吗！

　　此时此刻，司马迁的思想正在进行着激烈的搏斗。“我今日落到这般模样，还怎能苟活下去。汉武帝这般折磨我，不就是想让我死吗！死还不容易吗！可我死虽简单，但那桩心事该如何？我拿什么慰籍父亲的在天之灵……”司马迁紧锁的额头突然舒展开来，“不行，我不能轻易言死，天将降大任于斯人也，大丈夫能屈能伸，这点小磨小难算得了什么。况且我还有那未完成的夙愿。”

　　在从牢墙上的窗户透进来的一缕光中，司马迁扬起襟袖，奋笔疾书。终于，他完成了他那不朽的著作，史家之绝唱——《史记》。

　　为完成《史记》，司马迁踏遍大江南北；

　　为完成《史记》，司马迁访遍老夫圣贤。

　　司马迁他追求了，所以他成功了。他追求了他心中的亮点，那亮点就是伟大的巨著《史记》。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”耳边突闻大诗人屈原洪亮的吟诵声。汩罗江，屈原泪，漫洒天下。“今日我屈原投江，并非胆小，怯懦。而是以死明志，希他日楚怀王能因我觉醒，就死而无憾了。”

　　说完，屈原纵身一跃，跳入了莽莽东流的江水中。顿时激溅起点点江水。屈原为追求清白的人格，为追求心中的真理，不惜跳江。屈原死了，却留给我们爱国的高尚精神品质，留给了我们“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄气概。

　　他们追求光明与真理，他们追求心中的亮点。他们生亦灿烂，死亦辉煌！

　　一位登山者说：“我登山不是因为想看到登上山的风景，而是想追求登山过程中有血有肉的拼搏。”

　　是啊，每个人的一生就像是一段漫长的登山史。重要的不是最后登上山顶的风景，而是登山途中的风景和追求过程中努力的奋斗的汗水。

　　追求心中的亮点，使我们在逆境中勇往直前；

　　追求心中的亮点，使我们在寒冷中也能倍感温暖；

　　追求心中的亮点，使我们搏击风雨，获得完美人生。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

　　以亮点为话题的作文篇15

　　家庭的交谈中

　　这是一个亮点出现的地方。“爸爸，为什么我们要去接奶奶？”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊？”“我知道了，老师说过应该尊敬长辈。”“对，爸爸的儿子长大了？”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈。我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。

　　拥挤的街头上

　　走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起照相机，拍下了第二张“社会新风尚”。

　　暮色浓浓的回家路上

　　暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在路途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”：有下班归来的父母满足的笑，有放学回家同学们放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。

　　细致的发现中

　　那天，我发现了不少生活中的亮点，坐在窗前细细回味。其实，生活中的亮点无处不在，只要你善于发现，在一丝一毫中都会有亮点的闪光，它们会带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆，怀念……

　　以亮点为话题的作文篇16

　　历史铜镜中的亮点历史铜镜中的亮点悠悠岁月，宛如一条银色长河缓缓流淌。——题记今天，让我们来回过头，在历史的铜镜中看一看那些名垂青史的人物。

　　独撑小舟，渐渐远离了国都。他下跪乞求怀王救国，但楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。江水，冰凉的让人心寒，他早已无所留恋。站在江边，他看见了百姓竭力挽留的神情，亦看见孩童高举《离骚》译读。足矣足矣，受辱不如归去。这是生命最后的告别，他在笑，笑昏君，笑佞臣，笑自己的忠心终将名垂青史。一跃，他被江水吞没。那是凄凉的告别，还是“路漫漫其修远兮”的延续？历史不但回旋，来到了乌江岸旁。项羽带着仅剩的几十个士兵，在奋力与汉军厮杀，但由于寡不敌众。

　　最终还是只剩项羽一个人。他走到乌江旁。这里有一位早已等候的乘船老伯。“老伯，烦你把我的马带回江东，谢谢了。”老伯应允，划船走了。而项羽则自刎在乌江岸。一幅幅画面倒退：鸿门宴，又放刘邦小儿，不是不听亚夫范进之言，而是不俱刘邦的阴险。四面楚歌，无颜面对江东父老。项羽今日一死，成全了你大汉“大风起兮云飞扬”。历史在我的面前放映：茅庐未出，便知天下三分，南阳卧龙，三试刘备爱才之心，“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，草船借箭，神机妙算，天下三分。最是痛惜刘备不听孔明之言，火烧连营七百里，受任于败军之际，奉命于危难之间。五月渡泸，深入不毛，七出祁山。一手难放回掌，最终“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。诸葛孔明的才智，武侯嗣的香火不断。

　　天，下着蒙蒙细雨，人们疾步走在街道上。不远处的一家酒馆里，一位白衣男子在独自饮酒。咦，这不是谪仙李白吗？大诗人啊，为何借酒消愁呢？要知道“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”啊！早知官场昏暗，又何必要“仰天大笑出门去”，感慨“我辈岂是蓬蒿人”呢？诗人惆怅吐出的三分是豪情万丈七分是盛唐五彩斑斓的江山。注定了你才高八斗，孤高自傲。盛唐的画卷中，不是帝王之相，而是你谪仙李白啊!乌江岸，记载的永远是项羽的血；汨罗江，流淌的永远是屈原的泪；三国英雄，孔明的才智，永远最夺目......

　　岁月的痕迹，历史的沉淀，闪烁一千年一万年。

　　以亮点为话题的作文篇17

　　铜镜中，泛起闪烁地、夺目的几缕金光。

　　“生当为人杰，死亦为鬼雄。”乌江情，霸王泪。残阳铺江似血。鸿门宴，义放刘邦小儿，不是不听亚父范增良言，而是我项羽博大的胸怀不惧刘邦的阴险。四面楚歌，无颜面对江东父老。我项羽今日一死，成全了大汉“大风起兮云飞扬。”

　　茅庐未出，便知天下三分。南阳卧龙，三试刘备爱才之心，“羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭”，草船借箭，神机妙算，赤壁之战，天下三分。最是痛惜刘备不听我孔明之言，火烧连营七百里。受任于败军之际，奉命于危难之间。五日渡泸，深入不毛，七出祁山。一手难放回掌，最终“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。诸葛孔明的才智，武侯祠香火不断。

　　“英雄难过美人关”。历史长卷上没有冷落女子。“一顾倾人城，再顾倾人国”，美得妩媚，“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”美得仪态万方。红颜祸水，周幽王烽火戏诸侯，使褒姒背上千古骂名。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”把杨玉环骂得如何不是。我看却未必，越女西施不是成就了勾践“越甲三千可吞吴”。杨家女将，不是个个逞能。

　　这时，历史铜镜出现一位“白衣仙人”，他正饮酒自乐，这不是谪仙诗人李白？大诗人啊！为何“借酒消愁”呢？早知官场昏暗，又何必“仰天大笑出门去”，感慨“我辈岂是蓬蒿人”呢？诗人惆怅，吐出的三分是豪情万丈，七分是盛唐多彩的江山。三分注定你才高八斗，孤高自傲。盛唐的画卷之中，不是帝王之像，而是你谪仙李白呀！

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　　乌江岸，记载的永远是项羽的血；汩罗江，流淌的永远是屈原的泪；三国英雄，孔明的才智，永远最夺目……

　　岁月的痕迹，历史的沉淀，闪烁一千年一万年。

　　以亮点为话题的作文篇18

　　首先，我想跨越时空，问一个问题：“你认为你最大的亮点是什么？”

　　也许徐志摩会说：“我最大的亮点是心中的康桥。”

　　也许达芬奇会说：“我最大的亮点是蒙娜丽莎那永恒的微笑。”

　　也许苏轼会说：“吾之亮点也，乃‘但愿人长久，千里共婵娟’的那份心意。”

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　　我也想说一句：人的亮点各有不同，但是每个人都应发现自己的亮点，也许未有徐志摩、达芬奇与苏轼之成就高，但相信自己的亮点，通过行动放大，便可成为人生中不落的北斗星。

　　以前，我在书上看过两则故事，对我感触颇深。

　　大仲马这个文坛巨星，在年轻的时候竟流落街头，连自己的肚子也喂（填）不饱，过着颠沛流离的生活，然而有一次他去某报社应聘，却改变了他的一生，面试中，大仲马可以说是表现得很差。小小的职业也与他无缘，可在他即要离开之时，主编却对他说：“字写得不错嘛，小伙子。”大仲马突然像触了电似的呆若木鸡地看着主编，既而说了一句：“谢谢您！”说完，转身跑出了报社。“我的字写得不错”，他暗自高兴道：“既然这样，为何不放大我的优点呢？”随即勤学苦练，成了文坛巨匠。

　　大仲马挖掘了自身的亮点，成就了巅峰伟业。

　　比起大仲马来，柏拉图的学生可就逊色多了。

　　据说柏拉图垂暮之时，很想找个有真正本领的人来继之伟大哲理，于是，对其学生说：“我已经老了，希望你们能找出一位优秀的人来继承我的理论。”此后，学生们找了大半年，也未能找出个优秀的人。柏拉图苦笑道：“我可爱的学生们，其实你们都很优秀，但你们都未能挖掘出自身的亮点。”学生们虽恍然大悟，但却只有悔恨终身。

　　亮点，我们背囊中的宝物，只有正确认识自己这后，才会发现自己的亮点，哪怕只有一滴雨露，但也能折射出太阳的光辉，更何况“铩羽之鸟亦欲飞”！

　　亮点，是西子，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，只要你淡妆浓抹，定是生活的北斗星。

　　以亮点为话题的作文篇19

　　新的学期开始了，每次走到教室里，我总是觉得眼前一亮。发现教室变得非常干净、整洁。地扫得干干净净，也拖得清清爽爽，让人一走进去就非常舒服。

　　一开始，我也没有多在意。今天，我特地早早进教室，我惊呆了，我看见有三位同学正在忙碌着，我再定睛一瞧，更傻眼了。我看见这三位同学不是别人，而是我们班的三位平时在班级里最调皮、最捣蛋、最惹是生非的，还经常被我批评的男生。只见他们一个在扫地、一个在拖地、一个在抹桌子，他们井然有序地做着自己的事情，显然他们事先已经分配好了，所以合作得非常默契。这时，他们也看到我来了，脸上略显出一丝羞涩、惊讶，显然他们也没有料想到我今天会这么早来班级。

　　此刻，我承认我被感动了、震撼了、触动了，也让我对他们产生了些许的愧疚，也让我开始反思自己平时对孩子的教育。我发现，我平时在教育孩子的时候，看到的更多的可能是学生的缺点。其实每一个孩子都有自己的优点、闪光点，作为教师，我们要善于及时捕捉他们身上的闪光点，学会欣赏他们的闪光点，学会发现他们的每一点每一滴的进步……我们教师应该有一双善于发现的眼睛。于是，趁着晨会课，我先告诉全班学生说这几天教室里发生了一件奇怪的事情，让他们说说知不知道是什么事？那些平时来得早的同学们马上抢着说是怎么回事。我看到有些还不知道的同学惊愕的表情。之后，我让同学们说说对这三位同学默默给教室打扫卫生这件事的看法，学生都积极举手，踊跃发表自己的看法。有的说：“真没有想到，他们三个平时最吵闹的同学会这样做，我以后要改变对他们的看法。”有的说：“真让人有些不敢相信，他们居然会这么做，今天我真佩服他们。”有的说：“今天我看到了三个和平时不一样的他们，希望他们以后在其他方面能改正自己的缺点。”……在同学们一个个起来发表看法，表扬他们的时候，我偷偷的看了看这三位男同学，我分明看到了他们脸上挂着一丝不好意思，显然他们对于一下子这么多人对他们表扬的场面还有些不适应，脸都有些红了。我想在这一刻，对于他们来说大家的表扬不正是沙漠里的绿洲，久旱的甘霖吗。

　　欣赏学生，是教师从事教学的金钥匙，每一个学生都有自己不同的长处，那即是他成才的方向。作为教师我们要“目中有人”，争做伯乐。在今后的教育教学中，我将用一双发现的眼睛去发现、捕捉每一个学生的闪光点。

　　以亮点为话题的作文篇20

　　记得那一天，老师让我们回家背课文的前两段。第二天来学校，老师要抽背课文，我却把整篇课文都背了出来，老师还给我拍了视频，弄得我好不得意。回家一看老师发到朋友圈的视频，却发现——风头被抢了！

　　我在前面背课文，坐在我身后的同学便开始搞怪。当我背到局里夫人日夜劳苦的部分时，他就紧缩眉头，噘着嘴，眯起了眼睛，好像马上就要哭了；当我背到爱因斯坦的名言时——他突然张大了嘴，翻着白眼，向后仰着，仿佛要晕过去了。视频下面有很多家长的评论：“亮点在后面，哈哈！”他呢，平日里给人的感觉一直都是：逗，从来没有发过火，一边哭一边笑的陪你玩。有他的日子里，教室总是被欢笑环绕着。

　　我的同桌是我们班里最矮的女生了。但是，大家都喜欢叫她“姐姐”。不要觉得匪夷所思，你接着往下看：下课了，当我们在走廊上聊天，奔跑，她在折叠水桶里的雨伞；当我们利用午休时间去操场上晒太阳时，她在一个人打扫教室的卫生；班里哪个同学受伤了，总是她第一个站出来，扶伤者去洗手间处理伤口……

　　总的来说，她在生活中，可以算作一个“知心姐姐”，有难题？请找“姐姐”！专业解决难题一百年……

　　班里还有一个同学，先天性基因缺乏，智力比一般人稍低一些。整天抹抹鼻涕流流口水，大家唯恐避之而不及。可就是那么一位同学，天天跑到我们班主任办公室里，给老师敲敲背：“童大大你辛苦了，我给你唱首歌。”当时，我就在办公室，恰好就听到了他的歌声：“世上只有童大大好，有童大大的小黄（他自己）真幸福~”跑调的没法说，但是，让我和老师心头一暖。

　　这几天，老师感冒了，说几句话就开始咳嗽，搞得班里人心惶惶，大家都很担心老师。小黄同学就说了：“童大大，我去跟妈妈说，给你买药。”老师笑笑，没放心上。第二天，他还真的拿来了两包感冒药，听说是昨天他自己“命令”他的妈妈买来的。

　　是呀，小黄同学很傻，但傻得可爱。他不知道什么是虚伪，他只是知道，那些人是真心对他好，他就对谁好。他的世界，很单纯。

　　每个人都有属于自己的亮点。所以，别骄傲，别自卑，昂起头来，正视世界吧！

　　以亮点为话题的作文篇21

　　在铜镜中，闪耀着耀眼的金光。

　　生命是英雄，死亡是幽灵。乌江情，霸王泪。太阳落山了，河水像血一样。在鸿门宴上，刘邦的孩子们刚刚被释放，不是因为他们没有听父亲范增的好话，而是因为我项羽胸怀宽广，不怕刘邦的阴险。由于四面受敌，他无法与江东的长辈面对面。今天项羽的死帮助了大汉风飞扬。

　　茅草屋出现之前，世界分成三部分。在南阳卧龙，刘备对人才的爱，羽扇和黑丝巾被测试了三次，强大的囚犯被摧毁在谈话的中间。草船借箭，变魔术，赤壁之战，世界分成三个部分。最大的遗憾是刘备不听我孔明的话，放火烧连营700里。当他被派往战败的军队时，他被命令处于危险之中。五日，渡过鲁，深入穷乡僻壤，离祁山七次。很难把手放回去。最后，但在他能征服之前，他已经死了，从此英雄们都在他们的外套上哭泣。诸葛孔明的情报显示，武侯祠香火不断。

　　英雄们对美丽的通行证感到悲伤。在漫长的历史书里没有忽视妇女。一个看城市，另一个看乡村。他们是迷人的，如果她只是转过头微笑，有一百个咒语和六宫的粉末和油漆褪色成什么都不是优雅的。美是人生的祸根，周幽王的战争剧是附庸，这导致了鲍斯的千古骂名。没人知道荔枝骑在红尘上时是如何责骂杨玉环的。我不这样认为，但是石没有取得勾践以3000美元战胜吴的胜利。杨家并不都是虚张声势。

　　这时，一位白衣仙女出现在历史的铜镜中。他喝酒，玩得很开心。这不是李白吗，堕落的仙女诗人？伟大的诗人！你为什么用酒精来减轻你的忧虑？如果我知道官场黑暗，我为什么要仰天大笑，感慨我们是龙蒿人呢？诗人的忧郁，吐出三分是豪情，吐出七分是盛唐多彩的江山。三分注定了你是一个才华横溢、孤傲自大的人。在盛唐画卷中，不是皇帝的形象，而是你的流放仙女李白！

　　武江安一直记录着项羽的鲜血。汨罗江，永远流淌的是屈原的眼泪；这三位英雄，孔明的智慧，永远是最耀眼的

　　时间的痕迹，历史的沉淀，闪烁了1000年和10000年。

　　以亮点为话题的作文篇22

　　生活就像一个调色盘，五颜六色，多姿多彩，生活处处都有亮点，闪烁着光芒。

　　冬日的清晨，寒风凛冽，北风冷飕飕的，万物都还在黑色的幕布笼罩着一切的世界里，一个忙碌的身影在黑暗中工作着他，城市的美容师，每天披星戴月就在自己的岗位上工作，默默无闻的工作着。

　　在宽广的大马路上，北风呼啸着，清洁工人用手紧紧地着扫把。他们用自己的心温暖着大地，用扫把清洁着城市，为城市添加一些清洁，在寒风中经受着考验。我觉得他们是城市的一个亮点，虽然小，但是，默默地放着光芒，他们每天不辞辛苦地为城市作出贡献，城市因他们而伟大。

　　他们的手很粗糙，他们的脸是饱受经风的，他们如绿叶，勤勤恳恳，为人类作出奉献，为我们迎接太阳，但是，并不希望什么，只是希望城市能更加美好。

　　虽然，他们这么辛苦。但是不被有些人理解，正如，汽车快速的一闪而过，只留下一阵风从他们身边吹过，留下无奈和悲哀……

　　亮点……为我们通往光明的大道。

　　以亮点为话题的作文篇23

　　夜幕降临，爱看美景的我急匆匆地趴在阳台上，仰望星空。“哇！那是一道五彩、美丽的彩虹！”我大叫道。但又想想：“咦？现在是夜晚，即使有彩虹也不可能看见呀！”我揉揉眼睛，定睛一看，这才看清这道神秘的“彩虹”。哈哈它是一束美丽的灯光，灯光散发出无数光芒，忽浅忽深、忽强忽弱，如果不仔细看，还以为是真的彩虹架在那呢！在“彩虹”的照耀下我的目光转向了那片金色的草坪。在许多细小的灯光下，原本绿油油的草坪现在洒满了金粉，看上去使人陶醉！突然窗台下的灯，“呼”得一起亮了起来，它像一块吸铁石，一下子把我的目光吸引了过去。五彩的灯光，忽而深忽而浅、忽而淡雅忽而浓郁、忽而热情忽而冷淡！调皮的我在慢慢掌握着他的变化规律。于是我在窗前手舞足蹈，就像一位魔法师在摆弄这自己的小魔球。玩够了小魔球，我慢慢地向远处望去，五颜六色的灯光扑面而来，红的似火、黄的似金、绿的似碧、蓝的似海，我的眼睛被五光十色团团包围着，看得津津有味，让人流连忘返。

　　夜晚，那闪闪的亮点使我兴奋不已，夜晚，那闪闪的亮点使我快乐无比，夜晚，那闪闪的亮点令人陶醉，夜晚，那闪闪的亮点使我心旷神怡！

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