“哈哈”_小学作文

时间:2021-09-06 14:40:59 作文 我要投稿

“哈哈”_小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的“哈哈”_小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

“哈哈”_小学作文

  “哈哈!”听了同学们的捧腹大笑,,你一定觉得莫名其妙—有什么事这么开心呢?那就加入我们的快乐行列吧!

  今天下午,陶老师为了让我们放松一下,为了让我们重温童年,所以特意用一节课来举办举办两场“木头人大战”。一听这个消息,大家乐得一蹦三尺高。

  第一场:不许动

  这一场的比赛规则很简单,在念完儿歌后摆个造型不动,如果动了就输了。“不—许—动!”一念完儿歌,大家立刻变成了“雕像”,教室静得连针掉在地上都听得见。大家的造型迥然不同,其中,小余的造型最有意思。只见他左脚踩在桌子上,右脚踏在凳子上,右手像举手回答问题一样,左手托着右手,身体前倾,就像奥特曼一样,如果能说话,他一定要大喊一声:“奥特曼来也!”他脸上还带着一种神秘的笑容,不知是为自己动作感到自豪的.笑,还是无聊的傻笑。他的动作让人一看就笑得前仰后合,情不自禁地发出笑声:“哈哈!”

  第二场:逗你玩

  这一次的规则是四人中一人当“木头人”,其他三人逗他笑,如果“木头人”笑了就输了。首先,是小黎来当木头人。只见她冰冷着脸,让人一看见就知道不好对付。小甲用闪电般的速度指向他背后,大喊:“有小强!”这一喊,小黎先“啊呀”一声,然后“扑哧”一下笑了出来。哈哈,原来她“外强中干”,看起来打死也不笑,原来是只“纸老虎”呀!小黎“战败”了,小甲又“自告奋勇”地提出让他当“木头人”,于是,更精彩的比赛又拉开了序幕。这个小甲可比小黎难对付多了,只见小黎和小春不停地对他挤眉弄眼,可小甲脸上没有丝毫笑容,似乎本来就是个不会笑的木头人。大家都犯难了:这可怎么办呢?这时,我急中生智,拍了拍小甲的大肚子对小春说:“小春,你知道吗,做人要大度,你看小甲,多‘大肚’!”话一说完,小甲又气又笑,眼泪都笑出来了。这时,我便得意洋洋地说:“哈哈,还是我行吧?”

  不知不觉中,一节课在我们的“哈哈”声中溜走了。老师问我们:“大家开心吗?”我们边笑边异口同声地回答:“开心!哈哈……”

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