回忆的独奏_作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的回忆的独奏_作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这个短暂的寒假，我再次去了重庆老家。那里虽然没有城市的繁华，却有朴素的自然风景；虽然没有市人的轻松，却有——回忆的独奏，在那儿，我欣赏到了无数城市里没有的风景。
第一类：那儿到处都是高大挺拔的树木，偶尔也会见到五彩的小花，伴着那淅淅沥沥的小雨，别有一番风情。
第二类：被炙热的太阳烘烤下的大地上，本该见不到人们的背影，但在那儿，在那个时候，却可以看见农民们背着装满蔬菜的大背篓慢慢的走着，那迈出的每一步，都使他们汗流浃背。
第三类：同样的天气，甚至更热，在田里，可以看见人们很不情愿的弯下腰，挖凿、撒土豆、撒粪、撒肥料、盖土。这一系列的动作，一个人一次就要花上十分钟，何况每人都有那么多土地，要全部栽上土豆，得用多少时间啊！加上他们还要选择大太阳天。
第四类：在我们这儿，上街是理所当然的事，想什么时候上就什么时候上，想买什么就买什么，可在那儿呢？在那儿，上街成了很困难的事。在那儿，要等到指定的日子才能去街上，从自己家到街，要走上一个小时！除非碰到计程车。到了街上，哇！可谓人山人海，堵得车子都要在那儿“买”上许多东西才肯“让”他们走。
第五类：过年了！虽然是农村，可过年的气氛不比城里差。除夕那天晚上，家家都看联欢晚会，到了晚上十二点，家家都放鞭炮，同样也吃“年夜饭”。
第六类：白天，孩子们虽然没有“电脑、游戏机、芭比娃娃”等东西，却有我们没有的`“快乐”。他们可以去捉逃出来的鸡，我们可以吗？他们可以骑车在崎岖的山路上比赛、锻炼胆子，我们可以吗？他们可以仰望天空和白云，在没有杂音的环境里静静地想事情，我们可以吗？他们可以想干什么就干什么，我们可以吗？他们可以控制他们的自由，我们可以吗？……他们有太多“可以”，我们有太多“不可以”；他们的“可以”胜过了“不可以”，我们的“不可以”胜过了“可以”；他们“可以”的我们都“不可以”，他们有真正的“快乐”，我们没有；他们懂真正的“快乐”，我们不懂！
这曲“回忆的独奏”，虽然不那么动听，但它朴实；虽然不那么优美，但它朴实；虽然不那么现代，但它朴实！它永远那么朴实。
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