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奔腾的海水，奔腾的心_小学写人记事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的奔腾的海水，奔腾的心_小学写人记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小时候，我就很希望能看到大海，因为它总给我一种神秘而浩瀚的感觉，所以在我心里一直有个美好的期盼，但愿有朝一日能看到大海。今日，这个愿望终于实现了，我终于能看到了盼望已久的蔚蓝的大海，因为我来到了这个美丽的地方——北海银滩。
初来乍到时，我心情自然是无比的激动，揣着心里蹦蹦跳的小兔，来到了北海银滩。我和妈妈一齐走，我脱下了鞋子和袜子，用自己的脚丫踩在软绵绵的沙滩上，一步一个脚印儿地走。走着走着，我突然惊奇地发现沙滩上有一个个很小的洞，于是我便问道：“妈，为什么沙滩上会有这么多的小洞呢？”妈妈笑了笑，对我说：“你自己仔细看看，就会发现其中的奥秘的！”我蹲下来，顶着烈日紧紧盯着小洞，突然，令人吃惊的一幕发生了。“啊，是螃蟹！”我惊叫起来。“对啊，这些小洞都是螃蟹刨出来的，人们也不会去打扰它们，所以这里的螃蟹和人们都很和谐地相处着呢！”妈妈微笑着告诉我。“哦……”我微微地点点头。
我们又继续地走，可沙滩很大，似乎像是走不到头一样。终于，我们还是来到了海边。能亲眼目睹大海，我更是激动不已，撩起那裤脚就往海里站。顿时，一浪潮水像顽皮的小娃娃，拼命地往岸上跑，拂过我的脚后，又淘气地跑回去，海娃娃真可爱！我站在海水中，张开双臂高声呐喊着：“大海，我来啦——”这时，人们的眼球都被吸引了过来，诧异地看着我，我只好悄悄缩回岸边，不好意思地吐了吐舌头。接着，我一次又一次的和海浪玩追赶游戏，
它们一会儿冲上来搂住我的脚，一会儿又匆忙地跑回家，海娃娃真有趣！直到把裤脚都被弄湿了，我才傻笑着跑上岸来。
我正在海边堆沙呢，谁知妈妈在一旁叫道：“靖靖，你要去和我坐游艇吗？”“当然要！”我毫不犹豫地答应了，尾随妈妈一同到游艇停放处，迫不及待地爬上了游艇。我和妈妈穿上救生衣，坐在各自的位置上，紧紧握着前座的靠背，心里不禁紧张起来。“突突突……”游艇开了，越来越快，游艇旁还不时地溅起那明澈的水花，那水花还会轻轻地蹦到我的脸上来，和我逗笑。游艇开远了，我回首一看，呀，离海岸这么远了啊，再回过头来直视前方，才发觉临近海的感觉是多么的美。远处，海与天连成一线，虽然看起来很近，但却那么的远。我们围着海整整转了一大圈后，才肯下游艇。
下了船，我们又漫步在沙滩上，耳边突然又响起妈妈一声大叫：“啊，靖靖快来看，水母！”我半信半疑地跑到妈妈身旁，顺着妈妈手指向的地方一看，啊，还真是水母！透明的脑袋里浮有几颗气泡，脑袋上红白相间的斑点显得十分美丽，许多条丝带似的腿缓慢地蠕动着。它为什么会在这里呢？也许是被海水冲上来了吧。我小心翼翼地把它捧起来，催道：“快，妈，快找个袋子来！”妈妈心灵神意，立即找来一个塑料袋，装了海水，我才轻柔地把小水母放进去。我们继续走着，眼睛不停地顶着沙滩上，希望还能找到一些濒临死亡的水母。啊，又一只！我又把这只捧起，放进塑料袋里。我笑着说：“哈，它们可以做个伴了！”
天边渐渐发红了，啊，要回去了！妈妈垂下头，突然对我说：“女儿，我们把水母放了吧……”“为什么？我不想把它们放走！”我反驳着。妈妈说：“可是我们带回去也没地方养啊，而且水母要长期生活在海里才能生存……”我低下头，犹豫了许久，才走近海，把水母放走了。小水母们在海边徘徊了好久，似乎舍不得我们，最后还是离开了，消失在我的视线里。
回去的路上，车一直在颠簸，我的思绪如同气球又飘回了刚才的情景里：有趣的沙滩，可爱的水母，还有那奔腾的海水和我奔腾的心！
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