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有趣的“添鼻子”大赛_小学写人记事作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的有趣的“添鼻子”大赛_小学写人记事作文，希望能够帮助到大家。
今天的语文课上，刘老师在黑板上画了一个圆，然后叫我们在课桌上趴上一分钟，想一想她会画什么？
我趴在桌上，苦思不得其解，“画一个美丽的地球，还是画一个宽阔的操场？”，我纳闷极了。
“请大家抬起头来，看一看”，老师说话了。“啊，原来是一幅可爱小孩的脸！”，同学们啧啧不停地议论。
“哦，不对呀，怎么少了鼻子呢？”，教室里哄炒开了。
“今天，我们要做一场游戏。”刘老师一句话，教室里顿时鸦雀无声。“全班分成五个组，去给这个没有鼻子的娃娃添上一个可爱的鼻子，每个组先选两人当军师去指挥路线，再派一个人当大将，用毛巾先蒙住眼睛，去添上鼻子，但到了讲台就不能指挥了”。刘老师解释了游戏规则。
游戏开始了，第一组派了一个文静优雅的小女孩，他一小步一小步地在军师的指挥下向讲台走去，像怕掉进了洞里似的。她走到黑板前，小心翼翼地画好了娃娃的“鼻子”，可还是画到了娃娃的嘴角上。她解下毛巾，看了看自己的杰作，不好意思的跑回自己的座位上了。
第二组派了一个强大的对手――邱添同学。邱添刚迈出第一步，就走偏了方向，只听一声尖叫，原来是邱添摸到观众了。刚走到黑板，就听见“咚”的一声，原来是他的头碰到黑板了，逗得同学们哄堂大笑。邱添刚把“鼻子”画完，又听见同学们哈哈大笑，原来他把鼻子画在下巴上了。
就这样，三、四、五组的同学们在欢笑声中结束了比赛。
“不公平”，只听一声叫喊，第一组的冯顺同学提出了异议。
“怎么不公平了？”，老师问道。
“其他组都是男选手，而我们组全是清一色的女选手”。
老师想了想，说：“好，那你来一次吧”。
看来冯顺同学很珍惜这一次机会，他摸了又摸，一画，哎呀，他把鼻子画在娃娃的前额上了。
老师问冯顺同学服了没有，“服了”，冯顺点点头说。
接下来最激动人心的时刻到了，老师宣布了比赛结果，四、五组赢得了比赛。
“耶！我们赢了”，四、五组的同学高兴得跳了起来。
多么可爱的同学，多么有趣的“添鼻子”游戏。
这次比赛虽然我们没有获得游戏冠军，但是这次举行的“添鼻子”游戏却让同学们和老师好好地开心了一回呀！
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