读后感的作文

时间:2024-07-19 10:18:43 读后感作文 我要投稿

精选读后感的作文集锦7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的读后感的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选读后感的作文集锦7篇

读后感的作文 篇1

  《鲁本的秘密》讲述的是一个叫鲁本的孩子为了给他妈妈买母亲节礼物而足足奔波了一年,最后送给母亲一枚使母亲感动得流泪、花5美元买来的胸针。

  读完这篇课文,我被鲁本深深地感动了,他为了给母亲买礼物可以付出那么多艰辛,而我们呢?母亲生养我们,我们什么时候用实际行动报答过母亲?有的同学在自己的生日、自己的节日去向母亲索要礼物,你们想过没有,母亲何时向我们索求过呢?鲁本付出那么多,就为给母亲买一件小小的礼物,这是一种多么深沉的爱啊!

  我们每天都有零用钱,为何不曾想过用买零食的钱给母亲送去一份小小的惊喜呢?曾几何时,母亲坐在我们的'病床前,为我们熬红了双眼;曾几何时,母亲把我们抱在膝头,给我们讲故事;曾几何时,母亲顶着刺骨的寒风,为我送去御寒的棉衣。想到这些,我真是惭愧不已,不过我想以后的我绝不会像从前那样自私了。我将会在母亲节或妈妈生日的时候送给妈妈一份能代表我心意的礼物,给妈妈一份惊喜。在妈妈劳累了一天,疲惫地回到家,我将会沏上一杯热茶,替妈妈把家务做完,给妈妈唱歌听,缓解妈妈的疲劳。

  我们都爱自己的妈妈,但这种爱不应该只肤浅地用语言来表达,而应该用实际行动来汇报母亲的爱,为母亲增添一份喜悦,一份安慰。

读后感的作文 篇2

  一次偶然的机会,我看到了一篇文章——打往天堂的电话。“打往天堂的电话?”我心里出现了一个大大的问号,咦?难道文中的主人公会魔法?他是神仙?于是我带着这些疑问,怀着不解的心情看完了打往天堂的电话这篇文章。

  打往天堂的电话,文章标题犹如人的眼睛,通过这个眼睛,给我们讲述了一个不同寻常的感人故事:一位十六岁的花季少女,在周六的上午,来到了一家报社亭打电话给自己的妈妈,通话结束后,女孩问老板要多少钱,老板看了一下电子显示器,惊呆了——电话根本没有打通!小女孩告诉那老板,其实,他的妈妈已经去世了,但是,她真的很羡慕别人能够打电话和自己的母亲谈谈心,老板被小女孩感动了,他们约好每个周六上午,小女孩可以来打“免费电话”……

  当我读完了这篇文章时,生活美满、幸福而从不轻易流泪的我,却忍不住泪流满面了。相信!忠实的读者们,你们此时此刻肯定也泪流满面了吧!

  我是爸爸妈妈的小宝贝,从小到大都小学生读后感大全是依偎在父母那温暖、安全的`怀抱里,快乐幸福的成长。天真的我一直傻傻的认为,世界上每一个人从出生到长大一直被父母的爱包围着。

  可是,我万万没有想到:因为贫困的生活,女孩不得不离开自己那温暖的家;不得不离开自己从小玩到大的朋友和充满憧憬的校园,不得不离开自己日夜所思的亲人——爸爸、弟弟、姥姥……独自一人来到陌生而天所适从的城市——深圳……

  想到这儿,不禁想到一首歌:“只要人人都献出了一份爱,世界将变成美好的人间……”朋友们,伸出我们温暖的双手,去帮助那些需要关怀的人,让他们觉得身边处处是关爱,好吗?

读后感的作文 篇3

  文章摘要:真不讲卫生!无奈,签好名之后的我只能和妈妈失望地回到了家。《爱的教育》读后感作文经过这次的失败,一只大龙虾从我脚边游过,它好像在说:“你来抓我呀。450字作文今天我们真快乐啊;” 回家后,我只能自己动手用纸做了一张生日贺卡送给妈妈,没想到妈妈同样很开心。在少年先锋队建立后,红领巾就是我们的标志。

  《父子情深》主要讲了父亲的儿子一直在帮他挣钱,而父亲却经常打骂他,到最后父亲知道后,感动的掉泪了。儿子帮父亲挣钱表明了儿子对父亲的爱。爱处处都有,爱有可能在你不注意的一瞬间,爱有可能在你不注意的.那一刻。像解放军叔叔为了和平,为了正义,甘受一切痛苦,这为的是什么,还不是为了中国的和平吗?是八路军叔叔和老百姓爱的力量,八路军叔叔和老百姓的团结合作,打败了日本鬼子,这真像一句话,人人为我,我为人人。

  读完了这本书我知道了,在这个世界上无处不存在爱,是老师的爱让我们在知识的海洋里遨游;是爸爸妈妈的爱让我们无忧无虑的生活;是白衣天使的爱让躺在病床上的病人站起来;是社会上无数好心人的爱让失学的儿童再次走进学校。这就是爱,爱让我们感动。在社会上,世界上,每一天、每一时、每一分、每一秒,都充满着爱,一个人如果失去了爱,就是失去了所有的一切,我们要珍惜爱,不要让爱在世界上消失,让爱在世界上流传下去

读后感的作文 篇4

  14岁了、我拥有了一个自己的天空。我不再天真、什么都变了、爱好变了思想变了……

  14岁我爱上了清静、我不会疯疯颠颠的和楼下的小孩追来追去、喜欢傻傻的坐这、看着四周发呆、喜欢静静的看书、感受他人的悲欢离合、喜欢美美的睡上一觉、一觉醒来什么不愉快的事都会忘记。有人说女孩是水做的、那么我认为、14岁的女孩的'心应该像一条安静的小溪。

  我喜欢仰望天空。我喜欢一个人在阳台上仰望星空、望着那遥不可及的地方、喜欢在星空里找属于我的狮子座、我总感觉进入了仙境一般。

  我的脾气有点坏、好像地雷一样、一触就会爆炸。如果有同学打扰我的清静乱翻我的书或拱倒我的桌子我会站起来向他们大吼:“你们有病啊?”同学见势不妙赶紧溜走。他们知道我再不走就要打人了。

  我朋友不多。现实生活中、我虽然与许多人玩的不错但现在不怎么说话勒。

  我的天空狠独立、我不喜欢别人束缚我、因为这是我要的一片天空。

读后感的作文 篇5

  《爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学习。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大致国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  《爱的教育》整本书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的故事,把我们带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

  《爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱,在现代高度发展的`社会里,这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”,尤显得弥足珍贵!世界在进步、科技愈发达,但人类的爱永远是可以战胜一切的、无坚不摧的力量。

  小“爱”影响家庭,大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在中国经济高速发展及实行独生子女政策的现状下,《爱的教育》可以使孩子们明白爱其实很简单,爱是付出、爱是欣赏。从小对小家、对大

读后感的作文 篇6

  读安奈特.L.布鲁特的《给教师的101条建议》给人感觉不像在阅读书籍,而是像与一位耐心、睿智的长者聊天,他的丰厚学识、他的思想、他的智慧正慢慢地滋养着我心灵,书中没有什么时尚、新潮的词语,也没有最新的教育革新理念,更没有一些枯燥、泛泛而谈的教育理论,它呈现的是经实践证明的、行之有效的实用技巧和建议,《给教师的101条建议》读后感。本书的101条建议体现出作者注重教学的实用性和人性化,注重在与学生的接触中融入他们的情感世界,并强调情感教学与创造性教学手段的结合的教学理念。每条建议都从教师的身边出发,由一些常见的现象、普遍的观点、以及颇具争议的问题,找出问题的症结所在,并提出了切实可行的方法。本书有助于老教师的自身进一步提高,而对于新教师来说无疑是一盏“指路明灯”。

  书中描述了作为优秀教师的职业精神和优秀教师应具备的永不消散的魅力。优秀的教师总会维持自己良好的声誉,保持自己良好的心态不为外界消极态度所影响,并且做任何事情都能从容、镇定,能控制自己的反应,不带着怒气行事。优秀的教师总会以身作则,凡事尽力做到最好,但也会寻求帮助。具备随机应变的能力,能够从错误中学习和成长,不断提高教学水平。书中提到优秀教师要能够很好地与家长合作,这条建议对我的工作帮助很大,小班的孩子刚刚入园,很多家长不放心,只要我们多和家长沟通,让他们了解孩子在学校的情况,取得他们的信任和理解,今后他们将会更好地配合我们的工作,读后感《《给教师的`101条建议》读后感》。

  本书在教学规划的章节中,提出了如何合理利用时间,不要无故延迟,结合我的实际工作,小班的孩子年龄小、自理能力差,需要花大量的时间去帮助和了解孩子,如何合理安排时间去做备课、进行课题研究等工作是一个大问题,书中的建议给了我很好的指导。书中还提醒教师要精心准备,井井有条,做到每节活动都要有明确的教学目的,活动内容应与现实生活相联系,教学手段要多样化,要不断激起孩子学习的兴趣。从书中还了解到要经常性观摩其他教师的课,这样可以发现不同的好的教学方法,大家经验共享,共同进步。作为教师,传授给学生知识的同时还要传授其社交礼仪,这就需要教师自身具备较高的礼仪规范。

  有着积极、和谐的师生关系的班级必定是一个良好的集体。本书提出了许多构建成功师生关系的建议。其中对教师自身提出了一些要求:教师要保持微笑,做一个乐观向上的人,同时,建议提出教师对待学生的一些要求:熟悉每一位学生,让每一位学生都成为你的“最好”,不求完美,只求学生进步等。这些建议需要教师不断摸索、努力才能很好地行之有效地付诸于行动。

  读完后我如闭塞的心灵打开了一扇窗户,我又进一步理解了“教育艺术”、“教育智慧”的深刻含义了。

读后感的作文 篇7

  今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书中,第一人称“我”就是“王葆”,而“我”想要宝葫芦,之后,“我”遇到了宝葫芦,并答应宝葫芦替它保守自己拥有它的秘密,而作者是因为宝葫芦能使人幸福而想要得到宝葫芦,之后,作者得到了幸福,他很想告诉别人他拥有了幸福,拥有了宝葫芦,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一点就泄密了,还好宝葫芦自己帮自己保住了秘。后来,有同学问王葆他的金鱼哪里来的,费了九牛二虎之力才说完,保住了秘。

  我觉得这本书很好看,书中的主人公先是听奶奶讲这个故事,后来得到了宝葫芦,然后觉得宝葫芦变出的东西都是虚幻的、假的,最后,才知道这一切的一切只是主人公做的一个梦啊!看前面的`时候我真希望我也有一个宝葫芦,那样,我要查理九世一套、绝佳拍档一套、非常小子马鸣加一套……因为,这些书都是我比较喜欢的,当然,还有许多许多许多我喜欢的看到书,当然,这只是我的幻想,和主人公一样,只是一场梦而已,唉,最后一句话怎么和我想的一模一样?:“王葆啊,往后可别再做这一号的梦了!要做,就得做一点儿别的梦。诶呀,怎么这么巧呢!

  书,可谓是知识的源泉哇!

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