“恰恰哄”流行风_小学写人记事作文

时间:2021-08-28 20:12:34 作文 我要投稿

“恰恰哄”流行风_小学写人记事作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的“恰恰哄”流行风_小学写人记事作文,欢迎大家分享。

“恰恰哄”流行风_小学写人记事作文

  最近班上同学都因为两位同学兴起了一种游戏,因为我们玩时都喜欢叫“恰恰哄”因此来威慑对方,壮声势。所以大家就默契的达成一致,把它叫做“恰恰哄”。

  一下课,原本就闹哄哄的教室更吵了。不过你仔细一听“恰恰哄,恰恰哄,恰恰哄....”不错我们又在玩“恰恰哄”。这个游戏说来也简单,是用手势完成的,竖大拇指是装弹,做一个框是反射但只可以射回枪和小炮,保护则可以挡枪和小炮甚至大炮。

  我虽说成绩好,但玩起来也是积极分子。一下课就就近与前排的同学比赛。“恰恰哄”(装弹)“恰恰哄”(装弹)没想第二下他违背常规直接给了我一枪,我在第二轮就战败。第二局我前两轮装弹他并没用枪打我,“恰恰哄”(反弹)“恰恰哄”(反弹)过了几轮终于被我找到了他出手的规律——装弹、反弹、装弹、反弹...于是我只用了一把枪就解决了他。

  慢慢的,我们越来越疯狂,上副科老师让我们自习时都有人在玩,有时一小组和最后一组的人都隔得老远在玩。过了几天我们不满足于口头的'胜利,还下了“注”注分两种:1.摸脸,赢方摸一下输方的两,2.男同学和女同学玩的时候就抱人(男抱男,女抱女)。这下可好,抱人的对象分两种一种是极不情愿的他会避开,一种是你要抱就抱他不会管。下了课我们5个人一起来“恰恰哄”指谁打谁输的就抱人。“恰恰哄”“恰恰哄”...我一个反弹就弹回一颗子弹,另一人也被打死了。他们被罚抱一位同学,被抱的同学用手抵住两位。当中的一个好象放弃了,忽然,在那位同学稍有松泻时,他冲上去,抱了一下就跑,另一个同学也乘机抱到了。

  这一次是“恰恰哄”那初中有会有什么流行风呢?

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